黃河的歌曲

課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

課題：《黃河船夫曲》授課時(shí)數(shù)：1

日期：

設(shè)計(jì)

要素

設(shè)計(jì)內(nèi)容

教學(xué)

內(nèi)容

分析

《黃河船夫曲》采用了勞動(dòng)號(hào)子的體裁形式，展現(xiàn)了烏云

滿天．驚濤拍岸，船夫與暴風(fēng)雨奮力拼搏的生動(dòng)形象．表現(xiàn)了

華夏子孫吃苦耐勞和一定能到達(dá)勝利彼岸的優(yōu)秀品質(zhì)。

教

學(xué)

目

標(biāo)

知識(shí)與

技能

1．學(xué)生能了解民歌的概念及體裁。積極體驗(yàn)和感受陜

西地區(qū)民歌的音樂(lè)風(fēng)格及特點(diǎn)，萌生探索西北各類音

樂(lè)的興趣。2．學(xué)生能在欣賞、模仿、學(xué)唱中，較準(zhǔn)

確地表現(xiàn)陜西地區(qū)民歌的風(fēng)格與特點(diǎn)。

過(guò)程與

方法

能夠用自然、豪放的聲音演唱歌曲。

情感態(tài)

度與價(jià)

值觀

通過(guò)歌曲的欣賞和學(xué)習(xí)，能感受歌曲的音樂(lè)形象和

情緒，弘揚(yáng)民族精神。

學(xué)習(xí)

者特

征分

教

學(xué)

分

析

教學(xué)重

點(diǎn)

準(zhǔn)確演唱歌曲，并表現(xiàn)出歌曲的風(fēng)格與特點(diǎn)。

教學(xué)難

點(diǎn)

力求準(zhǔn)確有韻味的演唱歌曲，在參與活動(dòng)中更好的表

現(xiàn)歌曲情緒。

教學(xué)

資源

教學(xué)用書、學(xué)生用書、錄音機(jī)（多媒體）

板

書

設(shè)

計(jì)

《黃河船夫曲》

民歌：勞動(dòng)號(hào)子、山歌、小調(diào)三類。

旋律高亢、悠揚(yáng)

節(jié)奏寬廣、有力

情緒自由、舒暢

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

一、新課

導(dǎo)入

二、新課

教授

三、鞏固

與提高

一導(dǎo)入

圖片導(dǎo)入河的各種圖片，啟發(fā)

引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)黃河。引

出《黃河船夫曲》。

二、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)：

教師指出重難點(diǎn)。

三、初聽歌曲

1、讓學(xué)生聆聽歌曲后，思考歌

曲的節(jié)奏、旋律、情緒各有什么

特點(diǎn)?

2、介紹民歌特點(diǎn)

民歌分為勞動(dòng)號(hào)子、山歌、小

調(diào)三類。

（1）、號(hào)子----節(jié)奏鮮明，音

調(diào)粗狂，與勞動(dòng)緊密結(jié)合，即興

編詞，一領(lǐng)眾和。

（2）、山歌----節(jié)奏舒展自由，

音調(diào)悠長(zhǎng)高亢4

（3）、小調(diào)----節(jié)奏規(guī)整，曲調(diào)

流暢，細(xì)膩

3、介紹《黃河船夫曲》

《黃河船夫曲》采用了勞動(dòng)號(hào)子

的體裁形式，展現(xiàn)了烏云滿

天．驚濤拍岸，船夫與暴風(fēng)雨奮

力拼搏的生動(dòng)形象．表現(xiàn)了華夏

子孫吃苦耐勞和一定能到達(dá)勝

利彼岸的優(yōu)秀品質(zhì)。

認(rèn)真聽課進(jìn)入

教學(xué)情境

學(xué)生討論并回

答

旋律高亢、悠

揚(yáng)節(jié)奏寬

廣、有力情緒

自由、舒暢

學(xué)生聆聽樂(lè)曲

片段，回答問(wèn)

題。

學(xué)生聆聽樂(lè)曲

思考回答問(wèn)題。

四、小結(jié)與作

業(yè)

4、再次聆聽歌曲，熟悉歌詞

和旋律。

四、學(xué)唱歌曲

1、教師范唱。

2、學(xué)生學(xué)唱歌曲數(shù)遍（教師伴

奏）。

3、學(xué)生跟著視頻伴唱歌曲。

五、創(chuàng)編活動(dòng)：

☆一組唱；☆二組喊；☆

三組拍手；☆四組表演動(dòng)作；

齊心協(xié)力來(lái)把船兒搬

六、知識(shí)拓展:

這是一首描寫黃河的歌曲，接

下來(lái)所聽到的歌曲又分別是描

寫哪條河流的呢？

1、《長(zhǎng)江之歌》---中國(guó)的長(zhǎng)江

2、《伏爾加船夫曲》--俄羅斯的

伏爾加河

七、課堂小結(jié)

同學(xué)們，今天我們一起學(xué)唱了

陜西民歌《黃河船夫曲》，在同

學(xué)們的歌聲里，黃河更加壯觀，

在同學(xué)們的劃槳下，大船更加給

力！讓我們攜手愛護(hù)黃河，保衛(wèi)

黃河吧！眾人劃槳開大船！同

學(xué)們，下課！

八、布置作業(yè)收集歌唱黃河

的作品，下節(jié)課交流。

學(xué)生觀察思考

后回答

學(xué)生創(chuàng)編完成

后，選擇較好的

作品進(jìn)行演奏。

教學(xué)

設(shè)計(jì)

評(píng)價(jià)