假如我是作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我精心整理的假如我是作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是作文1假如我是一朵美花，我不會在城市中和別的花朵一起成長，我更不會讓人踩、采。
我會在鄉村讓那些人慢慢欣賞我。在鄉村天天曬著陽光慢慢而又快樂的成長。那樣我想應該很美吧。
假如我是菊花，讓人們摘下我把我泡茶喝可以對口干、火旺、目澀，或由風、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的疾病均有一定的療效。我還可以知眼睛疲勞，如果看書看多了可以吧菊花敷到眼圈就好了。到時候人們都謝謝我。那樣我想應該很美吧。
假如我是仙人掌，我被搬到家里可以幾天不喝水而且可以使家里的空氣變的清新把我摘下來可以清熱解毒，散瘀消腫，健胃止痛，鎮咳。到時候人們都謝謝我。那樣我想應該很美吧。
假如我是花朵，我會很美。
假如我是作文2人的生活離不開水源，一切都與水源息息相關。水乃是生命之源，假如我是一片雨，就會將純凈的雨水灑落人間。
假如我是一片雨，我會來到春姑娘身邊，幫助她完成哺育萬物的重任，每當看見一粒種子破土而出，露出綠油油的嫩芽，樹木因為我的澆灌而長出新芽，想到以后他們便會成為烈日里的一片綠蔭，我便興高采烈。
假如我是一片雨，我會來到缺水的城市里。每當我看見人們欣喜地說：“老天終于發慈悲了！”捧著各種盛具接受這甘甜的乳汁，看見小朋友干裂而蒼白的唇因雨水而紅潤起來，我便露出欣慰的笑容，來到別的城市，身后還回蕩著人們歡快開心的笑聲。
如果我是一片雨，我不但會 提供甘甜的乳汁，還會留下珍貴的禮物——晶瑩剔透圓滾滾的珍珠——露珠，艷麗多姿，絢麗多彩的彩橋——彩虹，讓這個世界上多一點新綠，多一份歡笑！
假如我是作文3假如我是馬良假如我是馬良，我就能做很多很多助人為樂的事。
假如我是馬良，我看見了一只小動物現在很危險，有個獵人要打死它，我會用神奇的畫筆畫出那個小動物脫離了危險，那樣，小動物就又能快快樂樂地繼續生活了。如果我看到了一位盲人叔叔正在摸索著過路，我就會用畫筆畫出盲人叔叔已經過了馬路，這樣盲人叔叔就安全了，也不會出現交通事故了，如果，我看到了一位農民爺爺正在背著水袋往山上運水，那么我會畫幾輛大大的水車，再畫出幾頭強壯面又溫順的大牛送給那個農民爺爺，這樣農民爺爺就不會那么辛苦，那么勞累了。
假如我真的是馬良，我就可以做很多很多幫助別人的事，我可以用我那神奇的畫筆幫助一個個需要的人，我如果真的是馬良，那么我的這些夢想就都會實現。我真希望我是馬良！
假如我是作文4一天，我正津津有味地看《神筆馬良》這本書。突然，一道金光閃過，我穿上了文中馬良的衣服，手中拿著那只神筆，我成了馬良。
我首先畫了臺電視，從中了解到了汶川地震的重建工作，我突發奇想：我有這支神筆，不如去幫幫他們吧！
于是，我畫了一扇神奇之門，一下子來到了汶川。
我先去了各大醫院，發現有一些人因地震而受傷，身體有所殘缺，便幫他們畫上了腿、腳、手等，他們有的一下子從床上跳下來，十分激動；有的擺動著自己的新肢體，十分新奇。大家都高興極了。
我再來到了一些建筑工地，看這些工人們忙忙碌碌，不由得畫了幾棟大樓，一眨眼，幾棟水泥鋼筋搭建的洋房出現在眼前，大家都樂壞了。
做完這些，我高高興興地回到了家鄉，想著自己做的一切，甜甜地笑了。忽然，一道刺眼的光一閃而過，我又回來了，只是呆呆地傻笑著……
假如我是作文5從小我就像當一名歌手，我想做歌手并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會，給聽者以美的享受。
假如是一名歌手，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。
假如是一名歌手，我的夢想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。
假如是一名歌手，我的夢想能成真，我會到國外去，弘揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。
假如是一名歌手......
至今，我已經學了將近2年聲樂，專修音樂的聲樂老師說：“恩，冉夢瑩的樂感不錯，嗓音也比較亮，今后可以往歌唱方面發展!”我當時聽了美滋滋的。
我仿佛已經看見我是一名歌手了。
假如我是作文6假如我是神筆馬良，我會讓所有的人過上幸福的生活。我會讓每一家都有一臺電腦；讓這個世界不再有戰爭；
我會幫助那些有困難的人；我會讓中這個世界變得繁榮起來；不讓這個世界再有大地震；讓我們世上沒有家的孩子畫出一個溫暖的家。假如我是神筆馬良，我要讓所有的商人都制造出優質的產品，絕不摻假。我會給所有的乞丐畫一個自己的家，不再風餐露宿。假如我是神筆馬良，我會讓上海世博會辦得更加精彩！還會讓所有想去參觀游覽的人都實現愿望。
假如我是神筆馬良，我一定會做的！雖然我不是馬良，我也會為美好的生活而努力！
假如我是作文7假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過上富裕的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出自動調節溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫一片片烏云，讓它為干旱地區的人們及時下一場大雨，緩解那里的旱情。我還要畫一條條水渠，為人們灌溉播種。
假如我是神筆馬良，我要畫出既美又香的花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學到豐富知識。
假如我是神筆馬良，我要在校園里畫出參天大樹，在夏日里滾燙的太陽曬著我們的身體的時候，有了這參天大樹的遮擋，我們的身上就清涼了許多。
雖然我的這個夢想永遠不可能實現，但是，我一定會努力學習，學好本領，長大后一定要為社會做更大的貢獻。
假如我是作文8我們今天的生活多么幸福哇！可是在這和平的日子里，仍有不少問題困擾著人們。于是，我想，假如我是神筆馬良，我一定會為人民謀福造利。
現在，還有許多地方，人們還生活在水深火熱之中，面臨著貧困和饑餓之中，那里的孩子食不果腹、面黃肌瘦，不能像別的孩子一樣早早的起床去上學。假如我是神筆馬良我會畫出大筆大筆的錢分給他們，我還要畫出學校和游樂場。讓他們填飽肚皮，并且享受讀書和游戲的快樂。
小偷、騙子這些人和財主一樣貪財，真是太可恨了。假如我是神筆馬良，我會畫出一種藥，讓他們這些人吃了不再干壞事。
假如我是神筆馬良，我將用手中的筆為人們描述一個美好的世界！
假如我是作文9假如我是一陣風，我會在春天用自己的雙唇親吻沉睡的大地，讓萬物從夢鄉中蘇醒。我要讓一朵朵鮮花穿上彩衣，舒展開美麗的笑臉。我要給一棵棵小草換上嫩綠的青裝，在大地母親的懷抱中茁壯成長。我讓孩子們脫去棉衣，盡情地玩耍嬉鬧。我讓老人舒筋展骨，變得年輕快活。
假如我是一陣風，我要驅散冬天的余寒，輕輕吹拂人們的面頰，給人們帶來清新和溫暖。我還要帶來陣陣春雨，澆灌干渴的大地，讓果樹、莊稼盡情地吮吸春天的甘露。
假如我是一陣風，我會鼓起腮幫吹動海面上的船帆，讓船兒快速地航行。我還會嗚嗚地吹動風車，發動風力電機，讓強勁的電流源源不斷地輸向祖國的四方。
假如我是一陣風，我要卷起中國創辦2008年奧運會的雄風，讓開放的中國被世界各國所向往！
假如我是作文10我從報紙上得知：近期，某些地區現在又鬧干旱了，花草樹木枯萎了，居民們因沒水而叫苦不迭，就連那些天真活潑的孩子現在也都耷拉著腦袋了。總之，干旱帶給人類的就只有壞處，沒有好處，所以，我想成為干旱的克星——一場及時雨。
假如我是一場及時雨，我會飛到樂清市的上空，看看這慘不忍睹的現象：太陽掛在天空往下看，把大地烤得火辣辣的；居民們個個都提著水桶去接水，擠得滿頭大汗，豆大的汗珠直往下冒；小花小草都失去了往日的生機，顯得垂頭喪氣。我實在看不下去了，話不多說，立馬就是出我的看家本領了。一陣陣烏云遮住了太陽，緊接著下起了傾盆大雨。我站在空中往下望，看著花兒草兒蘇醒過來，看著他們貪婪地喝著雨水，看著人們開心的笑臉，我也會心的笑了。
一場及時雨真是干旱的大克星，假如我是一場及時雨，那我就能給人們帶來快樂。
假如我是作文11假如我是神筆馬良，我會做很多事情。
假如我是神筆馬良，我會畫很多食物和老師，讓災區的孩子和我們一樣，快樂的生活。假如我是神筆馬良，我會畫出很錢，給那些貧窮的人，讓他們豐衣足食，不在馬路上乞討。假如我是神筆馬良，我會畫一幅吃素食的牙齒，給吃肉食的獸類，這樣獸類就會吃一些草之類的東西，不會再傷害其他小動物了。
假如我是神筆馬良，我會畫很多樹木來防止自然中的災害。假如我是神筆馬良，我會畫很多小鳥，趕走蟲子，保護莊稼。假如我是神筆馬良，我會畫很多小偷要偷的東西，來擺脫人們的煩惱。
假如我是神筆馬良，我希望現在的山東越來越多，用自己的畫筆創造美好的明天
假如我是作文12假如我是神筆馬良，我會畫出許多高性能高科技的物體，比如可以在太陽系與銀河來往穿梭的特種衛星，將用來探索宇宙的奧妙。外星人長得什么樣子？黑洞里到底存在什么？最近會不會有新的星球誕生？這些問題都能夠得到準確無誤的解答。
