美在我身邊作文(美在我身邊作文600字初中)

美在我身邊作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我為大家收集的美在我身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美在我身邊作文1

　　美是一種好東西，有時能讓人快樂，有時能讓人幸福還有時能表現(xiàn)出一個人的心靈。這次，美就在我身邊。

　　那一天，陽光燦爛，萬里無云，一隊穿著整齊籃球服的隊員不緊不慢地來到了球館。比賽時刻，不可等待！不一會兒，比賽開始了，我作為二陣的主力隊員之一，馬上進入了狀態(tài)，只見我飛速地一個轉(zhuǎn)身，如同一道閃電沖了出去，直到籃板底下，一個急剎車……“刺啦”一聲，什么，鞋子破了！

　　我下了場看了看自己的鞋子，無奈地?fù)u了搖頭，唉，關(guān)鍵時候鞋子壞了，老天啊，你怎么能這樣對我，這下完了，接下來的比賽一概參加不了了，這也許是我最后一次參加籃球比賽了吧，到了初中，恐怕連寫作業(yè)都來不及，肯定就沒有時間去參加市里的籃球賽了……一位五年級的隊員似乎看穿了我的心思：“我把鞋子給你穿，咱倆鞋碼一樣。”“那怎么行，你也是一名主力。”那位隊員笑了笑：“呵呵，你都六年級了，這是你最后一次參加小學(xué)的籃球比賽了，要懂得珍惜，我相信你一定比我打得好，加油！”說著，把鞋推給了我……

　　這份友誼我會珍重，我把腳伸了進去，里面軟軟的，暖暖的，包含著同學(xué)對我的信心，我再一次上了球場，閃電一樣的我在場上竄左竄右，投籃，進了，我們最終獲得了勝利，我露出了快樂的笑容。

　　美果然在我身邊，這件友誼我將永生難忘。

美在我身邊作文2

　　美，一聽到這個詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表現(xiàn)出，如：外貌打扮的美；城市環(huán)境的美；人文素養(yǎng)的美。

　　美，就在身邊。隨著時代的發(fā)展，衣著打扮的時尚性漸漸在人們的眼中時而閃現(xiàn)。有些人不惜花錢去買名牌包包，服飾，卻只是為了追求一時的美。我覺得，這樣做是十分不值得的，有這么多錢，還不如去做一些有意義的事。

　　美，就在身邊。隨著時間的推移，現(xiàn)在的環(huán)境已不像昔日的臟，亂，差，取而代之的是美，靜，齊。這都要感謝那些默默無聞，無私奉獻但卻不求回報的清潔工。是他們，為我們的地球添了一份綠，添了一份美。我覺得，比起那些只會嘲笑清潔工的人，還沒有一位清潔工好。他們不知道，當(dāng)他們看到因為自己而使環(huán)境改善時是多么驕傲！

　　美，就在身邊。在日本的大地震中，我看到了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的美。當(dāng)許多人還沉浸在迪士尼樂園的歡樂中時，突然，地動山搖，大地震爆發(fā)了，人們受到了驚嚇，但他們很快就鎮(zhèn)定下來，通過工作人員的指揮，快速地疏散到了樂園外，結(jié)果，沒有一個人出現(xiàn)傷亡事故。我覺得，日本雖然發(fā)生了大地震，但日本人民的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我一想到中國人逃生時的情景，就覺得十分可怕：到處像沒頭的

美在我身邊作文3

　　有很多人說他自己的身邊沒有美存在，其實美就在我們身邊，我們身邊的一切都蘊藏著美——一個人，一家小店，一臺機器，一張紙，一花一草，甚至一個垃圾堆。美無處不在。

　　人有許多種，大人，小孩；壞人，好人；老人，嬰兒……，他們都會顯示出自己的美。大人有他充滿智慧的頭腦，小孩有天真純潔的笑容；壞人有縝密的邏輯，好人有善良的內(nèi)心；老人有寬廣的胸襟，嬰兒有潔白無瑕的笑容……

　　一家小店有它的五彩繽紛的裝飾，有許多我們?nèi)粘Ｐ枰奈锲罚欠N整潔與整齊讓人賞心悅目；而一張紙，它可以成為賀卡送給遠(yuǎn)方的朋友，成為最溫馨的問候，也可以變成一朵花、一張畫，幻成美麗的女神。一個垃圾堆也可以成為一道獨特的風(fēng)景，它可以作為美的對立面而存在。百花自有它美麗的身姿和獨特的芳香，小草有它的生機勃勃和堅強不屈。

　　當(dāng)我們用一種發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待這個世界的時候，美就會顯露在你的眼前。不是我們的身邊沒有美，而是我們沒有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美在我身邊作文4

　　美,世間無處不在的旋律；美，她是一位卓越的音樂家，為我們譜奏一支優(yōu)雅的樂章；美， 她是一位崇高的思想家，為我們講述含義深刻的道德倫理； 美，她是一位熱心于公益事業(yè)的慈善家，為我們帶來生活的希望, 幫助我們向堅定前進, 離開饑寒交加的窮苦生活, 給我們帶來了盼望已久的幸福生活!

　　有一件事, 它深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。 那是北風(fēng)呼嘯的日子, 那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見她的第一次…

　　在公共汽車上，人們不約而同地把頭轉(zhuǎn)向那邊, 不停地對手哈著氣, 試圖想更暖和一點。一件意想不到的事情發(fā)生了。

　　突然, 司機猛地一剎車,“哇”的一聲, 把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。這位中年婦女皮膚黝黑,像是從農(nóng)村來的, 剛剛可能是因為司機的急剎車, 這位中年婦女實在忍不住了, 吐在一個時髦的年輕姑娘身上。中年婦女緊皺著眉頭, 連聲說對不起, 姑娘緩緩地回過頭, 全車人都把心揪得緊緊的, 在為這位中年婦女擔(dān)心著。可誰也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵, 而是姑娘把外面的那層衣服脫了, 對那位中年婦女說“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置, 我就要下車了, 這個位子給你坐吧。”“可是你的衣服怎么辦? ”“沒關(guān)系的, 這件衣服也舊了, 大不了洗洗再穿唄。”

　　車門開了, 姑娘走下車, 大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良,心眼真好!”

　　這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了自己的內(nèi)在美，難道不是嗎？

美在我身邊作文5

　　美，是生動形象的，人們見到美麗的花朵、漂亮的衣服時，會為它們的美嘖嘖贊嘆，但這種美是短暫的。我認(rèn)為真正的美，是心靈美，只有這種美，才是最持久，最能溫暖人心的美。

　　我家的小區(qū)里有一條白色的流浪狗。它很友好，很愿意和人們玩，對著每一個路過的人熱情地?fù)u晃著尾巴，可人們都太忙了，沒時間陪它玩、做游戲。但我家樓下有一位瘸了腿的，平時不曾被人關(guān)注的老奶奶卻總是給小狗喂食，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小狗最喜歡的人就是她。就在一個冬日，我因這位沉默少語的老奶奶的一個小舉動對她肅然起敬。

　　那天，北風(fēng)呼嘯，寒冷的夜晚開始下雨，人們都急著回家。可是剛剛上完畫畫課的我，心里卻惦記著那條可愛的小狗。我一下車，急忙在院子里跑來跑去，想找到小白狗，可是院子里除了大大小小的車，什么也沒有。上樓時，我的心里還忐忑不安，生怕小狗被凍死。可是路過三樓那位瘸腿老奶奶的家門口時，我卻突然看見老奶奶家門前的過道上鋪著一床舊棉被，而那條小白狗就趴在棉被上，睡得正香呢！它的旁邊放著一個裝著狗糧的小藍碗，碗旁有一張紙條上面寫著：今天太冷了，請讓這條可愛的小狗在這過夜吧！那一刻，我突然覺得老奶奶是我見過最善良最美麗的人，樓道外的風(fēng)雨越來越大，可是有種溫暖充滿了我的身體，將我的內(nèi)心照亮了。

　　現(xiàn)在，小白狗依然在我們的小區(qū)里生活著，越來越多的人關(guān)心它，愛護它。我想，正是因為這位慈愛的老奶奶讓懂得了美的真正含義。

美在我身邊作文6

　　我們身邊有各種各樣的美：音樂之美，繪畫之美，環(huán)境之美，語言之美。語言是人們相互溝通的工具，因此，美的語言在我們生活中很重要。

　　暑假中的一日，我和爸爸媽媽到世界文化遺產(chǎn)明十三陵游玩。參觀完定陵地宮后，我產(chǎn)生了一個問題：這個壯麗的地下宮殿是如何被發(fā)現(xiàn)的呢？問爸爸，他也不清楚。正當(dāng)我遺憾的時候，突然看見一塊指示牌，上書“通向地宮指路牌出土地”，我驚喜萬分，仔細(xì)再看，牌子上說明發(fā)掘出的“指路牌”存放在第一陳列室。于是我們快步向陳列室走去，眼看心中的疑惑就要有答案了。

　　我們在第一陳列室周圍轉(zhuǎn)悠了很久，四周圍有圍檔，還見到施工機械，但就沒有找到入口。估計因施工陳列室關(guān)閉了，心中有些失望。忽然，圍檔上的一條標(biāo)語讓人眼前一亮：您有幸看到世界文化遺產(chǎn)保護工程。

　　看到這條標(biāo)語，我的心情竟快樂起來。是啊，今日我沒有看到文物固然遺憾，但祖先留下的東西我們正在積極保護，多么幸運。

　　同一件事，換個說法，那效果可能大不一樣。如果標(biāo)語換成：因文物保護工程施工，陳列室暫不開始。可以想像游客的心情，除了沮喪，哪兒還能高興起來。

　　從這件事上，我明白了優(yōu)美的語言是多么重要。

美在我身邊作文7

　　美就在我們的身邊，世界上有許許多多的人感覺美就是一種幫助別人的感愛。其實，美在生活中無處不在，美只要你用心靈去感悟，還會發(fā)現(xiàn)，大自然有許多事物也非常地美。

　　我聽劉洋姐姐說，太空的生活非常嚴(yán)酷，我還聽劉洋姐姐說，她小時候經(jīng)常想象著太空是什么樣子的，可當(dāng)她身負(fù)重任，心懷憧憬地踏上六月十六日發(fā)射的神舟九號飛船來到太空時，卻被眼前的景象深深地震憾了！可見大自然有多么的美！前不久蛟龍?zhí)栐谄咔Я愣椎暮５着牧嗽S多漂亮的照片，有好看的珊瑚，漂亮的藍鯨，色彩斑斕的小魚兒，它們共同組成了美麗的海底世界。

　　野生救援協(xié)會形象大使姚明，他從小就熱愛動物，喜愛各種小動物，他覺得各種形態(tài)各異的.動物組成了自然美的一部分。你只要用心去觀察，用心靈去感愛，你就會發(fā)現(xiàn)每種動物都有它們自已獨特的美。

　　除了自然美，還有和諧美。我理解的和諧美就是由于種種原因失敗了，但在最后的一刻，團結(jié)一致，取得勝利。就像中國男子體操隊里的小伙兒們，在今年的倫敦奧運會上，他們團結(jié)一致，敢打敢拼，在最后時刻打敗了日本隊，獲得了體操男子團體冠軍。這就是和諧美的最好體現(xiàn)。

　　只要我們用心靈去感覺，就會發(fā)現(xiàn)美無處不在，它就在我們的身邊。

美在我身邊作文8

　　我家后面有一個小院子，常年沒有人打掃，顯得很破舊：一段年久失修的舊專墻；地面覆蓋著厚厚的塵土。刮風(fēng)天，層層塵土漫天飛揚；下雨天，腐敗的樹葉發(fā)出陣陣臭味。

　　我的鄰居李爺爺退休后，就經(jīng)常來打理這個小院子。他把靠墻的地方壘起了花池，東面開了一塊菜地，地上的土沙全清掃了。爸爸也加入了打理后院的隊伍，從園林處弄來了野薔薇的枝條種上了。

　　下了幾場雨后，野薔薇的枝條長出了新葉子，有的還爬到了墻上。這幾年，野薔薇更綠了，把那多年失修的舊專墻都遮蓋住了。每到春天，野薔薇開出紅色的小花，給那破敗不堪的后院增添了勃勃生機。從遠(yuǎn)處看，就像綠色的屏障上點綴著些小花。

　　墻下的花池也種上了花，有迎春花，有月季花，有菊花……它們在不同的季節(jié)展示著它們的勃勃英姿。春天，迎春花在花池中綻放，黃色的小花是那么耀眼；夏天，月季花登上了這花的舞臺，展示它嬌艷的面容；秋天，菊花開了，五顏六色，十分漂亮；冬天，那些花雖然敗了，但野薔薇依然那么綠。

　　然而，這些美是離不開李爺爺和爸爸的勤勞的。如果不是他們，這個小院或許還是破舊不堪；如果不是他們，這個小院不會充滿生機。

美在我身邊作文9

　　美，在哪里？

　　大家不知道美在哪里，那么，你就想要去尋找，你肯定會問：“那該在何處尋找呢？”既然你沒處尋，為什么，不試試在身邊尋找呢？

　　其實，美是美好的品格，美是一顆善良的心，美是善于助人。

　　美，其實就在我們身邊。

　　當(dāng)你在大街上看到一個壯男，正在攙扶一位老奶奶過馬路時，這，就是美；當(dāng)你為那些整天跪在馬路上乞討的人捐獻一點時，也是一種美；當(dāng)你路見不平之事，舍身相救時，也是一種美。

　　美，人人都有，美，隨處可遇，美，就在我們的身邊。

　　有人說：生活處處有溫馨。

　　是啊！生活中，并不缺少美，缺少的是你不去用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美；不會用智慧來抒寫美；不會用心靈去感悟美；不會用你的妙筆去描繪美。

　　所以，你才會找不到美；你才會發(fā)現(xiàn)不了美；你才不會用心靈，用畫筆，去感悟美，描繪美。只有你真正會抒寫美，感悟美，會描繪美，你才懂得什么是美。

　　古今中外，有多少美出現(xiàn)在我們身邊。

　　美，是我們的品格，美，是生活中不可缺少的部分。就像熊貓不能沒有竹子，猴子不能不吃水果，牛、羊不能不吃草，人，不能沒有水一樣。美，就是我們的人格駕照，美，就是驗證我的心靈的檢測問題，美，就是我們一生的財富，美，就在我們的身邊。

美在我身邊作文10

　　美在哪里？我曾苦苦尋求。有人說美在夜空中，閃爍的繁星是它的眼睛有人說美在溪流中，飄落的花瓣是她的飾物還有人說美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗終于有一天，我領(lǐng)悟到了美的真諦。

　　那天，雨來得突然。望著眼前細(xì)密的雨簾，我棗手無策，嘆息不已，沒辦法，誰叫我忘了帶傘呢！走吧，我有。一聲淳厚的招呼從背后傳來。接著，一把大傘伸過來，罩住了我，我驀然回首，發(fā)現(xiàn)他就是班里那個整日不茍言笑的男孩，這――我遲疑著，不敢向前，傘雖然很大，卻容不下兩個異性的軀體，怕什么？快走！一聲催促，使我抬起低重的頭，向他投去感激的一瞥，只見他一臉憨厚，眼里折射著真誠無邪的光。

