幼兒園母親節的禮物怎么做又簡單又漂亮
分別用卡紙做出花盆、花束、愛心/蝴蝶和標簽，然后組合起來，成為一份漂亮的母親節禮物。如果小朋友們也對這樣的盆栽禮物有點小心動，準備好卡紙、記號筆、壓花器、繩子等.
用壓花器在不同顏色的彩色卡紙上切出小花。另外取綠色卡紙，折疊后剪出細條作為花枝。
另外用卡紙做花盆、蝴蝶、標簽等，都只需要動動腦筋就可以完成。最后將它們粘貼或用繩子連接，這份漂亮的母親節禮物就完成啦~
立體愛心花束賀卡手工材料：卡紙、彩色筆、膠水、剪刀、絲帶
剪愛心
畫圖案
畫花桿
粘貼愛心
母親節卡片做好了！！！
康乃馨花朵1、準備好材料：餐巾紙、水彩筆、剪刀、綠色彩帶、發卡。
2、如圖，餐巾紙來回對折，中間用小卡子夾住，然后用水彩筆在兩邊涂上顏色。
3、如圖，花朵部分就是這樣操作，慢慢韻染哦。
4、如圖，建議多做幾種顏色，這樣康乃馨搭配起來才漂亮！
5、如圖，用綠色彩帶做出葉子。
6、將康乃馨花朵和葉子組裝起來。
7、成品完成，非常漂亮吧！
自制3d愛心賀卡所需材料和工具：彩色手工紙、剪刀、鉛筆、尺子、裝飾貼紙
方法和步驟:
1、取1張A4紙張，沿著長邊方向對折后打開，形成一條豎直中線如圖所示。
2、用其他紙張剪一個大小合適的心形，左右對折出中線，將心形的中線和A4紙中線對齊，放在A4紙中間位置。
3、用鉛筆描出心形輪廓線。
4、用尺子和鉛筆，在心形上畫兩條平行線，平行線與輪廓線相交4個點，如圖所示。
5、這4個點分別位于心形兩側，連接了2條弧線(深黑色線條)，如圖所示。
6、紙張沿著豎直中線對折，用剪刀沿著心形輪廓線向內剪開，一直撿到步驟4的交點為止。
7、剪開后可以看到，四個點連接的2條線，成了心形和A4紙的連接處。
8、剪出來的心形如圖所示，心形輪廓并不明顯。
9、因此，我們將缺口剪得大一點。
10、心形就突顯出來了。
11、紙張向后對折一下。
12、再將心形向內折疊，把折線刷清楚，然后將紙張打開。
13、把紙張向內對折，讓心形向內凸出。
14、把紙張刷平整。
15、這時，你打開或者合上A4紙，心形就會隨著合上或者凸起。
16、現在在心形兩側貼上字母M的剪紙，連同中間的心，形成英文MOM。
17、另取一張比較厚的A4卡紙，對折，作為賀卡的底板。
18、把上面制作好的立體心形貼到底板上。
19、再貼上心形裝飾貼紙。
20、最后按自己的意思稍加裝飾。
21、再用貼紙裝飾封面。
立體花所需材料和工具：彩色手工紙、膠水、剪刀、綠色記號筆或者水彩筆
自制母親節賀卡方法和步驟
1、這里我們剪出了10片粉紅色的心形紙片作為花瓣用，2片綠色心形紙片作為葉片，一個紅色螺紋作為花朵。
2、將心形紙片全部對折，并將紅色螺紋紙片卷起來變成一個花蕊，具體步驟接著看。
3、紅色螺紋紙片，從末端向內卷起。
4、一直卷到紙張中心處，再用膠水固定住即可。
5、剪出一片長方形卡紙，大小自定，只要能放得上花朵即可。將卡紙對折一下，作為賀卡底板。
6、取2個對折后的心形紙片，背靠背粘在一起，如圖所示，作為一個完整花瓣。
7、一朵花需要用5個完整花瓣圍起來。
8、將花蕊粘貼在花瓣中心。
9、用綠色筆畫上莖，再貼上綠色心形紙片作為葉子，你的漂亮賀卡就完成了。
幼兒園母親節愛心手工制作方法
幼兒園母親節愛心手工制作方法
中國人的母親節更有中國味道。中國人以自己特有的方式表達濃濃的親情，在母親節這一天，人們會送給母親鮮花,蛋糕,親手烹制的飯菜等等禮物。下面是我整理的'幼兒園母親節愛心手工制作方法，希望大家認真閱讀!
