勵志的短篇文章
勵志的短篇文章精選
導語:勵志,并不是讓弱者取代另一個人成為強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當的生命力和創造力。下面是我整理的勵志的短篇文章精選,希望對大家有所幫助。
(一)勵志的短篇文章精選
不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。
春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”
那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃.
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍?!?/p>
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
(二)勵志的短篇文章精選
有兩個朋友,相伴一起去遙遠的地方尋找人生的幸福和快樂,一路上風餐露宿,在即將到達目標的時候,遇到了一條風急浪高的大海,而海的彼岸就是幸福和快樂的天堂,關于如何渡過這條海,兩個人產生了不同的意見,一個建議采伐附近的樹木造成一條木船渡過海去,另一個則認為無論哪種辦法都不可能渡得了這條海,與其自尋煩惱和死路,不如等這條海流,再輕輕松松的走過去。
于是,建議造船的人每天砍伐樹木,辛苦而積極的制造船只,并順帶著學會游泳;而另一個則每天躺下休息睡覺,然后到河邊觀察海水流沒有。直到有一天,已經造好船的朋友準備揚帆出海的時候,另一個朋友還在譏笑他的愚蠢。
不過,造船的朋友并不生氣,臨走前只對他的朋友說了一句話:“去做每一件事不一定見得都成功,但不去做每一件事則一定沒有機會得到成功!”
能想到躺到海水流再過海,這確實是一個“偉大”的創意,可惜的.是,這卻僅僅是個注定永遠失敗的“偉大”創意而已。
這條大海終究沒有干枯掉,而那位造船的朋友經過一番風浪也最終到達了目標的彼岸,這兩人后來在這條海的兩個岸邊定居了下來,也都衍生了許多自己的子孫后代。海的一邊叫幸福和快樂的沃土,生活著一群我們稱為勤奮和勇敢的人,海的另一邊叫失敗和失落的原地,生活著一群我們稱之為懶惰和懦弱的人。
(三)勵志的短篇文章精選
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”
(四)勵志的短篇文章精選
別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
;短篇勵志文章
勵志,不是心靈雞湯,而是一門學問,它能讓人擁有煥發熱情和沖勁的力量。下面是關于三篇短篇勵志文章的內容,歡迎閱讀!
篇一:記得為別人點亮一盞燈在—個漆黑的晚上,遠行尋佛的苦行僧走到了一個荒僻的村落中,漆黑的街道村民們絡繹不絕在默默地你來我往。
苦行僧轉過了一條巷道,他看見有一團昏黃的燈從巷道的深處靜靜地亮過來。身旁的一位村民說:"瞎子過來了。""瞎子?"苦行僧愣了,他問身旁的一位村民:"那挑著燈籠的真是一位盲人嗎?"
他得到的答案明顯是肯定的。
苦行僧百思其不得其解。一個雙目失明的盲人,他根本就沒有白天和黑夜的概念,他看不到高山流水,也看不到柳綠桃紅的世界萬物,他甚至不知道燈光是什么樣子的,他挑一盞燈籠豈不令人可笑?
那燈籠慢慢近了,昏黃的燈光漸漸從深巷移游到了僧人的芒鞋上。百思不得其解的僧人問:"敢問施主真的是一位盲者嗎?””那挑燈籠的盲人告訴他:"是的,自從踏進這個世界,我就一直雙眼混沌。"
僧人問他:"既然你什么也看不見,那你為何挑一盞燈籠呢?"盲者說:"現在是黑夜,我聽說在黑夜里沒有燈光的映照,那么滿世界的人都和我一樣是盲人,所以我就點燃了一盞燈籠。"
僧人若有所悟地說:"原來你是為別人照明了?"但那盲人卻說:"不,我是為自己了。
"為你自己?"僧人又愣了。
盲者緩緩向僧人說:"你是否因為夜色漆黑而被其他行人碰撞過?"僧人說:"是的,就在剛才,還不留心被兩個人碰了一下。"盲人聽了,深沉地說:"但我就沒有。雖說我是盲人,我什么也看不見,但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了路,也更讓別人看到了我自己,這樣,他們就不會因為看不見而碰撞我了。"
苦行僧聽了,頓有所悟。他仰天長嘆說:"我天涯海角奔波著找佛,沒有想到佛就在我的身邊,原來佛性就像一盞燈,只要我點燃廠它,即使我看不見佛,但佛卻會看到我的。"
篇二:別讓你的夢想也被改掉德國某個中學的作文課上,老師給小朋友的作文題目是:"我的勵志名言"。
一位中學性非常 喜歡 這個題目,在他的簿子上,飛快地寫下他的夢想 。他希望將來自己能擁有一座占地十余公頃的莊園,在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無數的小木屋,烤肉區,及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外,還可以和前來參觀的游客分享自己的莊園,有住處供他們歇息。
寫好的作文經老師過目,這位中學性的簿子上被劃了一個大大的.紅"x",發回到他手上,老師要求他重寫。
中學性仔細看了看自己所寫的內容,并無錯誤,便拿著作文簿去請教老師。
老師告訴他:"我要你們寫下自己的勵志名言,而不是這些如夢囈般的空想,我要實際的志愿,而不是虛無的幻想 ,你知道嗎?"
中學性據理力爭:"可是,老師,這真的是我的夢想?。?quot;
老師也堅持:"不,那不可能實現,那只是一堆空想,我要你重寫。"
中學性不肯妥協:"我很清楚,這才是我真正想要的,我不愿意改掉我夢想的內容。"
老師搖頭:"如果你不重寫,我就不讓你及格了,你要想清楚。"
中學性也跟著搖頭,不愿重寫,而那篇作文也就得到了大大的一個"e"。
事隔三十年之后,這位老師帶著一群中學生到一處風景優美的度假勝地旅行,在盡情享受無邊的綠草,舒適的住宿,及香味四溢的烤肉之余,他望見一名中年人向他走來,并自稱曾是他的學生。
這位中年人告訴他的老師,他正是當年那個作文不及格的中學生,如今,他擁有這片廣闊的度假莊園,真的實現了兒時的夢想。
老師望著這位莊園的主人,想到自己三十余年來,不敢夢想的教師生涯,不禁喟嘆:"三十年來為了我自己,不知道用成績改掉了多少學生的夢想。而你,是唯一保留自己的夢想,沒有被我改掉的。"
篇三:獅子大象也有不同的煩惱有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整個森林。"
天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"
獅子輕輕吼叫了一聲,說:"天神真是了解我??!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊,祈求你,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒了吧。"
天神笑著說:"你去找大象吧,它會給你一個滿意的的。"
獅子興沖沖地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的"砰砰"響聲。
獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象:"你干嗎發這么大的脾氣?"
