
寫(xiě)給朋友的一封信(精選15篇)
寫(xiě)給朋友的一封信1
菲:
你好!
見(jiàn)字如面。
在這個(gè)燥熱的夏季,我心里對(duì)你的思念愈加濃烈。將近一個(gè)
月沒(méi)有見(jiàn)到你,一切在我眼中都顯得更加孤寂。你擁有多么美麗
的名字!字字如鈴,畫(huà)畫(huà)如箏。在我心中,天下只有你能配上這
樣的名字。美好地宛如江南梅雨,小橋流水,連綿悠長(zhǎng)。你的身
影,在我的心湖里一圈地緩緩漾開(kāi)。
記得去年的開(kāi)學(xué)季,我有緣坐在了你的身邊。下午的陽(yáng)光柔
柔地射進(jìn)教室,照著你的側(cè)顏。你睜大眼睛,盯著書(shū)本,似乎外
界的一切喧鬧都與你無(wú)關(guān)。你嘴角掛著笑容美好又恬淡。
菲,能夠遇見(jiàn)你,我已經(jīng)知足了。每個(gè)人都好比世界之樹(shù)上
的葉子,沒(méi)有完全相同的兩片。但是我相信,我們一定是離的最
近,最為相似的兩片葉子。
古人云:“印堂寬者,心亦寬。”你有著寬寬的額頭,明亮
的眼睛,也有著寬廣的胸懷。
記得初一上學(xué)期期末,下了乒乓球課,地上已經(jīng)積的薄薄的
一層雪。有調(diào)皮的男生拿著雪團(tuán)互相攻擊。其中一個(gè)雪團(tuán)不偏不
倚,正落在你的頭上,你當(dāng)時(shí)眼圈都紅了,說(shuō):“__x,你信不
信我告老師?”當(dāng)我們一起上樓時(shí),我小心翼翼地問(wèn)你:“沒(méi)事
兒吧?”你倒反過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“他們也是不小心吧,沒(méi)事兒,
畢竟還是同學(xué)呢!”我暗暗的在心里為你豎起了大拇指。
在我心里,你給予我的不僅僅是友誼,而且還教會(huì)了我,什
么叫寬容。友誼好似一壇陳釀,剛剛開(kāi)始時(shí),無(wú)色無(wú)味。但當(dāng)過(guò)
了一段時(shí)間后打開(kāi),溢得滿(mǎn)心都是友情的香甜。
藍(lán)雪花的開(kāi)放,從不分什么時(shí)間,在白天,在夜里。想你,
于我也從不分什么時(shí)間。在凌晨,在子夜,在每一個(gè)恍惚的剎那
間。
想你的朋友:瀟湘
20__年7月15日
寫(xiě)給朋友的一封信2
親愛(ài)的婧:
我常常會(huì)在獨(dú)自一人享受著城市的喧囂時(shí),回憶起從前我們
倆在一起那些手牽手的日子……
或許,在我們上幼兒園以前,我們已經(jīng)是朋友了,不然,怎
么會(huì)在上幼兒園時(shí)那么默契呢?只是對(duì)于我來(lái)說(shuō),記憶的車(chē)輪是
不可能駛向那么遙遠(yuǎn)的地方了。
好吧,就從幼兒園開(kāi)始吧!幼兒園,你陪了我一年半。現(xiàn)在
的我仍然清楚地記得,那時(shí)的你,是我的同桌。下課時(shí),我們會(huì)
手牽手,來(lái)往于幼兒園的各個(gè)角落。每當(dāng)期待已久的放學(xué)的鈴聲
想起來(lái)時(shí),我們會(huì)手牽手,走在回家的路上,直到分別在十字路
口。一天又一天,我們一遍又一遍的重復(fù)著這樣的生活。
直到某個(gè)寒假的某一天。那天,我去找你,你告訴我,你要
到大城市念幼兒園了。我沒(méi)有傷心,也沒(méi)有高興,只是很平靜。
這一切,只是因?yàn)槲疫€小,不懂它的意義。以后,我只是默默地
習(xí)慣著沒(méi)有你和我手牽手的日子……
那個(gè)夏天,我即將上小學(xué)。我再一次走在了那條我們?cè)?jīng)走
過(guò)無(wú)數(shù)次的小徑上。出乎意料的,一個(gè)穿著漂亮的裙子的女孩與
我相對(duì)而行。剎那間,我認(rèn)出了,那是你,婧。彼此走向?qū)Ψ剑?/p>
向從前一樣牽起了對(duì)方的手。
小學(xué),你陪了我三年。那個(gè)三年,或許對(duì)于你我來(lái)說(shuō),都是
最快樂(lè)的日子吧。三年間,我們不僅延續(xù)了從前手牽手的那些日
子,而且,你還教我畫(huà)畫(huà),有時(shí),我會(huì)看你聚精會(huì)神的練毛筆字。
然后,我們一起玩,一起揮霍我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光。我們手
牽手坐在郊田之外的小河邊,看著遠(yuǎn)處農(nóng)田里的麥苗肆無(wú)忌憚的
汲取著大自然賜予它們的營(yíng)養(yǎng)。
