社團活動記錄(社團活動記錄表)

社團活動記錄內容怎么寫？

第一部分：（通常可一段概括）

活動記錄導語，寫明活動時間、地點、參與人員及活動內容（名稱、主題、形式）。

第二部分：

正文，寫明活動流程（按時間先后開展），或活動內容（平行開展）。

1、————————（可給每項活動一簡短的名稱，以使紀錄脈絡清晰）。

活動形式：（詳細介紹每項活動的規(guī)則或以何種形式怎樣開展）。

2、————————。

活動形式：——————。

要求：

詳略得當，綜述客觀，切忌感情色彩濃厚、過于抒情。

注：正文是記錄的核心一般占較大篇幅，應較為詳細，目的即為，使未參加者看后亦可想象出活動開展的情形。

第三部分：

總結，寫明活動效果、影響和意義。

注：

1、需關注每項活動的開展情況。

2、影響意義包括兩方面：

①對宣傳的主題。

②對社團的發(fā)展。

③利用活動可以提升知名度。

社團活動記錄內容

社團活動記錄內容可以分為活動記錄表格和活動策劃方案來記錄。

活動記錄表格：活動記錄表格應當包括時間、地點、參加的學生人數(shù)、指導老師、活動主題、具體活動過程、活動效果、改進建議。時間、地點要記錄清楚，參加的學生人數(shù)要清點好再記錄，活動過程具體記錄，還可以搭配上照片，改進建議可以簡單地寫一下。

活動策劃方案的開頭可以寫一些與社團相關的內容，然后可以分成六個部分來寫。

活動目的：為什么要開展本次活動，開展本次活動有什么意義；

相關的負責人：為本次活動成立的相關小組及負責人；

活動時間、地點：活動的時間和地點記錄清楚；

活動要求：本次活動有哪些要求，以及有哪些需要注意的地方；

活動內容：本次活動具體做了什么，分為幾個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)如何進行，大家的表現(xiàn)怎么樣等等；

活動評價以及改進建議：活動評價可以根據(jù)大家的反響來寫，同時可以問問大家覺得有哪些不足的、需要彌補的地方，然后進行改進，改進的建議可以簡單地寫一下，只把重點部分寫出來。

社團活動記錄內容有哪些?

活動記錄內容一般包括：

1、學習陰陽調鋒法及方向（畫太陽）。

2、能始終將筆鋒擺在后面畫三角形。

3、感受直線的強勁、挺拔。

要求：

詳略得當，綜述客觀，切忌感情色彩濃厚、過于抒情。

注：正文是記錄的核心一般占較大篇幅，應較為詳細，目的即為，使未參加者看后亦可想象出活動開展的情形。

活動措施

1、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統(tǒng)計一次，對星多的同學進行一定的物質獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學生學習興趣。

一、活動目的

借助英語角活動的開展，提高學生的學習興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間，豐富同學們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側重培養(yǎng)學生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學生學習英語的興趣，增強語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力，使學生在語音，語調方面都有不同程度的提高，能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學。

小學英語社團活動記錄總結

　　不知不覺中一個精彩的活動結束了，我們會積累一些相應的經(jīng)驗，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。那么如何把活動總結做到重點突出呢？以下是我為大家整理的小學英語社團活動記錄總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學英語社團活動記錄總結1

　　秋去冬至，涼爽的秋風已離我們遠去，充滿嚴寒的冬季已經(jīng)來臨，不知不覺這學期的社團工作已經(jīng)進入尾聲。本學期，按照學校的安排，我們具體負責的英語社團，主要是由五年級的學生組成,共14位學生，大部分是英語成績好的，有些是對英語感興趣的。在社團活動中，我從高年級學生自我意識明顯、語言學習能力強、接受新鮮事物快的實際情況出發(fā)，側重于開展閱讀拓展訓練，為學生交流語言習得、展示語言交際功能提供了平臺。回顧半年的工作，特總結如下：

　　1.指導思想及目標

　　為提高我校學生學習英語的興趣，增強英語意識和英語能力，進一步發(fā)展校本課程，進一步完善教學策略，建立此社團。學生在“快樂英語社團”活動中收獲的不僅僅是知識與能力的提高，更重要的是行為習慣與人生境界的升華。通過社團活動，學生進一步體驗了學習英語的快樂，激發(fā)了學習英語的興趣，養(yǎng)成了學生良好的習慣，發(fā)展了學生的個性提高了學生的綜合素質促進了學生的全面的發(fā)展，展示了學生的英語才華。

　　2.社團活動過程

　　本學期社團共有11次課程，22節(jié)課，期末社團展示的方式為話劇表演，為達成目標，我們將課程主要分為六個階段。

　　第一個階段，話劇基礎知識講授

　　為擴展學生視野，做好話劇表演，首先讓學生了解話劇的定義，話劇的分類，話劇表演技巧以及話劇表演中應注意的問題等等。

　　第二個階段，話劇劇目選擇階段

　　充分發(fā)掘學生個性，在確認學生英語水平的基礎上，尋找合適的劇目。雖然五年級學生已學習了2年英語，參加本社團學生也主要是學習成績較好的學生，但由于口語水平和表演能力的限制，我們在幾個劇目中選擇了經(jīng)典劇目Snow White and the Seven Dwarfs (《白雪公主和七個小矮人》)。

　　第三個階段，劇本教授階段

　　Snow White and the Seven Dwarfs 劇本較長，生詞也較多，如dwarf, dangerous, prince, princess, mirror等， 在講授的時候根據(jù)劇本情景，學生掌握的更容易。同樣的方法學習了劇本中的重點短語、重點句子。學生掌握較好。

　　第四個階段， 角色選擇階段

　　根據(jù)學生個性特點及英語水平，確定了角色.