一、織一顆愛你的心
看著唯美，實則是考驗邏輯的一種玩法。為了表達愛，左右腦都得拼!
二、織一張愛心卡片
創意愛心卡片小制作，只要準備一張卡紙、一點點毛線及大頭針或牙簽就可以了，母親節送給媽媽是不錯的心意。
首先在卡紙上畫出一個心形，然后用大頭針沿著心形戳出差不多等間距的小孔，最后用毛線在小孔之間隨意穿起即可。
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好看的幼兒園母親節手工禮物
好看的幼兒園母親節手工禮物
母親節是在中國港澳臺地區流行起來之后才進入大陸的，名貴的珠寶，象征母愛的康乃馨，特制的愛心甜點，精致的手工賀卡等，成為人們向母親敬獻愛意的禮物.下面是關于好看的幼兒園母親節手工禮物，歡迎大家參考!
1、感恩樹
將手放在彩色紙上，對照著剪出每個人的手型，寫上名字。再剪出樹干，將“手掌們”貼在上面，感恩樹就成型了，是不是很容易。
2、紙盤鳥
家里的紙盤用完后，別著急扔了，可以用來制作紙盤鳥。將紙盤一分為二，畫上嘴巴，粘上眼睛。還缺小翅膀?別著急，這部分也可以用紙盤制作，剪成三角形，用針固定好，翅膀撲哧撲哧的，相當可愛哦。
3、手指算術
這個厲害了，和感恩樹一樣，先讓孩子剪出手型，然后將手型粘在白紙上。手指部分別固定死，讓其可以活動。最后在紙張下方寫上數學題，加減乘除輕松學。
4、小兔子
先畫出或打印出圖案，沿著兔子臉邊緣剪下。在兔子耳朵上扣出小洞，用線穿起來，感覺萌萌噠!孩子們會喜歡可愛的小兔子。
5、紙風車
我們小時候經常玩的紙風車，將彩色紙裁成正方形，交叉對折后，在對角線位置剪四下。依照圖片所示，把四個小角粘在一起，用圖釘釘牢，固定在小木棍上。迎著風，紙風車就會duang duang duang轉起來咯!
6、蜘蛛網
將白色紙對折后，畫上圖案，剪出陰影部分，打開后就是一張“蜘蛛網”。記得要輕一點，別剪斷了。再用黑色紙剪幾只蜘蛛，粘在蜘蛛網上就可以了。
7、大熊貓
大熊貓是咱們的國寶，大人小孩都喜歡。先在紙上畫出熊貓的形狀，分別剪出頭部、身體和四肢。然后將其粘貼在一起，一只萌萌的熊貓就“出爐”了!
