兒童繪畫教程(6歲兒童繪畫教程)

兒童畫繪畫步驟技巧

　　兒童畫的界限不是確切的年齡限制，而指帶有兒童思維特點的繪畫作品。下面請欣賞關于兒童畫繪畫步驟技巧，希望你們喜歡!

　　兒童畫繪畫步驟技巧

　　一、平涂法

　　平涂法就是勾線添色，畫面是兩維空間不具有立體感。具體做法是：先用稍細的油畫筆或水粉畫筆，用單色畫出物體的輪廓線，再把調好的顏色平涂在輪廓線內。畫面重視直觀感受，不追求物體的光影變化和色彩的真實性。平涂法的特點是：畫面干凈利落，色彩整體概括，單純平穩。平涂法簡單易懂，易掌握，容易增強幼兒的信心。

　　二、構成法

　　不畫真實的物體，用隨意勾畫的交叉線條或幾何形的組合形成視覺上的圖象。它的特點是：平面性，自由性，趣味性，可根據自己的喜好任意畫出喜歡的線條，不用考慮物體的造型和畫不像的問題。在涂色上也比較自由，適合兒童自由地表現。

　　三、薄畫法

　　薄畫法也叫透明畫法，指調色時用色少一些，用水多一些，在畫紙上顯露出紙的底紋，它的特點是：滲洇的感覺比較好，色彩的自然融合好，有中國畫墨色的空氣感，也有水彩畫的透明、輕快、濕潤感，給人以淋漓盡致的感覺和詩意般的情味，特別適合表現雨后或晨夕的景物，游戲玩耍味十足。但由于薄畫法需要很好的控制水、色的能力以及畫畫的經驗，畫好是不易的。

　　四、厚涂法

　　厚涂法與薄畫法相比用色較濃重，具有油畫般的淳厚，并有較強的覆蓋力，能表現出真實物體的豐富色彩效果。且筆觸、畫痕明顯，繪畫性特點十分突出，對色彩的表現力也大為增加，適合于個性化表現的兒童。厚涂法與薄畫法相比更易于幼兒掌握。

　　五、點彩法

　　點彩法的叫法源于十九世紀后印象派畫家修拉的分色點彩法。畫面用密集的小色點組成物體形象，猶如建筑裝飾上的“馬賽克”拼貼鑲嵌，構成了色彩相混合的特異的色彩情趣，給人一種閃爍、顫蕩的色彩感受，增加了色彩畫的趣味性和“玩顏色”的意味，很受孩子們的喜愛。

　　六、明暗法

　　明暗法是強調明與暗的對比作用增加其藝術效果的，畫面強烈、刺激、醒目，畫的主題清晰、明了、突出，增加了物體的形象感，容易出現好的視覺效果，易被幼兒接受，適合幼兒學習運用。如主題物是亮色，背景就用暗色或者反之。

　　七、冷暖法

　　冷暖法就是利用色彩分冷暖的感覺，給人以不同的心理感受作用，畫出自己喜歡的冷暖色調或者符合自己欣賞習慣的色彩畫。冷暖法適宜表達作者的感情色彩，主觀色比較多，因多用鄰近色作畫，如暖色調繪畫有紅、橙、黃及相近的顏色等，色彩單純簡潔，給人以情緒渲染。

　　八、底色法

　　底色法就是在有底色的畫紙上作畫，現成的色紙有印刷紙、卡紙等，也可以自己做底色紙，先調一種自己喜歡的底色均勻的涂在畫紙上，待干后就可以在上面作畫了。底色法的特點是：畫面較完整、和諧、統一，易與其它色相互協調，畫面也顯得整體。但此畫法不適合在自己做的色紙上薄畫，底色會在畫筆的運動下泛起，在自己做的色紙上畫畫顏色應調的厚一些。

　　九、隨意法

　　隨意畫法有點像西方國家流行的美術流派抽象派畫法，抽象藝術丟棄了生活的真實和具體的形象，注重情感的表達和感情的切入，在畫面作無規則的隨意涂灑，主張無理性思考下的無意識涂畫，以追求新奇感覺為目的。這種方法很適合幼兒的.無理性思考的特點，跟著感覺亂涂一氣，享受任意涂抹的快感，深得小朋友喜愛。