大象拼命搖著大耳朵,吼叫著:"有只討厭的蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害得我都快癢死了。"
獅子離開了大象,心里暗自想:"原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨的呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是時時刻刻都在騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。"
獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心里想,天神要我來看看大象的情況,應就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當作雞是在提醒我應起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處的呢。
青春勵志的短篇文章
導語:青春是一片廣闊的海洋,蘊藏著無窮的神秘礦藏,等待著人們的探索和挖掘,下面是青春勵志的短篇文章(通用11篇),歡迎閱讀。
青春勵志的短篇文章1青春像一部電影,沒有開始沒有結局,卻讓每個人都難以忘懷,只是青春,便足夠回味!青春沒有散場,更不會落幕?!∮?/p>
當生活的車輪碾過殘留的回憶,留下歲月的痕跡時,才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的歡笑和共度風雨的艱辛,留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現的對未來的期盼。
流逝的青春,翻轉的年輪,如同一粒倔強的曇花種子,明知道綻放只是那一瞬間的美麗,也要執著的沖破泥土,迎著風雨堅強的成長。
心,禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成長。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子倔強的成長著。當它掙脫束縛重獲新生時,它獲得的是曇花一現的美麗。那綻放的是內心深處不滅的希望,是青春最耀眼的光芒。
青春,就是用來追憶的。當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,才回過頭看,一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過往和點滴最終也只不過是年久失修的泛黃畫紙,輕輕一碰,就飄于風中,化于塵?!?/p>
給青春譜一曲贊歌,讓生活的列車在贊歌里歡快前進,如同指尖溜走的沙,一粒接著一粒,一粒牽著一粒,向前是無邊的沙堆,向后是停留指尖的回憶?!挛覀兘K將逝去的青春。
青春勵志的短篇文章2它,在每個人的世界里都有不同的形態,也許頭頂著天使的光環,也許長著小惡魔的犄角。大人們時常感嘆它的離去,又將它的美好寄托在我們身上。人們為了紀念它曾經的存在,賦予它一個好聽的名字——青春。
小時候,在我們的世界里,它是一只溫情的小獸。長著毛茸茸的皮毛,圓滾滾的身形像一個小皮球,半透明的翅膀呼啦呼啦地扇動著。它喜歡在草坪里打滾,沾上花草的香氣,鼓著腮幫沖我們笑。每天,它都會俏皮地蹭蹭我們的鼻翼,或是深情地給來一個擁抱。
那時我們純真的笑是它最喜歡的東西。
長大后,在我們的世界里,它化作一只矯健的雄鷹。我們在競賽人生的路上揮灑汗水,翻過崎嶇險峻的高山,渡過氣勢磅礴的大江,它默默地在藍天之上翱翔,用銳利的目光關注我們的進度,適時為我們引領方向。
想必我們勝利的微笑是它最喜歡的東西。
是它在我們心中播下叫“青春”的種子,讓我們日夜用心灌溉,也許哪天它含著眼淚,不得不離開,可心中已播下的種子屆時已經開花結果……我們可以回首和它走過的日子,摸著自己跳動的心口,勾起嘴角綻開一個完美的微笑,向它說聲謝謝。
青春勵志的短篇文章3湛藍的天空中飄浮著五彩的云,一片片,一朵朵,時而變幻著,這五彩的云??!就好似我們那絢麗多彩的青春!
在這短暫又極其漫長的青春歲月中,我們何嘗不是經歷了歡笑,痛苦,磨難與挫折。對于短暫的青春來說,經歷過這些之后,還有什么呢?而對于漫長的青春歲月來說一波未平一波又起,處處布滿荊棘坎坷。
青春是綠色的,像那未成熟的果子,青青的,酸酸的,澀澀的。它靜候著豐收的秋天的到來,但同時卻讓人感受到另一番滋味!
青春是粉色的,處處布滿了歡笑與溫馨;青春是灰色的,里面有痛苦,磨難與挫折。
青春就好似一杯苦咖啡初聞時感到很新奇,呡上一口感到十分苦澀,細細品味,又有另一番滋味縈繞在口頭。
青春如詩,一首首浪漫又極其優美的詩。
這一首首詩歌共同演繹著一個主題———青春!
對于成年人來說,青春已然逝去,成為了一段美好的回憶;對于兒童來說,青春依然是是充滿了夢幻與新奇;對于我們來說,正扮演著青春的角色,經歷著青春帶給我們的無限歡樂!
青春哪!就是這個樣子不斷的`演繹著,帶給不同的人不同的感受!
青春如詩,一首優美的詩,充滿著酸甜苦辣;歲月如歌,一曲動聽的歌。青春,歲月,共同記錄著我們成長的腳??!
青春勵志的短篇文章4住在心底的女孩還沒長大,一轉眼,在街上已被少年呼作大姨了,走在30歲+的路上遙望,不惑的指示牌已清晰可見。年齡不再是每年累加的數字,更是一面無情的鏡子,將各色濾鏡打回原形。即使是美顏自拍三千,也難挑出一張可以示眾。嘴角的細紋,新增的眼袋,已昭示了叫做歲月的東西。
想起二十歲的狂歡,三十歲的迷茫,那為賦新詞強說愁的年紀,無知無畏,卻有滿懷的未來與希望。如今少了憧憬,多了經歷,只能在瑣碎無奇的日子追憶曾經的鐵馬冰河??梢咽诺那啻?,卻換來成長的無價。
曾經連煮面都不知放多少水的我,如今也可以將一樣食材燒出四菜一湯。曾經面對新生的柔軟嬰孩手足無措,摸爬滾打,也將她養成了和自己比肩的少女。初登講臺,手腳冰涼,語無倫次,日復一日,也能臉不紅心不跳地糾正剛剛講錯的小題。不得已由講臺退到幕后,難以承受的失落如今也變成了坦然。
天知道這中間經歷的一切。那最忙碌疲憊、脆弱無助的日子,也最讓人收獲,成長??嗤词浅砷L的最佳鈣劑,讓人在泥濘中奮力站起,走向下一個路口。
張愛玲說,你曾經的好,你曾經的壞,你曾經哭過,笑過,其實一直都在,并生生不息。
無論好壞,我們都應感謝歲月和生活的贈予,并相信人生得失的守恒。
雖然人生苦短,我們仍要祈盼歲月能靜好。用逝去的青春換來歲月的坦然,我們沒有遺憾。
青春勵志的短篇文章5自己靠自己,靠樹樹會倒,靠人人會跑。
歷練了,所以成熟了,每天都在靠著自己努力的步伐前進,吃的苦中苦,方為人上人,你苦嗎?不苦!只是覺得有幸福的滋味;你累嗎?不累!只是覺得有快樂的感覺。
要做到在生活中八面玲瓏是需要磨練很長一段時間,每個人都有每個人做事的原則和底線,知道什么該做,什么不該做,有所為和有所不為,我不參與什么最高端的人脈交往同步,只需獨守自己努力的資本,守住自己靠自己的一貫作風,樹立自己的一面旗幟,穩穩的升上天空,讓自己在高空中自由翱翔。
有的時候感覺自己膽大如虎,可又感覺自己膽小如鼠,低調做人,你會一次比一次穩??;高調做事,你會一次比一次優秀。
在一個很平庸的工作環境和生活環境之中我必然感到無比的幸福,因是我一個人努力的結果,所以,只有自己摘下的果實,才能真正體現出自己的人生價值,人生更有意義,你的身價才不會被貶值,在自己的努力中日積月累讓自己去升值,突然一下子想到了噴泉,用噴泉的方式把自己駕馭在泉的正中央,任由泉水自由的噴馳。
天空中那一道道彩虹多么的美艷,好像在為自己而出現,在鼓勵自己,前進!前進!前進!
