高一物理必修1第一章(高一物理必修1第一章知識點總結(jié))

高一物理必修1第一章筆記總結(jié)

　　下面是我精心整理的關(guān)于 高一物理 必修1第一章筆記 總結(jié) ，適用于剛剛開始學(xué)習(xí)高中物理的新同學(xué)，希望大家都能掌握好知識。

　　 高一物理必修1第一章筆記總結(jié)

　　高中物理‘加速度’，一般都是指‘勻加速度’，即，加速度是一個常量

　　1、加速度a與速度V的關(guān)系符合下式：V==at，t為時間變量，

　　我們有

　　a==V/t

　　表明，加速度a，就是速度V在單位時間內(nèi)的平均變化率。

　　2、V==at是一個直線方程，它相當(dāng)于數(shù)學(xué)上的y=kx(V相當(dāng)于y，t相當(dāng)于x，a相當(dāng)于k)

　　數(shù)學(xué)知識指出，k是特定直線y=kx的斜率，

　　直線斜率有如下性質(zhì)：

　　(1)不同直線(彼此不平行)的斜率，數(shù)值不等

　　(2)同一直線上斜率的數(shù)值，處處相等(與y和x的數(shù)值無關(guān))

　　(3)直線斜率的數(shù)值，可以通過y和x的數(shù)值來求算：

　　k==y/x

　　(4)雖然k==y/x，但是，y==0，x==0，k不為零。

　　仿此，

　　(1)不同運動的加速度，數(shù)值不等

　　(2)同一運動的加速度數(shù)值，處處相等(與V和t的數(shù)值無關(guān))

　　(3)運動的加速度數(shù)值，可以通過V和t的數(shù)值來求算：

　　==V/t

　　(4)雖然a==V/t，但是V==0(由靜止開始云動)，t==0，但a不為零。

　　.變加速運動中的物體加速度在減小而速度卻在增大,以及加速度不為零的物體速度大小卻可能不變.(這兩句怎么理解啊??舉幾個例子?

　　變加速運動中加速度減小速度當(dāng)然是增大了，只有加速度的方向與速度方向一致那么速度就是增加的，與加速度大小沒有關(guān)系，例如從一個半圓形軌道上滑下的一個木塊，它沿水平方向的加速度是減小的，但速度是增加的。

　　加速度在與速度方向在同一條直線上時才改變速度的大小，

　　有加速度那么速度就得改變，如果想讓速度大小不變，那么就得讓它的方向改變，如勻速圓周運動，加速度的大小不變且不為0，速度方向不斷改變但大小不變。

　　剎車方面應(yīng)用題:汽車以15米每秒的速度行駛,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險,在0.8s之后才能作出反應(yīng),馬上制動,這個時間稱為反應(yīng)時間.若汽車剎車時能產(chǎn)生最大加速度為5米每二次方秒,從汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險馬上制動剎車到汽車完全停下來,汽車所通過的距離叫剎車距離.問該汽車的剎車距離為多少?(最好附些過程,謝謝)

　　15米/秒 加速度是5米/二次方秒 那么停止需要3秒鐘

　　3秒通過的路程是s=15*3-1/2*5*3^2=22.5

　　反應(yīng)時間是0.8秒 s=0.8*15=12

　　總的距離就是22.5+12=34.5

　　原先“直線運動”是放在“力”之后的，在力這一章先講矢量及其算法，然后是利用矢量運算法則學(xué)習(xí)力的計算。現(xiàn)在倒過來了。建議你還是先學(xué)一下這這章內(nèi)容。

　　要理解“加速度”，首先要理解“位移”和“速度”概念，位移就是物體運動前后位置的變化，即由開始位置指向結(jié)束位置的矢量。

　　速度就是物體位移(物體位置的變化量)與物體運動所用時間的比值，如果物體不是勻速運動(叫變速運動)，速度就又有瞬時速度和平均速度之分，平均速度就是作變速運動的物體在某段時間內(nèi)(或某段位移上)，位移與時間的比值;瞬時速度就是物體在某一點或某一時刻的速度。

　　加速度就是物體速度的變化量與物體速度變化所用時間的比值，如果物體不是勻加速運動(叫變加速運動)，加速度就又有瞬時加速度和平均加速度之分，平均加速度就是作變速運動的物體在某段時間內(nèi)(或某段位移上)，速度變化量與時間的比值;瞬時加速度就是物體在某一點或某一時刻的加速度。

　　對比上面速度與加速度的概念，就會容易理解一點的。

高一必修1物理知識點歸納

　　高一必修1物理知識點歸納 篇1

　　向心加速度

　　向心加速度(勻速圓周運動中的加速度)的計算公式：

　　a=rω^2=v^2/r

　　說明：a就是向心加速度，推導(dǎo)過程并不簡單，但可以說仍在高

　　科里奧利加速度

　　中生理解范圍內(nèi)，這里略去了。r是圓周運動的半徑，v是速度(特指線速度)。ω(就是歐姆的小寫)是角速度。

　　這里有：v=ωr.