　　十、綜合法

　　綜合法就是不作顏色的薄厚、明暗、冷暖的特性界定，而是根據作者的習慣隨心而定，用著什么方法就用什么，把各種方法融在一起，常常給人以新奇的感覺。比如，可以在畫好的畫上直接印上樹葉的葉筋紋理，以增加畫面的肌理感，也可把實物直接貼在畫紙上再畫，增加繪畫的表現力。

　　兒童需要掌握繪畫技巧有哪些：

　　1、根本線段、幾何圖形的操練

　　為了使小朋友在短時間內把握根本線段和幾何圖形，將橫線、豎線、斜線、折線、弧線、鋸齒線、波濤線、螺旋線等會集起來，一節課教給小朋友，然后再教小朋友由線段組合圖形。

　　如兩條橫線兩條豎線能夠組成長方形和正方形，兩條橫線兩條斜線能夠組成平行四邊形、梯形、四邊形，如此類推。這樣不光學得快、記住牢，并且還操練了繪圖才干。

　　幾何圖形是籠統的思想成果，當小朋友運用這些幾何圖形及線段進行作畫時，又使形象思想與籠統思想有機結合起來，并促其不斷發展。

　　2、進步小朋友的繪畫回憶水平

　　先畫出一幅畫，讓小朋友仔細調查，然后再擦掉部分內容，讓小朋友說出擦掉的部分內容;再擦掉整幅畫，再讓小朋友憑回憶說出全部內容，然后畫出來。

　　如此重復操練、強化，跟著幼兒畫面的完整性、準確性的進步，兒童繪畫回憶力就得到了相應的操練。

　　3、豐厚小朋友的感觸力

　　帶領小朋友走向社會，觀賞商鋪、商場、郵局、公園、車站，調查景象四季改變(同家長合作進行)仔細觀看運動會及各種形式的表演，讓小朋友感同身受，對周圍的事物有切身的感觸體會。

　　家長能夠常常為小朋友購買內容新穎、圖片生動、色彩鮮明豐厚的兒童讀物及畫報，擴展小朋友的感觸力。

　　4、構圖才干的操練

　　1)操練將首要內容畫在畫面傍邊

　　教師出示一組范圖，范畫上只畫一個蘋果分別在不同方位上，讓小朋友比較哪幅最好。經過操練他們大部分都能將繪畫的首要物體畫在畫面傍邊，而沒經過操練的小朋友畫在什么方位上都有。

　　2)操練小朋友繪畫的安穩性

　　教師出示一組范畫，畫的內容是3個蘋果，經過操練，小朋友的構圖根本安穩。

　　5、操練小朋友的調查力

　　要想進步小朋友調查才干，有必要操練幼兒視覺的敏銳性。上課時教師有意識地引導幼兒對圖形進行調查、剖析，如畫小雞，引導兒童調查頭、眼是圓形，身子是橢圓形，嘴是折線，爪子是斜線，翅膀是弧線，這樣，兒童有了愛好，自己能獨立用幾何圖形組成一個畫面。

　　6、要充分發揮小朋友的想象力

　　首先給小朋友一個圖形，要求小朋友以該圖形為原型畫出詳細的圖形，如給出長方形，要求小朋友依據長方形能夠畫轎車、房子、電視、冰箱、洗衣機等等，越多越好。

　　再給小朋友多個圖形，要求幼兒進行組合。圓形和三角形、橢圓形組成小雞，長方形組成小雞的房子。在學會圖形組合的基礎上要求幼兒講出情節內容。

　　如聽故事繪畫，講一個簡略的故事，讓小朋友依據故事繪畫，稍加點撥，小朋友就可創造出豐厚多彩的畫面。

　　畫畫初學者的注意事項：

　　畫具；眼手統一；素描；水粉；寫生加描畫；留心。

　　1、公欲善其事必先利其器。畫畫要想畫好，要配備超卓的東西，要用得順手，不要因畫具問題而使自己感到煩躁。

　　2、畫好畫有必要一同使"眼""手"抵達恰當高度。"眼"就是要有很高的審美鑒賞能力，引領走向成功；"手"就是畫畫的技藝辦法，畫畫究竟仍是經過手畫出來。

　　"眼"指引"手"，"手"表現"眼"，二者互相效果。畫素描、色彩靜物相同具有"眼"和"手"。

　　3、畫好素描應留心:構圖、明暗即黑白灰、真假即精度描繪簡略描繪、神態即靜物的特征和你對其的情感。

　　4、畫好水粉應留心：色相即現象的固有色，色度即明度純度，色性即冷暖。而這三者(色相 色度 色性)能直接抵達色彩的對比和一同的審美要求，色彩抵達對比和一同就是一幅很好的作品。