青春勵志的短篇文章6有人說我們涼薄,也有人說我們驕傲得不可一世,其實,我們不過是外冷內熱罷了。
但如果你接近我們,了解我們,你就會發現,我們的心,是那么,熱情,與善良。就像石榴,你必須剝開它,一顆一顆地品嘗。沒有芳香,最后卻會在你手上留下一抹艷麗。所有的偽裝,所有的堅強,不過是為了等待那一雙溫柔的手。
有句話總結我們這類人很貼切:我們可以開導很多人,卻永遠說服不了自己。我們可以溫暖很多人,卻獨獨溫暖不了自己。
的確。雖然外表總是冷冷地,也盡量讓自己堅持沒心沒肺,可有一些天真的想法還是會露出來。比如。有的時候,覺得自己很偉大,仿佛誰都離不開自己;有的時候,又感覺好累好累,想找個地方藏起來;有的時候,感覺好委屈好委屈,好想有個人能懂自己。
但回頭想想,每個人都有自己的生活、自己的難處呢。所以,你不懂我,我不怪你。
比如此刻,我光著腳丫,散著頭發,吃著快爛的橘子,穿著睡衣盤在椅子上,靜靜地敲打出這些零散的文字,很希望你能懂。但你若不懂,我也不會怪你。我寫了,你看了,便好。我們,誰都不是誰的誰。
孤單的人,會一直孤單,這樣孤單一輩子。
青春勵志的短篇文章7人貴有志。立于上海各種傲岸巍峨的高樓大廈之間,看著數以萬計的牛人在頭頂的無數窗格間穿行,看著氣象萬千、華宇林立的上海灘,往往被提及的一個說法就是“感覺自己多么渺小”。每在這一刻,我能清楚地感覺到立志的支撐,志在天地、在國邦、在社稷,瓊樓玉宇就自然包容于其中;沒有這點東西,就很容易被極其浩瀚壯觀的樓群和人潮瞬間吞沒。
也只有志士才有最朝氣蓬勃的青春。所謂“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”,這份青春會很長很熱烈。我們所謂的青春,更多的是氣,是一種自由而蓬勃的氣場,但真正的青春在志之中:
“或問人有少而勇、老而怯,少而廉、老而貪,何為其然也。子曰:志不立,為氣所使然故也。志勝氣則一定而不可變也?!?/p>
有的人的青春,離開校園就謝幕了;而對于矢志不渝的人而言,步入社會只是青春的開始。我不知道能否躋身這群人當中,他們確是中華文明的柱石棟梁。我想還是以一段經典來作結:
“或問入道之功。子曰:立志。志立則有本,譬之藝木,由毫末拱把至于合抱而干云者,有本故也?!?/p>
看著高聳凌云的千百樓宇,震撼于文明的高度,再一次想起這句話。
青春勵志的短篇文章8初夏的午后,樹影里泄下斑駁的陽光,靜謐安然。我坐在窗前,手執一本《月亮與六便士》,心里泛起難以言說的思緒。那是我第一次突破該書前面部分的生澀,一口氣讀完全本。于是明白,好的東西,有時會晚一點到來,可能就在苦澀之后。
主人公查理斯·思特里克蘭德是個奇特的人,因為行為實在令人匪夷所思,往往被人們視為“怪物”。原本他是職業的證券交易人,有著不菲的收入和美滿的家庭,突然有一天像是被魔鬼附了體,為了畫畫而棄家出走。
他到了巴黎,獨自一人在破旅館里畫畫,窮困落魄。作者見到他時,他已經形同乞丐。他往返奔波于兩個地點,為了分別得到別人施舍的面包與湯。他不肯回頭,不理會妻子對他的原諒和召喚。有一種強烈的力量驅使他,走向夢中的家園。
后來他到了與世隔絕的塔希提島上,終于找到靈魂的寧靜和適合自己藝術氣質的氛圍,創作出一幅又一幅震驚后世的杰作。多年后,在他的精神之鄉,他與他的偉大畫作《伊甸園》一起歸于沉寂。
合上書頁的那一刻,我掩卷嘆息,眼前似乎綻開一朵自由而肆意的靈魂之花。我想起另外兩個人,他們用熱愛與執著展示了生命的無限張力。
青春勵志的短篇文章9吉林財經大學國際會計專業女生李麗一擊即中簽約華為。
在她的同學眼里,大學四年,她做的每件事都是那么一帆風順,這次簽約也一樣。而李麗卻說,這次成功不只是幸運,她用大學時代的辛勤付出才換來了今天。
李麗高考失利,帶著遺憾走進吉林財經大學,“那時候我就告訴自己,我不能抱怨現在的學校,我要去熱愛它,珍惜每一天,讓自己變得更好”。
于是,李麗不斷地去完善自己,她喜歡并擅長英語,從大一開始,每天早上5點多就起床晨讀,這個習慣,她堅持了整整兩年;為了鍛煉英語交際能力,她加入學校的CF英語口語社團,還申請成為布萊恩瘋狂英語講學團的助教;為了提升專業水平,她大二就開始到會計師事務所實習……此外她還積極地參加學校的社團活動,日程滿滿。好多次因為辛苦,她都想甩手不,但她還是咬牙撐到了現在,“大學才是真正積蓄能量的黃金時期,是尋找自己的重要過程,只有承受了困苦,才能成就一個更好的自己”。
有了目標,迎難而上,才能取得成功。
青春勵志的短篇文章10“你什么時候最愛穿校服?”
