升旗儀式主持稿

升旗儀式主持詞20篇

升旗儀式主持詞20篇

升旗儀式主持詞〔一〕：

尊敬的教師，親愛的同學們：

各人好!

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗

儀式。

應對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭羞辱的歷史，曾記得，

中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天-

安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今日的幸福生活來之不易，

深深懂得，沒有共-產-黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血

染成!啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!啊，國

旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，

我們必須努力學習，發(fā)奮向上!

下頭我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學升旗儀式此刻開始。

承擔本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李x同學，護旗

手是吳x、王xx、任x、金xx。

第一項：出旗。

第二項：升國旗，奏唱國歌，少先隊員敬隊禮。

(敬禮)(禮畢)

第三項：有請岳俏俏同學做國旗下的講話。

第四項：請政教主任對本周工作進行布置。

第五項：宣布升旗儀式結束

升旗儀式主持詞〔二〕：

敬愛的教師、親愛的同學們：

各人好！，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。

未來有夢，從此刻開始。我們有夢，從那里開始。

今日，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此

時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔

任，八〔五〕班是一個團結進取的團體。四十一位班級成員在班主任

教師的帶著下，為實現(xiàn);零起點準備，零極限突破，零同伴落伍的目

標而不懈努力。班團體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級

的各項治理正規(guī)化，制度化。班級已經逐步構成了;自強不息，厚

德載物的優(yōu)良班風和;博學，競爭，慎行，共進的濃厚學風。我們的

班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我

們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。

下頭，介紹今日的旗手：

升旗手，xx。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到

典范示范作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主治理班

級方面做出了杰出的奉獻。

護旗手，...。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。

溫文而雅是她的氣度，老實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的

學習毅力將換來更為燦爛的明天。

護旗手，...。她學習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤

奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上必須會開

滿鮮花結出豐碩的果實。

升旗儀式此刻開始

升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。

禮畢。

下頭有請八〔五〕班學生代表...同學作國旗下講話。

正像...同學說的那樣，讓我們全體行動起來，共建禮貌和諧

的學校！

升旗儀式到此結束，下頭掌聲有請校領導講話。[由整理]

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗

儀式。

應對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭的歷史，曾記得，中

華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天-安-

門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今日的幸福生活來之不易。

啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮

血染成！

啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣

不可侵犯的尊嚴，

我們必須努力學習，發(fā)奮向上！

在這莊嚴的時刻，請您理解我們崇高的敬禮！〔禮畢〕

請學校政教處講話講話。

;;

