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            繁星春水讀書筆記(繁星春水讀書筆記摘抄好詞好句)

            更新時間:2023-03-02 01:07:23 閱讀: 評論:0

            繁星春水讀書筆記

              認真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是我精心整理的繁星春水讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            繁星春水讀書筆記1

              歲月如同長河一般,沖淡了記憶,沖走了回憶,把我的童年沖走了不少。許多記憶隨著歲月長江流逝而去,而有一些事情卻深深地刻在腦海中,記憶猶新。

              那時候,我還小,并不懂什么詩歌,只知道有古詩這個東西。有一次,我和媽媽到超市去,我飛快的跑到圖書區。走路時,我無意間回頭看了一下,那一瞬間,我發現了這本封面精致的《繁星?春水》。當時我看見它時,只認為它十分好看,并不關注它的內容,到家時,我才翻開這本書,草草地看了幾眼。但看了幾眼后就離不開了,目不轉睛的在那兒仔細的看著。到了現在,我還是閑來無事就翻翻裝載著回憶的書-《繁星?春水》。

              而我看過《繁星?春水》后,依舊有許多不懂得地方,甚至有些好奇這些為什么這么寫,冰心奶奶她是怎么寫出這么詩意的語句來的,所以每當老師教詩歌時,我總會專心的聽著,特別是在講冰心的詩的時候。我記憶中最深的一句話,是冰心在《繁星?春水》,是冰心在《繁星?春水》中寫的一句“兒時的朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們如今是疏遠了么?”

              當我在聽老師誦讀冰心的一首詩時,我便聽著,聽那婉轉的句子-動人的音韻,深刻的道理……我有時會自己在網絡上查找關于她的故事。

              老師的形象在我心中揮之不去,我總是可以回憶出老師讀文章時,抑揚頓挫的神情,那總是讓我難以忘懷。而當老師讀到“成功之花,人們往往驚羨它的明艷,然而當初它的芽卻浸透了奮斗的淚腺,撒滿了犧牲的血雨。”時,我便體會了生活的辛苦。

              在聆聽歲月長河敘述時,總會想起這些那些的小事,可這些小事卻成為童年最美好的記憶。

            繁星春水讀書筆記2

              這天,我拿起了冰心的《繁星春水》讀了起來。剛開始看不是很理解,不過還別有一番滋味。

              讀了這本書的前言,了解到原本她從小就有了創作的天賦,再仔細品讀了她的詩,她的詩主要是以母愛、童真、還有大自然著稱。其中有這樣一首詩:“母親啊!這零碎地篇兒,你能看一看么?這些字,在沒有以前,已隱藏在你心懷里。”從這首詩中可可以看出母愛早已內蘊在母親的心懷里,因而在她的詩中,母親無處不在,無時不在。她就好像春光,沐浴和哺育著世間萬物萌芽、成長、開花、結果。

              她的這些短詩寫出了她內心真實的感受,感受至深。的確,世界上最難忘的就是母愛之美。通過讀冰心的詩,我讀懂了母愛。母愛是純潔的、是默默的、是無私的、是無言的……

            繁星春水讀書筆記3

              我第一次聽到《繁星》《春水》這個書名時,我的腦海中就浮現出一幅美麗的情景:在春天小河開凍的晚上,滿天星斗。河水叮叮咚咚,仿佛在唱歌;星星一閃一閃,仿佛在打著節拍,兩者配合得天衣無縫。

              我帶著這美好的幻想,輕輕地翻開書,認真地讀了起來。讀了一會兒之后,我發現我的想象是錯誤的,這令我很失望,但是,這里面得小詩每一個都耐人尋味。例如:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”這首簡短的小詩中,告訴我們寫作時,要使用比較來表明自己的態度和立場。還有:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。"這首詩看似平平淡淡,但是他巧妙地運用了比興的修辭手法,無處不體現作者對母親的依戀。

              雖然,這里面有300多首詩,但令我印象最深的是她的《紙船寄母親》,這首詩是作者冰心寫于太平洋舟中。在此詩中,看著像作者只是無聊,像小孩子一樣疊紙船,一只一只地拋進海里,這給那些略讀這首詩的人帶來一種無聊的感覺,可是,如果你細細品讀,你可以發現,這首詩中,每一個詞,甚至每一個字都包含著作者對母親的思念,如“不灰心”“含淚折疊”……如果一個多愁善感的人來讀,定會淚流滿面。

              這本書中,每一首詩都值得人去品味,我們不能放棄這一盤好菜呀!

            繁星春水讀書筆記4

              現在的我已經告別了童年,漸漸的駛向了成熟的彼岸。童年,那天真爛漫的時刻,那曾經和朋友們自由自在的在某處奔跑、跳躍的記憶,也只能把它深深地埋在心底的某個角落,任由著它落滿灰塵。

              不知從何時開始,我漸漸地對那些無憂無路的孩童們報以不屑,每當他們歡鬧著從我身邊經過時,我總是嗤之以鼻不屑一顧,外加一句口是心非的:“幼稚!”只不過每每說完這句話后我都會狠狠地自責一把——難道我真的不想找回童年了?

              答案當然是否定的,童年有什么不好?不用擔心未來,只在意眼前的快樂。這樣的心情自從長大了以后就再也沒有出現過。我還能不能找回那份童真,那份快樂呢?

