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            課前三分鐘演講

            更新時間:2023-03-02 01:15:29 閱讀: 評論:0

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            課前三分鐘演講
            2023年3月2日發(作者:西班牙特色)

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            課前三分鐘演講稿范文10篇

            課前三分鐘演講稿范文(1)

            一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為

            他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。下面是由演講稿網為大

            家整理的課前三分鐘的演講稿范文,歡迎參考。

            今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生320xx年以前,有一個古希

            臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的家伙,不信,請允許我用他真實的經歷

            給你們一一介紹!

            德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,

            他真是可憐!)尤其是“R”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發音比剛

            學會說話的小孩還更糟糕!

            據說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發音,

            他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態吧?

            當他站在臺上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次

            嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,

            他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的

            頭發剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了

            成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

            這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一

            個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當

            德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,

            我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態,怎

            么可能不成功?!

            愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張

            第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報社工作

            曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約

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            翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

            當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會說:如此的這種變態,怎么可能

            不成功?!

            課前三分鐘演講稿范文(2)

            感謝大家給我一個上臺的機會!

            尊敬的老師、親愛的同學們:

            大家好!

            俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予

            的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮

            學習是不可猜疑的。

            每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德

            國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出

            了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學

            巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說

            每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

            學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有

            才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里

            夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他

            們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的

            原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、

            敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

            課前三分鐘演講稿范文(3)

            親愛的老師、同學們:

            大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學不恥下問爭當有學識的中

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            華少年》。

            春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有

            學問的“圣人”。為什么孔子會有如此淵博的知識呢?《國學》課本里《孔子相師》

            的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣

            虛心請教問題。

            記得上幼兒園的時候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會兒爸爸贏了,

            一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問他們在玩什么。爸爸告訴我,這叫五子

            棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是,我就請求爸爸教我下

            棋。從最開始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現

            在,我和媽媽下棋已經難分伯仲,經常是棋子都下完了還不能決出勝負,爸爸直

            夸我是“下棋高手”呢!

            你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了

            自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開啟知識的大門。“敏而好學,不恥下問”,

            在生活中有虛懷若谷的精神,是會受益終生的。

            我的演講完了,謝謝大家!

            課前三分鐘演講稿范文(4)

            1630年,來自歐洲的殖民者在美洲經歷了一場恐慌:在如今美國田納西地

            區東部,人們發現大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出,每公頃數百萬只蟬、一棵

            樹下約4萬個孔,這實在讓人害怕。幾個星期過后,蟬兒銷聲匿跡。不過,令人

            詫異的是,20xx年之后,這段歷史又重新上演了一次;而再過了20xx年,“沒有

            改寫的劇本”重被搬出;直到20xx年,正好是23次。由此得出一項結論,那里

            的蟬生命周期就是20xx年。

            這一現象引起了科學家的注意,多年來大量的實際觀測數據表明,蟬的生命

            周期大都為質數。比如,科學家發現,在北美洲北部地區其周期為20xx年,而

            在北美洲南部地區都是20xx年,亞洲的蟬周期為5年、3年。為什么是17、13、

            5、3等質數,而不是偶數呢?

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            進化論給了這個問題一個比較合理的答案。

            生物學家們認為,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,如1、2、3、4、5、

            6、13、20xx年等。但對于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的。

            如果蟬的生命周期是偶數,如20xx年,那么它每次登陸地面的時候,都會不幸

            碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及20xx年的天敵,使得種

            群生存受威脅,這些生命周期為偶數的蟬就會因為在生存競爭中處于劣勢而被淘

            汰掉。

            與此相反的是,生命周期是質數的蟬,則幸運多了,因為它們可以大大降低

            在地面與天敵遭遇的幾率,從而一代一代頑強地生存下來。在漫長的進化過程中,

            剩下大量這些3、5、13、20xx年等質數周期的蟬就恰恰是“物競天擇,適者生

            存”的極好證明。

            對此理論,在20xx年,德國馬普學會分子生理學研究所以及智利大學的科

            學家們通過實驗,給予了合理的證明。他們建立了一個“獵人-獵物”的數學模

            型———即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”———用數論證明了蟬選擇

            質數作為生命周期可以穩定地保存種群數量。

            蟬的生命質數現象,說到底是一種躲避天敵的策略,是進化過程中自然選擇

            導致的結果,是一種極為普通的生物現象。在漫長的流年歲月中,一代一代的蟬

            兒在“知了知了”的叫聲中逝去,它們不知道,神秘的大自然在為它們精確計算

            著各自的“天命”。這種“天命”運用到社會生活中,就是禪的哲學。

            經商也好、科研也好、學習也好,必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨木

            橋,必定會有大-片落水者;萬人競上羊腸道,必定會有許多掉崖者。只有“新、

            奇、特”,才會像那些生命周期是質數的蟬一樣,在可能的情況下盡量減少“天

            敵”,才有可能更好地生存。

            課前三分鐘演講稿范文(5)