　　5、跋涉的辦法：寫生加描畫。二者是廣泛的學習辦法，可是人們常常小視描畫的效果，描畫一些優異作品會直接走上正確的繪畫之路，會少走些彎路。再加上教師的教導，會很快跋涉。

　　6、畫畫時應留心問題：穩、準、狠。

　　少兒初學畫畫要注意什么

　　1、兒童學畫畫的手指畫顏料基本特征：手指畫顏料細膩光滑，安全無毒，方便清洗，可用手直接觸摸，手感非常好，小baby摸起來很熟悉，就像媽媽給他用的嬰兒潤膚油一樣，他會盡情涂抹，甚至擦得全身都是。

　　2、兒童學畫畫的水彩顏料基本特征水粉顏料弄在衣服上不易清洗，兒童使用時家長為孩子佩戴罩衣。水粉顏料有一定的覆蓋力，粘稠，可調色，調色后顏色飽滿、干凈、不渾濁，可疊加顏色，建議使用水粉紙。如太薄的紙張畫面晾干后畫紙會出現褶皺，畫面不平整而失去整潔感。

　　3、尊重孩子的意見很重要所謂興趣和愛好，就是孩子自己喜歡什么，對什么方面有興趣，只有在有興趣的情況之下孩子才會用心去學習。既然是這樣子，家長們在給孩子選擇興趣班時，首要的注意事項就是要尊重孩子的意見，大人只可以做一些參考意見，而不能做主導意見。有很多家長總是什么事都大包大攬，自己覺得對孩子有益，其實是在剝奪孩子的興趣愛好，對孩子的健康成長并沒有幫助。

　　4、興趣班并不是必修課對于很多家長來說，孩子如果報了斯瑪特興趣班，那么就要好好每次都堅持去上課，卻不知道興趣班并非必修課，孩子可以根據自己的時間調整來決定是否要上興趣班，并不是非去不可。如果家長不能意識到這些的話，興趣班就會變成強制班，孩子每次去都沒有帶著好心情的情況之下的話，孩子的興趣可能也就蕩然無存了，最后興趣班也只能是一種形式，并沒有對孩子起到任何幫助。

幼兒繪畫步驟

幼兒繪畫步驟

幼兒繪畫步驟，兒童的想象力是非常豐富的，教兒童學畫畫的步驟很重要，只有按照科學的步驟進行學習，在學習上才能更加的省時省力，也有利于孩子提高興趣，以下分享幼兒繪畫步驟

幼兒繪畫步驟1

先給小孩子準備好紙和各種顏色的彩筆。

先用筆在紙上畫一個圓，表示毛毛蟲的頭。

在頭的左面再畫六個圓形，有的`不必畫全，可以少畫一塊圓弧，這些圓表示毛毛蟲的身體有許多節。

在毛毛蟲的頭上畫兩條弧線，在弧線的末端畫兩個點，表示觸角。

用筆在毛毛蟲的臉上畫兩個點，表示眼睛，再畫一條彎彎的線，表示嘴。

用筆在除頭以外的其他圓形下面畫兩小道，表示毛毛蟲的足。

涂色時，先用紅的涂毛毛蟲的臉。

再用桔色涂頭下面的一節身體。

再用綠色涂相鄰的一個圓形。

用這種方法，把剩下的圓都涂上顏色，用什么顏色由孩子自己來定，他就會有興趣畫完這幅畫了。

幼兒繪畫步驟2

畫飛機的輪廓。

畫飛機的駕駛室、艙門和窗戶。

畫飛機機身的裝飾線條。

畫飛機駕駛室和窗戶的細節。

給飛機機身涂色（淡藍色），同時檢查整個畫面的情況，修改不如意的地方。

幼兒繪畫步驟3

先畫出虎虎的腦袋

畫出嘴巴，鼻子以及最明顯的頭紋

畫出虎的身子

畫出老虎的腿

畫出尾巴

涂上顏色，完成繪制

兒童繪畫的入門要領教程

　　教兒童繪畫，從畫動物入手是一個很好的辦法。因為小孩子都比較喜歡各種各樣的動物，也希望能用筆把這些有趣的小動物表現出來。那么怎樣教兒童畫小動物呢?下面請隨我一同來了解下吧。