              后來我上了六年級,看著那些低年級的老師們和孩子們在一起開心地玩耍,老師講笑話的那豐富且搞笑的表演令小朋友們捧腹大笑的時候,有那么一瞬間,

              我都覺得他們不是大人,不是老師,而只是一個個子高一點的孩子。他們的身上都有個什么東西金燦燦的在閃閃發光,照耀著我的心。

              這是我想要的答案!

              原來,童年并沒有走遠,甚至可以說他根本就沒有走。他只是換了個樣子,換了個個性存在于我的心中——對,那就是童心。在父母眼里,每個人都是長不大的孩子;在童心眼里,沒有人是長大了的大人。

            繁星春水讀書筆記5

              第一次在書柜里找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現在我眼前的是淡遠、深沉、自然、清新,還有什么比這個更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀書筆記。

              輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進了文章的最高境界x詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

              “繁星閃爍著x深藍的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫介紹的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。

              讀著另一段話,我發覺作者又流露出了一種感受。“風雨后x花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著。花的價值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般,有風光,年輕的時候,但是我們卻會經受著生命的磨練,當風風雨雨過去后,我們就不再年輕,現在我們的價值就將得到體現,到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉的表達了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價值。

              了解作者的,都知道冰心是思念母親,贊揚媽媽的。她又一篇著名詩作《紙船寄母親》,詩人憑借疊紙船嬉水這種孩提時常玩的游戲,遙寄自己對母親的懷戀,不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛又是作品的主旋律:

              母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

              心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。

              真的只是簡短的幾句,也充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的贊頌,對母親培養的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫介紹的淋漓盡致,讓讀者們由衷地感覺母愛是偉大的!

              在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人描寫介紹了這段話,我似乎也看見了未來美好的生活,我將要去創造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經來臨。由此我們也看出了詩人對革命樂觀,熱情的精神。

              讀了《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹,更不必刻意去追求什么。這本詩集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,內容有著作者對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理,也給了我人生很多啟示。

            繁星春水讀書筆記6

              讀書對我們是有好處的。在寒假里,學校組織我們上網讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。 里面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。

              不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬天余。于是,在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩人”,也許正是這一點,才使讀者在盡情領略文學的樂趣時,有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧!

            繁星春水讀書筆記7

              課余時間,我閱讀了《繁星春水》,感觸頗深。這本書的作者是著名的現代女作家冰心,她的原名叫謝婉瑩,福建長樂人。冰心是一個滿富文學的愛國才女。《繁星春水》是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。

              熱誠之愛

              此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當你擁有愛就不需要別的什么東西了,因為你已經擁有了一切。冰心接受著母愛,同時她贊譽母愛,她愛大自然的一切。

              冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。從冰心的詩句中,我悟道:

              一個人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者,她(他)就是快樂的。 冰心之理

              “冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在冰心的詩句中,我們總能學到很多。

              純靜之美

              讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

              讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多么美的世界!

            繁星春水讀書筆記8

              “繁星·春水”是多么美麗又富有詩意的名字呀!自從讀了冰心奶奶的詩歌,我便喜歡上了詩歌。

              冰心奶奶的詩歌,不虛偽,完全是內心的真實寫照。《繁星·春水》則是冰心奶奶對母愛、童真、自然的謳歌,是一部以母愛、童真、自然為主旋律的華麗樂章。

              冰心的童年,是在大海的懷抱下度過的。海,是冰心靈魂的另一個故鄉。因此冰心從小就與大自然接觸,十分熱愛大自然。“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。”這不正是冰心對大自然的崇拜與贊頌嗎?不正是她認為的人與自然應該和諧一致嗎?沒錯,自然是我們的母親,我們是自然的嬰孩,我們應該用心與愛來呵護她,來保護她,不是嗎?

              母親,應該是冰心心中最重要的人了吧。就像冰心所說的那樣“母親,除了你,誰是我永久靈魂之歸宿?”在冰心心中,母愛就是博大神圣的,就是無私純潔的,是她靈魂永久的歸宿。可在我們每個人心中,又何嘗不是呢?父親,也如母愛一般,像雨露,滋潤著冰心的成長,是冰心心中永遠的歸宿,是詩歌中永恒的主題。冰心在這樣一個充滿愛與溫暖的家庭中成長,怎不心懷感激,心中有愛?

              對童真的回憶與贊美,表明了冰心擁有一顆赤子般童真、純潔、無暇的心。“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”童年,是那般的美好,又那般的可愛啊!童真,能帶領人們走出黑暗,走進光明。

              冰心雖熱愛自然,歌頌自然,可她并不夸張聲勢,把自然贊頌的獨一無二,只是用一筆兩筆,淡淡的勾勒出自然的影子,讓人們通過最真實的自然來看到最偉大以及美麗的.自然!大自然的美很普遍,一花、一草、一木、一鳥……都可以感受到自然地韻味。“冰雪里的梅花啊!你占了春先了,看遍地的小花,隨著你零星開放。”這寥寥數語,便勾出了一幅美麗的圖畫。自然,果然很美麗。

              “成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這首充滿哲理的小詩,給了我巨大的啟示,多么簡單!要想成功,需付出巨大的努力,也需要作出犧牲。沒有誰的成功,是隨便得來的,所以,我們要腳踏實地,努力再努力。這個簡單的道理,冰心通過“一朵成功的花”來比喻,既形象又優美,更容易讓人接受,讓人銘記于心!