這樣美好的生活持續(xù)了三年。三年后,我們雙雙離開(kāi)了那個(gè)
小鎮(zhèn)。從此,我們很少見(jiàn)面。
還記得我們最后一次手牽手是在一年前的那個(gè)夏天。那天,
下著淅瀝淅瀝的小雨。我們手牽手走在送別的路上。因?yàn)槟愀嬖V
我,你這回是真的要遠(yuǎn)走高飛了,你要去你夢(mèng)寐以求的倫敦了。
我一直沒(méi)有說(shuō)什么,不是我不關(guān)心你,是我不知道該對(duì)你說(shuō)什么
了。
親愛(ài)的婧,你到倫敦已經(jīng)有一年多了。生活的還好嗎?當(dāng)你
穿梭于倫敦的大街小巷時(shí),還會(huì)不會(huì)想起我?我知道,倫敦有很
大的霧,但我相信,濃霧雖然會(huì)使我們的視線(xiàn)模糊,但是卻不會(huì)
讓我們的友誼模糊。你相信嗎?
抬起頭,書(shū)桌上的那張熟悉的照片映入眼簾。照片上有兩個(gè)
女孩,在星空下手牽手……
姓名:
年月日
寫(xiě)給朋友的一封信3
致親愛(ài)的朋友:
常看你沉著頭,獨(dú)自倚在窗旁。你也時(shí)常會(huì)看向天空,眼神
里流露出的,有時(shí)是憧憬,有時(shí)是憂(yōu)傷。你可能會(huì)因?yàn)橐粌杉?/p>
事而傷感,留給我們這些朋友的是一張剛洗過(guò)但卻掩飾不住眼角
微微泛紅的臉,是一個(gè)勉強(qiáng)上揚(yáng)的嘴角與憂(yōu)傷的眼神。你傷心卻
沉默不語(yǔ)。你也是一個(gè)自卑的女孩,別人最不能提及的是你的外
表與成績(jī)。即使僅僅是幾句玩笑話(huà),你也會(huì)很在意。你也很渴望
改變,卻在做到一半時(shí),便草草放棄。
海倫凱勒的《假如給我三天光明》中說(shuō)道:“我們最可怕的
敵人不是懷才不遇,而是我們的躊躇,猶豫。將自己定位為某一
種人,于是,自己變成為了那一種人。”海倫的經(jīng)歷便可以說(shuō)明
這句話(huà)。她在沒(méi)遇到莎利文老師之前,是一個(gè)情緒暴躁,對(duì)生活
充滿(mǎn)失望的孤獨(dú)女孩。她用破壞來(lái)發(fā)泄自己的情緒,大家都對(duì)她
避之不及。直到莎利文老師走進(jìn)她的生命時(shí),她的生活便有了很
大的改觀,她學(xué)會(huì)了用觸覺(jué)、用心感受世界,她感受到了無(wú)處不
在的愛(ài),靠著堅(jiān)強(qiáng)與毅力戰(zhàn)勝了身體障礙,學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),閱讀,
寫(xiě)作,并考上了理想的大學(xué)完成了夢(mèng)想。她的眼中雖然看不到光,
但是心中卻充滿(mǎn)了光明與愛(ài)。通過(guò)海倫的故事我想對(duì)你說(shuō),請(qǐng)不
要將自己定位為一種,什么也做不好,什么也比別人差勁的人,
因?yàn)槭郎媳揪筒淮嬖谶@種人。每個(gè)人都有自己的天賦,只是早發(fā)
現(xiàn),晚發(fā)現(xiàn)或從未而已。再者,也請(qǐng)不要因?yàn)樽约旱耐饷捕员埃?/p>
因?yàn)槟阌幸活w飽滿(mǎn)而善良的內(nèi)心,你要知道,美是由內(nèi)而外發(fā)散
出來(lái)的。倘若把人生比做蝴蝶,那么現(xiàn)在便是人生的蛹期,即使
平淡無(wú)奇,也總有蛻變的那一天。人首先要做的是接納自己,然
后才能改變完善自己。
我知道你有一顆脆弱敏感的心,但請(qǐng)不要擔(dān)心,你可以把它
變成自己的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槊舾惺鼓慵?xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多別人不容易
發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。你也要學(xué)會(huì)將脆弱收起,但請(qǐng)不要吧壞情緒收起,
因?yàn)閴那榫w需要發(fā)泄。《假如給我三天光明》中說(shuō)道:“每當(dāng)我
不高興的時(shí)候,我一定會(huì)躲進(jìn)花叢中,把哭泣的臉藏進(jìn)那些濕潤(rùn)
柔嫩的樹(shù)葉之中,他們的清香能安慰我,一會(huì)我的壞情緒就不見(jiàn)
了。”你也可將壞情緒傾訴給我們,而我們呢,會(huì)像葉子一樣幫
拭去淚水,撫平傷痕。
