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            個人發展規劃書(大學生三年個人發展規劃書)

            更新時間:2023-03-02 00:50:09 閱讀: 評論:0

            個人發展計劃書

            個人發展計劃書內容如下:

            個人發展計劃書是指結合員工崗位需要及個人發展意向,雙方經溝通達成的促使員工自身素質、技能提高的發展計劃,可以包括參加培訓、特別指導、指派特別項目、崗位輪換等而形成的技計劃書。

            作為一名長期工作在教學第一線的教師,非常渴望在專業上有更大的發展。有幸成為蓬萊市小學數學名師工作室的成員,我感覺工作又有了新的目標。我想名師工作室不是一項榮譽,更是打造高素質教師的平臺。

            我將珍惜這一機會,充分利用這一平臺,樹立“相互學習、教學相長、共同發展”的教育觀念,使自己在專業知識、業務技能,教學藝術上有更大的提高,并努力使自己向專業型、經驗型、研究型教師轉變。

            特制定個人發展規劃如下:

            一、個人發展目標:

            1、通過名師引領并結合個人實際,開展教育教學實踐和研究。

            2、在學習過程中不斷總結提煉自己的教學經驗,形成自己的教學風格與特色。

            3、積極參與名師的各項活動,在活動中學習,在活動中鍛煉。并完成相應活動任務。

            4、希望能全面提升自己的教學能力和科研能力,成為專業型、經驗型、研究型教師。

            二、個人發展計劃:

            1、端正態度,不斷學習。借助名師工作室成員的這個身份,督促自己,努力學習。利用閑暇時間廣泛閱讀有關教育教學的資料,撰寫讀書心得,將理論和實際有機的結合。

            2、積極參與,及時反思。名師工作室里人才濟濟,,我會抱著虛心的誠意去聆聽大家的教誨,集百家之長,聚眾人之思,共同促進教學更上一個臺階。學習的同時也不忘反思自己,找到自己與其他優秀教師的差距,發揮特長,彌補不足,讓自己在原來的基礎上有所進步。


            個人發展計劃書范文

            為提高個人修養,用真誠的態度對待工作,如何制定個人發展計劃呢?下面是我收集整理的個人發展計劃書,歡迎閱讀。

            個人發展計劃書篇一

            作為一名長期工作在教學第一線的教師,非常渴望在專業上有更大的發展。有幸成為蓬萊市小學數學名師工作室的成員,我感覺工作又有了新的目標。我想名師工作室不是一項榮譽,更是打造高素質教師的平臺。我將珍惜這一機會,充分利用這一平臺,樹立“相互學習、教學相長、共同發展”的 教育 觀念,使自己在專業知識、業務技能,教學藝術上有更大的提高,并努力使自己向專業型、 經驗 型、研究型教師轉變。特制定個人發展規劃如下:

            一、個人發展目標:

            1、通過名師引領并結合個人實際,開展教育教學實踐和研究。

            2、在學習過程中不斷 總結 提煉自己的教學經驗,形成自己的教學風格與特色。

            3、積極參與名師的各項活動,在活動中學習,在活動中鍛煉。

            并完成相應活動任務。

            4、希望能全面提升自己的教學能力和科研能力,成為專業型、經驗型、研究型教師

            二、個人發展計劃

            1、端正態度,不斷學習。

            借助名師工作室成員的這個身份,督促自己,努力學習。利用閑暇時間廣泛閱讀有關教育教學的資料,撰寫 讀書心得 ,將理論和實際有機的結合。

            2、積極參與,及時 反思 。

            名師工作室里人才濟濟,,我會抱著虛心的誠意去聆聽大家的教誨,集百家之長,聚眾人之思,共同促進教學更上一個臺階。學習的同時也不忘反思自己,找到自己與其他優秀教師的差距,發揮特長,彌補不足,讓自己在原來的基礎上有所進步。

            3、點滴積累,勤能補拙。

            在工作室名師們的幫助、錘煉熏陶下,培養自己各方面的能力,將自己對教育領域的一些淺見形成一定的成果,鼓勵和督促自己有更多的東西可以拿出來交流分享。積極把自己的一些感悟,反思撰寫論文,爭取在教育刊物上發表。

            三、具體實施途徑:

            1、工作中充滿激情,不斷加強自身師德修養。

            2、認真閱讀,不斷給自己充電,并且積極撰寫 讀書筆記 和心得。

            3、積極做好師徒結對工作,發揮師傅應有的職責。。

            4、積極參加“名師工作室”組織的各種教研活動,積極爭取鍛煉機會,在實踐中不斷提高自己的教學能力。

            5、做一名“善于反思、勤于積累”的教師,對自己的教學失敗和成功注意積累,在反思和積累中不斷提高。

            6、做到堅持寫教育教學后記,多撰寫論文或教學案例等,爭取能在刊物上發表。

            路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!企盼自己能夠在名師工作室這個大家庭中茁壯成長!

            個人發展計劃書篇二

            隨著新課改理念的不斷提升,對教師的理論素養、個人素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,我覺得自己先要成為一名主動學習者,做學習型的教師,使自己成為適應時代發展,符合高品位要求的教育者,我針對自己的特點制定個人本年度專業發展計劃如下:

            一、提升個人修養,做一名有品位的教師。

            我要加強政治學習,使自己具備較高的思想政治素質和職業道德素質。要關心時政學習,積極擁護黨的方針政策,學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學教師職業道德規范》、《新世紀教師素養》等,堅定 愛崗敬業 、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要依法執教,嚴謹治學,團結協作;要廉潔從教,以身作則。用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。

            二、做一名業務上、教學上都過硬的教師。

            為了適應明天的需要,我們今天就應該儲備能量,增長能力。養成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣,為自己營造一個學習的心境,認真學習學科專業知識及系統的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學 文化 素質,掌握多層次、多元化的知識結構,使自己能科學、系統地駕馭教學內容,成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現“教-學-研”一體化,理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學中既有理論依據,又有實踐創新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學水平再上一個等級,爭取機會參加區級、市級優質課評比。