　　走吧！最終，我扔掉了不安，也拋棄了最后一絲女孩特有的羞澀，我們一同走進雨中，雨更大了，傘沿上的水，不斷地流下來，像線，縫合了我們之間的距離。

　　路在雨的沖刷下，變得越來越滑，我們不得不吃力地向前挪著步子，撲哧一聲，我一不留神，重重地摔在泥濘里，不要緊吧？他蹲下身，輕輕扶起了我，我更加小心地前行。雨，在我們的真誠面前，也善意地停了。總算到家了！我興奮地走向樓道口。回過頭來，意外地發(fā)現(xiàn)：走遠(yuǎn)了的他，竟被雨淋濕了半個肩頭望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我體味到了一種特別的美，一把傘，一朵花，一個故事。

美在我身邊作文11

　　假日里，我來到了小區(qū)的街心花園。廣場中央，人們載歌載舞，歡樂的笑聲回蕩在廣場上空。一條石子小路上，一對年老的夫婦互相攙扶著，臉上掛著微笑，回憶著往事。多安詳?shù)漠嬅姘。@場景難道不美嗎？美！這一切都很美，只是總覺得還缺了點什么。還缺了點什么呢？

　　繼續(xù)向前走著，不知不覺出了小區(qū)，對面一個清潔女工映入眼簾：她穿著橘黃色的馬甲，經(jīng)過無數(shù)次風(fēng)吹日曬，她的皮膚黝黑黝黑的，顯得格外蒼老。一陣風(fēng)吹來，她的頭發(fā)凌亂不堪，她絲毫不顧，繼續(xù)揮舞著手中的掃帚，揚起一陣陣塵埃。不，她不美。我在心里想：真是大煞風(fēng)景！我順著馬路心不在焉的向前走著，突然感到肚子有些不舒服，可能是晚上睡覺著涼了，肚子很難受，胃里翻江倒海的。“嘩！”我忍不住了，早上吃的東西在腸道里發(fā)酵，我吐了一地。頓時，我的身邊彌漫著一股難聞的氣味。這時一只黑黑的、長滿老繭的手握著一張干凈的新紙巾遞到了我面前。“孩子，擦擦吧！”我聽到一個聲音，聲音是那么的溫柔和親切，我抬頭一看，是那位清潔女工，臉上卻寫滿了關(guān)愛。我充滿感激地接過紙巾，向后退了幾步。只見那阿姨一邊清理，一邊囑咐我：“孩子，你著涼了，回家別忘了吃點藥。”我的眼睛濕潤了，一股暖流涌進我的心里。

　　我走在回家的路上思緒翻騰，忽然想起一句話：“生活中其實并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”對，就是這句。在我們身邊景美，人更美。只要我們有心，就一定會尋找出身邊的美。因為美就在我們身邊！

美在我身邊作文12

　　生活中并不是缺少美，而是缺少眼睛去發(fā)現(xiàn)美；缺少用我們的智慧去發(fā)現(xiàn)美；缺少用我們美好的心靈去感受美，用我們的真心實意去領(lǐng)悟美。

　　每次放學(xué)，都要在一個拐角見到一個臟兮兮的人。他穿的衣服破破爛爛，一身都是臟的，手黑乎乎的，端著個破碗里面有零零碎碎的幾元錢，每當(dāng)路過人走到他面前的時候，他便會說：“求求你了給我點錢吧！”

　　他對小孩子似乎是那么的留戀，那么的仰慕，后來才聽別人說：“他的兒子在他的面前被活生生的軋死了，他感覺很對不起孩子，把自己的一大半工資捐給了希望工程，現(xiàn)在老了，他依然堅持傾其所有把錢捐給希望工程。

　　現(xiàn)在我對他的印象徹底改變了，而是那么偉大，那么的美，并且永遠(yuǎn)印在了我的心里。

　　在如今的社會里，心靈美才是最重要的。一個悠然自如的微笑，一個溫暖的擁抱，哪怕是一個摯情的招手，都讓我們感動。

　　走在馬路上，和家人散散步，看到一個小男孩在過馬路，可是一輛汽車正以飛快的速度向這個小男孩駛?cè)ィ@個時候一個背著書包的大男孩跑了過來，他猛地一撲，那個小孩馬上飛出去幾米遠(yuǎn)。自己卻做了車輪胎下的犧牲品，當(dāng)時圍觀的心把那個男子拉出了車輪胎下，并且打了120，那個小男孩只是手上破了一點皮，看到那個大哥哥之后，過來問大哥哥怎么了，大哥哥旁邊的人說：“大哥哥為了救你被車撞了。”聽了以后，他便哭了起來。

　　這就是美，這就是人間真情的美。

美在我身邊作文13

　　我一生的記憶中，有許多大大小小的好人好事，而這件事給我的印象最深。

　　這件事就發(fā)生在不久前。周四的中午，我本想跟幾個同學(xué)出去玩，可突然想起今天我是值日生，于是就跟他們說明了原因，自己做起了值日。可同學(xué)們偏要幫我一起做。不多時，我負(fù)責(zé)區(qū)域的值日任務(wù)就順利完成了。于是我們高高興興地下樓去玩。

　　正在我們玩得興高采烈的時候，熟悉的上課鈴聲響了起來。我們不得不垂頭喪氣地往教室跑。到了門口，我以為沒人在做值，因為其他應(yīng)該做值日的同學(xué)早都下樓玩去了。結(jié)果出乎我的意料，我看見薛佳怡同學(xué)還在深深地彎著腰，手里拿著一個拖布在拖地。她的臉頰微微泛著紅，額頭帶著汗珠。一縷溫暖的陽光灑在她的背上，照著她那淺紫色的上衣。我突然記起她今天原本不是值日生，可她在我們走后一直在做值日，做了很長時間，直到我們滿頭大汗跑回來為止！薛佳怡的行為讓我非常感動！這種美值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，這種美值得我們?nèi)ベ潛P。美，會在我們不注意時出現(xiàn)；美，會在我們不經(jīng)意時發(fā)生。這種美，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；這種美，是時代的主音符。

　　這件事雖然已過去了一段時間，但就像一張照片，永遠(yuǎn)印在我心中。她讓我懂得了——“美”就在我身邊！

美在我身邊作文14

　　今年夏季的一天，我因撒了一個善意的謊言被媽媽誤解而受到了懲罰，心情十分沮喪。有趣的事變得無趣，開心的事變得悲傷。一切似乎都那么沒意思，天是暗的，地也是暗的。

　　我把自己關(guān)在房間里，無論爸爸怎么敲門我都不肯答應(yīng)。后來，爸爸要我到公園里走走，忘卻這樣不愉快的事。我同意了。

　　帶著滿腹的委屈，我來到了公園的池塘邊。這里的風(fēng)景可真美，只見一片片荷葉伸出水面，當(dāng)中有著許多美麗的荷花，蜻蜓似乎被這美景吸引了，一直在周圍飛來飛去。幾只野鴨在水面上游著，時不時潛入水底，過了好一會兒又從很遠(yuǎn)的地方鉆出來。水面上不時冒出一些水泡，原來是魚兒們在水底玩耍呢！

　　接著，我又來到了一塊大草坪。這里有許多人。一些孩子拉著長長的細(xì)線，操控著天上的風(fēng)箏，四處奔跑，玩得不亦樂乎。這些風(fēng)箏各式各樣，它們在高空迎風(fēng)飛揚，盡情展示自己的風(fēng)采。大人們則有的坐在石頭上讀書，有的正在聊天，還有點在帳篷里睡覺……好一派自由自在的景象！

　　走在小路上，一位年過七旬的老人忽然被一顆石子絆倒在地。一個青年人看到了，毫不猶豫地跑到老人旁邊，將他扶起。老人十分感謝，連連伸出拇指夸贊青年人的善良。青年人謙虛地說：“這是我應(yīng)該做的。”。

　　看到這一切，我似乎突然明白了爸爸的用意。是啊，我們的身邊何曾缺少美呢？

美在我身邊作文15

　　大千世界美麗的東西很多，只要我們睜大眼睛，就會發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊。美并不僅僅指外表，更重要的是內(nèi)心。一次讓座，一次扶老人過馬路，一聲對不起，一次撿起地上的塑料瓶無不散發(fā)出美的光芒。真正的美是由內(nèi)而外的。

　　記得有一次，我乘車回家，一位老婆婆上了車后，她顫顫巍巍地扶著把手，可是車上那么多人，卻沒有一個人給老婆婆讓座位。有的人玩著手里的手機，有的人神情呆滯地望著窗外，有的人干脆裝作沒看見。就在這時，一個大約5、6歲的小孩子從座位上站了起來，他走到老婆婆身邊，扶著老婆婆說：“你坐這里吧。”老婆婆緩緩走到座位上，對小孩子笑了笑說：“謝謝你啊，小朋友。”這時車上的乘客也都望了過來，有些人情不自禁地低下了頭。一次讓座在我們看來是那么的平常,卻是那樣的美。

　　一個同學(xué)不小心把墨水倒在了另一個同學(xué)身上，連忙說：“對不起，對不起。”“沒事，下次小心點。”一個簡單的對話，一種真誠的道歉也是一種美。 “外表的美只是偽裝的，內(nèi)心的美才是真正的美。”抬頭看那些星星，它們很美，但它們只是借助了太陽的光亮，它們本身是不發(fā)光的。可見，真正的美并不只是外表。賈平先生寫的《丑石》一文中說道“那顆一無是處，也不被人重視的丑丑的石頭，卻被科學(xué)家認(rèn)定是一塊珍貴的隕石。”說明一件東西不能只看到它的外表。

美在我身邊作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是我收集整理的美在我身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美在我身邊作文1

　　我心中最美的人是誰？我一直在尋找，是長得傾國傾城的人？是開著寶馬香車的人？是住著金碧輝煌屋子的人？我一直在思索。

　　那天，我到外婆家去，在樓梯上，碰到了一位老奶奶，衣著樸素，滿臉皺紋。只見她傴僂著腰，一手拿著畚斗，一手拿著掃把，把一級的塵土掃到右邊的角落里，再掃到畚斗里，她掃得是那么細(xì)致，甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點點地?fù)艹鰜怼＜?xì)密的汗珠布滿她的額頭，她也沒有擦一下。掃完一層，她拿下搭在掃把柄上的抹布，放置在樓梯扶手上，再一遍一遍地往上擦，一層樓梯就這樣被她掃干凈了。她正要往下走，忽然看到墻上有一張小小的廣告紙，她又變戲法一樣從褲子里拿了一把小鏟子，把廣告紙從墻上剝離下來。做完這一切，她長舒了一口氣，接著往下一層樓走去。

　　我原本以為這是一位小區(qū)聘請的清潔工，可是，外婆告訴我，大家都叫她張婆婆，是自愿為社區(qū)服務(wù)的，分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓，但她每天會把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊，不僅如此，她還經(jīng)常到小區(qū)走動，看到誰在亂倒垃圾，誰在養(yǎng)雞鴨牲畜，她都會耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地說著，我的心在一點一點溫暖著，怪不得外婆住的城中村改造的小區(qū)變化那么大。曾幾何時，總能在小區(qū)的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影，總能在不注意時沾染到雞屎、狗糞，總能看見幾個隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現(xiàn)在，有這位盡心盡職的“管理員”的存在，讓小區(qū)有了翻天覆地的變化。

　　我心中最美的人是誰？我一直在尋找，我一直在思索，現(xiàn)在，我找到了，我明白了，所謂最美的人，就是像張奶奶一樣：沒有迷人的容顏，沒有高貴的身份，但能為別人付出，能用自己的行動帶動一幫人，改變一幫人，讓我們的生活被美好所浸潤的人。

美在我身邊作文2

　　如果平時細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)：美，無處不在。

　　 聲音美

　　聽。春雨由遠(yuǎn)及近，滴滴答答的雨聲是樂譜，而輕捷柔軟的雨絲則好像無數(shù)輕捷的手指，在石頭上，在草叢中，在綠葉上演奏著一首首優(yōu)美動聽的音樂。

　　天晴了，地上出現(xiàn)了一個個小水坑，青蛙在水中演奏著歌曲。突然，不如從哪兒出現(xiàn)了一群”淘氣鬼”，一腳踩進水坑中，嘩一一，雨水便猶如靈泉一般涌了出來。

　　轟隆隆，夏雨哥哥來訪問人間了，這無數(shù)就如珍珠一般的雨點，一個個迫不及待地沖向人間。這不正是一首激昂的音樂嗎？

　　 景色美

　　在山中，茂空的樹木清脆欲滴，綠葉像顏料一般，給人一種美的感受。小鳥在林中高聲歌唱小昆蟲在為它伴奏，小動物們你追我趕，匯成了一幅優(yōu)美、淡雅的圖畫。

　　遠(yuǎn)處，一座座高山直插云霄，仿佛被霧蓋住一般，湖面上也一樣，給人平添了一種夢幻般的感覺。

　　果園里，一個個柿子喜笑顏開，似乎是在為可以為主人做貢獻而喜悅。蘋果妹妹卻與它迥然不同，它的臉紅紅的，似乎見到了心愛的人，它害羞地轉(zhuǎn)過臉去，不肯把心事說出去。

　　 品德美

　　街道上，人來人往，一個老奶奶眼睛不好，一下子就摔倒在地，幾個年青人，一看到有這種事發(fā)生，馬上去把奶奶扶起來。

　　公交車上，有一個小偷剛把手伸回到衣服里，受害者立刻驚呼道：“我的錢包不見了！”售票員漫不經(jīng)心地說：“誰偷了錢包自見扔出來了，我們就不報警。”過了好一會兒，車中都是一片寂靜。當(dāng)公交車快到站時，一個中年人發(fā)話了；我看見了，是他偷的！”

　　如果不仔細(xì)觀察，這些美是發(fā)現(xiàn)不了的。只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)：美，無處不在！

美在我身邊作文3

　　美，是生動形象的，人們見到美麗的花朵、漂亮的衣服時，會為它們的美嘖嘖贊嘆，但這種美是短暫的。我認(rèn)為真正的美，是心靈美，只有這種美，才是最持久，最能溫暖人心的美。

　　我家的小區(qū)里有一條白色的流浪狗。它很友好，很愿意和人們玩，對著每一個路過的人熱情地?fù)u晃著尾巴，可人們都太忙了，沒時間陪它玩、做游戲。但我家樓下有一位瘸了腿的，平時不曾被人關(guān)注的老奶奶卻總是給小狗喂食，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小狗最喜歡的人就是她。就在一個冬日，我因這位沉默少語的老奶奶的一個小舉動對她肅然起敬。

