圣誕節(jié) 活動(dòng)(圣誕節(jié)活動(dòng)主題名稱)

圣誕節(jié)一般做什么活動(dòng)

圣誕節(jié)一般做報(bào)佳音、裝飾圣誕樹(shù)、圣誕party、互贈(zèng)禮物等。
1、報(bào)佳音
12月24日晚至12月25日凌晨，西方國(guó)家的一些教會(huì)，會(huì)組織圣詩(shī)班挨家挨戶的唱圣誕歌，告訴人們圣誕節(jié)到了這個(gè)好消息。此活動(dòng)將會(huì)一直持續(xù)到天亮，參與的人數(shù)也會(huì)逐漸增多，歌聲也會(huì)越來(lái)越響亮，直至大街小巷都能聽(tīng)見(jiàn)。
2、裝飾圣誕樹(shù)
在西方國(guó)家，無(wú)論你是否是基督教徒，在圣誕節(jié)期間，都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹(shù)，并在樹(shù)上懸掛各種圣誕禮物，以增加節(jié)日氣氛。圣誕節(jié)的晚上，人們會(huì)圍著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，盡情歡樂(lè)。
3、圣誕party
圣誕節(jié)當(dāng)天，人們會(huì)攜帶家人參加各種各樣的party，有家庭式的、朋友式的、情人式的等等，一起吃姜餅、糖果等圣誕食品，一起唱歌，一起跳舞，一起許愿，共度美好時(shí)光。
4、互贈(zèng)禮物
圣誕節(jié)，是一個(gè)比較喜慶的日子。在這一天，小孩可以收到圣誕老人送的禮物。大人之間也會(huì)互贈(zèng)禮物，聊表心意，也有很多人會(huì)選擇在圣誕節(jié)這天求婚，給自己的女友留下一個(gè)難忘的瞬間。

圣誕節(jié)主要有哪些活動(dòng)

1、制作圣誕馬槽

圣誕節(jié)制作圣誕馬槽已經(jīng)是一個(gè)很古老的傳統(tǒng)了，根據(jù)圣經(jīng)的記載，耶穌就是在伯利恒的一個(gè)馬槽里誕生的，所以人們用小雕像和馬槽營(yíng)造耶穌誕生時(shí)的場(chǎng)景。這最初是一個(gè)法蘭西教堂在圣誕節(jié)到來(lái)的時(shí)候向人們展示耶穌誕生時(shí)的場(chǎng)景，然后這個(gè)傳統(tǒng)就一直流傳到來(lái)今天。

2、圣誕節(jié)大餐

圣誕節(jié)晚餐是人們很重視的一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗，這一頓一定要吃的痛快才行，圣誕節(jié)蛋糕、布丁、還有碎肉餅都是人們喜歡的圣誕節(jié)美味，當(dāng)然重頭戲是圣誕節(jié)烤雞，有些地方也會(huì)吃烤鵝。

這頓飯除了吃還有很重要的活動(dòng)那就是大家歡聚在一起，過(guò)往有不愉快的事情都會(huì)言歸于好，一起慶祝圣誕節(jié)的到來(lái)。

3、裝扮圣誕樹(shù)

圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的經(jīng)典標(biāo)志了，古時(shí)候西方國(guó)家有用常青樹(shù)祭祀的傳統(tǒng)，所以最早的圣誕樹(shù)都是用松樹(shù)這樣的常青樹(shù)。現(xiàn)在每年圣誕節(jié)到來(lái)的時(shí)候，裝扮圣誕樹(shù)也是孩子們很喜歡的事情，裝飾會(huì)用奧彩燈還有金箔還有一些花環(huán)小飾品等。

4、點(diǎn)燃圣誕節(jié)蠟燭

在圣誕節(jié)期間，虔誠(chéng)的基督教徒會(huì)在屋子外面點(diǎn)燃一支蠟燭，這是寓意耶穌能給人們帶來(lái)希望和光明。基督教在最初的時(shí)間里是非法的宗教，基督教徒屢次受迫害并且禁止人們做禱告，于是人們就用點(diǎn)燃蠟燭的方式紀(jì)念耶穌的誕生。

5、圣誕帽S

anta’shat那是一頂紅色帽子，據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無(wú)論你到那個(gè)角落，都會(huì)看到各式各樣的紅帽子，有的是帽尖發(fā)亮的，有的是金光閃閃的。

