感謝那次遇見(jiàn)

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七年級(jí)遇見(jiàn)作文

七年級(jí)遇見(jiàn)作文1

小學(xué)畢業(yè)后，我極想與你見(jiàn)一面，小h，班里同學(xué)的興趣愛(ài)好與我們完全

是兩個(gè)世界，以至于我越來(lái)越想見(jiàn)到你。

我知道這是不可能的，但不過(guò)當(dāng)在學(xué)習(xí)班報(bào)名名單上看見(jiàn)你的名字后，這

種驚喜，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。

想去和你聊一聊，我希望可以給你一個(gè)驚喜。不知以住的興趣愛(ài)好你都在

有保持？我想和你談?wù)勥@里，談?wù)勀莾海牒湍憔鸵幌耼ba里你最喜歡的球隊(duì)的

戰(zhàn)況，對(duì)于不會(huì)打籃球，更別說(shuō)看球賽直播的我，也只能從新聞網(wǎng)站上得至消息

與你分享；和你一起想一下，這道奧數(shù)題怎么做，說(shuō)一說(shuō)和各自思路，去爭(zhēng)辯也

是一大樂(lè)趣。

還是想通過(guò)低燒得知小學(xué)同學(xué)的消息。我還想得知，小z以前放在家里的

泰迪熊怎么樣了？小z說(shuō)過(guò)要陪著這只泰迪熊一起，無(wú)論自己在哪兒。然而，這

個(gè)約定，小z實(shí)現(xiàn)了么？這可能是因?yàn)楦鞣N原因丟了呢？

這么多年來(lái)，我吃你的，用你的，我是不是也應(yīng)該請(qǐng)你一次呢？這么多年

過(guò)來(lái)，我有一次請(qǐng)你吃過(guò)？有一次請(qǐng)你喝過(guò)？這次不知為什么，就請(qǐng)你一次……。

老友重逢，我還想知道，進(jìn)了中學(xué)后，你的朋友怎么樣，是不是和我們的

興趣愛(ài)好一樣？我還想知道，以前小學(xué)中校隊(duì)的你，如今怎么樣了？也許是因?yàn)?/p>

學(xué)習(xí)的壓力，也許是因?yàn)轶w育進(jìn)度跟不上小學(xué)的進(jìn)度……。

不管我們分離的時(shí)間有多長(zhǎng)，我只知道，明天會(huì)是我們的友誼的續(xù)寫(xiě)。

七年級(jí)遇見(jiàn)作文2

對(duì)著電腦屏幕，思緒亂舞!日子在指間悄然逝去!回憶著點(diǎn)滴，回憶著過(guò)去!

曾一直以為，我永遠(yuǎn)是我愛(ài)情的主角!可是我錯(cuò)了!錯(cuò)的徹底!錯(cuò)的沒(méi)有理由!

我始終被你主宰，只因我愛(ài)慘了你!原以為，我可以不需要愛(ài)情!可)我忽

略了，我只是個(gè)平凡男孩!我沒(méi)辦法逃避!亦不想逃避!這是生活必須!我只能配合

的撕毀面具!殘忍的傷害自己!只因那莫須有的愛(ài)……

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我的愛(ài)，已落幕!很遺憾，我沒(méi)能風(fēng)度的謝幕!只怪我，愛(ài)的太慘!如果可

以!我一定向愛(ài)情，向那徒有虛名的愛(ài)情深鞠一躬!它真的很美很不真實(shí)的美!殘

害了多少軀殼與靈魂!我只能投降!

你對(duì)我的傷害從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，以為已經(jīng)做到了心如止水，淡然笑對(duì)一切事;

以為已經(jīng)為你流所有的血，今天才知道心永遠(yuǎn)是那么痛，血也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也流

不完，幽靜孤獨(dú)的夜里，

一次次無(wú)眠，不斷數(shù)著身上的傷痕，一條，兩條，三條……卻怎么數(shù)也數(shù)

不清。你真懂得愛(ài)過(guò)的滋味嗎?你懂得撕心裂肺般的疼痛嗎?。謝謝你，讓我知道，

你并不愛(ài)我，謝謝你，讓我知道，你不值得我愛(ài)你如果可以，我寧愿回到從前沒(méi)