　　那天，北風(fēng)呼嘯，寒冷的夜晚開始下雨，人們都急著回家。可是剛剛上完畫畫課的我，心里卻惦記著那條可愛的小狗。我一下車，急忙在院子里跑來跑去，想找到小白狗，可是院子里除了大大小小的車，什么也沒有。上樓時，我的心里還忐忑不安，生怕小狗被凍死。可是路過三樓那位瘸腿老奶奶的家門口時，我卻突然看見老奶奶家門前的過道上鋪著一床舊棉被，而那條小白狗就趴在棉被上，睡得正香呢！它的旁邊放著一個裝著狗糧的小藍碗，碗旁有一張紙條上面寫著：今天太冷了，請讓這條可愛的小狗在這過夜吧！那一刻，我突然覺得老奶奶是我見過最善良最美麗的人，樓道外的風(fēng)雨越來越大，可是有種溫暖充滿了我的身體，將我的內(nèi)心照亮了。

　　現(xiàn)在，小白狗依然在我們的小區(qū)里生活著，越來越多的人關(guān)心它，愛護它。我想，正是因為這位慈愛的老奶奶讓懂得了美的真正含義。

美在我身邊作文4

　　花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美；大樹高聳入云是一種健壯的美；鳥兒羽毛絢麗是一種獨特的美；世上有各種各樣的美，美在身邊。

　　記得有一次坐公交車，車子十分顛簸，仿佛在跳舞一般，我坐在靠窗的椅子，陽光透過車窗灑在我的臉上，我戴著耳機享受著音樂和陽光。到站了一股人流涌下去又有一股巨浪擠進來第一個上車的是一位時尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的旁邊緊接著進來的是一位農(nóng)婦打扮的小姑娘坐在了那位大姐姐后面。一位時尚一位樸素兩人形成鮮明的對比，而且兩人位置極近。那位大姐姐時不時的欠欠身子，用鄙視的目光望著那位農(nóng)村的小姑娘，還拿出鏡子照。自以為濃濃的香水味十分誘人，但卻熏的我頭暈。最后進來的是一位步履蹣跚的老奶奶，原本就站不穩(wěn)的她整暈擁擠的車廂里，使她搖晃的更為厲害。而車廂里的人仿佛沒有發(fā)現(xiàn)老奶奶的存在。就像電視里的公益廣告一般都在用各種理由百般推辭。這時我心里矛盾起來，讓吧家還離得遠(yuǎn)著要站很久，不讓吧心里過不去和周圍的人有何區(qū)別。就在我糾結(jié)的時候那位一直沉默不語的小姑娘開口了：“老奶奶，您上我這兒坐吧。”這聲音雖不大，但讓我覺得格外響亮。快到下一站了，車上睡覺的人也醒了，看報紙的人收起了報紙，聊天的人閉上了嘴巴。車上一片寂靜，每個人的眼睛不約而同地用贊許的眼神看著那位農(nóng)村的小姑娘，我也在為剛剛的猶豫在羞愧。我偷偷看了旁邊的大姐姐一眼，那位大姐姐也收起了剛剛的鏡子低著頭，仿佛在找地洞鉆進去。

　　最后車到了終點站大家都下了車，而我的眼神還停留在小姑娘讓座后站的的地方，久久不肯離去。

　　美，很美。哪怕一道彩虹，一個幫助都能在人們心中留下一個愛的烙印。無論多美我們都要奉獻、傳遞。讓美不間斷。

美在我身邊作文5

　　美，這是個美好的字眼，在生活中比比皆是，也可以說無處不在。但有的人，無論如何睜大雙眼，卻始終發(fā)現(xiàn)不到這個字眼……

　　那天，我與伙伴們一起騎車出來游玩。因為無處可去，我們只好去五店市玩。

　　我們在路上開心的說笑著，時不時相互追逐，不知不覺的到達了目的地。就在我與伙伴們正準(zhǔn)備停車時，一個老人走了出來，嚇得我趕緊剎車。但是，因為我反應(yīng)慢了一點，車關(guān)還是不小心撞了老人一下，我趕緊下車要扶老人起來，可伙伴們卻催促我趕緊停車，跟他們一起玩。我只好馬上把車停好，連那個被我撞倒的老人都不顧，就與伙伴們匯合在一起。

　　我們一群人在里面瘋玩了兩個小時，吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個五店市都玩了個遍。

　　我們從里面出來后，都快找不清東西南北了，整個人暈頭轉(zhuǎn)向的。在這時，我看見我的自行車，前面好像站了個人，我一下子沖了過去，那輛車才剛買不久，丟了可完了！

　　我仔細(xì)一看，那人是我來時撞倒的老人，不會是來找我算賬的吧。老人看到了我：“你終于來了，車都還沒鎖好呢，趕緊鎖好吧，”說完，便走了。

　　我站在那，“原來老人是在幫我看車，我還誤會了他……”看著老人離去的身影，我的眼眶濕了。

　　生活中有許多的美，只有留意，才能發(fā)現(xiàn)這些美。不要再抱怨生活中沒有美，那是你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美在我身邊作文6

　　生活中并不是缺少美，而是缺少眼睛去發(fā)現(xiàn)美；缺少用我們的智慧去發(fā)現(xiàn)美；缺少用我們美好的心靈去感受美，用我們的真心實意去領(lǐng)悟美。

　　每次放學(xué)，都要在一個拐角見到一個臟兮兮的人。他穿的衣服破破爛爛，一身都是臟的，手黑乎乎的，端著個破碗里面有零零碎碎的幾元錢，每當(dāng)路過人走到他面前的時候，他便會說：“求求你了給我點錢吧！”

　　他對小孩子似乎是那么的留戀，那么的仰慕，后來才聽別人說：“他的兒子在他的面前被活生生的軋死了，他感覺很對不起孩子，把自己的一大半工資捐給了希望工程，現(xiàn)在老了，他依然堅持傾其所有把錢捐給希望工程。

　　現(xiàn)在我對他的印象徹底改變了，而是那么偉大，那么的美，并且永遠(yuǎn)印在了我的心里。

　　在如今的社會里，心靈美才是最重要的。一個悠然自如的微笑，一個溫暖的擁抱，哪怕是一個摯情的招手，都讓我們感動。

　　走在馬路上，和家人散散步，看到一個小男孩在過馬路，可是一輛汽車正以飛快的速度向這個小男孩駛?cè)ィ@個時候一個背著書包的大男孩跑了過來，他猛地一撲，那個小孩馬上飛出去幾米遠(yuǎn)。自己卻做了車輪胎下的犧牲品，當(dāng)時圍觀的心把那個男子拉出了車輪胎下，并且打了120，那個小男孩只是手上破了一點皮，看到那個大哥哥之后，過來問大哥哥怎么了，大哥哥旁邊的人說：“大哥哥為了救你被車撞了。”聽了以后，他便哭了起來。

　　這就是美，這就是人間真情的美。

美在我身邊作文7

　　美在哪里？我曾苦苦尋求。有人說美在夜空中，閃爍的繁星是它的眼睛有人說美在溪流中，飄落的花瓣是她的飾物還有人說美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗終于有一天，我領(lǐng)悟到了美的真諦。

　　那天，雨來得突然。望著眼前細(xì)密的雨簾，我棗手無策，嘆息不已，沒辦法，誰叫我忘了帶傘呢！走吧，我有。一聲淳厚的招呼從背后傳來。接著，一把大傘伸過來，罩住了我，我驀然回首，發(fā)現(xiàn)他就是班里那個整日不茍言笑的男孩，這――我遲疑著，不敢向前，傘雖然很大，卻容不下兩個異性的軀體，怕什么？快走！一聲催促，使我抬起低重的頭，向他投去感激的一瞥，只見他一臉憨厚，眼里折射著真誠無邪的光。

　　走吧！最終，我扔掉了不安，也拋棄了最后一絲女孩特有的羞澀，我們一同走進雨中，雨更大了，傘沿上的水，不斷地流下來，像線，縫合了我們之間的距離。

　　路在雨的沖刷下，變得越來越滑，我們不得不吃力地向前挪著步子，撲哧一聲，我一不留神，重重地摔在泥濘里，不要緊吧？他蹲下身，輕輕扶起了我，我更加小心地前行。雨，在我們的真誠面前，也善意地停了。總算到家了！我興奮地走向樓道口。回過頭來，意外地發(fā)現(xiàn)：走遠(yuǎn)了的他，竟被雨淋濕了半個肩頭望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我體味到了一種特別的美，一把傘，一朵花，一個故事。

美在我身邊作文8

　　美無處不在。美，可以是陌生人的一抹微笑；美，可以是朋友一個鼓勵的眼神；美，可以是母親眼角的幾絲皺紋……

　　陌生人的一抹微笑，是一種美。

　　一次，在公車上，我拎著兩個沉重的袋子，站在一個座位旁。搖晃的公車讓原本就有點力不從心的我更感吃力。突然，一個急剎車，我向前沖去。就在我心中暗喊糟糕時，一只年輕而有力的手及時地扶住了我。抬頭望去，那是一個外地女孩，黝黑的臉上此時正掛著一抹微笑：“當(dāng)心點，來，我?guī)湍懔鄠€袋子吧。”本想禮貌地拒絕，但那女孩卻已熱情地從我手中拿過一個袋子，我只好連忙道謝。看著女孩年輕的臉上的那抹暖人微笑，我覺得真美！

　　朋友一個鼓勵的眼神，是一種美。

　　那天，我去參加一個比賽。雖然之前早已準(zhǔn)備充分，可心中卻還是覺得有些忐忑，站在臺上，我一眼便望見了那張熟悉的臉。小A微笑著望著我，那堅定的眼神似乎在無聲地鼓勵我說：“加油！我相信你一定會成功的！”頓時，我心安不少，打起信心，深吸一口氣，開始了比賽。她那個鼓勵的眼神，真美！

　　母親眼角的幾絲皺紋，是一種美。

　　一天夜里，我正挑燈夜戰(zhàn)，為考試做著準(zhǔn)備。這時，母親拿著一杯熱牛奶走來，輕輕地放在桌前，習(xí)慣性地?fù)釗嵛业谋常f道：“早點休息吧，身體可是革命的本錢啊！”我轉(zhuǎn)頭望向她，突然驚覺母親原本年輕的臉龐，不知什么時候眼角竟爬上了幾絲淺淺的皺紋。我不禁一愣，是啊！母親早已把青春全部奉獻給這個家了。她為了我，不辭辛勞，即使再忙，也絕不忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)、我的生活。見我盯著她看，母親微微地笑了，眼角的皺紋愈發(fā)地變深，可是，我卻覺得那幾絲皺紋真美，真美！

　　美無處不在。也正因為有這些美點綴著我的生活，我才會過得那樣幸福、快樂！

美在我身邊作文9

　　美，在哪里？

　　大家不知道美在哪里，那么，你就想要去尋找，你肯定會問：“那該在何處尋找呢？”既然你沒處尋，為什么，不試試在身邊尋找呢？

　　其實，美是美好的品格，美是一顆善良的心，美是善于助人。

　　美，其實就在我們身邊。

　　當(dāng)你在大街上看到一個壯男，正在攙扶一位老奶奶過馬路時，這，就是美；當(dāng)你為那些整天跪在馬路上乞討的人捐獻一點時，也是一種美；當(dāng)你路見不平之事，舍身相救時，也是一種美。

　　美，人人都有，美，隨處可遇，美，就在我們的身邊。

　　有人說：生活處處有溫馨。

　　是啊！生活中，并不缺少美，缺少的是你不去用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美；不會用智慧來抒寫美；不會用心靈去感悟美；不會用你的妙筆去描繪美。

　　所以，你才會找不到美；你才會發(fā)現(xiàn)不了美；你才不會用心靈，用畫筆，去感悟美，描繪美。只有你真正會抒寫美，感悟美，會描繪美，你才懂得什么是美。

　　古今中外，有多少美出現(xiàn)在我們身邊。

　　美，是我們的品格，美，是生活中不可缺少的部分。就像熊貓不能沒有竹子，猴子不能不吃水果，牛、羊不能不吃草，人，不能沒有水一樣。美，就是我們的人格駕照，美，就是驗證我的心靈的檢測問題，美，就是我們一生的財富，美，就在我們的身邊。

美在我身邊作文10

　　大自然真是一種神奇的東西，它并不是單調(diào)的一種，他能變幻出一年四季，每個季節(jié)都有它的特色：春天萬物復(fù)蘇，夏天五彩繽紛，秋天生氣勃勃，冬天晶瑩剔透。

　　春天伴著蒙蒙細(xì)雨來臨，吹拂著綻放出綠葉的柳絲，小燕子穿過山川，越過河流，來到南方，雖然路途遙遠(yuǎn)，但是看到傲然的春意，瞬間感覺有精神起來，大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂，小草也慢悠悠的冒出地面，它們給春天增添了不少生機，好像給地面鋪上了薄薄的綠色毯子。

　　我喜歡滿目蒼翠的夏天，因為夏天可以游泳，荷花給我們露出笑臉，荷葉給我們展示魅力。大清早知了高聲大叫，告訴我們又一個火熱的日子開始了，正午時刻，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來，走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來。

　　金秋時節(jié)，收獲的季節(jié)、金黃的季節(jié)，秋天在金燦燦的稻穗上，也在綠油油的菜地間，我想這是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)吧！一粒粒飽滿的稻谷垂下，紅彤彤的蘋果從綠葉中探出了頭，農(nóng)民伯伯的臉笑得像開了花。

　　時光流轉(zhuǎn)，恍然就到了冬季，冬天是寒冷的，這也是很多人不喜歡冬天的原因吧，但是它默默地考驗生命，冬天鍛煉強者，若沒有了冬，那么生命將會一帆風(fēng)順，但也索然無味。冬天就像一個服裝設(shè)計師，它給大地穿上了潔白的裙子，我最喜歡打雪仗和堆雪人了，雪花落在手心里，化成了一滴水，潔白無瑕。

　　我覺得春天是綠色的，夏天是藍色的，秋天是金色的，冬天是白色的，我們擁有這么美麗的大自然，所以更應(yīng)該保護好環(huán)境。

美在我身邊作文11

　　今天我看了《開學(xué)第一課?美在我身邊》的視頻，深有感觸。世間有各種各樣的美，最美的要屬心靈美，心靈美對人來說非常重要。它代表人的內(nèi)在美，而內(nèi)在美則體現(xiàn)在一些小事上。比如：有一次，我們班的一位同學(xué)丟了很多錢，他非常著急。

　　后來，那些錢被一位高年級拾到了，那位同學(xué)拾金不昧，一撿到錢就馬上交給了老師，老師最后還給了我的同學(xué)。我們小區(qū)里有一只野貓，它對人十分友善，從來不咬人、不抓人。院里的小孩都很喜歡它。最關(guān)心它的是小區(qū)里看大門的老爺爺，那個爺爺每天都無微不至地照顧著它。小貓?zhí)焯於际卦跔敔斪〉男∥蓍T口，等爺爺喂它。爺爺還專門為它準(zhǔn)備了一個吃飯的小碗，每次都把食物放在里面。爺爺雖然非常喜歡這只小貓，可并沒有把它據(jù)為己有，讓小貓十分自由。這位爺爺是多么善良、多么愛護動物啊。我們小區(qū)里有一位阿姨，她的公公婆婆身體不好，行動不方便，兩位老人每天都需要坐著輪椅。這位阿姨每天都照顧著他們，盡管十分忙碌，可是她卻毫無怨言。聽小區(qū)的叔叔阿姨們說，這位阿姨照顧兩位老人已經(jīng)有十幾年了，不僅為他們做飯、洗衣服，而且，還為兩位老人洗澡，端屎端尿。十幾年如一日，從不間斷。雖然他們不是阿姨的親生父母，但是大家都說她對待兩位老人比對待親生父母還要親。