            三、做一名輕松快樂的受學生歡迎的老師。

            向身邊優秀的老師學習管理經驗,學習掌握教師工作必備的專業知識及工作藝術,掌握 兒童 心理學及生理學等系統的科學知識,提高自己的管理能力。樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。把對學生的做人教育放在首位,樹立為學生的一生負責的理念,培養人,塑造人,形成自己獨有的工作風格。

            四、做一名“善于反思,勤于積累”的老師。

            充分利用石井中心小學為我們搭建的“名師工程”這個學習的平臺和“博客”論壇,積極參與學習、討論。抓住一切聽課和學習的機會,多觀摩優秀教師的課,向優秀教師學習,并對自己的教學活動及時進行反思,及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足,取長補短,使自己的教學水平逐步提高,教學經驗日益豐富,尋找一條適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

            總之,在今后的時間里,我會繼續發揚工作認真,樂于學習的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。面對新的教育課程改革,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界

            個人發展計劃書篇三

            轉眼間,加入教師隊伍已經有兩年半的時間,默默無聞地在自己的一方土地上耕作著,雖然沒有特別值得自己驕傲的成績,但是學校給了我們很多機會學習,也給了我們自己自由的發展空間,讓我在不斷自我提升的過程中積累了一些教學經驗。作為一名小學教學,我熱愛教育事業,我在工作中踏踏實實,認真勤懇,仔細鉆研教材,努力學習新的教育教學理念。但是在專業素養和專業知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態、特征的認識和研究。仔細分析了一下自己的現狀,特別是不足之處,羅列如下:

            1、在教學中,創新意識不夠,容易被條條框框所束縛;能自覺地學習一些新的教育教學理念,但還無法自如地將其運用到自己地教育教學工作中,指導自己的工作,科研能力還有待加強。

            2、對于工作上的想法不少,雖敏于思,卻很少落筆提升到理論高度,付諸行動的就更少了。

            3、缺乏對學生心理的研究和分析,對后進生的輔導不足。對各類書籍閱讀較少,自身的學識不夠寬,不夠深,因此對學生的心理特征不夠了解,平時對后進生的輔導只停留在作業表面,沒有系統地回憶后進生丟失的知識。

            然而在今天,當課程改革的浪潮來到我們身邊之際,我們廣大教師,站在教育教學的第一線,處于課程改革的風頭浪尖,怎么響應這一波又一波的風潮?不得不令人深思,面對琳瑯滿目的改革方案,似乎強烈影響著我們原本熟悉的教育環境,而對于這些具體觀點和方案的研究與評述令老師目不暇接。來自四面八方的對教育和課程的意見越來越多,對改革的內容和方式也顯現出眾聲喧嘩的態勢,整個教育界,不論是通過理論,還是實踐,大家都在行動,我作為新課改的實踐者,迫切需要加強學習,盡快提高專業化水平,不斷更新知識,追逐教育教學最前沿的意識,樹現代化的育人觀和人才觀,不斷把握教育的真諦,更新教育觀念,改進 教學 方法 、教學行為和教學手段,擴大知識面,完善知識結構,以適應新課改的需要,并努力成為新課改浪潮中合格教師,我打算從以下幾個方面做起,并作為我的5年發展規劃:

            1、養成良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育 隨筆 、論文等

            2、樹立終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升自己的素養,成為一個有內涵的教師。

            3、為學生營造和諧的學習氛圍,成為學生喜歡、家長放心的教師。

            4、鍛煉好自己,讓自己的專業知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。

            具體 實施方案 :

            1、繼續更新自己的專業知識,注意搜集專業發展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應時代發展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰性的目標和任務。

            2、多媒體現已被運用到教學中,多媒體教學的運用大大推進了社會的發展,效率的提高。所以當今的教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力,向40分鐘要質量。要能夠制作一些分散教材難點、突出重點的課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因此我要在以往的基礎上繼續學習鉆研制作課件技巧,服務于我的學生,使我的學生受益。

            3、教師如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學生。因此在本學期除了學校規定的練字任務外,我會利用閑暇時間多多練習,使自己的三筆字有突飛猛進地提高。

            4、反思要及時積累,并及時整理,同時也應真正為今后教學服務。

            5、可以用讀書筆記, 學習心得 ,案例反思等形式進行記錄。最好用博客記錄自己成長過程中的點點滴滴,并不斷與人交流,讓博客真正成為自己成長的工具。

            6、積極訓練口語,做一個知識充沛,有思想的老師。

            7、多讀書、多積累,一個學期要做到至少讀一本專業書籍,并認真做好讀書筆記,兩篇讀書心得。提高自身的業務水平及文學素養,更好的做好科研工作。

            8、請同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創新,形成自己的教學風格。

            以上是我今后五年中的個人發展設想,在今后的五年中,我會按照以上的設想不斷地學習、不斷地實踐、不斷地提高、不斷地總結,經常對照自己的五年發展規劃,時刻提醒自己,使自己在教育教學工作中不斷提高!


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            個人發展規劃怎么寫?

            個人發展計劃(一):

              一、近期目標

              20xx年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,用心參與,認真履職,探索方法,積累經驗的一年,這一年中務必做到一個轉變,一個明確,即轉變工作主角,明確工作職責。

              轉變工作主角:參加工作近十年了,可是自我從事的工作一向都相對單一,以至于對其他行業的工作所知甚少,以至陌生,區委辦公室作為全區的核心機構,工作涉及到全區各行各業,對此,在思考問題,處理事情時,務必跳出以前在部門的思維方式,擺正自我的位置,樹立全局意識,切實轉變工作主角。

              明確工作職責:按照辦公室對自我工作安排,盡快熟悉自我的工作和職責,一是熟悉區委辦公室的各項規章制度,明確工作要求;二是熟悉區委辦公室總體工作及相關業務年初工作目標,明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他的指導,善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他總結前期工作,明確工作努力方向。