自從圣誕慶祝習(xí)俗在北歐流行之后，結(jié)合著北半球冬季的圣誕裝飾和圣誕老人神話出現(xiàn)了。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案？

二,活動(dòng)目的:通過(guò)HAPPY 2017活動(dòng)一方面豐富西溪校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)西溪學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情.
三,具體活動(dòng)策劃方案
(一)圣誕禮物派送——\"對(duì)對(duì)碰\"
活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場(chǎng)\"對(duì)對(duì)碰\"(晚派送禮物 ).
活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如\"黃蓉與郭靖\"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取\"黃蓉\"的寢室成員能尋找到抽取\"郭靖\"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取 ).
附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.
宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
(二)圣誕游園活動(dòng)
時(shí)間 12.24(周五)下午
地點(diǎn) 室外 生科院操場(chǎng)
內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)
道具:問(wèn)題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)
答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)\"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前

圣誕活動(dòng)方案

　　為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是我為大家收集的圣誕活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

　　圣誕活動(dòng)方案 篇1

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　12-24

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　《慶圣誕、迎新年》

　　活動(dòng)目的

　　(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

　　(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。

　　(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

　　(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室

　　(二)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

　　(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。

　　(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

　　人員安排

　　王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。

　　李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

　　卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

　　當(dāng)天活動(dòng)流程

　　上午活動(dòng)：

　　活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

　　活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)

　　下午活動(dòng)：

　　制作圣誕祝福卡

　　晚上活動(dòng)：

　　圣誕狂歡夜

　　活動(dòng)流程

　　(一)家長(zhǎng)入場(chǎng)：家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。

　　(二)幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。

　　(三)集體游戲：《找朋友》

　　游戲：《傳球》

　　(四)親子游戲：《秀一秀》

　　(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

　　(六)送禮物：播放音樂(lè)，圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當(dāng)》

　　(七)歌表演：《新年好》

　　(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。

　　結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信，播放共唱《happy new year》。

　　家長(zhǎng)疑問(wèn)解答

　　安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

　　緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

　　處理原則：游戲過(guò)程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。

　　圣誕活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)名稱 ：

　　wo與你攜手共迎圣誕

　　二、活動(dòng)主題 ：

　　wo與你攜手共迎圣誕-圣誕節(jié)晚會(huì)

　　三、活動(dòng)目的：

　　a.攜手聯(lián)通俱樂(lè)部，共同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

　　b.面向全校，加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)凝聚力

　　c.提供相互交流與認(rèn)識(shí)的平臺(tái)

　　d.提供自我展示的舞臺(tái)

　　四、策劃主辦單位：

　　共青團(tuán)廣東海洋大學(xué)委員會(huì)

　　五、承辦單位：

　　聯(lián)通新勢(shì)力俱樂(lè)部廣東海洋大學(xué)瘋狂英語(yǔ)聯(lián)盟

　　贊助單位：安居論壇

　　六、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　地點(diǎn)：廣東海洋大學(xué)主校區(qū)3號(hào)籃球場(chǎng)

　　時(shí)間：xx年12月24日晚上19：30分至22：00分(將做具體延長(zhǎng))

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　廣東海洋大學(xué)全體師生

　　八、活動(dòng)形式：

　　文娛表演

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、前期宣傳(12月19日至12月24日,聯(lián)通俱樂(lè)部負(fù)責(zé)，cea協(xié)助)

　　a.一飯門(mén)口懸掛橫幅

　　b.以短信方式報(bào)名

　　c.在海浪bbs發(fā)貼宣傳

　　d.在一三飯?zhí)脧堎N海報(bào)

　　2、場(chǎng)地準(zhǔn)備(12月20日至12月24日，聯(lián)俱負(fù)責(zé)，cea協(xié)助)

　　場(chǎng)地等相關(guān)申請(qǐng)(cea)

　　晚會(huì)舞臺(tái)背景布置(聯(lián)俱負(fù)責(zé)，cea協(xié)助)

　　音響、燈光設(shè)備等晚會(huì)設(shè)備的準(zhǔn)備與調(diào)試(聯(lián)俱負(fù)責(zé)，cea協(xié)助)

　　晚會(huì)入口布置。在晚會(huì)場(chǎng)地入口擺設(shè)圣誕樹(shù)(橙黃色)，即許愿樹(shù)。(聯(lián)俱負(fù)責(zé))

