一次成功的經歷

成功的經歷作文5篇

偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同

伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。以下小編為大家整理

的關于的經歷，歡迎閱讀!

成功的經歷作文一

在我的人生道路上，我經歷過快樂、成功、失敗、痛苦……但讓我

記憶猶新的還是那一次成功的經歷。

星期一，一年一度的體育節到了。我參加的比賽項目是：男子單

跳繩和男子花跳繩。這兩項都是我以前獲過獎的強項。

到了星期五，我們吃好午飯，剛打開課本，準備完成作業，廣播

就響了起來。通知里說：“1—5年級參加跳繩、呼拉圈比賽的同學都

到操場上集中，進行比賽。”

到了操場先開始比的是1-2年級的同學，我們就在旁邊進行單跳

繩練習。他們比好了應該是我們了。我站在數數的人前面，號聲剛響，

我就拼命地跳。我雖然前面跳得很快，但最后還是沒有了力氣，跟前

面比慢了好幾倍，但我已經盡力了。裁判說，我一共跳了256個。

“哈哈，我是四年級單跳繩第一名。”我尖叫著。雖然我獲得了第一

名，但我并不驕傲。接著又是1-2年級比花跑繩，我就是旁邊練習花

跳繩，不一會兒他們比賽結束了。就該輪到我們了，雖然花跳繩非常

難跳，但我還是鼓起勇氣跳了起來。我像剛才那樣不顧一切，繩子抽

疼了也不哭，被繩子絆倒了也不哭，雖然我中間被絆倒了好幾次，但

我沒有灰心，甚至讓我更堅定。過得飛快，“停!”裁判說。我問數數

的人我跳了幾個，裁判員開心地說“恭喜你，你一共跳了61個花跳。”

我歡呼了起來，飛快地跑回教室，把這個喜訊告訴了同學和老師。大

家都替我高興并祝賀我。

這就是一次成功的經歷。這次經歷告訴，不管什么時候不管做什

么事情，到底就是勝利!

成功的經歷作文二

要開學了，我卻生病了。媽媽攥著我滾燙的手，急急忙忙往醫院

跑。我心里是一千個不愿意，因為我最怕抽血了。到了醫院，人并不

多，掛了號后，媽媽就帶著我去兒科診室。

給我看病的是個戴眼鏡的女醫生。醫生問：“有沒有發燒?”“有”

我回答。“幾天了，吃了些什么藥?”我說：“昨天發的燒，吃過雙黃

連。”“來，看看喉嚨”醫生說完拿出一根小木片壓住我的舌根，并

讓我叫“啊—”。看完了喉嚨，又聽心跳，所有工作都做完后，我聽

到了一句我最不想聽的話，“去驗一下血。”沒辦法，我只好朝驗血

處走去。那里的阿姨告訴我，要抽靜脈血。一開始我還不太明白，后

來才知道是在手臂上抽，而不是扎一下手指。但抽血的時候只有朱禎

一個人明明都哭了還充好漢，說沒事。另外兩個人都是無所謂的樣子。

輪到我了，我的心跳開始加快。為了平復心跳，我把別人夸我不怕打

針的事想了一遍又一遍，才鼓足勇氣，準備接受現實。但醫生的本事

不好，找了半天才找到血管，刺了進去。刺進去的那一刻我沒有感覺，

手有節奏的一收一放，四秒鐘就抽好了一瓶血。接下來是黃西貝。我

真搞不懂她那當醫生的媽媽是怎么給她補充營養的，血少得可憐，醫

生叫她站起來抽。剛抽了半瓶血，就從充滿活力的黃西貝變成了臉色

蒼白，軟弱無力的黃西貝了。最可笑的不是李綺雯，她竟然有暈血癥。

抽完血后，她就從椅子上滾了下來然后就不省人事了。抽血的過程雖

然只是短短的幾秒鐘，卻給了我們一次實實在在的考驗，考驗我們的

心理素質，考驗我們的身體素質。

我頓時緊張起來，情緒急躁不安。畢竟是把一根針扎到皮肉里去

呀!一定很疼。再加上這是第一次抽靜脈血，心里更沒底了。輪到我了，

我只好走過去，叫抽血的阿姨輕一點，但看著那長長的針頭，我的淚

水一點點泛了出來。媽媽見我這樣急忙把我的眼睛蒙住，只覺得刺痛

一陣后，媽媽安慰我說：“好了，好了，沒事了，你看這不就好了嗎?”

我漸漸平靜下來，發現并沒有想象中的那么痛，只是心理作用而已。

這次抽血的經歷讓我明白了一個道理，其實有些事情并沒有想象

中的那么難，只要能勇敢面對就行了，我以后也要堅強一點，不能動

不動就掉眼淚。

成功的經歷作文三

每當想起這件事，我就感到非常自豪。那一次，我成功了!