8、海綿字母
如圖所示，先在紙上畫出字母形狀，然后將海綿塊對照著剪出字母。26個字母的顏色多彩，孩子邊玩邊學，組合英文單詞，洗澡更有趣。
9、小火車
哐當哐當的小火車能夠啟發小孩子的`想象力。這個剪紙火車由方形、圓形、三角形等形狀組成。用彩色紙分別剪出這些形狀，對照著圖片粘好即可。
10、恐龍帽子
如果孩子喜歡恐龍，可以剪只恐龍帽子。用綠色的紙剪10個左右的三角柱，將其穿在一起粘好。再粘上適合頭型的“頭箍”，就可以輕松扮恐龍了。
11、小動物
在方格上畫出小動物的形狀，沿著邊緣剪出圖形，可以剪小貓、小狗、小熊、小兔子。有意思的是，這些動物還會“凹造型”，或坐或爬，活靈活現。
12、桃心
將彩色紙對折后，剪半邊桃心。展開紙張后，完整的桃心效果就出來了。沿著邊緣鉆幾個小孔，讓孩子用繩子穿起來，這個絕對可以鍛煉孩子的精細動作。
13、考拉
考拉是澳大利亞的萌物，這個剪紙也很簡單，讓小朋友在紙上畫出考拉的輪廓，然后照著剪出腦袋、耳朵、肚子和四肢，最后粘貼起來，一只栩栩如生的考拉就剪好了。
14、剪紙花
這些五顏六色的花朵很可愛，而且容易制作，孩子們可以練習剪圓圈和直線。在正方形的綠色紙上畫幾條直線，沿著這些直線剪出莖，然后用彩色紙剪一大一小兩個圓圈，粘在一起，就制作好漂亮的花朵咯。
15、雪花拼圖
備上剪刀和膠水，在紙上畫出雪花的圖案。讓孩子動手剪花瓣，然后粘貼在雪花圖案上，就像玩拼圖一樣。
16、毛毛蟲
剪毛毛蟲也很簡單，只需剪7個左右的圓圈，再畫出觸角、眼睛和嘴巴，就可以輕松組合成可愛的毛毛蟲了。
17、剪紙魚
準備好卡片紙、剪刀和膠水，剪幾尾小魚兒，然后將藍色紙從中間對折，剪出狀似“海浪”的須須。褶皺交替撐開后，將五顏六色的小魚兒粘在“海浪”上，就像小魚兒在海里游泳，孩子肯定喜歡。
18、貓耳朵
貓耳朵比恐龍帽子還簡單，孩子先剪出長條狀的頭箍，再剪出兩只可愛的“耳朵”。“耳朵”由兩片三角形組合而成，粘在一起就可以了。為了讓“耳朵”顯得更粉嫩，可以粘上粉色的三角形紙片，適合女娃娃戴!
19、貓頭鷹
這只貓頭鷹超呆萌的!需要發揮小朋友的想象力，剪出圓形紙片當眼睛，三角形紙片當鼻子，橢圓形紙片當翅膀，剪好后粘在一起就搞定了。
20、小刺猬
小刺猬是用紙盤制作的，將紙盤對折后，教孩子畫出刺猬的輪廓，小眼睛和小鼻子。背部的刺猬刺剪成一條一條的，還可以給小刺猬涂個色，粘上小果子，DIY樂趣多多!
21、剪紙拼貼
讓孩子用剪刀和彩色紙剪出喜歡的造型，可以是小動物、花朵、桃心、也可以是隨意的圖案，拼貼在一起。表現他們的想象力，發揮藝術靈感。
22、水彩花
將繪畫和剪紙結合在一起，在紙張上隨意涂畫，工具可用蠟筆、水彩畫筆等。等圖畫晾干后，就開始剪紙咯。剪出花瓣的形狀，將6片花瓣組合在一起，中間粘一個圓形紙片當花蕊，充滿童趣!
23、小怪物
小怪物傻乎乎的可愛，用彩色紙剪好它們的大眼睛，小犄角，還有萌萌的四肢。無需和下圖剪成一模一樣，讓孩子按照自我的喜好去剪，更有意義。
24、彩色樹
樹干用棕色的紙剪，對照著手的形狀比較好剪。然后用五顏六色的紙剪出大小各異的圓形，粘貼在一起，形成對比色。感興趣的小朋友還可以剪小動物和花花草草，粘在圖案上。
25、扇子
夏天乘涼用的小扇子，材料為紙盤和冰棒棍。鏤空兩個圓圈，當眼睛。在帽子處，剪一些小花花，粘在一起挺漂亮的。小朋友還可以剪小熊貓、小兔子等可愛的圖案。
26、星星
家里的包裝紙別扔了，畫出五角星的形狀，然后沿著邊緣剪出小星星。下方粘上冰棒棍，也可以當扇子使哦!
