表現手法有哪些 作用是什么
表達技巧主要包括
1、表達方式
記敘、描寫、抒情、議論、說明
2、表現手法
襯托、象征、照應、 反襯、烘托、 渲染、虛筆、大手筆、 層遞、 深化主旨、 虛實結合、點面結合、 主次、遠近、 繪聲繪色、對比、聯想、想象、類比、修辭等
3、選材剪裁
4、結構技巧
承上啟下、懸念、首尾呼應、前后照應、鋪陳、鋪張、鋪墊、伏筆、起承轉合等
5、意境的創設、人物形象的塑造、修辭方法的運用、社會自然環境的`描寫等
例如比喻、比擬、擬人、借代、夸張、對偶、排比、反復等
一篇文章,不管作者選擇什么樣的表達技巧,都是為了更好地表情達意。因此,分析語言、理解文章內容、理解作者意圖和情感,必須認識表達技巧的作用。
表現手法的作用
1、情景交融、借景抒情:渲染氣氛、推動情節發展、烘托人物心理、烘托人物形象、象征社會環境、烘托思想感情。
2、托物言志(象征)、虛實結合:使表達更加含蓄,有意在言外之妙,而且能使文章內涵豐富,富有哲理,給人以啟迪。
3、動靜結合、化靜為動:使表達更中形象生動,富有感染力。
4、對比、襯托(正襯和反襯):突出所描寫事物的特點,突出作者的某種感情,深化文章的主題。
5、白描:用字簡練,不加渲染和烘托,有簡潔傳神的表達效果。
6、細節描寫:突出事物的主要特點,使文章內容更加豐富,便于表達感情。
7、抑揚:有先抑后揚或先揚后抑,其作用是使文章曲折有波瀾,突出喜歡贊美或批評諷刺的感情。
表現手法有哪些?分別有什么作用?
表現手法和作用如下:
表現手法,也叫寫作方法,是指在文學創作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。是一種語句組織方式,從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式。分析一篇作品,具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式。包括:對比、象征、托物言志、欲揚先抑、襯托、夸張諷刺、借景抒情、前后照應等。
表現手法的作用:情景交融、借景抒情:渲染氣氛、推動情節發展、烘托人物心理、烘托人物形象、象征社會環境、烘托思想感情。托物言志(象征)、虛實結合:使表達更加含蓄,有意在言外之妙,而且能使文章內涵豐富,富有哲理,給人以啟迪。動靜結合、化靜為動:使表達更中形象生動,富有感染力。
對比、襯托(正襯和反襯):突出所描寫事物的特點,突出作者的某種感情,深化文章的主題。白描:用字簡練,不加渲染和烘托,有簡潔傳神的表達效果。細節描寫:突出事物的主要特點,使文章內容更加豐富,便于表達感情。抑揚:有先抑后揚或先揚后抑,其作用是使文章曲折有波瀾,突出喜歡贊美或批評諷刺的感情。
表現手法有哪些及作用
表現手法有哪些及作用如下:
表現手法:
千物言志,借景抒情,敘事抒情,直抒胸臆,襯托,卒章顯志,鋪陳,象征,想象,聯想,照應,寓情千景,反襯,烘托,扦物起興,以樂襯哀,渲染,虛實結合,欲揚先抑,設置懸念,點面結合,開門見山,伏筆,照應開篇,點題,首尾呼應,諷刺,以聲(動)襯靜,對比等。
作用:
1.聯想、想象:聯想由一事物聯系到與之有關的另一事物,或把事物中類似的特點聯系起來造成一個典型。想象是人們在已有材料和觀念基礎上,經過聯想、推斷、分析、綜合,創造出新的觀念的思維過程。作用是豐富文章內容,使人物形象更豐滿、生動,性格更鮮明突出,情節更生動感人,增添藝術感染力。
2.鋪墊:為主要情節做準備或醞釀高潮到來之前的一系列非主情節。它可以顯示情節發展的必然性,增強作品的感染力和說服力;可以制造懸念,引起讀者的興趣和關注。
3.象征:通過特定的、容易引起聯想的具體形象,表現與之相似或相近特點的概念、思想和感情。作用首先是它把抽象的事理表現為具體的可感知的形象,使文章更含蓄些,運用眼前之物,寄托深遠之意,耐人尋味。
4.對比(對照):把兩種不同的事物或情形作對照,互相比較。作用是突顯對象的特點,使形象更加鮮明。
5.襯托(烘托):指的是以乙托甲,使甲的特點或特質更加突出。有正襯和反襯兩種。作用是突出本體的某個特征。
