學生會演講

學生會競選演講稿15篇

學生會競選演講稿1

各位老師同學們：

大家好!

我是來自初二a5班的uu，我競選的是學生會主席一職。今天來參加競選的

都是年級里的佼佼者，可是當我走向這個講臺的時候，我依然感到信心百倍。至

于為什么，就讓我來介紹一下我自己吧。我是一個性格開朗的女孩，朋友多多，

興趣也多多，比如看書、上網、唱歌、跳舞、鋼琴等等，我十分熱愛音樂，也是

校合唱隊的一員，在這里我想給大家來一小段，大家說好不好?

謝謝大家!那我就獻丑了!我愛好比較多，但是依舊沒有忘記主次，沒有松懈

學習，成績一直名列前茅。小學6年，我在班里都擔當的是班長的職位，現在也

不例外，并且用良好的責任感和領導力得到了大家的擁戴，所以我自信我能勝任

學生會主席這一職務，自信這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個團隊的優

秀來自干部的領導和全體同學的共同努力。

如果我有幸當選學生會主席，我會統籌好各部門的關系，使各個部門的職能

充分發揮，各個同學的特長充分體現，能量化。如有活動，我不會讓一個部門單

獨干，而是把任務通知給各部門，讓他們提出設想，并且吸取同學們的建議，再

由我把這些設想和建議融合，分配給各部門去工作。這樣各部門各盡其職，一定

能把工作做好。

各部門在工作時，我會深入其中，工作的每一個環節我都要知道的清清楚楚，

幫助他們一起實施方案、解決難題。平時我也會多和同學們交流，看看他們對學

生會的工作有什么看法，并及時的改正錯誤，改進不足。“大家好才是真的好”，

充分吸取了同學們的想法，我們的工作才能真正做到同學中去，并受到同學們的

支持。

如果我有幸當選學生會主席，我會嚴格要求自己，提高團隊凝聚力，使自己

的工作更加慎密，本著一切為同學的思想不斷實踐，讓大家的課余活動更加豐富

多彩，拒絕蠻干，只要巧干和實干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁。

學生會競選演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

首先我十分榮幸地站在這里參加本屆學生會競選，也謝謝有這么多老師和同

學來聽我演講。我是來自七年九班的xx，我今天競選的是體育部部長一職，雖

然我很清楚我的條件一般，我的個子很矮，但我平時愛打籃球，憑著對籃球的熱

愛和充分相信自己的能力，我能勝任體育部部長這份工作。

我在班級中擔任團支書一職，經過了近一學期的鍛煉，我覺得我各方面能力

有了很大提升，我會積累了如何處理同學和同學之間的摩擦和矛盾，如何幫助老

師順利進行工作等經驗，我平時嚴于律己，持有公平公正的態度，真誠，熱情的

對待每一位同學，就因為這樣我贏得了老師，同學們的好評！

大家都知道追求之路是坎坷的，會有荊棘萬叢，但是我不怕，我要用我的熱

情和我的年輕的心去擁抱我的理想，請別擊碎我求夢，雖然我是如路邊小草那么

