如果時間可以倒流

假如時間可以倒流初中作文600字

假如時間可以倒流，很多人都想彌補過去的遺憾。然而，時間就

像流水一樣，在人們不經意的時候緩緩地流過，一旦過去了，就再也

回不來了。《假如時間可以倒流初中作文600字》是為大家準備的，

希望對大家有幫助。

假如時間可以倒流初中作文600字

時間是一個很奇妙的東西，有時候，你覺得它用之不盡；有時候，

你又覺得它如流水一般匆匆逝去。它是最容易被忽視的，它也是最容

易被浪費的。誰沒有后悔過？假如時光可以倒流，試問一下，你會做

什么呢？

假如時光可以倒流，我一定要回到唐朝。“天生我材必有用，千金

散去還復來……”是誰有如此自信？原來是詩仙李白。我與他月下獨酌，

一起“舉杯邀明月，對影成三人。”與他一起游遍名山大川，一起行俠

仗義走江湖。登上小樓，齊望對面的天門山，一起吟唱“天門中斷楚江

開，碧水東流至此回……”看著黃河之水奔騰洶涌，如一頭咆哮的蒼龍，

一陣陣水意撲面而來，仿佛從天間傾瀉下來。謫仙人大筆一揮，寫下

“君不見黃河之水天上來，奔騰到海不復回……”