              二、中期目標

              在明確工作職責、工作任務,熟悉工作方的前提下,20xx年,務必進一步加強自身錘煉,做到政治素質、業務潛力、工作績效三個提升。

              提升政治素質:一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的狀況多么復雜,要堅持從政治角度分析決定問題,持續清醒頭腦。二要持續政治敏銳性。密切關注時事、了解時事,透過網絡、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,持續工作的主動性。三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則。

              提升業務潛力:一是提升寫作潛力。加強理論學習,注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他撰寫材料的學習,能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達潛力。加強說話訓練,做到匯報工作準確、簡潔、清楚。三是提升辦事潛力。準確領會工作資料,勤于思考,能按照工作職責或領導交辦事項要求,較好的完成任務。

              提升工作績效:虛心聽取領導、、部門等對自我工作的意見和推薦,總結經驗教訓,提高工作效率,優質的完成各項工作。認真做好調研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達的工作目標。

              三、遠期目標

              加強學習,確保思想上的先進和作風上的優良;加強鍛煉,促進服務意識和業務水平進一步的提高。服從組織、領導安排,善于思考、用心創新,能獨立且出色完成各項工作。

              四、工作措施

              1、加強學習。學習是歷史使命,選取學習就是選取提高,忽視學習就是忽視提高,放下學習就是放下提高,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為,要透過學習到達身強體健。一方面要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自我的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹黨的指導思想的自覺性和堅定性。另一方面要加強辦公室業務知識的學習,做到守紀律、知程序、明資料、講方法,學于用、知與行、說與做的統一。

              2、踏實工作。僅有踏實工作,才能創造業績,僅有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅持兩個務必是一個黨員的根本作風,無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情,充沛的干勁,投入工作中,切切實實履好職,認認真真服好務。

              3、善于調研。調研是保證自我頭腦清醒,認識超前,工作提高的有效途徑。在繁忙的事務工作中,自我應合理安排,抽出時間對自我所從事的工作進行調查研究,從不一樣的途徑了解自我的工作狀況,針對實際工作中存在的薄弱環節,改善工作方法。要善于調研,樂于調研,透過調研不斷豐富自我的知識結構,加強自我對全縣社會經濟發展和方方面面工作的熟悉,提高處理工作的潛力。

              4、勇于創新。創新,是民族提高的靈魂、事業發展的動力;創新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內,為提高工作效率、工作質量,更應在工作方法等方面用心作出新的探索,在自我的工作崗位上創造性地開展工作。

              新的工作、新的挑戰,新的起點、新的機遇。我相信,在單位領導的指導下,在辦公室其他的幫忙下,透過自我的不懈努力,必須會正確應對挑戰,把握機遇,使自我不斷提高,成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。

            個人發展計劃范文3篇大全

            個人發展計劃指結合員工崗位需要及個人發展意向,雙方經溝通達成的促使員工自身素質、技能提高的發展計劃,可以包括參加培訓、特別指導、指派特別項目、崗位輪換等。本文是我為大家整理的個人發展計劃 范文 ,僅供參考。
            個人發展計劃范文篇一:
            前言

            所謂工欲善其事必先利其器,一個良好的 職業規劃 是成就一個好的職業生涯的一半。莎士比亞也曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”我時常在想:未來的我將要做什么?三四年后我又會在哪里呢?為此,我做了這份個人職業發展規劃書,為我未來職業生涯的發展作出規劃。

            一, 認識自我

            1, 個人基本情況

            別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打 乒乓球 。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態、活潑的姿態與別人交流。在與人相處時,待人坦誠,往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力工作

            2, 職業傾向

            我希望能做建筑設計,工程造價這方面的工作,希望能施展自己的才華把建筑最完美的藝術,最賞心悅目的設計帶給世界。

            3.個人性格:

            我是一個平時不茍言笑,缺乏幽默細胞的人,按理說我應該投身科研工作或者過一個標準白領的生活。但我又對朝九晚五的生活深惡痛絕,對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

            4. 劣勢分析

            我過于認真,對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。我的完美和固執,使我易走極端;一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價值觀相沖突的想法。敏感,非常關注個人的感受和他人的反應,對任何批評都很在意,甚至會是為人身攻擊。 5職業性格分析

            在MBTI職業性格測試中我的性格類型傾向為“ INTP ”(內向 直覺 思維 知覺 傾向度: I80 N56 T65 P76 不假思索指數:28)

            對任何感興趣的事物,都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動。沉靜,滿足,有彈性,適應力強。在他們感興趣的范疇內,有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神,有 時喜歡批判,常常善于分析。

            在霍蘭德職業傾向測試中我為研究型職業傾向,適合做工程師類工作。

            自我分析小結:從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看,

            我還是比較適合做建筑設計,工程造價工作,我的優勢在于能夠嚴謹的對待每一個數字,有源源不斷的建筑靈感,并且堅持綜合全面發展。

            二, 對所傾向職業的了解

            1,職業概況

            建筑師(Architect)是一種職業。建筑師通過與工程投資方(即通常所說的甲方)和施工方的合作,在技術、經濟、功能和造型上實現建筑物的營造。在逐步復雜的建筑營造領域,建筑師越來越多的扮演一種在建筑投資方和專業施工方(比如建筑設備等)之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負責而不是建筑施工者。

            工程造價師也稱為造價工程師:是指既懂工程技術、又懂工程經濟和管理,并具有實踐 經驗 ,為建設項目提供全過程造價的確定、控制和管理,使工程技術與經濟管理密切結合,達到人力、物力和建設資金最有效地利用,使既定的工程造價限額得到控制,并取得最大投資效益的人。更為準確地說,造價工程師是指由國家授予資格并準予注冊后執業,專門接受某個部門或某個單位的指定、委托或聘請,負責并協助其進行工程造價的計價、定價及管理業務,以維護其合法權益的工程經濟專業人員。

            2職業分析

            這兩個職業主要以研究性為主,在國內有很大的發展前景,因為建筑與工程是永不落伍的行業,畢竟人們是要住下來的。而下一步就要注重自身的發展,要在這兩類職業發展中站穩腳跟就必須要有過人的職業技能。