那是小學三年級上趣味時發生的一件事。一天，老師在黑板上刷

刷寫下一道題，并對我們說：“大家好好琢磨琢磨，我下節課再講

解”;說完，便在講臺上坐下來批改作業了。這道題，是個火柴棒的游

戲題：74+4=17，要求只移動一根火柴棒，使算式成立。

剛開始，我心想關于火柴棒的問題我不知做過多少了，這道題自

然也不在話下。我胸有成竹地拿出筆計算起來。不對呀，好像有點問

題;還是不對呀......不知算了多少遍，可就是不對勁。唉，還真不能小看

這道不起眼的題。我偷偷看了看周圍的同學，大部分已經放棄了努力，

只有為數不多的幾個同學還在繼續奮斗。不行，就是上刀山下火海，

我也得把它做出來。我又抓耳撓腮地想了半天，一會兒咬著筆桿，一

會兒奮筆疾書，一會兒敲敲腦袋......還是毫無進展哪。

叮叮......，下課了。同學們一窩蜂地全涌了出去，教室里現在只剩

下我一個人了。我也很想出去放放風，但這道未解的題就像是一堵城

墻，攔住了我的念頭。我靜下心來，又認認真真讀了一遍題目;我決心

已定，一定要將它拿下!我開始琢磨以前解同類題目的方法，一個、一

個去試，但還是行不通。看來，得換個思路。

想到這兒，我突然靈機一動，想：打破常規，把火柴棒放在兩數

之間也可以呀。于是，我列出了這樣一個算式：7+4-4=7，雖然是成

立的，但移動了兩根火柴棒;我又把加減號換了個位置：7-4+4=7，呵!

正好!我終于做出來了!我趕緊把答案拿給老師看，老師滿意地點了點頭。

我暗自竊喜，哈哈，這次我成功了!

上課了，老師問同學們這道題誰做出來了。班上只有我一個人高

高舉起了手。

這次成功的經歷，使我明白了，一個人只要堅持不懈，他終究會

成功的。

成功的經歷作文四

一顆璀璨無比的珍珠，必定經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數

風浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個真正有成就的人，也肯定時

在無數次的跌倒后重新站起來的，“為不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人

能隨隨便便成功。”

而我有一次這樣的經歷。那一次，是我上四年級的時候，圖書館

舉行慶“六一”少兒文藝演出我們主持與表演班表演的節目是一個話

劇，老師把我安排成了主角，我頓時傻了，因為我從來都沒有表演過

話劇，也沒表演過小動物，心里七上八下的。但看見耿老師向我投來

了信任的目光，又主動幫我分析了劇本，我終于找到了一點信心。

接下來就靠自己揣摩了。我演的是一只威風凜凜的大老虎，由于

它的高傲自大，以大欺小，不動腦筋，而最后卻被聰明的小動物們給

制服了。回到了家里，我上網查閱了關于老虎的知識，以及老虎的神

態，走路的姿勢，，生活習慣等等。我一點一點的模仿，腿爬的都疼

了，嗓子都啞了，累了的時候就給自己加油，告訴自己一定要努力的

演好。

第一次彩排，我把昨天上網查到的東西都用上了，但是爬得像個

病貓，一點感覺都沒有，沒有把老虎的威風表現出來。經過了反反復

復的練習與努力，我們的節目最后一次彩排通過了，得到了老師的認

可，下午就開始演了，可是我的心里還是七上八下的，沒有足夠的把

握，節目馬上開始了，我的心情非常激動，心里就像放了個兔子一樣

“砰，砰”直跳。到我上場了，我深呼吸一口，在自己心里說：“我

一定能演好。”我全身心投入到了劇情里，我把老虎演繹得栩栩如生。

節目接近了尾聲，隨著一陣音樂響起，我緊張的心情頓時變得輕

松了起來，我深深的鞠了一躬。臺下暴發出一陣陣熱烈的掌聲，很多

人都向我投來了贊揚的目光。我下了臺，對老師和媽媽大聲喊道：

“我成功了!”以對我們個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從詞對

生活失去了信心和勇氣。

所以我們每個人都應堅強的站起來，與命運，與不幸抗爭，最終

取得巨大的成功!

成功的經歷作文五

每當想起這件事，我就感到非常自豪。

那一次，我成功了!那是小學三年級上趣味數學時發生的一件事。

一天，老師在黑板上刷刷寫下一道題，并對我們說：“大家好好琢磨

琢磨，我下節課再講解”;說完，便在講臺上坐下來批改作業了。

這道題，是個火柴棒的游戲題：74+4=17，要求只移動一根火柴

棒，使算式成立。剛開始，我心想關于火柴棒的問題我不知做過多少

了，這道題自然也不在話下。我胸有成竹地拿出筆計算起來。不對呀，

好像有點問題;還是不對呀......不知算了多少遍，可就是不對勁。唉，還

真不能小看這道不起眼的題。

我偷偷看了看周圍的同學，大部分已經放棄了努力，只有為數不

多的幾個同學還在繼續奮斗。不行，就是上刀山下火海，我也得把它

做出來。我又抓耳撓腮地想了半天，一會兒咬著筆桿，一會兒奮筆疾

書，一會兒敲敲腦袋......還是毫無進展哪。叮叮......，下課了。同學們

一窩蜂地全涌了出去，教室里現在只剩下我一個人了。

我也很想出去放放風，但這道未解的題就像是一堵城墻，攔住了

我的念頭。我靜下心來，又認認真真讀了一遍題目;我決心已定，一定

要將它拿下!我開始琢磨以前解同類題目的方法，一個、一個去試，但

還是行不通。看來，得換個思路。

想到這兒，我突然靈機一動，想：打破常規，把火柴棒放在兩數

之間也可以呀。于是，我列出了這樣一個算式：7+4-4=7，雖然是成

立的，但移動了兩根火柴棒;我又把加減號換了個位置：7-4+4=7，呵!

正好!我終于做出來了!我趕緊把答案拿給老師看，老師滿意地點了點頭。

我暗自竊喜，哈哈，這次我成功了!

上課了，老師問同學們這道題誰做出來了。班上只有我一個人高

高舉起了手。這次成功的經歷，使我明白了，一個人只要堅持不懈，

他終究會成功的。