校園環保

校園保護環境演講稿（精選6篇）

校園保護環境演講稿1

老師，同學們：

你們好！

我今天要演講的題目是“保護環境從我做起。”

同學們，我想你們也聽說過這句提示語吧！我們居住的地球是經過億萬年的

漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境，地球正是有了生命而變

得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物？？人類。然而隨

著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們四面

的一些丑惡現象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被

污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾

一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防

礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！

同學們，難道我們不應該為地球母親做點什么嗎？那就從我們身邊的點點滴

滴小事做起吧！假如我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產生的垃

圾都放到里面，活動結束時，仔細檢查一下四四面，假如發明殘留有污漬，把它

擦干凈再離開，那么你就是一個環保小衛士。在學校，假如你看到那個水龍頭在

難過地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。假如放學時，你看到電燈還沒能歇息，

請你把燈關上，也讓它歇息歇息。假如你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給

魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環保好心人，魚兒就會在水里

暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清亮，天空變得更蔚藍吧！只要我

們保護環境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的

明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！

校園保護環境演講稿2

親愛的老師、同學們：

大家好！

綠色是大自然給我們人類的寶貴財富。綠色是人類文明的搖籃。每個人都渴

望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發展的文明環境中。

今年學校各方面建設正在有序推進，我們的校園環境正在發生全面的變化，

校園環境建設是我們必須面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環

境，決定著校園生活有多少種顏色。

當然，綠色校園不僅僅是環境綠化和垃圾處理。它的意義應該更加廣泛和深

刻。它指的是一種健康向上的生活態度和生活方式，比如嚴肅活潑的學術氛圍，

積極進取的精神，無手機鈴聲的”綠色課堂“等。

我們一致認為：環境問題已經到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論

是從民族的角度還是從人類的生存角度，我們都應該關注環境問題，創造綠色校

園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質。

這也是我們的責任和義務，每個人都是綠色天使。我們必須用綠色的實際行

動來影響我們周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。

1、行動起來，關愛、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護花草樹木和設施，敢于停下來舉報破壞綠色設施的行為。

3、養成良好的衛生習慣，不亂扔瓜皮殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不要使用污染環境的產品，特別是不要用一次性餐具。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參與校園愛心環保綠色行動。

6、努力節約和珍惜校園的各種資源。

老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，建設一個綠色的校園，讓我們

行動起來，用綠色作為我們生活的主題，用愛去關注環境的變化，用激情去傳播

環保的理念，用行動來肩負起責任，承擔環保責任。

校園保護環境演講稿3

尊敬的各位老師同學們：

大家好！今天我演講的題目是：創綠色校園，護地球母親。想必大家還記得

聞名作家歐？亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下

時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰

西，患了肺炎瀕臨大限時，“膽怯在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，

她會真的像一片輕輕的纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小

說時，少年不識愁滋味，對主人公那宛如病態的癡語我并不以為然，而正是在人

類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源綠色電腦綠色冰箱，綠色建筑被人們廣

為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，

約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。

綠色能帶給我們生氣帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏

色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。

高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有明艷奪目爭奇斗艷的花卉。閑逛在

校園里這一派綠景下，會使你感到‘精神’振奮心情舒暢。校園中的綠色風景，

對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓

我們大飽眼福，也使‘精神’達到更高更好的狀態！在課余時間，同學們又可以

在校道上走走，看看四面的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見

一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必定為我

們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清

幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在

嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠

閑；“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體會斑斕。雨天，讓雨

點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你

好”，道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血肉頭腦一起都屬

于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，

它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說：”大自

然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環境不夠珍惜，

隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關

環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：假

如只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境解救家園的戰

斗，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做

力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴

望擁有一個美好的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近

年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，

校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環

境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問

題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活

潑的學習氛圍，積極進取的班級‘精神’風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有

優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素養，這也是我們的‘責任’和

義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四面的人。我們更應

該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我

們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來，關懷支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，

從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；

2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品，特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑

料袋；

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動；

6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約

每度電，節約每滴水；

7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素養，全面發

展的優秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當

切實地樹立起時代‘責任’感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠

色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，

用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

校園保護環境演講稿4

敬愛的老師親愛的同學們：

大家下午好！

保護環境，珍惜資源演講稿各位老師，同學們：大家好！在我國改革開放這

么多年來，人們的生活越來越富裕了。可是隨著人口增長，人們破壞環境，浪費

資源的惡習卻越來越多了，環境遭受到了嚴重的破壞。污水排放到河涌里，污染

空氣，亂砍濫伐……

這些事情都在提醒人類要保護環境，珍惜資源，否則回遭到地球對人類的報

復和懲處。所有的災難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的家

園。

因此，我提出了一些建議：1不亂砍濫伐，既要砍樹也要植樹，那神態環境

才可以得到平衡。2不浪費任何一粒飯米，要知道，每一粒米都是來之不易的，

要好好珍惜它。3不亂扔垃圾，不僅影響市容還會污染環境。

4爭取少開汽車，除非萬不得已，否則堅持步行或騎自行車。那樣既省錢，

又不污染空氣，還可以鍛煉身體，增強體質。

一舉多得，何樂而不為5節約用水。假如我們不想讓眼淚成為我們最后一滴

生命之源，那我們就要節約用水。選擇一水多用的方法，讓水也可以循環利用。

6節約用電。

假如沒有了點，人們就會生活在黑暗的世界里，那么我們怎么工作和學習7

愛護花草，爭做美化環境的文明公民。保護環境，珍惜資源人人有責，讓我們行

動起來，一起保衛地球吧！我的演講完畢！謝謝大家！

校園保護環境演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

早晨，當第一縷陽光悄悄灑落在校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是

悅耳動聽的鳥聲，伴隨我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡？可是，今天的校

園卻黯然失色。校園為我們創新了第二個溫暖的家園，是我們的樂園，我們的天

堂，是知識的圣地，智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈

土創新出良好的環境，難道不會覺得為此而惋惜嗎？親愛的同學們，誰不期望自

己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛翔；誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂

成長。

美的環境給人以美的享受，美的環境讓人神清氣爽，在美的環境里讀書學習

更是一種快樂一種幸福。夜深人靜時，我們想到父母為了給我們一個良好的學習

環境而含辛茹苦，學校為給我們一個良好的環境而高樓四起，窗明幾凈，老師為

給我一個良好的環境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的

環境而不懈努力。

經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護

校園環境的優美。但是，我們仍然存在著很多不足：仍然有人亂丟紙屑食品袋廢

棄物；在學校的綠化帶中，不時發明有深深的腳印有的地方甚至走成了小道。看

到這些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環境里學習

能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重，悄悄的

拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得完嗎？當你見到廢紙食品袋

廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這

么隨意的一丟，是否符合一個大學生應有的素養呢？

走進周科門，都是一家人；周科是我家，管理靠大家。保護校園環境，愛護

花草樹木，自覺保持校園清潔衛生即使周科人的‘責任’，也是義務，我們應當

樹立起我們的‘責任’，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從

小事做起，從此刻做起，從愛護我們的校園環境做起：一片紙，我們撿起；一滴

水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。

我們要用自己的實際行動保護環境，培養綠色校園意識，讓綠色生命激發我們‘熱

愛’生活，‘熱愛’學習。

讓我們攜起手來，共同營造文明整潔優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片

圣潔的天空心靈的凈土中放飛期望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風

長駐，錦上添花。

謝謝大家。

校園保護環境演講稿6

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“保護校園環境——從我做起”。

每當我們踏進校門，走進教室，我們是否像走進另一個家。是的，校園是我

們的家。

我們在這里學習、生活和成長。學校是我們的第二個家。這里的每一顆樹和

草都是我們的伙伴，我們的朋友，這里的每一條路都留下了我們學習的足跡，見

證著我們成長的過程。

我們在這里學習和生活。美麗的環境，能讓我們懂得珍惜，學會去愛；優美

的環境，能讓我們懂得知書達禮，更加文明；優美的環境，能讓我們學習進步，

品德高尚；美麗的環境，能讓我們寬容謙虛，學會做人。

作家說：環境是心靈的港灣，畫家說：環境是靈感的源泉，分析師說：環境

是一個獲勝的法寶，教育家說：環境是塑造人的搖籃，學生說：環境是確保我們

學習的必要條件。

我們每個人都是校園的主人，都有維護校園環境的義務和責任。那么，我們

應該怎么做呢？

讓我告訴你一個真實的故事。這是一個年輕的中國學生在澳大利亞學習的個

人經歷。有一天，他正沿著大街走著，一個老人從后面跑了上來。

他仔細地看了看，發現他正在追趕一張紙。年輕人想，這對老人來說一定是

很重要的材料。于是他跑上去，把它拿在手里，遞給了老人。令他吃驚的是，老

人接過紙條，轉過身把它扔進了垃圾桶。

同學們，你們覺得這個故事怎么樣？我想，如果我們每個人都能像老人一樣

彎腰駝背，拾起一點什么，那么，我們的校園將會為文明和煦的春風錦上添花。

每個人都知道環境對我們健康成長的重要性。誰不想在一個舒適的環境中生

活和學習呢？綠色的草坪，干凈的走廊，白色的墻壁，寬敞明亮的教室，這不是

我們想看到的嗎？

然而，由于一些學生有點自私，有點懶惰，這美麗的環境從他們的手指悄悄

溜走。

過去，每次下課、午休時、放學后、操場、走道、樓梯、綠化帶……我們的

學生走過的每一個地方都散落著包裝袋，糖果紙，塑料瓶等，破壞了我們美麗的

校園環境。

這些不文明行為與我們美麗、干凈、和諧的校園環境是不相稱的。作為學校

的主人，我們為什么不制止它，改變它呢？這個美麗的環境屬于我們每個人，我

們每個人都應該盡我們最大的努力去保護它。

俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環境，

從我們每一個人做起，從每一件小事做起，愛護我們的校園。

如果我們再多走幾步，垃圾就會被扔進垃圾桶；如果我們拿起一張紙，拿起

一個塑料瓶；如果你看到不文明的行為，立即制止。然后我們的校園會更干凈。

不需要花費太多的精力和時間，只需要每個同學一些簡單的行動和良好的習

慣。這是一件很容易的事情，重要的是堅持不懈，用心努力。

我想，這不僅是一種付出，也是一種回報！我相信，水滴水可以穿石，鐵杵

能夠磨成針，我們的校園將在我們的關懷下越來越美麗。

讓我們行動起來吧！愛護校園環境，從我做起，從小事做起。讓我們攜起手

來，共同創造一個文明、整潔、優雅的.校園環境。

謝謝大家！