            親愛的同學們:

            我給大家講一個關于“希望的種子”的故事。

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            在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫,這

            里保存各種糧食種子。

            1942年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲劇:成千上

            萬的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。

            有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚

            蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。

            饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時

            列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。

            駐守的軍隊來了,可是科學家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部

            隊撤退了。

            前線浴血奮戰的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學家說,這

            是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學家告訴他:“當我們打退了德國人,

            農民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完,向科學家敬禮,然后帶領

            士兵離開了。

            幾個月后,人們發現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,

            成為世界糧食史上的一個奇跡。

            戰爭已經摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。

            現在我們不知道那位科學家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,

            成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

            故事講到這里,相信很多同學已經被深深地感動了,為餓死在糧堆旁的科學

            家,為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學家。

            是啊!面對至死仍報希望的這樣的人,我們除了感動,還能有什么?戰爭能摧

            毀一切,卻絕對摧毀不了希望。

            是的,擁有希望,一定會擁有未來。

            謝謝大家。

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            課前三分鐘演講稿范文(6)

            尊敬的老師、親愛的同學們:

            大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節立大德”。

            今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,

            我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的

            確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印

            象。超時影響的是我的成績,但有失禮節的表現則會影響我作為一名中學生的形

            象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事

            也要求大善,小節也能立大德。

            我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我

            們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我

            們學會了高瞻遠矚,學會了從全局出發,卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,

            何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些

            尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當你和我一樣走上

            這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領。

            我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,

            就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚

            長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學會

            了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節。何謂真正的“大德”?

            那就是講究小節中的小節,用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小

            節的優雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當這場比賽結束的時候,請你一定記得

            謙讓周圍的人,有序地離開。

            剛才,我的同學提醒我時間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,

            成就這最后小節中的大德。

            謝謝大家。

            課前三分鐘演講稿范文(7)

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            初一課前三分鐘演講稿三:安全出行

            大家下午好,今天我要講講安全出行。

            生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命,

            無論是自己的,還是別人的。據不完全統計我國約每年死于交通事故的人數超過

            10萬人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守

            交通規則。

            在科技飛躍進展的當今社會,車流量相當的多。可能只是一時疏忽,就將釀

            成大禍。記得四年級的時候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面

            包車撞上。當時,我雖然沒能目睹。但通過同學們的描述,這事有多可怕,她和

            幾個同學一起走來上學的途中,肖蕾沖在最前頭,在紅燈的時候沖向人行道后來,

            這時就發生了那慘烈的一幕。肖蕾因為車禍將近半年沒來上學。不幸中的萬幸是

            肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學業。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈!同

            樣是闖紅燈,這位同學就沒那么幸運了。放學時,一位孩子,和另外一個伙伴打

            鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的大貨車撞倒在地,司機沒有發現,從那個

            小孩的身上活生生地壓過去。導致兒童當場斃命。

            一幕幕悲慘的事件發生,一碗的數據觸目驚心。我不由感嘆:交通事故是那

            么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁

            擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,

            有多少人要失去親人了.如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵

            守交通規則……

            課前三分鐘演講稿范文(8)

            親愛的同學們:

            大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻的心,回饋社會,回饋人生”。

            在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時代,在我們無知、幼稚卻總是故意

            假裝大孩子的少年時代,

            在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代,我們不懂得甚至不了解:

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            何為志愿,何為奉獻!認為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實存在

            的。然而,在走過生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發現:從我們成為

            生命的那一刻起,就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母

            用無私的愛護住我們生命的根,老師用知識澆灌我們的生命之樹,朋友用友愛滋

            潤著我們成長路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而

            社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。

            在我們的生命悄然走過四分之一后,我們開始思考:再過取得二十年里,我

            們似乎一直在獲取,在心安理得的接受著來自社會各界的幫助與照顧。那么,二

            十年后的今天,是我們該做些什么的時候了,是我們該以一顆志愿之心奉獻社會

            的時候了。

            志愿與奉獻,絕不是一個單純的、冠冕堂皇的口號,它真正需要的是我們的

            實際行動,是時刻去踐行我們身為一個大學生、一個中國公民、一個生命所必須

            承擔的責任。

            雷鋒曾說過:“一滴水只有融入大海,才永遠不干涸。”我們只有把自身融入

            集體、融入社會,對困境中的人給予幫助,真誠的為人民服務,才能實現人生的

            真正價值。有人說,雷鋒精神已經漸漸離我們遠去,然而倘若果真如此,又怎會

            涌現出一批批令國人甚至令世界動容的人物呢?