　　1.勻速圓周運動并不是真正的勻速運動，因為它的速度方向在不斷的變化，所以說勻速圓周運動只是勻速率運動的一種。至于說為什么叫他勻速圓周運動呢?可能是大家說慣了不愿意換了吧。

　　2.勻速圓周運動的向心加速度總是指向圓心，即不改變速度的大小只是不斷地改變著速度的方向。

　　高一必修1物理知識點歸納 篇2

　　一、基本概念

　　1、質(zhì)點

　　2、 參考系

　　3、坐標(biāo)系

　　4、時刻和時間間隔

　　5、路程：物體運動軌跡的長度

　　6、位移：表示物體位置的變動。可用從起點到末點的有向線段來表示，是矢量。位移的大小小于或等于路程。

　　7、速度：

　　物理意義：表示物體位置變化的快慢程度。

　　分類平均速度：方向與位移方向相同

　　瞬時速度：

　　與速率的區(qū)別和聯(lián)系速度是矢量，而速率是標(biāo)量

　　平均速度=位移/時間，平均速率=路程/時間

　　瞬時速度的大小等于瞬時速率

　　8、加速度

　　物理意義：表示物體速度變化的快慢程度

　　定義：(即等于速度的變化率)

　　方向：與速度變化量的方向相同，與速度的方向不確定。(或與合力的方向相同)

　　二、運動圖象(只研究直線運動)

　　1、x—t圖象(即位移圖象)

　　(1)、縱截距表示物體的初始位置。

　　(2)、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動，水平直線表示物體靜止，曲線表示物體作變速直線運動。

　　(3)、斜率表示速度。斜率的絕對值表示速度的大小，斜率的正負(fù)表示速度的方向。

　　2、v—t圖象(速度圖象)

　　(1)、縱截距表示物體的初速度。

　　(2)、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動，水平直線表示物體作勻速直線運動，曲線表示物體作變加速直線運動(加速度大小發(fā)生變化)。

　　(3)、縱坐標(biāo)表示速度。縱坐標(biāo)的絕對值表示速度的大小，縱坐標(biāo)的正負(fù)表示速度的方向。

　　(4)、斜率表示加速度。斜率的絕對值表示加速度的大小，斜率的正負(fù)表示加速度的方向。

　　(5)、面積表示位移。橫軸上方的面積表示正位移，橫軸下方的面積表示負(fù)位移。

　　三、實驗：用打點計時器測速度

　　1、兩種打點即使器的異同點

　　2、紙帶分析;

　　(1)、從紙帶上可直接判斷時間間隔，用刻度尺可以測量位移。

　　(2)、可計算出經(jīng)過某點的瞬時速度

　　(3)、可計算出加速度

　　高一必修1物理知識點歸納 篇3

　　勻速直線運動的速度與時間的關(guān)系

　　勻速直線運動

　　1、定義：物體沿著直線運動，而且保持加速度不變，這種運動叫做勻變速直線運動。

　　2、勻變速直線運動的分類：

　　3、勻變速直線運動的v-t圖象

　　實驗小車的v-t圖象是一條傾斜直線。由此可知，無論Δt取何值，無論在什么時間階段，Δt對應(yīng)的速度變化Δv都相同，即Δv/Δt不變，則物體的加速度不變。所以勻變速直線運動的v-t圖象是一條傾斜直線。在數(shù)學(xué)函數(shù)圖象中，Δv/Δt叫做圖象的斜率，故v-t圖象的斜率表示物體做勻變速直線運動的加速度的大小。

　　高一必修1物理知識點歸納 篇4

　　A.牛頓第一定律(慣性定律)

　　1.內(nèi)容：一切物體總保持勻速運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，知道外力迫使它改變之中狀態(tài)為止。

　　2.一切物體都有保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的特性。

　　3.物體運動狀態(tài)的改變需要外力。

　　4.慣性的定義：物體的這種保持原來的勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫做慣性。

　　5.一切物體都具有慣性，物體的運動并不需要力來維持。

　　6.慣性是物質(zhì)的固有屬性，不論物體處于什么狀態(tài)，都具有慣性。

　　B.牛頓第二定律

　　1.內(nèi)容：物體的加速度跟所受的合外力大小成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相.

　　2.表達(dá)式：F=ma

　　(1)定律的表達(dá)式雖寫成F=ma，但不能認(rèn)為物體所受外力大小與加速度大小成正比，與物體質(zhì)量成正比。

　　(2)式中的F是物體所受的合外力，而不是其中的某一個力?當(dāng)然如果F是某一個力或某一方向的分量，其加速度也是該力單獨產(chǎn)生的或者是在某一方向上產(chǎn)生的

　　3.注意

　　(1)如果合外力的方向與物體運動的方向相同，則加速度的方向與運動方向相同，這時物體做勻加速直線運動。

　　(2)如果合外力的方向與物體運動的方向相反，則加速度的方向與運動方向相反，這時物體做減速運動。

　　(3)如果合外力不變(恒定)，則加速度也不變(恒定)，這時物體做勻變速直線運動。

　　(4)如果合外力為零，則加速度也為零，這時物體做勻速直線運動或處于靜止?fàn)顟B(tài)。

　　C.牛頓第三定律

　　1.兩個物體之間力的作用總是相互的。我們把其中一個力叫做作用力，另一個力就叫做反作用力。

　　2.作用力與反作用力的特點

　　(1)作用在兩個物體上

　　(2)具有同種性質(zhì)

　　(3)同時產(chǎn)生，同時消失。

　　(4)在同一直線上，方向相反。

　　高一必修1物理知識點歸納 篇5

　　牛頓運動定律的應(yīng)用

　　1、動力學(xué)的兩類基本問題：

　　(1)已知物體的受力情況，確定物體的運動情況.基本解題思路是：

　　①根據(jù)受力情況，利用牛頓第二定律求出物體的加速度.