              冰心奶奶的詩很美,這些“零碎的思想”很美,含蓄雋永,富于哲理。讀完《繁星·春水》,我不僅僅被它美麗的語言所感動,更被它散發出的對母愛,對自然,對童真的熱愛與追求所感動!

            繁星春水讀書筆記9

              她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。

              在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。

              她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界。

            繁星春水讀書筆記10

              《繁星》《春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎。

              “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。”詩歌集里,我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對 未來的幻想,而不能明智地改善現在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花 兒,不是現實,我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,很多時候會與難得的大好機會擦肩而過,我記得是我 二年級的時候,數學計算比賽,其他同學全都躍躍欲試,積極準備著,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學都上榜了, 我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!

              喜愛幻想,而沒有一點意向想努力去爭取現時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

            繁星春水讀書筆記11

              《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾的著名作品《飛鳥集》的影響下寫成的。《繁星》和《春水》主要包括三個內容:

              一是介紹了冰心奶奶對母愛和童心的贊頌。因為世界上,母愛是偉大的,母愛是最高最美的好的東西,母愛是孕育世間萬物的源泉。所以冰心奶奶才會這樣寫道;母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?因為有童真,童趣,童心,才會有我們美好的童年,所以人間最美好的世界不是夢幻美麗的風景,而是充滿純真童趣的歲月;所以冰心奶奶才會寫到這樣的詩句:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀里,喊著微帶的靈魂。”

              二是作者對大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家,我們只有保持好大自然,和大自然和諧相處,才會讓我們的家更美好,讓我的生活更加幸福快樂,所以冰心奶奶才然為;我們都是自然的嬰孩,我在宇宙的搖籃里。

              三是寫出了對人生的思考和感悟。正如冰心奶奶在書中這樣寫道:“墻角的花兒,你孤芳自賞時,天地便小了。”

              另外,冰心奶奶還通過“造物者——倘若在永久的生命中,只容許有一次極了的應許,我支撐的求著;我在母親的懷里,母親的小舟里,小舟在明月的大海里”寫出了自己對母親的歌頌,對通著的呼喚,對自然的詠嘆給人以無窮的回味和啟迪。

              梁實秋說:冰心女士是一位冰冷到零度以下的作家,《繁星》和《春水》這種載體,再詩國里,中規不會登上大雅之堂。對于梁實秋的說法,我一點也不贊同,冰心奶奶寫出了偉大的母愛,他知道天真爛漫的童心,童趣,童真,怎么會是一個冰冷到零度以下的作家呢?《繁星》《春水》里有偉大的母愛,又天真爛漫的童趣,還有法然深思的思考和感悟,是多么的豐富多彩呀!怎么會登不上大雅之堂呢?

              我相信,會有更多的人會喜歡《繁星》和《春水》。

            繁星春水讀書筆記12

              從作者的隨想和回憶中,我可以看到她對家庭生活的小范圍熱愛,對社會生活的大范圍憎恨。也許這就是時代的影響吧。我們來看看這些感動當代青年的短詩,看看能從中得到什么。

              “童年!夢里是夏天,是真實的夢,是回憶里含淚的微笑。”童年最美,所以最短。夢是虛幻的,現實卻不能用它來反映。一個人長大了,就再也回不到童年了。然而現實的殘酷和黑暗不得不讓他想起自己純真的童年。他的思想徘徊在現實和記憶之間。只有在夢里,他才能再次擁有失去的純真。這難道不是我們此刻的悲哀嗎?

              那么,我們能提升這種美嗎?十萬一千個人會有十萬一千個答案。作者告訴我們,如果你愿意,你在追求真善美的過程中會有很強的自信心和奮斗精神。

              春談過嗎?但是她巨大的隱藏力量在世界上一直都是那么溫柔!這首詩是一首歌頌自然的詩。它不僅描繪了大自然的美,而且表現了詩人獨特的審美情趣。不使用濃墨和兒童色彩,不夸張,不人為渲染。它只是用淡淡的筆墨展現了自然的真實之美。也體現了崇尚自然、性情溫柔的審美觀。

              再深入一點,我發現這些詩往往融合了中國古典詩歌和外國文學的兩種味道,有時還會碰撞出哲學的火花。

              詩中表達的瞬間情感都是含蓄雋永的,和作者一樣清晰雋永。字里行間流淌著溫柔的情懷,淡淡的憂傷,純凈的思念。它們和冰心一起,構成一顆晶瑩遙遠的星,一股溫暖綿長清新的泉水,永遠縈繞著你我。

            繁星春水讀書筆記13

              書是人類進步的階梯書記敘著人世間所發生的事我愛世間所有的一切更愛讀書。

              讀書對我們是有好處的。在寒假里學校組織我們上網讀書我讀了冰心奶奶的《繁星春水》感觸頗深。 冰心原名謝婉瑩福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》《超人》《寄小讀者》《櫻花贊》《歸來之后》……

              在冰心看來母愛是博大無邊偉大無窮的在詩人的 《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。 不知從何時起心中有了一份對詩歌的向往。于是帶著一種青少年特有的癡狂遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑作為些家底一個上學的讀書女孩子冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環境繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻沒有嬌柔的造作一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親,你能看看么?”這些字在以前以隱藏在你的心里。”

              《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的和悅的顏色循循漸透這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說對母愛的贊美詩一種深重的流露那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候不能說已經完全脫離了兒時的夢想一種新近萌發的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬天余。于是在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩人”也許正是這一點才使讀者在盡情領略文學的樂趣時有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧!

