景物描寫作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是我幫大家整理的景物描寫作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
景物描寫作文 篇1家鄉的小溪，嘩啦啦，嘩啦啦。溪邊的柳樹，小花和小草，都那么好看。
春天的小溪，叮叮咚咚。小魚從水下游過，便看見波紋在水中蕩漾。小草，小花長的非常茂盛。
夏天的小溪，一群調皮小孩到溪邊去玩。樹葉都綠的非常新鮮。“嘻嘻，好美啊”一個小女孩說。
秋天的小溪，葉子落了下來，在溪水，在地上。一片金燦燦的美景。
冬天的小溪，溪面上結出了厚厚的冰。一片雪白的天地。孩子們有的玩打雪仗，有的滾雪球……
我喜歡家鄉的小溪。
景物描寫作文 篇2春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，然而那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨就是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛就是琴鉉上跳動的音符，然而奏出優美的旋律。
景物描寫作文 篇3暑假中的一天，我的心里無比激動，因為我要去游覽世界聞名的黃山。
黃山位于安徽省南部。“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”這句話出現在我的腦海里，我想：黃山一定很壯觀、美麗吧！
我在黃山的半山腰上看見了松樹，那松樹的名字我不記得了。它在嚴酷的環境中向陽生長，樹葉一面茂盛，一面稀少。我凝視著他，覺得他猶如屹立在山間的一位巨人。
我還在黃山頂上看見了云海，白茫茫的一片，不停地變著：一會兒天空出現了一匹白馬，它在山頂飛奔著；一會兒又出現了一只小白兔，在半山腰津津有味地吃著胡蘿卜。
黃山不僅奇松、云海美，那些巨石也很美。有的像一只小狗，有的像一朵云，有的像一只雞，還有的像一只小猴子。讓我印象最深刻的是那顆“大桃子”。我第一眼看見還以為是一顆真正的桃子呢！她上面尖尖的，越往下越寬，形成一個圓弧形。如果在上涂上粉紅色的顏色就更像一個美味可口的水蜜桃了。還有許多奇石也非常有趣：“天狗望月”、“仙女彈琴”、“狗子觀海”、“獅子搶球”……猶如神來之筆。
黃山的奇松、怪石和云海我都已經看見了，可是，只有溫泉我沒有看到過。雖然，我去黃山已經過了一個學期了，但黃山的風景像一幅幅美麗的畫面，印在我的腦海里，難以消除。如果你沒去過，那你一定去欣賞一下那里的美麗的風景！
景物描寫作文 篇4家鄉的夏天是漂亮的，我愛家鄉的夏天。
白天，所有的動物和植物都從夢中醒來。你看，那河里的魚兒歡快地游著；你看，那灰白色的鵝卵石鋪滿河床；你看，那清澈的河水從山谷留下，滋潤著家鄉的大地。
一陣風吹來，柳樹搖擺細長的頭發。瞧，柳樹下的蘑菇一朵比一朵大，一朵比一朵美，它們正和花兒們比美呢！那郁郁蔥蔥的樹木，在草叢的一邊挺立著，像士兵一般，保衛著家鄉，那池塘邊接天的荷葉上，正綻放著別樣紅的荷花。
假如你去山谷，當你一踏進山谷時，會有一絲涼風向你吹來。在炎熱的夏天里，這正是最好的“避暑山莊”。這里綠樹成蔭，山谷中還有一座瀑布飛瀉而下，你能夠聽聽瀑布的響聲，還能夠嘗嘗它甘甜的水呢。
在山谷中還有許多花兒，什么花都有：純潔的梔子花、紅色、白色、粉色的太陽花還有一些不知名的野花。
聽，是什么聲音？哦，原來是山谷的居民在活動呀，那可愛的小熊在掏蜂窩，又被蜜蜂追得四處跑，那漂亮的小鹿在河邊飲水，那有著最美聲音的百林鳥在歌唱……
這就是家鄉的夏天，是不是很美呢？
景物描寫作文 篇5根據語文工作室教研安排，我上了一節《景物描寫》的作文指導課，讓學生深深認識到在作文中運用描寫的重要作用。
我首先讓學生欣賞幾段有景物描寫的話，讓學生找出景物描寫的句子，并體會其作用。 然后讓學生讀幾段景物描寫有毛病的話并改正。如：來到公園的假山上，我依然很郁悶，并覺得有點累，便坐在一塊石頭上休息。舉目四望，天上漂浮幾朵悠悠的'白云，陽光雖不太熱情，卻也因此更明媚。一陣風吹來，竹葉輕吟，楊葉歡唱。我苦惱極了，于是閉上了雙眼。這時媽媽的叮囑聲在耳邊回響起來：“競爭的年代，英語至關重要，決定著你的前途和命運，你一定要‥‥‥”可現在，我這66分的成績，怎么有臉見父母呢？ 毛病：景物描寫和人物的心情不一致。修改：仰望天空，空中漂浮著淡淡的薄云，太陽的臉陰沉沉的；俯視山間，那些曾經快樂的竹子和楊樹也都不聲不響，憂郁的站在山坡上。
我又讓學生給一段話添上幾句恰當景物描寫。如：第二天，我背著新書包，邁著輕快的腳步走進校園。（甬路邊的行道樹向我頻頻揮手，木棉花對我笑瞇了眼，綠籬上的喇叭花也驚奇睜大了眼睛望著我。）“我有新書包了，我有名牌新書包了。”我在心里呼喊著，挺起胸膛，腳步更輕快了。
一個風雪之夜，我感冒發了高燒。媽媽焦急地給在單位值班的爸爸打電話，可怎么也打不通。她想找街坊幫忙，可到了門口又回來了，她是怕打擾人家休息。昏迷中，我看見媽媽在屋里轉了一會兒，就毅然的背起我，奔向醫院，（
狂風卷著雪片，像一頭發怒的雄獅，搖鬃甩尾，張牙舞爪地向媽媽撲來，不停地用它那尖利冷酷的利爪，撕扯著媽媽的頭巾和衣服，抓撓媽媽的臉。）匆忙中，媽媽滑倒了，和媽媽一起倒在地上的我不停地哼哼。這時媽媽脫下她的大衣，裹在我身上，又費力地將我背起，在刺骨的寒風中，她只穿著一件單薄的毛衣，背著我，艱難地跑向醫院。
再讓學生欣賞《故鄉》中的對閏土和楊二嫂的外貌描寫和語言描寫，讓其體會其作用。接著給學生欣賞一段教室停電的場景描寫：燈火通明的教室一下子變得一片黑暗。差不多與此同時，“啊—”，幾十個同學不約而同地發出一聲喊叫。這喊聲里有驚詫，有嘆惋，也有憤怒。頓時教室里嚷成了一鍋粥。“早不停，遲不停，偏要在這個時候停，真見鬼！”“距離中考只有418小時了！”“電老虎可真不長眼！”“同學們，安靜點！”這是班主任王老師的聲音。教室里漸漸恢復了平靜，“你看外面多美啊！‘深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月’。為什么不到外面去賞月，呼吸呼吸新鮮空氣呢！”被譽為“詩人”的張偉提議。“好！”很多人表示響應，一個一個走出了教室。這時，有人點燃了一支蠟燭，幾個女同學開始聚在燭光下繼續看書了。”在這段學習生活場景和自然景物描寫中活畫出學生們對停電的埋怨和對時間緊迫的無奈及忙中抽閑欣賞月色、放松心情的愉悅心情，描寫真切、到位。
之后我讓學生進行堂上訓練：1、自設情境，通過景物描寫烘托人物的某種精神品質。2、自設情境，通過景物描寫烘托人物的某種情感。3、自設情境，通過景物描寫烘托人物的某種心理。
本節作文課雖然還存在很多不足之處，但已讓學生初步掌握景物描寫的方法，取得了一定的教學效果。
景物描寫作文 篇6我們學校有寬闊的操場，高大的教學樓和美麗的棋園等等，在這些景物中我最喜歡的就是美麗的棋園了。
從樓上往下看，可以看到一個個巨大無比的棋子了，我最喜歡在棋園看書，一邊看書一邊聞著花香再聽著小鳥唱歌，那樣會讓你舒舒服服的進入書的世界，不光是我一個人喜歡坐在棋子上看書，我們整個三年級的同學都特別喜歡。我另一個喜歡的就是生態園了，因為每個人一來到生態園都會尖叫一聲，是什么東西讓大家叫呢？原來，我們來到的是一個動物生態園，里面全都是假的動物模型有；國寶大熊貓、梅花鹿、大象、十二生肖、長頸鹿和蝗蟲等等，這么多動物的模型，讓我們看到眼花繚亂。
我愛學校，我更愛學校的每一處景物。
景物描寫優秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是我幫大家整理的景物描寫優秀作文，希望對大家有所幫助。
景物描寫優秀作文1我跟隨著媽媽爸爸來到海邊，我和爸爸媽媽站在一塊大礁石上，等待著光耀燦爛的日出。
海風陣陣的吹，吹到我的臉上，有一絲絲的寒意。海鷗在海面上自由自在來回盤旋。突然，天空變紅了，一會兒，又變黃了，海面上泛出了紅里透黃，紅黃相間。一個紅彤彤的半邊形露出了海面，頓時，海面上泛著萬點金光。火紅火紅的太陽一下子，跳出海面，紅紅的太陽，像一個大火球，太陽的光芒四射，照在我的臉上，火辣辣的，亮得使我睜不開眼睛，亮得海面上就像是批上了一件金燦燦的衣裳，亮得人們都不敢再看太陽了。
火紅的太陽，逐漸升上了空中，把陽光灑向了這兒的每一個人，把溫暖罩在了每一個人的身上。
大家不約而同得望著這個太陽，異口同聲地說：“日出可真美呀！看見了這美麗的日出，總算知道什么叫做美不勝收。萬紫千紅了！”
這時，我完全沉浸在這日出帶給我的喜悅中。
景物描寫優秀作文2吱、吱、吱、吱......我們隨著知了的叫聲，坐上了開往內蒙古大草原的火車......