　　法國著名雕塑家羅丹曾說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

美在我身邊作文12

　　大年三十，我們一家聚在一起看春晚，等待著零點零刻的來臨。家中準(zhǔn)備的大紅鞭炮和禮花，更是給節(jié)日增添了氣氛。

　　終于，期望著的時間來到了!全家人帶著禮花、鞭炮，在爸爸的一聲吆喝中下樓。

　　來到樓下，天空上已滿是禮花了。我家也不甘落后，急忙點燃了禮花，我站在一旁用相機拍攝那美麗的煙花。鏡頭中，一朵朵煙花騰空而起，肆意綻放：紅的像火，粉的像霞，白的像雪,形態(tài)各異??用它們自己的光芒和花樣打扮著天空。

　　看看天空中燦爛的煙花，我拍攝的興致越來越高，知道家人都離去了，我還在一邊欣賞別人家的禮花，一邊拿著相機“咔咔”地拍個不停。

　　突然，鏡頭中的一個身影引起了我的`注意。走近一看，是位老爺爺。

　　他引起了我的好奇心。我離他越來越近，這才發(fā)現(xiàn)，老爺爺手里拿著一把掃把，正在清掃垃圾呢！他應(yīng)該是名清潔工吧！

　　“小朋友，請讓一下。”正在猜想中的我被驚擾，移到了一旁。“對了，爺爺，這么晚了，您怎么在掃地呢？”“哦，大家剛剛在這兒放了煙花，我尋思來掃干凈吧。”老爺爺回答我，平凡的話語中透露這樸實。

　　我正想問他是不是清潔工，卻遲遲不能開口，怕說錯話，傷了老爺爺?shù)淖宰鹦摹！靶」媚铮饷胬洌旎丶胰パ剑　钡故抢蠣敔斚乳_了口。

　　我說：“您也要早點回家。”“我知道啦，謝謝你！”我轉(zhuǎn)過身，朝樓上走去??

　　“爸，您別掃了，您又不是清潔工。再說明天會有清潔工掃的！”

　　“這兒是我們弄臟的就要主動清掃啊！”

　　我回頭，看見老爺爺和他的兒女在爭論，此時，我心一動，一股暖流涌上心頭??

　　驀然回首，天空中已沒有了絢麗的禮花；但樓下，卻有一朵禮花，照亮著我的心房！

美在我身邊作文13

　　“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，這句話是張老師常對我們說的一句話。

　　看了《開學(xué)第一課》后，我深有感觸，2012年發(fā)生的一幕幕感人事跡深深震撼了我。

　　他只是一名普通的客車司機，卻讓一座城市的人為他送行，他就是“最美司機”——吳斌。他在高速公路的行進過程中，不幸被飛來的刮雨器擊中腹部，在他生命垂危的剎那間時候，他靠著堅強的意志冷靜地減速、停車、拉手剎、打開雙閃燈、勸導(dǎo)乘客不要亂走動，車上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重傷的時候，首先考慮的不是自己，而是車上的28位乘客，這種舍己為人的精神難道不是一種美嗎？

　　她只是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，卻為鄉(xiāng)村的孩子們打開了通向美麗世界的又一扇門，她就是“最美鄉(xiāng)村老師”——鄧麗。她自從來到高原小學(xué)支教，一教就是三年，她用自己的愛心教她的學(xué)生們唱歌、跳舞、畫畫、演講……孩子們的學(xué)習(xí)生活從此打翻開了新的一頁。學(xué)生們?yōu)榱肆粝逻@位美麗的老師，也學(xué)會為老師寫歌，為老師唱歌，為老師制作富有創(chuàng)意的禮物，最終鄧?yán)蠋熈粼诹烁咴W(xué)。鄧?yán)蠋熯@種甘于奉獻的精神難道不是一種美嗎？鄉(xiāng)村孩子們那種質(zhì)樸善良的愛的表達方式難道不也是一種美嗎？

　　正如主持人所說：生活中處處都有美，——景美、人美、心靈美、文字美……我們每個人都要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，美，就在我身邊。我們還要學(xué)會創(chuàng)造美、傳遞美，從而收獲一個美麗的人生。

美在我身邊作文14

　　美，行動美，美在我身邊，就是在我身邊有行動美和勞動美。你們身邊的我不知道，那我就說一說我身邊的美。

　　美，到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。這是法國人羅丹說的一句話：眼睛里不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。這句話就是說美是到處都有，我們只是缺少一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛，有的人沒有，有這雙眼睛的人很少。我認(rèn)為我擁有這雙眼睛，同時我也有一雙制造美的手。這雙手制造的美就被我的雙眼發(fā)現(xiàn)了。

　　美的確是到處都有，行動美也到處見，勞動美就比較少了。

　　我先介紹一些行動美：行動美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動美。

　　勞動美比行動美要少很多，十件美里只可能有一件勞動美。勞動美如果被成人創(chuàng)造出來，會受人贊賞，那小孩做出一件勞動美，那不就是奇跡么。我就做過一件：

　　在十月份時，中午學(xué)校的小餐桌里有一名同學(xué)吐了一地，老師讓一些人去干，但他們都沒有干，就我拿著墩布開始擦，老師看見后，獎勵了我一顆糖。有同學(xué)問我為什么要干，我回答：今天我是值日生。如果你們也要問，我會回答：值日生就要干又臟又累的活，何況我是男生！

　　美，到處都有，請你們也試著用雙眼去發(fā)現(xiàn)美吧！

美在我身邊作文15

　　美——就像一朵鮮艷的花朵，為我們送來芳香；美——就像那小草，默默無聞的為我們作貢獻；美——就像那五彩斑斕的彩虹；美——給我們帶來了幸福。藝術(shù)大師羅丹說過這樣一句話：“美，是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，是啊，生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美，那天，我看見了……

　　這是一個天氣晴朗的早晨，我和奶奶坐公交車回老家探親，到了車站，由于我們來得早的原因，車站上的人比較少，所以我們占到了位置，可是不久后，人又熱鬧起來啦，轉(zhuǎn)眼間，位置就被占光了。后來，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，背有點駝，好像大病初愈似的，由于沒有位置的原因，老爺爺只能站著。就在那時候，美——誕生了：有一位帶著小孩的阿姨站了起來，她說：“您坐這吧。”老爺爺高興的說：“謝謝，你真是好人。”說完便坐下了，而且還自言自語的說“現(xiàn)在好人越來越多啦”，

　　而且還自言自語的說“現(xiàn)在好人越來越多啦”，隨后，有一個大姐姐站起來說：“阿姨，您坐這兒吧。”，接著，又有幾個人站起來為帶小孩的阿姨讓座，頓時，公交車?yán)锍錆M了溫馨，大家都贊賞的看著那幾位讓座人，他們就像陽光，流遍了我的全身，溫暖了我的心頭。

　　這些人的美好品質(zhì)，不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎？他們的形象深深地印在我的心頭，如果生活中的每個人都像他們這樣，生活該會多么美好。這讓我明白了羅丹說的這句話“對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。美——無處不在。

美在我身邊作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是我為大家整理的美在我身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美在我身邊作文1

　　去年暑假，我決定輕松一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。

　　來到貴州，定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。

　　那天，我們隨著人潮進入水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說：“多危險呀，水流這么大，流速又急，你應(yīng)該學(xué)過，這不是物理上力學(xué)的壓強問題嗎?”是呀，我是學(xué)過的，望著他那張帶笑的成熟的臉，我看到了美的存在。

　　不知不覺，我漫步在山路之中，來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈潔白，好似無數(shù)條銀鏈從天而降，我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄，泥濘不堪，我一不小心“嗤溜”一腳向前滑，身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿，卻也無濟于事，千鈞一發(fā)之際，又是一雙手，將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住，才使我免于倒在泥濘中。我仔細(xì)一看，又是一張陌生的臉，然而笑容卻那樣的熟悉。

　　當(dāng)我隨旅行團回到住所，已是晚上了。我佇立在窗前，遙望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜。回想起白天那兩位助我一臂之力的素不相識的人，那兩張陌生的臉上似曾相識的笑容，望著滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊!

　　沒過兩天，我們準(zhǔn)備回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅費捐給了一個失學(xué)的苗族小姑娘……

美在我身邊作文2

　　“美”無處不在。在生活中，處處都存在著“美”。法國藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

　　前幾天，我乘著公交車，準(zhǔn)備去外婆家時，親眼目睹了一位駕公交車的司機幫乘客去追小偷的情景。當(dāng)天，那位公交車司機正停靠在車站邊。坐在一位女士身邊的一名男子正要下車時，那位女士摸摸口袋，突然站了起來，車廂傳來一聲：“你等一等!剛才你在我旁邊，手機就裝在我口袋里，怎么現(xiàn)在空空如也呢?是不是你偷了我的手機。”隨著許多乘客都把目光盯著那人時，那名男子的臉頓時像熟透了的蘋果，只好老老實實的交代，立刻從口袋里掏出一只紅色手機，連忙說道：“還給你。”說完，他便跑出車門，像兔子般一溜煙就跑了。那位女士這才發(fā)覺過來自己的另一只白色手機也沒了。駕車司機明白了，“有小偷!”他急忙剎車起來一起幫忙抓小偷。“快報警!”這時，駕車司機眉頭緊皺說道。司機飛快地跑下車，去追那個小偷，他竭盡全力向小偷跑去，終于將小偷捉拿歸案，帶著小偷一起開向終點站，警察已等候在那里，把小偷抓回了警局，大家都拍手稱快，紛紛贊揚司機見義勇為的精神。

　　生活中處處都有“美”，只要你善于發(fā)現(xiàn)，在每一個角落中都會有美好的存在。在生活中，人人都會遇到困難，只要我們伸出援手，幫助別人，世界將會變得十分美好。現(xiàn)在涌現(xiàn)出很多這樣的好人好事。社會不再是那樣的冷漠無情，越來越溫暖人心，人人都愿奉獻一顆愛心。

美在我身邊作文3

　　美，在我們身邊到處都是，只要你細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。如：助人為樂，關(guān)愛老人，幫助同學(xué)，只要你做了一件好事，這美就會傳遞給每一個人。

　　有一次，我就發(fā)現(xiàn)了美，美是在公路上。那是一天清晨，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拄著拐杖，正在散步。可到了紅綠燈那兒，許多人為了搶綠燈，不顧這個老奶奶的存在，騎著電瓶車，“嗖”的一聲從老奶奶的身旁穿過。老奶奶差點摔倒。這時旁邊的一位交警阿姨站在路旁，舉著旗，那旗的意思是，所過車往左邊走，不能從這個老奶奶身旁穿過。隨后，這位交警阿姨又扶著老奶奶，幫助她過紅綠燈。老奶奶激動的連忙握住她的手說：“你真是個大好人呀！”

　　美在超市里。那一次我正在超市里看書，只見外面三、四個小孩子像脫疆的野馬奔跑過來，可能是地面太滑了吧，一個小孩子跑著跑著，突然，跌倒了。只聽到“哇哇”的哭聲。周圍的人們只是朝他望了一眼，然后便無所事事的走了。這時一位個子不高，瘦瘦的阿姨走過去，扶起他，輕輕撣去他身上的灰塵，然后從包里拿出紙巾，把他的眼淚擦干凈，又溫柔地對他說：“以后小心點，別再摔倒了。去玩吧！”說完這位阿姨就走了。

　　你們看這美是不是無處不在呢？她們幫助了別人，但不求回報，多么美呀！

美在我身邊作文4

　　我愛運動，尤其是籃球運動。從我認(rèn)識這項運動起，我就相信，籃球是一種美，而美就在我身邊。

　　籃球的美體現(xiàn)在很多方面，當(dāng)我坐在家中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運球過人，飄逸的閃人挑籃，勢大力沉的空中灌籃，那是一種美，是運動員將人類體能充分爆發(fā)出來的美，是讓人們理解的籃球之美。說到底，是表現(xiàn)的美，正是這種美，喚起了我體內(nèi)對籃球的熱情與一試身手的沖動。

　　當(dāng)我奔跑在籃球場上，揮汗如雨時，這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)我投籃成功時，那種完美的投籃動作是一種美;當(dāng)我用身體擠開對手，搶到籃板，那種力量是一種美;當(dāng)我利用以假亂真的動作閃過一名防守隊員時，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時，在球場上還具備用心感受的美。在自己體力透支，卻要比賽到最后一分鐘的堅持是一種美;在集體取得勝利，隊員間相互以不同方式慶祝時，那種偉大的團隊精神更是一種美。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美，這種美只屬于球場上的我們。

　　我雖然愛籃球，可學(xué)習(xí)也絲毫不放松。而這時，由籃球帶來的另一種意義的美，又會悄悄來到我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時，球場上的拼搏精神就會激勵著我，讓我不要氣餒，要堅持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，變成了另一種財富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。

　　我慶幸生活中有籃球陪伴，因為它給我?guī)砹诉@么多的美，要知道，這么多美在身邊環(huán)繞，我的生活該是多么的豐富多彩。

　　我感謝籃球，它讓我感到了美的無處不在：我感謝美，它教我如何認(rèn)識生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中，永遠(yuǎn)在我身邊。

美在我身邊作文5

　　“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是著名的雕塑家羅丹曾說過的話。

　　現(xiàn)在的中學(xué)生，在學(xué)習(xí)與生活中來去匆匆間，有沒有留心生活中的美呢？我做了一個“美的存折”來收集生活中的美。

　　點滴一：春天，沉睡了一冬的世界蘇醒了，冰冷的空氣漸漸暖了，小草從世界的各個角落鉆出來，裝點著大地，一場春雨后大地變得嫩綠了，到處充滿生機了，鮮活的草葉上，掛著一兩滴鉆石般閃閃發(fā)亮的水珠，再看看路旁的柳樹，已是“萬條垂下綠絲絳”了，于是心也遼闊，神也寧靜，這不正是大自然最純潔，最令人心曠神怡的美嗎？

　　點滴二：初春，掃地時在磚縫里掉進一顆瓜籽，卻不想它竟然從磚縫中發(fā)出了一個稚嫩卻不乏頑強的幼苗，到了秋天，再去看它時，我驚愕了，在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆，出現(xiàn)在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵，它的花盤已成熟，被寬厚的一片片葉子遮掩著，幾朵金燦燦的花飽滿而艷麗，引來幾只翩翩起舞的蝴蝶，風(fēng)兒吹過，眼前掀起了一陣陣的綠浪，我震撼了，不禁對它肅然起敬，這便是生命最頑強，最震人心弦的美。