“只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見(jiàn)陰影。”你是一顆種子,只有
接受自己才能有生長(zhǎng)的可能。不知用了多久,你才破土而出。在
成長(zhǎng)的過(guò)程中,風(fēng)雨阻撓著你,讓你滿(mǎn)身傷痕。你喪氣地垂了頭,
吹下來(lái)便看不見(jiàn)陽(yáng)光。但綠葉永遠(yuǎn)在你身旁,它將能量給予你,
而你便又抬起頭來(lái),朝著陽(yáng)光,堅(jiān)強(qiáng)不屈。
愿你抬起頭來(lái),笑著朝向陽(yáng)光。
你的朋友:郭瑾
20__年__月__日
寫(xiě)給朋友的一封信4
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我叫高一楠,是油田第一小學(xué)二年級(jí)一班的男生,我喜歡看
書(shū)、拼裝玩具、打卡,看電影......
入學(xué)后的這兩年,我感到非常幸福!一進(jìn)入我們的校園,就
能看到很多的果樹(shù),有柿子樹(shù)、杏樹(shù)、石榴樹(shù)。每到收獲節(jié)的時(shí)
候同學(xué)們?cè)谝黄鹌穱L果實(shí)的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿(mǎn)
塑膠的后操場(chǎng),學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),軍樂(lè)隊(duì)的排練都會(huì)在這個(gè)場(chǎng)地上。
我們的教室寬敞明亮,還可以看電影呢!我們的老師講課非常好,
對(duì)我們也很關(guān)心,她們喜歡二一班所有的孩子,我們也喜歡二一
班所有的老師,在我的心目中他們都是最美麗的!我們的同學(xué)遵
守紀(jì)律,不亂講話(huà),按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè)。
一年級(jí)的六一開(kāi)心快樂(lè),二年級(jí)的六一更有意義:因?yàn)槲覀?/p>
可以認(rèn)識(shí)同齡的小同學(xué),還可以伸出我們的援助之手幫助條件不
如我們的'小同學(xué)。非常高興能認(rèn)識(shí)你,我為你準(zhǔn)備了一份禮物
——原木鉛筆,這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢(shì),對(duì)眼
睛也很有好處,希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個(gè)用相同的
鉛筆,希望我們能一起成長(zhǎng),一起努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完
成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們共同努力下能取得更好的
成績(jī)!讓我們一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng)吧!
祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
高一楠
20__年x月x日
寫(xiě)給朋友的一封信5
親愛(ài)的萬(wàn)祖杰:
你好嗎?
最近在家里都忙什么呢?應(yīng)該還在教你弟弟寫(xiě)作業(yè)吧。
我最近挺好的,時(shí)常想念我們一起玩游戲的時(shí)光。你還記得
上次我自己發(fā)明的小游戲——和平殺手嗎?這是我根據(jù)和平精
英這款游改編的,是游戲在現(xiàn)實(shí)世界玩法的改編版。記得我們幾
個(gè)之前玩的很開(kāi)心,你還記得玩吧?在家沒(méi)事的時(shí)候,你還可以
教你弟弟玩,這樣我們游戲小隊(duì)又能增加新成員了。
對(duì)了,你是否記得黃銘愷?那個(gè)經(jīng)常跟著我們玩游戲的小朋
友,他現(xiàn)在已經(jīng)讀二年級(jí)了。聽(tīng)說(shuō)最近他學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,真沒(méi)
想到吧,那個(gè)和我們經(jīng)常在一起玩,而且老是出錯(cuò),有點(diǎn)笨笨的
小朋友,現(xiàn)在成績(jī)竟然很好。他雖然貪玩,但在學(xué)習(xí)上還挺用功
的。在這方面,我們要向他學(xué)習(xí)呀!