“是當我知道我再也穿不上它的時候?!?/p>
——我們以青春的名義分道揚鑣。
畢業考終于過去了,我也終于結束了六年的小學生活。
當我從學校附近的街角拐進另一條回家的路時,心里突然填滿了失落。上一刻,我都還是坐在教室中聽老師細細解題的小學生,轉眼,變成了畢業的孩子。這一刻,我開始懷念老師講過的每一道題,懷念每次輪到我們坐在窗邊時噼里啪啦下著的大雨,懷念曾一起去食堂,一起回家,一起互掐的那些個死黨。
戴了近六年的紅領巾,怕是只有扔了吧,那鮮紅的顏色,曾在我胸前隨風靜靜飄蕩著,此刻,竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍,一頁頁密密麻麻的筆記,一本本似水的光陰,堆積成那濃濃的畢業愁緒,在盛夏之中,消融不去。
何時開始厭惡起夏天,厭惡這個屬于離別的季節。沒有多不舍,只是,這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙,連呼吸都稍帶苦澀。
走了無數遍的回家的路上,回頭,早已看不見曾視為牢籠的校園。夕陽照著我的身影,把影子拉得好長、好長,墨色的長發,孤孤單單,伴著夕陽,將一直走下去,漸漸隱沒于人海里……
青春勵志的短篇文章11其實,我并不是個堅持,勤懇的孩子,本質上的我。還是慵懶散漫的人,做事從來只有三分鐘熱度,沒錯,最多三分鐘,我每天給自己制定許多縝密,詳細的目標,卻一個也沒有執行。總是想著還有明天,日復一日,沒有盡頭。
比如,我每天早晨起來跑步,最多堅持一個禮拜,比如,我每天背三個英語單詞,也只背了一個月,比如,每天寫一篇文章,最久的堅持三個月,現在是想起來才會寫,沒有毅力去堅持,還總是期待著成功。
心思太過活躍,沒有任何毅力去堅持,還總是覺得自己盡力了,明白自己的缺點,也知道自己優點,但是卻無力改變。
記得去年,心血來潮,想要提升自己,報了成人高考,買來一堆的相關資料,最開始每天在家,認認真真的學習,過了幾個月,差不多都會了,邊放在了一邊,等待考試,結果恰逢工作忙綠,錯過了考試時間,之后就在沒有看過,徹底遺忘。
很多時候,不是成功沒有降臨,而是自己付出的太少,卻想要雙倍的回報。在每一次的失望之中,選擇了放棄。
所以,少壯不努力老大徒傷悲,不要讓未來的自己,討厭現在的自己,再見,那段荒廢的歲月。揮手告別過去,微笑迎接新的人生。
短篇的勵志文章
短篇的勵志文章8篇
勵志是一門學問,這門學問不管多厲害的人都讀不懂,學不精,進而形成一個獨立學科“成功學”。我整理的短篇的勵志文章,供參考!
青春
生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富,我們應該好好珍惜!
青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡欺負之后堅強的活了下來,面對滿城風雨,他沉浸于歷史,終成一家之言?沒錯,就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后,他受盡欺負,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,傳之后人”的史書,他沒有被打倒,而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來,一鼓作氣,忍辱負重,珍惜他所擁有的青春,繼續撰寫《史記》,最終實現“憂愁發奮,著成信史照塵 ”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫書而嘗百草?沒錯,是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他,卻將自己的全部青春奉獻于醫學事業 。他自幼學醫,遍覽醫書,發現了大量的缺漏,誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫術。他不顧自己的安危,百嘗藥草,以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力,誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流,沒人理解他的艱辛,伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》,筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!
是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發明?沒錯,是偉大的“發明大王”愛迪生。在他青春年少之際,將自己的青春投注與發明事業。因為家貧而供不起他讀書,只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發明專利,十年如一日的思考創造,給世界社會的發展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,爭分奪秒,不舍晝夜的發明創造,他會有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!
青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂曲為生命做譜,青春是舟楫, 只有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功!!!
青春勵志“聰明出于勤奮,天才在于積累”。這是世界聞名的數學家華羅庚的座右銘。它告訴我們:勤奮和積累在人成長成才的道路上是必不可缺的東西。一個人只有經過勤奮學習,刻苦努力,有了知識、經驗各方面的積累,才能使自已變得更聰明、更有才智。勤奮就像一位母親,她哺育了一代又一代的傳奇人物。
著名作家海倫凱特就是勤奮造就的天才。她用超出常人的能力刻苦鉆研文學。最終,她的勤奮讓她成為了世界文學史上一顆耀眼之星。人稱‘文教思革’的魯迅先生曾說過一句話:哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都有在了寫作上。他的勤奮,為他塑造了文壇史上一座亮麗的豐碑。
在生活中,勤奮與積累更是必不可少的‘法寶’。是它們讓我意識到了自己的錯誤。有一次,我考試考了全班第一,老師夸獎我是個聰明伶俐的孩子,聽了老師的表揚我不禁有些飄飄然了。隨后,我把“勤奮”二字拋在了腦后。爸爸媽媽要我去復習,我也是極不情愿的拿書看一小會兒,做作業時,一會兒玩手機,一會兒畫畫,上課時也是心不在焉,不停的與同桌講小話。別的同學認真復習,我卻歡天喜地的拿著球拍出去打球……久而久之,我積累的知識財富越來越少,而別人的卻是日益增多。終于,在第二次考試中,我以全班第十一名的成績告敗。
通過這件事,我明白了:無論在什么樣的處境和狀況下,都不能忘記“勤奮”。只有在不斷的努力學習中,才能積累精神上的財富。如果忘記了“勤奮”就失去了通往成功之路的引路人。天才的知識是在勤奮努力學習與探索之中積淀下來的,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來的!
同學們,讓我們從現在開始,勤奮學習,刻苦積累,為我們通往成功的道路鋪上厚厚的基石。請記?。郝斆鞒鲇谇趭^,天才在于積累!
