
第十三課我已經長大了
一、教學目標
1、幫助學生覺察自己的成長。
2、引導學生正確地認識自我。
3、提高學生的自我認識能力。
二、教學重難點
重點:幫助學生發現自己的成長。
難點:引導他們看到自己心理上的成長。
三、教學準備
水彩筆、A4紙若干、學生一年前的照片、ppt
四、教學過程
(一)天真屋
1、同學們,我們從幼兒園到現在已經是小學生了,我
們都長大了。那么長大了的你,下面的事你都能做到嗎?做
到的話,給五角星涂色。
(二)聊天室
1、分享交流:同學們長大了,有哪些方面做得比以前
好、有進步了呢?
2、教師小結。長大不僅包括身體的成長,也包括心理
的成長。同學們越來越懂事了,就代表大家的心理成長了。
比如:知道自己的事情自己做,知道關心、體貼爸爸媽媽,
知道幫助別人了。
(三)游戲角
1、請給代表你自己能做得事情的花朵涂上你喜歡的顏
色。
2、活動——認識自己。
填寫表格,(1)我心目中的自己(我喜歡的人、東西、
喜歡做的事、害怕的東西、我的優缺點、我的愛好和特長)
(2)別人眼中的我(同學、老師、家長、鄰居眼中的
我,包括身體情況、學習情況、禮貌禮儀、行為規范、與人
相處的情況)
(四)加油站
拿出你以前的照片,講講照片背后的故事,看看自己的
成長。
提問:照片上的你當時會做什么?跟那時比,你現在有
什么進步和成長?
(五)親子分享
(1)把課堂上自己覺察到的成長分享給爸媽。
(2)請爸媽提一些具體的成長要求。
五、結束語
同學們,我們每天都在逐漸地成長,不僅是身體上的成
長,也包括心理上的成長。希望大家比以前更懂得關心他人,
自己的事情自己做,更有禮貌……天天有進步!
后序
親愛的朋友,你好!非常榮幸和你相遇,很樂意為您服務。希望我的文檔能
夠幫助到你,促進我們共同進步。
孔子曰,三人行必有我師焉,術業有專攻,尺有所長,寸有所短,希望你
能提出你的寶貴意見,促進我們共同成長,共同進步。每一個都花費了我大量心
血,其目的是在于給您提供一份參考,哪怕只對您有一點點的幫助,也是我最大
的欣慰。如果您覺得有改進之處,請您留言,后期一定會優化。
常言道:人生就是一場修行,生活只是一個狀態,學習只是一個習慣,只
要你我保持積極向上、樂觀好學、求實奮進的狀態,相信你我不久的將來一定會
取得更大的進步。
最后祝:您生活愉快,事業節節高。
課后拓展
名言名句:
任何一個人,都要必須養成自學的習慣,即使是今天在學校的學生,
也要養成自學的習慣,因為遲早總要離開學校的!自學,就是一種獨立
學習,獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。——華羅庚
學習要有三心,一信心,二決心,三恒心。——陳景潤
莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛
不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立
學而不思則罔,思而不學則殆。——孔子
立身以立學為先,立學以讀書為本。——歐陽修
三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。—孔子
只要愿意學習,就一定能夠學會。——列寧
最后送大家一句話:
今天你所翻的一頁頁書,就是你明天你所數的一張張鈔票。
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