現(xiàn)在來(lái)談一下學(xué)校的事吧,我現(xiàn)在讀四年級(jí)了,剛升入四年
級(jí)的我,感覺(jué)還是有點(diǎn)不適應(yīng)。現(xiàn)在學(xué)的東西有點(diǎn)多了,每天作
業(yè)也多了起來(lái)。你已經(jīng)讀完了四年級(jí),你記得你剛讀四年級(jí)的時(shí)
候是怎樣的嗎?有什么經(jīng)驗(yàn)介紹下嗎?
聽(tīng)說(shuō)你最近學(xué)習(xí)很努力,老看不到你下來(lái)玩。如果你有時(shí)間,
那就一定要來(lái)找我玩,隨時(shí)歡迎你加下我們的游戲小隊(duì),我們等
著你。
歲月如風(fēng),這么快我們都長(zhǎng)大了,你也讀五年級(jí)了,我向你
提個(gè)建議吧!你可不可以不玩手機(jī)了,我遇見(jiàn)你的時(shí)候都看見(jiàn)你
的眼睛里都布滿(mǎn)血絲了,這樣是很傷眼的,放下手機(jī),和我們來(lái)
一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)版的游戲大戰(zhàn),其實(shí)也是很有趣的哦!
還有,我有個(gè)小秘密想和你分享一下,你可千萬(wàn)不要告訴別
人!有次我不小心打翻一個(gè)同學(xué)的水杯,結(jié)果水杯的主人以為是
另一個(gè)同學(xué)弄翻的,罵了那個(gè)同學(xué)幾句,我當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)害怕,
就沒(méi)說(shuō)出來(lái)。現(xiàn)在想起我的同學(xué)幫我當(dāng)了替罪羊,我心里一直有
點(diǎn)過(guò)意不去。下次的話(huà),我一定要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤。
好了,就寫(xiě)到這吧,下次再聊!
祝你好運(yùn),考試得100分!
你的好朋友:__x
11月28日
寫(xiě)給朋友的一封信6
親愛(ài)的余芳萍:
你好!
雖然你媽媽在常州工作,你也來(lái)過(guò)常州,可你沒(méi)有好好地在
常州玩上一玩。今天,我就來(lái)介紹一下常州,希望下次你能來(lái)常
州好好地玩一玩。
常州是一座歷史悠久的人文古城,有著許多的名勝古跡。如
文筆塔、恐龍園、淹城春秋樂(lè)園、嬉戲谷……我覺(jué)得最好玩的是
恐龍園。
中華恐龍園位于常州新北區(qū)的現(xiàn)代旅游休閑區(qū)內(nèi),是國(guó)家
5A級(jí)景區(qū)。它是一座將博物館、高科技聲光電、影視特效與多
媒體絡(luò)等完美結(jié)合,融展示、科普、娛樂(lè)、休閑及參與性表演于
一體的以恐龍為主題的綜合性主題游樂(lè)園。
恐龍館是中華恐龍園的標(biāo)志性建筑。館體外形充分運(yùn)用仿生
建筑手法,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛三條恐龍高昂著頭竊竊私語(yǔ)。一條豐盈
巨碩的恐龍軀體呈現(xiàn)出大寫(xiě)意的造型。全館總面積__平方米以
上,龍首最高處達(dá)71米,館體彎頂最高處達(dá)36米。中華恐龍館
內(nèi)設(shè)有五個(gè)主廳和六個(gè)輔助廳。以生物演變史作為設(shè)計(jì)背景,重
點(diǎn)突出恐龍從生存、繁衍、演化直至毀滅的構(gòu)思主題。當(dāng)然恐龍
園里還有許多娛樂(lè)項(xiàng)目等著你來(lái)玩呢:有巔峰水世界、瘋狂火龍
鉆、雷龍過(guò)山車(chē)、通天塔、4D過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)波板糖、超級(jí)秋千……
這些游藝項(xiàng)目驚險(xiǎn)又刺激,一定會(huì)讓你流連忘返。
常州這座2500年的城市,孕育了無(wú)數(shù)文化,還創(chuàng)造出許多
土特產(chǎn)品。民間工藝有根雕、梳篦、亂針繡等。吃的有皮薄肉多,
湯汁鮮美的加蟹小籠包;有香脆松軟,蔥香撲鼻的常州麻糕;有
香、甜、脆、嫩的蘿卜干等。
如果你來(lái)常州,我可以給你當(dāng)導(dǎo)游,帶你看個(gè)夠,玩?zhèn)€夠,
樂(lè)個(gè)夠。
祝你天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
姓名:
年月日
寫(xiě)給朋友的一封信7
親愛(ài)的劉紫櫻:
你好!