　　到場(chǎng)人員的位置安排。內(nèi)部提供好易貼，即便條貼，晚會(huì)參與者經(jīng)過(guò)晚會(huì)入口取得好易貼，進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后根據(jù)取得的好易貼的顏色找到同色標(biāo)志牌，進(jìn)行自覺(jué)分組。

　　3、主持人(cea負(fù)責(zé))

　　4、節(jié)目排練與跟進(jìn)(cea負(fù)責(zé)、聯(lián)俱協(xié)助)

　　5、工作人員的相關(guān)工作安排(大型晚會(huì)，偶爾會(huì)有突發(fā)的小插曲，為了維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，工作人員需要多名。cea負(fù)責(zé)成立一個(gè)4人機(jī)動(dòng)小組，應(yīng)付突發(fā)狀況。)

　　2)活動(dòng)流程

　　1、19:40—19:45：舞蹈《成人禮》(03：30分)。由勁舞拉開(kāi)舞蹈帷幕，勁舞最易帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，掀起觀眾欣賞熱潮。(節(jié)目必須提前做好準(zhǔn)備，所需資料(音樂(lè)等)必須提前收集。)(cea教學(xué)部負(fù)責(zé))

　　2、19:47—19:55主持人開(kāi)場(chǎng)白。(cea文娛部、聯(lián)俱負(fù)責(zé))

　　3、19:57—20：05(可延長(zhǎng))“magicalshow”魔術(shù)表演。(魔術(shù)應(yīng)多樣化，注意與觀眾的互動(dòng)，可以在現(xiàn)場(chǎng)任挑觀眾進(jìn)行表演，具體情況做具體反應(yīng)。忌冷場(chǎng)，內(nèi)部人員事先做好協(xié)商工作，主持人應(yīng)該在一旁協(xié)助，如果冷場(chǎng)，主持人可以先做示范。)(邀請(qǐng)表演嘉賓口才協(xié)會(huì)演藝部)

　　ps：圣誕老人派發(fā)食物

　　4、20:07—20：15《帝女花》話劇。(cea教學(xué)部)

　　5、20：17—20：27街舞表演。街舞對(duì)觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力，最能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，把全場(chǎng)氣氛提到頂端。(聯(lián)俱)

　　6、20：28—20：35生存大挑戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式。(聯(lián)俱)

　　7、20：37—20：50cea選美(cea負(fù)責(zé))

　　8、20：52—21：10match情侶配對(duì)游戲。主持人請(qǐng)出3名女孩、3名男孩(在分組中選，記得要普及)，接著分別問(wèn)他們的配偶條件(例如身高、發(fā)型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽(tīng)到的條件符合自己的，就站起來(lái)。(忌冷場(chǎng)，所以主持人要隨機(jī)應(yīng)變，可以在觀眾席上任選)。然后所有參與者配對(duì)，配對(duì)完畢后，配對(duì)者的手交叉在一起，比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對(duì)要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優(yōu)帕飾演者送禮物)

　　圣誕活動(dòng)方案 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)開(kāi)圣誕會(huì)，了解西方國(guó)家的風(fēng)俗民習(xí)，感受西方節(jié)日文化。

　　2、在活動(dòng)中為同學(xué)們提供展示多種才能的舞臺(tái)，激發(fā)求知欲，為學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言提供愉快而自然的語(yǔ)言環(huán)境。

　　3、通過(guò)參與圣誕活動(dòng)，學(xué)會(huì)互相關(guān)心、互相祝愿、互相尊重的人際關(guān)系。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圣誕鞋、鈴、蠟燭、魔杖、氣球、彩燈、彩帶、彩紙、音樂(lè)、自己搜集一些有關(guān)資料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、了解圣誕節(jié)：

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)了解一下圣誕節(jié)。

　　（12月24日是圣誕夜，它是家人團(tuán)圓、歡聚一堂的日子。12月25日是圣誕節(jié)，即耶穌誕生之紀(jì)念日。在圣誕節(jié)期間人們習(xí)慣給郵遞員、送奶員等全年為他們服務(wù)的人員贈(zèng)送一盒禮物（除美國(guó)外）。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，人們對(duì)圣誕節(jié)的觀念有所轉(zhuǎn)變，它已不僅是一種純粹的宗教節(jié)日，開(kāi)始演變成為人們通過(guò)圣誕節(jié)活動(dòng)相互表示關(guān)愛(ài)的節(jié)日。）