　　②根據(jù)題意，選擇恰當(dāng)?shù)倪\動學(xué)公式求解相關(guān)的速度、位移等.

　　(2)已知物體的運動情況，推斷或求出物體所受的未知力.基本解題思路是：①根據(jù)運動情況，利用運動學(xué)公式求出物體的加速度.

　　②根據(jù)牛頓第二定律確定物體所受的合外力，從而求出未知力.

　　(3)注意點：

　　①運用牛頓定律解決這類問題的關(guān)鍵是對物體進(jìn)行受力情況分析和運動情況分析，要善于畫出物體受力圖和運動草圖.不論是哪類問題，都應(yīng)抓住力與運動的關(guān)系是通過加速度這座橋梁聯(lián)系起來的這一關(guān)鍵.

　　②對物體在運動過程中受力情況發(fā)生變化，要分段進(jìn)行分析，每一段根據(jù)其初速度和合外力來確定其運動情況;某一個力變化后，有時會影響其他力，如彈力變化后，滑動摩擦力也隨之變化.

　　2、關(guān)于超重和失重：

　　在平衡狀態(tài)時，物體對水平支持物的壓力大小等于物體的重力.當(dāng)物體在豎直方向上有加速度時，物體對支持物的壓力就不等于物體的重力.當(dāng)物體的加速度方向向上時，物體對支持物的壓力大于物體的重力，這種現(xiàn)象叫超重現(xiàn)象.當(dāng)物體的加速度方向向下時，物體對支持物的壓力小于物體的重力，這種現(xiàn)象叫失重現(xiàn)象.對其理解應(yīng)注意以下三點：

　　(1)當(dāng)物體處于超重和失重狀態(tài)時，物體的重力并沒有變化.

　　(2)物體是否處于超重狀態(tài)或失重狀態(tài)，不在于物體向上運動還是向下運動，即不取決于速度方向，而是取決于加速度方向.

　　(3)當(dāng)物體處于完全失重狀態(tài)(a=g)時，平常一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會完全消失，如單擺停擺、天平失效、浸在水中的物體不再受浮力、液體柱不再產(chǎn)生向下的壓強(qiáng)等.

　　易錯現(xiàn)象：

　　(1)當(dāng)外力發(fā)生變化時，若引起兩物體間的彈力變化，則兩物體間的滑動摩擦力一定發(fā)生變化，往往有些同學(xué)解題時仍誤認(rèn)為滑動摩擦力不變。

　　(2)些同學(xué)在解比較復(fù)雜的問題時不認(rèn)真審清題意，不注意題目條件的變化，不能正確分析物理過程，導(dǎo)致解題錯誤。

　　(3)些同學(xué)對超重、失重的概念理解不清，誤認(rèn)為超重就是物體的重力增加啦，失重就是物體的重力減少啦。

　　高一必修1物理知識點歸納 篇6

　　線速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf

　　向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2_=m(2π/T)^2_

　　周期與頻率T=1/f6.角速度與線速度的關(guān)系V=ωR

　　角速度與轉(zhuǎn)速的關(guān)系ω=2πn(此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同)

　　主要物理量及單位：弧長(S):米(m)角度(Φ)：弧度(rad)頻率(f)：赫(Hz)

　　周期(T)：秒(s)轉(zhuǎn)速(n)：r/s半徑(R):米(m)線速度(V)：m/s

　　角速度(ω)：rad/s向心加速度：m/s2

　　注：

　　(1)向心力可以由具體某個力提供，也可以由合力提供，還可以由分力提供，方向始終與速度方向垂直。

　　(2)做勻速度圓周運動的物體，其向心力等于合力，并且向心力只改變速度的方向，不改變速度的大小，因此物體的動能保持不變，但動量不斷改變。

　　高一必修1物理知識點歸納 篇7

　　探究自由落體運動/自由落體運動規(guī)律

　　記錄自由落體運動軌跡

　　1.物體僅在中立的作用下，從靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動(理想化模型)。在空氣中影響物體下落快慢的因素是下落過程中空氣阻力的影響，與物體重量無關(guān)。

　　2.伽利略的科學(xué)方法：觀察→提出假設(shè)→運用邏輯得出結(jié)論→通過實驗對推論進(jìn)行檢驗→對假說進(jìn)行修正和推廣

　　自由落體運動規(guī)律

　　自由落體運動是一種初速度為0的勻變速直線運動，加速度為常量，稱為重力加速度(g)。g=9.8m/s?