升旗儀式結束，退場。

升旗儀式主持詞〔三〕：

甲：尊敬的各位領導。

乙：親愛的教師們，同學們。

合：各人早上好！

乙：本周升旗儀式由XX主持。

甲：我們偉大祖國的XX年國慶馬上來臨。

乙：我們懷著沖動的心境，拉開了我們這一學期：;我能行的

主題的序幕。

甲：金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，

都是自信！

乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，

都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

乙：自信是路標，指引人生前進的方向。

甲：人生之旅的向導是自信。

乙：成功路上的基石也是自信！

甲：讓我們堅持;我能行的信念！

合：勇往直前！勇攀頂峰！超越夢想！展翅高飛！

乙：xx中第xx周升旗儀式。

合：此刻開始！

乙：全體肅立，出旗！

甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！

甲：禮畢！下頭有請X校長給我們講話！

乙：下頭有請總務處x主任講話！

乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏

料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上

期望。

乙：在祖國XX周年的慶祝之日來臨之際，讓自信的種子飄滿

世界。

甲：讓自信在我們心中萌發(fā)，衷心祝愿祖國母親，國運昌隆！

乙：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。

升旗儀式主持詞〔四〕：

女：尊敬的教師！

男：親愛的同學們！

合：早上好！

女：我是主持人...。

男：我是主持人...。

女：新的一周開始了。

男：這是一個嶄新的開始。

女：這又是一次歡樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！

女：今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—

升國旗！這次升旗儀式由〔...〕班負責。〔...〕班是一個團結向上

的班團體，也是一個溫馨和諧的各人庭。一向以來，〔...〕班同學們

在教師的帶著下，一齊團結奮進，一齊歡樂成長。全班每一名同學都

在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團體增光添彩。

男：今日的旗手有〔xx、...;;〕等同學，他們品學兼優(yōu)，樂

觀向上，尊敬教師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好典范。

合：...x學校升旗儀式此刻--開始！

男：立正、稍息！

此刻進行第一項：出旗。

女：下頭進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全

體師生行注目禮。

禮畢！稍息。

男：下頭進行第三項：唱少先隊隊歌。

女：下頭進行第四項：少先隊員宣誓。

隊員們請高高舉起你們的右手，高聲宣誓：

;;

男：下頭進行第五項：請x教師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結果，

頒發(fā)流動紅旗。

女：下頭進行第六項：請x校長講話，各人鼓掌歡迎！

男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。

升旗儀式主持詞〔五〕：

尊敬的教師、親愛的同學們，各人好！

乙：很快樂今日由我們六5班擔任升旗班。

甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，

但它卻孕育著新的生機。

乙：在這略顯嚴寒的冬天的早晨，我們又聚集在五星紅旗

下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。

甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心境愉悅

乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。

甲：從理解教育起，教師的教誨就在身邊——勤

奮學習，追求永恒。

乙：我們清楚勤奮的內涵，我們收獲勤奮的甘甜！

合：;珍惜時間，勤奮學習主題升旗儀式此刻開始！

甲：下頭請升旗手做自我介紹。各人掌聲歡迎。

甲：出旗。奏樂。

甲：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，一年級同學行注目

禮。

敬禮！禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。

甲：假設你擁有大地，你就成為一個農民；

乙：假設你擁有羊群，你就成為一個牧人；

甲：假設你也擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；

乙：假設你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的時機，那么

你就是一個真正的富翁。

甲：從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因

為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的時機。

乙：勤奮出天才，它永遠鼓舞我們不斷地追求、不斷地探索。

甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著

刻苦拼搏、一心向上的精神，必須能取得令人滿意的成績。

乙：我們應時刻提醒自我：珍惜時間，用心學習，讓自我人

生的每一步都走的扎扎實實。

甲：下頭請聽xx教師的精彩演講。各人掌聲歡迎。

甲：教育家說時間就是知識。

乙：醫(yī)學家說時間就是生命。

甲：工人說時間就是財富。

乙：農民說時間就是糧食，就是豐收成果。

甲：古人云;一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

乙：時間是多么的珍貴，多么的重要啊！

甲：下頭請聽我班學生給各人帶來的詩朗誦?珍惜時間，從我

做起?

甲：楊柳枯了，有再青的時候。

乙：桃花謝了，有再開的時候。

丙：燕子飛了，有再來的時候。

丁：然而有一樣東西卻是一去不復返。

甲：它給勤奮者留下智慧和力量，

乙：它給懶惰者留下空虛和后悔。

丙：它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。

丁：它是組成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰？

合：它，就是時間！珍惜時間，從我做起；好好學習，從此

刻做起。

升旗儀式主持詞〔六〕：

甲：尊敬的教師！

乙：親愛的同學們！

合：早上好！

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今日是XX年

XX月XX日，國慶佳節(jié)，普天同慶的日子，我們莊嚴的升旗儀式由我

們x年級x班主持。

甲：我是x年級x班的...

乙：我是x年級x班的...

甲：我們x年級x班，是一個團結向上的班團體，也是一個

溫馨和-諧的各人庭。一向以來，我班x名同學在教師的引領下，一

齊團結奮進，一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的，可是我們每個

人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團體增光添彩。〔班級簡

介〕

合：實驗小學升旗儀式此刻開始！

乙：立正、稍息！此刻進行第一項，出旗。

甲：今日的升旗手是x年級x班的.....x4位同學。

乙：xx是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很

出色，同學們都稱他為小畫家。

甲：xx是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得

漂亮并且文章也很美。

乙：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾

為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。

甲：xx是一個老實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂

于助人，受到師生的好評。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

甲：全體師生唱國歌。指揮：xx

乙：下頭是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學為各人演

講。

甲：下頭是校訓，由主持。各人歡迎！

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！

甲：儀式結束，請各班按順序帶回。

升旗儀式主持詞〔七〕：

敬愛的教師們、親愛的同學們:各人早上好!