劉紫櫻,我的好姐妹,我現(xiàn)在過(guò)得很快活、很幸福。我在長(zhǎng)
沙呢!你是在寧鄉(xiāng)還是在鄉(xiāng)下呢?但是,我只想問(wèn),你報(bào)了幾門(mén)
特長(zhǎng)培訓(xùn)?
我想你看到我報(bào)的特長(zhǎng)培訓(xùn)班肯定會(huì)大吃一驚。你瞧,我報(bào)
了:小主持人、笛子、素描。你肯定會(huì)羨慕不已的。告訴你,其
實(shí)我覺(jué)得培訓(xùn)班蠻不錯(cuò)的。還有,我為什么要報(bào)那么多班呢?那
是因?yàn)槲蚁胍脚砼恚蔀橹R(shí)淵博的學(xué)霸。俗話(huà)說(shuō):失敗乃
成功之母。努力學(xué)習(xí),就會(huì)有一絲希望的。不過(guò),我有時(shí)候喜歡
賴(lài)床,不愿意早起。呵呵!雖然要早起去上培訓(xùn)班,但是,我卻
很高興,因?yàn)椋蠋熂扔哪置利悺R悄銇?lái)了,那才叫個(gè)有趣。
如果,我倆在一起的話(huà),那么我們就是一代雙驕,是最默契搭檔!
一個(gè)活潑可愛(ài),一個(gè)文質(zhì)彬彬,旁人瞧見(jiàn),準(zhǔn)會(huì)點(diǎn)贊!
櫻櫻,每次別人都說(shuō)你不像我一樣淑女,你低下了頭,默不
作聲。我想你心里一定很難過(guò)。不過(guò),老師說(shuō)過(guò)你要是不愉快,
就可以痛痛快快地哭,釋放壓力。不過(guò),你就做你自己就最好,
沒(méi)必要為了別人而改變自己。
櫻櫻,我們是永遠(yuǎn)的好伙伴,好姐妹。如果開(kāi)學(xué)了,我會(huì)向
你問(wèn)好的!
祝你下學(xué)期天天向上,越長(zhǎng)越美!
你的伙伴:張樂(lè)旋
20__年__月__日
寫(xiě)給朋友的一封信8
朋友:
你好!
得知你的班主任建議你報(bào)考一般學(xué)校,而你卻想不通,我覺(jué)
得你的班主任的確良意見(jiàn)是正確的,現(xiàn)在你的成績(jī)?cè)谥猩纤剑?/p>
而你卻敢報(bào)考一重點(diǎn)學(xué)校,我不否認(rèn)你的決心和勇氣,但是,結(jié)
合各種因素來(lái)考慮,確實(shí)考一般學(xué)校保險(xiǎn)系數(shù)更大些,況且,一
個(gè)人的成就和社會(huì)的貢獻(xiàn)并不是完全取決于他所在地上的是一
般或重點(diǎn)學(xué)校,我的父母曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò),好多學(xué)校有差的學(xué)生,
而差的學(xué)校也不缺拔尖的人才,這話(huà)雖然很樸實(shí)卻很的哲理,只
要你目標(biāo)不屈服,為什么要發(fā)愁將來(lái)不會(huì)有所成就呢?也許,一
般學(xué)校的條件有點(diǎn)差,但艱苦的環(huán)境是能磨練人的,就像田野的
小草比家用里種的花更有生命力一樣。
現(xiàn)在社會(huì)上有許多人講“實(shí)惠”,但如果一般的工作沒(méi)人做,
又怎樣創(chuàng)造“偉大”呢?大家都往一條道上擠,這世界不就亂了
套嗎?考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣,風(fēng)雨莫測(cè),如果你錄取不到理想的專(zhuān)
業(yè),不要傷心,你要把它看成一種犧牲,服從安排和需要。興趣
是的的老師,生活中有許多事,是人們無(wú)法選擇的,沒(méi)關(guān)系!
