朋友作文500字

寫好朋友的作文500字9篇

寫好朋友的作文500字9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過吧，

作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從

下筆？下面是收集的寫好朋友的作文500字9篇，歡送大家分享。

一轉眼我可就上六年級了，真是光陰似箭，日月如梭啊。記得

剛上小學的時候，那時的我還比擬內向，不愛和別人交往，所以我

幾乎沒有什么朋友，不知道怎么回事，你和我認識在了一起，而且

成為了很要好的朋友。

我們每天都在一起玩耍、相互幫助，有一次，陳趙希追著我要

打，就在快要追上的時候，你一下子擋住了他的去路，這才使的我

脫險，那時，我心里在想，有你這樣的知心的朋友真好。

還有一次放寒假的時候，我約你一起去黃河邊玩，你毫不猶豫

的容許了，到了黃河邊，我們摘了蘋果，釣了魚。等到分開的時

候，我們都戀戀不舍，希望我們在一起的時間能多一點，永遠都不

要分開。

可是在二年級的時候，有一次輪到我值，那一天我正好有

事，于是我就讓你幫我值日，下一次輪到你了，我就幫你值日，你

同意了，可是輪到你值日的時候我忘了沒有去，你也沒去，第二天

你被老師狠狠地吵了一頓，從此，你就和我斷絕了交往。時間過去

了這么長時間，我清楚的認識了我的錯誤，在這里我向你深深地抱

歉，對不起，請原諒。這件事你還記得嗎？

到了五年級，我們又漸漸地開始交往，暑假時，我們一起去看

電影，一起參加我的生日，一起到鄭大游學。那時，我的心里有多

快樂啊。

高貝加你是我的好朋友，你讓我理解了友誼的可貴，讓我們彼

此不再孤單。你是我永遠的好朋友，讓我們一起去面對緊張的六年

級！你成績優異，但我為了能和你考同一所初中，我會追上你的步

伐。

那個周末，天還是蒙蒙亮我就從家里出發趕往縣城辦事，一天

到晚，長途跋涉，幾經周折，疲勞困頓，但事情卻未辦成，甚至看

不到一絲眉目，看不到一種希望，就像漆黑的夜晚看不到一點點星

星的亮光。

打擊的是信心，失落的是心情，考量的是意志。正當我孤獨地

行走在逐漸稀少的人流之中時，手機鈴聲響了，我輕輕地按下鍵

盤，上面顯示的是一條朋友發來的問候短信：你回家了嗎？事情辦

的怎樣？

我說：我還在路上，事情未辦妥，謝謝你關心！你說：沒關系

的，要開心點，你趕來趕去挺累的，回去早點休息！

在我情緒最低落最難受最無助時我收到朋友一條暖心的短信，

就像一團織熱的火焰燃燒在我冰冷的心房，怎么不叫人感動？為什

么當我們生病時才更能體悟到朋友問候與關心的溫暖與美好？雪中

送炭與錦上添花，哪個容易？哪個更可貴更有價值？

當我第二天離開縣城返回故里時，我站在十分擁擠的等候乘車

的長長的隊伍中發出了一條信息：當你看到我的短信時，我可能已

座上車離開了這座城市，但我是滿載著你所有的美好祝愿回去的，

謝謝你！

你說：不用謝，朋友之間不需要說什么。我能理解你的心情，