假如我是神筆馬良，我會畫出可以吃下各種臟物的極大吸塵器，它把臟物吃掉后，只需要很短的時間就可以加工出人們需要的`物品。我們地球將因此會變得干干凈凈，生活環境也漂漂亮亮，人們的身體更是健健康康。
我還將畫出能夠馬上平息戰爭的物體，讓地球永遠遠離戰爭，讓世界擁有和平，擁有友愛。
假如我是作文13假如我是一只小鳥，一只自由自在的小鳥，我絕不會被人類傷害。我要在湛藍如幕的天空中飛行，沒有任何事物阻擋我，我自由自在，歡暢無比，快樂極了。我要做一只鳥，一只自由自在的鳥。
假如我是一只小鳥，一只無憂無慮的小鳥，我一會兒飛到這棵樹上，一會兒飛到那棵樹上。小朋友們都來看我的精彩的“表演”，他們用稚嫩的小手為我鼓掌，用紅紅的小嘴為我喝彩。然后，我和同伴一起飛上天空，過著無憂無慮的生活。我要做一只小鳥，一只無憂無慮的小鳥。假如我是一只小鳥，一只快樂無比的小鳥，我要飛到河邊，跟河伯伯打個招呼，對小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中，給五顏六色的花兒敬禮，和大樹來個親密的擁抱。
最后，我來到了學校，我要和孩子們一起游戲，為他們唱著動聽的歌謠。我真希望我是一只自由自在，無憂無慮，快樂無比的小鳥。
假如我是作文14雪花是純潔無暇的，晶瑩剔透的，那么美麗。我渴望變成它，然后從天空自由的一片片飄落下來。
我可以像鵝毛、像柳絮、像撐著小傘的蒲公英的種子，飄飄悠悠的落在房上、樹上和行人的身上，山川、田野、樓房等都成了白色，天上、地上一片銀白。附近的房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪，就象生日蛋糕上的奶油一樣。
我落在道路旁的樹枝上，樹枝變得毛茸茸的，就象一串串潔白的珊瑚，在微風中輕輕的搖曳。我落在高大的塔松上，蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團團的白雪，象一棵棵美麗的圣誕樹。
在學校里，校園內一片歡騰，同學們都在操場上“忙碌”：有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的滑雪，還有許多人在雪地里瘋跑……那熱鬧的場面就象盛大的節日一樣，同學們喊著、叫著，快樂的聲音震得樹枝上的雪都撲簌簌的落了下來。
雪花，在你的妝點下，大地爺爺像是換上了一件雪白的棉絮。假如我也是一朵雪花，我愿做一個散落在人間的精靈。
假如我是作文15假如我是一位媽媽，我要有一個聰明、可愛、活潑、乖巧、漂亮的女兒。假如我是一位媽媽，我會好好地教育她，不讓她學壞，我要給她到最好的學校學習、最好的老師。我也會把我學到的交給她的，讓她充滿智慧。我會讓她身體很棒，天天鍛煉，天天給她吃有營養的東西，讓她身體健康。我會讓她什么都愛吃，讓她從不挑食。假如我是一位媽媽，我會給她買許多漂亮的衣服。她小時候，我會給她買很多公主裙，讓她學淑女。當她長到5歲時，我要她學舞蹈、游泳和古箏。假如我是一位媽媽，我不會跟女兒亂發脾氣，我要當一位善良的母親，我會讓把我最好的東西給她。我會讓她天天高興、開心，每天面對我微笑。
假如我是作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我為大家整理的假如我是作文，希望對大家有所幫助。
假如我是作文1假如我是一條裙子，最好是一條漂亮的連衣裙。每當主人穿著我出門，別人都會向我投來羨慕的目光。回到家里，主人會幫我洗澡，然后帶我去曬太陽，我就可以一邊享受陽光一邊看風景，再也不用做成堆的作業，曬好陽光后還能去衣櫥里舒舒服服睡一覺。
假如我是一只小貓，最好是一只可愛的波斯貓。主人會經常給我梳理毛發，還會給我買許多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁，每餐都有新鮮的小魚，吃飽了肚子主人就會帶我去公園散步。想什么時候睡就什么時候睡，傷心生氣時還可以躲進主人的懷里撒嬌呢！
假如我是一支筆，最好是一支能干的鉛筆。數學家能用我來解開各種難題，文學家能用我寫出漂亮的文章，到了畫家的手里，我就變成了一幅幅逼真的素描，讓人稱贊不已。而每當我作為獎品被老師用來獎勵給小朋友的時候，我不僅能感受到小朋友們的開心快樂，更能體會到老師的拳拳愛意。
假如想當什么就是什么的話，我到底當什么呢？是可愛的小鳥，或是美麗的花朵，還是那清澈的小溪？你覺得呢？
假如我是作文2假如我是爸爸，我會每天陪在兒子和媽媽身邊，保護他們，不讓他們受到傷害。
假如我是爸爸，我會在每周的周末陪兒子一起度過，陪他到公園，或是游樂園，讓他成為幸福的孩子。
假如我是爸爸，我不會打罵兒子，即使他不聽話，或者做錯了事情，我也要給他講道理，讓他明白做父母的用心良苦。
假如我是爸爸，兒子考試不太理想，我會給兒子鼓勵，絕不會發脾氣，我也不會打擊他，我要給他信心，讓他下次爭取考個好成績。
假如我是爸爸，兒子因為好奇而把玩具或家里的東西弄壞，我不會責怪他。
假如我是爸爸，孩子不守信，我也要反悔，給他一個非常大的教訓。教他懂得只有自己守信，才能換取別人的信任。使他成為一個守信的人。
假如我是爸爸，兒子生病了，我會第一時間把他送到醫院，這是一個爸爸的責任。
假如我是爸爸，我要讓他成為有禮貌的孩子，孝順的孩子，尊重老師，熱愛父母，做一個對社會有用的人，讓他堅強，讓他成為一個真正的男子漢。
假如我是作文3我的夢想是當一位老師。
假如我是老師，我一定要做到非常優秀。當我第一次站在講臺上，面對著幾十雙渴求知識的眼睛，我會大大方方地把自己介紹給他們，并且要告訴我的學生：“希望你們努力學習，快樂生活，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?/p>
假如我是老師，我會在課堂上多讓學生動手動腦，讓課堂充滿笑聲，在游戲中學習，在快樂中學習。班中無論大小事情，我都會盡力去做好，解決好。
假如我是老師，不會將調皮搗蛋的學生調到后排角落去“面壁思過”；不會動不動就通知家長“來學校看望兒子”；不會隨意地批評或體罰學生，更不會誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。我會對學生說：來吧，把心事告訴老師，我們一同想辦法解決。
假如我是老師，我不會給學生布置太多的作業，不搞題海戰術，要求他們靈活地掌握學到的知識，不要求他們人人都考高分，只要求他們盡力而為就是最棒。我會給他們充足的時間，根據各自的情況，發展自己的特長。
假如我是老師，我要像現在教我們的幾位老師一樣：像青老師一樣幽默風趣、和藹可親、善解人意；像李老師一樣嚴格要求學生；像徐老師一樣干凈利索；像何老師一樣積極主動。
但愿我能夢想成真！
假如我是作文4圣誕節這幾天，會收到許多孩子的信，由于信太多，我只好把信上的要求列在購物清單上，再去玩具店買。
“歡迎光臨！”玩具店的門鈴響起，我這邊找找，那邊看看，像在尋寶似的，才找到了所有的玩具。拿去結帳時，服務生跟我說：“共是九百九十九?！甭牭竭@一大串數字，我差點沒昏倒。乖乖，我的荷包要大失血啦！
我背著那一大袋數也數不清的玩具，心想：“我是在自作孽嗎？沒事干要當圣誕老人呀！”一恍神，那一堆玩具差點把我壓成肉餅，回到家，才休息個沒幾分鐘，就到了送禮物的時間。
我騎上我的雪地摩托車，去送禮物啰！來到了第一戶人家，是個有錢的人家。可是，屋子那么高，我爬不上去呀！我左思右想，想出了一個辦法。
“蜘蛛人來啰！”我就像超人一樣的飛了出去，不偏不倚的飛進煙囪里。可是，這下頭大了，他到底要什么禮物呀？我找來找去，終于找到他要的禮物——一輛腳踏車。我一戶一戶的送，送到了最后一戶時，發現圣誕襪旁還有一個小箱子，上面寫著：”給圣誕老公公”頓時，我的心里有一種溫暖的感覺。
回到家，我迫不及待的打開箱子，只看到一包傷濕膏。還真體貼我呢！在我貼傷濕膏后，覺得圣誕老公公真是有趣的工作呀！
假如我是作文5有人愛大樹，有人愛鮮花，有人愛春風，還有人愛雨滴，但是我只愛小草。
假如我是小草，我會把春天裝扮的漂亮，雖然生命短暫，但生命力很頑強，就如古人云：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。
春天陽光照耀著大地，我從土里探出頭來，伸了一個懶腰，告訴人們春天來了，我一邊走，一邊和大家打招呼。你好，蛇大哥，這一覺睡得舒服嗎?你好，大樹伯伯，你的新衣服真好看!你好青蛙弟弟，身上臟了把?別玩了，去洗澡把!你好溪流姐姐，你唱的歌還是那么迷人動聽。。。。。。
夏天，太陽火辣辣地烤著大地，地都裂開了嘴。我枯萎了，白云大叔知道后，叫上他的兄弟姐妹來下雨。一會兒，他們在天上唱起歌來。我連忙喊：“夠了夠了。”
秋天，樹上的葉子紛紛落下和我打招呼，玩耍，動物們都要冬眠了，我也該休息了。我告別了大地上的朋友。
冬天，雪花如鵝毛般落到地上，仿佛知道我冷了，幫我蓋好厚厚的棉被。
假如我是一棵草，我將大自然變得更美。