　　二、開(kāi)圣誕會(huì)

　　（一）開(kāi)Christmas Party。

　　一起哼唱《Merry Christmas》，感受圣誕氣氛。

　　（二）請(qǐng)同學(xué)們自由組合，分別用圣誕鞋、鈴、蠟燭、魔杖、氣球、彩燈、彩帶來(lái)布置教室。但是，在動(dòng)手之前，能用英語(yǔ)介紹一下布置的物品嗎？

　　（三）動(dòng)手制作紙圣誕鈴，制作過(guò)程如下：（附圖案）

　　1、將正方形紙對(duì)折3次。

　　2、找出有八條邊的邊剪曲線。

　　3、來(lái)回剪直線，不剪斷。

　　4、輕輕打開(kāi)直至成為一平面。

　　5、捏住中心部分，然后輕輕拉下四邊即成。

　　將親手制作的五顏六色的圣誕鈴，掛到教室的彩帶上。

　　（四）讓我們用歌聲、琴聲、舞蹈或語(yǔ)言等來(lái)表達(dá)對(duì)老師、同學(xué)、朋友間的道賀，同時(shí)互相交換禮物。

　　（五）宣讀一學(xué)生寫(xiě)給圣誕老人的信。在信中，他講述了自己的心愿：在這一年里，他各方面表現(xiàn)很好，希望得到圣誕老人的禮物。請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，許下心愿，圣誕老人給大家分發(fā)禮物。

　　（六）讓我們共同點(diǎn)燃蠟燭，再次唱起圣誕之歌，在“鈴兒響叮當(dāng)”的樂(lè)曲中歡快起舞吧。

　　活動(dòng)延伸：

　　請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后再去了解其它一些西方國(guó)家的重大節(jié)日。如：萬(wàn)圣節(jié)、復(fù)活節(jié)、感恩節(jié)等。把這些節(jié)日的來(lái)歷、意義介紹給其它同學(xué)。

　　圣誕活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

　　2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日。

　　3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

　　4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人，畫(huà)心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

　　2、圣誕帽，動(dòng)物數(shù)群卡，有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。

　　3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。

　　4、剪刀、膠水、抹布、畫(huà)紙、油畫(huà)棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、圣誕節(jié)到了

　　1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，今天老師給小朋友們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌。

　　2、你們以前聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?你聽(tīng)了這首歌有什么感覺(jué)?你們這首歌說(shuō)的是什么事情嗎?

　　3、什么是圣誕節(jié)?圣誕節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日嗎?圣誕老公公是誰(shuí)?圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?

　　4、播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

　　二、介紹活動(dòng)材料和要求

　　1、美工區(qū)：用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)

　　幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。

　　畫(huà)畫(huà)要送給朋友的圣誕節(jié)禮物。

　　2、益智區(qū)：戴上圣誕帽，扮演圣誕老人給小動(dòng)物送了禮物，根據(jù)小動(dòng)物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物，并一邊敘述：幾只某某動(dòng)物我送你幾個(gè)某某禮物。

　　3、閱讀區(qū)：排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事——通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

　　三、幼兒自選區(qū)域操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　1、幫助美工區(qū)的幼兒看懂折疊圣誕帽的步驟圖，幫助能力弱的幼兒在彩紙上畫(huà)出圣誕禮物，讓幼兒剪下裝飾圣誕樹(shù)。

　　2、要求幼兒在操作送禮物的時(shí)候要一邊講述自己的操作過(guò)程。

　　3、鼓勵(lì)閱讀區(qū)的幼兒仔細(xì)觀察圖片，大膽講述自己對(duì)圖片的理解。

　　四、展示幼兒作品，幼兒互相贈(zèng)送禮物，表達(dá)節(jié)日的祝福。最后播放音樂(lè)教師帶領(lǐng)幼兒表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

　　（二）幼兒園中班親子圣誕活動(dòng)方案

　　一、體育游戲：親子背背樂(lè)

　　玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

　　二、英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》

　　教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merrychristmas的練習(xí)；句子iwant…的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merry christmas！

　　2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。

　　3、游戲：whatisit？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

　　4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！

　　三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡

　　1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：

　　師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

　　（1）師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

　　（2）請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

　　2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？

　　3、提出制作時(shí)的要求，

　　（1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

　　（3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。

　　4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

　　（1）教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。

　　（2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

　　5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

　　四、圣誕party

　　在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍！讓我們一起來(lái)狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