勸志人之道,格其行,益其安。得其樂。前有堯舜之明主。后有孔孟之圣賢?;澜淌?,度民康邦。延循千年,代代奉教學之先 。而今潮浪推涌,物欲橫流。時不我待。智慧珍寶棄之海底。謬誤航帆懸之昏天。嗚呼哀哉。
今不言明德,不懷羞恥,不知因果, 沉于色而迷于見。形若靡醉之鬼,生如疾輿之風。貧富貴賤,長郁罷不樂,家閨不和,處世不安。受勞心之苦。更堪天海大志耶?
先者十士學道,一人君子也。今嫣,千萬人讀道,千萬人不知云何也。才華者,封于紙上,墨跡詩騷。欲道者,避于人煙,心曠山間。使乎萬世之大哀哉。若非承先古之智,御政孔孟之道。施教學之宗,當將萬世之哀而尤哀也。
今有善鮮矣,但非莫有。或涉流海之隅,或綴星漢之渺。以真心所感,使慧眼而察,任可以有。有善而自覺者,或高翔于青天,或潛下于塵土。守圣之教誨,持形之諧道,凈心之不染。而坦蕩之紅塵,忍人之不能忍,達人之不能達。定報國家,造福世界,渡一舸之有緣。曳萬邊之浩海。
執著在一條通往高等學府的大道上,我和幾位同學手夾著書,一路追逐,一路歡笑,那喜悅的心情并不亞于世界運動會上的冠軍。
對著綠色的原野,對著蔚藍的天空,我極目遠眺,無限深情地說:老師,我沒有辜負你們的期望,我終于進大學深造了……
忽然,兩道熱辣辣的淚把我從夢中驚醒,并且浸濕了枕巾。我的求學夢只能永遠是夢嗎?我心一片茫然……
我自幼熱愛學習,視學習為第二生命。純樸的愛好,沒有虛假,沒有矯揉造作。為了讀書深造的目標,我不僅能吃苦,而且還耐得住寂寞。記得剛上初中不久,一個冬季的夜晚,我解一道數學題,苦思冥想了幾個小時也沒有結果。隨著夜的深入,人體生物鐘不斷向我發出警示,上下眼皮直打架,無奈的我只好上床休息了。然而,興奮的腦細胞并沒有因為我的入睡而停止運作,習題又像電影一樣,一幕幕在我的夢中閃現。突然,解題的正確方法找到了。我從夢中跳起來,立刻坐到桌前,把夢里的演算重新紀錄一遍。
我解出來了,我解出來了!”歡笑和淚花同時掛在臉上,雖是寒冬臘月,我仍激動得渾身發熱。初次嘗到苦中樂的滋味,讓我看到了自己的能力,增強了自己的信心。
一天,我在垃圾堆里揀到一本“老三屆”用的初中數學課本,盡管書本已無頭無尾,上面還散發著難聞的尿臭味,我仍如獲至寶,拿回家認真學習。因為那時候我們的教材精簡得不能再簡了,能得到一本內容詳細,解題方法諸多的好課本怎不讓人高興呢?
然而,有一次我同樣獲得一本書,卻怎么也高興不起來。
那天,學校垃圾箱前有幾位高年級的同學,在吵吵嚷嚷地燒著什么。一種本能驅駛我走上前去。哇,這么多數理化的書!怎么了?怎么了?他們怎么了?為什么要毀掉這些無辜的書!一位同學告訴我:知識越多越反動,這是鏟除反動根源。我的心尖一陣顫抖,鼻子一酸,淚水立即了出來:“不,不要燒,不要燒!” 我一邊叫,一邊抓起一本書,沖回教室。也許那當兒已有人看見,或是出于同感,或是出于惻隱之心,沒有人阻止我。
這是一本數學習題集,淺藍色的封面已失去昔日的光澤,它仿佛在向我傾訴它和同伴們的不幸。其實,我的命運與它們又有什么不同呢?正當求學的黃金年華,在這愚昧無知的年代被荒蕪?!皶牵覀兺∠鄳z呵!” 抱著書,我失聲痛哭,為不幸的書,更為不幸的一代人的命運!
我們高中畢業那年,不存在高考進入大學。按當時的規定,要參加實踐工作兩年以上,才有資格由單位推薦進大學學習。為了實現自己的求學夢,我順應了當時的歷史潮流,在工廠努力工作,積極參加各種政治活動,如代老工人寫家史,寫批林批孔文章等等。很快我就得到了領導和工人們的好評,入黨,提干,任車間統計員。
進廠兩年時間很快過去,清華大學有一個招生指標下到車間,工人們一致推薦我,我也以為自己可以實現夢想了,誰知道夢斷領導層。理由很簡單,工作需要我堅守崗位。沒有經歷過任何挫折的我,聽到這個決定,頓時控制不住內心的委屈,哭了。所幸的是,我身邊有幾位好朋友,她們幫助我從夢境回到了現實,平靜地接受以后年年秋季招生與我無緣的求學夢的破滅。
一九七七年冬季,恢復高考的春風吹遍了神州大地。不分年齡大小,不分文化水平高低,有志者均可報考大學。這是十年文化大浩劫后的第一次招生改革。面對突如其來的命運決擇,我既喜又憂。喜的是,我的求學夢有希望實現了;憂的是,短暫的時間內,自己能否復習(嚴格說起來是新學)完所有的應試內容?況且,財務科科長剛把我從車間調入科室不久,他極不愿意我去投考。一位女友還發自內心地對我說:“阿增,假如我是你,能有這樣舒適的工作環境,我決不去費腦考試‘’……如此種種因素,弄得我心神不定。不過,我始終明白自己心的選擇,如果這次放棄,我將永遠抱憾,只有嘗試,才能無憾。
于是,我參加了高考。然而,我失敗了!成績單顯示,我只達中專線。那時的我,感受到了前所未有的痛切和沮喪。當時我的分大多丟在作文和地理,而我恰恰是報考文科。那年物理老師曾笑著對我說:你知道那些插隊的老三屆文學功底和實踐生活感悟有多精辟嗎?你比得過他們嗎?我無地自容,因為之前他曾送我一本物理習題解。還有兩位初中和高中的數學老師,雖然他們都在善意地安慰我??晌艺婧拮约簺]給師長們爭氣!