            3企業分析

            以下是建筑及工程行業中出類拔萃的企業:

            1 中國鐵路工程總公司

            2 中國鐵道建筑總公司

            3 中國建筑工程總公司

            4 中國交通建設集團有限公司

            5 中國冶金科工集團公司

            6 上海建工集團

            7 中國水利水電建設集團公司

            8 中國太平洋建設集團

            9 廣廈控股創業投資有限公司

            10 中國化學工程集團公司

            11 北京城建集團有限責任公司

            12 北京建工集團有限責任公司

            三,具體執行計劃

            學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。

            所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

            大二:

            在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

            在這個時期,我們也應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、 社會實踐 活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

            大二是充足的(如果我們能安排妥當),然而,有一點是很值得注意的,

            那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想

            在大二這段時間里,我們基本上為我們日后的發展定了方向,所以大二是非常重要的。

            1.認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

            2.做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性。

            大三:

            開始嘗試并學習寫 簡歷 、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息 渠道 嘗試和已 畢業 的校友交流思想 。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。 預習或模擬 面試 ,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化 求職技巧 ,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

            大四了,開始向自己的職業賣出堅實的一步了。

            四,結語

            計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰, 雕刻 著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
            個人發展計劃范文篇二:
            本人有幸成為西崗鎮名師工作室的一員,我明白我應該在這有限而寶貴的時間里,自加壓力,確立目標,借助名師工作室這個平臺,提升自身的專業理論素養,進行 教育 教學探索和實踐活動,全面推進自身專業化進程的發展。為了更好地實現自身的專業成長,特制定本年度發展計劃。

            1. 加強學習。從事語文教育工作已有18個年頭了,作為一名中青年教師,有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學習接受新事物的能力。而我選擇最為方便的學習方式就是讀書,進行全面、系統的閱讀學習,對書中的建議、想法、案例、 方法 進行分析與 反思 ,做到及時摘錄,認真寫好深刻的學習體會,每學期至少一篇。

            2.注重積累。教師的成長需要積累。時間的積累,經驗的積累,知識的積累,總之教師的積累尤為重要。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。

            3.亮我特色。認真上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學反思。在學區內主動承擔觀摩課、示范課的教學任務,加強“雙主線—三環節”教學法的實踐與探索,學習名師的教學特色和經驗,努力形成自己獨特的教學風格。

            4.勤于反思。在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育博客看作教學研究的主陣地,經常上網瀏覽名師工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同時,堅持寫博客、轉載博客,提供共同交流、共同學習的機會。

            5.展我風采。通過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養,提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質量的論文,我要努力做好平時課堂教學實踐的積累,將每一個素材進行分析與 總結 。努力每學年完成一篇高質量的論文。

            6.做好引領。爭取多走出去,多聽名師公開課。自覺承擔培訓青年教師的任務,經常聽課,評課,幫助青年教師不斷提高教育教學能力。

            以上是2014-2015學年我要完成和探索的目標。今后我要認真履行工作室成員的義務,并以各級各類活動為契機,力爭做到認認真真,踏踏實實,兢兢業業地學習、培訓、工作,努力提高自身教育教學水平,不斷增強自身能力和專業素養,爭取成為一名有擔當、有內涵、有覺悟的名師。
            個人發展計劃范文篇三:
            一、前言

            當今社會競爭越發激烈。在現代社會,人們的生活節奏加快,社會發展也非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃要求你根據自身的“職業興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學的專業知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經過綜合權衡考慮,來把自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,以便最大限度地實現自我價值。我不敢保證我的職業規劃就一定切實可行,但至少它代表了我現階段人生的最大理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

            二、自我認識

            1、個人優點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的欲望,自學能力強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通能力與組織協調能力。工作認真投入,有非完成不可的決心。

            2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控能力較差,容易情緒化。

            3、個人小結:正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己,但是真正能認識到自己的優缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的 愛好 廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協調活動,比較缺乏的是做事的主動性。我的 人生格言 是“世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治乎?只要忍他讓他由他避他耐他敬他不要理他再待幾年你且看!”

            4、個人發展:不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。因此為了實現自己的夢想,我今后要學會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經過仔細分析和思考,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。

            三、環境形勢分析

            1、社會環境形勢分析:現今中國政治穩定,在全球經濟一體化環境中的重要角色。但在2008年,中國經濟發展經受了近幾年最為嚴峻的挑戰和重大考驗。由美國次貸危機引發的全球金融危機,我國經濟增速也顯著放緩;國內發生的南方冰雪低溫災害和四川汶川特大地震災害,使災區人民的生命財產遭受重大損失。由于國際經濟形勢發生了重大變化,對中國經濟的發展產生了較多的不利影響,中國2009年的財政收支平衡的難度將會很大,這一情況無疑為大學畢業生的就業情況帶來新的挑戰。

            2、專業環境形勢分析:由于全球金融危機的爆發,中國雖然是發展中國家,沒有美國等西方發達國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業帶來很大困擾,作為與經濟息息相關的 市場營銷 專業也面臨著巨大考驗。我們應認清這一事實積極做好準備,為未來找工作打下堅實的基礎。市場營銷是一個就業相當廣泛的專業,市場營銷專業的學生可以做銷售員、網絡營銷,也可以在公司做 營銷策劃 ,但這都需要有扎實的專業知識和專業能力做后盾,而在現今的社會形勢下,我們更應該努力提高自己的能力,迎接我們的未來。

            四、未來的發展規劃

            1、短期規劃——大學時期

            大三:現已有計算機二級證書、三級營銷師助理證書,目前正在為英語四級做準備,爭取一次性通過。大三的目標是拿到營銷師二級證書和英語六級證書,因此在這段時間里,努力提高自己的英語水平和專業知識,每天早晨背誦 英語單詞 ,課后的業余時間也積極利用起來,到圖書館借一些專業知識的書籍來看,以便將自己的專業知識豐富起來。多看一些 財經 新聞,及時了解國家發展和出臺的一些新政策,上一些網站收集一些關于市場營銷遇到的問題和解救方法。大三也是臨近畢業的一年,要為畢業做好準備,收集一些素材開始寫畢業論文,早些做好打算。如果準備 考研 ,那就要開始復習了。總之,要將自己的生活充實起來。