的平凡，但是我相信我能夠在這平凡的世界里創造不平凡的！請像相信我，我也

能夠溫暖你們的心！學生會給了我一個舞臺，我將在這個舞臺上發揮我的才華，

為同學們服務，做到在其位，謀其職！

我之所以踏上競選的這個舞臺，來參選部長這個職務，是因為我想繼續在學

生會工作和付出，并且帶領下一屆同學積極完成學生會的任務，更好地為大家服

務；同時學生會可以給我更廣闊的視野，使我有更多的機會鍛煉自己，與大家相

互學習，共同進步。

加入體育部是一種榮譽，是我一個夢寐以求的愿望，如果我有幸當選，我會

積極配合老師的工作，聽從領導指揮，輔佐部長挑起體育部的擔子，讓體育部成

為學生會中一顆璀璨的明珠，一處熠熠發亮的閃光點。如果我失敗了，我也不會

灰心，氣餒。我會抱著樂觀的心態提升自我并希望學生會在本屆學生會成員管理

下，協作下再創輝煌！

謝謝大家！

學生會競選演講稿3

我是來自高一六班的曲嘉慧，很榮幸今天可以站在這里競選學生會宣傳部干

事一職。我知道我今天的競爭對手都是各班精挑細選出來的精英，實力不可小看，

但我充分相信自己的實力，可以勝任這份工作。

我的聲音相信大家一定不會陌生，是軍訓聯歡會時抱著麥克用孫燕姿的聲音

唱孫楠《拯救》、fir《lydia》的**？是隔周二中午對著廣播高喊“小女正當道，

音樂要革命”的女生樂里？是每天午休后一嗓子“起立”吼醒全班同學的高一

六班班長？總之，無論你對哪個領域感興趣，都會記住我，這個擁有獨特聲音的

女孩。

加入廣播站并不只是偶然，而是因為我的熱情、積極、干練、果斷和隨機應

變能力給在場的每個人都留下了最深刻的印象。在后來的工作中，我極高的工作

效率也再次向所有人證明，選擇是正確的！

我記得宣傳部的哥哥曾經問過我們一個問題——做好廣播最重要的是什么？

我們中有人說是音色，有人說是能力，還有人說是態度，而徐寧哥哥給我們的答

案是——責任心。在班內擔任班長的我在工作不順心時，也曾哭過也曾迷茫過，

但我卻始終不曾放棄。因為我不服輸，我相信，只要我堅持下去，一定會做出一

番成績。

我想所謂的干事，就是為同學干活做事的人。我并不認為加入學生會就是領

導干部了，學生會的成員只是全校幾千名學生中幸運被信任選中的學生代表，代

表同學行使合法權益。本著“奉獻校園，服務同學”的宗旨，真正做到為同學們

服務，為學校的建設盡心盡力。

我很慶幸自己有世界上最好的爸爸媽媽，無論我選擇做什么，他們都會站在

我的背后默默的支持我，為我出主意。每次我在外面發生不愉快的事情，滿臉郁

悶的回到家，看到爸媽完全不像四十歲的人的燦爛笑臉，就全都釋然了。又有什

么好不爽，我有這么好的爸媽，他們有嗎？今天早上我出門之前，爸爸對我說：

“平常心，努力就好！”我想我今天有勇氣站在這里，就已經做到可以讓他們驕

傲的女兒了！

總有人問我為什么總是活力四射，大家總能在人群中第一個發現我的存在。

其實很簡單，當你覺得疲憊時，跟我學，舉起右手握拳：“我是希瑞，賜給我力

量吧！”