　　一、觀察他們的興趣

　　首先可以帶孩子去動物園、自然博物館，觀察他們感興趣的動物，如大象、猴子、熊貓、孔雀;如果有條件也可以讓孩子自己養些小金魚、小兔子、小貓。通過親身觀察和接觸，以便掌握小動物的基本特征。比如，孩子會知道大象有長長的鼻子和象牙;大熊貓胖乎乎的，身子是白色的，四肢和眼窩是黑色的，愛吃竹子;小兔子的眼睛紅紅的，長耳朵，短尾巴等等。知道了動物的特征，才能正確地把它們畫出來。

　　二、他們的興趣變化

　　還要讓孩子認識小動物有趣的動作變化，學會區別小動物動作的不同特點，使這些特點在腦子里留下深刻的印象。比如，小猴子又蹦又跳，機靈好動;大熊貓動作緩慢，憨態可拘等等。了解了這些后，就可以讓孩子試著用簡單的線條把各種有趣的動物畫出來。因為是通過觀察小動物后再畫，這就要求孩子學會記憶動物的形象特點和動作特點。如果每天都能畫一幅不同特點的小動物，保持濃厚的興趣，畫起來就會有很大的進步。經過一段時間后，就會得心應手，越畫越象。

　　三、孩子的形象思維

　　孩子是以形象思維為主的，看書時喜歡看其中的畫，對文字則全然不顧，這說明孩子很早就對畫產生了興趣。孩子繪畫水準的高低與欣賞繪畫的能力有關。4歲孩子欣賞繪畫時，能看出畫面上的主要形象或簡單情節，甚至能看出形象之間的相互關系和畫面上的背景，并且可以用短句表達出來。有時還喜歡撫摸畫面，仿佛想借助觸覺來幫助理解似的。

　　四、孩子的欣賞能力

　　家長可以從畫冊上剪下美麗的畫面，和孩子一起欣賞，如果有機會還可以帶孩子經常去看兒童畫展。給孩子欣賞的畫應該是內容健康的，例如以活潑可愛的動物為主角的或取材于童話故事或描寫兒童實際生活的畫面。孩子喜歡看描繪細致的畫。

　　此外，給孩子看的畫還應該是色彩鮮明、柔和、鮮艷的，顏色應以紅、綠、黃、藍、紫為主。繪畫的表現形式應該是多樣的，如水彩畫、國畫、油畫、木刻畫等各種不同形式和風格的繪畫。　欣賞時，家長應和孩子一起討論畫中的主要人物，人物的姿勢和位置，形象之間的關系，畫面上的細節如人的表情、背景、色彩，畫面的布置等等。

　　五、線條的主要特征

　　“線條”是最簡單、最直接的繪畫表現形式，也是表達畫者主觀情感的主要手段。線條能夠準確的表現自然物體的特征和輪廓，也能充分地表達兒童對周圍事物的感受和判斷。正像人類早期的繪畫一樣，兒童畫也是以線條為主要特征的。兒童早期的繪畫是一個自我探索的階段，那些信手涂來的線條，表示了幼兒對自己行動的肯定，這一階段的線條是不規則和無目的的。家長應當積極地鼓勵兒童的這種做法，為他們提供必要的工具和材料，注意培養兒童作畫的興趣。隨著年齡的增長，家長應該引導兒童注意對簡單物體的摹仿，使兒童能用簡單的線條描繪事物的形狀。待到兒童具有了一定的表現能力后，家長應該鼓勵兒童畫一些有內容、有情節的畫。這一階段的線條不但要表現物體的形狀，還要刻畫物體的細節。