假如我是作文6假如我是一棵樹，我又自己美好的愿望，那就是我最不愿意被砍掉，然后被做成人們使用的工具或家具。我只想子啊一望無際的草原上，聞著花香，和小草親切的交談，和在我身上筑房的鳥媽媽問個好！但是，人類的無情的砍伐讓我們家族數量飛速減少。我現在每時每刻都在提心吊膽地生活。我想說：“人類，停下你的'手吧，求你！”
假如我是一只小小鳥，我最大的愿望就是翱翔不止！永遠和我的親朋好友在天空中飛舞！享受大自然和諧相處的美妙。聽風的歌聲和沐浴美好的陽光?？墒?，人類的槍聲一響，我的同類就少了一只，我的心就流血。我想對人類高呼：“不要再這樣無情無義，你們會造大自然的報應的?！?/p>
假如我是一條小魚，我最希望的是可以在水里自由自在的游玩，我偶爾也會吐個水泡泡，多開心啊！可惜，因為人類的自私自利，讓我們整個海洋家族都跟著倒霉。尤其人類制造的污水對我們海洋家族有巨大的傷害。我想質問一下人類：“我們何時才能和諧相處？”
假如我是……
可是，我只是個小孩子，并不能改變動物們的命運。不過，只要人人都愛護動物，我相信，總有一天，動物和人類會和好如初。我現在要努力學習，將來為大自然的和諧相處貢獻一份力量！
假如我是作文7我是一條緩緩的小溪，溪水清澈見底，周圍是樹木和花草。
我是一條快樂的小溪，輕快地從山頂跑向山腳。清晨，我邊問候著露珠，邊向剛剛蘇醒的大樹打招呼，自由地跑著，聆聽鳥兒的鳴奏，觀察樹葉的紋理，欣賞蝴蝶的舞蹈。傍晚，夕陽的紅紗撒向山谷，晚霞的紅幔掠過森林，我依然無聲無息。雖然從不停歇，但我有鳥兒，花兒，有夕陽陪伴，我很快樂。
我是小溪，一條安靜的小溪，悄悄地度過每一天。春天來了，我見證萬物的蘇醒。柳樹的樹梢上冒出了嫩綠的樹芽，太陽花靜靜的綻放，還有許多不知名的小花，白的優雅圣潔；綠的亭亭玉立；紅的熱情鮮艷這五彩斑斕的美麗世界吸引了我。秋天到了，碩果累累，金色的顏料染過樹林。片片金色的葉子飄落，山谷搖身一變，換上了金色的晚禮服。我靜靜地欣賞著一年四季的變化，靜靜的流淌。
我是小溪，一條清澈的小溪。時而緩，時而急，潺潺的流淌著。我的身上偶爾會有幾條小魚，跳躍著，嬉戲著。它們點綴著我的生活，讓我每天快樂地奔跑，把我的歌聲蕩漾在山谷中。遠遠望去，我就是郁郁蔥蔥的山谷中的一條明亮的綢帶。
我依然這樣，快樂地，安靜地，流淌著。
假如我是作文8一天晚上，我在看一本有關太陽的書，正看得上勁，媽媽說：“心心，該睡覺了?！蔽艺f了聲：“知道了?！笨晌疑岵坏冒褧畔?，仍在看。媽媽又催我說：“心心，快點睡覺，明天再看。”我才去睡。
躺在床上，我很快就進入了夢鄉。我做了一個神奇的夢，我夢見自己變成了太陽，為人們做了很多好事。
“我”每天早上四五點鐘從東方升起，下午六點多從西方落下。“我”讓小花開得更美；“我”讓小樹長得更高；“我”看著小朋友在海邊戲水，看他們揚起歡樂的浪花；“我”把晾在繩子上的棉被曬得暖烘烘的，讓小朋友們睡上甜美的覺……
“我”趁者人們睡覺的時候，走進別的國家。那里，也有小花、小樹和快樂的小朋友?！拔摇敝溃藭r，他們正等著我呢！
“起床了，起床了，太陽出來了?！眿寢尯暗?。我迷迷糊糊地睜開眼說：“我不就是太陽嗎？”媽媽邊笑邊拿來鏡子。我一照，呀，鏡子里的我還是原來的樣子。原來，那是一場夢呀！我真希望這是一個真實的夢！
假如我是作文9假如我是小偷，我要偷走疾病，貧窮，戰爭，讓那些生活在黑暗中的孩子，走向光明，讓世界不再有哭泣聲，讓世界到處都蕩漾著歡笑聲，不再讓富有的人看不起貧窮的人，不再讓坐在輪椅里的孩子羨慕著奔跑，我會將老師的銀發悄悄偷走，讓老師的生活充滿童趣，世界不再有哭泣聲，假如我是小偷，我將偷走爺爺奶奶的衰老，讓爺爺奶奶永遠青春，假如我是小偷，我會偷走爸爸的啤酒，讓爸爸永遠健康，假如我是小偷，我會偷走媽媽的勞累，讓媽媽永遠快樂，假如我是小偷，我會偷走大自然那些伐木工人，讓大自然依然綠色，假如我是小偷，我將偷走鐵路工人勞累的汗水，讓他們快樂的勞動，假如我是小偷，我要偷走爸爸媽媽兩鬢花白的頭發，這樣他們就會更年輕，更漂亮，更加神采飛揚，假如我是小偷，我要偷走地球上所有的垃圾，地球媽媽她哭了她累了難道非要等到她傷痕累累的時候人類才會覺醒嗎！？
假如我是小偷，我要偷走世界上所有不利于人類的東西，偷走所有令人不快樂的因素，把它們遠遠地拋向黑洞，永遠不再回來。我想，我這樣的“小偷”，大家都會喜歡吧！
假如我是作文10“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，老師站在講臺上開始上課了。我多么羨慕老師呀！我覺得老師就是同學們的守護神。如果我也是一名老師，那該多好??！
假如我是一名老師，我會用幽默的語言帶領學生們在知識的海洋里遨游，讓他們都喜歡上我的課。對那些上課開小差的同學，我會輕輕走到她身邊提醒他認真聽課，而不是當著全班同學的面點名批評她。
假如我是老師，我會帶著微笑走進教室。我會和同學們做朋友，讓他們感覺到我的和藹可親。我還會教她們禮貌待人，不懂就問，知錯就改的道理。
假如我是老師，我會把教室布置得很漂亮，為我的學生們營造一個好的學習環境。我還會在教室里放一個“心事信箱”，學生們可以通過這個信箱告訴我他們的心事，對老師的意見、學習中遇到的困難或者他們的理想。
假如我真的是一名老師，那該多好??！
假如我是作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我為大家收集的假如我是作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1假如我是神筆馬良，我會想到那些沒有家的小朋友，為他們畫一間房子，讓他們有一個溫暖的家。讓他們吃的好，睡的香。
假如我是神筆馬良，我會讓青海玉樹縣的同胞們，從死神中逃生，然后在為他們畫一座美麗、四季如春的美好家園。
假如我是神筆馬良，我會把光禿禿的山頭，畫滿一棵棵綠茵茵的大樹，和鮮艷的花朵。有許多小動物在這里玩耍。
假如我是神筆馬良，我會把沙漠都畫成碧綠的湖水，讓那里從此沒有沙塵暴，成為一個美麗的旅游圣地。
假如我是神筆馬良，我會讓戰爭，從此遠離地球，畫出小朋友在綠瑩瑩的草地上踢足球，跳跳繩、踢毽子，有一張課桌，平穩的課桌讓孩子們在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。
假如我是神筆馬良，我會畫一桌可口的飯菜，讓那些災區的人們不再吃不上飯。讓他們頓頓有可口的飯菜。
假如我是神筆馬良，我會畫出一條永遠流不完的小溪，讓全世界人都有水喝，不用再為沒有水喝而煩惱。
假如我是神筆馬良，我會畫出全世界的病毒被消滅，讓小朋友們健康成長。
假如我是神筆馬良，我會畫出一座堅硬的樓房，這樣地震來了房子也不會塌。
假如我是作文2我的理想就是長大以后成為一位出色的科學家。
假如我是一位地質學家，我會在海洋里開發一座城市，城市里都是現代化的東西。比如：巨大的密封防護罩把整個城市保護起來，不讓海水滲透進來；潛水艇樣的汽車能在水里和陸地自由地行駛……讓越來越多的人居住在海洋城市里，以緩解人口越來越多、越來越擁擠的地球。
假如我是一位生物學家，我會努力研究已在地球上滅絕了的生物，把滅絕已久的生物—特別是我最喜歡的恐龍復制出來，讓這些已經在地球上消失的生物重現在人們的眼前。
假如我是一位航天方面的科學家，我會制造出一艘先進的光子飛船。我將駕駛著飛船在浩瀚的宇宙里尋找和我們地球一樣有著生物的星球，以解開外星人之謎。
假如我是一位醫學家，我會致力研究如何延長我們人類的生命，我會把地球上長壽生物的基因提取出來，輸入到人體里面，使人類的生命更長壽。
假如我是一位環保學家，我會發明一種空氣凈化劑，只要使用了它，地球上對人體有害的氣體就會消失。人們呼吸到的是清新、美好的空氣。
假如我是……
假如我是作文3在天空中悠悠的飛翔是我的夢想，假如我是一只小鳥，我可以掙脫身上的鎖鏈飛向蔚藍的天空，假如我是一只小鳥，就能脫離人世間的"還俗"拋開一切的煩惱和悲傷，假如我是一只小鳥，我再也不要約束，不做一只籠中鳥，而是無憂無慮的找尋著自己的一片藍天，離開人世間丑惡，離開人世間的恩恩怨怨用純清起迎接一片新天地。
假如我是一只小鳥，不會因為翅膀折斷了而放放棄飛翔，會更加努力的飛過名山大川，環游世界，穿過森林，越過大海，去看鐵塔，去研究埃及的金字塔。假如我是一只小鳥，我會為莊稼捉害蟲，為大樹爺爺治病是我的專長，把可惡的蟲子吃掉是我美好的愿望。小蟲出來我會讓它無路可逃，大自然是我美麗的天堂。我會聞雞起舞，打破清晨的.寧靜，用清脆悅耳的歌聲修復人們繁累而疲憊的心靈。
假如我是一只鳥，我要活出自己的精彩，我以不再是，在父母的壞里喃喃撒嬌的小嬰兒，更不是父母手上的掌上名珠了，我是一個可以展翅飛翔、獨闖天下的小鳥，我可以自己搭窩建巢，自己尋找食物，我會為了找不到適合的家而發愁，也會為了找到一點食物而興奮，我在藍天下無拘無束的生活著，雖然我現在還是一只小鳥，但是經過困難的磨練，經過不懈的努力，我終究會變成一只雄鷹，破籠而出，振翅飛飛翔。
假如我是作文4假如我是一本書，我會給人們帶來快樂、開心與知識。假如我是一本書，我會讓人們的學識越來越豐富。假如我是一本書，我會讓人們的生活更幸福。假如我是一本書，我會……我是一本書，我是一本人見人愛、花見花開、小孩子見了樂開懷的一本書。我的書皮是棕色的，我的名字叫《愛的教育》。我在新華書店的四樓正數第二排。
