兩學一做心得體會(大學生兩學一做心得體會)

“兩學一做”心得體會

通過對新黨章反復的學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和升華。

努力把干好工作和提升自身素質統一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢、新情況、新工作。

保持與時俱進的精神狀態，善于學習尤其是向群眾學習，向實踐學習，向同行學習，主動接受先進的知識和經驗。當前，經濟正處于跨越式發展階段，民事糾紛、土地征用補償、涉法涉訴信訪等影響穩定因素突出，面對復雜形勢，我們必須提高做群眾工作的能力，提高執法水平。

努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”

兩學一做筆記內容范文

　　“兩學一做”學習 教育 ，指的是：“學習共產黨黨章黨規，學習貫徹系列重要講話精神，做合格黨員”。現在各組織都展開了兩學一做的活動，那么兩學一做筆記要怎么寫呢?下面我為大家帶來兩學一做筆記內容 范文 ，希望對你有所幫助。

　　兩學一做筆記內容范文一：

　　本固才能枝榮，根深才能葉茂。通過抓好廣大黨員的學習教育來加強黨的思想政治建設，保持發展黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰斗力，是全面從嚴治黨的一項重大課題。

　　日前，中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發出通知。這是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。

　　開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。真學、真懂是前提，真信、篤行是結果，學用結合、知行合一，是黨的優良學風作風的具體體現，也是全黨凝心聚力、實現奮斗目標的必然要求。以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，明標準、立規范、守紀律，才能進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，把握系列講話的豐富內涵和核心要義，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，不斷以黨中央治國理政新理念新思想新戰略推動各項事業發展;著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，強化宗旨觀念、激發擔當精神，才能讓廣大黨員在生產、工作、學習和社會生活中發揮先鋒模范作用，當好合格黨員。

　　開展“兩學一做”學習教育，要堅持問題導向，帶著問題學，針對問題改，在解決問題中深化學習、檢驗實效。應當看到，在一些黨員身上，理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題不同程度存在。開展“兩學一做”學習教育，就要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責，推動黨的作風不斷好轉，帶動事業發展取得長足進步。

　　全面從嚴治黨永遠在路上。“兩學一做”不是一次活動，要突出正常教育、區分層次，有針對性地解決問題，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。在我們這樣一個有著8700多萬黨員的大黨開展學習教育，堅持領導帶頭，以上率下，才能傳導動力、落實責任;堅持從實際出發，分類指導，才能因地制宜、取得實效。領導干部要把自己擺進去，當好帶頭人，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。廣大黨員要立足崗位、履職盡責，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況，要合理作出安排，給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，從而防止大而化之，力戒形式主義。

　　兩學一做筆記內容范文二：

　　今年2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，為基層黨組織開展學習教育指明了方向，掀起了又一股學習熱潮。

　　“兩學一做”學習教育，把基層黨組織中的在職黨員、在冊黨員、流動黨員等各類黨員全覆蓋，要在各類黨員中落實好學習教育，堅定黨員理想信念、強化黨員意識，就要求黨組織充分調動各類黨員的積極能動性，根據各類黨員的特點，采取集中學習和小組學習相結合、黨員交流互動、遠程教育等不同的學習教育 方法 ，真正把“兩學一做”落到實處，取得實效，提升學習效果。

　　“兩學一做”學習教育，學是基礎、做是關鍵。黨章和黨規集中體現了黨的紀律和規矩，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。學黨章黨規，讓廣大黨員明白了黨章要求什么、黨規明確什么，嚴格按照黨章黨規的標準要求自己，用自己的實際行動體現共產黨人的信仰、信念。精神是一個人強有力的思想武器，學系列講話，就要學習重要講話精神，緊緊抓住堅持和發展中國特色社會主義這條主線，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟;學習所體現出的共產黨人的崇高品質和精神風范。一個人有了崇高品質和精神風范才能明確自己的價值觀，永葆共產黨人的先進性和純潔性。廣大黨員學習了黨章黨規、學習了系列講話，就要以此為標尺，要求自己立足本職，做一名合格黨員。始終不忘“全心全意為人民服務”的宗旨，在實踐工作中不斷增強黨的先進性，時刻記住自已是個共產黨員，時時刻刻按黨章的規定嚴格要求自己，正確處理國家、集體、個人三者利益以及眼前利益和長遠利益的關系，在個人利益同黨和群眾的利益發生矛盾時，自覺地犧牲個人利益，不怕吃苦，不怕吃虧，服務群眾、服務社會，貢獻自己的力量。