　　六、思維表現特點

　　描繪好的物體形狀上，再施以顏色，一幅完整的兒童畫就完成了。上色的時候要注意，應當把所有的形狀都畫完，再一齊涂顏色，不要畫一部分，涂一部分。每一塊要涂的顏色，都要用線條畫出準確的形狀，這樣色與色之間用線隔開，色彩會更鮮艷，表現會更充分，孩子的畫和成人不同。成人的畫一般是具體的，實在的，讓人一看就知道是什么東西。而孩子的畫卻往往是“抽象”的，他們常常會把想象的東西與現實的東西混淆起來。尤其是小班幼兒，對于他們來說，不可能的事情是沒有的，孩子的畫，首先是孩子表達內心世界的一種方式。孩子天性自由，他們的作品就是他的率真表現。在他們的眼里，天空可能是五彩的，樹上可能會長出小動物，小蝌蚪和大輪船同游，花兒長得比房子還高，太陽有鼻子有眼，人的腦袋出奇地大……父母請不必奇怪，這是正常孩子的正常思維表現特點。

　　我們父母不能用成人的眼光和標準來評價孩子的繪畫作品，應耐心傾聽孩子的想法，以欣賞的態度評價孩子的作品，給孩子多一些鼓勵，多一些引導，讓孩子在自己的作品中體驗成功的喜悅。