最后,我祝你考出好成績(jī),考試時(shí)不要緊張,要相信自己,
不要忘記,你還有個(gè)朋友在祝福你。
祝:
理想實(shí)現(xiàn),身體健康。
寫(xiě)給朋友的一封信9
親愛(ài)的朋友們:
你好!
我叫__x,今年11歲,是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級(jí)的一名
學(xué)生。在班級(jí)里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心
大意,我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家,我們
城里的孩子都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;你們?cè)谖7坷镒x書(shū),學(xué)習(xí)
環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書(shū),而我們城里的孩子,
學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間,比起你
們來(lái),我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強(qiáng)拼搏的
精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我
們雖然條件好,但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后
果,只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。
朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你
們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美
好的生活,讓我們攜手,快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手
拉手,心連心,快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!
遠(yuǎn)方的朋友:__
20__年__月__日
寫(xiě)給朋友的一封信10
丁躋施同學(xué):
你好!
你是我的親戚,卻很少到我的家鄉(xiāng)做客,今天,我想向你介
紹一下我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在常州,又叫“龍城”,是一座景色優(yōu)美、歷史悠
久的文化古城。
我們這兒有紅梅、青楓、紫荊等美麗的公園。其中,令我最
喜愛(ài)的還是青楓公園了。它的風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà),還有劃船、沙灘等
娛樂(lè)項(xiàng)目。那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)沙灘吧。在一望無(wú)際的沙灘上,每個(gè)節(jié)
假日都有嘻嘻哈哈的笑聲,這些孩子有的在玩堆沙灘城堡,有的
在玩打水仗,還有的在用沙子往別人身上撲,想把他活埋了。孩
子們?cè)谏碁┥吓馨 ⑻ ⑿Π。瑲g快聲響徹公園上空。
這里還有恐龍園、淹城、嬉戲谷等奇幻的樂(lè)園。最精彩刺激
的當(dāng)然是嬉戲谷了,里面有我喜歡的摩爾莊園系列的娛樂(lè)設(shè)施。
但是令我印象最深刻的還是獸血征承了。這個(gè)項(xiàng)目刺激驚險(xiǎn),需
要穿雨衣才能游玩。一開(kāi)始,小船舒緩平穩(wěn)地行駛著,突然一個(gè)
上坡,然后一下子沖了下去,頓時(shí),我的全身濕透了,小心臟差
點(diǎn)從嘴里冒出來(lái)。這是我玩過(guò)的最刺激、最精彩的游戲。
在常州還有梳篦、刻紙、刺繡等傳統(tǒng)工藝。在青果巷、篦箕
巷、運(yùn)河五號(hào)和博物館會(huì)見(jiàn)到它們的影子。刻紙是需要耐心才能
完成的。我現(xiàn)在正在學(xué)刻紙。每當(dāng)把一張張紙刻下來(lái)時(shí),我都會(huì)
有一種愉快的心情,因?yàn)槲抑礼R上我又能刻出一幅作品了,希
望你能來(lái)看一看,如果你愿意,我和家鄉(xiāng)一定會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你
的。
你的朋友劉念
20__年__月__日
寫(xiě)給朋友的一封信11
____的小朋友:
你們好!
先自我介紹一下,我是瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),四年級(jí)(四)
班的一位學(xué)生。我的名字叫岑浩杰,我今年13歲了,我唯一的
缺點(diǎn)就是有一點(diǎn)暴躁。
那天,我在電視上看到了你們那里的情況。你們那里既貧窮,
又封閉,許多孩子都因?yàn)闆](méi)錢(qián)上不起學(xué);衣服破爛不堪;有時(shí)還吃
不上飯……你們那里可真苦啊!你們不能去外面,外面的人們也
不能去你們那里。都是茫茫的戈壁灘,沒(méi)有山,沒(méi)有水,也沒(méi)有
人煙,沒(méi)有我們這里美味的小吃,我們的學(xué)校有好幾千人,但你
們那兒的學(xué)校只有幾百人,甚至連兩百人都沒(méi)有,你們真可憐啊!