　　基層是黨的執政之基、力量之源，黨員是基層的奠基之石。我們身邊涌現出一批又一批先鋒模范，他們拋頭顱、灑熱血，我們要以他們為榜樣，激勵自己，讓思想和行動相統一，真正做一名合格的共產黨員。

　　兩學一做筆記內容范文三：

　　在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動“三嚴三實”專題教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織要把踐行“兩學一做”作為一項政治任務，融入黨員教育新常態,著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔當的黨員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。

　　一要在強化理想信念上下功夫。強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不好，世界觀就會出現偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執政根基。理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員干部學黨章黨規、學系列重要講話，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。通過系列學習教育，把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化，引導黨員干部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化為實際行動，做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效展示學習效果。

　　二要在講紀律守規矩上下功夫。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵循的基本行為準則，任何人，不管官有多大、資格有多老，都要講紀律守規矩，認真履行黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規，認真落實“三嚴三實”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”，自覺踐行“三嚴三實”，自覺按黨章黨規辦事，教育引導黨員干部在關鍵時刻，始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象，為黨增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規，敢于高舉黨紀黨規戒尺，自覺維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性，始終保持高壓態勢，使黨員干部不想、不敢違規違紀。

　　三要在發揮黨員作用上下功夫。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生。發揮黨員干部的模范帶頭作用，要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題，根據不同層次，扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績，民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評”活動，使每一名黨員都能以活動載體發揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。特別是要教育引導每一名黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位作貢獻，勇于擔當有作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，在推動改革發展穩定上見實效，一心一意謀發展、真抓實干攻扶貧，讓更多的發展成果惠及廣大人民群眾，為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。

　　兩學一做筆記內容范文四：

　　今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

　　要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了，就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執政根基。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員干部學黨章、學黨規、學系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學一做”活動，把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化，根據不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員干部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。

　　要把“兩學一做”落實到講紀律守規矩上。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規，落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰斗力和生命力，更談不上純潔性和先進性。“善禁者，先禁其身而后人”。作為執政黨，正人先正己，必須要把黨員干部隊伍管好用好。要通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規，自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規，對于敢于頂風違紀的黨員干部，要敢于“亮劍”，敢于對黨內政治生活庸俗化說不，敢于同黨內不良傾向作斗爭，敢于高舉黨紀黨規戒尺，切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性，始終保持高壓態勢，使黨員干部不想、不敢違規違紀。

　　要把“兩學一做”落實到發揮黨員作用上。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。發揮黨員干部先鋒模范作用，不能籠統要求，要以“讓黨徽閃光，為黨旗添彩”為主題，選準選好不同層次、不同行業黨員發揮作用的有效載體，扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績，民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評”活動，以亮出身份、服務社會為主要內容的個體工商戶黨員誠信經營教育活動，以每人為家鄉發展獻一條良策、提供一條農村致富信息、帶領一名群眾外出務工、幫扶一名貧困農戶脫貧、回鄉創辦一個經濟實體為主要內容的外出流動黨員“五個一”學習教育活動等，使每一個黨員都能依托活動載體發揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。特別是教育引導每一個黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，讓更多的發展成果惠及最廣大的人民群眾，引領群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

　　兩學一做筆記內容范文五：

　　近日，中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發出通知，對“兩學一做”學習教育作出安排。國內各地紛紛掀起學習貫徹中央“兩學一做”通知精神的熱潮。

　　開展“兩學一做”學習教育，其核心要義是學和做。學和做是相輔相成的，如果光學不做、真學假做、實學虛做，盡管學得滿頭大汗、風生水起，也是“白忙活一場”。學習黨規黨章卻不遵守、學習系列講話卻不運用，學而不用、學而不做，試想這樣的“學”，怎么達到“做合格的共產黨員”目標。因此，“兩學一做”基礎在學，關鍵在用、在做、在行。

　　只要“學”不走過場，就能在“做”上得到體現。做，一定要實事求是，“做樣子”做不成實事。全體共產黨員只有樹立問題導向，把所學所思所悟用在解決實際問題上，用在推動黨和人民事業發展上，用上為人民群眾謀福祉上，才真正算得上學以致用、學有所成。如果把“一做”當成“做秀”，不真正解決實際問題，那么就背離了共產黨人全心全意為人民服務的根本宗旨，辱沒了共產黨員這個光榮的稱號。