;母親節手工教案
作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎么寫教案呢？下面是我收集整理的母親節手工教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節手工教案 篇1目標：
鍛煉手的精細動作。
了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。
知道節日時人們主要的慶祝活動。
準備： 空白的卡片、剪好的彩色愛心、雙面膠
過程：
1.教師介紹母親節的時間，并播放《我的好媽媽》，帶領幼兒一起唱歌。
2.出示已經做好的卡片，請幼兒觀察。
3.教師示范卡片制作的方法。
4.教師分發材料，請幼兒制作卡片。教師適當協助。
母親節手工教案 篇2小班
活動目標：
1、幼兒能夠知道5月的第一個星期天（本周日）是母親節，知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。
4、愿意參加活動，感受節日的快樂。
5、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：彩紙、吸管、剪刀、雙面膠等
活動過程：
1.出示康乃馨與孩子討論這朵花的名字與花語。
2.幼兒觀察，老師示范制作。
3.教師分發材料。
4.教師和幼兒一起制作康乃馨
5.幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。
6.回家把康乃馨送給好媽媽并對媽媽說一句感謝祝福的話。
教學反思：
這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛，也讓幼兒動手制作小禮物“花”來送給自己的媽媽。引發孩子愛媽媽，尊敬媽媽的美好情感，懂得了關心自己的媽媽。
中班
目標：
鍛煉手的精細動作。
了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。
知道節日時人們主要的慶祝活動。
準備：空白的卡片、剪好的彩色愛心、雙面膠
過程：
1.教師介紹母親節的時間，并播放《我的好媽媽》，帶領幼兒一起唱歌。
2.出示已經做好的卡片，請幼兒觀察。
3.教師示范卡片制作的方法。
大班
一、活動目標
1、引導幼兒在設計賀卡的過程中感受動手制作手工賀卡活動帶來的樂趣。
2、幼兒通過基本的貼貼畫畫，鍛煉其動手能力和思維能力，最關鍵的是能開發孩子的情商。
3、引導幼兒夠根據提供的材料制作出自己所想的感恩賀卡，心存感恩與感謝，對媽媽表達愛意。
4、大班幼兒在制作完成感恩賀卡之后，帶回家主動送給媽媽作為節日禮物！并對媽媽說母親節快樂。
二、活動準備
1、相關的節日賀卡圖片
2、材料包、膠水、各種顏色的水彩筆
3、課件《感恩賀卡》制作過程
本次活動的重要提示以及重難點：
1、老師需要注意的是，讓大班的幼兒用自己通過貼貼畫畫，完成作品這次母親節賀卡手工制作，自己完成送給媽媽的禮物。
2、本次活動中教師還需注意，引導幼兒有創意地畫出圖案，不一定要很精致漂亮，但至少表達的意思要達到。
3、在粘貼模切圖形的時候可以多折一下長條紙，增加賀卡的立體感。
三、活動過程
1、教師出示課件，引導幼兒進入感知發現環節，進入今天活動的主題，贊美母親節。
（1）教師引導幼兒欣賞兒歌動畫，感知賀卡在生活中的作用。
（2）教師出示相關的節日賀卡圖片。你們見過什么樣的賀卡？是在哪兒見到的？又是誰送給你的呢？
2、教師繼續播放課件，帶領幼兒進入我要DIY創作環節。
（1）在底紙上畫圖形的時候，教師提醒幼兒可以多用幾種顏色，避免畫面色彩單一。
（2）出示材料包15，介紹要用到的材料。
（3）教師將課件畫面定格在成品展示圖頁面，引導幼兒大膽描述賀卡的制作方法和步驟。
3、教師播放“我要DIY創作”環節中的制作步驟，并開始指導幼兒進行手工操作。
（1）將模切圖形粘貼在底紙上，再在底紙上裝飾一些圖案圖形，賀卡就做好了。
（2）為體現和強調母親節的意義，可以把底紙粘貼在卡紙上，在卡紙內寫上母親節相關祝福語。
4、教師請幼兒分享自己的創作經驗。在制作賀卡的時候遇到了哪些問題？教師繼續帶幼兒欣賞作品和各種各樣的賀卡。
四、活動結束
在制作完成感恩賀卡之后，帶回家主動送給媽媽作為節日禮物！并對媽媽說母親節快樂。
而每當過節的時候，人們就會互送賀卡來聯絡彼此之間的感情。小朋友們可以在節日的時候給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶制作一張特別的賀卡，感謝他們對你的精心照顧和付出。