生活真的沒有自己想像得那么順風、順利、順心，但是也說明你在

進步，因為你對自己的要求在不斷提升。

朋友，你是一部人生字典，是在第一時間能給我最正確的答案

和指明我心靈方向的.人。朋友，茫茫人海，素昧平生，是什么讓我

們相識？讓我們的心靈走在了一起。

不是每個檫肩而過的人，都會相識，也不是每個相識的人都會

讓人牽掛，當大局部人都在關注你飛得高不高時，只有少局部人關

心你飛得累不累，這就是友情。

朋友，我對你心存感謝，感謝你讓我沐浴著真情的陽光，感謝

你用智慧啟迪著我的心靈，感謝你用理性指引我人生的方向。

朋友，有你真好，天空因此而變得湛藍，空氣因此而變得濕

潤，美好的事物因此離我們很近很近。

在這萬花筒一般的世上，假設能與一位相知相惜的朋友相遇，

可真是萬分之一的幾率。人的一生中，必定會遇到各種性格的人。

其中可以是陌生人，愛人，友人。也許，其中的大多數只是我們生

命中的過客；但，其小局部必定是能夠深交并且互助的朋友。而

我，遇見了后者。

我和她，從一開始的無話可說，到現在的無話不說。彼此的信

任在期間慢慢成長，至今如此。那位她，說不上哪里好，但就是緣

分讓我們相遇。過程中，吵架當然是難免的一件事，還好這并不影

響我們之間的友情。爭吵后的幾天，相見了，依舊能看見對方熟悉

的笑顏。我們都很喜歡這樣的笑顏，很自然，不造作的笑。我想，

她的想法和我相同，‘這家伙，真拿她沒方法?！?/p>

我們選擇了不欺騙對方。因為，彼此都討厭甚至厭倦那破壞信

任的謊話。傷心不語時，她能聽見我心里的哭聲，而接下來的動作

就那么是立馬給我一個溫暖的擁抱，沒有對話的擁抱。氣憤時，她

并不會替我生氣，并不會和我一起臭罵對方。她做的是，向我了解

情況，聽我訴說，并且真誠的告訴我，她的想法。是的，她選擇了

用心，來開導那不理智的我。

老實說，一開始我也不喜歡她那惹惱不少人的性格。她太強勢

了，有時強勢得旁人也無法理解她的想法。但時間久了，了解深

了，我自然也懂得她那嘴硬心軟的脾氣。有時候，我認為是她改變

了我；但又有時候，她覺得是我改變了她。也許這就是我們之間的

力量，一個互相改變對方的力量。我們曾經互相道謝，對彼此之間

的信任和照顧而謝。

現在，每當聽見她的好消息，就會不自覺的對著手機屏幕笑，

替她榮耀。雖然無法見面，但我為她感到欣慰。我們之間友情的樹

苗現在已經是一棵小樹，一棵正在成長為大樹的小樹。朋友，上天

讓我遇見你，必有祂的旨意。所以，我想對你說，“朋友，有你真

好?！?/p>

友誼，有時只需一句溫暖的話語，有時只需一張小小的紙巾，

卻承載著人間最濃的友誼，卻演繹著世間最美好的情誼。

記得，在四年級的時候，我的英語口語十分不佳。在一次抽背

中，我被抽上了這“幸運號”。我有些不愿，猶猶豫豫地站了起

來。這時，我的好友任思怡輕輕地握握我的手，低聲說道：“陳思

睿加油，我相信你。”我聽了心里的猶豫被沖淡了，一股暖流緩緩

爬上我的心頭。望著她肯定的眼神，我暗暗地想加油，不要讓任思

怡失望。同桌王可瀅也鼓勵道：“陳思睿，加油，沒關系的啦。”

