北大的校徽是什么?
北大的校徽圖案以篆體的“北大”二字構成一個圓形。
北大校徽被認為是第一枚真正具有現代意義的校徽,篆體“北大”兩個字第一次把中國書法用于校徽,此后書法成為校徽設計的一個重要元素,而這枚校徽的設計者正是魯迅。
“北大”兩個篆字上下排列,上部的“北”字是背對背側立的兩個人像,下部的“大”字是一個正面站立的人像,有如一人背負二人,構成了“三人成眾”的意象。
北大校徽的由來
1916年12月起,蔡元培出任北京大學校長,次年蔡即請魯迅為之設計校徽。魯迅于8月7日將設計完竣的校徽圖樣寄交蔡元培,后即被采用。后又曾長期棄用,80年代始重新使用,現使用的北大校徽系以此為基礎修改而成。
北京大學教師在標識外圈增加了英文校名和建校時間的裝飾環,此時,北京大學標識出現了藍、紅、黃等不同顏色,以及差別細微的不同版式。
以上內容參考:百度百科-北京大學校徽
北大的校徽是什么?
北京大學校徽是北京大學的標志,由魯迅的設計稿豐富和發展而來。
1917年8月,時任北大校長的蔡元培先生請魯迅設計了北大校徽。20世紀80年代,北京大學教師在標識外圈增加了英文校名和建校時間的裝飾環,此時,北大標識出現了藍、紅、黃等不同顏色,以及差別細微的不同版式。
北京大學校徽中心“北大”二字由三個人形圖案組成,象征著學校乃育人之所。
確立歷程
1917年8月,時任北大校長的蔡元培先生請魯迅設計了北大校徽。
20世紀80年代,北京大學教師在標識外圈增加了英文校名和建校時間的裝飾環,此時,北大標識出現了藍、紅、黃等不同顏色,以及差別細微的不同版式。
北大的校徽是什么呢?
造型是中國傳統的瓦當形象,“北大”兩個篆字上下排列。
上部的“北”字是背對背側立的兩個人像,下部的“大”字是一個正面站立的人像。
徽章用中國印章的格式構圖,筆鋒圓潤,筆畫安排均勻合理,排列整齊統一,線條流暢規整,整個造型結構緊湊、明快有力、蘊含豐富、簡潔大氣。
設計理念:
標志中心“北大”二字飽含篆刻風韻,由三個人形圖案組成。標志形似瓦當,具有鮮明的中華傳統文化特色。標志中間部分用陰文,體現了兼容并蓄、飽滿深厚的內涵;外圈簡潔明了,展現了廣博開放、常為新的姿態。
1917年8月,時任北大校長的蔡元培先生請魯迅先生設計了北大校徽,標志中心“北大”二字由三個人形圖案組成,象征著學校乃育人之所。
以上內容參考百度百科-北京大學
北大的校徽是什么?
校徽意義重大,校徽含義往往蘊含了特殊的意義,特別像一些歷史悠久的名校校徽,著名大學校徽和一些國外校徽大多由名人結合學校特點而設計。譬如北京大學、清華大學、復旦大學、同濟大學、蘭州大學等一批聞名中外高校的校徽標志。
在老一代知識分子心目中,佩戴校徽有一種自豪和榮耀感,也是對母校的歸屬之情。而如今的一代學子,對佩戴校徽則有不同的看法。有人想佩戴,又覺得不好意思。另外校徽的質量不過關也有關系,胸針脫落造成徽章遺失。
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北大的標志是什么?
北大的標志是校徽,如圖:
北京大學校徽,造型是中國傳統的瓦當形象,“北大”兩個篆字上下排列。
1917年,時任北京大學校長蔡元培出面請魯迅設計北京大學校徽。20世紀80年代,在魯迅設計的標志的基礎上,出現了藍、紅、黃等不同顏色,以及差別細微的不同版式。
北京大學校徽突出了“以人為本”的理念,以大氣、簡潔的形式詮釋著北京大學的過去、現在與將來。
北大標志校徽發展歷程:
1917年,時任北京大學校長蔡元培出面請魯迅設計北京大學校徽。8月7日,魯迅完成北京大學校徽圖案的設計工作。魯迅將校徽圖樣寄交蔡元培后即被北京大學采用,一直延續到1949年,后又因歷史原因長期棄用,20世紀80年代又重新使用。
20世紀80年代,在魯迅設計的標志的基礎上,北京大學標識又有了進一步的發展。北京大學教師在標識外圈增加了英文校名和建校時間的裝飾環,此時,北京大學標識出現了藍、紅、黃等不同顏色,以及差別細微的不同版式。
2007年6月,北京大學發布《視覺形象識別系統管理手冊》,正式推出修改后的北京大學校徽標志。
以下內容參考:百度百科-北京大學校徽
魯迅設計的北大校徽,有著怎樣的含義?
北大校徽是蔡元培任校長時,寫信給魯迅先生,邀請對方幫忙設計的。當時的魯迅是蔡元培的下屬,兩人共同為教育做貢獻,于是幫忙設計了一下。以“北大”兩個字的篆體為主,將兩個字羅列在了一起。設計完成是在1917年的八月份,蔡元培在看到后立馬采用了。雖然中間有很長一段時間沒有使用,但是自八十年代開始,校徽一直沿用到現在。無論怎么修改,仍舊以魯迅的設計為基礎。
校徽的設計有兩層含義,一是上北下大,像是底下一個人拖著上面兩個人,有“三人成眾”的意向;二是兩字羅列在一起,有種骨骼脊梁的感覺,下面一人拖著兩人,代表著北大人要肩扛責任。
1、北大校徽的故事北大原名京師大學堂,一直到1912年才正式改為國立北京大學。嚴格來說,第一任校長就是蔡元培先生。雖然北京大學建立了許多年,但是一直沒有校徽的說法,上任后的第二年,蔡元培就邀請魯迅幫忙設計。
別看魯迅是文學家,自己在繪畫方面也是能手。根據歷史記載,當時的魯迅經常購買畫像、收藏古董,對藝術也頗有研究。在受到邀請后,結合了中國傳統磚瓦的形象,設計了北大校徽。在歷史上有一段時間被棄用,到了80年代才重新啟用。
2、三人成眾和肩負重任北大校徽是篆體文字,“北”像是兩個小人背靠背,坐在“大”的肩膀上。這種畫面,給人一種“三人成眾”的感覺。這就意味著,北大的學子們要承擔起傳播文化的重任。同時也意味著,北大人肩負民族重任的形象。
雖然是文字,但是在設計上,更偏向于圖畫。尤其是“北大”兩個字,湊在一起如同一個人的脊梁。當時的國家,正處于危難之際,這樣的設計也意味著,北大人要甘當國家脊梁,為人們謀取未來和幸福。
3、簡單的文字設計不得不說,魯迅先生真的很厲害。他用簡單的文字設計,表達了北大辦校的宗旨,并且讓這種宗旨,在不同的時代有了不同的意義。隨著時代的發展,北大校徽也是多次做出調整,比如說增加外圍字母、用紅色做標準。
除了北大校徽,魯迅先生還設計過很多作品,一些文刊封面,都是自己親手創作。風格大多數都是簡約文字,簡單明了。
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