我的第一個主人是一位男子。第二天我才發現他是個聾子。他自從有了我，天天待在家里，看我的鉛體字。他看完了我，說了一句：＂這真是一本好書呀?。⒔又冶环旁跁裆?。過了兩天，我被主人捐了出去，他希望我能夠帶著他的祝福去幫助那邊遠地區的孩子。
我的第二個主人是小女孩。她拿到我的時候又蹦又跳！她把我放在她的小床上，她的小床是用草墊鋪成的。清晨，她坐在陽光下看我身體里的字。她看著我，我看著她。有時，她看著看著就會不由自主地笑起來。那是開心的微笑，那時幸福的微笑。
是的，人類的心靈是一座難以通行的迷宮，而世界上所有的書都是指引圖。好的書幫助人們找到正確的方向，而那些被書籍潛移默化改變了的人們，則會更加地愛護世上每一本好書！
假如我是作文5世界上每一個人都有愿望只要不斷的努力就會實現它。
假如我是一只愿望鳥，我會翱翔上空，在太空中的土星里造出一個“太空醫院’’，馱上那些疾病纏身的人飛往那里，讓他們快速的恢復健康，只是稍疼一下。
假如我是一只愿望鳥，我還可以飛上月球，在那里造一個“太空水果店”，這里的水果不僅美味，而且對身體有益。我會將它們帶回地球，從天空發散給那些干旱地區的百姓，幫他們止渴。
假如我是一只愿望鳥我還會到火星上去造一個“美味屋”。那里有美味的糖果、玉米、冰激凌、蛋糕……我這里的糖果，吃多少也不會有蛀牙，而玉米，蛋糕，冰激凌等越吃越好吃，越吃越想吃，解決小孩偏食的壞習慣和長蛀牙的問題。
假如我是一只愿望鳥我會在我們生活的地球中造一個“空氣站”，回收廢棄改造后，釋放有益氣體，讓我們美麗的地球媽媽變得更加健康、美好。
假如我是一只愿望鳥我會實現孤兒的愿望，不讓他們再孤獨，都擁有一個美好的家庭。
假如我是一只愿望鳥我會……
假如我是作文6假如我有一支馬良的神筆,我要給樹上的小松鼠畫許多好吃的松果。松鼠媽媽再也不用出門去采松果，讓松鼠寶寶呆在家里苦苦等待，餓得哭泣。假如我有一支馬良的神筆,我要給自己畫一臺電腦。爸爸再也不用出去買電腦了，讓老師在電腦上出許許多多的思考題。假如我有一支馬良的神筆,我要給災區的小朋友畫一所美麗的學校。他們再也不用到遙遠的地方去讀書了，讓災區的小朋友呆在家鄉里再也不用那么辛苦了。
假如我變成了天使
假如我變成了天使劉明蕙假如我變成天使，我會去讓那些貧困的人們富裕起來。一天，我在天空中呼呼地睡覺，睡得正香時，被一陣哭聲驚醒了。我一看，天哪！怎么會是這個樣子，有的沒水喝，有的沒飯吃，有的沒有了爸爸媽媽，有的沒有了錢。并且那里寸草不生，熱得要命，也不下雨。我連忙去找雨神讓他下一場大雨，我偷偷地跑到天使花園，把那里的花草都復制到這里。還給他們錢、糧食和水。讓那些單親家庭找到自己的爸爸、媽媽和孩子。??！我真想變成天使，去幫助貧困的人們。指導教師崔梅茹
假如我是作文7假如我是神筆馬良，我就要畫出一排排堅硬的大堤，讓洪水、泥石流……那些災難不再威脅人類和動物。因為，我不能讓動物和我們人類受傷害。
假如我是市長，我要讓城市里沒有房子住有困難的人，都住上非常高級的房子，我還要把那些貪污錢的人依法處置，不管是誰。因為，我是市長，是一個城市的市長，要是一個城市的市長不好，那個城市將會有很多的人很可憐，所以我要做一個好的市長。
假如我是設計師，我就要設計出冬暖夏涼的衣服，和防盜的衣服，還有防盜的皮包。因為，人們老是發愁衣服穿得多和少會生病，和錢被偷，所以我要設計出這些東西。
假如我是一片云，我就要飄到干旱的地方，下雨讓那里的動物們和人們歡喜一場。因為，我是云我有責任要讓全世界的動物和人類不受到干旱的威脅。
假如我是一條狗，我的主人丟失了什么東西，我上刀山，下火海都要找回來。因為，我是一條狗，狗是人類忠實的朋友，有福同享，有難同當。
假如我是一只雞，我會天天給我的主人生蛋，只要主人高興，我就高興。因為，我是一只雞，我有責任要讓主人高興。我還有很多的愿望，我就不一一說了。
假如我是作文8“嘿！還睡，還睡，也不看看表，現在都有幾點了！看來今天的舞蹈又是非遲到不可?！?/p>
老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來，“唉！真夠掃興的，一個好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個懶覺，還得冒著寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲，看來，今天又是一個不愉快的假日。
總之，每當我像一只沒頭蒼蠅一樣被子家長送進這個班時，心里總會升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學習的機器嗎？家長們又為什么非要用學習占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢？ 這一連串問題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬于自己的藍天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂的自我；與白云嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林里。
同時，我還會選擇一個非常優雅的生活環境，那里就像鳥的天堂一樣美麗，有著成群的樹木，還自下而上著各種各樣的生物，那里的人兒了非常愛護鳥類。從此，我們便不用再為考試成績而擔憂，更不會為報的課外班太多而煩惱…… “小羽，你想什么呢？奧數和英語作業不是還沒做完嗎？還愣著干嗎？”
唉！原來這只不過是一個美好的愿望而已……
假如我是作文9朋友，假如你是神筆馬良，擁有一支可以畫出任何東西的神筆，你會畫出什么呢？也許有些人會畫出巧克力、蛋糕、口香糖······也許還會有些人畫出金錢、首飾、衣服······而我卻不會畫這些東西，因為這些東西只能享受一時，我要畫出的是能讓全世界的人們得到幸福。
假如我是神筆馬良，我首先要用這只神筆畫出一顆顆正義、善良的心，送給那些虛偽、野蠻的人，讓他們珍惜友誼、熱愛和平，為祖國、為社會、為人民作出應有的貢獻。
其次，我要用這支神筆畫出許許多多的樹木，因為現在到處都是高樓大廈，很少能見到樹木，地球的環境越來越糟，我們的地球媽媽正在逐漸衰老。如果讓每一個地方、每一個角落都充滿綠意，那么我們的地球媽媽就會更加年輕美麗，我們的世界就會越來越美好。
然后，我還要用這支神筆給災區的人們畫出讓他們居住的樓房；在畫出成千上萬的食物和許多件衣服，讓他們不愁吃，不愁穿；接著畫出一座座學校和許多名教師，讓災區的學生能繼續上學。
如果我是神筆馬良，我還要用這支神筆實現更多美好的愿望和祝福，這樣我們的世界就會更加美好，更加和諧！
假如我是作文10那天晚上我在看電視，忽然我看見一則令人震驚的消息，玉樹發生了7。1級的地震，房屋倒塌，橋梁斷裂，地面上一片狼藉，高樓大廈夷為平地，數以萬計的人們被埋在廢墟底下。
當看到這些景象時我驚呆了，晚上睡覺的時候我想，我要是變成神筆馬良該多好??！我一定拿出這神筆畫出一棟棟高樓，讓那些無家可歸的人住上高大的樓房。如果我是神筆馬良，我一定要畫出許多糧食，讓饑餓的人們吃飽。如果我是神筆馬良，我一定會畫出一瓶瓶神奇的藥水讓受到傷害的人早日康復。如果我是神筆馬良，我一定畫出一所所學校讓災區的小朋友和我一起在明亮的教室里學習。吃早飯的時候，我問媽媽你知道我昨晚做什么夢了嗎？“不知道”。媽媽說。我告訴媽媽我做的夢是我變成神筆馬良，去幫助災區的人們，讓他們早日度過難關。媽媽說：“你的愿望一定能實現?！卑职纸又f：“我們國家有13億人口，再大的災難在13億人齊心協力面前都是微不足道的，每人獻出一點愛心如果乘13億，就會匯聚成愛的海洋。聽了爸爸媽媽的話我拿出我的存錢罐把它帶到學校，捐給災區的人們。我心想，我的夢想一定會實現。
假如我是作文11假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅固的大堤，讓洪水不在泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災區的人民有一個安寧的家園。 假如我是神筆馬良，我會為全世界人民畫上一顆善良的心，讓他們遠離貪婪和自私，讓他們之間永遠都不要再發生戰爭，讓全世界都充滿溫暖和和平。
假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機，讓每一個人都可以去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗。 假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一座座學校給貧困山區的孩子們，讓他們也能像我們一樣受到良好的教育，讓鮮艷的紅領巾在他們的胸前飄蕩。 假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出許多的醫院和工廠，給貧困地區的人們，讓他們從此以后再也不會受到貧窮和疾病的困擾。 假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一棟棟房屋、衣服和食物，給四川、玉樹受災的人們，讓他們受到傷害的心靈也能感到一絲溫暖。