            在奧運賽場上,閃亮的不只是運動員,還有我們的奧運志愿者,他們的身影

            隨處可見,他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落,他們的笑容展現在奧運盛事

            的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務的金子般的心;曾記否,在那沒

            有硝煙卻異常慘烈的非典戰場上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘

            愿奉獻的心與病魔頑強作戰;曾記否,5月12日下午2時28分,四川汶川發生

            了8.0級得大地震,它震動了中國,震動了世界,也震動了無數有志之士。我們

            的國家領導人、人民子弟兵、醫護人員、志愿者在第一時間趕赴災區,他們可曾

            想過:下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個世界?是否還能見一

            眼最親愛的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因為,他們只是不斷的告訴自己:

            不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因為,錯過一秒,就有可能錯過一個生

            命!

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            張米亞老師走了,向倩走了,無數的英雄走了,我們淚如雨下,但我們知道

            他們從未離開,他們早已化作天使,把奉獻的種子撒如每個人的心窩——那片最

            肥沃的心之田!

            同學們,讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種

            子,讓它迅速的成長,支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛心的征程。讓我們像

            那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻的心,回饋社會,回饋人

            生!

            我的演講完畢,謝謝!

            課前三分鐘演講稿范文(9)

            各位老師、各位同學:

            大家好!

            前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。

            故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑

            起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春

            夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也

            就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,

            花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,

            花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸

            福……

            王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私

            與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂

            寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,

            快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

            我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;

            把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失

            什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快

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            樂。

            與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別

            人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個

            好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與

            別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法

            把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法

            給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

            謝謝大家!

            課前三分鐘演講稿范文(10)

            尊敬的各位領導、評委、老師,親愛的同學們:

            大家下午好!今天我演講的題目是《誠信的力量》。20xx年冬天的一個下午,

            一名揚州中學生騎車上學不慎刮蹭一輛停在路邊的寶馬轎車,面對尷尬局面高價

            賠償,他沒有驚慌失措桃之夭夭,他選擇原地苦等直到上課,他選擇留下一張寫

            有賠償聯系電話的道歉紙條。他就是廣受好評,被網友贊為誠信中學生的徐寒勵。

            誠信中學生,這里有對出淤泥而不染純潔心靈的贊嘆,也有對小荷才露尖尖角年

            輕心態的艷羨,更有對合乎傳統美德誠信事跡的呼喚。

            孔子曰:人而無信不知其可。詩人言:三杯吐然諾,五岳倒為輕。民間也有

            說:一言既出,駟馬難追。幾千年來,一諾千金的佳話不絕于耳廣為流傳,古有

            商鞅立木為信的服人之舉,近有宋慶齡冒雨赴約的感人事跡。

            然而,在世場經濟日益開放、商業化道路日益拓寬、人民收入日益提高的今

            天,誠信二字掂起來卻是那么的沉重。各種騙術層出不窮,爾虞我詐充斥市場,

            以至于網友如此調侃:從咸鴨蛋、辣椒醬里我們認識了蘇丹紅,從火鍋里我們認

            識了福爾馬林,從銀耳、蜜棗里我們認識了硫磺。如今走在大街小巷,辦證廣告

            漫天發揚,身份證,學歷證,應有盡有。

            近年來,肯德基“秒殺門”,蒙牛“誹謗門”,唐駿“學歷門”,河北大學校

            長“抄襲門”,等等丑聞輪番上演,讓公眾一次次倍感社會誠信缺失之痛。還有

            11/11

            我國每年因假品,假證,假廣告造成的直接損失高達幾千億元。這些觸目驚心的

            數字,這些駭人聽聞的行為讓我們不禁要問:誠信,都去哪兒了?

            記得世界名著《百年孤獨》里有這樣一句話:誠信是一項財寶,不應隨意

            被拋擲。應為誠信,是立人之本,齊家之道,交友之源,為政之基,經商之魂和

            安心之良藥。言忠信行篤敬,古老相傳的信條。感動中國的好兄弟孫水林,孫

            東林用誠信演繹著現代傳奇。他們為尊嚴承諾,為良心奔波。“新年不欠舊年賬,

            今生不前來生債”。哥哥一家五口飛來橫禍,弟弟卻不曾違背哥哥生前的諾言,

            不曾虧欠過工人一分工錢,一場悲情接力催人淚下。

            誠為天知道,唯信可立身。最美彩票哥王偉,他生患白血病癌,背負累累債

            務,而當他發現彩友扔掉的彩票中得25萬大獎時,卻絲毫沒有心動,毅然追出

            去將彩票歸還原主。一次次誠信的舉動傳遞著溫暖的正能量。同學們,朋友們,

            請用我們的努力讓誠信筑城一面美妙的回音壁,一呼一應,百呼百應,千呼千應,

            萬呼萬應。誠信的力量可以排山倒海,誠信的力量可以眾志成城。誠信的力量能

            使顆顆水滴匯成波瀾壯闊的大海;誠信的力量可以使粒粒沙土聚成巍巍崇高的峻

            嶺。同學們,朋友們,讓我們手牽著手,肩并著肩一起來歌頌誠信,實踐誠信,

            弘揚誠信!謝謝!

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