　　第五個階段，話劇排練階段

　　學生在熟背自己臺詞的基礎上，通過理解人物心理及角色需要，適當加入表情及動作，注意了語音語調的變化，基本上能表演到位。

　　第六個階段，話劇展示階段

　　快樂英語社團“讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀”，這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閱讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健康向上的人格，是“快樂英語社團”活動的宗旨。我們將繼續(xù)努力!

　　小學英語社團活動記錄總結2

　　本學期社團活動共進行常規(guī)活動9次，活動內容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞 、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動，培養(yǎng)了學生學習英語的濃厚興趣，讓學生在活動中積累了一定的詞匯量，增強了閱讀理解的能力，鍛煉了學生的`表達能力。

　　一、注重學生英語習慣的培養(yǎng)

　　英國著名哲學家弗蘭西斯.培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育，去建立一種良好的習慣。”因此對于五年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。

　　二、注重學生英語學習興趣的培養(yǎng)

　　要想學好英語，興趣是至關重要的。所以培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中，我大膽使用課外教材，以新的切入點進行英語教育，并運用學生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產生了濃厚的興趣。

　　三、注重學生英語口語的培養(yǎng)

　　英語還是一門語言課，因此能說會說才是真正的重點，因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉，糾正學生的發(fā)音，使學生真正領悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”。

　　四、注重學生實踐與合作意識的培養(yǎng)

　　結合快樂英語節(jié)日欣賞，我組織學生以小組為單位，進行手抄報、賀卡的制作，讓學生在合作中實踐所學知識，培養(yǎng)了學生學以致用，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時，學會與他人的合作與分工。

　　一個學期的社團活動課圓滿的結束了，但是在這次活動中我的工作還存在著不足，如課堂活動還可以安排得更多一些，英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學生的指導思想，努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!

　　小學英語社團活動記錄總結3

　　在這學期的社團活動中，學生們表現(xiàn)得十分積極，能做到不遲到，不早退，不缺席。通過造句，句型轉換，看圖寫作等訓練方法，并背誦多篇精美短文，我社同學的作文水平有了明顯提高，學生能用學過的句型比較準確的表達自己的想法，有好多同學能用老師給的難度較高的句子準確抒發(fā)自己的感情，社團的訓練成果可在平時的測驗中顯現(xiàn)出來，社團同學的作文水平明顯比其他學生好了很多，這與平時的訓練密不可分。

　　在六一兒童節(jié)的時候社團的一些同學還用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree"，受到了老師和學生的好評，之后學生用自己稚嫩但真實的語言表達了自己的所思所想，社團活動不僅豐富了學生的校園生活，開闊了學生們的視野，提高了學生們的寫作能力，還使學生學到了許多課本上學不到的知識，悟出了許多道理，在英語作文社團里，學生們都交到了許多知心朋友，一起探討問題，在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語，使學生感到十分充實。

　　英語作文社團就像一位辛勤的園丁，栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個美麗而又溫馨的大花園，許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的小腦袋，無憂無慮地嬉戲著、玩耍著，學生們在欣賞美文的同時享受美好的生活，并提高英語寫作能力。

　　愛生活，愛寫生活，這是英語作文社團的宗旨。

　　小學英語社團活動記錄總結

舞蹈社團活動記錄

舞蹈社團的活動記錄可以分成活動記錄表和活動策劃方案，兩者相結合可以更好地進行記錄。

活動記錄表：活動記錄表里應該包括時間、地點、參加的學生人數(shù)、指導老師、活動主題、活動具體過程、活動效果、改進建議。時間、地點要記錄準確，參加的學生人數(shù)清點夠，指導老師沒有的話可以不寫，活動過程具體寫清楚，還可以配上一些照片。改進建議可以簡單地寫一下，把關鍵詞寫出來，把重點寫出來。

活動方策劃案：活動策劃方案可以分成以下六個部分來寫。開頭可以寫一些關于社團的內容。

第一部分是活動目的，寫明為什么要開展本次活動，開展本次活動的意義有哪些；

第二部分是相關的負責人，比如為本次活動成立的相關小組、人員；

第三部分是活動時間和活動地點，要清楚明確地記錄好；

第四部分是活動要求，活動有哪些注意事項，每個人需要負責什么等等。

第五部分是活動內容，活動內容盡量記錄詳細，有幾個板塊，每個板塊都哪些內容。

第六部分是活動評價及改進建議。簡單評價一下本次活動舉辦的如何，有哪些不太好的地方，需要怎么樣改進。

社團活動記錄表

社團活動記錄表要包括時間、地點、參加活動的人數(shù)、指導老師、活動主題、具體活動過程、活動效果、改進建議。

時間、地點記錄清楚，參加的人數(shù)要清點好，指導老師沒有的話可以不寫，活動主題簡潔明了，活動過程詳細記錄一下，改進建議可以簡單寫一下。

擴展：社團活動也可以寫一個策劃方案，這樣可以幫助活動更好地進行。策劃方案可以分為一下六個部分來寫。開頭可以寫一些關于社團的內容。

第一部分是活動目的，闡明為什么要開展本次活動，開展本次活動的意義有哪些。

第二部分是指導老師或者相關的負責人，為本次活動成立的相關小組，人員有哪些，都要記錄清楚。

第三部分是活動時間和活動地點，要清楚明確地記錄好。

第四部分是活動要求，描述清楚相關人員都負責什么，活動有哪些注意事項等等。

第五部分是活動內容，活動內容盡量記錄詳細，把過程記錄清楚，相關的內容、活動中具體做了什么、大家表現(xiàn)如何都記錄好。

第六部分是活動評價及改進建議。簡單評價一下本次活動舉辦的如何，對學生有什么好處，以及有哪些不足的地方，后續(xù)應該如何改進等等。