假如我是神筆馬良，我會在五大洲架起友誼的橋梁，把我們祖國的文化傳播到世界各地，讓他們感受到東方古國的神奇與魅力。 假如我是神筆馬良，我還會畫出許多人們需要的東西，來幫助世界各地的人們。
假如我是作文12我是一只鳥，一只普普通通卻能無拘無束的鳥。——題記
我是一只具有人類思想的鳥。當我清楚地意識到：自己正飛翔在云端，耳邊呼呼吹過的是風時，我釋然了。
終于體會到鳥兒飛翔云端的美妙，感受到俯瞰大地的逍遙。此刻，我覺得自己是那么偉大，眼下的一切是如此渺小。然而，頭頂上的天空似乎在告訴我：知道這些云朵為什么浮在空中嗎？那是因為它們還沒有站穩，就想飛呀！于是我明白了怎樣去站穩，怎樣去飛翔。
終于知道了什么叫無拘無束，什么是隨風飛揚。此刻，滿眼湛藍的我感覺到自己的心，是那么的靜，靜到沒有一絲欲望，沒有一點兒喧囂。飛得高了，看的全了，種種欲望也就如煙而逝了。突然明白了地上的人為什么總拋不開自己的欲望，那是因為他們沒有站得高一些呀！于是，我學會了調整心態，不讓欲望迷蒙心上。
終于知道了什么叫天然！天空、云朵，凈得沒有一絲污染。下面的世界跟這里成為鮮明的對比，顯得不值一提。人啊人，創造了自然，毀滅了自然。
普通的、自由的，這似乎是所有生物的追求。我們鳥，算是感受最深的生物，因為在天空中，我能夠無拘無束地大喊：“我好輕松！”
我是一只鳥，飛翔是我的快樂，自由是我的驕傲。
我是一只鳥，一只跟天空學習了很多的鳥，一只普普通通卻無拘無束的鳥。
假如我是作文13假如我是一只小鳥，我可以在遼闊的天空中飛翔?？疵利惖娘L景，去索溪峪看一看，去看湛藍的大海美麗而茂盛的森林……我還要與飛機同行，飛機飛到那我就飛到哪。我要看七彩的彩虹，我要尋找傳說中的七色花。
我要知道這世上還有多少個沒有媽媽的孩子，我想與他們做朋友。每一天天一亮我會出去捉食物給我的孩子們吃，我會教我的孩子怎樣飛翔，怎樣捉蟲子。有句話說得好早期的小鳥有蟲吃，我要讓我的孩子懂得這些道理。
我在空中飛行時越過清澈見底的小河，河中的魚兒跳出水來像我問好但我并沒有停下，而是繼續飛著。過了一會兒我的肚子咕咕作響，我找了一棵大樹，那樹上有許多蟲子大樹伯伯疼得直叫，我幫它除去了身上的蛀蟲，大樹伯伯笑了，到了傍晚我帶了好多蟲子給我的孩子吃，吃完晚飯我的孩子安然的入睡了。
新的一天到了，我帶著孩子們到小溪邊梳妝，我的孩子在水中嬉戲著。我帶著他們到全國各地游覽美麗的風景，在枝頭快樂的歌唱。我的孩子漸漸長大，我也漸漸變老，我的孩子像我對待他們一樣的對待我，他們都有一顆感恩的心。
假如我是一只小鳥，我會為世界最貢獻，我會用我的心感受大自然，用愛對待每一個同胞，有我的行動讓大自然變得更加美麗。我愿意拉著你的手，到大自然間走一走。
假如我是作文14我每天上學，都要經過路旁的一排排的樹木，它給我們能帶來生機勃勃的朝氣，更重要的是它能凈化空氣，還能增進人的身體健康。
我走著走著，突然腦海里有一個美妙的想法。假如我是一棵小樹苗，在我從土里鉆出來的那一刻，我會東張張西望望，好奇地大喊：哇，我出生在一個多么美麗的大城市??！高高的藍天，摩天大樓，還有川流不息的轎車，形形色色的商品……我昂起綠色的腦袋，仔仔細細地觀看著。
正當我對這些新鮮事物驚嘆時，一陣刺耳的“滴滴”聲打斷了我美好的觀察思維，我轉身一看，原來一輛紅色小轎車堵住了后面的車隊，從頭看不見尾，從尾看不見頭，幾行人正在橫穿馬路，汽車司機用喇叭提醒行人。
啊呀，大城市的人這么多呀，車是那么的擠，再看那公共汽車上人和人之間前胸貼著后背，冬天能互相取暖了，瞧那行人道的人頭攢動著，我真害怕他們踩著我，我可是一棵小樹呀！
嗨，這還不算什么，最讓我吸收不了的是那化工廠的臭味。雖然我很不高興，但是也能減少一點環境污染，誰叫我是小樹呢。
唉，大城市怎么這么臟亂呀，那么多煙塵，人們還要亂扔雪糕紙。
我看到小朋友損害小樹，就像在割我的肉一樣，一個城市沒有了花草樹木，就像樹枝上沒了葉子似的，假如我是一棵小樹，我要長得枝葉茂盛，粗壯有力，我要美化環境，給城市增添無限風彩。為城市多做一份貢獻。
假如我是一棵小樹，我要努力生長，我會為祖國做一些力所能及的事情。
假如我是作文15假如我是神筆馬良，擁有那支神筆，我會畫出我心中的夢想。
假如我是神筆馬良，我會在干旱的地方畫一片烏云，烏云體內有很多的水，讓花草樹木喝足了水，讓莊稼長得又高又壯，讓花兒開得又鮮又艷。
假如我是神筆馬良，我會在沙漠里畫很多的樹，讓它們綠化環境，釋放出新鮮的氧氣，讓它們抵御風沙、龍卷風等自然災害的襲擊，讓我們每天都能看見藍天白云。
假如我是神筆馬良，我要畫一座座抗震的樓房，無論遇到多大的地震，它們也會安然無恙，讓汶川大地震不再重演，讓人們不再為失去親人而痛苦。
假如我是神筆馬良，我會畫出一輛輛像棉花一樣軟軟的汽車，當發生車禍的時候，不會有人受傷流血，不會有親人離去。
假如我是神筆馬良，我要畫出讓殘疾人恢復健康的儀器，讓他（她）們不再忍受痛苦，讓他（她）們和健全人一樣快樂、幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一所所學校，讓那些生活貧困的孩子們免費上學，而且還會為他（她）們準備書包、文具等一些學習用品。
假如我是神筆馬良，我會畫出一個空中飛碟，讓她載著我們游遍各個星球，去探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良，那該多好啊！可我不是神筆馬良，沒有那支令人羨慕的神筆，但我會用知識武裝自己的頭腦，讓我智慧的神力去實現我心中的夢想。
假如我是作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是我為大家整理的假如我是作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1有人愛大樹，有人愛鮮花，有人愛春風，還有人愛雨滴，但是我只愛小草。
假如我是小草，我會把春天裝扮的漂亮，雖然生命短暫，但生命力很頑強，就如古人云：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。
春天陽光照耀著大地，我從土里探出頭來，伸了一個懶腰，告訴人們春天來了，我一邊走，一邊和大家打招呼。你好，蛇大哥，這一覺睡得舒服嗎?你好，大樹伯伯，你的新衣服真好看!你好青蛙弟弟，身上臟了把?別玩了，去洗澡把!你好溪流姐姐，你唱的歌還是那么迷人動聽。。。。。。
夏天，太陽火辣辣地烤著大地，地都裂開了嘴。我枯萎了，白云大叔知道后，叫上他的兄弟姐妹來下雨。一會兒，他們在天上唱起歌來。我連忙喊：“夠了夠了?！?/p>
秋天，樹上的葉子紛紛落下和我打招呼，玩耍，動物們都要冬眠了，我也該休息了。我告別了大地上的朋友。
冬天，雪花如鵝毛般落到地上，仿佛知道我冷了，幫我蓋好厚厚的棉被。
假如我是一棵草，我將大自然變得更美。
假如我是作文2有一天我做了一個神奇的夢，夢見我變成了馬良。
我給四川災區的人們畫了一座新的家園，有寬闊的馬路，一棟棟高樓大廈，有商場、醫院、公園……讓失去家園的人們住上美麗的新房子，過上幸福美滿的新生活，我又為那里的伙伴畫了許多所漂亮的學校，寬敞的教室和嶄新的桌椅，讓同學們回到他們向往的學校，讓老師重新站在他們熱愛的講臺上，然后，又用筆一劃，為那些殘疾的人們畫出了一個健全的身體，讓他們過上正常人的生活。又為那些失去性命的人們畫出了一條條鮮活的生命。讓他們在我的畫筆下重生，和他們的親人團聚，享受合家團圓的生活。后來，我又為傷心的人們花上一張非常開心的笑臉。讓他們歡樂，幸福，讓他們忘記昨日的悲傷，讓他們對未來充滿信心與希望。
突然，我從夢中醒來，我在想：我真的能變成馬良該有多好啊，就可以助人為樂，幫助那些需要幫助的人。
假如我是作文3我愛遐想，對生活總是充滿美好的憧憬，我時常仰望夜空珍珠似的星辰，幻想自己的未來。我不愿意當腰纏萬貫的女企業家，不想當威名遠揚的科學家，只愿自己是一朵普通的鮮花。
假如我是一朵素雅的康乃馨，我會把樸素真摯的心靈送給媽媽。年幼時我在媽媽溫暖的懷抱聽著神奇美麗的故事，靜靜的入睡。媽媽溫暖的懷抱是我的搖籃。上小學之后媽媽給忙碌了，每天一早起早貪黑的做家務活，還利用休息的時間幫我講解課文，在炎熱的夏天還給我扇風，難道母親不是那素雅的康乃馨嗎？
假如我是圣潔的百合花，我會獻給關心我的、教育我的老師。老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌出一朵朵的小花，老師是蠟燭，照亮我們的前程，卻燃燒了自己。多少個夜晚，我們進入夢鄉，老師還在孤燈下批改作業、備課，筆跡融入老師的心血里。多少個課堂，老師還在奮筆疾書，飄飄揚揚的粉筆渣，染白了老師的黑發。過分的操勞使老師的容貌衰老了，可老師的心還是像潔白的百合花那樣。
假如我是一朵花......假如我是一朵含花待放的花骨朵，我會在親人們的祝福下開得更美麗，送給更多人幸福、快樂......