今日的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人***

我們八年級一班是一個團結互助，進取向上的班團體。

在班主任張教師的帶著下，我們在學習、紀律、衛(wèi)生、禮貌

禮儀等方面有了顯著提高。

我們昂揚向上，我們風雨同舟，39顆永恒的心，團結在一齊，

迸發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會在學校里留

下最美的一頁成長的道路上。

我們會彼此鼓舞，共同前進。

在不久的將來，我們必須會成為學校的驕傲。

本周升旗儀式的主題是:禮貌禮儀伴我行

今日的升旗手和護旗手是我班民主推選的禮貌禮儀小標兵。

升旗手:***護旗手:***************升旗儀式此刻開始第一

項:出旗

第二項:升國旗唱國歌請全體師生行注目禮，

第三項:我們班***同學對禮貌禮儀有自我的獨特的感受，請

他和各人一齊分享，由***做國旗下講話

第四項:請我們班班主任講話

升旗儀式主持詞〔八〕：

〔合〕敬愛的教師，親愛的同學們：各人早上好！

男：我是來自XX中隊的XXX

女：我是XXX

男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：一縷秋風輕拂我們的青青學校。

女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一周嶄新的開始。

女：又一次歡樂的啟程。

男：讓沖動與自豪賽跑。

女：讓職責與重任并肩。

〔合〕我們X年級X班迎來了第一次榮耀的升旗任務。

男：本次擔任升旗手的是

女：本次擔任護旗手的是

〔合〕第X周升旗儀式此刻開始

男：全體立正，出旗、奏樂——

男：升國旗、奏國歌、敬禮

-----------禮畢，唱國歌

女：又是一年秋風送爽時；又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，

我們將迎來本學期的半期檢測。

男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊

特地向全校同學發(fā)出如下建議：

女：一、復習要有方案，;凡事預那么立，不預那么廢，要取

得好的復習效果，必須先訂立一個復習方案。

男：二、復習時應注意反復記憶，理解性記憶，不要死記硬

背。

女：三、復習要明確重點、難點，查漏補缺，不必須要面面

懼到。

男：四、在復習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調

整休息。

〔合〕預祝各人在半期考試中取得好成績。

男：下頭，有請XXX教師作國旗下講話，各人歡迎。

升旗儀式主持詞〔九〕：

甲：尊敬的各位領導。

乙：親愛的教師們，同學們。

合：各人早上好!

乙：本周升旗儀式由團委學生會主持。

甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，發(fā)奮進取的優(yōu)秀團體，

在各位團委教師，領導的帶著下，我們的心，團結向上，努力進取。

乙：伴隨著這句;相信自我的口號，拉開了我們這一學期：;

我能行的主題的序幕。

甲：金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，

都是自信!

乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，

都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

乙：自信是路標，指引人生前進的方向。

甲：人生之旅的向導是自信。

乙：成功路上的基石也是自信!

甲：讓我們堅持;我能行的信念!

合：勇往直前!勇攀頂峰!超越夢想!展翅高飛!

乙：xx中第周升旗儀式。

合：此刻開始!

乙：全體肅立，出旗!

甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲：禮畢!

乙：同學們，此刻的我們作為一名高中生，應當學會自我為

自我打造一個溫馨的學習環(huán)境，良好的文化氣氛，友愛，健康，和諧

的團體，雨果以往說過：我們應當相信，相信自我是生活的戰(zhàn)勝者!

下頭，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：?自主治理我

能行?。

甲：下頭有請陳校長給我們講話!

乙：下頭有請總務處x主任講話!