最近,我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)活動(dòng):手拉手活動(dòng),我們調(diào)查了
你們那里的情況,許多同學(xué)要去支援你們,我們要贈(zèng)送你們校服
一套,還要邀請(qǐng)你們到我們這里來(lái)玩,去看看我們家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)
光。
現(xiàn)在祖國(guó)發(fā)展這么快,我相信你們那里,將來(lái)一定能住上高
樓大廈,和我們一樣快樂(lè)的生活。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康
小學(xué)生岑浩杰
寫(xiě)給朋友的一封信12
小x同學(xué);
你好!
小x,雖然我們天天在一齊,也在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),但是由
于最近是期末階段,我們學(xué)習(xí)十分緊張,本來(lái)會(huì)有許多時(shí)光在一
齊玩,我們天天考試,腦子都爆炸了,而且作業(yè)也異常的多,感
覺(jué)十分累,我也沒(méi)空和你聊天,但我卻有一肚子的話(huà)想告訴你。
于是我想到了寫(xiě)信,我要把肚子里的或全都“倒”出來(lái)。
小x,等我們熬過(guò)這煉獄般的兩周,就會(huì)換來(lái)兩個(gè)月的假期,
想想也值的。但是漫漫兩個(gè)月怎過(guò)才既不寂寞又有好處呢?
記得去年暑假,我感到苦悶。第一個(gè)月我去補(bǔ)美術(shù),天氣熱,
成天感覺(jué)懶洋
洋,提不起勁兒傍晚有時(shí)去游泳。記得有一次,我和姑姑
12時(shí)就去游泳池,當(dāng)時(shí)在
水面上感覺(jué)不熱。17時(shí)回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)后背脫皮了,整個(gè)人
曬得像黑碳似的。但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
今年的暑假的暑假我想我會(huì)過(guò)的很開(kāi)心的,因?yàn)榘职譀Q定帶
我去杭州玩,玩回來(lái),我回把作業(yè)作完了,去學(xué)一些我不足的東
西。這趟旅行真值的期盼啊!我期望今年的暑假過(guò)的與眾不一樣
一寫(xiě)。
小x,你的暑假計(jì)劃是什么呀!快來(lái)信告訴我吧!
祝:
開(kāi)開(kāi)心心!
同學(xué):__
20__年6月20日
寫(xiě)給朋友的一封信13
齊宣昌同學(xué):
你好!
今年暑假我們?cè)谲娛孪牧顮I(yíng)中認(rèn)識(shí)了,并成了好朋友。今年
寒假我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)在江蘇省南京市建鄴區(qū),我們這里是河西,這里我
最喜歡的地方就是南京眼,那里可美了。我經(jīng)常在下午五六點(diǎn)鐘
的時(shí)候去看日落,太陽(yáng)紅的像個(gè)紅蘋(píng)果,江上一絲波紋像一個(gè)慈
祥的媽媽臉上的皺紋,記載了遙遠(yuǎn)的歷史,最后連那一抹晚霞也
消失了突然華燈齊放、一片輝煌、美不勝收,看那步行橋上的兩
顆大眼睛上的燈無(wú)比燦爛。
我一上步行橋就看到了青奧吉祥物砳,我爬上去極目遠(yuǎn)眺整
個(gè)江景收眼底,一眼看去你會(huì)發(fā)現(xiàn)南京的繁華。
南京的小吃也是一級(jí)棒,其中我最喜歡吃小湯包,吃小湯包
有一個(gè)秘訣:先開(kāi)窗,在喝湯。我只要一看到那回味無(wú)窮的小湯
包就口水直流三千尺,如果你來(lái)的話(huà)我一定帶你品嘗,歡迎你來(lái)。
你的好朋友黃子晨
20__年11月11日
寫(xiě)給朋友的一封信14
親愛(ài)的朋友:
展信佳!望君惠鑒。
你來(lái)信提及厭倦了現(xiàn)在蠅營(yíng)狗茍、虛偽的日子,總感到孤獨(dú)、
無(wú)助和失落。
今天,我寫(xiě)信給你,是想告訴你:何不退出那讓你不適的職
場(chǎng),來(lái)這里一起享受悠然自得的陽(yáng)光!