假如我是作文4我常常愛幻想：假如我是神筆馬良，我要畫出一幢幢新房，讓那些窮苦的老百姓們脫離嚴寒。
假如我是神筆馬良，我要畫出一個很大很大的淡水湖。因為地球上的淡水資源很少，有很多國家都缺少淡水。我們中國也是一個缺水較嚴重的國家，而我畫出的這個淡水湖則可以緩解一下因缺水而帶來的危機。
假如我是神筆馬良，我要畫出一種特殊的鞋子，穿上它，想跑多快跑多快，想跳多高跳多高。我要為那些受壞人欺負的人畫一套防身衣，我要為解放軍叔叔畫一棟千層國防部，我要為宇航員叔叔畫一艘威武的“神八”。假如我是神筆馬良，我要畫出人們污染不完的臭氧層，這樣，新鮮空氣就會越來越多。
假如我有一支神筆，我要現出一種新型的粉筆，這支粉筆跟自動鉛筆一樣，永遠也寫不完，可以在黑板上揮灑自如，讓粉筆灰不再來迷失我們的眼睛。假如我是神筆馬良，我要畫出抵擋酸雨的防護層，讓人們和建筑物不再受到酸雨的襲擊。
人生路上漫長而又充滿愿望，假如我是一名醫生，我要讓所有的患病者遠離痛苦，假如我是一名教師，我要讓所有的學者在知識的海洋里遨游……
我還是希望自己能有一支神筆，讓祖國各地充滿光明而又鮮艷美麗。
假如我是作文5假如我是神筆馬良，我會在窮山村里畫一座美麗的學校。學校里面有新桌椅、新黑板、新講臺、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等，所有東西都是新的，這所學校不收任何學費。同學們每天背著書包高高興興地來到學校，坐在溫暖的教室里學習知識，讓貧窮的山村孩子和我們一樣快樂成長。
這天，我拿著神筆，畫了一對翅膀，插上它飛到了玉樹縣。經過了一場8。0級特大地震，汶川縣成了一片廢墟，高樓和學校都倒塌了，自己就情不自禁拿出神筆畫了一座嶄新的汶川縣城，高樓大廈和明亮的教室馬上就出現在我們的面前！
汶川縣的父老鄉親們此刻就別提多高興了，人人臉上都浮現出既驚訝又驚喜的表情。特別是那些可愛的孩子們連蹦帶跳地奔向教室，立刻傳出歡快的笑聲！
假如我是作文6告訴你吧，我特別想當一名魔法師。
假如我是魔法師。我會飛進大超市。我看見顧客們正在為挑選合格商品而煩心時，我一揮魔法棒，說：“讓對人類身體有害的商品變成合格的綠色商品?！痹捯魟偮?，有磷洗衣粉馬上變成無磷洗衣粉，含有化學成分的食物變成綠色食品……
假如我是魔法師。我會走進小學里，看見小學生一個個爬在桌子上不停地寫作業，我會說：“不許再讓小學生做七、八項作業。以后，小學生每天家庭作業只能有三至四項。”說完，小學生的作業少了許多，有時間看陳磊的小說集，快樂的時光又回來了，可以開開心心地過金色童年。 假如我是魔法師。我會到馬路旁的人行道上走走。哇，我的天??！聽，這么大的噪音；看，這么渾濁的空氣；這里還是人住的地方嗎？我用力一揮魔棒，大喊到：“不準制造噪音，讓排出的毒氣全變成氧氣。”果然，馬路上一片寧靜，空氣清新多了。啊，太好了！
假如我是魔法師，我會讓世界變得更美麗！更干凈！更和平！更幸福！
假如我是作文7假如我是神筆馬良就可以用神筆畫出一個大大的太陽，我要把它送給住在寒冷地方的朋友讓他們和我們一起享受陽光感受溫暖。
假如我是神筆馬良，我就可以畫出許多先進的武器，這已經沒有國家來侵略中國了，當然如果有人利用這些武器去發動戰爭，我會立刻收回武器讓全世界永遠是個和平安定。
假如我是神筆馬良我就可以畫出一個潔白的天空，而不是一個硝煙滾滾的天空，再畫出幾朵白白的云彩，而不是烏黑的云彩，我們將保持它讓它永遠都是潔白的。
假如我是神筆馬良，我就可以畫出一個干干凈凈的淡水湖，這里的水永遠喝不完。淡水湖的旁邊是大海，春天可以劃船，夏天可以游泳，冬天可以捕魚。再畫五個清潔工，讓大海永遠保持潔凈，沒有垃圾。
假如我是神筆馬良，我就可以畫出許多水、食物、房屋、學校，我要把它們送給貧困山區的小朋友，讓他們有一所穩定的學校希望他們好好學習，天天向上。
我多想是神筆馬良，可惜我不是神筆馬良但我可以好好學習，為祖國的建設出一份力，讓祖國變的更美麗富強。
假如我是作文8假如我是一只愿望鳥，我要飛到祖國的中心土的，播撒下綠色的種子，這種子發芽很快，三分鐘長一米，一周后才會變成正常的大樹。這種樹木不僅發芽快，而且不怕病蟲害。到樹木全都成熟時，這里就是綠色的海洋！
假如我是一支愿望鳥，我還要飛在海洋的上空，撒下小魚苗，讓魚苗快快長大。這種魚如果被人類吃了，會有強健體魄的功效。等魚長大后，江河湖海都會變得生機勃勃了！
假如我是一只愿望鳥，我會飛到外太空，登上月球建起一座“空氣生產站”，種上花草樹木，再經過機器人的精心加工，在月球上成功制造出空氣，人類就有一個家了。
假如我是一只愿望鳥，我要在大海里建造一座大型“純凈水加工廠”現在不光是南方的旱災嚴重，也要許多城市嚴重缺水。這個“純凈水加工廠”只要一杯水，就能翻四倍，一杯變四杯，一桶變四桶，這樣地球就有源源不斷的水資源了！
假如我是一只愿望鳥，我要建一所“星際醫院”這里的醫生都是機器人，不管是多么難做的手術，多么奇怪的疑難癥，它們都能治好！殘疾人可以換胳膊換腿，沒有疼痛，不一會就能行動自如了！
如果我是一只愿望鳥，那該會多么美好??！
假如我是作文9假如我是神筆馬良，我就畫出好多東西，滿足人們的需要。
現在，有好多人得了病，有的人花好多錢求醫治病，也沒治好；有的甚至得了不治之癥……，假如我是神筆馬良，我就畫出一種藥，讓得病的人吃了就藥到病除，而且不再得病身體健康；讓沒有病的人吃了身體更健壯，永遠不會得病。
有些家庭很窮，為了生活下去，都沒有讓自己的孩子上學。即便沒有上學也還是餓著肚子。假如我是神筆馬良，我要畫出許多金子、銀子以及糧食，讓他們有錢花有學上，能吃得飽飽的。
有些官員仗著自己有權力，經常欺負老百姓，搜刮老百姓的錢財，我可受不了。假如我是神筆馬良，我就畫出一種像茶一樣的飲品，能讓壞人喝了變成好人，讓欺負百姓的官員不再欺負百姓。
假如我是神筆馬良，我還要畫一艘宇宙飛船，讓我在宇宙盡情穿梭，讓科學家們更自由的探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良……
雖然我不是神筆馬良，但我有一顆讓世界變得更加美好的心。這些事并不是幻想，只要努力，我們就會實現它。
假如我是作文10假如我是一位間諜，那隱藏真實的面目就是我的.專長，侵入敵人的總部是家常便飯，我要把武術練得滾瓜爛熟，才能打敗敵人。但如果這一切被敵人揭穿，那可就難逃死亡的命運。
假如我是一位偵探，我會隨時保持警戒，留意生活上的每個細節，而且不能怕血，我需要偽裝以打聽情節，還要能隨時應變。
假如我是一位太空人，我能夠在無重力下活動，可以學五花八門的科學探索儀器的功能和使用方法。我可以一窺外太空和星球的奧妙，目睹外太空的景致。但我要小心可能被黑洞吸走，也有可能迷失在宇宙中，或在大氣層里爆炸，那是十分恐怖的事。未來我們可能會前往其他星球居住，那我就能先幫大家找到未來的家。
假如我是一位作家，我要走遍各個國家，將旅游的精采故事編寫成一本有趣的旅游書，讓讀者不用出國，就能身歷其境在我的書中。
我希望未來會有一種變身丸來實現我的愿望，可以變成各種人物。
假如我是作文11如果有一天，一位天使能滿足你的一個愿望，你會選擇做什么呢？或許你會選擇成為一位大人物，或許你會選擇吃遍天下美食，而我只想做那自由自在的風。
假如我是風，我會悄悄來到辛苦工作的老師身邊，吹一口氣，幫他們吹去勞累；我會悄悄來到傷心哭泣的孩子身邊，吹一口氣，幫他們吹去悲傷；我會悄悄來到烈日下指揮交通的交警身邊，吹一口氣，給他們帶來涼爽。假如我是風，我希望我所到之處，人們都能喜笑顏開。
假如我是風，我要見證四季的變化。春天，我吹出的是微風。我輕輕地吹，我吹出的風吹開了花，吹綠了樹，吹回了燕子，吹出了一派生機勃勃的景象。夏天，我吹出的是暖風。我吹的風使太陽變得柔和，讓樹變得更加茂盛，讓荷花綻放出它最美的一面。秋天，我送去涼爽的秋風，解決了人們在夏天的炎熱。我叫醒了農民伯伯豐收的果實，看著他們欣慰的笑容，我仿佛也被感染了。我吹紅了楓樹，吹下了秋天的綿綿細雨。冬天，我吹來了寒冷的北風。寒風刺骨，梅花卻在風中綻開了笑臉，傲立枝頭。我還吹來了雪，雪花飄飄揚揚地落下，仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。
風，無處不在，風，無比奇妙。我多么希望自己是那自由自在的風。
假如我是作文12假如我是神筆馬良，我會給那些災區的孩子畫上明亮教室讓那些孩子和我們一樣，可以在明亮的教室里讀書、玩耍。
假如我是神筆馬良，我會給那些失明的人畫上栩栩如生的眼睛，讓他們也看看美好的世界：繽紛的小花、蒼翠欲滴的樹木、繁華的城市......
假如我是神筆馬良，我會給那些生活在干旱地區的人們畫上清冽甘甜的水，讓他們永遠都有水喝，讓他們再不會為干旱而煩惱。
假如我是神筆馬良，我會給那些沒有家的人畫上一個個溫暖、舒適的家，讓他們也可以像我們一樣擁有一個溫暖舒適的家過著快樂的生活。
假如我是神筆馬良，我會給自己畫一雙翅膀，去世博會看看那里發生了什么變化、去災區看看那些受災的同胞，給他們帶去希望。
假如我是神筆馬良，我會給那些小偷畫上不要錢的手鐲，和不要租金的房子，讓那些小偷改過自新，從此不再危害社會。
假如我是神筆馬良，我會畫一所所學校，讓那些沒有書讀的孩子在寬敞的教室里讀書、寫字，過著快樂的童年。
假如我是神筆馬良，我會畫出一個美麗的世界，再沒有干旱、也沒有地震等各種災難，讓這個世界到處充滿愛的陽光。
假如我是神筆馬良......
