大班跳繩教案

大班體育活動(dòng)跳長(zhǎng)繩教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1．讓幼兒體驗(yàn)制造性玩繩的樂(lè)趣。

2．引導(dǎo)幼兒能變換多種把戲玩繩，進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)力量、增加身體

機(jī)能。

3．教幼兒掄長(zhǎng)繩，跳大繩，熬煉孩子的跳動(dòng)力量以及孩子的節(jié)奏感。

活動(dòng)預(yù)備：

1．兩條長(zhǎng)繩

2．每人一條短繩

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)頭局部。

整隊(duì)帶幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地，檢查幼兒的穿戴、鞋帶是否系好。

讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)做小兔跳的動(dòng)作。教師朗讀兒歌，激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望。

附兒歌：小繩小繩真好玩，每天和我做嬉戲，單腳跳、雙腳跳、帶人跳、

挽花跳，正著跳，反著跳，跳呀跳、跳呀跳，你也跳，我也跳，蹦蹦跳跳

身體好。

二、根本局部。

（一）自由玩繩。

幼兒每人一條短繩，自由玩繩，教師觀看并引導(dǎo)幼兒探究繩子的不同玩法：

1．跳繩：?jiǎn)文_跳、雙腳跳、兩腳交替跳、正跳、反跳、挽花跳。

2．兩名幼兒拉直繩子，其他幼兒站成一路縱隊(duì)，跑到繩下，用頭頂繩。

3．幼兒兩手拿繩，將繩踩在雙腳下，念兒歌學(xué)小兔跳。

4．請(qǐng)兩名幼兒拉直繩子的兩端，讓幼兒練習(xí)跳高。（高度約15--20cm）

5．走鋼絲：將繩子放在地上，讓幼兒腳踩繩子走，留意腳不能離開(kāi)繩子。

（二）教幼兒學(xué)習(xí)跳長(zhǎng)繩：

1．教師出示長(zhǎng)繩、讓幼兒熟悉長(zhǎng)繩，教師敘述長(zhǎng)繩與短繩的不同：短繩

是一個(gè)小朋友玩的，最多帶著一個(gè)小朋友跳，長(zhǎng)繩可以有幾個(gè)小朋友一起

跳，但是繩子的兩端要有兩個(gè)小朋友掄著，這樣小朋友就可以一起玩了。

2．教師敘述長(zhǎng)繩的掄法：

兩人可握住繩子的一頭，向同一個(gè)方向甩動(dòng)，并且兩人的用力要全都，然

后教師示范掄繩方法。

3．教師敘述掄繩子的規(guī)章：甩繩者甩繩子時(shí)應(yīng)有節(jié)奏且用力要適中，留

意不要打到跳繩者的頭。

4．讓幼兒練習(xí)掄繩方法。

5．讓幼兒念著兒歌跳長(zhǎng)繩。讓幼兒隨繩子的甩動(dòng)而跳動(dòng)，當(dāng)念到手摸地

時(shí)，跳繩者要快速向繩外跑去，應(yīng)盡量避開(kāi)被繩子甩著或套住。在旁邊等

候的幼兒應(yīng)接著跳入繩中連續(xù)跳。讓幼兒反復(fù)練習(xí)跳繩。（附兒歌）一根

長(zhǎng)繩兩頭搖，小朋友們中間跳，小紅小紅蹦一蹦，小紅小紅跳一跳，小紅

小紅請(qǐng)下去。

6．讓幼兒分成兩組進(jìn)展競(jìng)賽，教師提示幼兒要留意安全。

三、完畢局部。

放音樂(lè)讓幼兒做放松動(dòng)作，教師小結(jié)幼兒活動(dòng)狀況,對(duì)個(gè)別力量差的幼兒

進(jìn)展鼓舞，表?yè)P(yáng)嬉戲中表現(xiàn)好的的幼兒。