到了目的地，我看到了一望無際的大草原，還有藍藍的天。那里的藍天比別處的更加可愛，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。
我們訪問的是猛哥爾豹旗。汽車走了許久，遠遠地望去，我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子DD河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的是幾座蒙古包，和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像DD成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉，喝過了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，騎上了馬，玩耍起來，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時間過得很快，太陽這時已經偏西了，誰也不肯走。是呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
景物描寫優秀作文3景觀河從東勝城的西北方向東南方緩緩流淌，河水清澈見底，有時我們還能看到小魚在水底嬉戲。河兩岸的石墻上，雕刻著一片片的祥云，栩栩如生，仿佛要飄動起來似的。當太陽西下時，她將最后的余暉灑落在了河面上，景觀河頓時披上了金紗，河面上流光溢彩，說不出的美麗，道不盡的變幻就在那落日的余暉下。
夜晚，石壁上鑲嵌的彩燈陸續的亮了起來，紅的、黃的、青的、紫的……五光十色，瑰麗無比，此時，河面上架起了一座彩虹橋，隨著燈光的變化，河面也舞動起來了，一會舞出個金燦燦的秋季，一會好似火紅的夏天，一會又似銀裝素裹的冬天……千變萬化，令你目不暇接，這時的小河可以說是在舉行時裝晚會吧！
景觀河的美。吸引了許多會唱歌的小鳥，它們天天在景觀河上歌唱，給迷人的景觀河增添了大自然的靈氣。景觀河也常常吸引人們駐足。你看那邊的小朋友們玩水玩得多開心，這邊的叔叔阿姨們正在悠閑的散步聊天，這里更是大家鍛煉身體的好地方，很多的爺爺奶奶們邊運動，邊呼吸這清新的空氣，好不愜意。這時的景觀河就是人們快樂的天堂。
這就是美麗的景觀河，這就是鄂爾多斯的圣地。但是讓你想象不到的是幾年前這里還是以個臭水溝。如果沒有我們的政府，就不會有今天的景觀河，如果沒有對家鄉的那份狂熱的愛，也不會有我們今天這樣驚人的變化。我相信，明天的鄂爾多斯還會有很多的景觀河出現。
景物描寫優秀作文4 寒風呼嘯，涼氣逼人。這便是初冬的早晨。
我是一個極其開朗的孩子。所以我向往一切富有生機的事物，因此我討厭也憎恨冬日，因為寒冷讓我感到無助。我不得不承認，我無法忍受寂寞。我認為無助的人最可憐。而冬季的早晨就時常帶給我這種感受。冬天有我太多傷心的回憶，有我太多不愿提起的故事，有太多讓我后悔終生的事情。唯一值得慶幸的就是，冬季，春節即將來臨。
由于我家距學校較遠，所以我每天必須早早起床，伴著星光，開始一日的勞累生活，好無奈！我打著寒噤，抱怨學生的勞苦。但又不得不承認，只有這樣才能實現自己的目標。我又何嘗未想過放棄，只可惜，我不忍心放棄我的前程，好恨自己！一如恨這該死的冬季！
晨霧籠罩著一切。模糊中，依稀難辯同窗好友的面龐，只能通過聲音辨認，也只能通過聲音來為這無聊的一路增添幾分快意。但話題又無幾。因為一切的一切都無法磨滅我心中的陰霾。冬季在我眼中沒有美麗，只有悲傷與凄涼！
期盼春日快來臨！
景物描寫優秀作文5 炎熱的夏天來了，太陽把它的熱量盡情地灑向大地，我們不用穿厚厚的棉衣，只用穿涼快的衣服，假如下起雨來，就拿著荷葉當雨傘，小小的腳丫在雨中奔跑，這樣就當做洗腳了。晚上，我們躺在竹椅上仰望著星空，心里想：我要是能飛起來就好了，假如我有一對翅膀，像小鳥一樣能夠自由的翱翔在廣闊的天空，和星星、月亮交朋友、玩耍的感覺真好！
夏天是七彩的，五顏六色的鮮花，柔軟的草地，墻上爬滿了碧綠的植物。街上的女孩們穿著五顏六色的衣服和七彩的裙子，假如我的朋友來了，我從冰箱里拿出不同口味的冰淇淋，來招待朋友們，那種感覺真好！
夏天是開心的，白天，我們在外面玩捉迷藏，或者在濃濃的樹蔭下悠閑地看書，也能夠在草地上抓蝴蝶，或在草地上玩耍。夜晚，我們在草叢里看螢火蟲提著燈籠，或者來到田邊聽青蛙們唱歌。
夏天是快樂的，我們和朋友去玩耍、釣魚、捉蝦……釣魚時能夠比誰釣的魚多，捉蝦時我們能夠比誰捉的蝦多，玩的開心的時候，能夠背著游泳圈快樂地去游泳。還能夠去買各種口味的冰淇淋，學做可口的水果沙拉。或者白天在小河里劃船，夜晚在家里吃著黑子紅瓤的西瓜。
夏天是悠閑地，是我最喜愛的季節，夏天里都是快樂！
景物描寫優秀作文6 我愛藍天，也愛白云。每當我心情沮喪的時候，我就會走到家門口，抬頭望望那美麗、神秘、一望無際的藍天。那神秘的藍天襯托著的白云，一會兒像香蕉，一會兒像獅子，一會兒像飛機······看著看著，我的心情便由陰轉晴，不由自主地開心起來。
這幾天，連續下了好幾場雨，整個天就像是披上一張灰紗一樣，陰沉沉，灰黑灰黑的，一點兒也不可愛，讓人覺得有點兒難看呢，這使我的心情很郁悶。
那天，剛下過雨，天空又是一片灰黑，我的心情也是一片郁悶，心里很不是滋味。忽然，我往天空的盡頭上看，你猜我看到了什么？是一片美麗的藍天白云！這是我想也想不到的，我連忙跑到三樓的天臺上看，天空的遠處確實有一片藍天白云，比平時的更美。
那白云一塊塊，一排排，顯得非常有規律。它一直向南延伸，逐漸黑色。但也有不規則的：圓的、方的、橢圓的都雜成不成樣了，有的像一幅山水畫，有的像一群大象在跳舞，有的像一群餓狼與惡豹在爭戰，到底誰勝誰負呢？唉！可惜轉眼間就變成一群小貓和小狗在玩耍賽跑了。
我正看得入迷，突然我的電子手表嗒嗒嗒—嗒嗒搭地響了，啊！已經16點如分了，我只好無奈地下樓去寫作業。不過，如果以后還有這樣的奇景我一定要看！
景物描寫優秀作文7 太陽當空照，花兒對我苦笑，我問花兒怎么了，花兒說“熱”。
的確“熱”是夏天的標簽，概況了夏天的烈日炎炎，染紅了夏季的風采，時不時可以看到小學生把著的雪糕，青春少女拿著的傘，上班的人在趕時間，可以說此時人們忙的不亦樂乎，滿頭大汗，這個夏天不會寂寞。
以前我不喜歡夏天與冬天，我看到這么美好的國度，老百姓卻活在冰火兩重天中，很是不忍，夏天人們都嫌熱，不會出門，冬天人們怕冷也不會出門，這么美這么美的景色怡人，卻沒有人來欣賞，我想它們也會吶喊一句：”天公無眼識良才“活生生的景色不容被埋沒，于是就有了我，夏有夏景，試問冬天誰可以吃到入口的雪糕，咬到爽人的西瓜，帶著心愛的人踏遍綠色。這是美，更是一種享受。
夜間溫度降下，那少女在廣場跳舞唱歌，情侶涼亭訴說情話，無奈單身像我一樣的小帥哥只能長嘆一聲，內心在吶喊，加我一個。人們都說晚上是孤單難過的開始，似乎我這次又要度過這漫長寂寞的夜，誰來陪，難道還要繼續一千年愛與不愛的輪回嗎？為什么不能把時光停留在那幸福的瞬間。此時小草的香味撲鼻而來，是夏為我傳送信息。
不能多想，也不想多想。就讓這無邊美麗的夏伴我度過此季！
景物描寫優秀作文8炎熱的夏季漸漸遠去，迎來的是涼爽和豐收的秋季。