假如我是作文13我是一縷輕風，輕輕的漂浮在這個神州大地上。
我來到了田野，看見一個大風車正在慢慢轉動，風車下邊，一股潺潺溪水斷斷續續地流著。我想風車轉得太慢了，水又不能很快流向田地里去。于是我便深深地吸了一口氣，鼓起了腮，使勁想風車吹去。哈哈，風車轉快了！風車下的水流立刻變大了，奔跑著、跳躍著，向田里流去。秧苗兒立即挺起了腰，點著頭笑，那樣子似乎在謝謝我呢！我得意極了！
我來到了河邊，許多船工正拉著一艘船前進。船工們彎著腰，流著汗，喊著號子，可是，船卻走得慢極了。我看見了，連忙趕過去，想幫他們出一份力，于是我用更大的力氣對著船帆吹起來。船馬上在水面上飛快地跑起來，船工們都笑了，一個個都回著頭，向我表示感謝。
我又來到一個小村子里。正好看到了有幾個小孩在放風箏，我便馬上趕了過去，輕輕地，對準風箏緩慢地吹出了一口氣，于是風箏越飛越高，下面的孩子們都高興得露出了笑臉。我又繼續往前飛，看到了正在晾的衣服，我又把它吹，遇到幾個在樹下乘涼的人，我不由得冷吸了一口氣，漸漸舒緩地呼出。而映入我眼簾的，則是一個比一個活潑的笑臉……
我是一縷輕風，我向往自由自在地飛翔，我樂于幫助別人，所以我活的很快樂。
假如我是作文14假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球漫步機，讓人類享受一下在月球上漫步的滋味。當然，我不會忘記月球上是沒有氧氣的，所以還要畫出一些氧氣瓶。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一座醫院，醫院里的設備是世界上最齊全的，都是用電腦控制的。如果你生了病，可以到這家醫院去看病，無論是什么樣的病，醫生們都會治，他們的醫術都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個世界上。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一所小學，這所小學是專門為那些窮人家的孩子畫的，因為在這所小學里上課，是不用教學費的，不過，你放心，這里的老師絕對棒。我要讓世界上所有的孩子都能上學。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一些勞動機器人，這種機器人可以幫你做家務，干臟活。我要讓人類不再辛苦。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅固的大堤，使洪水不在泛濫。我要讓災難從此消失在整個地球上。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多漂亮的房子，讓那些無家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業的生活。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，那該多好呀！
假如我是作文15我讀過《神筆馬良》的故事，我很羨慕他有一支神奇的筆，畫什么就有什么；而且我也非常敬佩他，因為他聰明機智、樂于助人。
假如我是神筆馬良，我要給四川災區的小朋友們畫一所學校。學校的面積是5公頃，抗震能力是10級以上。寬敞明亮的教室里有嶄新的課桌；每一張課桌上擺放著一套新課本和文具用品；教室里還有一臺先進的電腦和一個60寸的大屏幕供老師教學之用。學校還有一個大大的操場，那里有許多運動器材，有：足球、籃球、排球、羽毛球、單杠、雙杠、啞鈴在操場的旁邊，有一片綠油油的草坪，能讓學生們在草坪上玩耍；在草坪的右邊，有一個沙地，可以讓學生們玩沙子、學跳遠、跳高
假如我是神筆馬良，我還想給災區的小朋友們畫很多很多他們需要的東西，讓他們跟我一樣過著幸?？鞓返纳?。
假如我是作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我精心整理的假如我是作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是作文1我從小的夢想就是當一名光榮的人民教師。
假如我是老師，我要當一名知識淵博的老師，因為要教會學生，自己必須懂得多一些，我會閱讀多一些文學著作，了解各國的風俗人情，名勝古跡，歷史文化等。使我的知識不斷豐富才能領著學生在知識的海洋中暢游。
假如我是老師，我要當一名有愛心的老師，幫助有困難的學生，跟他們交朋友讓他們和我分享心中的喜悅。
假如我是老師，我要當一名多才多藝的老師。要學會唱。跳。和畫，然后把我學會的教給學生，使他們成為能歌善跳的人才。
假如我是老師，我要做一名優秀。稱職的老師。認真備課，認真上好每一節課，盡量使學生樂中學，學中樂。要求他們靈活掌握知識，在學習中只要他們盡力就是最棒的了。
假如我是老師，我要像我的老師一樣熱心工作，熱愛學生，對于班上的優生我會給他們甜蜜的微笑，對差生我不會責備他們，要想辦法幫他們樹立信心，做他們最值得信任的朋友。
假如我是老師，我要當一名受學生歡迎，受學校歡迎，受社會歡迎的好老師。
假如我是作文2那天晚上我在看電視，忽然我看見一則令人震驚的消息，玉樹發生了7。1級的地震，房屋倒塌，橋梁斷裂，地面上一片狼藉，高樓大廈夷為平地，數以萬計的人們被埋在廢墟底下。
當看到這些景象時我驚呆了，晚上睡覺的時候我想，我要是變成神筆馬良該多好啊！我一定拿出這神筆畫出一棟棟高樓，讓那些無家可歸的人住上高大的樓房。如果我是神筆馬良，我一定要畫出許多糧食，讓饑餓的人們吃飽。如果我是神筆馬良，我一定會畫出一瓶瓶神奇的藥水讓受到傷害的人早日康復。如果我是神筆馬良，我一定畫出一所所學校讓災區的小朋友和我一起在明亮的教室里學習。吃早飯的時候，我問媽媽你知道我昨晚做什么夢了嗎？“不知道”。媽媽說。我告訴媽媽我做的夢是我變成神筆馬良，去幫助災區的人們，讓他們早日度過難關。媽媽說：“你的愿望一定能實現。”爸爸接著說：“我們國家有13億人口，再大的災難在13億人齊心協力面前都是微不足道的，每人獻出一點愛心如果乘13億，就會匯聚成愛的海洋。聽了爸爸媽媽的話我拿出我的存錢罐把它帶到學校，捐給災區的人們。我心想，我的夢想一定會實現。
假如我是作文3這天，我看見電視上有一則新聞，說的病毒從H5N1進展到H5N2，還有可能傳染給人，接著就會人傳人，聽說越南已經死了兄妹三人，現在全球各地死亡人數正在上升。我想，如果世界上有更多的醫生勇敢地站出來，努力地為每一個病療，那該多好啊！假如我是一個醫生，我肯定也會這樣。想著想著，我仿佛來到了20xx年。那時，我25歲。
這天，正是再次爆發的高峰期。醫院里大多數的醫生都和我一樣勇敢地戰斗在第一線，自然也有人臨陣逃脫。醫院里的病人真多。這天，我連續診治了二十多個病人。這時，我突然感到渾身上下骨頭疼得象被火燒，沒力，我知道，我感染上，我馬上給自己對癥下藥。
為了不讓家里的人受感染，我留在醫院隔離病。病情稍有好轉，我就馬上投入工作。在我的努力治療下，病人們的病情得到了控制，可我的病情卻越來越嚴重了。我無法再起床，我以為我的生命已經走到了盡頭，就這么死去，我的人生不是太可悲了嗎？可一回想，我救了這么多的病人，死得光榮??！這天，我躺在床上奄奄一息，迷糊中，一股清涼的源泉從我的手臂上直通。漸漸地，我過來，才發覺同事們正在給我打點滴，他們告訴我，是世界上最新的研制出來的疫苗及時空運到救了我的性命。
這時，我猛然從遐想中回到了現實。我想，如果這世界上的醫生都像我想的一樣，這世界上還有什么病治不好呢！
假如我是作文4假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我會畫好多好多東西。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球漫步機，讓人類享受一下在月球上漫步的滋味。當然，我不會忘記月球上是沒有氧氣的，所以還要畫出一些氧氣瓶。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一座醫院，醫院里的設備是世界上最齊全的，都是用電腦控制的。如果你生了病，可以到這家醫院去看病，無論是什么樣的病，醫生們都會治，他們的醫術都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個世界上。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一所小學，這所小學是專門為那些窮人家的孩子畫的，因為在這所小學里上課，是不用教學費的，不過，你放心，這里的老師絕對棒。我要讓世界上所有的孩子都能上學。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一些勞動機器人，這種機器人可以幫你做家務，干臟活。我要讓人類不再辛苦。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅固的大堤，使洪水不在泛濫。我要讓災難從此消失在整個地球上。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多漂亮的房子，讓那些無家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業的生活。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，那該多好呀！
假如我是作文5假如我是一棵樹，我又自己美好的愿望，那就是我最不愿意被砍掉，然后被做成人們使用的工具或家具。我只想子啊一望無際的草原上，聞著花香，和小草親切的交談，和在我身上筑房的鳥媽媽問個好！但是，人類的無情的砍伐讓我們家族數量飛速減少。我現在每時每刻都在提心吊膽地生活。我想說：“人類，停下你的手吧，求你！”
假如我是一只小小鳥，我最大的愿望就是翱翔不止！永遠和我的親朋好友在天空中飛舞！享受大自然和諧相處的美妙。聽風的歌聲和沐浴美好的陽光?？墒牵祟惖臉屄曇豁懀业耐惥蜕倭艘恢?，我的心就流血。我想對人類高呼：“不要再這樣無情無義，你們會造大自然的報應的。”
假如我是一條小魚，我最希望的是可以在水里自由自在的游玩，我偶爾也會吐個水泡泡，多開心??！可惜，因為人類的自私自利，讓我們整個海洋家族都跟著倒霉。尤其人類制造的污水對我們海洋家族有巨大的傷害。我想質問一下人類：“我們何時才能和諧相處？”
假如我是……
可是，我只是個小孩子，并不能改變動物們的命運。不過，只要人人都愛護動物，我相信，總有一天，動物和人類會和好如初。我現在要努力學習，將來為大自然的和諧相處貢獻一份力量！
假如我是作文6我有一個愿望，就是想成為神筆馬良。假如我是神筆馬良，我一定會盡我最大的力量去幫助那些需要幫助的人。
我的大爺和姑姑都住在農村，靠種田生活，每年夏天，它們還在炎熱的太陽下耕田、施肥，他們是多么辛苦?。?，假如我是神筆馬良，我一定為他們畫三樣東西：一是為他們畫一個植物新品種，幫他們致富，走上小康的道路；二是為他們畫一個和植物新品種配套的自動耕田、施肥、收割機，讓他們夏天不用在炎熱的陽光下干活；三是為他們畫一些生活用品，讓他們的生活更方便。
在20xx年12月月底，可怕的印度洋海嘯發生了，淹沒了很多人，現在能免去一死的人只能靠世界各地的捐款生活。假如我是神筆馬良，我一定會趕快畫一個飛機，火速趕往印度洋海嘯發生地，在印度洋邊緣上畫一個圍海大堤，以防止印度洋海嘯再次發生。然后，我要為那些生存下來的人畫好幾座樓房和一些生活用品，讓他們過上和以前一樣美好的生活。我還要畫一座學校，讓那些失學兒童能夠重新上學。
假如我是神筆馬良，我一定還會為那些有困難的人做更多的事，而且讓國家更加繁榮昌盛。
假如我是作文7小時候，老師給我講過:一個叫做馬良的小孩子，特別愛畫畫，可是家里沒有錢，買不起畫筆，就只好在放牛的時候拿一根小木棍在地上畫。
有一天晚上，一位白發蒼蒼的老者送來了一支畫筆，這只畫筆畫什么活什么，它借助畫筆幫助村里的人做善事。
這個時候，我便想到：假如我有這么一支畫筆該多好啊！假如我是神筆馬良，我要畫出一種又能暖又能涼的衣服。如果是熱天氣，這種衣服可以吸收熱氣放出冷氣到我們的身體里來；如果是熱天氣，這種衣服可以吸收冷氣放出熱氣到我們的身體里來，人們就可以不用擔心衣服穿得多還是少了。假如我是神筆馬良，我要畫出一種多功能的門，這種門可以防盜。如果你走在它的前面，它就會用紅外線照你。只要你是好人，它就會放你進去或走過去；但是你要是壞人，它就會伸出兩只巨大的手掌把你抓起來，而且會自動報警。
假如我是神筆馬良，我要畫出一種圖案吸收器。因為每當我看到我自己喜歡的圖案時，我特別想把它取出來，做成娃娃，掛在我的書包上面，放在我的床頭邊。因此，我想畫出這個機器，能把圖案吸進去，同時還有一個功能，把吸進去的圖案經過加工再吐出來，吐出來的這個就可以拿在手上玩。假如我是神筆馬良，我要畫一個......