            繁星春水讀書筆記14

              在一個春天的夜晚,我走在公園的池塘邊,陣陣微風習來,涼爽愜意,天空這黑色的幕布上,那鑲嵌著的小眼睛正在眨巴,講述著銀河的故事,池塘的清水微微蕩漾著,微風給我捎來了花兒的清新與泥土的芬芳,一切都是那么美好……

              猛然間,我想起了冰心奶奶寫的《繁星·春水》,那語言的秀麗,意境的優美,文字的清新,不也是這樣一般讓人陶醉、折服?她的文字,是波浪,一遍又一遍敲擊著我心中的盤石;她的文字是那玲瓏纖細的手兒,一遍又一遍撥動著我的心弦。她的語言有時活潑亮麗,帶著孩子般的天真;她的語言,有時候包含著淡淡憂傷,帶著少女般的情懷。她的文筆中,有著智慧與哲理的碩果,使讀者感到豁然開朗的輕松;她的文筆中,有著一種不可抗拒的魔力,有時令人大徹大悟,有時催人淚下,有時又讓人找到遺失的金色童年。那耐人尋味的小詩,就傾瀉在她的筆下;那發自內心的真情,也流露在她的筆下。而這些深刻的哲理都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒糅合在一起的,在“一片云、一片石、一朵浪花、一聲小鳥的嬌啼”中,我們可以體會到那片濃濃的柔情,領悟到深刻的思想內涵。

            繁星春水讀書筆記15

              它,如同一位墜落人間的天使,它,用它那行云流水般的文字演繹著那人間的摯美---母愛,童真,自然。它,是對母愛和童真的歌頌,是對自然的崇拜,贊頌。它是詩的靈魂----《繁星春水》

              “小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛----然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵,你是那春光嗎?”

              還記得小時候在我一次次跌倒后,當我哭著抬頭,總有那一只熟悉,溫暖的手出現在我眼前。還記得在我一次考試前,每當趴在書桌上的我抬起頭時,總有那么一雙慈祥的眼睛鼓勵著我。每當抬頭看見母親溫暖的雙手,慈祥的眼神......我總會想起這段話,它時時刻刻提醒著我,我們因該像花兒感謝春光那樣,用心感悟母愛的點點滴滴。

              “萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里。含著偉大的靈魂。”

              布娃娃被遺忘在角落,紙飛機被冷落在桌角,糖果盒上覆上了一層層的灰,動畫片一次次的被跳過……

              隨著書桌上的書本一本本增加,面臨考試我們一次次變得更加從容。我們一點點地成熟,步入多姿多彩的時期。可是,猛然發現,最令人回味,難忘的還是那無憂無慮的童年。現在的我們,少了拉勾勾的無知,卻多了虛假的裝深沉,少了分享糖果時的天真,卻多了彼此的虛榮炫耀……每當想起這段話,一朵朵簡單純真的花悄然在我心里綻放。

              “墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。”

              是啊,不要為自己取得了一點點成績而沾沾自喜,前方的路還很長,即使走不到目標的終點,也要在奮斗的生命中留下痕跡。

              《繁星春水》是你讓我走進了母愛,童真,自然的世界,讓我數著夜空中的繁星點點去欣賞那一江春水,是你教會我,引領著我,讓我微笑去愛母親,愛生活,愛自然!


            繁星春水讀書筆記

              看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我為大家收集的關于繁星春水讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            關于繁星春水讀書筆記1

              這是我第一次讀到冰心的作品,也是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

              這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

              我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

              沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

              母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

              心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。

              在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

              總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。

              《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生。。。。。。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

            關于繁星春水讀書筆記2

              今天是周末,我早早的把老師布置的作業都寫完啦,我迫不及待的到書店選了一本書,我真想好好把它讀完。

              從擁擠的書架里仔細查閱,我終于找到一本稱心如意的好書——《哈利波特與魔法石》。這本書的作者是英國女作家J。K羅琳。這本書主講一歲的哈利失去父母后,寄養在姨夫姨媽家。哈利在姨父家飽受欺凌,還有他們的“混世魔王”達力——一個肥胖,嬌慣,欺負人的大塊頭,也是對哈利拳打腳踢。哈利的房間是在一個又陰暗又狹小的碗櫥里,十年以來,哈利在那里度過了所有的日子。

              十年來,從來沒有一個人為哈利過過生日。但是,在哈利十一歲生日那天,一切都發生了變化,貓頭鷹信使帶來了一封神秘的信,邀請他去一個他覺得會永遠難忘的、不可思議的地方——霍格沃茲魔法學校。在魔法學校里,哈利不僅找到了朋友,學會了在空中飛行,騎著一把型號為光輪20xx的飛天掃帚打魁地球并贏得比賽,還得到一個隱身衣。他發現那里的一切的一切——從上課到吃飯到睡覺都充滿了魔力。但是,一塊魔法石出現了,他與哈利的命運息息相關……

              看了這本書,讓我渴望不平凡的生活,渴望圓英雄豪杰夢。友誼的力量,正義與邪惡之較量,與命運抗爭之勇氣,在書中都表現的震撼人心。你想知道具體發生什么事嗎?自己翻開書仔細去看吧

            關于繁星春水讀書筆記3

              我是第一次看關于詩歌的名著。詩歌,在我眼里就是一種很無聊的'文學,看這個簡直是浪費時間。但是,在這個寒假,我抱著完成任務的心態翻開這本書,當我深入讀進這本書時,最終看出所蘊含的哲理。