　　重力加速度g的方向總是豎直向下的。其大小隨著緯度的增加而增加，隨著高度的增加而減少。

　　vt?=2gs

　　豎直上拋運動

　　1.處理方法：分段法(上升過程a=-g，下降過程為自由落體)，整體法(a=-g，注意矢量性)

　　1.速度公式：vt=v0—gt位移公式：h=v0t—gt?/2

　　2.上升到最高點時間t=v0/g，上升到最高點所用時間與回落到拋出點所用時間相等

　　3.上升的最大高度：s=v0?/2g

　　高一必修1物理知識點歸納 篇8

　　記錄物體的運動信息

　　打點記時器：通過在紙帶上打出一系列的點來記錄物體運動信息的儀器。(電火花打點記時器 火花打點，電磁打點記時器電磁打點);一般打出兩個相鄰的點的時間間隔是0.02s。

　　第四節(jié)物體運動的速度

　　物體通過的路程與所用的時間之比叫做速度。

　　平均速度(與位移、時間間隔相對應(yīng))

　　物體運動的平均速度v是物體的位移s與發(fā)生這段位移所用時間t的比值。其方向與物體的位移方向相同。單位是m/s。

　　v=s/t

　　瞬時速度(與位置時刻相對應(yīng))

　　瞬時速度是物體在某時刻前后無窮短時間內(nèi)的平均速度。其方向是物體在運動軌跡上過該點的.切線方向。瞬時速率(簡稱速率)即瞬時速度的大小。

　　速率≥速度

　　高一必修1物理知識點歸納 篇9

　　機(jī)械能

　　1.功

　　(1)做功的兩個條件:作用在物體上的力.

　　物體在里的方向上通過的距離.

　　(2)功的大小: W=Fscosa功是標(biāo)量功的單位:焦耳(J)

　　1J=1N_

　　當(dāng)0<= a <派2="" w="">0 F做正功F是動力

　　當(dāng)a=派/2 w=0 (cos派/2=0) F不作功

　　當(dāng)派/2<= a <派W<0 F做負(fù)功F是阻力

　　(3)總功的求法:

　　W總=W1+W2+W3……Wn

　　W總=F合Scosa

　　2.功率

　　(1)定義:功跟完成這些功所用時間的比值.

　　P=W/t功率是標(biāo)量功率單位:瓦特(w)

　　此公式求的是平均功率

　　1w=1J/s 1000w=1kw

　　(2)功率的另一個表達(dá)式: P=Fvcosa

　　當(dāng)F與v方向相同時, P=Fv. (此時cos0度=1)

　　此公式即可求平均功率,也可求瞬時功率

　　1)平均功率:當(dāng)v為平均速度時

　　2)瞬時功率:當(dāng)v為t時刻的瞬時速度

　　(3)額定功率:指機(jī)器正常工作時輸出功率

　　實際功率:指機(jī)器在實際工作中的輸出功率

　　正常工作時:實際功率≤額定功率

　　(4)機(jī)車運動問題(前提:阻力f恒定)

　　P=Fv F=ma+f (由牛頓第二定律得)

　　汽車啟動有兩種模式

　　1)汽車以恒定功率啟動(a在減小,一直到0)

　　P恒定v在增加F在減小尤F=ma+f

　　當(dāng)F減小=f時v此時有值

　　2)汽車以恒定加速度前進(jìn)(a開始恒定,在逐漸減小到0)

　　a恒定F不變(F=ma+f) V在增加P實逐漸增加

　　此時的P為額定功率即P一定

　　P恒定v在增加F在減小尤F=ma+f

　　當(dāng)F減小=f時v此時有值

　　3.功和能

　　(1)功和能的關(guān)系:做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程

　　功是能量轉(zhuǎn)化的量度

　　(2)功和能的區(qū)別:能是物體運動狀態(tài)決定的物理量,即過程量

　　功是物體狀態(tài)變化過程有關(guān)的物理量,即狀態(tài)量

　　這是功和能的根本區(qū)別.

　　4.動能.動能定理

　　(1)動能定義:物體由于運動而具有的能量.用Ek表示

　　表達(dá)式Ek=1/2mv^2能是標(biāo)量也是過程量

　　單位:焦耳(J) 1kg_^2/s^2 = 1J

　　(2)動能定理內(nèi)容:合外力做的功等于物體動能的變化

　　表達(dá)式W合=ΔEk=1/2mv^2-1/2mv0^2

　　適用范圍:恒力做功,變力做功,分段做功,全程做功

　　5.重力勢能

　　(1)定義:物體由于被舉高而具有的能量.用Ep表示

　　表達(dá)式Ep=mgh是標(biāo)量單位:焦耳(J)

　　(2)重力做功和重力勢能的關(guān)系

　　W重=-ΔEp

　　重力勢能的變化由重力做功來量度

　　(3)重力做功的特點:只和初末位置有關(guān),跟物體運動路徑無關(guān)

　　重力勢能是相對性的,和參考平面有關(guān),一般以地面為參考平面

　　重力勢能的變化是絕對的,和參考平面無關(guān)

　　(4)彈性勢能:物體由于形變而具有的能量

　　彈性勢能存在于發(fā)生彈性形變的物體中,跟形變的大小有關(guān)

　　彈性勢能的變化由彈力做功來量度

　　6.機(jī)械能守恒定律

　　(1)機(jī)械能:動能,重力勢能,彈性勢能的總稱

　　總機(jī)械能:E=Ek+Ep是標(biāo)量也具有相對性

　　機(jī)械能的變化,等于非重力做功(比如阻力做的功)