甲：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。

指揮：彭佩媛

乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏

料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上

期望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。

乙：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。

升旗儀式主持詞〔十〕：

乙：親愛的少先隊員們！

合：各人早上好！

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：迎著太陽，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前；

甲：踏著大地，讓童心乘著夢想的風帆遠航。

乙：職工新街小學升旗儀式

合：此刻開始！

甲：全體肅立，出旗！

乙：升國旗、奏國歌、

甲：唱國歌

乙：請中隊國旗下演講

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：讓我們?yōu)樾厍暗募t領巾增光添彩！

甲：請領導講話

甲：請上周值勤同學宣布值周情景

乙：本周大課間活動資料是本周紀律檢查重點是衛(wèi)生檢查重

點是

合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

我們的校訓是我們的學風是

乙：本周升旗儀式到此結束。下周由x隊準備。各班按順序

帶回。

升旗儀式主持詞〔十一〕：

〔女〕尊敬的各位領導、教師〔男〕親愛的同學們

〔合〕各人好！本周升旗儀式由我們六年級中隊主持。

〔女〕有一首歌，在大地上傳播，

〔男〕有一首歌在陽光里穿梭，〔男〕有一首歌，在脈管里流

淌，

〔女〕有一首歌在心里頭銘刻，

〔合〕這首歌的名字叫做沒有...就沒有新中國。

〔男〕伴隨著共和國前進的措施，中國少年先鋒隊走過了

69年的光芒歷程，

〔女〕少先隊的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終堅持生機和活力的

重要源泉。

〔男〕少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺興旺的

期望所在。

〔女〕少先隊我們?yōu)槟阕院溃材小成傧汝犖覀優(yōu)槟泸湴粒?/p>

〔女〕少先隊我們?yōu)槟愀璩材小辰袢眨谥袊倌晗蠕h隊

建隊日到來之際我們集結在莊嚴火紅的隊旗下共同慶祝我們的生日。

〔女〕此刻我宣布慶祝建隊69周年紀念日升旗儀式此刻開始！

第一項，出旗，全體立正。擔任今日榮耀升旗手的是六年級

中隊

第二項：奏國歌，升國旗。全體少先隊員行隊禮。敬禮！〔禮

畢〕

〔男〕請少先大隊輔導員做國旗下的講話。

〔男〕請同學做國旗下的講話。

〔女〕：下頭，請政教處總結本月禮貌班級評比情景。

〔女〕六年級中隊少先隊建隊日升旗儀式到此結束！多謝各

人！請各中隊有序退場。

升旗儀式主持詞〔十二〕：

親愛的教師，同學們：

各人早上好！

時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。應對

教師、應對家長、應對一個學期以來自我以往努力過的每時每刻，考

試既給我們帶來了沖動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，

應對著馬上來臨的期末考試，你們準備好了嗎？我們應當怎樣去迎

接期末考試的到來呢？今日就讓我們以;用簡便樂觀的心態(tài)迎接期末

考試為主題舉行升旗儀式，升旗儀式此刻開始！

祖國您好！國旗您好！

一：我們的校訓是：

二：我們的學風是：

三：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮！〔全體禮畢！〕

四：唱國歌！

同學們，考試只是檢驗我們學習效果的一種方法，我們既要

認真的準備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調整好

心態(tài)，以愉快的心境投入到緊張的學習生活中，以簡便樂觀的心態(tài)迎

接期末考試，才能在學習的過程中體驗獵取知識的歡樂，體驗取得成

功的歡樂。下頭，就請年中隊同學進行國旗下演講。

同學們，考試是前進的號角，它激發(fā)我們進取向上、勇攀知

識頂峰；考試也是一座彩虹橋，經過這座橋，我們將從準備走向成功。

一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學習，善于思考，以簡便樂觀的

心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最終，衷心祝愿同學們在

期末考試中取得優(yōu)異的成績。

我宣布...小學;用簡便樂心態(tài)迎接期末考試主題升旗儀式，

到此結束！

升旗儀式主持詞〔十三〕：

各位教師、同學們：

國旗、國歌是祖國的象征，當我們應對她的時候，我們就會

洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝

聚在一齊，回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透

過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交錯的旋律，審視從百年前積貧

積弱到今日欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族

之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因為這個民

族擁有堅不可摧的民族精神，有無數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭。

今日，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進一步

振奮精神，凝聚力量，爭取百尺竿頭，更進一步！

下頭我宣布升旗儀式開始！

進行第一項：請出旗手出旗

進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮！

禮閉〔國歌結束〕

升旗儀式到此結束！多謝各人！

升旗儀式主持詞〔十四〕：

女：尊敬的教師!