　　黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊認識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。要自覺加強黨性教育，要突出抓好《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內法規的學習貫徹，守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。

　　黨員、干部要強化問題導向，瞄著問題去、對著問題走，推動黨員干部把自己擺進去，對照黨員標準檢視自己，從修身律已、做事用權、謀事創業等方方面面查一查“合不合格”“達不達標”，瞄準不合格的問題，列出清單、明確時限，一項一項抓整改，不見效果不收兵、不達標準不罷休，才能讓人們不斷看到合格黨員干部隊伍的新氣象、新形象。

　　黨員、干部要迅速行動，掀起“兩學一做”學習教育熱潮，切實增強黨的認識、宗旨認識、大局認識、責任認識，緊盯360行行行出狀元，事事率先、領先、創先的工作標準，大力弘揚勇于擔當的作風，大力倡導為勇于擔當者而擔當的精神，始終堅持實現中華民族偉大復興中國夢為己任，事不避難、勇于擔當，主動投身“四個全面”、“五位一體”建設事業中來，奮力當好新常態下的排頭兵，不斷開創改革發展新局面

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兩學一做心得體會怎樣寫

　　學習說起來容易，真正學深學實學透難。但千難萬難，老大出馬就不難。“兩學一做”抓好學習，領導帶頭是關鍵。唯有各級領導干部拿出更多的時間和精力，坐下來、沉下心，認認真真、原原本本地學，多學一些、學深一些、學透一些，才能以學示范，帶領黨員干部真學真思，在吃透精神、領會精髓上見實效。領導干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活，帶頭講黨課，帶頭學習討論，帶頭開展批評和自我批評，帶頭解決自身問題，才能以行示范，帶領黨員干部真學真改，在即學即改，解決問題上見實效。
　　“兩學一做”學習教育，面對的是全體黨員，層級多、范圍廣，抓好學習還要講究方法、注重實效。如果學習搞“一刀切”“大呼隆”，必然會水土不服，事倍功半。把握好這次學習教育的特點，區分層次、分類指導，針對不同領域、不同行業黨員的實際情況，合理安排學習內容、學習目標、學習任務，組織方式、工作舉措等，學習教育才能“抓對路”“水土服”。堅持問題導向，組織黨員干部對照黨章黨規、對照系列講話、對照工作實踐，查不足、查漏洞，“缺什么、就學什么”“有什么漏洞、就補什么”，帶著問題學、帶著問題改，才能增強學習的針對性，使學習不走過場、收到實效。學貴有恒，抓好學習重在抓在平常、融入經常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，建立黨員干部學習的長效機制，認真學、持久學、深入學，以學習的持久深化推進活動的深入開展，方能為下一步的“做”打好基礎，提供動力。

關于學生黨員兩學一做的心得體會2000字

你好
　近期學校開展了"兩學一做"表率先鋒活動，使廣大黨員干部進一步熟悉黨紀條規，增強了黨員的黨性和紀律觀念，深感學有心得，學有所悟，努力學習工作，爭做一名合格的在校研究生。
　　一、要有創新意識。作為一名新時期的學生黨員，要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷總結學習的經驗，在平時的學習中要刻苦鉆研，年輕人就要不怕苦不怕累，當然也要想辦法提升工作的效率，畢竟還要多多走出去，開闊自己的眼界，拓展自己的思路，這對一名在校學生來講是非常有必要的。在不斷總結和完善自己的同事，要提出面對將來生活所需要的新思路，新方案，拿出積極的態度，站在全局的高度，立足當前并著眼于未來。
　　二、要有責任意識。作為一名保送在校研究生，帶頭學習、努力科研是份內應做的事情，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任心和責任感，是對我們黨員干部的基本要求。我認為，責任心比工作能力還要重要，學生黨員要有事業心，要把學習當做事業來做。要正確定位自己，以身作則、率先垂范，時刻以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的工作。
　　三、要有服務意識。黨員干部身為人民公仆，雖然學生黨員還未步入社會，但是為人民服務仍然是我們工作的出發點和落腳點。平時要多多幫助有困難的同學，切實增強服務意識，把服務當做一種信念，始終把為人民服務作為最高的行為準則，體現在工作中，落實在行動上。
　　四、要有擔當意識。學生階段，學生干部要充分發揮先鋒模范帶頭作用，在遇到學習和科研上的困難、碰到難題的時候，要知難而進，迎難而上，想辦法予以解除，不能推諉塞責，不能遇到矛盾就繞道走，看到困難就往后躲。出現問題時，要主動面對，負起責任，積極穩妥處理解決，起到一個學生黨員應該起到的帶頭作用!
　　俗話說："沒有規矩，不成方圓。"黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范，我們的黨員干部如果對這個準則和規范一知半解甚或一無所知，那么說出什么不協調的話，做出什么出格事就再說難免了。強化黨章黨規學習，除了要求黨員干部在平時加強個人自學之外，還要有規劃，定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查，看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗，看看黨員干部的學習是否取得實效。