考試成績公布一段時間后,我憑借昔日吸取書之靈氣和力量,慢慢從傷痛中走出來。那天,我來到邕江邊,望著那平日里嬉笑打鬧的沙灘,望著那滾滾東流的波浪,我的心也在浪打浪。我想,千江萬河因為有一個總方向,不管怎樣迂回曲折,總要流入海洋,靠的是奔騰不息,百折不撓的力量。這次我考試失敗,也許是準備不足,也許是基礎太差,也許是才智疏淺,也許……。這都無關重要了,重要的是,我必須在跌倒以后爬起來,含著傷痛的淚花,也要笑著繼續努力。
第二年,我考取了電大電子專業,由于工作需要,我仍然不能脫產學習。幸好電大教學在中午有重播時間,我每天早上預先買好饅頭,中午下班后邊啃饅頭邊聽課,聽完課下午又接著上班,晚上消化學過的知識。如此連續十幾個小時的運作,真讓人有點吃不消。但是,為了求學夢,我不能不吃消。我相信自己的毅力和智力,還相信年青無敵手,挺得住。
嚴格地說,我當時的文化水平只能算初二。因為小學六年級和初中三年幾乎是在大字報,大辯論,停課中渡過的。后來雖是讀了兩年高中,也只補回一些初中知識。如今一下跨入大學課程,有如還沒站穩腳跟的孩子,就要他跑步一樣,其難度是可想而知的。我通過借閱或購買各種參考書籍,從一個章節到另一個章節,又從一門課到另一門課,由淺入深,各個擊破,逐步鏈接上了大學課程知識。電大教學最具優勢的就是師資,各科任老師,大都是全國名牌大學選派的教授或講師,講課水平一流的。電大教學的劣勢是,師生只在熒屏上見面,學生不懂的問題無法向老師提問。但是,換一個角度來看,也未必不是好事。因為沒聽懂,逼著自己多看講義和本弄懂。這種特殊的學習方法,鍛就了我特殊的自學能力,這對我日后參加全國高等教育自學考試,起到了不可估量的作用。
期末考試結束,我除化學得65分外,其余各門課均上80分,而那些脫產學習的學生則有百分之五十不及格。在一位工程師阿姨的鼓勵下,我拿著考試成績,大膽地敲響了廠長的家門。
門開了,身材魁梧的廠長驚異地看著我。迎著他的目光,我堅定地說:“廠長,我要讀書,要全脫產專心讀書。‘’
“你叫什么名字,我怎么沒見過你?” 廠長慈祥地打量著我。
“我叫梁永增,在財務科工作,科長說我的工作沒人頂替,所以不能脫產讀書?!?/p>
廠長拿過我的成績單看后說:“不錯嘛,聽說班上還有百分之五十的人不及格呢,你真的想讀書嗎?”
“想,做夢都在想,請您成全我的夢吧。”多愁善感的我差點掉下了眼淚。
廠長沉默了一會說:“我答應你,從下學期起,你到電大班上課吧,你的工作我會找人接替。希望你學出好成績,自尊自愛,爭取成為一名真正的學者。”
“謝謝,謝謝!” 我握著廠長的手激動不已。理解與被理解,信任與被信任,盡在無言的握手中。
也許是命運,也許是緣分,注定了我一生總是不知疲憊地追求知識。三年電子專業畢業后,我回到工作崗位,仍在業余時間參加全國高等教育自學考試,完成了經濟管理和會計專業的本科、??茖W習,并獲取畢業證書。
現在,我繼續以墨傾吐心語,以筆耕耘感悟。
有人問:阿增,書山有路,你還要走多久?學海無涯,你還要漂多遠?
我堅定地回答:一生一世,無邊無際。
我的夢青天奈何別人的夢是繭中的幼蟲,待破繭成蝶時,就會展翅飛翔??晌业膲裟?,是一峭懸崖邊上的獨木橋,搭接著另一邊的懸崖峭壁,走不好就會摔的粉身碎骨。
看著湖中清水的波蕩,那是魚兒跳躍龍門留下來的痕跡,依稀可想那是多么痛的過程,跳躍,摔傷,跳躍,摔傷……不斷地重復著。我的夢啊,就如同微風吹來的落葉,飄落在水中的波蕩,被輕輕的帶到另一個地方,自生自滅。也許站在枝子上的歌手,會為你鳴奏悲哀的交響曲,也許走在岸邊上的生人,會為你拍手叫好的促進著,也許游在湖中里的蝦蟹,會為你跳起嘲笑的水中舞??窗?,真的沒有人可以自愿的幫助你,他們只是站在一旁靜靜地看著你的落魄,而不看你的成功,他們只是嘲諷著你的過程,而不看你的艱辛,他們,多么的像是卑鄙者啊。
只有天空徐徐而來的云彩,在你的頭頂,在夢的前方,加油喝彩;可能是忽視了它們的存在,這個夢變得遙不可及;可能忘記了身后的影子人,這個夢變得脆弱不堪;可能沒憶起雙手捧起的獎牌,這個夢變得百般無奈。前方的獨木只是夢的怒放,云彩只為你見證一切;水里流走的落葉,不是自生自滅,而是隱居山林。即使獨木晃動的非常激烈,也要牢牢穩住自己的身軀,不要摔入懸崖的深淵;即使陌生朋友的流言風語,也要欣然接納他們的鄙視,不要辜負他們的羨慕。
在獨木橋的身后,看的只是一片懸崖峭壁,誰知后面的精彩與神奇呢?行了不到一半的路程,看著腳下的深淵,那里肯定會有死神的鎖鏈正在等待著。遙想公瑾當年,哪個風流人物的夢,會是那么的平坦呢,也沒有可后悔的,因為過程是最美的。
別人的夢不是我的夢,我的夢也不是別人的夢。我的夢是厚積薄發的夢,是獨木橋上一道最美的風景線,只有我知道:我的夢是多么的美,我的夢是那么的不簡單。懸崖峭壁是在印襯著我的渴望心,下面的深淵是在不斷地激發著我的夢啊!