在田野中，在馬路邊，處處都“寫”著秋。遠處麥田中，金黃的麥子連成一片，就像一座金色的海洋，微風一吹，麥子一晃一晃的就像波浪一樣，它們相互拍打著，在這海洋中那些收割機便成了漁船，它們慢慢的駛過，留下那滿是秸稈的道路便成了漁船劃過的余波。
現在，我也到了秋季，我在不斷的收獲，收獲那些習慣，收獲那些快樂，還收獲了那些知識。我還在不斷的改變，我將一棵叫做“童年”的樹砍去，種下一棵叫做“少年”的樹，我不斷的給它澆水施肥，它給過我快樂也給我過憂傷。我將那些叫做“壞毛病”的樹枝砍斷，讓它重新生出“好習慣”的枝葉，我不斷的收獲著豐收的果實。一陣涼風吹過，把我從夢中喚了回來，我打了個寒戰，從樹上摘了幾個蘋果，再看看天色，不早了，我該回家了。我邊走邊想……邊走邊想……
路邊的楓樹紅了，樹葉慢慢的飄下來落在我的頭上，肩上，可我卻毫無知覺。因為我在品嘗那豐收的果實。
我走進了秋季。
景物描寫優秀作文9 我的校園很美麗，有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮艷的花朵。其中我最喜歡校園的操場，它在校園的左方，寬大而繁華。
操場的左邊是一些健身設施，有乒乓球臺、沙池、吊繩還有爬桿。下課了，同學們便一窩蜂似的跑到設施區域玩耍起來。看！他們有的在打乒乓球，有的在爬爬桿，有的在攀吊繩。
操場的外圈是一圈跑道，體育課上，同學們排著整齊的隊伍，安安靜靜的跑了一圈又一圈。看，最前面的那個班級多整齊呀！喏，后面那個班級多安靜呀！嘿，最后面那個班跑得正熱火朝天呢！
操場的最內圈是一個球場。每逢傍晚，就會有一群健壯的學生在那里訓練球技。看，他們有的'在跑步，有的在踢球，還有的在跨欄。
操場的正中央是個主席臺，每當同學們演課本劇或唱大合唱的時候，校長就會威風的站在臺上，有聲有色的演講著臺詞，大家都認認真真、津津有味地聽著，不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長逮個正著。
我愛校園的操場，愛它的生機與活力，愛它的博大與寬廣。啊！校園的操場真是一處美麗的風景。
景物描寫優秀作文10夏天的大海，給人一目了然的感覺就是，你站在海邊就覺得海在向你招手，有種強烈的感覺，夏天的海是親切的，是開放而有生氣的。
北海的夏天，愛夏天被害的銀灘。那景色多迷人，湛藍的天空浮著幾朵白云;遠處水天相接，茫茫一片，白帆點點，若隱若現；岸邊，海鷗隨著浪花飛翔鳴叫；潔白的浪花時而悄然而去；陽光照射在沙灘上，處處金燦燦、銀閃閃，猶如散金碎銀灑滿人間。人們大概被這詩情畫意陶醉了，情不自禁地投向大海的懷抱。
活潑可愛的小朋友套著救生圈，在水里嬉戲、玩耍；年輕人在水里大顯身手，幾乎把所有的游泳技術全使出來了；再看那鶴發童顏的老人躺在充氣床上，用腳拍打著水面，濺起無數晶瑩剔透的水珠，好像天上灑下的花瓣。
我愛北海的夏天，愛夏天北海的廣場。那廣場中央大圓形的音樂噴泉多美麗，它隨著音樂跳舞，和著歌聲噴出奇異的圖案望著滿面春風迎出來的奶奶，我又想起了五歲時的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑了：“我知道你最喜歡爆米花了，可現在啊，你想吃也沒嘍。” 我懷著異樣的心情走在街上，一陣濃郁的香味把我引進一家小吃店里。在那店的柜臺上，琳瑯滿目擺滿了包裝精美的小食品，有“多為瓜子”“魚皮花生”“怪味蠶豆”“跳跳糖”…… 我驚喜地瀏覽著，心里卻不停問著：“這還是北海嗎？” 我買了一包“跳跳糖”走了出來，望著眼前的一切，我情不自禁地笑了，現在再也沒有小饞貓纏著奶奶要爆米花的事了。
景物描寫優秀作文11在一個晴朗無云的日子里，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山頂上，仰望碧空，等待那驚艷的一剎那。
漸漸地，那原本被夜幕籠罩的天空出現了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無力，在淺淺的日光的照射下，膽怯的它們終于退卻了。隨著啟明星的消失，害羞的太陽射出了幾道耀眼的金光。我聚精會神地看著。只見那火紅火紅的太陽緩緩的從東方升起，將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛，擋住那刺眼的光芒。可過了一會，我又睜開了雙眼，我徹底被日出的魅力迷住了！太陽身旁的白云也漸漸變了顏色。從潔白過渡到桔紅，最后變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽終于從地平線升上了壯闊無邊的天空之中，展現出她最美的一面。讓人們來迎接一個全新的清晨。
看完了日出，我走在下山的石板路上，靜靜地回憶著華美的日出。我沉醉其中，不能自拔。
景物描寫優秀作文12如果說春的旋律是輕快的；如果說夏的旋律是單調的；如果說冬的旋律是低沉的，那么秋的旋律便是一部高低音二重唱。
早秋是炎熱的，是夏天的續章。毒辣的太陽似乎并不想離去，用比盛夏更炎熱的陽光炙烤
著人們的發膚，石頭也被曬得呼呼冒煙，豆大的汗滴從人們頭上滾落而下，金屬制品更燙得“不可一試”地球變成了一個大烤箱，人們便是烤箱中的面包。
中秋是歡快的，是團圓的時刻。金黃金黃的麥田成為了歡樂的海洋。巨大的聯合收割機，大口大口地喝著“水”，夕陽下，勞動完的人們一邊檫著汗水，一邊互相抱怨太累，可臉上卻明明洋溢著笑容。中秋的人們最快樂，無論相隔千里的親人還是身在異鄉的兒女都會從各地趕來，聚在在一起，這時，更多人眼中涌滿了喜悅、團圓的淚水和歡笑。
晚秋是肅殺的。金黃或火紅的的落葉從樹上飄落而下，剛剛落地，又被風兒吹起，反反復復，永不停歇。天越來越寒，越來越冷，人們穿得更多，出門的次數越來越少。馬上迎接人們的便是冬季。 葉落了、樹禿了；天冷了，風大了；只有那小小的菊花盛開
景物描寫優秀作文13 朋友，你喜歡天上的云么？那真是一種變幻無窮的神秘景象。它可以向你無聲地演出許多驚險曲折的童話故事，引人入迷，逗人遐想。
早晨的天空，白云飄飄，像一層薄紗。它隨風起舞，悠然自在。好像在相互追趕，戲耍。不信你瞧天邊，那片白云不正想仙女么？好像她在給人間灑滿溫暖，使全世界人們得到幸福快樂，讓貧困山區的孩子，有錢買書，買東西，也過上好日子……
夕陽西下時的火燒云，不知你看過沒有。那真是一大奇觀，它像一個魔術師在弄萬花筒。將金炯炯的陽光獻給中國。像一條龍，在威風凜凜的騰飛，像一只五彩繽紛的孔雀閃耀著它那美麗的羽毛。真令人目不暇接眼花繚亂。
現在我們看看烏云吧，有遠處隱隱的雷聲中，烏云涌來了，不一會兒烏云越來越多，越來越濃。最后竟像怒吼的黑色怪獸，席卷長空。似乎既將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的墨汁，令人驚恐。但烏云邊緣是淺黑色的，像中國畫一樣，深淺分明。正由中心向四周浸潤。
云，變幻無窮的云，神秘莫側的美麗的云，我喜歡它。我經常久久地端著看云，猜想它變出的種種故事。看，天邊又飄來了白云。
景物描寫優秀作文14 十月的田野景致多么迷人，像一幅美麗的畫卷。