　　點滴三：雨將教室的門封鎖了，我卻沒帶雨具，放學(xué)后，望著陸陸續(xù)續(xù)回家的同學(xué)，我的心中似著了火，焦急萬分，同學(xué)們幾乎走光了，而窗外的雨卻依然沒有盡頭。忽然，一個聲音從耳邊傳來“跟我一起走吧！”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是值日的同學(xué)，便點頭答應(yīng)了。路上，我發(fā)現(xiàn)雨傘是傾斜的，嚴(yán)實地罩住了我，而那位同學(xué)半邊身體已被淋濕，霎時，眼淚一下涌上了我的眼眶：啊，這便是世上最持久，最永恒的友誼之美啊！

　　我存折上的美一點點的增加，我懂了，美其實很簡單，就在我的身邊，就看你是否用心去體會。

美在我身邊作文6

　　生活中處處有美的存在，有時一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如，扶老人過馬路、捐獻一些自己不用的東西給災(zāi)區(qū)、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的事情，也能讓生活中充滿了美。

　　有一天，我去學(xué)校，因為那天下雨，而且雨并不大，所以我沒有帶傘。我很小心地去了學(xué)校，快走到學(xué)校的時候，看見一個似乎比我小的孩子摔倒了，我也就裝做沒看見，繼續(xù)往前走，因為我怕弄臟了我的衣服。可是，我后面緊跟著的，和我同級的同學(xué)并沒有視而不見，而是走過去把他扶了起來。我看見后，才感覺到自己是多么可惡，從此以后，我再見到他都不敢正面看他，看到他，我就為自己的行為而感到羞愧。其實，很想向他說聲“對不起”，可是，我多次想去向他說，可不知是怎么了，就是沒有勇氣說出口，有時，我真痛恨我自己，怎么連這么點膽子都沒有。

　　我真不知道怎會有這么巧的事，期中考試的時候，我竟然坐在他的后面，我不敢正眼看他的背影。考語文的時候，我寫著寫著筆沒水了，我急切地東張西望，每一個都與我素不相識，見都沒見過，唯有他。可是我又沒勇氣向他借筆。但在我考慮了一會后，我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開始，他沒反應(yīng)，我又使勁戳了一下，他扭過來，問我干什么，我吞吞吐吐地說：“能不能借我一支筆？”他沒有說話，只是轉(zhuǎn)過去，我心想，這下沒戲了，他有困難的時候我管都沒管，他會給我借？“善有善報，惡有惡報”這句話說的真不假。沒想到，過了一會兒，他把筆遞給了我，我對他說：“那天的事對不起。”他說，“什么事？”寫完，我把筆還給了他，并說了聲謝謝，他說：“沒關(guān)系，這些都是我力所能及的事，不必這么客氣。”

　　從那以后，只要是有人需要幫助，我都會誠心誠意地幫助他。

美在我身邊作文7

　　美，其實就在我們身邊，風(fēng)景之美，人情之美……只要仔細(xì)觀察，美無處不在。

　　走在路上，一陣微風(fēng)拂過臉龐，放眼望去，一座座山像披了件綠色外套，和蔚藍的天穹融為一體;一棵棵大樹挺立著，無論酷暑嚴(yán)寒，都不為所動;陽光懶洋洋地在人間游玩，每一個地方都有它的腳印。獨特的古建筑，紅墻白瓦，燕尾，是泉州的明信片，但，現(xiàn)在完整保存下來的，很少，很少。

　　來到校園，兒童天真的笑容和稚嫩的臉蛋令我久久不能忘記，朗朗的讀書聲像音樂一樣悅耳，小運動員矯健的步伐如畫面一樣定格。老師、同學(xué)們的神情，開心的歡呼，傷心的淚水……像一幕幕畫面在我腦海里來回播放，這難道不是美?

　　這時，一陣哭聲引起我的注意，我連忙趕過去。哦，原來是一位同學(xué)摔倒了，我剛想伸手去扶時，有許多先聞聲跑來的同學(xué)，已先伸出援助之手，有的攙扶著那位同學(xué)，有的去找老師，有的……一抹陽光灑了進來，同學(xué)們豆大粒的汗珠像珍珠一般晶瑩剔透，在此刻，卻顯得那么珍貴。受傷的同學(xué)見到有這么多同學(xué)來關(guān)心他，竟然，感動得哭了呢，不知情的人，還以為他受欺負(fù)了。

　　回到家中，媽媽立刻拿了一杯熱牛奶，說：“冷不冷?”一句關(guān)心使我心中涌入一股暖流，甜甜的。媽媽還時不時“冒出”幾句關(guān)心。

　　親情之美，友情之美，在我們形成一道道美麗的風(fēng)景線，走出去，看一看，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的美。

美在我身邊作文8

　　美，行動美，美在我身邊，就是在我身邊有行動美和勞動美。你們身邊的我不知道，那我就說一說我身邊的美。

　　美，到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。這是法國人羅丹說的一句話：眼睛里不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。這句話就是說美是到處都有，我們只是缺少一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛，有的人沒有，有這雙眼睛的人很少。我認(rèn)為我擁有這雙眼睛，同時我也有一雙制造美的手。這雙手制造的美就被我的雙眼發(fā)現(xiàn)了。

　　美的確是到處都有，行動美也到處見，勞動美就比較少了。

　　我先介紹一些行動美：行動美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動美。

　　勞動美比行動美要少很多，十件美里只可能有一件勞動美。勞動美如果被成人創(chuàng)造出來，會受人贊賞，那小孩做出一件勞動美，那不就是奇跡么。我就做過一件：

　　在十月份時，中午學(xué)校的小餐桌里有一名同學(xué)吐了一地，老師讓一些人去干，但他們都沒有干，就我拿著墩布開始擦，老師看見后，獎勵了我一顆糖。有同學(xué)問我為什么要干，我回答：今天我是值日生。如果你們也要問，我會回答：值日生就要干又臟又累的活，何況我是男生！

　　美，到處都有，請你們也試著用雙眼去發(fā)現(xiàn)美吧！

美在我身邊作文9

　　美，是一種很神奇的東西。它不僅能代表著人的外在美，也能代表著人的內(nèi)美在。但是叫一個人去選擇的話，他肯定會選擇外在的美，這是為什么呢？現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约旱娜菝埠痛┭b，幾乎是花費了大半的心血，他們都想在外面成為人群中的一個閃光點。在我見過的人里，基本都是這樣的，當(dāng)然也包括我。

　　美，難道全世界的人們都是這么認(rèn)為的嗎？那可不一定，雖然大部分都是這么認(rèn)為的，但總有一些人，他們心地善良，幫助了別人，卻沒有得到感謝，他們也是不后悔的。

　　在我小時候，我家住在鄉(xiāng)下，不懂得打扮的家鄉(xiāng)人十分熱情，可是，當(dāng)我進了城里，城里的人個個都穿得特別好看，我心想我們家鄉(xiāng)人都那么地?zé)崆椋嘈懦抢锶吮燃亦l(xiāng)人更熱情吧！誰知道，城里人竟然是那么地自私，更讓我憤怒的是，我也漸漸隨著環(huán)境的變化而變成了一個追求外在美的人。

　　直到有一天，我在公園里散步，我聽見有小孩哭，我心想：還是別管的好。等我剛要走得時候，有一個清潔工阿姨走去把那個小孩抱了起來，并到公園的主控室里廣播尋找孩子的父母。不一會兒，這個清潔工阿姨回來了，我問她：“為什么要這樣做？”她便說：“助人為樂嘛！這是做人之本。”對呀！這才是真正的美，一種發(fā)自內(nèi)心的美。

　　美，其實就在我們的身邊，只是我們沒有抓住。內(nèi)在美就好像一道門，而我們卻偏偏沒有選擇它，而是進了一個外表比這道好看的門，不過還不算晚，只要我們走出那個門，回來走進這個門就行了。就是這么簡單的一個美可以把人們引入一個沒有回頭的余地，因此我們要利用好美。

　　美在我們的身邊，我們只要珍惜好這份美就行，這份美就是內(nèi)在美，因此，我們只要幫助一下他人，這個世界就會變得很美！我們要記住一句話：美在我身邊！

美在我身邊作文10

　　美，在哪里？

　　大家不知道美在哪里，那么，你就想要去尋找，你肯定會問：“那該在何處尋找呢？”既然你沒處尋，為什么，不試試在身邊尋找呢？

　　其實，美是美好的品格，美是一顆善良的心，美是善于助人。

　　美，其實就在我們身邊。

　　當(dāng)你在大街上看到一個壯男，正在攙扶一位老奶奶過馬路時，這，就是美；當(dāng)你為那些整天跪在馬路上乞討的人捐獻一點時，也是一種美；當(dāng)你路見不平之事，舍身相救時，也是一種美。

　　美，人人都有，美，隨處可遇，美，就在我們的身邊。

　　有人說：生活處處有溫馨。

　　是啊！生活中，并不缺少美，缺少的是你不去用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美；不會用智慧來抒寫美；不會用心靈去感悟美；不會用你的妙筆去描繪美。

　　所以，你才會找不到美；你才會發(fā)現(xiàn)不了美；你才不會用心靈，用畫筆，去感悟美，描繪美。只有你真正會抒寫美，感悟美，會描繪美，你才懂得什么是美。

　　古今中外，有多少美出現(xiàn)在我們身邊。

　　美，是我們的品格，美，是生活中不可缺少的部分。就像熊貓不能沒有竹子，猴子不能不吃水果，牛、羊不能不吃草，人，不能沒有水一樣。美，就是我們的人格駕照，美，就是驗證我的心靈的檢測問題，美，就是我們一生的財富，美，就在我們的身邊。

美在我身邊作文11

　　美有很多種，有的是景色讓人覺得很美，有的是人的外貌美，而我認(rèn)為最美的是人們的美好心靈，那一次，美在我身邊。

　　這天，陰雨綿綿，我提著82分的試卷去上補習(xí)班。公交車上，人不是很多，位置還空著幾個，我便坐了下來，靜靜地坐著、等著。

　　下一站到了，一群人如同浪花一樣涌了上來，又如同一頭頭暴怒的獅子，搶著位置，搶到的人個個露出滿意的`微笑，沒搶到的呢?則失望地站在那里。

　　突然，我的目光掃在了一個老太太的身上，只見她穿著一件破舊的衣服，手里拎著兩個巨大的菜籃子，里面裝滿了新鮮的蔬菜，一看就是賣菜的。她沒搶到座位，只能吃力地站在那里，眼里流露出失望和無助……唉，真慘，要不我把位置讓給她吧!不行，不行!我還要坐呢，憑什么給她，再說了，我考這么低怎么沒人來同情我啊。我就不看她了吧，要是對到她的目光不讓給她都不好意思，不看她了!我把腦袋轉(zhuǎn)向窗戶，假裝沒看到那無助的老太太，可我前面的大哥哥起身了，他把老太太一步一步，慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間，老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無比燦爛的微笑，這微笑直刺向我的心，痛痛的，癢癢的。

　　我怎么沒有幫她呢?我羞愧地低下了頭，美果然就在我身邊啊，大哥哥就擁有這美好的心靈。

美在我身邊作文12

　　記得曾經(jīng)有一位哲人說過一句話：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

　　記得正月十五那天晚上，大街上格外的熱鬧，但最奪人眼球的還是陜北秧歌。演員們那雄健的舞姿、色彩鮮艷的服飾和撼人心魄的鑼鼓、宛轉(zhuǎn)悠揚的嗩吶，讓人覺得耳目一新。在人們歡慶佳節(jié)時，還有一群可愛的人在默默無聞的奉獻著——清潔工，他們冒著嚴(yán)寒收拾著這些“爛攤子”，且不求回報，并默默的為我們服務(wù)著……

　　美，這個詞，在人們的生活中無處不在，無處不有。隨著人們奔向小康生活的同時，環(huán)境也在變化著，從原先的“大肆污染”，到現(xiàn)在的“保護環(huán)境，軍民一心。”隨著生活水平逐漸的提高，環(huán)境逐漸變好，人們的素質(zhì)也有了一定的提高。

　　在一個偏僻的小巷里，有一個垃圾桶。這時一個人走過來，向垃圾桶的位置扔了一個易拉罐，唉，差一點兒就“進球”了。那個人走了過去，“啊！球進了！”可是沒有一個觀眾，只有我，但這一切卻都映入我的眼簾。如果是過去，這種現(xiàn)象很少見到。

　　記得在電視上看過這樣一個場面，在某個地方，一個孩子失足從六樓的高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之勢沖向那個孩子，最后，孩子沒事，接孩子的路人可就沒那么幸運了，他的雙手骨折，可能有截肢的危險。在后來的采訪中，得知他是一位鐵路工人。有人問他為什么救這個孩子？他笑著答道：“不為什么。不論誰遇到這種情況，都會伸出援助之手的。”所謂是好心有好報，最后在社會各界的幫助下，這位“鐵路哥”康復(fù)了。

　　美，無處不在。

美在我身邊作文13

　　我愛運動，尤其是籃球運動。從我認(rèn)識這項運動起，我就相信，籃球運動是一種美，而美就在我身邊。

　　籃球的美體現(xiàn)在很多方面，當(dāng)我坐在電視機前，目不轉(zhuǎn)睛地看著籃球飛人的精彩表演，那凌空而起的空中灌籃，是一種美，是運動員將人類體能充分爆發(fā)出來的美，是讓人們?yōu)橹偪竦拿馈Ｕ沁@種美，喚起了我體內(nèi)對籃球的熱情與一試身手的沖動。

　　當(dāng)我奔跑在籃球場上，這種美便被我體現(xiàn)得淋漓盡致，投籃成功時，那完美的投籃弧度是一種美；當(dāng)我用身體擠開對手，搶到籃板，那種力量是一種美；當(dāng)我以假亂真閃過對方防守隊員時，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時，在球場上我還用心感受著另一種美。在自己體力透支，卻堅持到比賽最后一分鐘是一種美；在球隊取得勝利，隊員間相互慶祝時，那種團隊精神更是一種美。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美，這種美只屬于球場上的我們。

　　我愛籃球，籃球之美走進了我生活的方方面面。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時，球場上的拼搏精神就會激勵我，讓我不要氣餒，要堅持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，使之變成另一種財富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。

　　我慶幸生活中有籃球陪伴，因為它給我?guī)砹诉@么多美，要知道，有這么多美在身邊環(huán)繞，我的生活該是多么豐富多彩。

　　我感謝籃球，它讓我感到了美的無處不在；我感謝美，它教會了我如何認(rèn)識生活美永遠(yuǎn)在我的生活中，永遠(yuǎn)在我身邊。

美在我身邊作文14

　　在我們的生活中其實處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……此時一個動作就就是一種美的象征，一句語言就是美的開始。

　　在我們的班級里就就是時刻刻的存在著美。上課時，老師進門時那燦爛的微笑就就是我們一節(jié)課中美的開始，“起立，老師好”就是同學(xué)們給老師美的回應(yīng)，在上課時老師與同學(xué)們親密的互動，激烈的比拼，就就是美得見證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就就是美的完結(jié)。

　　下課了老師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時間中所發(fā)生的趣事?問題，那又就是美的交流，美的感悟。

　　在那籃球場上，老師們與學(xué)生們的比拼，那就是籃球中傳出的美的聲響，同學(xué)們啦啦隊一聲聲的加油聲，就是美的激勵，美的傳遞。

　　美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動人，美就是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。

　　美就在身邊，只就是我們看不到摸不著而已，美就是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠(yuǎn)就是美麗的。

　　讓那些恐懼，害怕，去見鬼吧，讓美充滿人們的腦海吧。

　　美就在身邊，美就在心里，美就在各個角落里。

美在我身邊作文15

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。什么樣眼睛才能發(fā)現(xiàn)美?當(dāng)今生活中，哪兒存在著美?