　　ΔE=W非重

　　機(jī)械能之間可以相互轉(zhuǎn)化

　　(2)機(jī)械能守恒定律:只有重力做功的情況下,物體的動能和重力勢能

　　發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能保持不變

　　表達(dá)式: Ek1+Ep1=Ek2+Ep2成立條件:只有重力做功高一物理必修一知識點總結(jié)第一章運動的描述

　　高一必修1物理知識點歸納 篇10

　　初速度為零的勻變速直線運動以下推論也成立

　　(1) 設(shè)T為單位時間，則有

　　●瞬時速度與運動時間成正比，

　　●位移與運動時間的平方成正比

　　●連續(xù)相等的時間內(nèi)的位移之比 (2)設(shè)S為單位位移，則有

　　●瞬時速度與位移的平方根成正比，

　　●運動時間與位移的平方根成正比，

　　●通過連續(xù)相等的位移所需的時間之比。

　　高一必修1物理知識點歸納 篇11

　　1、力：

　　力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。

　　按照力命名的依據(jù)不同，可以把力分為

　　①按性質(zhì)命名的力(例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)

　　②按效果命名的力(例如：拉力、壓力、支持力、動力、阻力等)。

　　力的作用效果：

　　①形變;②改變運動狀態(tài).

　　2、重力：

　　由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg，方向豎直向下。作用點叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布，形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定，

　　注意：重力是萬有引力的一個分力，另一個分力提供物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力，在兩極處重力等于萬有引力.由于重力遠(yuǎn)大于向心力，一般情況下近似認(rèn)為重力等于萬有引力.

　　3、彈力：

　　(1)內(nèi)容：發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，會對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。

　　(2)條件：①接觸;②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。

　　(3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于過研究點的曲面的切面;點面接觸處產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)

　　(4)大小：

　　①彈簧的彈力大小由F=kx計算，

　　②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態(tài)有關(guān)，應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定.

　　4、摩擦力：

　　(1)摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運動(或相對運動趨勢)，三者缺一不可.

　　(2)摩擦力的方向：跟接觸面相切，與相對運動或相對運動趨勢方向相反.但注意摩擦力的方向和物體運動方向可能相同，也可能相反，還可能成任意角度.

　　(3)摩擦力的大小：

　　說明：

　　a、FN為接觸面間的彈力，可以大于G;也可以等于G;也可以小于G

　　b、為滑動摩擦系數(shù)，只與接觸面材料和粗糙程度有關(guān)，與接觸面

　　積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力FN無關(guān)。

　　②靜摩擦：由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關(guān).

　　大小范圍0

　　(fm為靜摩擦力，與正壓力有關(guān))

　　靜摩擦力的具體數(shù)值可用以下方法來計算：一是根據(jù)平衡條件，二是根據(jù)牛頓第二定律求出合力，然后通過受力分析確定.

　　(4)注意事項：

　　a、摩擦力可以與運動方向相同，也可以與運動方向相反，還可以與運動方向成一定夾角。

　　b、摩擦力可以作正功，也可以作負(fù)功，還可以不作功。

　　c、摩擦力的方向與物體間相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反。

　　d、靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用，運動的物體可以受靜摩擦力的作用。

　　高一必修1物理知識點歸納 篇12

　　重力G(N)G=mg;m：質(zhì)量;g：9.8N/kg或者10N/kg

　　密度ρ(kg/m3)ρ=m/Vm：質(zhì)量;V：體積

　　合力F合(N)方向相同：F合=F1+F2[6]

　　方向相反：F合=F1-F2方向相反時，F(xiàn)1>F2

　　浮力F浮(N)F浮=G物-G視;G視：物體在液體的視重(測量值)

　　浮力F浮(N)F浮=G物;此公式只適用物體漂浮或懸浮

　　浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排;G排：排開液體的重力，m排：排開液體的質(zhì)量，ρ液：液體的密度，V排：排開液體的體積(即浸入液體中的體積)

　　杠桿的平衡條件F1L1=F2L2;F1：動力，L1：動力臂，F(xiàn)2：阻力，L2：阻力臂

　　定滑輪F=G物,S=h,F：繩子自由端受到的拉力，G物：物體的重力，S：繩子自由端移動的距離，h：物體升高的距離

　　動滑輪F=(G物+G輪)/2，S=2h，G物：物體的重力,G輪：動滑輪的重力

　　滑輪組F=(G物+G輪)/n，S=nh，n：承擔(dān)物重的段數(shù)

　　機(jī)械功W(J)W=FsF：力S：在力的方向上移動的距離

　　有用功:W有,總功:W總,W有=G物h，W總=Fs，適用滑輪組豎直放置時機(jī)械效率η=W有/W總×100%

　　功W=Fs=Pt;1J=1N·m=1W·s

　　功率P=W/t=Fv(勻速直線)1kW=103W，1MW=103kW

　　有用功W有用=Gh=W總–W額=ηW總

　　額外功W額=W總–W有=G動h(忽略輪軸間摩擦)=fL(斜面)

　　總功W總=W有用+W額=Fs=W有用/η

　　機(jī)械效率η=G/(nF)=G物/(G物+G動)定義式適用于動滑輪、滑輪組

　　功率P(w)P=W/t;W：功;t：時間

　　壓強(qiáng)p(Pa)P=F/SF：壓力/S：受力面積

　　液體壓強(qiáng)p(Pa)P=ρghP：液體的密度h：深度(從液面到所求點的豎直距離)

　　熱量Q(J)Q=cm△tc：物質(zhì)的比熱容m：質(zhì)量,△t：溫度的變化值

　　燃料燃燒放出的熱量Q(J)Q=mq;m：質(zhì)量,q：熱值

高一物理必修一第一章知識點總結(jié)