勵志短篇文章精選兩篇
不是風雨之后總能見彩虹。但是咬著嘴唇溫柔又倔強勤奮又無懼的女孩兒總會勝利。以下是我為大家精心推薦的勵志短篇文章精選兩篇,希望能夠對您有所幫助。
勵志短篇文章精選·沒有什么天生的好命,只有咬緊牙奮斗
我的一個朋友,總是覺得自己命不好,吃漢堡都能吃出蒼蠅,喝涼水都塞牙長胖肚子痛。她每天上網到凌晨,然后中午十二點起床,過了幾個月她開始間歇地吐血。她說:你看我命多么不好。
我沒法勸好她,可是我沒法不管她。她單純天真,天賦異稟,不知道對人防備,也從沒壞心。她的靈魂總是緊繃著臉惱怒地瞪著這個世界,卻不知我們和這世界一樣,愛她這真誠的小模樣。
我的另一個朋友,她說知道自己胖,交了男朋友也吵架,不把她放在心上,終于分手,她說我心知肚明都是因為自己不夠好。如果我高挑又苗條,有著那個誰誰誰的天使容貌,我一定不會落到這樣卑微痛苦的境地。
可是她是那樣一個容易滿足的可愛女孩兒。當我忙到深夜準備東西的時候,靜靜地陪在我身邊不走開,幫我分擔一些工作后自己又累得上火。即使是再簡陋的工作也總能做得兢兢業業風生水起,上完班買個火燒去自習室準備進修考試。卑微堅強咬著牙含著淚地和生活對抗,硬挺。
可是我還見過一些女孩兒,上名校,進名企,打扮永遠那么得當,神采永遠那么飛揚,生活得總是風姿綽約游刃有余的樣子,總有那么多的崇拜和擁簇。我還認識一些女孩兒,身材高挑勻稱,妝容舒服清新,參加各種“麗人”的比賽,在t臺上展示風采,臺下,總是一片的閃光和贊嘆。
直到我和她們成了室友、朋友,才能看到不會暴露在人前、人人、微博上的那一面。她們挑燈苦讀的夜晚,絞盡腦汁逛遍商店找到最適合的那件衣,五點半起床背掉的那一本又一本單詞書。每周至少三次輪番來的跑步、瑜伽、游泳、舞蹈,成千上萬遍地在大鏡子前踱步、擺位,
年紀輕輕當上項目經理的她撥開藏起的白頭發,告訴我,并沒有什么天生的好命。
拿到“帆船麗人”、簽約一個又一個平面的她告訴我:生活這場表演,更需要百遍練習,才可能換來一次美麗。
生活給你一些痛苦,只為了告訴你它想要教給你的事。一遍學不會,你就痛苦一次,總是學不會,你就在同樣的地方反復摔跤。
包教包會,學會為止。
你以為只有你倒霉、不順、挫折、郁悶,仿佛永遠看不到未來。
你以為只有你有解決不完的問題,傾訴不完的煩惱,逃不掉的郁悶,等不來的好運。
你以為大家都是等著天上掉好運,砸到你,從此你衣食無憂,不用努力就很瘦很白很美,坐等著讓人羨慕。不用付出就有回報。
這樣的人有沒有?有,但是真的很少。而且最重要的,你不是。
你不知道那些所謂好命的女孩兒在哪一個深夜多做了哪一道題所以多會了哪一點知識于是比你多了那么0.01分,你不知道,好命的女孩兒也不會知道。
你不知道好命的女孩兒在哪一頓飯比你少吃了哪些東西在哪一個體育場多跑了幾百米所以比你瘦比你美比你精神,你不知道,好命的女孩兒也不會知道。
可是我猜測,她們都會知道,在年輕的時候,不能懶惰,不能停下,要厚積薄發,要不留遺憾,要拼盡全力。勤能補拙,苦盡甘來。
都是一樣的人,都會面臨一樣多的問題。人的一生,也不過是解決問題的一生而已。奮力向前奔,一定頭破血流,可能闖出天地,但是不勤奮地拼一下,就只有混吃等死。何來好命,只是自己選擇的路罷了。
回頭望去,誰不是一路的血跡斑斑?
只是在每一個演出、考試、比賽的當口,閉上眼睛,想起這一路鮮活記憶,很充實,已盡力,不遺憾,因為活得太用力而記得那么清晰,不由自主地微笑起來:已經無愧我心,其它盡憑天意。
因為在這條路上,我們并沒有選擇。無路可退,也無法逃避,只能讓肅殺的風凌冽地撲面而來,凍得鼻青臉腫卻不屈地緩慢前行。
不是風雨之后總能見彩虹。
但是咬著嘴唇溫柔又倔強勤奮又無懼的女孩兒總會勝利。
勵志短篇文章精選·閱讀讓人越來越低
我生在農村。那是贛西北的一個村莊,一圈黛青色的山巒松落落地攥著一把土地,土地上歇著幾叢房屋,房屋外是幾片田野和樹林,攔腰系一條白河,綴幾叢蘆葦,又粗樸又溫情。
在那里我無知無邪地長大,但終于到了求知若渴的年紀,村莊的平乏便暴露出來了。爸爸的故事已經熟爛到毫無懸念了,收音機里的評書欲言又止解不了讒,電視、手機、網絡都還在遙遠的時空之外,課堂索然無味,信息封塞,知識短缺,而一個孩子對世界那么貪婪,仿佛饕餮永無饜足之寧日。
于是我自然而然地把目光轉向爺爺的藏書。
爺爺是一個生于民國的讀書人,經綸滿腹,也因為這一點,他遭受時代的種種戕害,被抄家、批斗、欺侮,流離失所,生活成了一場漫長的刑期,他帶著奶奶和六七個孩子,一年內搬了30多個家(無非人家的豬圈、牛棚或雜物間)。
年老后,生活逐漸從容,他不再提往事,只沉迷于閱讀,天氣好的黃昏,他坐在一把油黃的舊藤椅上,就著漸暝的天色和木槿籬笆的碎影,端著一本發黃的線裝書,搖頭晃腦,吟哦不休。他已經老了,嗓子干啞,唱腔滑稽可笑,我們說:“公啊,你在做細里?”
“讀須(書)!”
“你這么老了還要讀書呀?”