            大四:作為畢業生,很快會離開校園了,踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術 文章 時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創造性。參加和專業有關的暑期工作,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備。最后,預習或模擬面試。積極利用學校和其他方面提供的條件,了解用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關系,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作崗位。

            2、長期計劃——工作時期

            如果考研成功,接下來的時間就是繼續努力學習。如果考研失敗了,那也不要氣餒,早點步入社會,未必就不是一件好事,可以早點讓自己成熟起來,以下是我對今后工作目標的規劃。

            畢業以后首先考慮的應該是能拿到一份穩定的工作,而 考公務員 則是一項很不錯的選擇,所以我應該會去考公務員。如果能成功,那就在這個工作崗位上好好努力,公務員俗稱人民的公仆,那我就以這“公仆”的身份好好為人民服務。如果沒有考取公務員,那就結合自己的專業按部就班的找一份自己感興趣的工作,從基層做起,認真向領導和同事學習,全面提高個人綜合素質,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范。再通過自己的努力,把職位提升上去。

            如果沒有找到合適的工作,創業是我最大的考慮。相信這也是現在許多大學生的想法。因為大家都知道,在這個社會現實下,想找一份工作真的很難,更別說自己喜歡的工作了。有人把創業想的很遙不可及,他們總覺得創業只是理想主義的空想,很難實現,但我認為,創業并沒有想像中那樣困難,只要自己肯付出,相信就一定會有收獲。我會從最低最基礎的做起,經過一步一步的努力,最終獲得成功。許多人認為創業難是因為他們沒有毅力去堅持。創業真的是一個很漫長艱辛的過程,如果沒有毅力,你就會半途而廢。所以只要有一個對創業的正確認識,并準備為它而長期奮斗,再加上自己的所學,創業其實也沒那么遙遠,我會以自己的努力來取得成功!

            五、結束語

            中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。

            一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態,急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

            任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!

            學生個人發展計劃書范文(10篇)

            工作計劃 是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點和出發點會不盡相同。下面我為大家帶來學生個人發展計劃書 范文 ,希望大家喜歡!

            學生個人發展計劃書范文1

            外聯部將繼續以往的工作,將以前的工作一如既往的做下去,并且結合學校團委及學院團委的要求開展新的工作內容。主要有內部建設與外部聯合兩個大方面的內容。內部建設主要包括個人員職責分配、個人能力培養、工作技能考核、內部量化管理等;外部聯合包括小型講座、外場宣傳、贊助、公關關系拓展。具體如下:

            一、內部建設

            1、人員職責分配:上學期主要讓部員們了解外聯工作流程并簡單負責了一些相關人物,這學期準備讓每位部員自己全權負責某一方面,例如辦小型講座,讓部員接手從拉講座、談講座、借教室到講座舉辦的全過程。我們把9位部員分成了三個組,每組三人,暫且命名為 考研 組、司考組與 留學 及其他組。既能鍛煉個人能力,又能做到分工明確、職責分明。

            2、個人能力培養:主要是讓外聯部所有人員的業務能力再上一個臺階。主要通過個人公關、培訓座談會、舉辦活動等方式,并且以 個人 總結 等文字方式,將 經驗 落實到筆落實到實踐。

            3、工作技能考核:外聯三位部長分別負責一個組三位部員,給每位部員在辦講座與其他活動時的表現給予評定或者打分,有優異表現予以加分,作為獎勵與換屆的一個標準。

            4、內部量化管理:進一步完善內部獎懲制度。對于例會遲到進行扣分,參加外聯所舉辦講座加分,拉到講座贊助加分并安10%左右拿獎勵等方式,督促所有人員積極工作,共振部門風采。

            二、外部聯合

            1、小型講座:一般小型講座都為考研、留學和極具文法特色的司法考試講座,辦這些講座不僅可以為準備考研、 出國 留學和參加司法考試同學解答疑惑、提供參考,而且還可以為學院的活動籌集資金,以備不時之需,緩解學院資金壓力,讓同學們辦活動不受物質條件所限制。

            2、外場宣傳:現在學校對外場宣傳的管理比較嚴格,不允許商業色彩太濃的外場,我們可以多半一些以體驗為主的宣傳外場,即沒有濃厚的商業色彩,又可以提高知名度。

            3、贊助:這學期咱們文法有一個超級精品的活動——戲劇節,精彩絕倫的戲劇節必須要有資金支持,學院對于戲劇節給予很大的支持,外聯也有拉到強有力的贊助,這是我們下學期工作的重中之重。

            4、公關關系拓展:這點有兩個方面,一是積極拓展外聯資源,加快資源積累,認識更多的商家,讓手中的籌碼更加充實。二是高校公關方面,主要以部員自主拓展為主,讓部員走出北科,走進其他學校,聯系其他學校的外聯,進行資源共享等方式的座談會,之后部員上交書面總結,既能鍛煉部員交際能力,又能夠外聯資源共享,獲得雙贏。

            學生個人發展計劃書范文2

            一、聽從指揮,服從組織安排

            每次的學生會大會、部門例會等 其它 學生會組織的會議,我都要在每次開會前提前十分鐘到,帶好 筆記本 和筆,每次部長安排給我的工作我都會及時作好記錄。外聯部的主要任務是為每次的大型活動拉到贊助及配合其它部門的工作,所以,在每次拉贊助的時候,我會明確自己的目標,主動地出擊,不怕碰壁,不干自己不愿干的事,不干不服從組織安排的事,做到每一件組織安排給我的工作我都踏踏實實、認認真真的用心完成。