              詩歌從古至今,是受人尊重的,因為詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的,我卻是個例外,。我很厭惡詩歌,厭惡他的雜亂,厭惡它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說。

              但是,我要感謝冰心奶奶和學校的安排,是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力:“青年人和!為這之后的回憶;留意著意地描你的圖。”這是什么意思?這所蘊含的哲理是把握此刻,創造未來。這哲理是多么深刻呀。

              我對此上了癮,我開始研究他們,從中得出結論。每得出一個,我會興奮好一陣子的。比如這首詩:鏡子——對面照著,反而覺得不自然,不如反轉過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當你使用他時弄不清楚的話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,他是一個哲學家。

              也許就是這本經典名著,改變了一個人的觀點,也正是這本經典的詩歌名著,才能夠列入世界少年文學經典名著。

            關于繁星春水讀書筆記4

              繼讀完《童年》之后,第二本是著名女作家冰心所著《繁星·春水》。雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情。

              翻開書,里面的文字立刻吸引了我。此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題,它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越;每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因為孩子擁有純潔無瑕的心靈。

              純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

              她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心的詩集,我讀懂了母愛。

              冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的,我要好好學習冰心的語言,珍惜自己的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏!有付出,必定有收獲,讓我們通過自己的努力使自己的生命發出耀眼奪目的光芒吧!

            關于繁星春水讀書筆記5

              翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

              她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

              她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我。

              內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

              冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

              此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

            關于繁星春水讀書筆記6

              書是人類進步的階梯,書記敘著人世間所發生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。讀書對我們是有好處的。而在這前不久的時間,我讀完一篇動人的大作——《繁星春水》,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

              《繁星春水》這篇作品給我的啟示很大,告訴我母愛的偉大,告訴我人類對愛的追求,告訴我要樂觀地對待人生。

              在這篇大作中,有一段話使我久久不能忘懷:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相贊頌了。短短的幾句,卻勾勒了一幅美麗的圖畫。而且,冰心奶奶的想象力是那樣的神奇和美妙,那冷冷的夜空中的星星尚能互相贊頌,冰心奶奶抒發了自己對“人類之愛”的追求。

              “母愛啊!天上的風雨來了,鳥兒能躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。”這是《繁星春水》中的一段。在這幾句話中,贊揚了最崇高、最無私、最偉大的母愛。冰心奶奶熱誠贊美母愛。對母愛表示了由衷的感激之情。

              母愛是博大無邊、偉大無窮的。當冰心奶奶在一個雨天中看到一張大荷葉遮護著一朵紅蓮時,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”

              母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時,她會指引我、照亮我,走向光明;母親像秋夜中的一輪明月,在我孤獨、無助時,她會陪伴我、支持我,給我充滿信心;母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無怨無悔。

              《繁星春水》里,冰心奶奶贊頌母愛、贊頌了人類之愛,贊頌童心,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然、歌頌童心、歌頌母愛,成為冰心終生創作的永恒主題。

            關于繁星春水讀書筆記7

              不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

              這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集,但覺得它也別有一番滋味。

              翻開書,導讀的內容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創作詩集。從小到大,也充分體現了她在寫作方面的天賦。

              《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個方面:母愛、童真和自然。

              冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西,反復加以歌頌。她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的理解:

              母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。

              童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細膩的感情基調:

              童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

              最后一個重點便是自然了。在冰心奶奶看來,人類歸于自然,應該與自然和諧相處:

              我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。

              讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經完全走進了書中的內容,仿佛我已經走進了冰心奶奶的內心世界,看到了她內心的想法。在這兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩句優美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發出沁人心脾的芳香。

              在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動了一下,這也許就是感動吧!

            關于繁星春水讀書筆記8

              花兒,一朵朵如同一位位亭亭玉立的矯情少女,端莊秀麗的盤坐在自己的根地,舒展著自己優美的身姿,梳洗著各自繽紛而雛嫩的臉蛋;草兒,碧立青青,用它那最純樸的身軀點綴著干燥的泥土地,以優雅而慵懶地簇擁著凜凜的花兒。

              高挺粗壯的樹干,密密麻麻的樹枝,長滿了蒼翠欲滴的綠葉,如同與樹為伴,日日夜夜,用它們頗有的生之綠茵忠實的陪襯著樹兒,又宛如是樹那千絲萬縷的發絲,一頭的綠發,那樣綠得蔥郁,那樣綠得漂亮……

              天空,那樣的蔚藍,藍得比水更靜靈透徹,仿佛是那慈愛的母親,包容著我們人類的孩子,用她那寬大的身軀呵護著我們,用她那雙水靈靈的眸子洞悉世間萬象……讀了冰心奶奶的《繁星·春水》,我在深深地想:還有誰比冰心奶奶更了解這個變化萬象的世界呢?還有誰比冰心奶奶更加能體會這世界上那血濃親情的愛呢?還有誰比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?

              然而,《繁星·春水》在悄然中,在無聲無息中,真情親切地告訴了我:人生的道路,人生的追求,人生的運氣,一半掌握在命運之神的手里,而一半,卻,停泊在心靈的那一片天空。在那片世界里,充滿了人生的真諦,蘊藏著無窮無盡的“寶藏”,也埋伏著許多危險的“原子炸彈”,而,寶藏,要靠挖掘,要靠虛心努力的挖掘!但,炸彈,只會毫不留情在好逸惡勞的惡懶者前瞬間爆發。

              《繁星·春水》里,寫滿了冰心奶奶只言片語的小詩,寫滿了冰心奶奶高尚風格的思想的碎片,栩栩如生,有如童話,有如詩意的山水畫,又有如風情柔美的油畫,在這幾句小小的言語中,知道嗎?它,竟然包含了意味深長的哲理,引人深思,感人肺腑,沁人心脾,有誰的心,不會為這縹緲的幾句而搖動呢?