6.抑揚:把要貶抑否定的方面和要肯定的方面同時說出來,只突出強調其中一個方面以達到抑此揚彼或抑彼揚此的目的。有先揚后抑和先抑后揚之分。作用:前后對比,形成起伏之勢,給讀者強烈印象,增強作品的藝術效果。
7.(前后)照應:指詩中對前面所寫的作必要的回答。恰當運用這種方法使結構顯得緊湊、嚴謹。作用:內容前后照應,情節嚴絲合縫。 在記敘文中的作用:使文章渾然一體,整體感強,突出主題。 在議論文中的作用:強化論點。 在散文中的作用:反復地抒發情感,增加情感的深度。
常見的八種表現手法有哪些 作用是什么
常見的八種表現手法有象征、襯托、欲揚先抑、側面(間接)描寫、借景抒情、對比、照應、擬人等。
常見表現手法和作用
象征:借助某一具體事物,如植物、動物、物品等的一些特性來表現某種抽象的概念、思想或感情。
作用:把抽象的事理表現為具體的可感知的形象;其次是可以使文章更含蓄些,運用眼前之物,寄托深遠之意。
襯托:以次要的人或事物襯托主要的人或事物。
作用:突出主要的人或事物的特點、性格、思想、感情等
欲揚先抑:先否定或貶低事物形象,而后深入挖掘事物特點及內在意義,再對事物予以肯定、褒揚。
作用:突出強調了事物(人物)的特征。
側面(間接)描寫:側面烘托出該人物的性格、品行和技能,使得文章結構更加集中緊湊,表達更為簡潔精練。
作用:與直接描寫結合運用,可以使被描寫的人物或景物的特點更加鮮明、突出。
借景抒情:通過描寫具體生動的自然景象或生活場景,表達作者某種真摯的思想感情。
作用:做到情景交融,使文章充滿詩情畫意。
對比:把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個方面作比較。
作用:通過比較,鮮明地突出事物的特點,更好地表現文章的主題。
照應:語句、篇章間前后呼應。方式:①結尾與開頭;②行文與題目;③后文與前文等。
作用:使文章渾然一體,整體感強,突出主題。
擬人:使抽象的事物具體化,使無生命的事物活躍起來,增強語言的形象性和主動性,新穎性和趣味性,便于作者托物抒發感情,提高文章的感染力;有助于讀者對表達的事物產生鮮明的印象,感受作者對該事物的強烈感情,增強語言的親切感從而引起共鳴。
表達方式與表現手法怎么區分表達方式是指表述特定內容的要素。表達方式隨語言表達的產生發展而逐步形成。現代寫作學研究提出“表達方式”這一概念,表達方式的多種多樣構成了交流方式的豐富多彩。就文章的寫作方法而言,主要有五種表達方式:記敘、說明、議論、描寫、抒情。
表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式。分析一篇作品,具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式。
常用的表現手法有托物言志,借景抒情,敘事抒情,直抒胸臆,襯托,卒章顯志,象征,想象,聯想,照應,寓情于景,反襯,烘托,托物起興,以樂襯哀,渲染,虛實結合,欲揚先抑,設置懸念,點面結合,開門見山,伏筆,照應開篇,點題,首尾呼應,諷刺,以聲(動)襯靜,對比等。
表現手法24種及其作用
表現手法及作用
在語文表達中,表現手法有很多,下面是我帶來的是表現手法及作用,希望對您有幫助。
常見的寫作及表現手法
聯想、想像、夸張、擬人、諷刺、象征、托物言志、對比、以小見大、襯托(正襯、反襯)、烘托、設置懸念、借物喻理、借景抒情(情景交融)、直接(間接)描寫、虛實結合、動靜結合、運用典故、伏筆和鋪墊、前后照應、卒章顯志、欲揚先抑(或欲抑先揚)。
(1)象征(托物言志):通過詠物來抒情,常常借助于某些具體植物、動物、物品等的一些特性,委婉曲折地將作者的感情表達出來。
作用——首先是它把抽象的事理表現為具體的可感知的形象;其次是可以使文章更含蓄些,運用眼前之物,寄托深遠之意。
(2)襯托 :以他體從正面、反面兩個角度陪襯本體。
作用——突出本體的××特征。