            二、積極鍛煉,用心去完成每一件事

            我會在每一次部長安排給我工作時,思考這就是一次鍛煉與考驗自己的機會,而且要用心去思考如何才能使自己的能力得到的提高,如何在拉贊助時與商店老板洽談,如何開場白,如何引起對方的興趣,如何結束時給老板留下良好的印象,類似上面的一系列問題我都會在大腦中預演,做到有備無患。

            三、及時總結,思考下一步如何更好的完成工作

            我在完成了每一階段的工作后,必須以書面形式做出 工作總結 。分析如何才能取得贊助方的信任,如何才能不損害學生會成員的形象,如何才能拉到更多的贊助。當然也要總結每一次碰壁的教訓,為什么店老板沒趣,為什么沒談成。做了一定的工作總結,我會在下一步的工作中有目的進行改正,提醒自己,避免類似情況再次發生,從而使自己的工作效率一步步得到提高。

            學生個人發展計劃書范文3

            我們學生會外聯部也是換屆后大換血,但是我們的工作和工作性質都不會變,我們要繼續努力的工作,爭取趕上我們的前屆或者超越他們的業績。我們外聯部這學期的工作計劃

            一、商業聯系

            1、外聯部的工作應該是長期、持續的。平時應多注意與校園周圍的商家和跟學生生活相關的商家保持密切聯系。本部可以帶頭組織辦一些活動,如聯系參觀一些知名廠家,參與知名人士互動型講座請其傾談成功經驗,協助舉辦各項新產品向校內展覽或促銷(在學校允許范圍內)等活動。

            2、針對本部資料缺失而導致的每屆工作都得白手起家的狀況,我部決定建立完善的商家資料檔案,并維持與商家的友好聯系。這是一項任重而道遠的工作,日積月累才能有成效,因此實施過程當中需要大家的幫助與支持,協助本部將此項任務做得圓滿。(不僅是外聯部與外聯系卡,我部還準備擬定對內的建議貼士以解決遇到的日常或緊急狀況,例如乘車路線,請帖制作的問題等)

            二、校內交流

            1、開展校學生會友好聯系各院系學生會的活動。

            (1)在學校各院系友好邀請下可派遣成員到各院系參加學生會的例會加強交流與學習

            (2)在“系統杯”等活動項目的舉辦下,促使的學生會成員能夠參與進來,促進與各院系學生會的友誼。

            (3)與各院系學生會定期開展素質拓展活華考動,增強彼此認識。

            (4)與各院系學生會友好協商互助,可為其提供資源幫助,協助其組織一些難以單靠自身舉辦的活動。

            2、與校內各組織協會定期舉辦交流會,加強彼此間的交流,構建共同理念。在有基礎的狀況下,課組織進行一些相關培訓。

            3、聯系往屆外聯部的師兄師姐,建立長期聯絡,向他們學習相關的經驗,如開展交流會、講座等。

            4、多與主席團和管理老師交流,與學校溝通好,確卻明白本部工作目標,明白在與外交流上什么能做什么不能做(如,提供給商家的場地問題等)。

            小結:在學校內交流部分,我們校學生會要提高在各院系學生會和其他組織協會中的威信,形成構建一個共同價值理念。這是一個任重道遠的過程,需要我們大家的共同堅持與努力。

            三、對外交流

            1、與各大高校學生會交換聯系卡并逐步增進兄弟學校友誼,方便以后的交流合作。與其定期開展素質拓展活動,增強彼此認識與經驗的交流。可領頭促進組織高校學生會的形成,樹立我校的威信也方便各大高校活動組織的圓滿。

            2、組織策劃到部隊或高新區的觀摩與學習。

            3、跟日報,電視臺等媒體保持聯系,宣傳我校活動。

            學生個人發展計劃書范文4

            (一)認真完成本職工作

            秘書處的主要職能:

            1、文書工作負責學生會會議記錄,落實會議紀錄標準。

            2、考勤工作延續和改進考勤制度,繼續施行例會一對一簽到,調整簽到方式以一種表格性質的名單來記考勤

            3、新聞稿部分,加強新聞稿件的時效性和規范性

            4、組織研究學習會議,參考往屆學長學姐的 文章 ,吸收精華,進步細化新聞稿寫作流程工作,

            (二)積極參加學生會活動

            由于院學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,使學生會正常運行。

            (三)部內建設

            培養鍛煉干事能力:

            作為一個非職能部門,秘書處需要與各部緊密聯系,參與到各部的活動中去記錄并監督。因此,要全面提高秘書處的工作能力,必須全面培養內部成員,清楚的了解各部的職能和工作性質,樹立同學們的全局性觀念。為此,我們將實施以下 措施 :

            1、培養秘書處同學對文字的把握和處理能力,定期對秘書處成員進行文字方面和電腦技術方面的培訓。

            2、分配活動時,盡量讓秘書處每個干事都能全面接觸學生會各方面活動,以便更好的促進秘書處成員對于學生會工作的整體把握

            3、更積極創新的工作

            創新不是一句空話,在任何一個工作細節都可以創新,而怎樣保持創新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。

            4、在確保效率和務實原則的前提下,將工作 方法 和任務進步明細化。

            5、組織與秘書處功能性質相對應的活動

            秘書處成員通過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦各類活動的經驗,為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開展,秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質相對應的活動。

            總之,秘書處必將在總結以往經驗的基礎上,積極開拓,勇于實踐,為學生會進一步的發展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難,但我們堅信我們會排除萬難,盡的努力把工作做的,同時請院領導及各位教師給予監督和知道,使我們的工作更加完美。

            學生個人發展計劃書范文5

            時光飛逝,新學期在春寒料峭的日子里如約而至。新學期,我們秘書處將繼續在老師的指導下積極扎實的展開工作,為了給我們這個集體注入新的生命力,決定更加的努力工作。為學生會的發展貢獻自己的力量。

