
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文600字
珍惜青春夢一場,珍惜相聚的時(shí)光,珍惜我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收進(jìn)
我們的回憶錄。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文
600字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文600字【一】
“哈哈……”“呵呵……”“嘻嘻……”笑聲飄蕩在寂寞的校園里。
夷?這個(gè)平時(shí)熱鬧而充滿快樂笑聲的校園怎么顯的這么冷清,這么凄
涼?
“畢業(yè)嘍——”這是我們畢業(yè)學(xué)生的聲音。
“好開心啊!畢業(yè)了。”“是啊是啊!我們可解放了,太開心
了。”“當(dāng)然了……”誰都沒看到,也看不到他(她)們的心正在流淚,
流的是苦和甜相混的淚水。
我畢業(yè)了,我真的畢業(yè)了。時(shí)間過的很快,快的讓我無法想象,
感覺就是一眨眼的時(shí)間,就是一口氣的時(shí)間,就是火箭飛上太空的時(shí)
間。心里不知是難過還是高興。同學(xué)們也都微笑著,是因?yàn)橄虢o同伴
們留下一個(gè)最美的微笑,最美的映象。
還記得,一塊橡皮,一根鉛筆,一枚金幣都緊緊的把我們的友誼
牽連著,把我們的心意傳送著。“畢業(yè)了我們一起去玩吧!”等到哪
天——玩也玩夠了,樂也樂夠了,可誰都不愿離去,誰都不愿第一個(gè)
離去。因?yàn)槲覀冎溃粗约旱耐殡x去,是一件難過的事,而誰
也不愿意到最后了還讓同伴難過。只有玩到最后,累的不行了,實(shí)在
是沒力氣的時(shí)候,大家才戀戀不舍的離去,走時(shí)不忘再望一眼不知能
不能再見的同學(xué)們。扭過來頭時(shí),淚水已經(jīng)爬滿了我們的臉……
我們班同學(xué)決定畢業(yè)后一起去游泳,你肯定會(huì)說:“為什么在那
么多的好玩的中要挑去游泳呢?”我來回答你們,因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)好有
理由流淚,被發(fā)現(xiàn)后可以說是游泳池的水還在臉上沒擦干。而接著讓
淚水在自己的臉上滾動(dòng)。
我畢業(yè)了,并不代表我解放了,我的身體解放了,但我的心卻還
在久久不能平息的波濤上面的小船中……
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文600字【二】
六年前,跨上小學(xué)的校門,心中是對(duì)新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小
學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候,我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解
脫,感到快樂。可在畢業(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……
那是一個(gè)晴朗的日子,陽光普照著大地,小鳥在枝頭快樂地唱歌。
我的心情也非常愉悅,因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)。我們來到xx科技館表演,
這次節(jié)目我們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節(jié)目,所
以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故,還有ppt
的放映的六年來一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學(xué)曾給過我
多少歡笑,一個(gè)人的夕陽是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂和
幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又
有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機(jī)器在拍攝我只
好用有點(diǎn)不自然的笑對(duì)著鏡頭。回家之后,我疲倦地趴在桌上,想笑,
來偽裝自己的眼淚。可是就是笑不了,反而讓那不爭氣的眼淚逮到了
機(jī)會(huì),死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了
口氣,失望地說:“xx啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個(gè)
男子漢哭哭啼啼的,像什么樣子,再說這只是小學(xué)畢業(yè),到初中,高
中,大學(xué)分離時(shí),你就不只是哭了。”我覺得爸爸說的話有道理,可
是,六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了,我們可能沒這個(gè)緣分
了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。
同學(xué)們啊,謝謝你們六年來給我的歡笑,那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳
邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見,但你們要記得我啊!
有緣再見吧!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文600字【三】
一晃,六年了,我的小學(xué)生活也快結(jié)束了。過去的六年,我從無
知變得懂事,從幼稚變得成熟,在這個(gè)充滿歡樂的校園里,我一天天
長大。轉(zhuǎn)眼間,我將和這個(gè)學(xué)校說再見了,在這六年的時(shí)光里,我有
過惋惜,有過悲傷,有過欣喜,更有過歡笑。
有時(shí)我也在想,畢業(yè)那天,我們是笑還是哭?我們是微笑著跟同
學(xué)說一聲”再見”?還是流淚地給同學(xué)一個(gè)離別時(shí)的擁抱?在我看來,
這兩樣都是必要的。曾經(jīng),同學(xué)給了我多少歡樂,多少笑容。是你們,
在我憂傷的時(shí)候,一直在我身旁安慰我;是你們,在我喜悅的時(shí)候,
一同為我慶祝;是你們,在我成長的道路上,一直陪伴在我身旁,讓
我從此不再孤單。。
xx,我親愛的”兄弟”,你還記得嗎?一次我因?yàn)橐叩兀?/p>
以讓你幫我交一下全班人的數(shù)學(xué)作業(yè)本。你毫不猶豫地答應(yīng)了。事后,
我向你說了一聲謝謝,而你說了一句讓我十分感動(dòng)的話——你是我”
兄弟”呀!xx,你知道嗎,這句話是我在朋友之間聽到過的最溫暖的
一句話,也是讓我覺得最珍貴的一句話!xx,我相信,我們的友誼一
定會(huì)天長地久!
同學(xué)們,再見了!再過不久,我們就要跨入初中的大門,迎來全
新的學(xué)習(xí)生活。等待我們的,是更重的學(xué)習(xí)壓力,是一張張陌生的面
容。而需要我們面對(duì)的是一片未知的荊棘。我迷茫過,彷徨過。面對(duì)
未來,我們的本能反應(yīng)就是——不知所措。但我深深地知道,如果真
是這樣,我們將成為這個(gè)世界上最無用的人!我們無法逃避,我們更
不能逃避!生活需要我們創(chuàng)造,現(xiàn)實(shí)需要我們面對(duì)!我們只有懷著一
顆向上的心,積極地面對(duì)挑戰(zhàn),這樣才能取得成功。
同學(xué)們,再見了,面對(duì)離別,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)!就讓我們帶著友
誼的花苞離開,讓這花苞之后的日子里開得更加旺盛,更加勃勃生機(jī)!
夏天的風(fēng)已經(jīng)吹來,多彩的校園里,顯示出夏天獨(dú)有的景色。可
惜,我即將和這個(gè)學(xué)校告別。夏天的風(fēng)啊,請把我的氣息留在這兒吧;
夏天的雨啊,請把我的心靈滋潤得更加美好吧;夏天的太陽啊,請把
我照得更加火熱,更加赤誠吧!
畢業(yè)帶給我們新的期待;畢業(yè)帶給我們離別的憂傷,畢業(yè)帶給我
們對(duì)未知的迷茫……同學(xué)們,我們小學(xué)生活的最后一輪太陽即將落下,
而新一輪初升的驕陽又將在明天升起!我們堅(jiān)信,我們的明天會(huì)更加
美好,更加輝煌!讓我們堅(jiān)定地唱出那首歌:明天會(huì)更好!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文600字【四】
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途。
在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,
六年以來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有
拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的
母校,但無法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我
們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少
年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已
泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿
了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了
殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記
母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護(hù)的老師們。六年來,老師和
我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我
們的身后。老師快樂著我們的快樂。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽光下晶
晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣
賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀?/p>
歡樂,老師開懷是因?yàn)槲覀兣d奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的
稚氣。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我
們會(huì)在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績。最后,我代表六年級(jí)的全
體同學(xué)祝福我的母校——xx小學(xué)xx班明天更好!
同時(shí),我也由衷的感謝六年來老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,
感謝大家的關(guān)懷!
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