男：親愛的同學們!

合：早上好!

女：我是主持人...

男：我是主持人...

女：新的一周開始了。

男：這是一個嶄新的開始。

女：這又是一次歡樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女：今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—

升國旗!這次升旗儀式由...班負責。...班是一個團結向上的班團體，

也是一個溫馨和諧的各人庭。一向以來，...班同學們在教師的帶著

下，一齊團結奮進，一齊歡樂成長。全班每一名同學都在努力以自我

出色的表現(xiàn)為班團體增光添彩。

男：今日的旗手有：。。。等同學，他們品學兼優(yōu)，樂觀向上，

尊敬教師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好典范。

合：廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式此刻--開始!

男：立正、稍息!

此刻進行第一項：出旗。

女：下頭進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體

師生行注目禮。

禮畢!稍息。

男：下頭進行第三項：唱少先隊隊歌。

女：下頭進行第四項：少先隊員宣誓。

隊員們請高高舉起你們的右手，高聲宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照.....

的教導，好好學習，好好鍛煉，時刻準備著，為共產主義事業(yè)，奉獻

力量!

男：下頭進行第五項：請李教師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結果，

頒發(fā)流動紅旗。

女：下頭進行第六項：請王校長講話，各人鼓掌歡迎!

男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回

升旗儀式主持詞〔十五〕：

甲：尊敬的各位領導。

乙：親愛的教師們，同學們。

合：各人早上好！

乙：本周升旗儀式由團委學生會主持。

甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，發(fā)奮進取的優(yōu)秀團體，

在各位團委教師，領導的帶著下，我們的心，團結向上，努力提高。

乙：伴隨著這句;相信自我的口號，拉開了我們這一學期：;