            一、工作定位及目標

            1、做好學生會例會及相關會議的考勤、簽到,及會議記錄等工作將其整理并存檔。

            2、整理并妥善管理好各部門、各項活動的計劃和總結,做好期末存檔工作。

            3、參與到各部門舉辦的活動中去。

            二、積極參加學生會活動

            由于學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門、組織活動時給予大力的配合。方便部門之間的合作,使學生會正常運作

            三、部內建設

            最后一個學期了,要培養鍛煉干事的能力,秘書處需要與各部緊密聯系,參與到各部門的活動中去記錄并監督。因此,要全面提高秘書處的工作能力,必須全面培養內部成員,清楚的了解各部的只能和工作性質,樹立同學們的全局性觀念。為此,我們將實施以下措施:

            1、培養秘書處同學對文字的把握和處理能力

            2、分配活動時,盡量讓秘書每個干事都能全面接觸學生會各方免得活動,以便更好的促進秘書處成員對于學生會工作的整體把握

            3、組織與秘書處功能性質相對應的活動

            總之,秘書處必將在總結以往經驗的基礎上,積極開拓,勇于實踐,為學生會進一步的發展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實施中我們將遇到很多困難,但我們堅信我會排出萬難,盡努力把工作做的,同時請老師給予監督與領導,使我們工作更加完美。

            學生個人發展計劃書范文6

            不知不覺,新學期悄然而至,在新學期中秘書部根據本學期工作要點,結合以往學生會工作實際,特定計劃

            總的指導思想:堅持不懈地培養各方面能力,虛心聽取才老師和同學們的建議,努力把工作做得更好。

            一、認真完成本職工作

            主要職能

            1.負責學生會的文件制作,管理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔。

            2.負責起草制定學生會的有關文件。

            3.負責掌握系學生會的活動資料。

            4.負責各部門之間的協調工作,發揮好橋梁紐帶作用,使各部門之間建立良好的工作群體,方便工作順利進行。

            由于學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動后的總結由秘書部記錄并整理好后,收入學生會書架的相關檔案。以便學生會各位 教育 和各部門其他人員參閱。

            二、開展豐富多彩的校園活動

            秘書部將負責好協調和文件整理等工作的進行,并將在各項活動中協助各部門和學校完成工作目標。

            三、工作要求

            1.工作時認真仔細,在速度的同時保質量完成工作。

            2.講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。

            3.在實踐中積累經驗,熟練業務,提高水平。

            秘書部是一個工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機會比較多。這就更能體現出高素質培養的急切性和重要性。

            四、樹立良好的工作形象

            樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件,本學期重點抓好以下方面:

            一是抓好業務素質,做到公正嚴明、不以公謀私。

            二是抓好學生干部在日常生活中的 言行舉止 問題。

            三是搞好學生干部和同學關系以便日后工作順利進行。

            學生個人發展計劃書范文7

            一、常規工作不放松。

            本學期體育部的目標是“努力擠進前三,常規工作緊抓”。因而,對檢查早操這一項常規工作絕對不能夠掉以輕心,不但要按時集合參加早上查操的工作,而且在檢查早操時要做到不卑不亢,禮貌待人,客觀公正。此外,還要學會從容應對查操時的一些突發狀況。

            二、積極參與新生廣播 體操 比賽策劃,籌備。

            新生廣播體操比賽是本學期體育部最重要的大型活動。我會查閱,收集相關資料,主動參與這次比賽的策劃工作,并爭取能夠協助幾位部長著手籌備這次比賽。

            三、服從組織安排,完成組織分配任務。

            體育部作為學生會一個重要組成部分,不僅有著自己的工作職責,更重要的是服從學生會的指揮,保證學生會工作的順利完成。除了常規工作和特色活動,體育部也會有一些其他的工作。我會認真地完成部長分配下來的任務,并敢于承擔責任,保證體育部工作的.順利完成。

            四、了解其他部室情況,加強與其他部室成員的溝通與交流。

            學生會是一個整體,學生會下設的九個部門都有自己明確的分工,但對于一些大型活動,則需要各部門的團結協作,相互支持。因此,必須對其他部門的情況充分了解。而我會加強這方面的努力。

            五、增進感情,相互了解。

            工作展開之后更需要明確分工,為了在以后的工作中更好地合作,每個干事之間應該加強交流,互 相學 習,互相幫助。因此,我會努力去了解體育部的其他干事,謙虛禮貌地對待每一個同事。

            六、合理安排學習與工作的時間,努力提高學習成績。

            作為學生會一員,成績優異是一個很重要的條件。由于上學期沒有處理好學習與工作的關系,也由于自己還不夠抓緊時間,上期期末考試我的成績很不理想。這學期我會重新安排時間,制定一個 學習計劃 ,既要很好地完成工作,又要保證充足的學習時間。提前準備公共六級考試,爭取。這樣,在大二的時候才能全身心地為專業四級做準備。

            在時光流逝中,我們享受著成長帶來的種種歡樂與悲傷。未來的路要自己去走,命運只眷顧為了他而努力奮斗的人們。選擇了這條路就要勇敢地走下去。新學期,我會更加努力地向著自己的夢想前進。

            學生個人發展計劃書范文8

            第一,努力做好學生會實踐部指導的職責

            1、負責組織與指導 社會實踐 活動。

            2、負責與有關部門及指導教師聯系,溝通情況,促進社會實踐活動取得良好效益。

            3、負責社會實踐優秀文章和優秀成果的評比表彰工作。

            4、負責學生的咨詢和社會服務的聯絡和組織工作。

            5、負責勤工儉學活動的組織與管理工作等。

            6、做好對新干事的考核工作

            第二,按時完成分配的活動任務

            保質保量地完成學校分配的各項活動,同時抓住各種機會承辦各種大型的實踐活動。

            具體安排:

            按時參加實踐部的例會并及時將會議要求傳達給我們的同學。

            各項活動按時向學生會遞交活動計劃,同時邀請上級部門參加活動并給予指正。

            活動結束后及時上交 活動總結 等相應材料。

            第三,配合學校,協助團委、學生會其他部門的工作

            在開展好本部工作的同時,我們還將積極配合學校的各項工作,積極協助各部門的工作,力爭把我校的各項學生工作推上一個新的臺階。

            學生個人發展計劃書范文9

            一、本學期部門工作整體思路

            1、由于本學期處于上學期,有新生加入到實踐部中,首先應該做好納新工作,本著負責任的態度,為本部選拔優秀的人才,而他們對實踐部的認識、舉辦活動等的基本知識還不是很清楚。因此本學期在辦好本部各項活動的前提下,要培養和鍛煉骨干,尤其側重建立健全內部機制,以提高骨干的各項能力。為下一屆的學生會輸送更多能力突出的同學!