(3)對比:把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個方面作比較。
作用——鮮明的突出了主要事物(或事物的主要方面)的××特征。
(4)借景抒情:通過描寫具體生動的自然景象或生活場景,表達作者某種真摯的思想感情。
作用——情景交融,自然地流露出作者情感,使文章充滿詩情畫意。
(5)先抑后揚:先否定或貶低事物形象,然后深入挖掘事物特點及內在意義,再對事物予以肯定、褒揚。
作用——突出強調了事物(人物)的特征,印象深刻,使行文有波瀾。
(6)側面(間接)描寫:側面烘托出該人物的××性格、品行和技能,使得文章結構更加集中緊湊,表達更為簡潔精練。
作用——直接和間接描寫方法結合運用,可以使被描寫的人物或景物的特點更加鮮明、突出。
(7)伏筆和鋪墊:作用——內容前后照應,情節嚴絲合縫。
(8)照應:作用——記敘文:使文章渾然一體,整體感強,突出主題。議論文類:強化××論點。
散文:反復地抒發××情感,增加情感的深度。
(9)聯想:由一事物想到另一事物的心理過程。
作用——豐富文章內容,使人物形象更豐滿,性格更鮮明突出,情節更生動感人。
(10)想像:在原有的感性形象的基礎上,創造新形象的心理過程。
作用——為塑造形象、表現主題服務;內涵豐富,意境優美。
記敘文表現手法及作用
1。 初中階段常見的記敘文表現手法有:對比、象征、襯托、借景抒情、托物言志、側面烘托、欲揚先抑、虛實結合、巧設懸念、正反對比等。
2。 常見表現手法定義:
(1) 襯托:文章為了突出主要事物,用類似的事物惑相反、有差別的事物做陪襯,這種“烘云托月”的表現手法就是襯托。用類似的事物作陪襯的叫正襯,擁有差別的 反面的事物作陪襯的,叫反襯。
(2) 對比:在文章的主體結構或主要內容中,把事物現象和過程中矛盾的雙方,安置在一定條件下,使之集中在一個完整的藝術統一體中,形成相輔相成的比照和呼應關系,即為對比手法。
(3) 象征:文章借用某種具體形象的事物來暗示特定的人物或事理,以表達真摯的感情和深刻的寓意的方法(把抽象的思想感情用某一特定的具體事物來表現,使之形象化,使所要表達的意思更為含蓄,深刻),即為象征。
(4) 欲揚先抑:它是一種人物描寫技巧。欲揚先抑的“揚”,是指褒揚、抬高。“抑”,指按下、貶低。作者想褒揚某個人物,卻不從褒揚處落筆,而先是按下,從相反的貶義處落筆。
(5) 諷刺夸張:夸張是一種故意“言過其實”的形象化手法,可以突出人物,強化感情。諷刺是人們針對社會情況中不合理的,錯誤的或腐朽的人或事,用諷刺嘲笑的手法,突出其矛盾所在,以達到貶斥、否定、批判的目的。
(6) 托物言志:通過描寫客觀事物,寄托、傳達作者的某種思想感情,抱負和志趣,即為使用了托物言志的表現手法。其中“托”為借、假托的意思,文章往往從志向、情趣、理想、追求來描述物表現志。
(7) 借景抒情:通過對事物的描寫或環境的渲染來書法作者或作品中人物的`感情的寫作手法。即為借景抒情的表現手法。
1. 判斷出文章的表現手法及闡述表現手法的作用。常見題型為“本文使用了什么表現手法?作用是什么?”
2. 對象征意義的揭示。常見題型為“某事物的象征意義是什么?”
表現手法的判斷參見前面所講的各種表現手法的定義。作用的闡釋方法如下:
(1) 襯托(側面烘托)以次要人物或事物襯托主要人物或事物,突出主要人物或事物的特征、性格、思想感情等。
(2) 對比:通過比較,突出事物的特點,更好地表現文章的主題。
(3) 象征:把特定的意義寄托在所描寫的事物上,表達某種特定的感情,增強了文章的表現力。
(4) 諷刺夸張:是語言辛辣幽默,加強文章深刻性和批判性;夸張可以突出人物,強化感情,給讀者鮮明而強烈的印象。
(5) 欲揚先抑:先貶義再大力頌揚所描寫的對象,上下文形成對比,突出所寫的對象,收到出人意料的表達效果。
(6) 前后照應(首尾呼應);使情節完整,結構嚴謹,中心突出。
(7) 設置懸念;引起讀者的注意與思考,激起讀者的閱讀興趣,使文章情節曲折。
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