　　考點1. 質(zhì)點

　　1.定義：用來代替物體的有質(zhì)量的點，是一個理想化的模型。

　　2.原則：物體的大小和形狀對研究問題沒有影響或影響很小可以忽略不計。

　　考點2. 參考系、坐標(biāo)系

　　1、參考系定義：為了研究物體的運動而假定不動的物體。

　　2、注意點：運動的描述是相對的.，因參考系的選取的不同而不同。參考系的選擇以研究問題的方便為原則。

　　3、坐標(biāo)系：為了定量描述物體的位置及位置的變化而建立的參考系。

　　考點3. 機(jī)械運動

　　1、定義：一個物體相對于另一個物體位置發(fā)生變化(注意機(jī)械運動是相對的。

　　2、運動形式:平動(物體上各點運動形式相同、轉(zhuǎn)動、振動(圍繞某點往復(fù)運動等。

高一物理必修1第一、二單元知識點總結(jié) ??_

初中物理光的反射定律是重要的知識點之一，通過光的反射定律了解生活中常見的物理現(xiàn)象，根據(jù)光的反射定律作光路圖和光的反射實驗題是初中物理光的反射兩大應(yīng)用題型。初中物理光的反射知識點一覽：初中物理光的反射概念和分類；初中物理光的反射定律極其四大特性和作光路圖步驟，光的反射練習(xí)題。
一、初中物理光的反射概念
光的反射定律概念：光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象，叫做光的反射。對人類來說，光的最大規(guī)模的反射現(xiàn)象，發(fā)生在月球上。人們知道，月球本身是不發(fā)光的，它只是反射太陽的光。因此光的反射無處不在并發(fā)生在人們身邊。
二、初中物理光的反射分類
1）鏡面反射：平行光線射到光滑表面上時反射光線也是平行的，這種反射叫做鏡面反射。
2）漫反射：平行光線射到凹凸不平的表面上，反射光線射向各個方向，這種反射叫做漫反射。
3）鏡面反射與漫反射物理現(xiàn)象：表面平滑的物體，易形成光的鏡面反射，形成刺目的強(qiáng)光，反而看不清楚物體。通常情況下可以辨別物體之形狀和存在，是由于光的漫射之故。日落后暫時能看見物體，乃是因為空氣中塵埃引起光的漫射之故。無論是鏡面反射或漫反射，都需遵守反射定律。
三、初中物理光的反射定律（重點）：
1.反射角等于入射角，且入射光線與平面的夾角等于反射光線與平面的夾角。
2.反射光線與入射光線居于法線兩側(cè)且都在同一個平面內(nèi)。
3.在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。 四、根據(jù)光的反射定律作光路圖（常考知識點）：
先找出入射點，過入射點作垂直于界面的法線，則反射光線與入射光線的夾角的角平分線即為法線。若是確定某一條入射光線所對應(yīng)的反射光線，則由入射光線、法線確定入射角的大小及反射光線所在的平面，再根據(jù)光的反射定律中反射光線位于法線的另一側(cè)，反射角等于入射角的特點，確定反射光線。
五、初中物理光的反射的四大特性（難點）：
1．共面 法線是反射光線與入射光線的角平分線所在的直線。
2．異側(cè) 入射光線與反射面的夾角和入射角的和為90°
3．等角 反射角等于入射角。反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小。
4．可逆 光路是可逆的
六、初中物理光的反射練習(xí)題（包含實驗題）：
1、初中物理光的反射選擇題
1．電視機(jī)遙控器可以發(fā)射一種不可見光，叫做紅外線，用它來傳遞信息，實現(xiàn)對電視機(jī)的遙控。不把遙控器對準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口，按一下按鈕，有時也可以控制電視機(jī)，這是利用（ ） A．光的直線傳播 B．光沿曲線傳播 C．光的反射 D．光的可逆性
2．光污染已成為21世紀(jì)人們關(guān)注的問題。據(jù)測定，室內(nèi)潔白、平滑的墻壁能將照射在墻壁上的太陽光的80%反射，長時間在這樣刺眼的環(huán)境中看書學(xué)習(xí)會感到很不舒服。如果將墻壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墻壁上的太陽光變成散射光，達(dá)到保護(hù)視力的目的，這是利用了光的（ ） A．直線傳播 B．漫反射 C．鏡面反射 D．反射
3．如圖1所示，一束光線射向平面鏡，那么這束光線的入射角和反射角的大小分別為（ ） A．40° 40° B．40° 50° C．50° 40° D．50° 50° 4．下列說法中不正確的是（ ）
A．光線垂直照射在平面鏡上，入射角是90°
B．漫反射也遵守反射定律
C．反射光線跟入射光線的夾角為120°，則入射角為60°
D．太陽發(fā)出的光傳到地球約需500s，則太陽到地球的距離約為1．5×108km
5．小聰同學(xué)通過某種途徑看到了小明同學(xué)的眼睛，則小明同學(xué)（ ） A．一定能看到小聰同學(xué)的眼睛 B．一定不能看到小聰同學(xué)的眼睛 C．可能看不到小聰同學(xué)的眼睛 D．一定能看到小聰同學(xué)的全身 2、初中物理光的反射應(yīng)用題
1.（初中物理光的反射作圖題）錢包掉到沙發(fā)下．沒有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包．圖中已標(biāo)示了反射與入射光線，請在圖中標(biāo)出平面鏡，并畫出法線。
2.（初中物理光的反射實驗題）如圖所示，是陳濤同學(xué)探究光反射規(guī)律的實驗．他進(jìn)行了下面的操作：
(1)如圖1甲，讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個方向射出，改變光束的入射方向，使∠i減小，這時∠r跟著減小，使∠ i增大，∠r跟著增大，∠r總是_______∠i，說明__________
(2)如圖1乙，把半面紙板NOF向前折或向后折，這時，在NOF上看不到________-，說明
3、初中物理光的反射實驗題________。 參考答案： 1、選擇題：1．C 2．B 3．D 4．A 5．A
2、應(yīng)用題：1.（如圖所示）
2.（1）影子的形成：光沿直線傳播；（2）水中倒影：光的反射 七、生活中的光的反射物理現(xiàn)象：
1、我們每天都照的鏡子。
2、路口放置的凸面鏡。
3、汽車的觀后鏡。
4、我們能看見物體，物體反射了光進(jìn)入我們的眼睛。 5、太陽能加熱器（太陽灶）
6、潛望鏡。
7、反射式的望遠(yuǎn)鏡。
上海市中考物理和化學(xué)合卷，物理分值為90分。光的折射對比光的直線傳播和光的反射來說，則有難度。同學(xué)們需要掌握光的折射作圖題和實驗題相關(guān)知識點。昂立新課程針對初中各個科開設(shè)如下課程：
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高一物理必修一第一章第三節(jié)知識點