早晨，白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，好像在給水稻最后的滋潤。太陽出來了，眼前金黃一片，飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上，在陽光照耀下，閃閃發亮，發出耀眼的亮光，好似無數珍珠。一陣風吹來，水稻隨風而動，發出"沙沙"的響兒，就像農平易近的笑聲。
午飯過后，好像有誰在無聲地指揮，老人，青年，小孩。都不約而同，手拿閃著銀光的鐮刀，走出家門，急匆匆來到田頭，開始搶收。汗水在他們臉上流淌，濕了衣裳，他們也顧不得擦一下。"咔嚓咔嚓"響成一片，匯成了一支田園交響曲。這聲音多么動聽，多么歡暢呀！你瞧，那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋，向外張望，好像也在賞識這豐收的情形。
一夜之間，站立的稻子都睡在了地上，像平鋪了一層地毯。田野變得非常寬闊。又過了兩三天，睡在地上的稻子不見了，變成了綠色彩一片。呀！原來是綠油油的麥葉，多像一株蔥綠的小草。麥葉又細又長，又柔又嫩，他們充吸著晶亮的雨露，爭先恐后地生長，好像在比誰結得最高，結得最快。
前邊有塊洼地，我上前一看，那里種滿了蔬菜：火紅的辣椒，翠綠的青菜，蜂擁而生的草頭……我拔起一棵青菜，他的根就像老爺爺的胡子，那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板。
多么迷人的秋天田野呀！
景物描寫優秀作文15春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著>溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的>禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎為什么不請我呀？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
自然景物描寫作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我幫大家整理的自然景物描寫作文6篇，歡迎大家分享。
自然景物描寫作文 篇1春天是綠色的。草兒從地里探出頭來，一大片綠油油的，像是給春天鋪上了一層天然的綠地毯。湖邊的柳樹姑娘甩著自己美麗的長辮子，好像在展示自己的婀娜多姿。連清澈見底的湖水也被柳樹姑娘染成綠色的了……
夏天是紅色的。紅彤彤的太陽就像一個火辣辣的大火球，在天空曬著大地，大地都快被它烤焦了。紅艷艷的楊梅掛滿枝頭，個個酸甜可口，讓人吃了還想吃。人們在茂盛的大樹下乘涼，手里拿著紅似火的西瓜，津津有味的，大口大口的吃著……
秋季是彩色的。蘋果樹上結滿了紅彤彤的蘋果，像一張張燦爛的笑臉。梨樹上也結滿了黃澄澄的梨，就像一個個金黃色的寶葫蘆，讓人情不自禁地去摘下一個，咬一下口。樹木的葉子好像失去了往日的營養，變成黃色，從樹上飄落下來，就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。但是路邊松樹還是那么挺拔，那么翠綠，那么茂盛，如同一個盡職的士兵守在路旁……
冬天是雪白雪白的。潔白如玉的雪從天而降，它給大樹穿上了一件漂亮的銀裝，它給大地鋪上了一層地毯，它給房屋帶上了頂白帽子，就像一個個穿著白棉襖的小精靈，在雪地里玩得不可開交。聽，從哪里來的歡聲笑語？瞧！原來是孩子們在堆雪人、打雪仗……玩得不亦樂乎。冬天就像一位美麗的白雪公主，在冬里，不時會傳來歡聲笑語。
自然景物描寫作文 篇2景觀河從東勝城的西北方向東南方緩緩流淌，河水清澈見底，有時我們還能看到小魚在水底嬉戲。河兩岸的石墻上，雕刻著一片片的祥云，栩栩如生，仿佛要飄動起來似的。當太陽西下時，她將最后的余暉灑落在了河面上，景觀河頓時披上了金紗，河面上流光溢彩，說不出的美麗，道不盡的變幻就在那落日的余暉下。
夜晚，石壁上鑲嵌的彩燈陸續的亮了起來，紅的、黃的、青的、紫的……五光十色，瑰麗無比，此時，河面上架起了一座彩虹橋，隨著燈光的變化，河面也舞動起來了，一會舞出個金燦燦的秋季，一會好似火紅的夏天，一會又似銀裝素裹的冬天……千變萬化，令你目不暇接，這時的小河可以說是在舉行時裝晚會吧！
景觀河的美。吸引了許多會唱歌的小鳥，它們天天在景觀河上歌唱，給迷人的景觀河增添了大自然的靈氣。景觀河也常常吸引人們駐足。你看那邊的小朋友們玩水玩得多開心，這邊的叔叔阿姨們正在悠閑的散步聊天，這里更是大家鍛煉身體的好地方，很多的爺爺奶奶們邊運動，邊呼吸這清新的空氣，好不愜意。這時的景觀河就是人們快樂的天堂。
這就是美麗的景觀河，這就是鄂爾多斯的圣地。但是讓你想象不到的是幾年前這里還是以個臭水溝。如果沒有我們的政府，就不會有今天的景觀河，如果沒有對家鄉的'那份狂熱的愛，也不會有我們今天這樣驚人的變化。我相信，明天的鄂爾多斯還會有很多的景觀河出現。
自然景物描寫作文 篇3據說瑤琳化境深不可測，仙氣飄逸，是神仙的住所。今天，我也聞名而來，一睹它的奇異美麗！
我們一家人懷著興奮愉快的心情來到了瑤琳仙境，我們穿過一片樹林，在導游的帶領下踏過了又窄又陡的石階，來到了洞口。一陣讓人神清氣爽、心曠神怡的冰涼的空氣迎面撲來。驅除了我一路上的疲勞，趕走了令我討厭的熱意。這簡直比空調還舒服！一睜開眼，眼前的景象讓我震驚。各種各樣、千奇百怪的奇石印在了我的腦海中。它們像一把把利劍，保衛著仙人們的安全；它們像一塊塊屏障，為這個奇洞增添了一分神秘。
“看！”一個小男孩童稚的聲音打破了我的思緒。抬頭一看，對面的石壁上那凹凸不平的巖石構成了一只蜷縮的羚羊。它低著頭，似乎正在深思一些什么。我們往前走著走著，一只會發聲的石鼓出現在我眼前。我十分好奇，左看右摸，當我握著拳頭往上捶時，石鼓發出了“咚咚”的聲響。原來，這就是它的奇妙所在啊！我抬起頭，洞內的四面八方都是奇石環繞，彩燈包圍。所有的景色組在一起就是一幅美麗的畫卷，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，讓人們眼花了亂，應接不暇。
眾星拱月之中，我們又來到了“石瀑布”前。它一層層，一疊疊，一絲一縷，一簾一串，幾乎包含了所有的美。“石瀑布”雖然已經固了，但仍像在流動，是那么細膩，那么輕柔。這時，幾位仙人印入了我的眼簾。它們儀態端莊，大方高貴，仙氣蕩存。傳說，其中一位特別愛喝酒，常常是酒不離口，經過我的觀察，看到了在它的背后，還藏有一個酒葫蘆呢！我們不知不覺地度過了這段非凡的時間，一睹了瑤琳仙境的奇麗，依依不舍地離開了。
瑤琳仙境，你美麗、奇妙，我們會記住你的！
自然景物描寫作文 篇4這天，我去登了白云山，親身體驗了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然，真的是很神奇。
走進大自然，你能夠把一切煩惱都拋到九霄云外，用心去體會這大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人風光。
我坐上了纜車。腳下的風景是那么的美麗：樹葉一片一片地匯聚在一齊，聚成了一片綠色的海洋。那大紅、嫩黃、紫紅色的花朵羞滴滴地隱躲在綠葉叢中。瞧!紅色的涼亭正挺拔地聳立在綠色的海洋中，尋看著山中的一切，守護著這美麗的白云山，使它不被受到破壞。啊!大自然真美啊!