有認(rèn)識(shí)你的日子;

如果可以，我寧愿今生沒(méi)有遇見(jiàn)你;如果可以，我寧愿今生沒(méi)有愛(ài)過(guò)你;

如果可以，我寧愿下輩子還恨你。如果可以，更寧愿從此以后不在想起你。如果

可以，我寧愿拿生命去換后悔藥

我今生今世，或是來(lái)世為人的生生世世里，我都不愿意再遇見(jiàn)你，哪怕只

是擦肩而過(guò)、沒(méi)有交會(huì)的過(guò)客，我，都不愿意。

七年級(jí)遇見(jiàn)作文3

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許多的高科技產(chǎn)品，足以說(shuō)明了人類的發(fā)展速度

是多么的快。但是，在人類的未來(lái)中，到底是科技高度發(fā)達(dá)的文明之地，還是污

染嚴(yán)重的滅絕文明？我們不得而知，這是我在我的一個(gè)夢(mèng)中所感受到的。

有一天，我在睡夢(mèng)中做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了在地球300年后的人類。令我大

吃一驚的是，這個(gè)人并不是在電影里面的高科技超人類，而是非常落魄的、骯臟

的、像乞丐一樣，我的第一反應(yīng)是這是6000年以前的原始人，但是，他跟我說(shuō)

他來(lái)自2318年。我問(wèn)他地球?yàn)槭裁磿?huì)如此脆弱，他沮喪地回答說(shuō)：“其實(shí)，地

球之所以這么敗落是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖呢?zé)任。在未來(lái)，由于要發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)，綠

色低碳生活已經(jīng)被人們所忽略，各種重工業(yè)的需求已經(jīng)使環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，

綠水青山已經(jīng)從人們的生活中消失，灰塵滿地，每天的天空都是灰暗色。人們已

經(jīng)適應(yīng)不了環(huán)境，正在逐漸消亡。而我，則發(fā)明了這個(gè)夢(mèng)境穿梭機(jī)，來(lái)告誡你們：

一定要保護(hù)好地球環(huán)境，不要重蹈覆轍。”說(shuō)完，他苦笑了一下，便離去了。而

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我，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，瞥見(jiàn)窗外的大樹(shù)和湛藍(lán)的天空時(shí)，心中百感交集，同時(shí)也陷

入了沉思……

七年級(jí)遇見(jiàn)作文4

在最美的年華遇見(jiàn)你，是我的幸運(yùn)。

——題記

我與你在那一年，有一次完美的遇見(jiàn)，靜謐且安好。

初到小學(xué)時(shí)，你我分在一班，也成了最好的朋友。小時(shí)候的我們什么都不

懂，只知道拿著心愛(ài)的貼片四處?kù)乓恢揽鞓?lè)地跳著皮筋，只知道戴著紅領(lǐng)

巾亂跑，任笑聲穿過(guò)跑道。懵懵懂懂的我們一直持續(xù)到六年過(guò)后的友誼，終將離

開(kāi)小學(xué)，步入新的校園。

上了初中，我又有幸與你分到一班，每天相約著一起上學(xué)，一起背著書(shū)包

踏往回家的'路，一起談天說(shuō)地，一起哈哈大笑。有時(shí)候，你是我的影子，有時(shí)

候，我又是你的影子。如果我踩住你的影子，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。也許時(shí)間久

了些吧，因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)任務(wù)和束縛我們的成績(jī)，我們彼此間的友誼好像被時(shí)光