母親節手工教案 篇3一、活動目標
1、引導幼兒能夠自己了解自己，喜歡自己，初步認識自己怎樣成長的。
2、引導幼兒樹立積極向上的性格，培養幼兒有有愛心、感恩的心理。
3、引導幼兒學習制作自己的個人檔案，或者成長檔案。
4、引導幼兒通過感恩母親節，把個人檔案作為母親節禮物送給自己的媽媽。
二、活動準備
1、明信片一人一張
2、剪刀、硬卡紙、彩筆若干
3、幼兒成長照片，家人幸福的照片等
三、活動過程
1、教師出示明信片、卡片，引入今天手工制作活動的主題。
（1）小朋友們請看，這張卡片是什么樣子的？
（2）根據卡片的外形形狀、顏色等觀察。
2、教師出示相關的個人檔案明信片，引導幼兒觀察。
（1）小朋友們你們有沒有屬于自己的'明信片呢？今天我們就來動手做自己的個人小檔案吧！
（2）教師引導幼兒了解并介紹個人檔案，從照片到名字、年齡、性別，成長經歷等，引導幼兒感受成長的自信。
3、教師根據母親節到來之際，引導幼兒說出母親在生活中扮演的角色以及介紹自己的母親或者家人，初步感受母親的辛苦。
（1）你們知道為什么我們會長大嗎？生活中是誰在照顧我們？
（2）請你說說照顧你的人是誰？她每天都在做什么？
（3）媽媽每天都會給你們做好飯菜、照顧你們起床睡覺，還會給你們講故事，那既然母親節快到了，我們是不是要送媽媽節日禮物呢？
4、教師引導幼兒制作個人檔案，個人檔案就是成長檔案，記錄媽媽照顧我們、我們慢慢長大的過程，感受感恩母親節。
（1）幼兒在賀卡上自由作畫，并引導幼兒自己粘貼自備的照片，在照片旁邊畫上自己喜歡的圖案或者符號。
（2）請幼兒探討自己的夢想，與小伙伴之間分享以后長大了想做什么？
（3）教師展示并點評幼兒的作品，給與幼兒建議和鼓勵。
四、活動延伸
教師請幼兒把制作的個人檔案收好，回家后給自己的媽媽。并祝自己的媽媽母親節快樂。
母親節手工教案 篇4一、活動目標
1、引導幼兒理解母親節的意義，明白母親節送媽媽禮物的意思。
2、幼兒在制心手鏈的過程中，體驗穿珠子游戲的趣味性。
3、鍛煉幼兒的手部靈活能力、觀察能力，思維創新力，鍛煉幼兒手、眼、腦協調靈活性發展。
4、引導幼兒按照一定的串珠規律制作精美漂亮的愛心手鏈。
二、活動準備
1、幼兒有基本的穿孔經驗
2、五彩小珠子、剪刀、彈性小繩子
3、教師提前做一根愛心手鏈作參考樣本
4、母親節相關手工手鏈禮物
三、活動過程
1、教師出示母親節相關手工禮物，引導幼兒觀看，通過觀看母親節手工禮物，激發幼兒主動為媽媽制心手鏈的愿望。
（1）小朋友們，請看圖片，這些都是其他小朋友做的母親節禮物，小朋友們把這些漂亮好看的禮物送給媽媽作為節日禮物，他們的媽媽很開心。
（2）教師繼續出示圖片，引導幼兒觀看手鏈制作的相關材料。鼓勵幼兒大膽描述。
（3）你們帶過手鏈嗎？你們喜歡手鏈嗎？你們的媽媽有沒有手鏈呢？你們想不想做一個手鏈送給自己的媽媽呢？
2、教師帶領幼兒進入DIY環節，出示DIY制作手鏈的基本材料。
（1）教師出示材料包，引導幼兒認識材料包里的物品。
（2）教師出示珠子，引導幼兒觀察小珠子的顏色。教師介紹彈性小繩子，告訴幼兒相關注意事項。
3、教師邊演示制作步驟，邊講解注意部分。
（1）教師引導幼兒有規律的穿珠子，現在繩子的尾部打好一個節，以免珠子從后面滑落。
（2）幼兒穿珠子，教師注意引導幼兒按照規律穿珠子。第一個穿哪個顏色的珠子，第二個穿哪個顏色……
（3）教師注意引導幼兒按照ABAB的規律進行串珠子。
4、幼兒完成作品后，教師請幼兒分享自己制作手鏈的經驗和遇到的問題。
四、活動結束
小朋友們，母親節到了，你們把這份精美的手工手鏈帶回家送給媽媽做禮物吧！
母親節手工教案 篇5活動目標：
1、以畫像的方式表達愛媽媽的情感。
2、學習畫人物頭像，能表現出媽媽的主要特征。
3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備：
1、我愛媽媽--教師出示自己媽媽的照片，告訴幼兒這是老師的媽媽。
請幼兒看看媽媽的照片，每個小朋友都有媽媽，看著媽媽的照片就像看見媽媽一樣，心里特別高興。
老師和小朋友都是媽媽生的，是媽媽辛辛苦苦把我們養大的，我們都愛自己的媽媽，引導幼兒對著媽媽的照片個別或集體說一聲"媽媽，我愛你"。
2、媽媽的畫像教師出示畫好的媽媽頭像，老師非常愛自己的媽媽，她雖然有點老了，但在我心里她是最漂亮的媽媽，我為他畫了一張漂亮的畫像，你們看看像嗎?