　　美，無處不在∶美，無時不有。美，就在你和我身邊。

　　久違了寒假又不遠(yuǎn)了，我又想起了去年寒假那幕。

　　那是在一個南方城市里，春季離那時還較遠(yuǎn)。冬日里陽光，使人感到絲絲暖意。時不時一抬頭，天上飛機從這塊土地上飛過，隨著飛機聲音，我走過了馬路。而馬路那邊是一個小小公園，里邊有花、有草、有樹、有長椅、石凳、還有可供下象棋石桌。園中，人并不多。偶爾二三個人從公園走過。人不多，可垃圾也不少，那些石桌上，有隨意間留下瓜殼、橘子皮、更有甚者，是那一盤盤未吃完快餐。留在那里，看著真很惡心。這時我注意到了，兩三個悠閑半老年人，走進了公園，嘻嘻哈哈地笑著，手里一人拿著一袋像是吃什么東西。還有一位，拿著一盒象棋，看了一圈。幸好沒有注意到我，不然就難堪啦!他注意到公園里唯一還較干凈石桌，叫上了同伴，一起走了過去。漸漸，擺好了棋。打開了袋子，各自吃了起來。下棋將瓜子殼放到一邊桌子上，觀棋索性就丟在了地上，幾人一副副悠閑樣子，卻不知污染了環(huán)境。下罷、吃罷，又快樂地從大門走了出去，頭也不回。

　　我想，現(xiàn)在這個世道，人生活水平提高了，素質(zhì)卻降低了。真是不盡人意! 想著想著，我陷入了沉思……當(dāng)我再注意周圍時候，桌子上、地上、已經(jīng)干凈了，幾乎一塵不染。遠(yuǎn)處環(huán)衛(wèi)工人，正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘，我身邊垃圾，也被清理了。

　　我心里暗暗叫好，發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。愛護環(huán)境、任勞任怨不也是一種美?陽光依舊，我心卻更加燦爛!于是我離開了公園。

美在我身邊作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我精心整理的美在我身邊作文，歡迎閱讀與收藏。

美在我身邊作文1

　　美在哪里？我曾苦苦尋求。有人說美在夜空中，閃爍的繁星是它的眼睛有人說美在溪流中，飄落的花瓣是她的飾物還有人說美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗終于有一天，我領(lǐng)悟到了美的真諦。

　　那天，雨來得突然。望著眼前細(xì)密的雨簾，我棗手無策，嘆息不已，沒辦法，誰叫我忘了帶傘呢！走吧，我有。一聲淳厚的招呼從背后傳來。接著，一把大傘伸過來，罩住了我，我驀然回首，發(fā)現(xiàn)他就是班里那個整日不茍言笑的男孩，這――我遲疑著，不敢向前，傘雖然很大，卻容不下兩個異性的軀體，怕什么？快走！一聲催促，使我抬起低重的頭，向他投去感激的一瞥，只見他一臉憨厚，眼里折射著真誠無邪的光。

　　走吧！最終，我扔掉了不安，也拋棄了最后一絲女孩特有的羞澀，我們一同走進雨中，雨更大了，傘沿上的水，不斷地流下來，像線，縫合了我們之間的距離。

　　路在雨的沖刷下，變得越來越滑，我們不得不吃力地向前挪著步子，撲哧一聲，我一不留神，重重地摔在泥濘里，不要緊吧？他蹲下身，輕輕扶起了我，我更加小心地前行。雨，在我們的真誠面前，也善意地停了。總算到家了！我興奮地走向樓道口。回過頭來，意外地發(fā)現(xiàn)：走遠(yuǎn)了的他，竟被雨淋濕了半個肩頭望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我體味到了一種特別的美，一把傘，一朵花，一個故事。

美在我身邊作文2

　　美是什么？是杭州西湖的蘇堤、三潭映月，或是T臺燈光下精致的面容和服飾。我覺得，美在生活的點滴，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一切都是美好的。

　　我喜歡下雨時站在窗邊，聽雨滴落在窗臺上的音符。雨小的時候，輕柔的“滴滴”聲，雨下大時清脆的“嗒嗒”聲，好像一個樂隊的演出，時而奏出低沉的睡眠曲，時而奏出高仰歡快的交響曲。我也喜歡在雨停后，下樓呼吸著濕漉漉的帶著泥土芬芳的新鮮空氣，欣賞雨后純凈的世界。

　　隨手撿起一片葉子，看著葉面上的經(jīng)絡(luò)，一根連著一根，一條連著一條，像大樹的枝干。葉子邊緣晶瑩剔透的小雨珠，完美倒映著大樹的身影。這是多么美麗的雨呀，帶給我們賴以生存的水。

　　我還喜歡在夜深人靜的時候，輕輕地拉開窗簾，打開窗戶，使勁地把頭伸到窗外，用力呼吸這個世界寧靜的空氣，讓人感覺心安的空氣，是那么的舒爽。遠(yuǎn)處的山峰靜靜地聳立著，像一位巨人的影子，一幢幢的樓房的格子里，是明亮的燈光，有人在伏案工作，有人在陪伴家人。

　　閉上眼睛，耳邊沒有了喧鬧的車輪聲，只有呱呱叫的青蛙聲，還有一群不知名的蟲鳴聲，像一個大自然組成的合唱隊。它們一聲一聲的唱，唱出了夜晚的美好。

　　美，到處都在，一滴雨珠，一片樹葉，一首曲子……

美在我身邊作文3

　　我一生的記憶中，有許多大大小小的好人好事，而這件事給我的印象最深。

　　這件事就發(fā)生在不久前。周四的中午，我本想跟幾個同學(xué)出去玩，可突然想起今天我是值日生，于是就跟他們說明了原因，自己做起了值日。可同學(xué)們偏要幫我一起做。不多時，我負(fù)責(zé)區(qū)域的值日任務(wù)就順利完成了。于是我們高高興興地下樓去玩。

　　正在我們玩得興高采烈的時候，熟悉的上課鈴聲響了起來。我們不得不垂頭喪氣地往教室跑。到了門口，我以為沒人在做值，因為其他應(yīng)該做值日的同學(xué)早都下樓玩去了。結(jié)果出乎我的意料，我看見薛佳怡同學(xué)還在深深地彎著腰，手里拿著一個拖布在拖地。她的臉頰微微泛著紅，額頭帶著汗珠。一縷溫暖的陽光灑在她的背上，照著她那淺紫色的上衣。我突然記起她今天原本不是值日生，可她在我們走后一直在做值日，做了很長時間，直到我們滿頭大汗跑回來為止！薛佳怡的行為讓我非常感動！這種美值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，這種美值得我們?nèi)ベ潛P。美，會在我們不注意時出現(xiàn)；美，會在我們不經(jīng)意時發(fā)生。這種美，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；這種美，是時代的主音符。

　　這件事雖然已過去了一段時間，但就像一張照片，永遠(yuǎn)印在我心中。她讓我懂得了——“美”就在我身邊！

美在我身邊作文4

　　一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美。

　　作者艾青曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美是需要我們大家去發(fā)現(xiàn)的，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你一定會收獲美的。

　　有時你會在不經(jīng)意間失去美，曾經(jīng)有一個人，她的學(xué)習(xí)非常好，但是生活卻很清苦，她非常渴望交到好朋友。在她的身邊就有兩個生活條件優(yōu)越的人，她非常希望和她們成為朋友，當(dāng)她把自己的想法告訴她們時，其中一個說：“我不想和你交朋友，我要找和我一樣家庭的人交朋友，這樣才有話說。”她失望極了，但是還是鼓起勇氣把自己的想法告訴了另外一個人，這個人爽快地說：“當(dāng)然可以，我們已經(jīng)是朋友了。”就這樣，她們最后成為了無話不談的朋友，兩人相互幫助，取長補短。讓好多人羨慕不已。這就是生活中的美，第一個人因為她生活清苦就不和她做朋友，缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，因而失去了很多美好的東西。

　　美，在我身邊，也在你身邊，在任何一個人，一件事，一個物中。

　　當(dāng)你幫助媽媽干活時，對自己說：“我真美”；當(dāng)你學(xué)會了打乒乓球時對自己說：“我真美”；當(dāng)你取得優(yōu)異的成績時，對自己說：“我真美”；當(dāng)你……

　　美，一直都在我們大家的身邊，親愛的朋友們，讓我們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從身邊一點一滴的美中獲得更多的快樂和幸福吧！大家都來尋找美，發(fā)現(xiàn)美吧！

美在我身邊作文5

　　美是一種心靈的慰藉，美是一種心靈的大門，美是一次心靈的升華……

　　美是青蛙入水的漣漪，美是蜻蜓點水的瞬間，美是秋風(fēng)橫掃過的虎嘯，美是夜里蛾影曳動的光源……美——就在我身邊。

　　在風(fēng)景秀麗的姑蘇城里，到處是鶯鳴柳綠，山清水秀，令人陶醉。可是，我要找的是在這千萬美景中最美的那個。我手持相機漫步街頭，實在拿不定主意。

　　突然，一句話語浮現(xiàn)在我的腦海里：世界上最不易發(fā)現(xiàn)而最真實的東西才是最美的。對了！這樣的東西不就在我身邊嗎？我仔細(xì)地看著四周的景物，進入了深思……

　　又是一天，我從賓館里走出來，天下著雨，我依然手持相機搜尋著，這時，感人的一幕出現(xiàn)了——這才是真正的美！一個老爺爺推著一個坐著輪騎的老奶奶，兩人只有一把傘，老爺爺向前推推傘，想遮住老奶奶的雙腳，而老奶奶則把傘向后推推，想遮住老爺爺?shù)暮蟊常瑑扇送苼硗迫ィ蠣敔數(shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來了快門。這就是姑蘇城里最美的一幕。

　　法國藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是啊，正如照片上老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣，人間的真情與永恒的真理才是最美的，它詮釋了美的真諦。

　　美是一個平凡的舉動鑄就出奇跡，美是一個遐想的翅膀留下哲理，美是一個七彩的畫冊展現(xiàn)陽光，美是一個光榮的字眼代表正義！

　　啊，美就在我身邊。

美在我身邊作文6

　　“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，這句話是張老師常對我們說的一句話。

　　看了《開學(xué)第一課》后，我深有感觸，2012年發(fā)生的一幕幕感人事跡深深震撼了我。

　　他只是一名普通的客車司機，卻讓一座城市的人為他送行，他就是“最美司機”——吳斌。他在高速公路的行進過程中，不幸被飛來的刮雨器擊中腹部，在他生命垂危的剎那間時候，他靠著堅強的意志冷靜地減速、停車、拉手剎、打開雙閃燈、勸導(dǎo)乘客不要亂走動，車上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重傷的時候，首先考慮的不是自己，而是車上的28位乘客，這種舍己為人的精神難道不是一種美嗎？

　　她只是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，卻為鄉(xiāng)村的孩子們打開了通向美麗世界的又一扇門，她就是“最美鄉(xiāng)村老師”——鄧麗。她自從來到高原小學(xué)支教，一教就是三年，她用自己的愛心教她的學(xué)生們唱歌、跳舞、畫畫、演講……孩子們的學(xué)習(xí)生活從此打翻開了新的一頁。學(xué)生們?yōu)榱肆粝逻@位美麗的老師，也學(xué)會為老師寫歌，為老師唱歌，為老師制作富有創(chuàng)意的禮物，最終鄧?yán)蠋熈粼诹烁咴W(xué)。鄧?yán)蠋熯@種甘于奉獻的精神難道不是一種美嗎？鄉(xiāng)村孩子們那種質(zhì)樸善良的愛的表達方式難道不也是一種美嗎？

　　正如主持人所說：生活中處處都有美，——景美、人美、心靈美、文字美……我們每個人都要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，美，就在我身邊。我們還要學(xué)會創(chuàng)造美、傳遞美，從而收獲一個美麗的人生。

美在我身邊作文7

　　蔚藍的天空是美的；碧綠的大樹是美的；自由飛翔的小鳥是美的；芳香迷人的鮮花是美的；翩翩起舞的蝴蝶也是美的。法國著名的雕塑家羅丹說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，只要我們認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)“美”其實就在我們身邊。

　　記得，一次上課間操，同學(xué)們正繞操場跑步。一位女同學(xué)不小心跌倒了，由于比較胖，整個人撲在了地上，十分痛苦。這時，她希望有同學(xué)來把自己扶起，但又不希望這樣，她害怕同學(xué)們會嘲笑她。然而這時，沒有嘲笑的聲音，只有同學(xué)們真誠的幫助和親切的問候聲：“傷到了嗎？”“疼不疼？”“摔到哪兒了？”同學(xué)們邊說邊把她扶了起來，同學(xué)們的熱情和真誠像陽光一樣溫暖了女孩的心，完全消除了她以為同學(xué)們會嘲笑她的心理，她感激不盡地說著:“謝謝，謝謝你們……”臉上還露出了甜甜的微笑，跌倒帶來的痛苦在瞬間就煙消云散了。時間仿佛在這一瞬間定格，同學(xué)們互幫互助，互相關(guān)心的畫面永遠(yuǎn)留在了我心里，我不由地贊嘆：“真美呀！”

　　只要你用心去看世界，你就會驚奇地發(fā)現(xiàn):很多美其實就在我們身邊，它給我們帶來了快樂、幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好、動人！

美在我身邊作文8

　　我的身邊有很多的美，有美麗的景色，有心靈很美的人。

　　外公家的景色很美。外公家前面是綠樹成蔭的楊樹林，樹林旁邊是一條小河，小河里有漂亮的螺殼、來回穿梭的游魚，偶爾，還能看到憨態(tài)可掬的小烏龜。

　　外公家有個大院子。每天外公把它打掃得很干凈。院子里的石榴樹花開了，紅通通的，像小孩子笑得合不攏的嘴巴。院子里的桂花樹是外公從南方帶來的，一到中秋時節(jié)，滿院子桂花飄香，香氣怡人。

　　外公很有愛心。他經(jīng)常照顧村里一個沒娘的孩子。給他送吃的，送穿的，給他買書包，還要他上家里和我們一起玩游戲。

　　外公的話不多，但很熱心。他和鄰居相處得很融洽。有時間的話，外公都會幫助他們干農(nóng)活。外公是個村干部，村里的人都說他很能干，他能帶領(lǐng)大家一起致富。