            2、這屆實踐部的活動要力求加強與相關聯系單位的溝通,特別是校外活動,要能夠在辦出我們院特色的同時增進我們之間的友誼,能夠更好的為以后的工作鋪路!

            3、在日常的學生會工作中正確合理地處理與其他部的關系,對其他部門工作鼎力支持,克服“本位”思想;在部門間促進骨干的交流,增強部門凝聚力,增進學生會的團隊合作精神。

            4、抵制部門內部的例會制度。根據實踐部活動特點,采取機動會議制度,做到時間和效率的`化!

            二、工作職責

            l、要積極配合好團總支、學生會的整體工作大局,同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作,爭取能創出有特色的品牌項目。

            2、組織成員進行工作交流,提高 干事的公關技巧,加強他們的業務能力。

            3、在社會實踐中,集思廣益、積極籌備,爭取為我院社會實踐活動取得更大的成績做出應有貢獻。

            三、健全部門內部機構

            基于建立并合理管理部門日常事務,明確部門骨干分工全面發揮骨干能力,增進團隊合作精神的思想,將在我部門中實行副部長帶頭責任制。根據這一學期短的特點,將本學期分為三個檔期,每個檔期由一名副部負責活動的主要策劃,集中到點,做到效率至上!挑選專人負責攝影、宣傳等工作,是每個人都有自己負責的方面,在搞活動是做到能散能整!

            四、短期內部門工作重點

            1、骨干的培訓

            由于新干事對部內工作不熟悉,干事對各項工作不知如何開展、整體思路如何,實踐部所負責的具體工作又將怎樣進行,這些都已成當務之急。對干事的培養將伴隨活動的開展而展開,在活動中讓干事熟悉實踐部,了解活動程序。

            2、做好交接工作。

            盡快與以前建立良好關系的單位做好交接工作,征求一下他們對實踐部的建議,詢問一下他們的需求,為以后開展有針對性的工作做準備!

            3、做好協助工作。

            近期將有許多活動陸續舉行,本部門一定全力配合兄弟部門做好服務工作,協助其他部門順利地完成活動。

            學生個人發展計劃書范文10

            一、進一步完善部門工作

            經過上一學年的工作,總結了工作的經驗,在本學期將進一步發揮部門的職能。

            對于學生會的備品辦公室要有精確的掌握,將備品進行統一管理,調音設備的器材的使用及借出要有明確的記錄。

            同時積極和各部門及其他兄弟學生會,社團緊密聯系,合作,建立良好的關系。

            在以往的基礎上有所創新,制定調音設備的使用申請表,并管理在案。

            二、學生會帳目的管理

            本學期辦公室對學生會的財政賬目繼續進行使用上的管理。設立經費申請單,對于學生會其他部門對內部經費的申要得到辦公室主任和指導老師的許可后方可以向辦公室的成員拿取經費。對經費的使用辦公室留有詳細的記錄,并定時的核對賬目。并定期的向學生會主席團進行匯報。

            準備為學生會添置新的儀器設備,比如打印機,以方便學生會成員的使用。

            三、配合學生會其他部門工作,共建學生會實力隊伍

            新學期開始,各部門都將有自己本部的工作,如學習部的實驗技能大賽,辦公室將以全新的姿態投入工作之中。學生會傳承的博雅 文化 節也將開展,辦公室將承擔各環節的調音工作以及會場的布置與安排。

            積極配合其他部門的工作。做為學生會的下屬部門,辦公室會在本學期積極配合學生會開展的各項工作。

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            個人發展規劃怎么寫

            個人發展規劃可以先寫出自己目前的情況,然后再列舉自己的規劃。

            正文

            首先,我認為,不可能有一個地方,滿足你的一生的每一個階段的需求。也不可能有一個地方,符合每一個人的個性和職業發展需求。最重要的是,一個人要了解自己,知道自己現在最需要什么,知道自己處在職業生涯的哪個階段,再做出理性的選擇。

            對于一個公司或者企業的評價應該客觀。即使現在不適合,只能說現在這個階段,自己已經有不同的需求。即使現在很適合,也不能保證自己進入下一個階段的時候,就一定也適合。冷靜地思考,為自己度身定做發展規劃和職業方向,才是最好的解決方案。

            第二,最好能夠從工作的本身得到樂趣。不論是滿足虛榮心還是醉心于老板的賞識,都不會長久。把工作作為一個事業,是一種境界,是讓自己在事業上有所成就的基本態度。榮耀,薪水和聲望,應該只是一種副產品,如果將這些作為奮斗的目標和動力,從長遠來講對自己的發展沒有好處。在這種欲望的驅使下,會讓自己失去工作的真正樂趣,會讓自己迷失方向,而且終究會因為失去平衡的心態。

            第三,職業的發展,應該根據市場的發展方向,越走越寬。以增強自己的競爭力和生命力為目標。即使薪水再高,如果讓自己的路越走越窄,我認為應該慎重,開弓是沒有回頭箭的。

            第四,保持謙虛的態度,隨時隨地的學習,像海綿一樣,不斷地吸收水分,不斷的充實自己。另外一方面,大方地和同仁分享自己的經驗,自己永遠只會使受益的一方。把自己的經驗傳授給別人的時候,就是自己的一個總結的提高的過程。自己也只有把已經學到的東西傳授出去,才能夠不但吸收新的東西,而不斷前進。


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