沖淡，雖每天都能看見(jiàn)，可也說(shuō)不上幾句話，也許曾經(jīng)的我們只是一個(gè)輪廓，兒

時(shí)它那樣清晰，現(xiàn)在卻不見(jiàn)了蹤影，但我們還是好朋友。

時(shí)光飛逝，點(diǎn)滴在故事中蔓延，記憶在腦海中盤(pán)旋，當(dāng)初與你的驚鴻一瞥，

足以給我?guī)?lái)驚喜。你的歡聲笑語(yǔ)，你的百般努力，你的笑靨如花，你的一切一

切都匯聚在我的心間。任思緒萬(wàn)千，我也會(huì)記得與你的初次遇見(jiàn)到現(xiàn)在，是那么

美好，愿將來(lái)的我們會(huì)更好。

時(shí)過(guò)境遷，我依然記得你——張子超，你是我初遇時(shí)一樣美麗。歲月無(wú)痕，

我只知道，那是屬于我們的遇見(jiàn)！

七年級(jí)遇見(jiàn)作文5

“這是哪里？”我望著這片蔚藍(lán)色的天空問(wèn)道。我向路人詢問(wèn)，他們竟然

告訴我，這是22世紀(jì)。難道我穿越了嗎？

望著22世紀(jì)的高科技，我不禁感嘆，科技發(fā)展的如此之快。人們一個(gè)個(gè)

看起來(lái)滿臉幸福，一個(gè)個(gè)那么快樂(lè)。社會(huì)如此和諧，到處都是歡聲笑語(yǔ)。

正當(dāng)我沉醉其中時(shí)，一個(gè)人突然叫了我的名字，這一下繞暈了我：22世

紀(jì)怎么會(huì)有人認(rèn)識(shí)我呢？我扭頭一看，是一個(gè)和我長(zhǎng)的十分相像的人，他告訴我，

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他是我的后人，通過(guò)時(shí)光穿梭召喚我來(lái)到22世紀(jì)。我問(wèn)他：“你喚我來(lái)是干什

么呢？”他說(shuō)，他想告訴我一些事情，我疑惑萬(wàn)分。

他給我講了許許多多關(guān)于我的事情，有的甚至我都忘了，我們的談話愉快

地進(jìn)行著，轉(zhuǎn)眼，已到了中午，他說(shuō)：“時(shí)間不多了，我在下午時(shí)就要回去。現(xiàn)

在我想告訴你，無(wú)論前行多么痛苦，也要努力前行，我相信你！”我認(rèn)真聆聽(tīng)了

他說(shuō)的一字一句并把它記在心里。我回來(lái)之后，時(shí)時(shí)刻刻按照他告訴我的做。有

過(guò)成功，也有個(gè)過(guò)失敗，但在我的不斷努力下，任何困難都被我克服了。終于，

我闖出了輝煌的成績(jī)。也從此改變了我平凡的命運(yùn)。原來(lái)，我的后代是為了我，

才告訴我那一番話。

細(xì)細(xì)想一下，我們?nèi)松飞希豢赡芤环L(fēng)順，終歸會(huì)遇到挫折，失敗，

這時(shí)候我們有兩個(gè)選擇，一，放棄，二，堅(jiān)持。

回歸到現(xiàn)實(shí)，他的話得到了驗(yàn)證，我的人生路上，經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，

我也時(shí)刻記住了他的話，堅(jiān)持，也許才是我取得今天這樣成績(jī)的鋪墊。

七年級(jí)遇見(jiàn)作文6

今天是20xx年8月10日，我獨(dú)自一個(gè)人在家躺在床上想著未來(lái)是什么樣

的？我記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)：未來(lái)機(jī)器人將全面代替人類，大量職工將面臨失業(yè)的問(wèn)

題。想著想著我就睡著了。

睡醒之后我來(lái)到了一個(gè)從沒(méi)來(lái)過(guò)的房間，房間里的許多東西我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，

突然進(jìn)來(lái)了一個(gè)和我長(zhǎng)得很像的大哥哥，他說(shuō)：我是12年后的你，現(xiàn)在是20xx

年。他來(lái)到我身邊將一個(gè)桌子上的按鈕按了下去一幅幅立體的畫(huà)面呈現(xiàn)在我面

前。他說(shuō)：我把你送過(guò)來(lái)是想讓你看清未來(lái)，好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在人類的大腦已經(jīng)完