　　外公很孝敬老人。外祖父八十高齡了，牙齒咬不動?xùn)|西，外公就給他燒湯，給他做容易消化的飯菜。村子里有個五保戶老人，外公經(jīng)常幫他做家務(wù)。有一次，這位老人得了重病，外公帶他去看醫(yī)生，悉心照顧了他好多天。老人感動得熱淚盈眶。鎮(zhèn)政府還給外公發(fā)了一個“樂于助人、勤于奉獻”的獎狀。

　　外公個子不高，艱苦樸素。但我覺得外公很帥，因為外公的心靈很美。我喜歡外公家的美景，我愛我的外公。

美在我身邊作文9

　　美，是生動形象的，人們見到美麗的花朵、漂亮的衣服時，會為它們的美嘖嘖贊嘆，但這種美是短暫的。我認(rèn)為真正的美，是心靈美，只有這種美，才是最持久，最能溫暖人心的美。

　　我家的小區(qū)里有一條白色的流浪狗。它很友好，很愿意和人們玩，對著每一個路過的人熱情地?fù)u晃著尾巴，可人們都太忙了，沒時間陪它玩、做游戲。但我家樓下有一位瘸了腿的，平時不曾被人關(guān)注的老奶奶卻總是給小狗喂食，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小狗最喜歡的人就是她。就在一個冬日，我因這位沉默少語的老奶奶的一個小舉動對她肅然起敬。

　　那天，北風(fēng)呼嘯，寒冷的夜晚開始下雨，人們都急著回家。可是剛剛上完畫畫課的`我，心里卻惦記著那條可愛的小狗。我一下車，急忙在院子里跑來跑去，想找到小白狗，可是院子里除了大大小小的車，什么也沒有。上樓時，我的心里還忐忑不安，生怕小狗被凍死。可是路過三樓那位瘸腿老奶奶的家門口時，我卻突然看見老奶奶家門前的過道上鋪著一床舊棉被，而那條小白狗就趴在棉被上，睡得正香呢！它的旁邊放著一個裝著狗糧的小藍碗，碗旁有一張紙條上面寫著：今天太冷了，請讓這條可愛的小狗在這過夜吧！那一刻，我突然覺得老奶奶是我見過最善良最美麗的人，樓道外的風(fēng)雨越來越大，可是有種溫暖充滿了我的身體，將我的內(nèi)心照亮了。

　　現(xiàn)在，小白狗依然在我們的小區(qū)里生活著，越來越多的人關(guān)心它，愛護它。我想，正是因為這位慈愛的老奶奶讓懂得了美的真正含義。

美在我身邊作文10

　　法國著名雕塑家羅丹，曾經(jīng)說過這樣一句話“美，是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”正是這樣，美在我身邊！

　　一次，我坐著公交車到姑姑那里去，車開到中途，一位老奶奶把著車門吃力的走了上來。當(dāng)時車上已經(jīng)空無虛席了。正當(dāng)我給老奶奶讓座時，一個小女孩走到老奶奶身邊輕聲說：“老奶奶，您就坐這兒吧！”小女孩邊說，邊扶著老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后輕輕的撫摸著小女孩的頭，說：“你真是你個好孩子呀！”小女孩紅著臉說：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的。”頓時，老奶奶感動得熱淚盈眶，緊緊的抱住小女孩。車上的人看著這一切，都向小女孩投去贊許的目光。

　　一天早晨，我早早的上學(xué)了。初冬，天空灰蒙蒙的，還帶著一絲寒意，“刷——刷——”我循聲望去，隱隱約約看見一個瘦小的身影。是一位清潔工。看樣子，她應(yīng)該四十來歲了。身穿一件橘紅色的背心。手里還揮動著掃把，把樹葉、紙屑，還有一些果皮等垃圾，掃在一起，湊成一堆。更讓我出乎意料的是，她竟然用手去把下水道里的垃圾慢慢的的用手撿起來，下水道干凈了，可她的手卻臟了，他卻毫不在乎。此時，我覺得這位清潔工阿姨好美。

　　是啊！美！就在我身邊！

美在我身邊作文11

　　但是，現(xiàn)在我知道——美女就在我身邊。

　　為什么看？當(dāng)你走在街上，看到老人和孩子——把他們的愛扔進各種捐款箱，你覺得美嗎？當(dāng)你坐在公共汽車上，看到小學(xué)生為老人讓座時，老人和他周圍的乘客都露出幸福的微笑。當(dāng)你一次次看到風(fēng)雨中彎著腰的小樹被“紅領(lǐng)巾”撩起，你感受到的不是美……所以，美是一種高尚的品德，是每個人都有的愛，美就在我身邊。

　　美有很多種形式，也有一種美。相信每個人都會有不同的經(jīng)歷。開心的時候，和你分享快樂；在你難過的時候安慰你的人；成功的時候，眼里有淚；當(dāng)你失敗的時候，你的眼睛里有鼓勵的人.不管他(她)是你的朋友、老師、父母還是其他人，他(她)帶給你的，你感受到的是——的美好。

　　有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)景，是畫家的山水畫，是音樂家譜寫的樂曲。但這樣的美是抽象的美，真正的美——永遠(yuǎn)在你心里！

　　其實，美是畫家的畫筆，音樂家的小音符，壯觀景色的每一部分，甚至是一棵小草。有時候美是那么微不足道，卻帶給你無比的享受。所以——的美好就在我們身邊。

　　朋友，不要長途跋涉去尋找美的真諦，也不要苦思冥想美的真諦。美是真的，不要抽象。試著對那些集資讓座的人說謝謝。試著對你的親戚朋友說謝謝。它們給你一種美好的感覺。

　　高尚的品德、愛情、感情、友誼.這些其實才是真正的美，正因為如此，美才在我身邊！

美在我身邊作文12

　　我們每年開學(xué)都要觀看由教育部和中央電視臺主辦的《開學(xué)第一課》。當(dāng)然今年也不例外。在8點半，我準(zhǔn)時的坐在電視機前看首播。2012年秋季的《開學(xué)第一課》的主題是“美就在我身邊”。首先，神9女航天員劉洋為我們講述了太空之美。太空雖然很美，但我們也要保持好我們的角度看世界。劉洋告訴我們，“去太空走了這么一趟，看見了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開了地球，才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這里明媚的陽光，愛這里清新的空氣，愛這里純凈的水，愛這里的江河湖海，愛這里的高山平原，愛這里生存著的多樣化的物種，愛這里生活著的我們?nèi)祟悺薄?/p>

　　其次，姚明登場了。他為我們講述了自然之美，姚明作為“野生救援協(xié)會”的形象大使，在非洲大陸向大家講述他探索美、發(fā)現(xiàn)美以及拍攝野生動物保護的紀(jì)錄片《野性的終結(jié)》的一些故事。

　　韓美林畫家認(rèn)為我們應(yīng)該保護動物，愛護動物。參加過兩屆奧運會的蝶泳冠軍焦劉洋擔(dān)任主講嘉賓，為我們講述他們對于美的理解與感悟。

　　其實美是多種多樣的。在公共汽車上，看到老人沒有座位，起來給他們讓個座，這種道德的美是平凡的美；在上學(xué)的路上，看到低年級的同學(xué)摔倒了，把他扶起來。盡管這僅僅只是一件舉手之勞的事，但這也是美，是極其平凡的美；在同學(xué)碰到困難時，你伸出自己暖和的雙手，奉獻自己的愛心，這也是一種非凡的美。

美在我身邊作文13

　　什么是美？四季的鮮花美、冬天的雪花美、我們的人也美。但是，心靈美才是真正的美。

　　當(dāng)你在街上看到“紅領(lǐng)巾”小心翼翼的把盲人扶過馬路，你不覺得他美嗎？當(dāng)你在公交車上看到一個一年級的小學(xué)生把座位讓給一位八十多歲的老爺爺時，你不覺得他美嗎？當(dāng)“紅領(lǐng)巾”在街上幫清潔工人撿垃圾、掃地面，你不覺得他美嗎？當(dāng)爸爸媽媽帶著爺爺奶奶四處求醫(yī)，你不覺得爸爸媽媽有顆美麗的心嗎？當(dāng)你……

　　在開學(xué)第一課上，我們還知道了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成，他們的美都是心靈美的體現(xiàn)。

　　美每時每刻都伴隨著我們。每天早上，當(dāng)我踏進校園，我就能看到老師嘔心瀝血的美；走進教室，我就能看到同學(xué)之間相互幫助的美；放學(xué)后，我又能看到交警叔叔在指揮同學(xué)們過馬路的美。美，真的是無處不在！

　　幫助別人也是一種美，當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人時，那個人就會記住你，也會知道我們有顆美麗的心靈。

　　美就在我們身邊，我們一定要養(yǎng)成美的習(xí)慣，把這種美的行為、美的心靈傳遞下去。

美在我身邊作文14

　　在家里，奶奶對我的關(guān)心，爸爸對我的教育，媽媽對我的嘮叨，我會覺得這是一種家庭和諧的美。在學(xué)校里，同學(xué)對我的關(guān)注，老師對我的教導(dǎo)，我會覺得這都是一種無可替代的美。

　　新學(xué)期開始了，我們又開始了新的旅途，在這：祝我自己在新的旅途中學(xué)習(xí)愉快，學(xué)習(xí)進步。

　　今年，我們換了語文老師，我是多么渴望語文老師能關(guān)注到我這個“丑小鴨”——因為去年的語文老師直到最后才關(guān)注我，所以今年我一定要語文老師關(guān)注到我。果然，皇天不負(fù)有心人，今年一開學(xué)，老師就關(guān)注到我了，這使我的信心大增，一股美的暖流從我心里升起來。

　　星期二的早讀，我們讀語文，老師檢查背誦，我多么希望老師能抽到我呀？因為這是一次與老師不錯的接觸。終于，老師抽到我了，我好高興，隨著老師走出教室，老師先檢查了幾個詞語的意思，我都順利地答上來了。接著，老師給我指點迷津。老師的語氣平淡而沉重，帶著一種無可抗拒的力量。老師說我語文功底好，再加把勁，一定會名列前茅，我聽著非常的開心，但是，老師立刻又問我去年期末考試的成績。聽到這，我剛高興地心“蹦”的一聲就掉進了無底深淵，因為我去年的成績非常不理想，我的臉頓時火辣辣的，不敢抬頭。可是老師卻說沒什么，只要從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會把學(xué)習(xí)提上去的。我當(dāng)時就覺得我的收獲還不錯嗎？有一個相信我的老師，當(dāng)然，我也相信我自己。

　　自然界固然美，但是老師對我們的關(guān)注更美。

美在我身邊作文15

　　我們隨處都可以看見美。

　　在大街上，在小巷中，都有許許多多美好的人與事。

　　記得有一次，我去奶奶家玩，走到馬路旁邊，看見一位老奶奶拉著一個小女孩在過馬路，小女孩看都沒看就跑到馬路中間去，只見一輛大卡車從遠(yuǎn)處駛來，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點兒！”老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見了急忙過去幫忙。人群中有一個二十來歲的小伙子，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩，陷入了沉思。當(dāng)卡車司機看見小女孩時，車頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn)，司機連忙剎車，可是已來不及了呀！那個小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救！等一下丟了性命怎么辦？不救，這也太沒有道德了。該選哪個呢？他當(dāng)然選擇了前者：救，他奮不顧身地沖了過去，抱起小女孩躲開大卡車，大卡車終于停下來了，小伙子抱著小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒過來，見孫子有驚無險，臉上樂開了花。小伙子看了，嘴角揚起一絲微笑，隨即又恢復(fù)了冷漠，淡淡地說了聲：“不客氣！”就急忙走了。

　　大家看，世界上美好的東西那么多，我們?yōu)槭裁床粐L試看去發(fā)現(xiàn)，去做美好的人中的一員呢？

美在我身邊優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我?guī)痛蠹艺淼拿涝谖疑磉厓?yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美在我身邊優(yōu)秀作文1

　　美也許是翩翩起舞的彩蝶，也許是美麗繽紛的長虹，也許是一句問候，也許是一絲關(guān)懷，也許是動人心弦的一瞬間。美，是那么微不足道，卻又令人無法忘懷，連我們生活的角落，也有那不經(jīng)意的美。

　　晨光熹微的清晨，鳥兒剛從窩里鉆出，張開稚嫩的臂膀在湖面、在林間淺淺低飛，林蔭小道上一片綠蔭，溫暖和煦的陽光灑在昨夜的雨滴上，一切是那么生機盎然，充滿活力。

　　清潔工人迎著朝霞，不顧辛苦地來到繁華的城市中心，揮動著掃把，一次又一次擦去豆大的汗珠。他們披星戴月，無怨無悔，抹去一絲絲灰塵，擦凈一塊塊玻璃，把清潔的環(huán)境和明亮的天空帶給了我們。他們就是美的創(chuàng)造者！

　　正午，烈日當(dāng)頭，太陽無情地炙烤著大地，郵遞員匆匆忙忙地趕來，將郵件送到一家一戶。他們?yōu)榱怂腿ヒ环萼]件，一份關(guān)懷，寧可頂著烈日，冒著大雪，也不肯停止奔跑。他們是生活中不可忽略的美。

　　夜幕降臨，萬籟俱寂，只有一盞盞燈在學(xué)校點亮，透過車窗，可以看到一位位教師正在伏案工作，他們有的手中拿著筆，在試卷上圈圈點點，勾勾畫畫；有的正在備課；還有的正在批改作業(yè)，手中的紅筆芯不知道換了多少支。他們?nèi)鐖@丁，辛勤地栽培我們；如春蠶，孜孜不倦地教導(dǎo)我們；如蠟燭，照亮我們。這難道不是一種讓人心動的美嗎？

　　生活中的美，多得數(shù)不清，多得眼花繚亂，多得怎么也看不完，從早到晚，從昨日到現(xiàn)在，我們的身邊處處都是美！

美在我身邊優(yōu)秀作文2

　　我的身邊有很多的美，有美麗的景色，有心靈很美的人。

　　外公家的景色很美。外公家前面是綠樹成蔭的楊樹林，樹林旁邊是一條小河，小河里有漂亮的螺殼、來回穿梭的游魚，偶爾，還能看到憨態(tài)可掬的小烏龜。

　　外公家有個大院子。每天外公把它打掃得很干凈。院子里的石榴樹花開了，紅通通的，像小孩子笑得合不攏的嘴巴。院子里的桂花樹是外公從南方帶來的，一到中秋時節(jié)，滿院子桂花飄香，香氣怡人。

　　外公很有愛心。他經(jīng)常照顧村里一個沒娘的孩子。給他送吃的，送穿的，給他買書包，還要他上家里和我們一起玩游戲。

　　外公的話不多，但很熱心。他和鄰居相處得很融洽。有時間的話，外公都會幫助他們干農(nóng)活。外公是個村干部，村里的人都說他很能干，他能帶領(lǐng)大家一起致富。