早在三年前,我和你一樣,在這個(gè)所謂適者生存的世界里茍
延殘喘,我始終懷抱一絲希望,但最后理想?yún)s如夢(mèng)一般煙消云散。
有一天,我一人走在這寂靜的小路上。見(jiàn)百花已殘,落葉款
款,卻不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)有一朵野花:花瓣純白,花蕊微黃,莖優(yōu)雅
纖細(xì)。暖風(fēng)拂過(guò),花朵微微搖曳,宛如一清純女子著一襲雪白的
長(zhǎng)裙,亭亭玉立,透著不勝風(fēng)兒的嬌羞,美得令人可憐,令人心
顫。
頓時(shí),有一種畫(huà)卷般的美感襲來(lái)。我只想拿起筆墨在紙上把
這花兒的芬芳記下。我那浮躁的心靈,在那一瞬間變得空靈了!
輕松、愜意、自在、安詳。
躬身一聞,花香慵懶地散開(kāi),像一陣無(wú)跡的簫音,讓我的心
變得無(wú)比的柔軟。那一刻,太多詩(shī)意的幻想在我的心頭掠過(guò)。我
愿坐在那花蕊間,讓花把風(fēng)的眼睛遮住,讓風(fēng)把花的清香吹透!
回想起那些以字取暖的日子,那些文心相悅的感覺(jué),那些淺
唱輕和的曼妙……
盈盈裊裊,原來(lái)生命中有太多太多的意料之外!
不禁嘆曰:
獨(dú)走陌上見(jiàn)花開(kāi),一徑芬芳拂面來(lái)。
一雨蒙蒙心淡淡,一花自成一抹艷。
我的朋友!當(dāng)下物欲橫流,太多浮華,太多誘惑,卻不知哪
里藏有魚(yú)鉤。若能如此花一般清潔純透,無(wú)視那些勾心斗角、爾
虞我詐,那么生活必定會(huì)輕松許多。
朋友,不如我們一起,獨(dú)坐歲月一隅,閑賞陌上花開(kāi)的愜意。
避開(kāi)諸多紛擾,于清新淡雅的生活中,來(lái)一份灑脫,提筆落墨,
將人生之精彩寫(xiě)就。
朋友,來(lái)吧!多年之后再回首,你便會(huì)發(fā)現(xiàn):
雨,依舊溫潤(rùn);
花,依舊曼妙;
心,依舊澄澈。
順祝
安康!
陳君親筆
丁酉杏月廿五日
寫(xiě)給朋友的一封信15
親愛(ài)的__X:
你好!
自從你轉(zhuǎn)來(lái)X小,偶就覺(jué)得你嘿面熟。當(dāng)然,不久我們也成
為了好朋友,甚至是更好的。雖然有些小人在我們之間挑撥離間
的,但是我們互相必須不能把那些人說(shuō)的每句話(huà),都聽(tīng)到耳朵里。
這幾天是我們關(guān)系最?lèi)毫拥膸滋臁槭裁矗恳驗(yàn)椤!!5沁@天
寫(xiě)這封信就是來(lái)澄清哈。還記得我們之間的“可愛(ài)處”嗎?雖然
有些人打擊我們說(shuō)我們很胖。那又怎樣胖人就不能活了嗎?為什
么?誰(shuí)說(shuō)的啊?給你說(shuō)個(gè)事情也是同時(shí)說(shuō)明一個(gè)人的不要臉的
行為。以前我和__X關(guān)系很好的,但是此刻卻弄到有時(shí)我們都互
相很厭惡你明白是誰(shuí)搞的鬼嗎?我猜你]也明白。所以我不期望
我們能成為第2個(gè)我和X。所以我們互相要維持撒。我很厭惡__,,
摸來(lái)切說(shuō)哈。批,一天拽麻了。英語(yǔ)好不得了了哦。批樣貌看到
都想吐。請(qǐng)你原諒我的過(guò)去,迎來(lái)新的。只要我們認(rèn)真好好學(xué)習(xí)
我相信我們必須能超過(guò)X。說(shuō)過(guò)來(lái)。立刻就要畢業(yè)了我很舍不得
這個(gè)學(xué)校還有我的好朋友如:__,X,X,X。這些才是真的。而
且我覺(jué)得有些人都好幼稚,只有我們5個(gè)才不。啥子嘛,學(xué)習(xí)好
不得了了哦。但是我又興奮畢業(yè),因?yàn)椴挥每匆?jiàn)那么多我厭惡甚
至很恨的人了。
祝愿:
考上理想的中學(xué),
學(xué)習(xí)更上一層樓。
你的__X留。
20__年__月__日
本文發(fā)布于:2023-03-01 05:00:43,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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