我望著她們輕輕微笑，不知是對這可貴的友情微笑，還是對這暖人

心弦的話語微笑。有了好朋友的鼓勵，我更加肯定要背好這次課

文。

我緩緩背誦，當有記憶模糊的地方，也在任思怡與王可瀅的幫

助下想了起來。雖然這次背課有些磕磕跘跘的，但在我與兩位好友

的努力下完成了?？墒?，當我坐下時，不知為何，淚水頓時如斷了

線的珍珠般不住地往下涌落，止也止不住。我不想使淚水涌下，國

為這是一件可喜可慶的事，因為我戰勝了自己，完成了抽背任務。

正當我竭力想止住淚水時，任思怡將紙巾，輕輕放在我的桌上，拍

了拍我的肩膀，柔聲撫慰道：“沒關系的，陳思睿別哭了?！薄熬?/p>

是，你不是背出了嗎？有什么好哭的?！蓖蹩蔀]也將一盒紙巾放在

我面前，“是不是，任思怡?！薄皩Π?，陳思睿，別哭了，沒事

的?！比嗡尖胶偷?。我哭哭啼啼的。這時，我聽到任思怡對王可

瀅輕輕地說，給陳思睿餐巾紙，快一點兒。王可瀅聽聞，立刻會

意，把紙巾胡亂塞到我的手里。我在心里輕輕地“罵”道：真是

的，王可瀅還是這樣毛毛躁躁的這么皺的紙巾，我要怎么用啊。但

不禁破涕為笑，輕輕地說道，有你們真好。

滄海浮塵，蕓蕓眾生，因有緣而相識，因有幸而相知。不管未

來多遙遠，成長路上有你們相伴；不管相逢在何時，我們永遠是朋

友。

你們有好朋友嗎？我有一個好朋友呢！她會陪我哭，陪我笑，

陪我瘋……不信，你看！

她有一雙閃閃發亮的眼睛，仿佛會說話。高高的鼻梁下面，紅

紅的小嘴巴，笑起來很好看，像春天的花兒一樣，把所有的煩惱，

所有的憂愁，統統都吹散?？奁饋砗盟铺詺獾膶殞?，自由任性，撒

嬌發嗲，家人都拿她沒方法?？傁矚g扎著高馬尾，顯得特別有精

神，她就是旋旋。

前不久，我和旋旋一起玩耍。天氣炎熱，汗珠子在身上自由行

走，我的口袋里正好有兩塊錢。于是，我說：“旋旋，你看我們熱

得快炸了，要不我請你去吃雪糕吧？”旋旋說：“好啊，好啊，下

次我請你！”說完，我去問媽媽。媽媽說：“這里偏僻，阿姨推著

車子賣的雪糕不衛生，吃完肚子會疼的！先別吃了，改天再吃！”

我們有些傷心，過了一會兒，一致決定偷偷買雪糕。避開媽媽的視

線，來到小推車旁邊，我選了一款藍莓味的雪糕，旋旋選了一款桃

子味的雪糕，快速地躲到門后面，你看我一眼，我看你一眼，美美

地吃完了，相互擦擦嘴巴，嘖嘖嘴，假設無其事地回去了，繼續玩

耍，不一會兒，我和旋旋的肚子就一陣陣疼痛。慌慌張張地去了衛

生間，一趟接著一趟，當時的我們懊悔極了。

還有一次，璇璇的握筆姿勢不對，大拇指、食指、中指都握著

筆桿上方，還把筆的頂端對著虎口，十分別扭。璇璇媽媽怎么教都

教不會，一時心急，批評了她一頓。她哭了，哭得很傷心，在一旁

的我看著很心疼，就教旋旋怎么握筆。雖然旋旋沒學會，但是她不

再害怕了，我相信她下一次會更棒的。大人們要對小孩有耐心哦，

我們有時很聰明，有時也會笨笨的。

我和璇璇形影不離，無話不談。有璇璇這樣一個好朋友，萬分

榮幸，我會珍惜我們在一起的歡樂時光。

《芝麻開門》講述的是一個姓“張”的主人公——張天，在大

鐘亭小學度過的四年級時光，原來的他應在西流灣小學，可因爸爸

——一名記者。工作原因才轉學，剛到大鐘亭小學時，眼睛一亮，

他在那里改變了自己許多：有什么說什么，有在家的主見……他身

邊的同學也是如此，

胖胖高高的姜珊，一手好足球技術的孟可文，吹吹牛的李

強……

但我印象最深的是——孫新悅，四年級的她闖入服裝設計的決

賽，拿到設計獎第一名，學習成績一二名綽綽有余！

他（她）們四（1）班心連心，一起過了一個豐富多彩的四年級

生活。

生物角，菜地，學習一幫一……在這些事情中，總少不了一些

朋友！

俗話說得好，寫事離開人是不行的，那生活呢？是否也離不開

各種類型的人呢？與張天的生活里離得開朋友嗎?