　　五、備選游戲：

　　1、搶椅子

　　2、水果蹲

　　3、眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。

　　六、共唱《同一首歌》

　　彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂(lè)聲中，孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱：“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今天我要說(shuō)一聲，謝謝你們啦！”分明看到家長(zhǎng)眼中涌著的淚光，昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他們能沒(méi)有絲絲感動(dòng)？

　　圣誕活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)主題:

　　“圣誕歡樂(lè)派對(duì)”

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年12月15日--12月25日（具體時(shí)間各學(xué)校可以依據(jù)實(shí)際情況而定）

　　三、活動(dòng)預(yù)期:

　　通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦，為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái)，使小朋友們之間友好相處，一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合，當(dāng)然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕Party。

　　四、目的

　　通過(guò)圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流，加強(qiáng)小朋友和家長(zhǎng)之間的深度理解。同時(shí)，在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，懂得分享；向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況，走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。

　　通過(guò)商品價(jià)值，幫助顧客來(lái)加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以，“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用，但在形式上，要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣，才會(huì)真正接除學(xué)生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。

　　這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位。改變了觀念，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

　　你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為，就可以借船出海，輕而易舉地把你的'“魚(yú)塘”成幾何級(jí)數(shù)放大……

　　1、提高本校知名度，盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢，達(dá)到直接或間接報(bào)名。

　　3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)，提高員工凝聚力。

　　4、通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)老生的黏著率，為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

　　5、手牽手，帶新生，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名。

　　五、參與人數(shù):

　　依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況而定

　　六、活動(dòng)地點(diǎn):

　　1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購(gòu)買(mǎi)環(huán)保，健康和衛(wèi)生的物料。

　　2,、室內(nèi)最佳，安全；室外也可，但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制；保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全，派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

　　七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)

　　一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好，

　　一、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍；

　　二、保障節(jié)目質(zhì)量；

　　三、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。

　　形式一：圣誕小天使選拔

　　節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運(yùn)小天使，參加12月25日舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學(xué)校報(bào)名咨詢中心報(bào)名。學(xué)校將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名）。

　　形式二：圣誕小童星征召凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友，均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”聯(lián)歡會(huì)，使自己得到鍛煉成長(zhǎng)，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開(kāi)始，無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名，本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名）。

　　形式三：圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜

　　節(jié)日期間（12月25日和26日），本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng)，只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ)，贏得精美禮品。

　　配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮

　　圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！

　　配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會(huì)者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼，即抽即送，驚喜帶給您！

　　（1）此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效；

　　（2）每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次；

　　（3）制作彩票箱一只，來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱，在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。

　　（一）在12月初，告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”的信息，學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

　　（二）組織節(jié)目，確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲，因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

　　八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚(yú)塘

　　最關(guān)鍵的是……你必須找到一個(gè)支點(diǎn)，可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來(lái)，借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷滲透。

　　支點(diǎn)是什么？支點(diǎn)就是好處，就是利益。

　　對(duì)于商家來(lái)說(shuō)，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產(chǎn)品。

　　對(duì)于客戶來(lái)說(shuō)，最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格，并獲得更多超值的服務(wù)。

　　你所給予別人的好處，就是魚(yú)餌，放下魚(yú)餌，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚(yú)塘”。你的魚(yú)餌可以是代金券，可以是贈(zèng)品。

　　吸引客戶過(guò)來(lái)之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚(yú)餌”轉(zhuǎn)身就走，所以你必須利用代金券、贈(zèng)品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價(jià)值，不斷地塑造價(jià)值。

　　只要客戶進(jìn)入你的“魚(yú)塘”，也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

　　他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名，不要緊，從明天開(kāi)始，你持續(xù)跟他溝通，隨著溝通次數(shù)的增多，他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下，經(jīng)過(guò)5次溝通后，他會(huì)被你感動(dòng)，他會(huì)覺(jué)得你是能幫助他的，這個(gè)時(shí)候，你只要再給他一個(gè)保證，那么成交就變得很容易。

　　尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng)，同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約，有效擴(kuò)大邀約范圍，積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑

　　1、兒童攝影機(jī)構(gòu)，提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品；

　　2、兒童安全手機(jī)，提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的GPS手機(jī)，家長(zhǎng)和孩子還是很喜歡的；