“須(書)不論多老都要讀。”說這話的時候,他的眼睛從老花鏡后抬起來,濕漉漉的目光,又溫柔又憐憫,仿佛他剛剛從一個好地方歸來,看到仍然貧瘠的故鄉。
弟弟妹妹一哄而散,而我還在那里看著他,看他嘆著氣,看他舉起那只被土銃掀掉大半根食指的右手,給竹煙桿填上一小撮黃煙絲,吧嘰一聲叼住煙嘴,一朵灰煙圈竄出來,他又端起書本——那樣戀戀不舍,仿佛字符之間,潛伏著最令他魂牽夢縈的秘密。
我于是以為,讀書一定是一件很神秘好玩的事情。
他的房間里放著一排已經發黃的線裝古書,多是《周易》、《論語》等儒家經典。我看不懂。但也有閱讀障礙比較小的書籍,比如《說岳全傳》。
當時我還是小學四年級吧,八九歲樣子,偷了過來,在功課、家務和寢食之間,見縫插針地讀。那些多年以前的傳奇,隨著書頁的翻卷走了過來,帶著被想象所復蘇的聲音、影像、信念、矛盾與犧牲,在1992年的村莊上空風起云涌。我才知道,原來在稼穡桑麻、犁鋤鐮磨、粥飯茶酒之外,還有這么有趣的東西。
有段時間,班里在寫一個作文,擴寫《木蘭詩》里被省略掉的沙場征戰的內容。仿造《說岳全傳》,我寫了十多頁,其中有荒荒漠漠的大背景,有壘壘疊疊的小細節,有戎馬倥傯的廝殺,也有秘而不宣的曖昧。作文得到老師的迭聲稱贊。誠然,對于一個成熟的寫作者而言,對經典的模仿一直是深受詬病的方式,但之于一個孩子,模仿卻是文學之路最初的啟程。
有了鼓勵,寫作文成了一件引人入勝的事情。我曾經將七個練習本縫在一起,發出豪言壯志:“我要寫一本像《說岳全傳》一樣的小說!”這樣的諾言當然沒有落地,它方生方死,乍開乍謝,但足以成為一個文學夢被迅速催肥的證據。
把《說岳全傳》還回去之后,我偷來《山海經》。幾個回合后,爺爺終于獲悉我的秘密,他開始為我引薦適合我閱讀的書籍,童話、小說、散文等,直到2005年的夏天他離開人世。
直至今日,我依然深愛那個藏在辛辣的旱煙味里咳嗽不止的老人,他用殘疾的手指,在我陰郁的年少時光中,幫助我指認高處的光,遠處的愛和深處的智慧。
再以后,年紀漸長,閱讀日漸,現存的書籍無法滿足我龐大的胃口了,我開始自己買書。第一本書好像是《簡愛》,然而也記不太清了,只知道在書店里反復挑揀,終于買了本又便宜字又多的書。覺得劃算。
工作以后,仍然買書看書,有一回去熟悉的書店,老板是個年輕人,他說:“從今往后,你買任何書,都不用付錢。”我問為什么,“因為我覺得你很好,喜歡看書的女孩都有一顆超凡脫俗的靈魂!”
我怔了一下,以為他在開玩笑,但他一臉認真和羞澀,這種認真和羞澀把我感動了,也把我嚇壞了。以后再也沒有去過。
書越買越多,時至今日大約有近千冊,搬了新家以后,因為父母在裝修時沒有設計書房,所有的書籍只有堆放于客廳。電視墻免了,兩個落地大書柜夾電視而設。每每持書一卷于陽臺仰坐,進入想象與邏輯的世界,悠哉游哉,生出遁世之逍遙,便覺一切盡可原諒,雖然也不知原諒什么。
我已經是大齡單身女青年,被父母催婚,被親友非議,偶爾難免焦慮困窘,只有翻開一本好書,方才不覺孤獨——縱然我孑然一身,但有世界上最偉大的靈魂作伴。他們一直在,他們將智慧如同耳語一般告訴我,無孔不入地,滲入生命的每一個罅隙,使我像顆灌漿的麥子一樣充盈飽滿。
后來寫作,初時喜歡玩弄語言,世界在我筆下轉換成了一堆紛繁的詞藻,又油滑又膚淺,但當時卻自鳴得意,恃才傲物。有人告訴我,依仗才氣的寫作最終會走入自我重復境地。我自然不信。想不到一語成讖,我陷入寫作的瓶頸期,無法天馬行空又不甘原地踱步。
也同樣是那段時間里,各種不切實際的褒獎逐漸蠶食我的自我認知,逐漸不可一世,很覺得自己是個人物,世人皆醉我獨醒,舉目四望皆白丁,為了抵抗生活的庸俗,我把自己逼到另一種極端,反過身來與它對敵,謝絕人際往來,謝絕娛樂喧囂,自閉得不像樣,時常在家里一宅就是一周,下樓時便有恍惚感,聽到車流人群都覺得是異相。
我半開玩笑對朋友說:“到你們人間來找點小樂子。”
不知道他的回答是否暗存譏諷,他說:“歡迎下凡,如果覺得不錯,就別回仙界了!”
那時我還沒有領悟到,比知識更重要的,是愛和悲憫。直到有一回遇見茨威格的句子:“一個人和書籍接觸得愈親密,他便愈加深刻地感到生活的統一,因為他的人格復化了,他不僅用他自己的眼睛觀察,而且運用著無數心靈的眼睛,由于他們這種崇高的幫助,他將懷著摯愛的同情踏遍整個的世界。”當即便覺閱讀的介入成了當務之急。
我迫切需要更充沛的知識來幫助我沉潛,需要理性來幫助我梳理,需要更縝密的思索來質疑、追問和尋找,需要新視角來重新激發,也需要雍容慈悲的心態來包容他人和自我。于是停了筆,潛心讀書。
書柜里品種繁多,文學、評論、歷史、哲學、宗教,也有自然、科學,每一種都有所涉獵,但大都如蜻蜓點水般粗淺。只是不再急躁,哪怕越發感到自己的無知。世界莽莽,時間荒荒,我舉目四眺,也不過這四面白墻,視界如此之微渺,此生此身,永遠處于局限之中。
承認了這一點,便愿意向自己的缺陷服輸,愿意承認平庸,愿意低下頭顱,將所見所聞所知所思,都算是恩賜,將每一個經過我生命的生命,都看作平等的存在而不再眼高過頂。萬物順從秩序又千回百轉,而我又憑什么居高臨下,自稱與他們不同?
近年愈發感到,世界環形輪轉,任何一種出發,都朝著回歸的方向,艷極反素,慧極反拙,傲極反和。我當然不是艷極慧極傲極的人,還是努力讓自己從狂狷的半空中低下來,對人敬重,于己謙卑。
在寫作上,我不知道自己能寫多久,亦不知能走多遠,對此我沒有奢望,只求盡心而為。但閱讀,必是串聯一生的事情,只有它能說服我,無論生命如何繁華或虛無,都要天真、虔誠、滿含悲憫。
爺爺離開的前一天晚上,在床上唱了一夜的戲, 他唱《借東風》,唱《空城計》:我本是臥龍崗上散淡的人,憑陰陽如反掌保定乾坤……聽得滿室的人戚然。縱然如此一生落魄悒郁不得志,在那些暮靄沉沉的黃昏,我蒼老的爺爺還是滿身祥光,尤其是當他從古書里抬起眼睛,目光穿過萬古長天,里面深沉的愛和悲傷,以及寬宥一切的遠意,讓我一生動容。
短篇勵志文章摘抄
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