全開(kāi)發(fā)，機(jī)器人并沒(méi)有多大用處但仍然有許多人被機(jī)器人取代。現(xiàn)在在全人類的

努力下人們已經(jīng)研制出了人造大氣層并裝在了火星上面，不僅如此人們還研制出

了傳送門，傳送門連通各個(gè)國(guó)家與城市，雖然現(xiàn)在人類的大腦已經(jīng)被完全開(kāi)發(fā)，

但是還是需要學(xué)習(xí)，不僅僅是必修課程，所有的課程都要學(xué)，而且要學(xué)得非常好

并且要會(huì)說(shuō)至少5國(guó)語(yǔ)言才能有所成就。現(xiàn)在人類正面臨一個(gè)重大災(zāi)難—地球氣

溫過(guò)高。地球現(xiàn)在就好像一個(gè)人在發(fā)高燒，人類發(fā)高燒是為了燒死體內(nèi)病毒，而

人類現(xiàn)在就是這個(gè)病毒，所以現(xiàn)在首要的任務(wù)就是移居火星，只留少許人來(lái)觀察

地球

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情況，并抽取大量廢氣與有毒氣體排到太空，向地球輸送氧氣來(lái)防止地球

繼續(xù)惡化。并銷毀對(duì)空氣污染較大的物體與機(jī)器。所以說(shuō)現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大為

人類做貢獻(xiàn)，你回去吧，媽媽快回來(lái)了。然后我突然就醒了。

經(jīng)過(guò)這次之后我就下定決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為人類做貢獻(xiàn)！

七年級(jí)遇見(jiàn)作文7

我呢？我都不知道我怎么了。是不是生病了。在某某的一天，我遇見(jiàn)未來(lái)

人了，我都不感相信了，以前我是個(gè)天不怕地不怕的人。

現(xiàn)在我怕了，我想求救別人但是沒(méi)辦法。因?yàn)樗麄兾磥?lái)人不讓。我怕得罪

他們，就沒(méi)了。

我當(dāng)時(shí)還處于懵逼狀態(tài)，我還以為我得幻想癥了。后來(lái)我才明白那不是，

是真的。就一個(gè)三個(gè)未來(lái)人。

一個(gè)是未來(lái)的我，一個(gè)是未來(lái)的媽媽，一個(gè)是未來(lái)的爸爸。他們的長(zhǎng)相和

現(xiàn)在的我還有我的媽媽爸爸長(zhǎng)的是一樣的。

我很想找我的爸爸媽媽可是在那個(gè)房子里只有我一個(gè)人。地方還是原來(lái)的

地方，但是沒(méi)有人只有我一個(gè)人。我很害怕，不對(duì)除了我還有未來(lái)的我和未來(lái)的

父母。

他們沒(méi)有傷害我反而對(duì)我很好，天天不讓我干活，給我做好吃的。因?yàn)橛?/p>

高科計(jì)，未來(lái)的世界很發(fā)達(dá)。

我很享受這一切，但是還有些想我的父母。哎哎！別想了。

這些事持續(xù)了三天就沒(méi)了，我就回到了原來(lái)的世界。現(xiàn)在想想還很想回去

但是舍不得父母。算了吧！回來(lái)就好，我也不奢求什么。想想都覺(jué)的不可思議。

七年級(jí)遇見(jiàn)作文8

在人的一生中，總會(huì)遇見(jiàn)很多東西，在我們心中，遇見(jiàn)或許像一盞燈，照

亮我們前行的道路；或許像一個(gè)太陽(yáng)，照去我們心中的黑暗；或許像一個(gè)樹(shù)的年

輪，長(zhǎng)久而難忘。

那一年，我約莫八九歲，補(bǔ)習(xí)班剛下課準(zhǔn)備回家。變化多端的天氣讓人捉

摸不透，或是下雨，或是放晴。不一會(huì)兒，冰涼的雨點(diǎn)怕打著大地，寒風(fēng)“呼呼”

如刀片般刮在臉上。

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我趕緊把我抬出去的腳給縮了回來(lái)。“嘟……嘟……”我打給了爸爸，可