我的愿望還有很多很多，我有信心讓它們實現。
假如我是作文820年后，地球上出現了一棵神奇的大樹，它就是我。
我的枝干長長的，把地球籠罩了起來，枝干上還長滿了五顏六色的葉子。你可能要問了，我的枝干籠罩了地球，那地球沒有了陽光的照射，大自然不就沉睡了嗎？告訴你吧，我的葉子和普通樹的葉子不一樣，我的葉子是透明的，它長的再多，不管再多么繁茂，也絲毫擋不住陽光的照射?？炜次医Y果了！結出來的不止是一種果子，還有糧食和蔬菜等等，神奇吧？
哎呀！又有人類在砍伐樹木了，和你們人類說多少遍了，我們樹木可以擋風，造氧，洪水來了我們也挺身而出，還可以美化你們的生活環境。你們要是把樹木砍伐光了，那么你們可就擋不住自然災害了。不過沒關系，我將我的一部分能量分給了其他樹木，使他們被砍倒后又重新站起來。
糟了！上次被我打敗的臺風和洪水怎么又卷土重來啦！這次臺風和洪水把它們的同伴全都招來了，但是我不膽怯，我將我的能量釋放出來，將臺風分解成大風，然后分解成一股股的小風。臺風不但沒有對地球造成傷害，反而幫助各種植物傳播了種子。我把洪水分成一條條河流，流向世界上干旱的地方。
你可能又要問了，我這么神勇，一定需要許多能量，還不把地球上的營養吸？我的能量來源是白色垃圾，廢舊電池等，我能把他們一一吸入體內，然后分解成我需要的營養，融入的我的血液里。
丁鈴鈴，起床的鈴聲想了，睜開眼睛，原來是一場夢??！如果世界上真有那么一棵樹該多好?。?/p> 假如我是作文9
假如我是神筆馬良，我會想到那些沒有家的小朋友，為他們畫一間房子，讓他們有一個溫暖的家。讓他們吃的好，睡的香。
假如我是神筆馬良，我會讓青海玉樹縣的同胞們，從死神中逃生，然后在為他們畫一座美麗、四季如春的美好家園。
假如我是神筆馬良，我會把光禿禿的山頭，畫滿一棵棵綠茵茵的大樹，和鮮艷的花朵。有許多小動物在這里玩耍。
假如我是神筆馬良，我會把沙漠都畫成碧綠的湖水，讓那里從此沒有沙塵暴，成為一個美麗的旅游圣地。
假如我是神筆馬良，我會讓戰爭，從此遠離地球，畫出小朋友在綠瑩瑩的草地上踢足球，跳跳繩、踢毽子，有一張課桌，平穩的課桌讓孩子們在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。
假如我是神筆馬良，我會畫一桌可口的飯菜，讓那些災區的人們不再吃不上飯。讓他們頓頓有可口的飯菜。
假如我是神筆馬良，我會畫出一條永遠流不完的小溪，讓全世界人都有水喝，不用再為沒有水喝而煩惱。
假如我是神筆馬良，我會畫出全世界的病毒被消滅，讓小朋友們健康成長。
假如我是神筆馬良，我會畫出一座堅硬的樓房，這樣地震來了房子也不會塌。
假如我是作文10小時候，我的夢想就是當一名老師，因為我覺得老師是多么的偉大，他們不怕苦不怕累，辛苦的教育著一代又一代。
假如我是老師，我會在課堂上用一些幽默的口吻給學生們講課，讓他們覺得上我的課時是非常有趣的，而不是死板、生硬聽著讓人覺得想睡覺的課，讓他們在游戲中學習。如果在上課時間有人想“造反”的話，那我可就不客氣了，我會說點幽默又帶點兒諷刺的話，讓全班同學笑成一團，讓那名想“造反”的同學“哭笑不得”。
在下課時間和放學時間里，我會和學生建立一種知心朋友的關系，讓同學們把我當成自己的好朋友看待，對我無話不談。
假如我是老師，我會按照學生們的想法和課本的要求，來布置作業，作業量剛剛好，讓同學們覺得做作業沒有壓力，而且很輕松。這樣他們做出來的作業不僅質量好，又不會因為作業多而欠作業了。
在暑假里，讓學生盡量去做一些有意義的活動，比如打掃社區，捐款救助貧困生這樣的活動，然后讓他們把這些事記錄下來寫成作文，這既讓他們懂得了許多道理，還讓他們知道的寫作文的一種方法，這豈不是兩全其美嗎？
我想，假如我當上了老師，我教的班級的學生一定很棒！
假如我是作文11如果我是神筆馬良，將會給云南旱災地區畫一場很大很大的雨，讓旱災地區的人們能有充足的水喝，讓旱災地區的田地不在開口苦訴，開口乞求雨水的到來。我還要在那里的田地上畫很多的莊稼，讓旱災地區的朋友擁有足夠的食物。
如果我是神筆馬良，將會在洪水災區的.上空畫上一個金色的太陽。讓那里的洪水減退，讓那的房屋不被沖垮，讓那的良田不被淹沒。我還要把那的上坡畫綠，河流畫清。如果我是神筆馬良，將會給孤兒和福利院的孩子們畫上一個家，家中有一個爸爸和一個媽媽。讓他們感受有家的溫暖，有家的幸福與快樂。
如果我是神筆馬良，將會給貧窮山區的孩子畫上美麗的學校，畫上電腦、圖書、各種活動器材。讓那些不上學的孩子重返學校，讓孩子們快樂的學習各種知識，掌握各種本領。
如果我是神筆馬良，將會給玉樹遇難的同胞們畫上一幢幢新房，畫上醫療藥物，畫上糧食和水。讓他們不在擔心受怕，讓他們快快從恐怖的陰影中走出來。
如果我是神筆馬良，將會去幫助許許多多的人們，讓他們把愛傳遞下去。我會去喚醒全世界，用愛來拯救地球——母親！保護地球——媽媽！讓地球的孩子們快樂成長！
假如我是作文12神筆馬良多么令人驚嘆，多么令人稱奇！
假如我是神筆馬良，我會為所有的盲人與聾啞人畫出一雙雙明亮的眼睛和靈敏的耳朵。讓他們能從痛苦中走出來，開始新的生活，能活得有滋有味，更好地為人類做貢獻。
假如我是神筆馬良，我會為地球涂上一片綠色。在大地上、在大山上、在世界每一個需要鮮花、小草、大樹的地方秀出綠色。讓我們的空氣更加清新。讓小鳥也有一個美麗的家園。讓世界更加美麗。
假如我是神筆馬良，我會用彩筆畫出各種各樣的垃圾桶，讓各種垃圾變廢為寶，讓它們不要污染我們的家園，而為我們的家園增色。
假如我是神筆馬良，我會畫出一只只和平鴿，讓它們飛到宇宙的每一個角落，讓它門帶來和平網 ，讓世界充滿愛。
假如我是神筆馬良，我會畫出好多錢，捐給山村、災區所有
需要錢的人，讓上不起學的孩子能有錢上學。讓他們能吃好、穿好、住好，讓他們感受到幸福。
假如我是神筆馬良，我會……
假如我是神筆馬良，我一定會使這個國家、這個世界、這個地球、這個宇宙更加美好。
假如我是作文13假如我是神筆馬良，我會幫助一些有需要的人。假如我是神筆馬良，我會幫助那些沒有食物的人，給他們畫許多的食物，讓他們充饑，保證他們不會挨凍。假如我是神筆馬良，我會幫助那些沒有水喝的人，給他們畫一口大井，不夠的話，畫兩口......
讓那些人解渴，這樣的話肯定再也不會挨渴了。假如我是神筆馬良，我會幫助窮苦的人，如果他們沒有糧食，我會給他們畫一個倉庫那樣多的糧食，讓他們吃個夠，一年半載如果不夠，我會畫一袋像我經常吃的米那樣多，就畫十袋吧，如果他們沒錢，我就會畫一袋像我經常吃的米那樣多，變畫十袋吧。如果他們沒錢，我就會畫一些值錢的東西，讓他們拿去賣。反正我不會畫錢，那樣的話有違國家法則的。再說畫錢我也不會畫。像畫古董啦，廢品啦等等。假如我是神筆馬良，我會幫助一些流浪的孩子。如果他在大街上挨凍，我就會畫許多衣服?；蛘弋嬕粋€暖燈。
讓孩子不會挨凍。如果孩子想要某種東西，比如玩具來呢，我就會畫一些玩具，給孩子一個快樂的夢一直想。假如我是神筆馬良，我會幫助更多的人，需要幫助的，讓他們開開心心活在世界上，為這個世界增添笑容，增添歡樂。
假如我是作文14假如我是神筆馬良，我會在干旱的地方畫許多的烏云。烏云體內有很多很多的水，慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下著小雨，讓樹木長得又高又壯，讓魚兒在水中快樂地游戲，讓人們不再為沒水發愁，讓干旱的地方不再干旱。
假如我是神筆馬良，我會在窮山村里畫一座美麗的學校。學校里面有新桌椅、新黑板、新講臺、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等，所有東西都是新的，這所學校不收任何學費。同學們每天背著書包高高興興地來到學校，坐在溫暖的教室里學習知識，讓貧窮的山村孩子和我們一樣快樂成長。
假如我是神筆馬良，我會在城市里畫許多許多的高樓。讓住房緊張的人們都能住上寬敞明亮的樓房，樓里還有活動室、商店、餐廳等，服務非常齊全，屋內有生活用品、食品等，讓住在里面人們感到既舒服又方便。
假如我是神筆馬良，我會……可惜，我不是神筆馬良，不過我長大以后一定要發明一種神筆，也像神筆馬良那樣造福人類，讓夢想變成現實。
假如我是作文15假如我是神筆馬良從小我就很喜歡畫畫，看到別人畫的畫我就愛不釋手，我爸爸是學美術的，他畫的龍很威風，畫的老壽星栩栩如生，我特別羨慕，我夢想成為一名畫家，我想：如果我像神筆馬良一樣的畫家那該有多好！
我就能把我心里想畫的東西畫出來，展現在畫紙上，我最大的愿望是像神筆馬良那樣，想畫什么就畫什么，我要把我們偉大祖國大好河山，文化，古跡，把祖國繁榮昌盛、蓬勃發展，都畫在畫上，讓全世界小朋友都能從我的畫上看到我們偉大中國屹立在東方，我們是龍的傳人，五十六個民族團結奮斗，全國各族人民生活美滿，幸福快樂！
假如我是神筆馬良我要畫出人民生活水平提高再提高。從經濟發達的社會里，可以看到從農村到城市，不但是電燈，電話時代了，而且是電器化時代，科技時代，網絡時代，家家有電腦，人人有手機。吃的是講究營養豐富的綠色食品，穿的是名牌高檔服裝，住的是高樓大廈，別墅，出門是汽車，飛機，輪船……假如我是神筆馬良，我要把我的家鄉——赤峰繁華景色畫在畫上，街道柏油馬路寬廣整潔，馬路兩邊綠樹成行，電桿挺立，到處是高樓大廈、學校、飯店、商場、書店、電影院、游樂場應有盡有。
我還要把這座像花園一樣美麗的城市歡騰景色用畫筆畫出來，到處是人山人海，車水馬龍，綠樹成陰，鳥語花香，鮮花遍地，請大家看了畫都能來赤峰參觀游覽。愿我的夢想成真！
《假如我是……》作文550字
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