我能行的主題的序幕。

甲：金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，

都是自信！

乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，

都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

乙：自信是路標，指引人生前進的方向。

甲：人生之旅的向導是自信。

乙：成功路上的基石也是自信！

甲：讓我們堅持;我能行的信念！

合：勇往直前！勇攀頂峰！超越夢想！展翅高飛！

乙：xx中第〔xx〕周升旗儀式。

合：此刻開始！

乙：全體肅立，出旗！

甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！

甲：禮畢！

乙：同學們，此刻的我們作為一名高中生，應當學會自我為

自我打造一個溫馨的學習環(huán)境，良好的文化氣氛，友愛，健康，和-

諧的團體，雨果以往說過：我們應當相信，相信自我是生活的戰(zhàn)勝者！

甲：下頭有請x校長給我們講話！

乙：下頭有請總務處x主任講話！

甲：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：...。

乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏

料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上

期望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。

乙：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。

升旗儀式主持詞〔十六〕：

金鄉(xiāng)二中高一年級升旗儀式此刻開始。

第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。

三尺講臺，傳播禮貌薪火;萬畝薄田，育得桃李滿園。教師啊，

您累嗎請歇一歇吧!學生我，有話說。

書山攀登，灑下幾多汗水;學海苦渡，激起無限浪花。同學啊，

你累嗎請停一停吧!教師我，有話說。

升旗儀式第二項，請欣賞國旗下演講，師生組合?風景這邊獨

好?。

風景這邊獨好，你沒看到嗎在操場上，我們高一年級統(tǒng)一的

校服，整齊的措施，進取的面貌。

風景這邊獨好，你沒聽到嗎晨讀課時，我們高一年級瑯瑯的

書聲，課間操時，我們高一年級震天的口號。

風景這邊獨好，你沒感受到嗎我們的課堂上，教師活力四射，

學生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。

風景這邊獨好，你沒想到吧我們的學子如此勤奮，如此優(yōu)秀，

在統(tǒng)一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。

風景這邊獨好，自習課上，零抬頭，零睡覺，那里的環(huán)境靜

悄悄。風景這邊獨好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高

潮。風景這邊獨好，因為，領導關懷我們，我們服從領導;風景這

邊獨好，因為教師關愛我們，我們用心回報。

教師們，同學們，我的心為什么一向在顫抖，我的眼里為什

么常含著淚水，因為，我對學生愛得酷熱，我對學校愛得深沉，因為，

我們二中，風景這邊獨好。

是啊，我們的同學怎能不是一道亮麗的風景你們心懷夢想，

進取陽光，堅韌不拔，斗志昂揚!多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，

你們笑傲考場。

是啊，我們的教師怎能不是一道亮麗的風景你們愛崗敬業(yè)，

以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩!多少日，你們早起晚睡，拋舍家業(yè);

多少年，你們甘灑汗水，笑對風霜。

教師啊，你可心疼學生的壓力和疲憊同學啊，你可理解教師

的付出與期望

教師啊，你可明白學生心中那奮斗活力的涌動同學啊，你可

明白教師心中那奉獻誓言的鏗鏘

升旗儀式第三項，全體班主任宣誓。

請教師們舉起右拳，跟我宣誓。

我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師，今日我莊嚴宣誓：

教書育人是我神圣的天職，學生開展是我永恒的追求。淡泊

名利，誠信做人;甘為人梯，樂于奉獻。

用智慧啟迪智慧，用人格陶冶人格，

用愛心溫暖愛心，用情感培養(yǎng)情感。

終身學習，完善自我;嚴謹治學，追求卓越。

陽光下做人，風雨中做事，

為二中的完美明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終生!

升旗儀式第四項，宣布上月量化成績，并頒發(fā)流動紅旗。

升旗儀式主持詞〔十七〕：

男：敬愛的教師們。

女：親愛的同學們。

合：各人早上好!

男：四月的腳步已經臨近，帶著春風和期望。

女：四月的歌聲已經響起，含著紅色和莊嚴。

男：再過幾天，我國的傳統(tǒng)節(jié)日

第一項：出旗

第二項：升國旗，奏國歌;請全體師生行注目禮，少先隊員行

隊禮!(國旗班退場

第三項：唱國歌

男：下頭我們各人以熱烈的掌聲歡迎楊書記在國旗下講話。

女：請四一班做國旗下獻詞

男：隊員們，讓我們一齊說，我們的校訓是：

女:中國是個有著濃重名族色彩的國家，每個節(jié)日也有它更深

層的含義。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了槍彈下，倒在烈

火中，倒在血泊里，換得的。

男:這是血與淚的誆歌，這是信念與意志的磨煉.這是生與死

的選擇。

女:我們將把開拓未來的重擔從先烈們的肩上接過。男:我們

將用勤勞和智慧去開創(chuàng)屬于自我的明天。

女:讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾。男:

我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!站在鮮艷的

五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：請各人舉起右拳至于胸前：我是中國

人-----

男：升旗儀式到此結束，下頭進行上周值周總結。

請各中隊有序退場!

升旗儀式主持詞〔十八〕：

各位領導、教師，親愛的同學們：

各人早上好!花木萌動，大地復蘇。伴隨著春天的腳步，我們

又迎來了一個充滿期望與向往的新學期。在這天氣晴朗、陽光明媚的

早晨，我們高二年級全體師生迎來了本學期第一次升旗儀式。我宣布：

金鄉(xiāng)二中升旗儀式此刻開始!

第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。

第二項，由12班的丁志遠同學作國旗下的演講，各人歡迎。

丁志遠同學是我們高二年級最優(yōu)秀的學生和學生會干部代

表。他有職責意識，有感恩情懷，有夢想抱負，有奮斗精神。入校一

年多來，他志存高遠，刻苦勤奮。不僅僅工作干得好，并且學習成績

十分優(yōu)秀。期望同學們以他為典范，堅持拼搏進取，不斷超越自我，

為年級增光，為學校添彩!

第三項，請年級殷主任作國旗下的講話，各人歡迎。

殷主任的講話情真意切，語重心長，既有師長的殷切教導，

又有朋友般的誠摯關懷。記得海倫凱勒曾說過，信心是命運的主宰。

期望同學們都能拿出信心，主宰命運，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌。;

海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。我們要的就是這樣一種霸氣!