　　3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒

　　4、兒童服裝折扣

　　5、兒童理發(fā)折扣

　　6、書(shū)店折扣優(yōu)惠券

　　7、文具贈(zèng)品等

　　九、帶班老師組織流程

　　發(fā)放邀請(qǐng)卡（即門(mén)票）

　　帶班老師跟進(jìn)工作：填報(bào)回執(zhí)卡

　　統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單

　　確保活動(dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的小朋友到位

　　組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作

　　十、活動(dòng)執(zhí)行方案

　　前期準(zhǔn)備

　　1、發(fā)放邀請(qǐng)卡（即門(mén)票）

　　盡量購(gòu)買(mǎi)比較具有童趣的帶有卡通畫(huà)面的邀請(qǐng)卡，因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童，更容易接受和被關(guān)注；并且用彩色水筆書(shū)寫(xiě)邀請(qǐng)文字，由本校學(xué)生贈(zèng)予給被邀請(qǐng)人。

　　2、邀請(qǐng)參與人

　　（1）發(fā)放邀請(qǐng)卡

　　在派對(duì)舉辦的一周前，通過(guò)贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)最好的小伙伴。

　　邀約條件：

　　（1）參加活動(dòng)的本人；

　　（2）在校學(xué)生的玩伴

　　（2）邀請(qǐng)卡回執(zhí)

　　班級(jí)：班主任：

　　（3）帶班老師老師依據(jù)“邀請(qǐng)卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場(chǎng)人數(shù)，一定不能模棱兩可。

　　所有被邀請(qǐng)的非本校學(xué)生都獲得學(xué)校提供的20節(jié)課的免費(fèi)語(yǔ)音普及學(xué)習(xí)卡一張。

　　通過(guò)“語(yǔ)音普及學(xué)習(xí)”高度黏貼目標(biāo)學(xué)生，做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果，建立深度信任關(guān)系，挖掘潛在學(xué)習(xí)需求，提供相應(yīng)的服務(wù)，最后完成報(bào)讀任務(wù)！

　　最后，提醒一下打算實(shí)施免費(fèi)策略的培訓(xùn)班，在采取行動(dòng)前有以下三點(diǎn)需要注意：

　　首先，想設(shè)計(jì)謀劃出一個(gè)理想的免費(fèi)模式，思考的方式就顯得非常重要，如果以如何賺錢(qián)，賺更多的錢(qián)的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費(fèi)模式，正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)生提高學(xué)生成績(jī)的角度進(jìn)行思考，想一想能為學(xué)生提供什么價(jià)值，如何提供這些價(jià)值，以這樣利人的思維進(jìn)行思考，接下來(lái)利己的模式就自然出來(lái)了。

　　第二，審視一下自己的產(chǎn)品，無(wú)論是免費(fèi)產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品，產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過(guò)硬，否則多么精妙的免費(fèi)營(yíng)銷策略也無(wú)法有力，持久的推動(dòng)銷售，甚至可能弄巧成拙，這一點(diǎn)要引起校長(zhǎng)們的重視。

　　第三，實(shí)施免費(fèi)營(yíng)銷時(shí)雖然是一種營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段，但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局，否則，一個(gè)單純的點(diǎn)子是無(wú)法帶來(lái)成功的。

　　免費(fèi)——一個(gè)多么具有誘惑力，又讓人激動(dòng)地詞匯，我們把它精心的烹飪成一道佳肴美味，呈現(xiàn)給客戶與消費(fèi)者，一起來(lái)分享這場(chǎng)皆大歡喜的盛宴吧！

　　3、現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節(jié)日氣氛；晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍；新建各種標(biāo)志，方便來(lái)賓快速適應(yīng)環(huán)境。

　　（一）員工的著裝統(tǒng)一，對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù)，學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝，如果有男老師可以帶上白胡子，派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著大口袋出場(chǎng)，極力營(yíng)造圣誕節(jié)的氣氛。學(xué)生每人發(fā)一頂圣誕帽（提前買(mǎi)好，在進(jìn)場(chǎng)前以禮物的形式贈(zèng)送給學(xué)生）；

　　（二）做好宣傳展某某學(xué)校慶圣誕聯(lián)歡會(huì)），在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢報(bào)名點(diǎn)，安排宣咨詢老師。