            關于繁星春水讀書筆記9

              暑假,我讀了不少書,收獲了很多知識,使我更上一層樓。然而我卻對這《繁星.春水》這本書情有獨鐘,讓我深有感觸。

              本書的作者是冰心奶奶,她原名謝婉瑩,出生于福州,一個具有愛國、維新思想的海軍軍官的家庭里。書里不僅歌頌了母愛,而且還贊揚了小孩子的童真。當我讀到:

              母親呵!

              天上的風雨來了,

              心中的風雨來了

              我只躲到你的懷里

              不禁感到在冰心奶奶的心目中母愛看似微小,其實是博大無邊的,偉大無窮的,世界上任何情感,都戰勝不了母親那無私、無怨無悔的愛,母愛是世上獨一無二的,是不可侮辱的,是不可侵犯的,是上天賜給人間最圣神,最純潔、最美好的情感。

              “故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,湊夠錢是怎樣一滴滴敲我的石盤,現在也怎樣一滴滴敲我的心弦”這首詩看似簡短,其實她卻表達了自己濃濃的思鄉之情,思念在家鄉的親人,思念家鄉的一草一木,她把自己的思鄉之情濃縮成了一首首小詩。

              “萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂”“童年呵!是夢中的真,是回憶是含淚的微笑。”讀到這兩首詩,我不禁感到冰心奶奶的心中仍有一份又不磨滅的童真,而且我知道了冰心奶奶是非喜愛小孩子的,把小孩子寫得栩栩如生,讓人們感到小孩子是天真無邪的,活潑可愛的。孩子們簡單的語言,無意間的一個動作,都會使我們開懷大笑,他們是人間的小天使,是開心果,我們應該像冰心奶奶一樣喜愛小孩子。

              冰心的短詩,濃縮了她最真摯的情感,沒有絲毫的虛偽。冰心是母愛、童真的代名詞。是冰心的一首首短詩讓我懂了許多。


            繁星春水讀書筆記摘抄

            繁星春水讀書筆記摘抄500字

              讀書筆記,是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到文中精彩的部分或好詞佳句和自己的心得、體會,并寫下來的筆記。下面是我搜集整理的繁星春水讀書筆記摘抄500字,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!

              繁星春水讀書筆記摘抄500字

              優美詩篇摘抄:

              繁星74

              嬰兒是偉大的詩人,

              在不完全的言語中,

              吐出最完美的詩句。

              嬰兒是愛情的花蕾,是天使下凡。嬰兒的第一聲啼哭,世界為之歡呼。嬰兒的牙牙學語,如歌聲美妙動聽,似詩句委婉動情,像故事耐人尋味。

              嬰兒是父母的掌上明珠,是父母的心頭肉。嬰兒的一顰一笑,牽動了父母的心,撼動了父母的情,感動了父母的淚,推動了父母的腿,撥動了父母的……

              嬰兒是詩人,吐出的是詩海中最完美的朵朵浪花。

              繁星83

              小弟弟!

              你惱我么?

              燈影下,

              我只管以無稽的故事,

              來騙取你,

              緋紅的笑頰,

              凝注的雙眸。

              親子共讀,仿佛蜜蜂釀蜜糖,甜甜的。親子共讀,猶如千里送鵝毛,暖暖的。親子共讀,好像久旱逢甘露,爽爽的。親子共讀,恰似一灣春水,悠悠的。

              燈影下,可愛的冰心姐弟,其樂融融的讀書情景,猶如一幅美麗的圖畫,展現在我的眼前;仿佛一支悠揚的舞曲,回蕩在我的耳畔;好像一首瑯瑯上口的詩,鐫刻在我的腦海——緋紅的笑頰,凝注的雙眸。

              繁星121

              露珠,

              寧可在深夜中,

              和寒風作伴——

              卻不容那燦爛的朝陽,

              給她絲毫暖意。

              露珠晶瑩剔透,是開在夜晚的漂亮花朵,是畫在大自然的美麗畫卷,是落在葉子上的光亮珍珠。

              露珠啊,你怎么那么膽小,只愿默默無語地生活在茫茫夜色中。露珠啊,你怎么那么堅強,迎著瑟瑟寒風一點兒也不畏懼。露珠啊,你怎么像個小刺猬,身穿護身服一致對外。露珠啊,你怎么是個自閉癥患者,不愿打開心扉!

              繁星136

              風雨后——

              花兒的芬芳過去了,

              花兒的顏色過去了,

              果兒沉默的在枝頭懸著。

              花的價值,

              要因著果兒而定了!

              花兒芬芳撲鼻,花兒五彩繽紛,花兒招蜂引蝶,花兒婀娜多姿,花兒惹人喜愛。

              花兒為誰開?花兒為誰香?花兒為誰艷?