　　高中物理每一章知識都需要細(xì)致的整理，這樣在考試中才不會有所遺漏。下面是我精心挑選的關(guān)于 高一物理 必修一第一章第三節(jié)的知識 總結(jié) ，供大家閱讀。

　　 高一物理必修一第一章第三節(jié)：運動快慢的描述速度

　　運動學(xué)的基本概念

　　1、參考系：描述一個物體的運動時，選來作為標(biāo)準(zhǔn)的額的的另外的物體。

　　運動是絕對的，靜止是相對的。一個物體是運動的還是靜止的，都是相對于參考系在而言的。

　　參考系的選擇是任意的，被選為參考系的物體，我們假定它是靜止的。選擇不同的物體作為參考系，可能得出不同的結(jié)論，但選擇時要使運動的描述盡量的簡單。

　　通常以地面為參考系。

　　2、質(zhì)點：

　　① 定義：用來代替物體的有質(zhì)量的點。質(zhì)點是一種理想化的模型，是科學(xué)的抽象。

　　② 物體可看做質(zhì)點的條件：研究物體的運動時，物體的大小和形狀對研究結(jié)果的影響可以忽略。且物體能否看成質(zhì)點，要具體問題具體分析。

　　[關(guān)鍵一點]

　　(1)不能以物體的大小和形狀為標(biāo)準(zhǔn)來判斷物體是否可以看做質(zhì)點，關(guān)鍵要看所研究問題的性質(zhì).當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題的影響可以忽略不計時，物體可視為質(zhì)點.

　　(2)質(zhì)點并不是質(zhì)量很小的點，要區(qū)別于幾何學(xué)中的“點”.

　　3、時間和時刻：

　　時刻是指某一瞬間，用時間軸上的一個點來表示，它與狀態(tài)量相對應(yīng);時間是指起始時刻到終止時刻之間的間隔，用時間軸上的一段線段來表示，它與過程量相對應(yīng)。

　　4、位移和路程：

　　位移用來描述質(zhì)點位置的變化，是質(zhì)點的由初位置指向末位置的有向線段，是矢量;

　　路程是質(zhì)點運動軌跡的長度，是標(biāo)量。

　　5、速度：

　　用來描述質(zhì)點運動快慢和方向的物理量，是矢量。

　　(1)平均速度：是位移與通過這段位移所用時間的比值，其定義式為v = Δx/Δt，方向與位移的方向相同。平均速度對變速運動只能作粗略的描述。

　　(2)瞬時速度：是質(zhì)點在某一時刻或通過某一位置的速度，瞬時速度簡稱速度，它可以精確變速運動。瞬時速度的大小簡稱速率，它是一個標(biāo)量。

　　6、加速度：用量描述速度變化快慢的的物理量，其定義式為。

　　加速度是矢量，其方向與速度的變化量方向相同(注意與速度的方向沒有關(guān)系)，大小由兩個因素決定。

　　易錯現(xiàn)象

　　1、忽略位移、速度、加速度的矢量性，只考慮大小，不注意方向。

　　2、錯誤理解平均速度，隨意使用。

　　3、混淆速度、速度的增量和加速度之間的關(guān)系。

求高一物理必修1第一章的公式及復(fù)習(xí)提綱

一、牛頓運動定律
牛頓第二定律
1．內(nèi)容：物體運動的加速度與所受的合外力成正比，與物體的質(zhì)量成反比，加速度方向與合外力方向一致
2．表達(dá)式： F合= ma
3．力的瞬時作用效果：一有力的作用，立即產(chǎn)生加速度
4．力的單位的定義：使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度的力就是1N
牛頓第三定律
1．物體間相互作用的規(guī)律：作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在同一條直線上
2．作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時消失，作用在相互作用的兩物體上，性質(zhì)相同
3．作用力和反作用力與平衡力的關(guān)系
牛頓運動定律
的應(yīng)用
1．已知運動情況確定物體的受力情況
2．已知受力情況確定物體的運動情況
3．加速度是聯(lián)系運動和力關(guān)系的橋梁
牛頓第一定律
1．慣性：保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度