　　（三）提前估算出來(lái)參加活動(dòng)的人數(shù)，備好禮品，保證每個(gè)參加的人都能得到禮品，包括家長(zhǎng)以及非本校學(xué)生。

　　（四）提前準(zhǔn)備好背景音樂(lè)，比如：《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》等等。晚會(huì)開(kāi)始前，播放圣誕歌曲，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。

　　（五）場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備：舞臺(tái)部分做主要的裝飾，突出節(jié)日氣氛；晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備（燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒）,所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)（待定，熟悉燈光音響控制），在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。

　　提前一天購(gòu)買(mǎi)派對(duì)所需要的各種物料及道具，在派對(duì)三個(gè)小時(shí)前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。

　　A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物，如拼成氣球拱門(mén)等形狀，制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍；

　　B、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”出口處掛“真情片片、愛(ài)滿人間”

　　C、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的準(zhǔn)備，可用DVD，也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

　　D、購(gòu)買(mǎi)各種卡通頭飾，到時(shí)給參加的小朋友配戴。

　　5、家長(zhǎng)接待

　　登記非生日小朋友信息

　　教學(xué)成果展示

　　班型特色

　　優(yōu)秀教師展示

　　優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　展示教材

圣誕節(jié)有什么活動(dòng)呢？

　　每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
　　從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
　　西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
　　紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
　　基督教堂在圣誕夜時(shí)就會(huì)門(mén)庭若市。一到圣誕節(jié)，這些教徒即前往教堂同慶耶穌誕辰。午夜時(shí)分的禮拜，備受非基督教徒青睞，紛紛前往教堂滿足其好奇心。當(dāng)然，教士也不失時(shí)機(jī)地向來(lái)者講述基督降生于伯利恒--馬槽的故事。
　　圣誕PARTY：
　　圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣PARTY。一種友情，親情，愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。
　　圣誕大餐：
　　圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了，以前的人們或許會(huì)用微波爐自己做，現(xiàn)在的人們過(guò)節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了，商家們也會(huì)利用機(jī)會(huì)賺顧客們的錢(qián)，當(dāng)然還有許多圣誕節(jié)食品，姜餅、糖果等等了。
　　圣誕帽：
　　那是一頂紅色帽子，據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無(wú)論你去到那個(gè)角落，都會(huì)看到各式各樣的紅帽子，有的還有帽尖發(fā)亮的，有的是金光閃閃的。
　　圣誕襪：
　　最早以前是一對(duì)紅色的大襪子，多大都可以，因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。要是有人圣誕節(jié)送小汽車(chē)那怎么辦？那最好就叫他寫(xiě)張支票放進(jìn)襪子里好了。
　　圣誕卡：
　　是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫(huà)，以及“慶祝圣誕、新年快樂(lè)之類的祝愿的話。
　　報(bào)佳音：
　　圣誕夜指12月24日晚至25日晨。教會(huì)組織一些圣詩(shī)班（或由信徒自發(fā)地組成）挨門(mén)挨戶地在門(mén)口或窗下唱圣誕頌歌，叫作“報(bào)佳音”，意思是再現(xiàn)當(dāng)年天使向伯利恒郊外的牧羊人報(bào)告耶穌降生的喜訊。“報(bào)佳音”的人稱為Christmas Waits，這項(xiàng)活動(dòng)往往要進(jìn)行到天亮，人數(shù)越來(lái)越多，歌聲越來(lái)越大，大街小巷滿城盡是歌聲。
　　圣誕老人：
　　據(jù)說(shuō)他原是小亞細(xì)亞每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方面來(lái)，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時(shí)掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來(lái)后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來(lái)的禮物。如今，圣誕老人已成為吉祥如意的象征，不僅是過(guò)圣誕節(jié)時(shí)不可缺少的人物，而且也是歡慶新年時(shí)不可缺少的人物。
　　圣誕樹(shù)：
　　據(jù)說(shuō)有一位農(nóng)民在一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹(shù)枝插在地上并祝福說(shuō)：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉村，報(bào)答你的好意。”小孩走后，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹(shù)枝竟變成了一棵小樹(shù)，他才明白自己接待的原來(lái)是一位上帝的使者。這個(gè)故事就成為圣誕樹(shù)的來(lái)源。在西方，不論是否基督徒，過(guò)圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹(shù)，以增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類的常綠樹(shù)做成，象征生命長(zhǎng)存。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，盡情歡樂(lè)。