我和媽媽踏著輕快的腳步登上了摩星嶺。涼爽的風輕輕拂過我的汗水，哇!大自然的風真爽啊!路旁挺拔的大樹直立立地站在綠茸茸的嫩草上，我抬頭一望，總覺得大樹穿過了云霄，哇!大自然的樹真高啊!到了摩星嶺最高峰時，我往下望去，眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地紗衣，一片迷蒙。連綿不斷的山峰旁若隱若現地顯露出許多房屋，而馬路上的汽車則小得像螞蟻一樣在慢慢地行駛，哇!大自然的景真妙啊!
在往山下走時，我的雙腿在不停地發抖，腳下那無數的階梯讓我感到摩星嶺的陡峭及高聳。
大自然的一切，怎樣就這么美。
自然景物描寫作文 篇5長白山是吉林省的一個旅游勝地。長白山地處中朝邊境，吉林省境內，地跨吉林省的安圖、撫松、長白三縣，是有21萬多公頃的自然保護區，是松花江、圖們江、鴨綠江三江的發源地。
長白山是中國十大名山之一，并與五岳齊名，山明水秀，景色怡人的關東第一山，20xx年成為國家首批5A級風景區，因其主峰白頭山多白色浮石與積雪而得其名，素有‘千年積雪年松，直上人間第一峰’的美譽。
天池位于長白山主峰火山錐的頂部，因為它所處位置高，水面海拔達2150米，所以被稱為‘天池’。天池是長白山最著名的景點，是人們游長白山的必游之地。
天池呈橢圓形，是火山噴發自然形成的火口湖。當火山噴射出大量熔巖之后，火山口處形成盆狀，時間一長，在雨水、雪水和地下泉水的作用下，積水成湖，就形成了現在的天池。
天池的水從一個小缺口上溢出來，流出約1000多米。從懸崖上往下瀉，就成了著名的長白山大瀑布。大瀑布高達60余米，很壯觀。距瀑布200米遠還可以聽見它的轟鳴聲。大瀑布流下的水匯入松花江，是松花江的一個源頭。在長白瀑布不遠處有一個溫泉，這是一個分布面積達1000平方米的溫泉群，共有13眼向外噴涌。
這就是吉林省的長白山，怎么樣，很美吧!
自然景物描寫作文 篇6季節春天是一個腳步輕輕的畫家，當你察覺它的到來時，它已經把每個角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃、雪白……當然更多的是嫩綠。
路邊的小草吮吸著季節春天的甘露，好像是心靈手巧的紡織能手，用星星點點的綠色織成了綠茵茵的地毯。迎春花不畏嚴寒，頂著寒風，以頑強的意志，泛綠、吐蕊、開花，第一個用生命向人們報告季節春天的來臨。那盛開的桃花像是一片片胭脂，染紅了富饒的山川大地。季節春天的朝霞宛如少女臉上的桃紅，表現出那樣的柔美，那樣的純凈，那樣的多姿多態，那樣的爛漫而深情。我情不自禁地想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。”是啊，溫暖的春風多么像一把神奇靈巧的剪刀啊！
我意猶未盡，又來到了校園里。中心路兩旁，柳樹的柳條上點綴著無數新綠色的細葉，在春風里愜意地擺動著，如少女飄逸的長發，如仙女輕柔的紗裙。月季花也開了，似乎不勝嬌羞，香氣襲人。在這春風和煦的時節里，紅花，像太陽那樣艷麗；藍花，像天空那樣明凈。
古人云：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”季節春天的早晨空氣清新，人們起得很早，有的在山上練氣功，有的在公園里散步，還有的在讀書……季節春天里，人們可以外出旅游，去郊外野炊，季節春天給人們帶來了歡樂。
啊！季節春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新、充滿活力，又是四季中最寶貴的一個季節。
我愛你，漂亮的季節春天！
描寫景物的作文
景物描寫優秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我幫大家整理的景物描寫優秀作文，希望能夠幫助到大家。
景物描寫優秀作文1如果說春的旋律是輕快的；如果說夏的旋律是單調的；如果說冬的旋律是低沉的，那么秋的旋律便是一部高低音二重唱。
早秋是炎熱的，是夏天的續章。毒辣的太陽似乎并不想離去，用比盛夏更炎熱的陽光炙烤
著人們的發膚，石頭也被曬得呼呼冒煙，豆大的汗滴從人們頭上滾落而下，金屬制品更燙得“不可一試”地球變成了一個大烤箱，人們便是烤箱中的面包。
中秋是歡快的，是團圓的時刻。金黃金黃的麥田成為了歡樂的海洋。巨大的聯合收割機，大口大口地喝著“水”，夕陽下，勞動完的人們一邊檫著汗水，一邊互相抱怨太累，可臉上卻明明洋溢著笑容。中秋的人們最快樂，無論相隔千里的親人還是身在異鄉的兒女都會從各地趕來，聚在在一起，這時，更多人眼中涌滿了喜悅、團圓的淚水和歡笑。
晚秋是肅殺的。金黃或火紅的的落葉從樹上飄落而下，剛剛落地，又被風兒吹起，反反復復，永不停歇。天越來越寒，越來越冷，人們穿得更多，出門的次數越來越少。馬上迎接人們的便是冬季。 葉落了、樹禿了；天冷了，風大了；只有那小小的菊花盛開
景物描寫優秀作文2景觀河從東勝城的西北方向東南方緩緩流淌，河水清澈見底，有時我們還能看到小魚在水底嬉戲。河兩岸的石墻上，雕刻著一片片的祥云，栩栩如生，仿佛要飄動起來似的。當太陽西下時，她將最后的余暉灑落在了河面上，景觀河頓時披上了金紗，河面上流光溢彩，說不出的美麗，道不盡的變幻就在那落日的余暉下。
夜晚，石壁上鑲嵌的彩燈陸續的亮了起來，紅的、黃的、青的、紫的……五光十色，瑰麗無比，此時，河面上架起了一座彩虹橋，隨著燈光的變化，河面也舞動起來了，一會舞出個金燦燦的秋季，一會好似火紅的夏天，一會又似銀裝素裹的冬天……千變萬化，令你目不暇接，這時的小河可以說是在舉行時裝晚會吧！
景觀河的美。吸引了許多會唱歌的小鳥，它們天天在景觀河上歌唱，給迷人的景觀河增添了大自然的靈氣。景觀河也常常吸引人們駐足。你看那邊的小朋友們玩水玩得多開心，這邊的叔叔阿姨們正在悠閑的散步聊天，這里更是大家鍛煉身體的好地方，很多的爺爺奶奶們邊運動，邊呼吸這清新的空氣，好不愜意。這時的景觀河就是人們快樂的天堂。
這就是美麗的景觀河，這就是鄂爾多斯的圣地。但是讓你想象不到的是幾年前這里還是以個臭水溝。如果沒有我們的政府，就不會有今天的景觀河，如果沒有對家鄉的那份狂熱的愛，也不會有我們今天這樣驚人的變化。我相信，明天的鄂爾多斯還會有很多的景觀河出現。
景物描寫優秀作文3 來到樂山廣場，首先映入眼簾的是用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字，這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。
廣場的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師......這充分說明樂山是個人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭，有許多表現樂山風土人情的銅像DD有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的......許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現，栩栩如生。
廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白云構成絢麗的畫卷，多美啊！
平時樂山廣場是人們休閑的好去處，人們在那里散步、晨練、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放風箏；有的人那里看書、看報；還有的在那里談心......總之，大家都喜歡這個美麗的地方。
這就是美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山人民永遠歡迎您！
景物描寫優秀作文4吱、吱、吱、吱......我們隨著知了的叫聲，坐上了開往內蒙古大草原的火車......
