邯鄲學步的比喻義和本意
邯鄲學步的比喻義:沒有學到別人的長處反而把自己原來掌握的忘記了。
本意:從前有個人在邯鄲學習怎樣走路,結果不但沒有學會邯鄲人走路,而且忘了以前自己是怎樣走的,于是只好爬著回家去。
邯鄲學步:[ hán dān xué bù ]
1.【解釋】:邯鄲:戰國時趙國的都城;學步:學習走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。
2.【出自】:《莊子·秋水》:“且子獨不聞夫壽陵余子之學行于邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。”
3.【示例】:半臂添寒尚書醉,屏后金釵楚楚,齊俯首~。 ◎清·梁紹任《兩般秋雨庵隨筆》卷一
4.【語法】:偏正式;作謂語、賓語、分句;含貶義
4.【近義詞】:西顰東效 ,壽陵失步 ,東施效顰 ,邯鄲匍匐
4.【語法】:獨辟蹊徑, 標新立異
拓展資料:1,我們做人做事不能邯鄲學步,而要設法標新立異的學習真才,否則,只能讓我們后退,不能讓我們進步。
2、有一次,我在家里畫畫,畫的是一架戰斗機,弟弟也想畫,就模仿我畫的,結果只能是邯鄲學步,一點也不像。
3、我們在做任何事情的時候,都要有自己的主見,不要邯鄲學步,否則絕不會辦成事情!
4、米米總愛邯鄲學步,看到別人報興趣班也纏著爸爸媽媽給自己報,一下學鋼琴,一下學圍棋。結果,學到最后什么都只會一半是個半瓢水。
5、只有缺乏自信的人,才會去一味的邯鄲學步,我們可不能學這種東施效顰的行為。比如:班上有部分同學玩“超級追星”,模仿明星的一言一行,他們那邯鄲學步的樣子非常滑稽,只能惹人發笑。
邯鄲學步 這個成語用來比喻什么?
比喻一味地模仿別人,不僅沒學到本事,反而把原來的本事也丟了。
一、拼音
hán dān xué bù
二、出處
戰國時期莊子《莊子·秋水》:“且子獨不聞夫壽陵余子之學行于邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。”意思是而且難道你就沒聽說過那燕國壽陵的小子到趙國的邯鄲去學習走路嗎?不僅沒有能學會趙國的本事,又丟掉了他原來的本領,最后只得爬著回來。
三、語法
偏正式;作謂語、賓語、分句;含貶義
擴展資料
一、近義詞
西顰東效 xī pín dōng xiào
釋義:西施捧心、東施效顰。比喻以丑陋學美好而愈顯其丑陋。
出處:清代無名氏《少年登場》:“西顰東效,沒來由把國民價值掃地盡了。”意思是丑陋的東西學美好而愈顯其丑陋,沒有理由的就把國家和人民的價值搞的一敗涂地。
二、反義詞
獨辟蹊徑 dú pì xī jìng
釋義:單獨開出一條 道路。比喻獨創出新風格或新方法。
出處:《晏子春秋 內篇雜上》:“昔者嬰之治阿也;筑蹊徑。”意思是我第一次治理東阿的時候,找到了方法。
邯鄲學步的意思是什么
邯鄲學步的意思是比喻模仿別人不成,反而把自己原有的技能丟掉了。邯鄲指戰國時趙國的都城,步指邁步走路,步伐。
邯鄲學步延伸
相傳戰國時趙國人走路的步伐,姿勢特別優美大方,威武好看。燕國壽陵地方有幾個年輕人結伴到趙國去學習邯鄲人的走路姿勢。結果不但沒有把趙國人的走路姿勢學到手,反而連自己原來的走法也忘記了,只好爬著回去。
出自莊周莊子秋水里且子獨不聞夫壽陵余子之學行于邯鄲與,未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。邯鄲學步偏正式,作謂語,賓語,分句。含貶義。
邯鄲學步的寓意是什么(邯鄲學步的寓意是什么20字)
邯鄲學步的意思和寓意
邯鄲學步的寓意是什么
邯鄲學步的寓意是:一味地模仿別人,不僅沒學到本事,反而把原來的本事也丟了,告誡人們不能盲目崇拜他人。
1、拼音:hán dān xué bù
2、用法:作定語、賓語、分句;指盲目崇拜別人的人。
3、近義詞:鸚鵡學舌、東施效顰、照貓畫虎、生搬硬套
4、反義詞:標新立異、獨辟蹊徑、自我作古、擇善而從
5、出處:出處:春秋戰國·莊子《莊子·秋水》:壽陵余子之學行于邯鄲,未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。(白話文:燕國壽陵有個少年,不顧路途遙遠來到邯鄲學習走路姿勢。結果不僅沒學到邯鄲人走路姿勢,還把自己走路姿勢忘記,最后只好爬著回去。)
擴展資料
一、近義詞:鸚鵡學舌
1、拼音:yīng wǔ xué shé
2、釋義:比喻人家怎么說,他也跟著怎么說。
3、出處:宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十八:如鸚鵡只學人言,不得人意。(白話文:就像鸚鵡只是學會了人們如何說話,卻不懂人心里所想的。)
二、反義詞:獨辟蹊徑
1、拼音:dú pì xī jìng
2、釋義:自己開辟一條路。比喻獨創一種新風格或者新方法,體裁。
3、出處:清·葉燮《原詩·外篇上》:抹倒體裁,聲調、氣象、格力諸說,獨辟蹊徑。(白話文:否定關于體裁,聲調、氣象、格力的各種說法,獨創一種新風格。)
參考資料來源:百度百科-邯鄲學步
參考資料來源:百度百科-鸚鵡學舌
參考資料來源:百度百科-獨辟蹊徑
本文發布于:2023-02-28 19:14:00,感謝您對本站的認可!
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