少兒繪畫教程

少兒繪畫教程

少兒繪畫教程，有很多小朋友都喜歡繪畫，繪畫是表達孩子內心想法的一個過程，少兒繪畫，可以比較簡單，但一定要有趣味性，小朋友繪畫是有一個過程的，下面是少兒繪畫教程。

少兒繪畫教程1

準備紙、鉛筆和彩筆。

先用鉛筆在紙上畫一條曲線，在曲線下面點上許多小點，表示沙漠。

在紙的右下角畫一些相連的橢圓形，表示仙人掌。

在仙人掌上畫許多小短線，表示仙人掌上的刺。

在畫面的中間，畫五個樹杈的`形狀，表示樹干。

在每棵樹干的上面，畫三條弧線，表示樹冠。

在大樹的上面，畫一片由許多弧線連接起來的云朵。

在云朵的右下角，畫一個小鉤子，鉤子尖從云朵正面伸出來。

從鉤子到仙人掌之間，畫兩條線，表示繩子。

在云朵下面，畫許多小點，表示正在下雨。

在云朵上面，畫三條弧線，表示云朵的眼睛和嘴。線條就畫完了。

涂色的時候，用淺藍色筆涂云朵。

用綠色筆涂樹冠和仙人掌。

再用棕色的筆涂樹干和繩子。

最后，用淺桔色筆涂沙漠，這幅畫就畫完了，這幅畫，畫的是想用仙人掌拴上鉤子，拉住云朵給沙漠下雨，長出大樹來。表達了一個孩子希望把沙漠變成綠洲的良好愿望。

少兒繪畫教程2

兒童學畫畫怎么入門？

提起興趣是非常重要的一步，在教寶寶畫畫之前需要自己先學會畫一些簡單的圖案。

兒童學畫畫需要好的環境，應該選擇在很多兒童在一起的位置，也可以選擇在素材比較多的位置，或是選擇比較有兒童氣氛的環境。

開始學可以從蠟筆、粉筆、鉛筆、畫筆學起，主要以畫簡單的圖形為主，比如圓形、三角形、多邊形等。

接著由淺入深畫太陽、月亮、帽子等，接著開始教上色，用畫筆直接上色即可，盡量讓孩子畫自己想到的東西，畫夢想，這樣能夠很好開發孩子的想象力。

以上畫畫能力已經具備以后，可以開始學習畫簡單的卡通圖案，比如機器貓、大嘴猴、青蛙、旺財等等。

具備以上能力以后可以開始學習用鉛筆繪畫卡通人物、動畫人物，這部分是比較深的，一般三到五歲的孩子可以進入這個階段。

少兒繪畫教程3

少兒繪畫入門要先學什么？

6歲以下以涂鴉為主，可以學兒童簡筆畫，涂鴉可以畫一些簡單的房子、動物等。

簡筆畫的目的是在于練習形的標準型，可以練些簡單的線條、幾何圖案，后期可以畫些簡單的小動物。

7-12歲最好是學兒童線描、中國畫、書法，線描是為畫線條更加流暢，中國先教些簡單的基礎，書法練習要先從簡單的偏旁部首教起。

13歲以上的孩子可以根據興趣愛好學習素描、色彩和中國畫，這個階段的孩子要在原有的基礎上更加深入地學習。

兒童畫畫怎么畫

一、認識基本線條

家長指導孩子繪畫，應該讓孩子認識基本的線條，比如：橫線、豎線、斜線、曲線、弧線、波浪線、短線、長線、虛線、細線、粗線等，讓孩子知道：線條是由點連續而成的，點連續成線條，線條再構成圖形。家長可以示范講解，然后讓孩子臨摹線條、獨自練習繪畫線條，必要時進行指導糾偏。

二、認識基本形狀

家長在指導孩子認識、學會畫基本線條之后，可以教育孩子認識基本形狀，比如：三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、梯形、平行四邊形、菱形、五角星等，讓孩子知道：學會了這幾種基本形狀，就可以拼成各種各樣的圖形了。家長可以示范講解，然后讓孩子臨摹形狀、獨自練習繪畫基本形狀，必要時進行指導糾偏。

三、認識基本顏色

家長在指導孩子認識、繪畫基本形狀之后，可以教育孩子認識基本顏色，比如：紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色。

然后告訴孩子，用單色加白色或黑色可以調成深淺層次不同的漸變色，紅色與黃色混合可以調成橙色，用黃色與藍色混合可以調成綠色等，然后讓孩子自己嘗試操作，發現各種顏色之間的關系，知道用基本色可以調成各種不同的顏色。

四、掌握定位知識

要想繪畫，還必須先學會定位，知道從何處下筆，把繪畫的內容安排在什么位置最合適。

五、掌握構圖知識

當孩子掌握了線條、形狀、顏色與定位之后，就可以開始學繪畫了。要教孩子學會構圖，必須先教孩子學會觀察，了解自己繪畫的景物是什么形狀的，是什么顏色的，擺放在什么位置最合適。

擴展資料：
在孩子學畫畫的過程，我們家長也要耐心引導：

1、要給予孩子肯定，鼓勵和贊揚。

當孩子學畫畫時候，不要從大人的角度來看，要鼓勵孩子大膽畫畫，多鼓勵和表揚孩子，他們會有自信。

2、要和孩子多溝通，豐富孩子的畫面。

畫畫時候要多交流，鼓勵孩子說出的自己的看法，當孩子畫畫沒有頭緒，可以引導孩子，鼓勵他們用自己的積累知識，豐富畫面。

4、要尊重孩子。

讓孩子有自己的個性和喜好，畫畫時候，不要指點孩子畫畫的顏色和圖案，讓孩子有自己畫畫風格，體驗畫畫樂趣，尊重孩子，不要拿其它作品作比較。

5、要多引導，示范，不要照抄。

在學畫畫時候，讓孩子根據自己的想法畫出來，有自己特色，不用照畫，有自己的創意也會很好。

參考資料：百度百科-少兒繪畫基礎教程

兒童繪畫基礎入門教程

兒童學畫畫最需要的是興趣。不論天賦如何，有好的興趣了才會去行動。

提起興趣是非常重要的一步。在我們教寶寶畫畫之前，需要自己先學會畫一些簡單的圖案。比如：大樹、風車、船、車、房子等。這些比較簡單上手的，可以直接畫一些。同時引導兒童上手，有了興趣一切都好辦了。

工具/原料

簡筆畫冊
彩筆、蠟筆、鉛筆
認識形狀
1.首先教孩子認識圖形，然后兩條橫線和兩條豎線可組成正方形和長方形，要耐心認真的喲。

2.四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。

3.兩條橫線和兩條斜線可組成梯形、平行四邊形。

4.一條橫線和一條弧線組成半圓形。兩個半圓組成一個圓形。

形狀組合

1.長方形和梯形可組成房子。 長方形、梯形、圓形可組成娃娃。

2.菱形、三角形、圓形可組成花卉。

3.長方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉機等。

4.圓形、半圓形、長方形、三角形可組成鳥、小雞。

5.三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。

6.圓形、橢圓形組成的樹。

總之，這些形與形的組成可繪成各種人物、動物、花鳥、山水、房屋、樹、水果、家具等簡易美麗的畫面。