　　外公很孝敬老人。外祖父八十高齡了，牙齒咬不動?xùn)|西，外公就給他燒湯，給他做容易消化的飯菜。村子里有個五保戶老人，外公經(jīng)常幫他做家務(wù)。有一次，這位老人得了重病，外公帶他去看醫(yī)生，悉心照顧了他好多天。老人感動得熱淚盈眶。鎮(zhèn)政府還給外公發(fā)了一個“樂于助人、勤于奉獻”的獎狀。

　　外公個子不高，艱苦樸素。但我覺得外公很帥，因為外公的心靈很美。我喜歡外公家的美景，我愛我的外公。

美在我身邊優(yōu)秀作文3

　　美是什么？是杭州西湖的蘇堤、三潭映月，或是T臺燈光下精致的面容和服飾。我覺得，美在生活的點滴，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一切都是美好的`。

　　我喜歡下雨時站在窗邊，聽雨滴落在窗臺上的音符。雨小的時候，輕柔的“滴滴”聲，雨下大時清脆的“嗒嗒”聲，好像一個樂隊的演出，時而奏出低沉的睡眠曲，時而奏出高仰歡快的交響曲。我也喜歡在雨停后，下樓呼吸著濕漉漉的帶著泥土芬芳的新鮮空氣，欣賞雨后純凈的世界。

　　隨手撿起一片葉子，看著葉面上的經(jīng)絡(luò)，一根連著一根，一條連著一條，像大樹的枝干。葉子邊緣晶瑩剔透的小雨珠，完美倒映著大樹的身影。這是多么美麗的雨呀，帶給我們賴以生存的水。

　　我還喜歡在夜深人靜的時候，輕輕地拉開窗簾，打開窗戶，使勁地把頭伸到窗外，用力呼吸這個世界寧靜的空氣，讓人感覺心安的空氣，是那么的舒爽。遠(yuǎn)處的山峰靜靜地聳立著，像一位巨人的影子，一幢幢的樓房的格子里，是明亮的燈光，有人在伏案工作，有人在陪伴家人。

　　閉上眼睛，耳邊沒有了喧鬧的車輪聲，只有呱呱叫的青蛙聲，還有一群不知名的蟲鳴聲，像一個大自然組成的合唱隊。它們一聲一聲的唱，唱出了夜晚的美好。

　　美，到處都在，一滴雨珠，一片樹葉，一首曲子……

美在我身邊優(yōu)秀作文4

　　生活中并不是缺少美，而是缺少眼睛去發(fā)現(xiàn)美;缺少用我們的智慧去發(fā)現(xiàn)美;缺少用我們美好的心靈去感受美，用我們的真心實意去領(lǐng)悟美。

　　每次放學(xué)，都要在一個拐角見到一個臟兮兮的人。他穿的衣服破破爛爛，一身都是臟的，手黑乎乎的，端著個破碗里面有零零碎碎的幾元錢，每當(dāng)路過人走到他面前的時候，他便會說：“求求你了給我點錢吧!”

　　他對小孩子似乎是那么的留戀，那么的仰慕，后來才聽別人說：“他的兒子在他的面前被活生生的軋死了，他感覺很對不起孩子，把自己的一大半工資捐給了希望工程，現(xiàn)在老了，他依然堅持傾其所有把錢捐給希望工程。

　　現(xiàn)在我對他的印象徹底改變了，而是那么偉大，那么的美，并且永遠(yuǎn)印在了我的心里。

　　在如今的社會里，心靈美才是最重要的。一個悠然自如的微笑，一個溫暖的擁抱，哪怕是一個摯情的招手，都讓我們感動。

　　走在馬路上，和家人散散步，看到一個小男孩在過馬路，可是一輛汽車正以飛快的速度向這個小男孩駛?cè)ィ@個時候一個背著書包的大男孩跑了過來，他猛地一撲，那個小孩馬上飛出去幾米遠(yuǎn)。自己卻做了車輪胎下的犧牲品，當(dāng)時圍觀的心把那個男子拉出了車輪胎下，并且打了120，那個小男孩只是手上破了一點皮，看到那個大哥哥之后，過來問大哥哥怎么了，大哥哥旁邊的人說：“大哥哥為了救你被車撞了。”聽了以后，他便哭了起來。

　　這就是美，這就是人間真情的美。

美在我身邊優(yōu)秀作文5

　　美無時無刻不在我們身邊，也許它就是一個微小動作、甚至是一句卑微的話、或者是一個鼓勵的眼神。

　　美無時無刻不在我們身邊。當(dāng)你忘帶一塊橡皮時，同桌毫不猶豫的拿出自已橡皮給你時，美就在此：美就在他(她)遞給你一把雨傘時，美便傳到你手中，當(dāng)你又遞給一個比你更需要傘的人時，美便又從你的手中傳到他(她)的手中。

　　美無時無刻不在我們身邊，當(dāng)你受到一個巨大打擊時，也許有人會在離你更遠(yuǎn)的地方嘲笑你，笑你遇到困難只會哭，不過也會有更多的人在身邊，鼓勵你，安慰你，也許他們會為你編織一個美麗的謊言。我聽說過這樣一個故事：一個身患重病的失明女孩，在醫(yī)院說要到北京_廣場去“看”升旗儀式，為了滿足這個小女孩的愿望，許多志愿者，在一家大學(xué)校內(nèi)組織了這個活動，家人騙她說：“現(xiàn)在就在_廣場的國旗下，小女孩帶上紅領(lǐng)巾，聽著國歌，小女孩禁不自禁的向面前的五星紅旗敬禮。‘看’這那漸漸高升的五星紅旗，啊!多么感人的故事，這些互不相識的志愿者，為了完成一個小女孩的心愿而歡聚一堂”。美就在小女孩高興的笑那一刻。

　　美無時無刻不在我們身邊。瞧，那清潔工正在打掃街道，多么高尚的清潔工啊!他們是發(fā)自內(nèi)心的想保護環(huán)境衛(wèi)生。也許，這就是心靈美吧。

　　美無時無刻不在我們身邊，有心靈美、形動美、語言美等等。只要你用心去感悟，用智慧去發(fā)現(xiàn)，就一定會發(fā)現(xiàn)我們身邊的美!

美在我身邊優(yōu)秀作文6

　　生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的班級里，每天都發(fā)生許多有趣的事，其中有些事想起來總讓我感動，它讓我感到美就在我身邊。

　　記得二年級時，我們班王心諾同學(xué)的手臂骨折了，打了石膏，纏著厚厚的紗布，吊在肩上，什么事也不能做了。這下可急壞了我們班的老師和同學(xué)。于是，老師選擇了幾位同學(xué)幫助王心諾。大家都踴躍報名。每天早上，同學(xué)們總是早早地在校門口等著她。當(dāng)王心諾來到學(xué)校時，同學(xué)們搶著背起她的書包，小心翼翼地扶她慢慢地走上樓。到了班里，我們幫她放好板凳，拿好書和學(xué)習(xí)用品。李俊哲是她的同桌，總是及時地幫她削鉛筆。課間休息時，大家都搶著幫她取牛奶。她不能參加課間活動，我們就在她旁邊跟她談心、說笑話，讓她不感到寂寞。到音樂教室上音樂課時，幾個身強力壯的男生主動當(dāng)起了她的“保鏢”，扶著她小心地下樓。老師也十分體諒她，免去了她所有的作業(yè)。學(xué)習(xí)上遇到困難時，其他同學(xué)也主動幫助她。王心諾也很堅強，從來沒落下課。

　　幾個月后，王心諾的手臂終于好了，又能和我們一起做游戲、學(xué)習(xí)了。她的爸爸媽媽很感謝我們，還給我們班寫了一封感謝信，張貼在校門口。我們看了，心里美滋滋的。雖然這件事已經(jīng)過去一年多了，但是我還是記憶猶新。只要我們?nèi)巳烁冻鲎约旱囊稽c愛，我們班級就會成為一個團結(jié)友愛的大家庭，讓我們感到美就在身邊。

美在我身邊優(yōu)秀作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我收集整理的美在我身邊優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美在我身邊優(yōu)秀作文1

　　美也許是翩翩起舞的彩蝶，也許是美麗繽紛的長虹，也許是一句問候，也許是一絲關(guān)懷，也許是動人心弦的一瞬間。美，是那么微不足道，卻又令人無法忘懷，連我們生活的角落，也有那不經(jīng)意的美。

　　晨光熹微的清晨，鳥兒剛從窩里鉆出，張開稚嫩的臂膀在湖面、在林間淺淺低飛，林蔭小道上一片綠蔭，溫暖和煦的陽光灑在昨夜的雨滴上，一切是那么生機盎然，充滿活力。

　　清潔工人迎著朝霞，不顧辛苦地來到繁華的城市中心，揮動著掃把，一次又一次擦去豆大的汗珠。他們披星戴月，無怨無悔，抹去一絲絲灰塵，擦凈一塊塊玻璃，把清潔的環(huán)境和明亮的天空帶給了我們。他們就是美的創(chuàng)造者！

　　正午，烈日當(dāng)頭，太陽無情地炙烤著大地，郵遞員匆匆忙忙地趕來，將郵件送到一家一戶。他們?yōu)榱怂腿ヒ环萼]件，一份關(guān)懷，寧可頂著烈日，冒著大雪，也不肯停止奔跑。他們是生活中不可忽略的美。

　　夜幕降臨，萬籟俱寂，只有一盞盞燈在學(xué)校點亮，透過車窗，可以看到一位位教師正在伏案工作，他們有的手中拿著筆，在試卷上圈圈點點，勾勾畫畫；有的正在備課；還有的`正在批改作業(yè)，手中的紅筆芯不知道換了多少支。他們?nèi)鐖@丁，辛勤地栽培我們；如春蠶，孜孜不倦地教導(dǎo)我們；如蠟燭，照亮我們。這難道不是一種讓人心動的美嗎？

　　生活中的美，多得數(shù)不清，多得眼花繚亂，多得怎么也看不完，從早到晚，從昨日到現(xiàn)在，我們的身邊處處都是美！

美在我身邊優(yōu)秀作文2

　　美是什么？是杭州西湖的蘇堤、三潭映月，或是T臺燈光下精致的面容和服飾。我覺得，美在生活的點滴，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一切都是美好的。

　　我喜歡下雨時站在窗邊，聽雨滴落在窗臺上的音符。雨小的時候，輕柔的“滴滴”聲，雨下大時清脆的“嗒嗒”聲，好像一個樂隊的演出，時而奏出低沉的睡眠曲，時而奏出高仰歡快的交響曲。我也喜歡在雨停后，下樓呼吸著濕漉漉的帶著泥土芬芳的新鮮空氣，欣賞雨后純凈的世界。

　　隨手撿起一片葉子，看著葉面上的經(jīng)絡(luò)，一根連著一根，一條連著一條，像大樹的枝干。葉子邊緣晶瑩剔透的小雨珠，完美倒映著大樹的身影。這是多么美麗的雨呀，帶給我們賴以生存的水。

　　我還喜歡在夜深人靜的時候，輕輕地拉開窗簾，打開窗戶，使勁地把頭伸到窗外，用力呼吸這個世界寧靜的空氣，讓人感覺心安的空氣，是那么的舒爽。遠(yuǎn)處的山峰靜靜地聳立著，像一位巨人的影子，一幢幢的樓房的格子里，是明亮的燈光，有人在伏案工作，有人在陪伴家人。

　　閉上眼睛，耳邊沒有了喧鬧的車輪聲，只有呱呱叫的青蛙聲，還有一群不知名的蟲鳴聲，像一個大自然組成的合唱隊。它們一聲一聲的唱，唱出了夜晚的美好。

　　美，到處都在，一滴雨珠，一片樹葉，一首曲子……

美在我身邊優(yōu)秀作文3

　　生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的班級里，每天都發(fā)生許多有趣的事，其中有些事想起來總讓我感動，它讓我感到美就在我身邊。

　　記得二年級時，我們班王心諾同學(xué)的手臂骨折了，打了石膏，纏著厚厚的紗布，吊在肩上，什么事也不能做了。這下可急壞了我們班的老師和同學(xué)。于是，老師選擇了幾位同學(xué)幫助王心諾。大家都踴躍報名。每天早上，同學(xué)們總是早早地在校門口等著她。當(dāng)王心諾來到學(xué)校時，同學(xué)們搶著背起她的書包，小心翼翼地扶她慢慢地走上樓。到了班里，我們幫她放好板凳，拿好書和學(xué)習(xí)用品。李俊哲是她的同桌，總是及時地幫她削鉛筆。課間休息時，大家都搶著幫她取牛奶。她不能參加課間活動，我們就在她旁邊跟她談心、說笑話，讓她不感到寂寞。到音樂教室上音樂課時，幾個身強力壯的男生主動當(dāng)起了她的“保鏢”，扶著她小心地下樓。老師也十分體諒她，免去了她所有的作業(yè)。學(xué)習(xí)上遇到困難時，其他同學(xué)也主動幫助她。王心諾也很堅強，從來沒落下課。

　　幾個月后，王心諾的手臂終于好了，又能和我們一起做游戲、學(xué)習(xí)了。她的爸爸媽媽很感謝我們，還給我們班寫了一封感謝信，張貼在校門口。我們看了，心里美滋滋的。雖然這件事已經(jīng)過去一年多了，但是我還是記憶猶新。只要我們?nèi)巳烁冻鲎约旱囊稽c愛，我們班級就會成為一個團結(jié)友愛的大家庭，讓我們感到美就在身邊。

美在我身邊優(yōu)秀作文4

　　美麗就在我身邊——美的花朵絢麗多彩，賞心悅目；美麗的草叢郁郁蔥蔥，煥發(fā)勃勃生機；美的泉水清澈見影，令人心曠神怡；還有許許多多美的人、美的事，讓人心情澎湃，感動不已。

　　最美女教師張麗莉，在一輛客車突然失控撞向?qū)W生時，她奮不顧身地推開了學(xué)生，自己卻被卷入車輪下，雙腿被高位截肢。最美司機吳斌，在駕駛大客車高速運行過程中，被迎面飛來的鐵片砸碎前窗玻璃后刺破肝臟，他強忍劇痛將車停穩(wěn)，24名乘客安然無恙，他卻因搶救無效而死去。還有最美媽媽、最美鄉(xiāng)村教師、最美軍校學(xué)員……他們的感人事跡被人們熟知和傳頌，這些最美麗的人雖然和我們相隔千里，但這些感人事跡卻似發(fā)生在我們身邊，激勵人們傳遞真情和善良。

　　在我們的美麗泉城，也出現(xiàn)過許多令人感動的美麗瞬間。高考期間，很多私家車和出租車司機自發(fā)參與“愛心助考”活動，免費接送考生，形成了泉城一道亮麗的風(fēng)景線；濟南交通警察惠淼用雙臂救下了從二樓跳下的老大娘，被譽為“鐵臂哥”；回濟南探親的甘肅老大伯被汽車碰倒，熱心的濟南姑娘不但幫忙送到醫(yī)院救治，還把老大伯安全護送回家，連姓都不肯留下，被贊為“濟南最美女孩”。“最美”發(fā)生在一群平凡的普通人身上，美就在你和我之間。