第四項，全體同學宣誓。領誓人：仝年。

春回大地，萬象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。

在周校長提出的;人人會欣賞，人人被欣賞的和諧氣氛中，愿我們把

夢想寫給明天，把奮斗刻在今朝!

同學們，新的學期，新的起點，讓我們一齊加油!我們堅信：

成功永遠屬于智慧、執(zhí)著的二中人!

升旗儀式結束，各班有秩序帶回!

升旗儀式主持詞〔十九〕：

各位同學，各位教師各人早上好!

首先感謝在場的每一位教師、同學能準時來參加我們的升旗

儀式。其次表揚在場的絕大局部同學，上周乃至上上周，我們升旗儀

式結束后，整個操場僅有三片紙屑等。這是各人共同努力的結果。多

謝各人。

今日是2021年11月28日，也是公歷一年中的第332天，離

全年的結束還有33天，在此，提議每一位同學，每一位教師回想一

下本年度的工作、學習與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好

的展望未來。

今日的升旗儀式正式開始，全體立正，升旗手、護旗手出旗、

奏樂。

好，全體立正，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗，奏、唱

國歌。

禮畢。

上周，相信不少同學和教師都收到不少關于感恩的信息或者

祝福。因為每年11月的第四個周四是美國乃至西方的重要節(jié)日，就

像咱們國家的春節(jié)。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報，受人滴水

之恩，當以涌泉相報。但此刻我們也看到，不少人不懂得感謝、感謝，

只知索取，對來自家長、師長別人的關懷是理所當然，甚至對太過

關懷自我的家人產生逆反、厭煩情緒。今日的國旗下講話正是基于

這樣的一個背景。

掌聲有請來自七年級(12)班的XXX同學，她演講的題目叫?

學會感恩?

感謝XXX同學的精彩演講。

下頭有請吳校長講話，各人歡迎。

感謝吳校長的講話，在一個禮貌的社會，明白感恩，懷有一

顆感恩之心是必要，更是必須;換位思考，珍惜朋友，理解父母，尊

重師長。互相尊重、信任、幫助，僅有這樣，我們的生活才會更歡樂，

更幸福。我們的學校才會更禮貌，社會才能更和諧。

我期望每一位同學從今日起，經常使用感謝。

感謝傷害你的人，磨練了你的心志;感謝欺騙你的人，增進了

你的見識;感謝絆倒你的人，強化了你的本領;感謝斥責你的人，助長

了你的智慧;感謝父母給了你生命和無私的愛;感謝教師給了你知識

和看世界的眼睛;感謝朋友給了你友誼和支持。

最終頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級。

各班按秩序回到。除了腳印，什么都別留下。多謝

升旗儀式主持詞〔二十〕：

合：敬愛的教師、親愛的同學們，各人好。

甲：學習，對于同學們來說是十分熟悉的一件事了，但良好

的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得簡便

自在，又有效率，還有利于我們身心健康開展。

合：?學習——從好習慣開始?升旗儀式此刻開始。

出旗

甲：在我們班，有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習

慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一向遙遙領先，成為

我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。

乙：請教師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自我的榮耀事跡。

乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!

禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

乙：全體面向主席臺站好。

甲：請教師做國旗下講話。

乙：養(yǎng)成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱

翔。

乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽

光下茁壯成長。

甲：良好學習習慣的養(yǎng)成，關系到同學們掌握正確的學習方

法，取得優(yōu)異的學習成績;

乙：良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅僅對同學們當前的學習發(fā)生

作用，并且將使你們終身受益。

甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說:;習慣養(yǎng)得好，終身受其

益;習慣養(yǎng)不好，終身受其累。可見學習習慣對人的一生是多么重要。

乙：播種一種行為，收獲一種習慣。

甲：播種一種習慣，收獲一種性格。

乙：播種一種性格，收獲一種命運。

合：培根曾說：;習慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主

宰人的一生。愿同學們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。?學習

——從好習慣開始?主題升旗儀式到此結束!