他正在通話中。忽然，我的目光被一個(gè)穿著綠制服的青年吸引住了。他口中含著

一支口哨，雙手做著一些指揮動(dòng)作。哦，那是一位交警。

雨勢(shì)越下越大，風(fēng)把雨給吹了過(guò)來(lái)。迫于無(wú)奈，我退回了補(bǔ)習(xí)班里。向窗

外望去，那位交警依然站在他那底座上，猶如一位風(fēng)雨中的雕塑者，矗立在滂沱

大雨之中。他冷靜地指揮著交通，原本擁堵的路段逐漸疏散開(kāi)來(lái)了。

雨勢(shì)逐漸變小，恍惚間看見(jiàn)那位交警打了個(gè)噴嚏。原本紅潤(rùn)的臉，已被刮

成了“深紅”。雖不是我的親人或是朋友，卻心生心疼，那位交警高大的形象已

在我心中扎了根，他的偉大已烙了印。

后來(lái)幾天，當(dāng)我再路過(guò)那一個(gè)路段，那位青年已不在了，我想，也許是生

病了吧！有一天，我忽然對(duì)母親說(shuō)：“我長(zhǎng)大后當(dāng)交警怎樣？”母親問(wèn)我：“為

什么？”我說(shuō)：“因?yàn)閭ゴ蟆?/p>

我懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，開(kāi)始嚴(yán)格要求自己。感謝那位交警，讓我有了人生目

標(biāo)。所以，感謝那次遇見(jiàn)。交警的形象似花，綻放了我的青春。

七年級(jí)遇見(jiàn)作文9

夏天的一個(gè)午后，陽(yáng)光照在了樹(shù)的枝葉上，微風(fēng)輕撫過(guò)我的臉龐，我抬頭

望望天，天還是一樣的藍(lán)，上面的朵朵白云如同會(huì)飛一樣，一會(huì)到這里一會(huì)到那

里，玩的不亦樂(lè)乎。現(xiàn)在八月份的天氣，暑氣還未消，太陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，

影子斑駁地落在我的臉上。過(guò)了好一會(huì)兒，我才開(kāi)始重新打量起這個(gè)熟悉又陌生

城市。

映入眼簾的是周圍林立的高樓大廈，大廈的旁邊是一個(gè)楓葉林小路，風(fēng)吹

過(guò)，楓葉落下了幾片，我踩在上面，沙沙作響，好聽(tīng)極了！可是，當(dāng)我的眼神落

到一旁坐在長(zhǎng)凳子的人身上時(shí)，卻吃了一大驚。啊？在他們腳邊的是什么？看著

是機(jī)器不是寵物啊！這是我的大腦才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)彎這并不是我之前生活的哪個(gè)城市了

吧，這應(yīng)該是很久之后的樣子吧，現(xiàn)在的科技就這么發(fā)達(dá)了嗎？我仔仔細(xì)細(xì)得打

量了一下這個(gè)城市，發(fā)現(xiàn)不僅僅是科技，人們的素質(zhì)也提升了不少。

我可還記得，在以前特別是冬天，都是霧霾，出門都要戴口罩。而你看看

現(xiàn)在天很藍(lán)，樹(shù)很綠，人們生活的道路上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，也不見(jiàn)有清潔工。整個(gè)

大街靜悄悄的如午夜一樣周圍的人們想要聊天的話，就悄悄地說(shuō)生怕打擾了其他

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人。等到一個(gè)人拿起了手機(jī)，我才知道現(xiàn)在是20xx年，沒(méi)想到這竟然是17年以

后的中國(guó)了。

沒(méi)想到這一次的奇遇，不僅讓我看到了我們國(guó)家在以后歲月里的騰飛，也

見(jiàn)證了十幾年后中國(guó)的人們生活的樣子，有素質(zhì)，有禮貌。這不是正是我們國(guó)家

需要的嗎？不正是我們提倡的嗎？我想我會(huì)把這份回憶珍藏在心底。

七年級(jí)遇見(jiàn)作文10

早晨，我輕輕地走到鏡子前，看著鏡子里的自己:一頭蓬亂的頭發(fā)，睡眼

蒙眬，衣服皺皺的，褲腿不知什么時(shí)候被挽了起來(lái)，一副邋遢樣。這時(shí)，我隱約

看見(jiàn)從鏡中走出來(lái)了一個(gè)小姑娘，手里拿著暑假作業(yè)，好像在查找著什么……

我清醒了一點(diǎn):“你是……誰(shuí)啊？”