結果自然知道，人是必不可少的!保護壞境，需要我們的團結合

作；飼養動物所需要的植物，與、也需要經過我們的雙手去種植出

來。那朋友更是不能少了。少了朋友。你會孤單，少了朋友，你會

感到寂寞，少了一個又一個的朋友就少了一份又一份的歡樂，少了

朋友，也就少了那份陪伴，一肚子的心里話跟誰說去？

張天在一個新學校里，有好多朋友，遲速就是一位！朋友對于

我們，對于在張天來說，都是生活不可缺少的一局部！

所以請讓我們從現在起，多交一些朋友，不要因為一些小事，

鬧得朋友之間的友誼，變得煙消云散，朋友之間不歡而散，珍惜每

一個朋友吧！從現在起，讓我們：

與朋友度過每一天！

是誰在我傷心的時候撫慰我？是誰在我快樂的時候同我一起歡

笑？是誰在我有不懂的題時為我講解？是誰在我犯錯誤時給我糾正

錯誤？是她--我的好朋友--李文靜。

她很可愛：一頭烏黑光亮的頭發，一張圓圓胖胖的臉，美麗漂

亮的睫毛下長著一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻梁下長著一個貪吃

的小嘴，別提有多可愛了！

她不僅可愛，還樂于助人。

記得有一次，我上學時忘記帶文具盒了。上課時老師讓記筆

記，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，文靜給我一支她最喜歡的

筆，并告訴我：“你先用吧，等你有筆時再還給我。”“謝謝，明

天就還你?！闭f完我們一起笑了。

她不僅樂于助人，還很寬容。

有些男孩子總愛開些“無傷大雅”的玩笑。比方把她的筆藏起

來了；比方搶走她的本子；比方成心碰掉她的文具盒，然后在一旁

放肆的大笑。她卻出人意料的鎮靜，不氣也不惱，淺淺的一笑，然

后走到那位同學面前，稍稍揚起頭，不卑不亢地說：“你有什么理

由這樣做？”語氣剛毅有力略帶傲慢。平日里那溫文爾雅的神情蕩

然無存，寶石般的眼睛質問似的盯著對方。對方的臉刷的白了，又

刷的紅了，一轉眼就跑的無影無蹤。這時她才緩緩地彎下腰，撿起

東西，在默默地回到桌旁。一句話也沒有。她就是這樣的寬容和克

制。

她就是這樣的可愛；她就是這樣的寬容；她就是這樣的樂于助

人；她就是這樣的美麗漂亮。她讓我從她身上學到好多東西：要寬

容大方，要樂于助人，要認真做每一件事……我們要一起進步，做

一輩子的好朋友！

剪紙，是我們中國流傳千年的民間藝術，每一幅剪紙都蘊藏著

一個個生動有趣的故事。我最喜歡這些栩栩如生的剪紙了，這不，

我又在剪紙上瞧到了一對好朋友。

剪紙上，是一個放牛娃騎在牛背上，奮力去拉一個小男孩上牛

背，老牛感動的望著這對好朋友，欣慰地笑著——

一天，一個名叫牛牛的孩子吃完飯就出去放牛了，他騎著強健

卻又溫順的黃牛正在草地上吃草。老牛吃完草后，似乎是渴了，一

直“哞哞哞”地叫著。于是，牛牛又再次騎著老牛，走在去小溪的

路上。這時，牛?？匆娏艘粋€熟悉的身影：“那不是游游嘛，他背