假如時光可以倒流，我一定要去窺望四大美女之一――楊貴妃。

我想，她必定是“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的絕世美人。看

她白玉一般的膚色，勻稱豐滿的身材，“云想衣裳花想容，春風拂檻露

華濃”一般的容貌，朝霞的顏色比不過她那美麗的面容，只是紅顏易

逝，不然她一定可以再多享些榮華富貴了。

假如時光可以倒流，我要回到項羽兵敗的烏江。我會跟他說：“勝

敗乃兵家常事，你要向越王勾踐學習，”讓他明白“江東弟子多才俊，

卷土重來未可知，”或許歷史就有所改變了。

假如時光可以倒流，宋朝也一定不可錯過。宋朝分北宋和南宋，

北宋有我最愛的易安居士；南宋有抗金將領岳飛。“興盡晚回舟，爭渡，

爭渡，驚起一灘鷗鷺……”是哪位女子？原來是十七歲的李清照。她有

一副天真爛漫的面容，我和她泛舟賞景，一起誤入藕花深處，一起談

古今中外之事。我又到了南宋，看到了正在為岳飛宋十二道金牌的侍

者，我快步沖上前，用麻醉XX槍把他打暈了，再告訴名將岳飛，“千

萬不要退兵回城，朝廷非常支持你們。”如果我能說這段話，或許歷史

就會改寫。

當然，時間是不可逆的，我們只能珍惜當下，展望未來。使生如

夏花般絢爛，死如秋也之靜美。

假如時間可以倒流初中作文600字

“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。”飛逝的時光，正如疾風

流水一般難以抓住。而時光倒流，一直是我心中的夢想。假如時光可

以倒流，我將回溯歷史的長河，讓我的人生增添一份不同的光彩。

假如時光可以倒流，我想要在三國的亂世中覓得"智圣"的蹤影。

他集智謀與忠心于一身，為劉備父子的蜀漢大業立下了汗馬功勞，直

到最后"鞠躬盡瘁，死而后已"。假如我能來到他身邊，我必定會在劉

玄德三顧茅廬時勸導他盡早實現心中的理想和抱負；我也會在赤壁大

戰的那一天驚訝于他的神機妙算和軍事才能；更會在他出師失利后治

了自己的罪時因為他的一腔愛國熱情而落淚。

假如時光可以倒流，我想來到水泊梁山的兵戈中追隨宋江的義旗。

他本是心憂君國的熱血青年，因被迫XX害而四處流浪。直到后來他

上了梁山，舉起大旗，同一百零七位兄弟一同抗擊朝中*佞。假如我來

到了他的營盤，我會在他受官府追捕時警告他：千萬不要熱鬧這些昏

官、霸官；我也會因為他成為梁山泊的頭領而與他們這些英雄好漢聚

宴酣飲；還要在他失敗時告訴他：就算被朝廷招安了，也要為自己的

志向拼搏，要為皇帝盡忠、為兄弟盡義。

假如時光可以倒流，我更想與霍金一同來一次精神上的碰撞。他

本是劍橋大學的物理精英，但是"天妒英才"，沉浸在科學研究和新婚

喜悅的他被送進了手術室，從此他只能終生與輪椅為伴。但他并沒有

向命運低頭，用他僅有的兩根手指和仍然聰慧的大腦，不斷探索宇宙

的奧秘，提出了一個又一個震驚世界的理論。假如我能夠與他對話，

我會向他請教有關宇宙的科學知識。當他承受著病魔給他帶來的痛苦

時，我也能夠用先進的科技幫助他渡過難關。

當然，時光倒流、歷史重現只是我的想象。為了能讓我的愿望變

成現實，我只能抓緊現在的每一分每一秒，研究國際上的高精尖科技

和物理學理論，運用科技的無窮力量讓時光倒流不再僅僅停留在書本

和銀幕上！

假如時間可以倒流初中作文600字

如果時間可以倒流，我愿意回到上學期期末考試的那一天。

那天放學的時候，我望著那熟悉的大門和教學樓，以及與我同窗

了整整五年的好友、同學，心中十分不舍，思緒萬千……

就在那次期末考的考前兩個月，媽媽突然問我：“如果讓你轉學，

轉到臺商學校，你愿意嗎？”我猶豫了，心想：啊！難不成媽媽要讓我

轉學？可是我離畢業只剩一年多了，這樣就轉了，不是太可惜了啊。

我不知道怎么辦，如何回答，便不吭聲了。媽媽見我不說話，便解釋

道：“你是港澳臺一族，以后高考用的是臺灣教材，還要寫繁體字。如

果你六年級轉學的話，課業相對會少一些；如果初中再轉，課業多了，

你會很辛苦。我這樣做都是為你好啊！你考慮一下。”

接下來的日子里，我每天都在想到底要不要轉學這個問題，煩惱

了好幾天。終于，我決定還是轉學。因為我知道爸爸媽媽都是為我好，

如果我不轉學到臺商學校的話，我的高考便會十分吃力，不僅課業多，

還要學注音和繁體字。想必那時會十分累的吧！

在最后這一個多月時間里，我便開始珍惜我們班53人在一起同

窗的時光。我表面看起來不在乎，但是我心里卻比誰都在乎這些時光。

日復一日，很快到了期末考試這一天。啊，這哪是考試呀，這分

明就是一個告別會呀！早晨，我與平常一樣，來到學校，坐在了座位

上，準備考試。我表面上風平浪靜，內心卻是大風大浪……

而我再一次注視著那熟悉的學校大門和教學樓，看著同窗五年的

好友、同學都已各回各家了；而我心里，這一刻卻是分別。淚花在我

的眼眶打轉，而我再也不敢回頭――因為我知道，淚花會不爭氣地流

下來。

如果時間可以倒流，我希望這一天可以過得慢一些，再慢一些……

假如時間可以倒流初中作文600字

不經意間，已經有多少個日子從我們身邊過去，又有多少個日讓

我們怨悔？假如時間可以倒流，我有了時間機器，或許會更美好……

假如時間可以倒流，我要駕著時光機回到兩年前那寒冷的冬日。

回到那一天，不因為百般無聊，鬼使神差的拿起剪刀，要為漂亮得不

能再漂亮的花布“整容”，卻到頭來把它剪個“千瘡百孔”，媽媽就不會

為此傷心十天半月。

假如時間可以倒流，我要駕駛著時光機回到幼兒園的開學第一課。

回到那一天，在老師講我一生中第一個該聽到的故事時，打跑“瞌睡

蟲”，我就能更早的走進書的世界，更早的領略到書的魅力。

假如時間可以倒流，我要駕著時光機回到一群騙子到我們村坑蒙

拐騙的那一天。

太陽高懸，熱風浮動，我蹲在田埂上，漫不經心的看著黑黝黝的

蝌蚪在田里游來游去。婆婆爺爺和幾個老鄉在大壩上曬稻谷，時常閑

聊幾句。

“嗖”，一輛大客車駛了過來，幾個瘦高的男人從車上走下來，搬

出一些小盒子，婆婆爺爺和幾個老鄉好奇地走過去，我緊跟其后。

見我們過去，幾個男人笑逐顏開，和氣的和我們打個招呼，便滔

滔不覺地講起他們是過來辦低保的。有聲有色的講起他們的來路，說

什么考慮到我們交通不方便，特地過來的，都和村主任打過了招呼。

有一臉和氣的講低保的種種優惠，種種好處，說還帶了禮物，便把那

些小盒子發給了大家。

在這幾個男人繪聲繪色講了一大翻過后，起初不信的一些老鄉，

都信了。幾個男人見勢，便開始要錢。

時間倒流回去，我一定制止，過后爺爺婆婆定不會想起來就有怨

又悔，為白白“飛”走的幾百元心疼。說不定我還會成為村里的“大功臣”，

倍受喜愛。

假如時間可以倒流……

時間倒流是多么美好的愿望，但來來往往的倒流，改變自己所犯

的錯，完美的一生又有何意義？與期盼時間的倒流，不如踏踏實實過

好現在，不在未來為現在后悔，好好享受人生每一刻的的悲歡離合，

輕重緩急。