“你不認(rèn)識(shí)我啊？”他笑嘻嘻地說(shuō)，“我是未來(lái)的你啊，那個(gè)粗心的小姑

娘。”嘿，還真是一模一樣。

我拿過(guò)她手中的暑假作業(yè)，快速瀏覽了一遍，“哈哈，連計(jì)算都會(huì)錯(cuò)，太

粗心了吧。”我諷刺道。

“是啊，我很粗心，看題總是大眼一掃，計(jì)算更是馬虎答題。”我心里微

微一震，怎么和我一樣？接著，她消失在了鏡中。

我正在為我的粗心懊悔，這是鏡子中又出現(xiàn)了奇特的一幕:一個(gè)漂亮的小

房間，一張粉色的床，床上躺著一個(gè)女生，一邊吃零食，一邊看電視。“喂，你

是誰(shuí)啊，怎么躺在我床上，還把我的被子弄臟了。”她沒(méi)有起開(kāi)，不急不慢地說(shuō):

“我是——你啊，你看不出來(lái)嗎？”“我哪有你那么懶啊？”“難道不是嗎？昨

天素描老師讓你回家改自己的畫(huà)，結(jié)果你一筆未動(dòng)；今早，媽媽反復(fù)叫你起床，

你一直賴在被窩里。你不是和我一樣嗎？”一瞬間，一切恢復(fù)了原樣。

我呆呆地站著，回想剛才發(fā)生的一切。是啊，放暑假，作業(yè)不認(rèn)真寫(xiě)了，

也變懶了。忽然，我的臉火辣辣的，看著鏡中的自己漲紅了臉。原來(lái)，它們是我

的兩個(gè)壞朋友——懶惰和粗心。

我走到鏡前，說(shuō):“我要和這兩個(gè)壞朋友絕交！”接著，同鏡中的自己擊

了一掌。

七年級(jí)遇見(jiàn)作文11

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一直以來(lái)都固執(zhí)的喜歡綠色蔥蘢，所以極不喜歡蕭瑟的秋，枯敗單調(diào)的冬。

很是驚喜，能在這清寒的冬日，看到那蔓延的綠色，又和一群雀躍的孩兒們一起

歡騰，這是一場(chǎng)與我而言最美的遇見(jiàn)！

一顆心沉寂了好久，或許是因?yàn)槎盏慕蹬R，不再每日里心慌慌的想去出

游。就像進(jìn)入了那冬眠期，那些繽紛的夢(mèng)，明媚的愿，都隨著那一縷縷的清寒，

塵封！

多慶幸，遇見(jiàn)了你，遇見(jiàn)了你們，遇見(jiàn)了那滿眼滿眼的綠！心，在那一刻，

被那肆意渲染的綠滌蕩。那沾衣欲濕的杏花雨，那吹面不寒的楊柳風(fēng)原來(lái)一直都

在！每一株綠植，都在努力張揚(yáng)著自己獨(dú)有的色彩！悄然間，似乎看到那草木的

精靈在枝葉間輕盈起舞，那盎然瞬間氤氳成一首詩(shī)，一幅畫(huà)！讓你不得不感慨它

們的明媚，明媚的讓你感動(dòng)！

眸子里，吟哦著一曲綠色的絕唱。芭蕉不展丁香結(jié)，或許因?yàn)樘圃?shī)宋詞的

盡染，對(duì)芭蕉葉也是情有獨(dú)鐘。所以用盡自己的目光，去追逐它每一片寬大而又

柔美的葉片。多想，化身其中！

每一株植物都有它獨(dú)特而又響亮的名字，看來(lái)讓人不覺(jué)莞爾。一路走來(lái)，

一路用雙眸撿尋，不勝歡喜！

這微涼的冬日里，能遇到這最令我心動(dòng)的綠意蔥蘢，又怎么能不用文字去

描摹？不用影像去記錄呢？

這是一場(chǎng)明媚而又歡騰的遇見(jiàn)！

七年級(jí)遇見(jiàn)作文12

我們?cè)诓煌氖澜缋锟倳?huì)有不一樣的遇見(jiàn)，也許那些可好聽(tīng)又好看的字眼

從來(lái)都不是最吸引人的。

反而是那些看起來(lái)很平常的東西，卻總是給了我們最大的緣分。我們總是

覺(jué)得在這個(gè)世界上有禮，這其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)人的問(wèn)題。可以看到在這個(gè)世