著個魚簍干啥？”牛牛自言自語道。原來，牛牛的好朋友游游是想

去河邊釣魚，熬湯給近期生病的媽媽吃。牛牛得知游游的情況，心

里不禁有所觸動：游游真是個孝順的人，盡不顧酷暑對他的襲擊，

硬是走到了這兒，我正好要去小溪，就帶他一程吧！說時遲，那時

快，老牛居然先想到了這一點，把身子向下傾斜了一點兒——牛牛

也不怠慢，把兩只手遞給了大汗淋漓的游游，說“我也去小溪邊，

就帶你一程吧！”游游立刻接過牛牛的手，一邊說著謝謝，一邊用

力地跨上牛背。就這樣，他們又踏上了去小溪的路，此時，一對小

鳥形影不離地飛著，居然一起飛到了牛角上休息，好似一對親密無

間的好朋友。在孩子們的笑聲中，不知不覺到了小溪，于是，該干

嘛的干嘛——這對小鳥飛走了，孩子們把興趣轉移到了釣魚上，只

見他們在溪邊說著悄悄話，釣著大鯽魚，不一會兒，魚簍裝滿了。

老牛那么在一旁潤著枯燥的喉嚨，還不時抬起頭來望著這對好朋

友……

瞧，這一幅“好朋友”圖是不是剪得栩栩如生呢？一把剪子，

一張紙，就能創造出奇跡般的藝術品，這就是中國的剪紙。

小狗貝貝、考拉小小和小熊迪迪是三個關系非常好的朋友。

一天，貝貝請迪迪到他家玩。可是貝貝要玩兒丟樹枝，迪迪要

玩兒摘蜂窩。于是他們倆就吵了起來。他們每個人都說的頭頭是

道。貝貝說：這是我家！我說玩什么就玩兒什么！迪迪也不甘示

弱，朝貝貝喊道：憑什么呀！丟樹枝多沒意思呀！我丟你撿，我丟

你撿要是這樣的話，還不如我去扔標槍，你去跑馬拉松呢！貝貝火

冒三丈，朝著迪迪大聲喊道：你，你給我出去！迪迪甩下這句話就

走了。就這樣，他們決定再也不原諒對方了。

小小可不希望他們吵架。于是他想了個好方法。

第二天，小小把貝貝和迪迪叫到一個山洞前，對他們說：我在

這里放了一些寶藏。這次找你們來就是想讓你們把寶藏取出來。于

是他們抱著大大的問號走進了山洞。其實小小不會只讓他們拿寶

藏。他還在里面設了一些機關。

剛進山洞，他們就很不幸的碰到了第一個機關箭刃逃生。看到

這情景，貝貝像瘋了一樣的撲上去，他迅速的抓到飛來的箭，統統

扔到旁邊，很快脫離了陷阱區。一旁的迪迪看傻了眼兒，抓耳撓腮

的不知怎么闖過去。貝貝提醒他說：抓住時機，我帶你一起過去。

貝貝拉著迪迪的手，輕松的越過了陷阱區。

剛穿過第一個機關，迪迪不小心碰到了第二個機關污水危機。

一些污水從上面流了下來。聰明的迪迪，你快想想方法呀！貝貝哭

著喊道。讓我想想。迪迪的大腦飛快的轉了起來。有水的地方肯定

有出水口，那么只要找到堵住它的東西就行了。他看了看面前的水

桶和柱子恍然大悟：只要我們爬上柱子，然后一人一個水桶，把水

桶塞住出水口兒就行了。說完，迪迪就爬了上去，堵住了一個出水

口兒。迪迪又提醒貝貝說：抓住石柱，慢慢來。就這樣貝貝也堵住

了另一個出水口兒。仔細的貝貝發現了他們要找的藏寶箱。翻開一

看，里面有張紙條。迪迪和貝貝仔細的讀了起來：你的朋友就是最

珍貴的寶藏。

從此以后，無論發生什么矛盾，他們都是好朋友。