2．平衡狀態(tài)：靜止或勻速直線運動
3．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，即產(chǎn)生加速度的原因

一、質(zhì)點的運動（1）------直線運動
1）勻變速直線運動
1、速度Vt＝Vo+at 2.位移s＝Vot+at²/2＝V平t= Vt/2t
3.有用推論Vt²-Vo²＝2as
4.平均速度V平＝s/t（定義式）
5.中間時刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2
6.中間位置速度Vs/2＝√[(Vo²+Vt²)/2]
7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo為正方向，a與Vo同向(加速)a>0；反向則a<0｝
8.實驗用推論Δs＝aT²｛Δs為連續(xù)相鄰相等時間(T)內(nèi)位移之差｝
9.主要物理量及單位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;時間(t)秒(s);位移(s):米（m）;路程:米;速度單位換算:1m/s=3.6km/h。
注：(1)平均速度是矢量; (2)物體速度大,加速度不一定大; (3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是決定式;
(4)其它相關(guān)內(nèi)容:質(zhì)點.位移和路程.參考系.時間與時刻；速度與速率.瞬時速度。
2)自由落體運動
1.初速度Vo＝0 2.末速度Vt＝gt 3.下落高度h＝gt2/2（從Vo位置向下計算） 4.推論Vt2＝2gh
注:(1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，遵循勻變速直線運動規(guī)律；
(2)a＝g＝9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小，方向豎直向下）。
（3)豎直上拋運動
1.位移s＝Vot-gt2/2 2.末速度Vt＝Vo-gt （g=9.8m/s2≈10m/s2）
3.有用推論Vt2-Vo2＝-2gs 4.上升最大高度Hm＝Vo2/2g(拋出點算起）
5.往返時間t＝2Vo/g （從拋出落回原位置的時間）
注:(1)全過程處理:是勻減速直線運動，以向上為正方向，加速度取負(fù)值；
(2)分段處理：向上為勻減速直線運動，向下為自由落體運動，具有對稱性；
(3)上升與下落過程具有對稱性,如在同點速度等值反向等。

二、力（常見的力、力的合成與分解）
(1)常見的力
1.重力G＝mg （方向豎直向下，g＝9.8m/s2≈10m/s2，作用點在重心，適用于地球表面附近）
2.胡克定律F＝kx ｛方向沿恢復(fù)形變方向，k：勁度系數(shù)(N/m)，x：形變量(m)｝
3.滑動摩擦力F＝μFN ｛與物體相對運動方向相反，μ：摩擦因數(shù)，F(xiàn)N：正壓力(N)｝
4.靜摩擦力0≤f靜≤fm （與物體相對運動趨勢方向相反，fm為最大靜摩擦力）

注:(1)勁度系數(shù)k由彈簧自身決定;
(2)摩擦因數(shù)μ與壓力大小及接觸面積大小無關(guān)，由接觸面材料特性與表面狀況等決定;
(3)fm略大于μFN，一般視為fm≈μFN;
(4)其它相關(guān)內(nèi)容：靜摩擦力（大小、方向）；
(5)物理量符號及單位B:磁感強(qiáng)度(T),L:有效長度(m),I:電流強(qiáng)度(A),V:帶電粒子速度(m/s),q:帶電粒子（帶電體）電量(C);
(6)安培力與洛侖茲力方向均用左手定則判定。
2）力的合成與分解
1.同一直線上力的合成同向:F＝F1+F2， 反向：F＝F1-F2 (F1>F2)
2.互成角度力的合成：
F＝(F12+F22+2F1F2cosα)1/2（余弦定理） F1⊥F2時:F＝(F12+F22)1/2
3.合力大小范圍：|F1-F2|≤F≤|F1+F2|
4.力的正交分解：Fx＝Fcosβ，F(xiàn)y＝Fsinβ（β為合力與x軸之間的夾角tgβ＝Fy/Fx）
注：(1)力(矢量)的合成與分解遵循平行四邊形定則;
（2）合力與分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;
(3)除公式法外，也可用作圖法求解,此時要選擇標(biāo)度,嚴(yán)格作圖;
(4)F1與F2的值一定時,F1與F2的夾角(α角)越大，合力越小;
（5）同一直線上力的合成，可沿直線取正方向，用正負(fù)號表示力的方向，化簡為代數(shù)運算。

三、動力學(xué)（運動和力）
1.牛頓第一運動定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止
2.牛頓第二運動定律:F合＝ma或a＝F合/ma{由合外力決定,與合外力方向一致}
3.牛頓第三運動定律:F＝-F′{負(fù)號表示方向相反,F、F′各自作用在對方,平衡力與作用力反作用力區(qū)別,實際應(yīng)用:反沖運動}
4.共點力的平衡F合＝0，推廣 ｛正交分解法、三力匯交原理｝
5.超重:FN>G,失重:FN<G {加速度方向向下，均失重，加速度方向向上，均超重}
6.牛頓運動定律的適用條件:適用于解決低速運動問題,適用于宏觀物體,不適用于處理高速問題,不適用于微觀粒子
注:平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線狀態(tài),或者是勻速轉(zhuǎn)動。