              感悟:

              二十二歲的冰心發表了《繁星》和《春水》。二十二歲時的青春是怎樣美麗的呵。她沒有了花季的躁動與不安,磨去了尖刻的棱角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。

              這本書當中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來訴說一個個藏匿在細心處的信念或是箴言。看似溫柔天真其實揭露了社會動蕩時的華而不實,自私自利的現象。

              也許,冰心常常輕撫花瓣細數花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細微聲音,所以她的文章才如此細膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來品味她的文章和詩篇。

              也許,冰心常常偷瞧小草的頑強與調皮,倔強與堅韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩篇讓人感受到了她對信念的執著追求,對家庭幸福美好的渴望,對大自然中生意盎然的一切的一切的堅持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時天真單純的向往和感情。

              也許,冰心常常淺淌溪流,愜意地潑灑著清澈的溪水,讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水對她的祝福,讓水沒過她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮,如此 得透徹,仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉,所有的偽裝和逃避都逃不過冰心如同清流一樣湛藍的眼眸。

              也許,冰心常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠古和現代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

              也許,也許……眾多的也許是因為冰心女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發出來。

              我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細膩清新;我喜歡《繁星春水》,因為其中蘊涵的愛讓我體會到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!

              繁星春水讀書筆記摘抄500字

              二十二歲的冰心發表了《繁星》和《春水》。二十二歲時的青春是怎樣美麗的呵。她沒有了花季的躁動與不安,磨去了尖刻的棱角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。

              這本書當中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來訴說一個個藏匿在細心處的信念或是箴言。看似溫柔天真其實揭露了社會動蕩時的華而不實,自私自利的現象。

              也許,冰心常常輕撫花瓣細數花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細微聲音,所以她的文章才如此細膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來品味她的文章和詩篇。

              也許,冰心常常偷瞧小草的頑強與調皮,倔強與堅韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩篇讓人感受到了她對信念的執著追求,對家庭幸福美好的渴望,對大自然中生意盎然的一切的一切的'堅持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時天真單純的向往和感情。

              也許,冰心常常淺淌溪流,愜意地潑灑著清澈的溪水,讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水對她的祝福,讓水沒過她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮,如此得透徹,仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉,所有的偽裝和逃避都逃不過冰心如同清流一樣湛藍的眼眸。

              也許,冰心常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠古和現代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

              也許,也許……眾多的也許是因為冰心女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發出來。

              我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細膩清新;我喜歡《繁星春水》,因為其中蘊涵的愛讓我體會到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!

              繁星春水讀書筆記摘抄500字

              這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字--冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

              我們先看一看這一段話:繁星閃爍著--深藍的空中,何曾聽得見他們的對話

              沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

              母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。

              在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

              總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。

              《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

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            繁星春水讀書筆記摘抄+賞析

            繁星春水讀書筆記摘抄+賞析

              《繁星春水》中文字簡單雋秀,是冰心詩歌的代表作,也是小詩的最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”,這些小詩中所體現的童真、自然、母愛構成了冰心詩歌的核心“愛”的哲學。下面是我收集整理好的繁星春水讀書筆記摘抄賞析 ,歡迎閱讀本文!

              一、摘自《繁星》〔一〕

              繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

              沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。

              〔鑒賞〕:短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。

              二、摘自《繁星》〔一五九〕

              母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

              心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。

              〔鑒賞〕:寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她對母親表示了由衷的感激之情。聯系自然,讀來委婉柔和。

              三、摘自《春水》(一0四)

              魚兒上來了,

              水面上一個小蟲兒漂浮著----

              在這小小的生死關頭,我脆弱的心,

              忽然顫抖了。

              〔鑒賞〕:這首詩充分表現了冰心的愛心,寫得最好的一個地方就是:“這小小的生死關頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。”這句話細致描繪了十一個小小的'生死關頭,只有這樣,我們才可以充分體會到冰心的那種對生命的珍惜和對弱者的同情心!

              四、摘自《春水》〔三三〕

              墻角的花!

              你孤芳自賞時

              天地便小了。

              〔鑒賞〕:詩的哲理通過貼切的形象恰當地表現出來。“墻角的花”,便是這首詩借以抒懷的形象。詩人用“墻角的花”來形容孤芳自賞者,準確生動,形神兼備,生長在墻角的花,由于不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開得枯黃瘦小。“天地便小了”, 意在告誡人們做人處世應當謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝。是說“墻角的花”如井中之蛙,困囿于狹小的視野,而看不到廣闊的天地。

              五、《繁星》之十六:

              青年人呵!

              為著未來的回憶,

              小心著意的描你現在圖畫。

              [賞析]

              這首詩很通俗,一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現在,勤奮努力地學習,腳踏實地地工作。只有“小心著意的描你現在的圖畫”,將來的事業才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實的,是有意義的。一個“小心”,用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。

              六、《繁星》之九十八:

              青年人!

              相信自己罷!

              只有你自己是真實的,

              也只有你能創造自己。

              [賞析]

              這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。《國際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采,展現一個全新的自我。

              七、《繁星》之一一零:

              青年人啊!

              你要和老年人比起來,

              就知道你的煩悶,

              是溫柔的。

              [賞析]

              這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學習,要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產生“煩悶”。我們不能回避,也無法回避。只有從容豁達地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧,增長才干。有圣人說:“困難是人生的一筆財富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那樣飽經滄桑,飽經憂患,有時一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔,沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會有太大的生存危機。因此,即使有一點“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”。

              八、《春水》之三:

              青年人!

              你不能像風般飛揚,

              便應當像山般靜止,

              浮云似的,

              無力的生涯,

              只做了詩人的資料呵!