通過照片和畫像的對照，引導幼兒從發型、五官等局部特征進行大致的比較。
3、我為媽媽畫像小朋友和老師一樣，都愛自己的媽媽。我們來為媽媽畫張像，畫出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。
同桌幼兒互相比較媽媽的照片，引導幼兒從發型和是否戴眼鏡等處進行粗略比較。
小百科：20世紀末，隨著中國與國際的日益接軌，母親節這一節日在中國大陸各地日益推廣開來，越來越多的人開始接受母親節概念，在每年5月的第二個星期日，中國人和全世界其他國家的人們一道以各種各樣的方式表達對母親養育之恩的感謝。當然，中國人的母親節更有中國味道。中國人以自己特有的方式表達濃濃的親情，在母親節這一天，人們會送給母親鮮花、蛋糕，親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國兒童會嘗試著為母親做飯，洗臉，化妝，演奏音樂，繪制圖畫，讓母親們快樂地過節。人們在這一天除了孝敬自己的生身母親之外，還會以慈善募捐，志愿服務的方式向更多的母親回報親情。
母親節手工教案 篇6活動目標：
1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進行講述，激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關的事情。
4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。
5、體驗節日的快樂氛圍。
6、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。
活動形式：
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)——周四完成，周五展示在kt板上。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動。
你最愛吃媽媽做的哪道菜?
媽媽的愿望是什么?
3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)——周五中午前展示出來。
幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等，再運用繪畫形式表現出愿意未媽媽分擔的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做****等等。
4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。
請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。
活動延伸：
家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心愿，并記錄在作業本上。
課程推薦：
詩歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
母親節手工教案 篇7指導思想 ：俗話說母愛似海，父愛如山。又到5月的第二個星期，又到一年一次的母親節。在這個特殊的日子里，對辛苦養育自己的母親表達自己深深的愛和感激，是我們每個人都會做的事。幼兒園通過一系列教育活動讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛，培養了孩子的感恩意識。結合大班3月主題《不同的愛好》里的活動：郵票的秘密。孩子們對郵寄信件的過程產生了興趣，為了讓孩子親身體驗一次當郵遞員的經歷，跟5月份母親節節日活動相結合。幼兒園每個孩子都送給媽媽一封信(畫)，由小郵遞員去給媽媽們送信。鍛煉幼兒語言、社會等領域的能力，培養愛媽媽的情感。
活動準備 ：自制郵筒(美術教師)信封每位幼兒1個、幼兒綬帶(辦公室)膠水、畫紙、畫筆等(班級教師)郵戳(食堂師傅，蘿卜刻)
活動過程：
1.每位幼兒為自己的媽媽畫(粘貼等形式)一幅畫，表達最媽媽的感恩之情。要求精美成品。
2.把送給媽媽的畫裝入信封，封好，寫好郵寄地址，收信人等。
3.幼兒將寫好的信投入小郵筒。
(以上活動提前完成)
4.大班小朋友打開郵筒，分類，蓋好郵戳。
X月8日下午，辦公室安排寶寶車，送大班小朋友到媽媽的單位送信。"阿姨您好，我是**幼兒大班的小小郵遞員，這是您的寶寶寄給您的母親節的一封信，祝您母親節愉快!身體健康!"