到了目的地，我看到了一望無際的大草原，還有藍藍的天。那里的藍天比別處的更加可愛，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。
我們訪問的是猛哥爾豹旗。汽車走了許久，遠遠地望去，我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子DD河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的是幾座蒙古包，和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像DD成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉，喝過了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，騎上了馬，玩耍起來，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時間過得很快，太陽這時已經偏西了，誰也不肯走。是呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
景物描寫優秀作文5天井湖位于五松山腳下，湖面闊八十公頃，有山巒環之，湖光山色，兩條蜿蜒曲折的長堤把湖分為東湖，南湖和北湖。
天井湖水很清，宛如明鏡一般，清晰的倒映著藍藍的天，白白的云，綠的樹，紅的花……
早晨，湖面上飄著一層薄薄的霧，仿佛把天井湖置身于一個童話世界。太陽懶洋洋地從東方升起，緩緩地拉開天井湖那朦朧的面紗。一陣微風吹過，水唱著歡快的歌拍打著湖岸，想知道這首歌好聽嗎？河岸旁的柳樹用它那婀娜多姿的舞蹈來告訴你，看著它那動人的舞姿，我不禁想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
傍晚，那湖畔的金柳，是夕陽中的新娘，夕陽姐姐像魔術師一樣把天井湖變成一個穿金邊衣裳的貴婦人。
天井湖不但美，美得如詩如畫，而且奇，奇得另人百思不得其解。
南湖湖心有一島，島上有一口井，井水終年高于湖面兩米多，湖水漲則井水漲，湖水落則井水落，為一奇觀。
我愛我的家鄉，更愛美麗的天井湖！
景物描寫優秀作文6云彩，是一種自然的物理現象，在蔚藍的天幕上，它們盡情地舒展著美麗的身姿，有的像一簇簇纖白的羽毛，有的像一縷縷輕盈的細絲，有時候鑲嵌著銀色的鱗片，有時候卻又點綴著一團團白色的棉花。 我喜歡看云彩，喜歡看云彩那千變萬化的形態。
我常常仰望天空，看云彩的變化。有時候，我覺得云彩也像我們人類一樣，有情緒的變化，有喜怒哀樂。
當它安靜的時候，它像一個羞澀的淑女，溫柔而矜持，沐浴著溫暖的陽光，在靜靜地思考；當它快樂的時候，它像孩童一樣，借著風勢，歡快地跳躍，自由自在地暢游于天幕間；它也會生氣，生氣的時候，它通常會陰沉著臉，惹得天地間一片灰暗。 這時候，我常常想，到底是誰不小心惹怒了美麗的云彩？就在我正納悶兒的時候，氣急的云彩突然嚎啕大哭起來，傾盆的淚雨驟然而下，那應該是它最委屈的淚水，那樣急迫，那樣哀傷，那樣心痛。
我最喜愛看云彩最美麗的七彩長裙，通常是在夏天的時候，在它破涕為笑的時候。云彩拖著一條條長長的七彩裙，架起了絢麗多姿的彩虹橋。我猜想，那一定是它的爸爸或者是它的媽媽給它買了最喜愛吃的冰淇淋吧。因為，每次我生氣的時候，我的爸爸媽媽通常會拿我最喜愛吃的東西哄我
你們知道嗎？大自然有許多動聽的聲音，只要你用心聽，認真看，一定會發現它的美妙！我愛看云彩，感受大自然賦予我們的美麗景色！
景物描寫優秀作文7夏天的大海，給人一目了然的感覺就是，你站在海邊就覺得海在向你招手，有種強烈的感覺，夏天的海是親切的，是開放而有生氣的。
北海的夏天，愛夏天被害的銀灘。那景色多迷人，湛藍的天空浮著幾朵白云;遠處水天相接，茫茫一片，白帆點點，若隱若現；岸邊，海鷗隨著浪花飛翔鳴叫；潔白的浪花時而悄然而去；陽光照射在沙灘上，處處金燦燦、銀閃閃，猶如散金碎銀灑滿人間。人們大概被這詩情畫意陶醉了，情不自禁地投向大海的懷抱。
活潑可愛的小朋友套著救生圈，在水里嬉戲、玩耍；年輕人在水里大顯身手，幾乎把所有的游泳技術全使出來了；再看那鶴發童顏的老人躺在充氣床上，用腳拍打著水面，濺起無數晶瑩剔透的水珠，好像天上灑下的花瓣。
我愛北海的夏天，愛夏天北海的廣場。那廣場中央大圓形的音樂噴泉多美麗，它隨著音樂跳舞，和著歌聲噴出奇異的`圖案望著滿面春風迎出來的奶奶，我又想起了五歲時的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑了：“我知道你最喜歡爆米花了，可現在啊，你想吃也沒嘍。” 我懷著異樣的心情走在街上，一陣濃郁的香味把我引進一家小吃店里。在那店的柜臺上，琳瑯滿目擺滿了包裝精美的小食品，有“多為瓜子”“魚皮花生”“怪味蠶豆”“跳跳糖”…… 我驚喜地瀏覽著，心里卻不停問著：“這還是北海嗎？” 我買了一包“跳跳糖”走了出來，望著眼前的一切，我情不自禁地笑了，現在再也沒有小饞貓纏著奶奶要爆米花的事了。
景物描寫優秀作文8田間是剛收割好的景象，我踏著金色黃昏的影子，徜徉于田邊，去眺望天空的落日。腳下是松軟的土壤，耳邊也有著些許蟲鳴伴著不遠處馬路上的車鳴聲。
已是清涼的傍晚時，秋風瑟瑟，吹動著交相錯別的葉子，嘩嘩作響，又片片掉落，鋪滿馬路，或被風吹到田間，片片樹葉飄落，風景無限。
天空的西側是一大片被渲染的色彩，張揚無比，就像我畫紙上散開的生命力。帶著寧靜，遠處時而飛過南歸的群雁，整個天空一派和諧。落日欲來欲接近地平線，而我額前那時而飛起的幾縷頭發閑適的飄舞著。
順著來時的路線，意欲返回家門。落日也漸漸沉入地平線，漸黑的天空邊緣閃爍著幾顆掉落凡間的星星，那是遠處人家的燈光。四周的溫度也逐漸降下去了，我抱了抱自己的手臂，忽然間，像個無來頭的孩子般奔跑起來，耳邊是呼呼風聲，腳下是松軟的土壤。
等到天上的星星真正的出現時，我抬頭仰望，田間只我一人，卻周圍依舊燈光。馬路邊緣站著尋我回家的母親，帶著嗔怒的臉色，愛戀的喚我回家，母女相擁，一股暖流流淌心頭。
翻開日記本，記錄所思所想，田間的片刻猶記心上。自然的和諧，濃濃的親情，包裹了我的一生。
景物描寫優秀作文9夏是一個淘氣的孩子。
春姑娘還沒來得及離開，夏就汗流浹背地從南方跑了過來。夏看看天空漂浮的白云，覺得太沒樂趣了，便打開自己的百寶箱，取出一瓶墨水倒了上去，頓時墨云翻滾，漆黑一片。云朵嘩啦嘩啦地哭了起來，因為他們覺得這身黑衣服太丑了。
夏也是一個懂事的孩子。