              [賞析]

              這是一首非常精彩的哲理詩。詩人以風兒飛揚、云兒飄浮和高山靜止巧妙設喻,對比比照,告訴我們立身養性的真諦。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻 “靜以修身,儉以養德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。”可見神靜氣定,戒除浮躁,對于我們修身養性是多么重要啊!

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            《繁星·春水》100字讀書筆記

            《繁星春水》讀書筆記

            《繁星》與《春水》這是冰心二十二歲時發表的兩部詩歌,是一部合二為一的詩集,讓我們一起分享《繁星春水》一起走進冰心的世界吧!

            這本書多以植物、景物作為鋪墊來訴說,或是與人形成鮮明的對比,多寫出了一些勉勵“青年人”的哲理。就如“繁星”中的“一”段,通過了芽兒、花兒 、果兒的形態描寫出了如今社會的自私——小草也是頑強的,但花兒雖柔弱卻遮擋不住它的高貴……

            冰心的執著給她帶來了成功,但路不會永遠是平坦的,那凹凸的部分需要我們自己去填平。

            繁星春水讀書筆記

            【有摘抄有賞析,這才是讀書筆記,請看。】

            冰心《繁星》、《春水》中的詩歌大多小巧玲瓏,構思新穎奇特,充滿詩情畫意,語言明麗清新,富含生活哲理。詩集中,以青年為話題的詩共有8首,《繁星》3首,《春水》5首。讀這些詩,你會為它的新穎構思所嘆服,你會為它的深刻哲理所感動。

            《繁星》之十六:
            青年人呵!
            為著未來的回憶,
            小心著意的描你現在圖畫。

            [賞析]
            這首詩很通俗,一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現在,勤奮努力地學習,腳踏實地地工作。只有“小心著意的描你現在的圖畫”,將來的事業才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實的,是有意義的。一個“小心”,用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。

            《繁星》之九十八:
            青年人!
            相信自己罷!
            只有你自己是真實的,
            也只有你能創造自己。

            [賞析]
            這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采,展現一個全新的自我。

            《繁星》之一一零:
            青年人啊!
            你要和老年人比起來,
            就知道你的煩悶,
            是溫柔的。

            [賞析]
            這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學習,要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產生“煩悶”。我們不能回避,也無法回避。只有從容豁達地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧,增長才干。有圣人說:“困難是人生的一筆財富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那樣飽經滄桑,飽經憂患,有時一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔,沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會有太大的生存危機。因此,即使有一點“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”。

            《春水》之三:
            青年人!
            你不能像風般飛揚,
            便應當像山般靜止,
            浮云似的,
            無力的生涯,
            只做了詩人的資料呵!

            [賞析]
            這是一首非常精彩的哲理詩。詩人以風兒飛揚、云兒飄浮和高山靜止巧妙設喻,對比比照,告訴我們立身養性的真諦。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身,儉以養德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。”可見神靜氣定,戒除浮躁,對于我們修身養性是多么重要啊!

            《春水》之三十四:
            青年人!
            從白茫茫的地上,
            找出同情來罷。

            [賞析]
            這是一首告誡青年人如何待人處事的抒情詩。言簡意賅,情深意長。詩人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”,就是要青年人對別人充滿關愛,對社會充滿愛心。羅曼·羅蘭說:“愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑暗”。說得多么好啊!可見同情和關愛對別人、對社會是多么重要。正如那首歌所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

            《春水》之八十七:
            青年人!
            只是回顧么?
            這世界是不住的前進呵。

            [賞析]
            什么是詩?艾青說:“詩是一個心靈的活的雕塑”,什么是好詩?艾青說:它“不僅使人從那里感觸了它所包含的,同時還可以由它而想起一些更深更遠的東西”。冰心的這首小詩就是這樣的一首好詩。她將自己“心靈的活的雕塑”栩栩如生地展現在青年人面前,她不但讓我們從詩中“感觸了它所包含的”,而且還讓我們“由它而想起一些更深更遠的東西”。詩歌告誡青年人不要取得了一點成績,有了一點進步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顧”中,要戒驕戒躁,不斷創新,不斷前進,因為“這世界是不住的前進呵”。詩歌真具有催人奮進的力量!

            《春水》之一三一:
            青年人!
            覺悟后的悲哀,
            只深深的將自己葬了。
            原也是微小的人類呵!

            [賞析]
            這首詩和《繁星》之一一零一樣,也是告誡青年人要正確對待錯誤和挫折的抒情詩。這首詩寫得稍微難于理解些。但只要我們懂得了讀詩要注意其跳躍和省略的特點,那么這首詩就容易理解了。這里,我們只要稍稍將詩人的思路作一個梳理,它就成了:青年人!要正確對待錯誤和挫折,覺悟后還悲哀,就只會深深地將自己葬了。這原本是微小的人類的致命弱點呵!

            詩歌精短而警策,如醍醐灌頂,足以使那些昏聵的頭顱猛醒。

            《春水》之一七四:
            青年人!
            珍重的描寫罷,
            時間正翻著書頁,
            請你著筆!

            [賞析]
            這是一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法,采用倒裝句式,勸勉青年人勤奮努力地學習,去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。不要懈怠,不要蹉跎。然后,用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因,催人上進;因為“時間正翻著書頁,請你著筆”啊!詩歌與岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”有著異曲同工之妙。讀到此,我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發聵的警語:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,從而揚鞭催馬自奮蹄,勤勉地去抒寫輝煌的人生。

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