滿意請采納

國安兩學一做心得體會

　　一.“兩學一做”絕不僅一次學習，而是“學到老”的開端
　　“兩學一做”中，基礎在學，關鍵在做。應該理清學和做的辯證關系，學習是一切行動的條件，學習黨章黨規更是讓國家和黨正常高效運作的重中之重，之后才能談更有效的行動；反之，做一名合格黨員，應是一名黨員的基本要求，應凌駕于一切學的內容之上。做一名合格黨員更是做一名優秀甚至卓越黨員的基礎。做和學循環嵌套，學做補充，做當實踐反饋到學習之中，讓學更有方向和目的性，同時也能使做更加高效。常言又道“活到老學到老”，而“兩學一做”不僅要求活到老學到老，還得做到老，“行動到老”。正合朱熹“知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明”之意。我們信息化建設工作中，在信息化更新迅速的時代背景之下，“學”到老體現的淋漓盡致，必須時刻跟上信息化的前沿研究，跟上互聯網全球化的思維節奏，同時必須做到與自身工作環境匹配的實踐，反饋和研究信息化建設的細化工作和效用，方能更好為廣大師生和教育相關同盟服務。

長城物業兩學一做讀后感？

兩學一做讀后感可以根據自己對于兩學一做的理解，結合自己的想法談一下，例如：

“兩學一做”教育，基礎在學，關鍵在做，沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員。作為人力資源和社會保障系統黨委干部，我要做好基礎性工作，管理好黨員，服務好黨員。

利用黨員組織關系接轉、黨員思想匯報、黨的會議及黨費交納等機會，掌握黨員的基本情況，關心黨員生活；還要起到先鋒模范帶頭作用，堅持以身作則，率先垂范，處理好個人和黨的關系，真正起到帶頭作用。

第一，注重學習，加強黨性教育。深入學習十八大精神，學習新時期人力資源和社會保障工作的各項政策法規，認真組織領導班子集體學習黨的各項理論和人社業務知識。

黨的干部，特別是領導干部，既要做實干家中，又要有強烈的政治意識；要干一行，專一行，不能缺少實干能力，成為空談家；實干是本領，政治是方向，不能不懂政治，當糊涂官。

第二，加強管理，改善機關作風。繼續貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，高標準、嚴要求開展各項黨委會議和專題民主生活會，對于黨員來說，不論黨內職務有多高。

行政職權有多大，任何時候都要有組織觀念，積極參加組織活動，自覺接受黨組織的監督，堅持以普通黨員身份參加支部組織生活會，嚴肅黨內政治生活。

第三，創新舉措，推進工作落實。充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用，把黨組織的政治優勢轉化為人社事業的發展優勢，促進就業，開展再就業、勞動力轉移培訓班。

轉移農村剩余勞動力，控制失業率，使養老保險、醫療保險、生育保險、工傷保險覆蓋率不斷提高，合理公正地處理信訪案件，努力維護社會穩定發展。

第四，落實責任，調動工作積極性。牢固樹立“抓黨建就是抓發展”的工作理念，將黨建工作任務分解落實到黨委班子成員、各股室及各經辦單位負責人，切實把黨建工作融入到人事人才、就業創業、社會保障等工作中。

定期召開黨委會，分析解決黨建工作中的熱點、難點問題，廣泛征求班子成員及其他干部的意見，有效避免決策的盲目性，減少工作中的失誤，充分調動黨員干部的工作積極性。

最后，提高能力，加強隊伍建設。加強對黨員干部的日常教育，強化宗旨意識，不斷提高黨員履行職責的能力、為群眾服務的能力和服務經濟社會發展的能力，造就一支有戰斗力的隊伍。

繼續鞏固群眾路線教育實踐活動成果，定期召開民主生活會，不斷深化機關作風建設，樹立人力資源和社會保障部門良好形象。