夏來到瓜田，在小小的瓜藤上掛滿又大又圓的西瓜，這可把農民伯伯們高興壞了，忙著在地里采摘西瓜。夏看見地里的農民伯伯熱得滿臉通紅，就輕輕吹一口氣。“啊，好涼快！”農民伯伯們開心地笑了。
夏還是一個樂于助人的小孩。
夏看見無花果在哭泣，連忙走了過去：“無花果妹妹你為什么哭呢？”“別的植物都已經開出美麗的花，很快還會結出香甜的果，可是我直到目前都沒有開出一朵小花，嗚嗚……”無花果妹妹心酸地流下了眼淚。“別急，別急！我來幫你解決！”夏馬上拿出魔法棒，對著無花果一揮，無花果的枝頭頓時綴滿大大小小的果子。“謝謝你！”無花果妹妹咧著嘴又唱又跳。
“是時候說再見了。”夏對大自然說。當他緩緩走向遠方時，人們才發現，可愛的他又長大了一歲。
景物描寫優秀作文10從旅游公路望下去，透過林間疏影，遠遠地望見一只孔雀靜靜待在山谷之間，在微微云霧中似振翅舒展欲飛，又似在春暖花開時優雅梳理自己的羽翼，茂林中遠遠的海藍迷了我的眼，這便是九寨的靈魂五花海了。 沿著曲折婉轉的棧道穿過一片幽林，在沁涼的山風里漫步走近在天空下藍得耀眼的五花海。
極目所視，遠遠的山上還有昨夜飄雪的痕跡，近處是嫩綠的湖中水草，即使是海子中，因角度不同水底植物不同，也是或湛藍，或寶藍，或淺綠，或深翠，或黛青，五彩斑斕，微風過處，水鳥驚起，五光十色的湖面泛起一圈圈漣漪，與水下的樹珊瑚、水面的小樹草叢相互點染，如夢如幻。
海子底多有老去的樹木，橫臥豎立，枝丫交錯，千姿百態，確似大海中的珊瑚。以她們的身軀為土壤，湖中新的生命欣欣生長，造就枯木逢春的奇觀。如鳳凰浴火重生，她們在清澈的湖水中重新獲得了亙古不老的生命，直到海枯石爛，風霜不再在她們身上留下痕跡，只留存情感。 艷麗五花，沉浸歲月極盡優雅。
景物描寫優秀作文11炎熱的夏季漸漸遠去，迎來的是涼爽和豐收的秋季。
在田野中，在馬路邊，處處都“寫”著秋。遠處麥田中，金黃的麥子連成一片，就像一座金色的海洋，微風一吹，麥子一晃一晃的就像波浪一樣，它們相互拍打著，在這海洋中那些收割機便成了漁船，它們慢慢的駛過，留下那滿是秸稈的道路便成了漁船劃過的余波。
現在，我也到了秋季，我在不斷的收獲，收獲那些習慣，收獲那些快樂，還收獲了那些知識。我還在不斷的改變，我將一棵叫做“童年”的樹砍去，種下一棵叫做“少年”的樹，我不斷的給它澆水施肥，它給過我快樂也給我過憂傷。我將那些叫做“壞毛病”的樹枝砍斷，讓它重新生出“好習慣”的枝葉，我不斷的收獲著豐收的果實。一陣涼風吹過，把我從夢中喚了回來，我打了個寒戰，從樹上摘了幾個蘋果，再看看天色，不早了，我該回家了。我邊走邊想……邊走邊想……
路邊的楓樹紅了，樹葉慢慢的飄下來落在我的頭上，肩上，可我卻毫無知覺。因為我在品嘗那豐收的果實。
我走進了秋季。
景物描寫優秀作文12我喜歡，喜歡公園里的荷花和蜻蜓互相打趣，我喜歡，喜歡那正午的烈陽肆意地照耀大地，又時不時嬌羞地躲在“黑簾幕”后，我喜歡，喜歡烈陽滿夏天。
我戀夏，更愛公園里的夏，它勝過春日的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，也勝過秋日“裊裊秋風多，槐花半成實”，更勝過冬日的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。
我戀夏，在那些烈陽灑滿大地的日子里，聽著此起彼伏的蟬鳴，走著干裂的土地，手上拿著一本《紅星照耀中國》，足矣。
同時，我也十分珍惜這夏日盛景。
在公園里，望著那條澄澈的小溪，與父母牽著手共同欣賞荷花，盡情沐浴在夏日烈陽之中，聽著催人睡眠的蟬鳴……
而現在，似乎一切都變了。
隨著年齡的增長，學業的增多，日子仿佛單調起來，而公園也變的安靜，似乎睡在了那個美好的夏天。公園不斷的翻修，旁邊也出現了拔地而起的高樓，垃圾漂浮的小溪，嗡嗡的修路機鋪著瀝青，這是公園里生靈的哀嘆？還是像我一樣人的惋惜。
我傷心，原本充斥著荷花香氣且清澈的小溪卻變成了臭氣散發、垃圾漂浮的死水，如今我變了，小溪也變了，終究是物是人非。
但我相信一切都還來得及。
只要我們珍惜這美好的環境，去彌補人類曾經的揮霍，讓春日充滿綠色，讓夏日充盈花香，讓秋日盛滿豐腴，讓冬日更加厚重。
從現在開始讓我們珍惜大自然所給我們的美景，我相信，我們還會再看見熱烈滿夏天。
景物描寫優秀作文13下午，天空突然陰暗下來，又悶又熱，叫人透不過氣，汗珠順著臉頰一個勁兒地往下滴。 大約過了半個小時，起風了。先是輕飄飄的，沙沙吹來，一會兒，風大了，一陣猛過一陣，天空更加陰沉了。雷在西北的天空隆隆地滾動著，聲音十分沉悶。 猛然間，一道閃電劃破了長空，大地被照得雪亮雪亮，緊跟著一陣震耳欲聾的聲響，黃豆般大小的雨點稀稀拉拉地落下來。過了一會兒，天上的陰云漸漸散開，雨點也越來越密集，“噼里啪啦”一個勁兒地敲擊著地面，時響時輕。窗外的天空，仿佛滿是裂縫，水嘩嘩地往下倒一道耀眼的藍光在天空中閃了一下，緊接著又是轟隆隆的一聲聲雷響到處充溢著風聲、雨聲和雷聲。
透過窗子向外望去，天地間一片灰蒙蒙的水簾，大樹被雨水沖擊得低下了頭。街上到處是淺淺的“小水溝”，冒雨出門的人們，撐著花花綠綠的傘在雨中艱難地行走著，風中不時傳來他們抱怨的聲音。順著雨勢的，扛著傘，身子傾斜；逆著雨勢的，則使勁地握住傘把，頂著風一步一滑地向前走。雨水不斷地往下傾瀉，似乎把所有的灰塵都要沖刷掉。就連平素雄偉高大的電視塔也似乎對這雨感到恐懼，禁不住顫抖。人們都盼著那狂暴的雨早點兒停下來。 雨噼里啪啦地下到傍晚。烏云散盡，天空變得明朗起來，空氣中充溢著一股泥土的芬芳，樹又伸直了腰板兒，電視塔也恢復了往日的雄姿。
景物描寫優秀作文14十月的田野景致多么迷人，像一幅美麗的畫卷。
早晨，白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，好像在給水稻最后的滋潤。太陽出來了，眼前金黃一片，飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上，在陽光照耀下，閃閃發亮，發出耀眼的亮光，好似無數珍珠。一陣風吹來，水稻隨風而動，發出"沙沙"的響兒，就像農平易近的笑聲。
午飯過后，好像有誰在無聲地指揮，老人，青年，小孩。都不約而同，手拿閃著銀光的鐮刀，走出家門，急匆匆來到田頭，開始搶收。汗水在他們臉上流淌，濕了衣裳，他們也顧不得擦一下。"咔嚓咔嚓"響成一片，匯成了一支田園交響曲。這聲音多么動聽，多么歡暢呀！你瞧，那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋，向外張望，好像也在賞識這豐收的情形。