界的范圍之外有著更多新奇的存在，他們不一定要和我們的生活有什么交集，但

是卻可以給我們最好的暗示。

無(wú)論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時(shí)候，總是很在意那些

外表的想法，可是后來(lái)漸漸地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的看法和態(tài)度，他們未必要做

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多好的事情才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，也許他們只是在一個(gè)地方看著那些莫名其妙的結(jié)

果，也許只是為了那一段緣分而看清楚未來(lái)的因素。

我們不需要有太多的人去說(shuō)清楚問(wèn)題和原因。可是在很久以后，我希望你

也能夠看到，那時(shí)候他們的新興概念，還有自己的暗含心思都是意味著什么?

他們也從來(lái)都不害怕失去，他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做

自己，哪怕是付出的代價(jià)更多更深。這一切都是沒(méi)有關(guān)系的。

假如突然有一天你也來(lái)到了我們身邊，看清楚了我們所有的夢(mèng)想和情感，

我們腦海里居住的那些寄生蟲(chóng)其實(shí)都是對(duì)未來(lái)的期盼。我們不希望有一個(gè)人能中

途打退堂鼓。

那些未來(lái)構(gòu)造的美好藍(lán)圖其實(shí)都是真實(shí)存在的。

七年級(jí)遇見(jiàn)作文13

一個(gè)夏天的晚上，我不知道怎么的，來(lái)到了未來(lái)……

當(dāng)我張開(kāi)雙眼時(shí)，一切都變了。街道上什么都沒(méi)有了，沒(méi)有大樹(shù)，也沒(méi)有

小草。甚至連一朵平淡的小花都沒(méi)有，死氣沉沉的。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。

我來(lái)到城市里，看見(jiàn)到處都是銅皮鐵骨，沒(méi)有一絲生機(jī)。到處都是荒涼的

沙漠。街上一個(gè)鬼影子都沒(méi)有，只有那沙塵暴一直占領(lǐng)著。世界上所有的生物都

不見(jiàn)了，在這浩大的地球，只有我一個(gè)人。

我覺(jué)得不管到未來(lái)的什么地方、時(shí)間，都是那么的炎熱，到處都是廢墟。

現(xiàn)在，地球上只剩下無(wú)邊的黑暗和死一般的沉寂了。

當(dāng)我路過(guò)圖書(shū)館廢墟時(shí)，無(wú)意中撿到一本書(shū)。我吹掉上面的灰塵，上面顯

露出來(lái)了四個(gè)大字——地球日記。我很好奇，于是就開(kāi)始讀起了這本書(shū)。

5055年，所有的生物都已滅絕了。

原因是人類的過(guò)度砍伐和開(kāi)挖，導(dǎo)致地震、泥石流、水災(zāi)等自然災(zāi)害一直

侵襲著我們，經(jīng)過(guò)一次次的自然災(zāi)害，地球已經(jīng)不是原來(lái)那顆美麗的蔚藍(lán)色的地

球了，她已變成了一顆丑陋的土黃色的地球了。

5056年，地球全部荒廢了。

現(xiàn)在的地球，大氣層已被破壞了95%，溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重。大地上只能

見(jiàn)到泥土和廢墟。

這還不都是因人類所引起的！

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讀到這一刻我震驚了，我回到了過(guò)去。趁現(xiàn)在還不晚，讓我們一起喊起口

號(hào)：愛(ài)惜我們地球吧！

七年級(jí)遇見(jiàn)作文14

這些年莫名喜歡上“遇見(jiàn)”這個(gè)詞，每每“遇見(jiàn)”總不免怦然心動(dòng)，遇見(jiàn)