母親節手工教案 篇8一、活動主題：
母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節日快樂！
二、活動目的：
利用母親節進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去！
三、活動時間：
20xx年月x日上午9：30—11：00
四、準備時間及活動地點：
20xx年x月x日—x月x日，各班教室
五、參加對象：
全體幼兒和母親
六、準備階段：
1、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2、父母給孩子講一些關于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3、孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。
七、活動過程：
1、開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進行）（大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛）
2、親子活動時刻：
A游戲：
（1）、“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。
（2）、“獨木橋上的愛”
游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。
B親子合作時刻
寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您！”
C真愛無限：
在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學方面的意見。
八、活動結束
各班老師負責衛生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準備。
九、道具準備：
獎勵物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備
十：經費預算：
（略）
母親節手工教案 篇9活動來源 ：
在五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日子--母親節，但隨著文明的進步，這種根深的情感，卻被快節奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛，至少，當母親節這樣一個溫馨的節日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以"愛。言"為主題的母親節活動。
托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。
活動一：學說"媽媽我愛你，媽媽你辛苦"等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。
活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動目標 ：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼動手能力，以及語言表達能力。
活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
中大班活動目標 ：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢？
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動 ：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對：以"母愛"為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
幼兒園母親節活動策劃方案
活動來源 ：
世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了"母親節"。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展"母親節"感恩系列活動。
活動目標 ：
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備 ：
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。
4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
母親節手工教案 篇10一、活動目標
1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節；
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日；
3、通過活動增進母子感情。
二、活動形式：
親子互動活動
三、活動范圍：
全班幼兒及家長
四、活動時間：
2個小時
五、活動組織
教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。
注意事項：在活動前張貼、發放家長通知（本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動，做好配合。
六、活動宣傳：
家長通知
七、活動過程
（一）入場、秩序安排
背景音樂：輕柔的音樂
活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。
教師：我們是世界上最幸福的孩子，因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出，在媽媽的呵護下快樂成長。現在，我們已是大班的孩子了。今天在母親節這個特殊的日子里，讓我們好好地為我們的媽媽服務吧。
（二）表演舞蹈《我愛你》
活動音樂：《媽媽我愛你》
活動準備：統一服裝
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演
（三）致辭
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲："我愛你--"
教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽。
教師致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
（四）漂亮媽媽時裝秀
活動準備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。
活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。
（五）智力游戲對對碰
活動準備：紅色、綠色、藍色、黃色色卡。
活動過程：兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。
如：舉起紅色卡--（寶寶和家長）拍腿、舉起綠色卡--（寶寶和家長）跺腳、舉起藍色卡--（寶寶和家長）拍手、舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發出"啦啦啦"的聲音
導語：小朋友們做的好極了，家長的反應也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！
注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關注每一位進行游戲的寶寶。
八、送花合影露真情
活動音樂：
輕柔、舒緩的音樂
活動準備：
裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。
活動過程：
①教師發給每個寶寶一個氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語；
②教師請寶寶踩破氣球，紙條會掉下來，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語；
③與此同時，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復一遍，同時親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達到了高潮；
④請每個家庭分別在主題墻前照相留念；
⑤照相前請媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。
幼兒園母親節手工賀卡圖片
本文發布于:2023-02-28 19:48:00，感謝您對本站的認可！
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