一夜之間，站立的稻子都睡在了地上，像平鋪了一層地毯。田野變得非常寬闊。又過了兩三天，睡在地上的稻子不見了，變成了綠色彩一片。呀！原來是綠油油的麥葉，多像一株蔥綠的小草。麥葉又細又長，又柔又嫩，他們充吸著晶亮的雨露，爭先恐后地生長，好像在比誰結得最高，結得最快。
前邊有塊洼地，我上前一看，那里種滿了蔬菜：火紅的辣椒，翠綠的青菜，蜂擁而生的草頭……我拔起一棵青菜，他的根就像老爺爺的胡子，那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板。
多么迷人的秋天田野呀！
景物描寫優秀作文15一個角落，欣賞著每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。
每當我走過一棟棟教學樓的樓道中，就會聽到學生們朗朗的讀書聲，這時的自己也在認真的傾聽學生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動聽的讀書聲，讓我想了很多。
在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學樓的外光很獨特，每棟教學樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽花般的金黃的兩側，有雪一樣的內墻壁，而且每棟教學樓的形狀也相同。
在學生餐廳對面有一棵樹，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長，烈日當空下，這棵樹比我想象中的還要堅強，只要我們認真的去觀察，你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長，而不是害怕烈日當空的夏季會把自己枯死或者曬死。
無論是刮風還是下雨這棵樹也不會倒下，因為它很堅強，因為它想給孩子們帶來快樂，火烈的太陽在燃燒，他可以為孩子扇風，遮掩，傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。
樹下周圍都是綠油油的小草，還有千紫萬紅的花，心情不好的我，坐在樹下，微風悄悄吹過了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽到微風刷過樹葉發出沙沙的聲音，鳥兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時的我覺的神清氣爽，心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場，體育館……
這就是我們的校園，我愛我們的校園。
描寫景物作文100字
景物是活潑的、景物是狂熱的、景物是姿意生長的、景物是年青旺盛的。下面是我為大家整理的一些關于描寫景物的作文，僅供參考。
描寫景物作文100字篇一
夏天到了，荷花開了，荷葉也綠了，蜻蜓飛來了。蜻蜓跟同伴說：“夏天來了，我們在荷花叢中做游戲，好不好?”蜻蜓在美麗的荷花中玩起了捉迷藏的游戲。
荷花看見了，笑的臉都紅了。小河唱著歌兒，仿佛在說：“你們真快樂，你們真幸福啊!”
描寫景物作文100字篇二
夏天來了，爸爸帶我去水庫玩水。
到了那里，我被美景一下子吸引住了，小河清澈見底，小魚在水里游動，水下面有很多漂亮的小石頭。我開心極了站到瀑布下面，又蹦又跳，我到了小島上，有意條小溪，綠綠的草地。上面有很多青蛙，還有一個養羊廠，只見一個人在趕羊吃草。小魚像穿上了婚紗一樣，美極了。一天過的真快呀，天邊已經有了紅霞，我們也該回家了，今天，真是一個快樂的一天。
描寫景物作文100字篇三
夏天的森林里，有一片寧靜美麗的池塘。
池塘里的水清清的，魚、蝌蚪和小蝦在水里快樂地游來游去。
水面上，有圓圓的荷葉，荷葉上開滿了荷花，小水珠愉快地躺在荷葉上曬太陽，青蛙在荷葉上自豪地放聲歌唱，天鵝在水里自由地漂浮，白鶴彎著腰捕魚。
在陸地上，一朵朵小花美麗芬芳，樹又高又大，許多小鴨子在陸地上浪漫地散步。小鳥站在水草上，唱著美妙的歌。
在美麗的天空中，有一雙明亮的眼睛，啊，是小蜻蜓!它正在快活地飛來飛去。
正在玩游戲的小朋友看見了，高興地說：“夏天的景色多美呀!”
描寫景物作文100字篇四
春天來到，桃花紅似霞，小草綠油油，野花如彩帶，春風如娘手，燕子回家鄉。春天的柳絮在天空中自由飛翔，像天上飄著雪花那樣。春風輕輕地摸在我們的小臉蛋上，像媽媽的手輕輕地在摸我們的小臉。天下的桃花，紅的像天上的彩霞。小草剛探出了小腦袋，就是一株綠油油的小草，野花妹妹也探出了頭，在迎接春天，五顏六色的花綻出了枝頭，所以就叫野花如彩帶，秋天燕子飛去北方，它想念我們，就回了家，春天是一個絢麗多彩的季節，春天真美啊!
描寫景物作文100字篇五
轟隆隆，轟隆隆”一陣雷聲開啟了春天的大門，向大地呼喚著：春天來了，春天來了。小草和小樹迫不及待地鉆出地面來呼吸新鮮的空氣。公里開滿了五顏六色的花朵，小朋友也換上了美麗的春裝。還有那些嘰嘰喳喳的小鳥也來湊熱鬧。大地似乎一下子蘇醒了，變得那么有生機。看。
這就是春天的景色。
描寫景物作文100字篇六
春天來了，花都開了。有淡黃色的迎春花，粉色的桃花，紫色的丁香花，還有白色的玉蘭花和梨花呢。很多的樹木都綠了。楊樹和柳樹綠了，冬青和松樹看起來更綠了。還有我叫不上名字的那些樹都綠了。春天真美呀，春天像花朵在向我們微笑。
春天像一幅幅圖畫，春天太美了。
描寫景物作文100字篇七
春天的風景可美了，樹木都綠了，桃花紅了，小燕子也從南方飛回來了，小朋友們都開始在草地上做游戲了。
春天的風景太美了!
描寫景物作文100字篇八
我最喜歡的季節是春天，因為春天有美麗的小花小草，還有小鳥在快樂的唱歌!春天的大地是五顏六色的，可好看了，所以我畫了一幅美麗的畫!上面有樹木發著新芽，有盛開著的鮮花，還有小黃鶯和小燕子呢!我的心里有一幅春天的畫，我覺的春天很美麗!
描寫景物作文100字篇九
春天來了，農民伯伯在菜園在辛勤的勞動啦，小動物們忙著采蜜了，小鳥在枝頭上歡快的唱著好聽的歌，小熊跳舞，獅子打鼓，風婆婆把柳枝吹的跟跳舞似的滿山變野的野花飄出了香氣，一群魚在水了游來游去，真是一幅春暖花開，鳥語花香的一幅每麗的風景畫。
春天來了，萬物復蘇，柳樹發芽了，長出了嫩綠嫩綠的葉子，柳條軟軟的，隨著微風輕輕擺動，像跳起了優美的舞蹈。小草從土里鉆出來了，綠綠的，嫩嫩的。草地上盛開著五顏六色的野花，有紅的、白的、紫的、黃的，美麗極了。果樹花了，散發著香味，引來了一群群蝴蝶和蜜蜂。小燕子從南方飛回來了，在藍天上自由自在地飛翔。春天真美呀!到處一片生機勃勃的景象。
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