以她命名的小店或客棧也總是流連再三，不舍離去。

“遇見(jiàn)”是一個(gè)帶著濃厚緣分與深沉禪意的詞，在蒼老的過(guò)去，在絢爛的

現(xiàn)在和在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我們都有可能“遇見(jiàn)”，不早不晚，不偏不倚。因“遇見(jiàn)”

這個(gè)詞我愛(ài)上了好多地方，比如曖昧的麗江，溫潤(rùn)的大理，金粉的秦淮，憂傷的

烏鎮(zhèn)，典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都，總因能“遇見(jiàn)”它們迥異的美麗而魂?duì)繅?mèng)

繞。

“遇見(jiàn)”她還有好朋友，“等待”和“錯(cuò)過(guò)”。“遇見(jiàn)”的兩個(gè)人忘了牽

手，不一致的步伐讓他們?cè)诫x越遠(yuǎn)，心始終長(zhǎng)不過(guò)空間的距離，特別是一個(gè)仍一

往向前，一個(gè)卻還在頻頻回首時(shí)，所以，他們還是敗給了“錯(cuò)過(guò)”，唯有拖著疲

憊的心在無(wú)言的歲月里絕望地“等待”。

孫燕姿的《遇見(jiàn)》“等待”的是一個(gè)思念的人兒和一段不知如何表白的愛(ài)

情，又深恐“錯(cuò)過(guò)”，只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間，那么的無(wú)奈與惆悵，讓

人心酸。

而我，卻是以“遇見(jiàn)”的心情，“等待”一段安然閑適的溫情生活，不容

“錯(cuò)過(guò)”。愿與她攜手翻遍三山五岳，看盡世間繁華，直至地老天荒。如《詩(shī)經(jīng)》

所云：“死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老。”那樣的癡心不改。

即使在這樣一個(gè)風(fēng)光旖旎的暮夏黃昏，我亦能輕偷一剪閑逸時(shí)光賦予“遇

見(jiàn)”，與她在曠幽的庭院里翩翩起舞，默然相愛(ài)，寂靜歡喜。

七年級(jí)遇見(jiàn)作文15

暑假，我們?nèi)チ舜笪鞅备瓯跒┑貛В朔Q“遺忘的秘境”老人湖。

驅(qū)車在戈壁上，茫茫的大漠中只有零星的幾點(diǎn)綠色。經(jīng)過(guò)這次車程，我們

順利到達(dá)了目的地。下車，看見(jiàn)的是一片在陽(yáng)光照耀下的胡楊林正閃爍著僉光。

此時(shí)將近金秋，老人頭的胡楊葉子已經(jīng)全部都變成了統(tǒng)一的金黃。跟著導(dǎo)

游踩著林間的落葉，我們來(lái)到了老人湖湖畔。一眼望去，湖不是很大，它像一片

明鏡一般倒映著兩邊的樹(shù)。走過(guò)湖畔，我們來(lái)到了一片空地，空地上有兩棵樹(shù)。

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導(dǎo)游說(shuō)這是兩顆最古老的胡楊了，他們有將近20xx年歷史了。我走近細(xì)細(xì)觀察，

一棵老樹(shù)十分粗壯挺拔，另一棵也十分粗壯，卻長(zhǎng)得斜，像一個(gè)即將升空的火箭，

把積累千年的秘密帶上天空。他們的皮像老人的皮膚，很多裂縫。

它們的樹(shù)葉早已經(jīng)不見(jiàn)了，光禿禿的樹(shù)枝是個(gè)最后的生機(jī)。樹(shù)枝的末端驚

心動(dòng)魄的扭在一起，把所有的力量擰在一起。再細(xì)看樹(shù)干，好像被閃電劈過(guò)一樣

地裂開(kāi)，讓人不敢想象它們經(jīng)歷的磨難。

成為不朽的傳奇。這兩棵樹(shù)就像兩個(gè)智慧的老者。在天地間互相沉默，凝

視，思考，我們坐車離開(kāi)的老人湖，它和那兩棵古樹(shù)給我留下的印象都是寧?kù)o的。

兩棵樹(shù)還向我展示了頑強(qiáng)的命力。

讓我找到了屬于我的一份寧?kù)o，明白了頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持到底是多么可貴。

感謝那次遇見(jiàn)。