剛剛說的所有都是因為我最后最重要的一句作鋪墊，請記住，我是**，給我

投票！

謝謝

學生會競選演講稿4

尊敬的各位老師以及主席團，在座的各位同學：

大家好！

我是來自高xx班的。

首先，我很感激各位領導以及團委學生會為我們這群渴望成長的后輩提供了

這個鍛煉自我的平臺以及追逐夢想的舞臺。其次，我很激動，因為我把握住了這

個難得的機會，終于站在了這個舞臺上，正在用行動實現自己的信念。也許從此

以后，我將跨上一個新的跑到，揭開我人生奮斗歷程新的一頁，實現新的自我價

值。我競選的職位是組織部部長。

既然，我競選的是組織部部長，這基本要求就是，必須對組織部的各項工作

熟悉。我想，我可以很自信的說，這一點我沒問題。對于組織部的各項工作，做

法開展流程我早已爛熟于心。這也是我今天站在這里競選部長的信心支持之一。

組織部在整個學生會中，可能因為部門職能的原因，不能像文化部那樣舉辦各種

比賽活動，不能像宣傳部一樣做一些露臉、大家都可以看到的工作。但是，平凡

不代表平庸，不顯眼不代表不重要。比如我們部門開展的團會活動，這對團員的

思想認識的養成，同學們的生活都有著不小的意義。所以，我認為我要當組織部

部長，就要有奉獻精神，不能因為工作性能原因而消極對待。組織部也是學生會

的組織部，既然是學生會干部，就要有為同學們服務的工作態度。同時也得在同

學之中樹立一個榜樣作用。不管是在思想道德上，還是學習生活上，不能落后于

普通的同學。對于學生會中其他的部門我也會加強溝通合作，服從主席團的安排

指示。

機會是留給有準備的人。我今天競選的是組織部部長，所以如果我有幸當選，

對于組織部的發展、工作安排也得有所準備和計劃。

首先，如果我當選了組織部部長，對于即將面對的工作重點就是招新。我覺

得這也是我部長生活的重中之重。招新，就是為部門灌輸新的血液，部門能否在

以后的工作中做的出色，能否具有戰斗力，部門的興衰與此密切相關。在注重能

力的同時，尤其還得注重部員的品德素質，質量比數量更重要！

其次，如果我當選了組織部部長，對于我們部門的部員，我會盡快進行培訓，

盡快讓他們上手我部工作。我想，知識是學出來的，能力是鍛煉出來的。我作為

部長，我的工作不僅是管理好部門事宜，更要鍛煉我部部員的能力，給他們一個

鍛煉的機會，鍛煉的平臺。

第三，如果我當選了組織部部長，我將認真做好組織部的各項實質工作，將

部門的日常工作、團務工作、考評工作、宣傳工作做得更細更深更落到實處。在

平時的工作中，我會注意各團員的思想動向，組織廣大團員開展更積極有益的活

動，真正做到讓我們成為團組織最優秀的后備軍。

最后，我知道，再燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才

是成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將繼承上一屆的光榮傳統，誠心聽取

老師、同學的意見，將組織部建設的更好。我將把它當做我學生生活的一個新起

點。我相信，在更多的實踐與不懈努力中，我能以切實的行動證明自己的能力所

在。

展望未來，我的心中充滿了更多的自信與希望，我相信，在大家的共同努力

下，我們靖中學生會的工作一定會更上一層樓！

謝謝大家，我的演講完畢。

學生會競選演講稿5

親愛的老師同學們：

大家好！今天我來競選學生會主席。我能再次勇敢地站在這兒，就請大家為

我鼓掌！

去年的這個時候，我也懷揣著一個夢想，來到第一中學，然后站在這里，想

釋放我的光芒和能量。可是，畢竟那個時候，我還過于幼稚，夢想沒有成真。像

小學生一樣，氣得直跺腳，然后讓寫的競選感悟，我也就一句“見鬼去吧”直接

拋在腦后。今天，我長大了，知道了那過于魯莽。此時此刻，我為我的不負責任

道歉并告訴學弟，學妹們，無論結果怎么樣，是成功抑或失敗，我們都不要放棄。

生活中又何止這一個挑戰呢？升入初中，環境變了，人才也越來越多，或者

昔日的你是班級的陽光，而今天不過是一株平常的小草；即將步入初三的我們，

家長的期望，明知道學習日漸緊張，壓力卻幾乎讓我們的心情一落千丈。人在社

會生活，總免不了遇到挫折，遇到風險，別慌！面對再大的災難，也別忘了給自

己一個真誠而堅強的意念。那么勇氣就會延長，痛苦就會縮短。戰勝苦難，首先

要戰勝自己；戰勝自己，就要有一個執著的信念；只要信念不老，人生就會在追

求永駐的春天。

回過頭來，我們再看第一中學。第一中學，從很久以前就是那那中學的佼佼

者。今天，我們美麗的學校更是大放異彩。歷屆中考狀元的搖籃，素質教育示范

校等等的榮耀在第一中學的校園上空盤旋。那怎么才能使我們可愛的校園更上一

層樓呢？很簡單，從小事做起。規范中學生日常行為，嚴抓課間，課上紀律，宣

傳“文明禮儀”的重要意義。只要我們每個人出一點力，那么這個學校一定更加

美好！請同學們記住并努力做到“今天我以第一中驕傲，明天第一中以我為驕

傲”。

學生會競選演講稿6

大家好!我是來自高一(16)班的郭超。性格活潑開朗，處事沉著、果

斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要

競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交

給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學

們信賴的組織。”我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，

我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部

各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可

以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一

切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發揚光大。假如我

當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提

高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提

高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納

賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了

學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，

周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指

出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的

計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而

努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月

以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正

確的策略提供可靠的保證。

學生會競選演講稿7

尊敬的老師、學姐學長還有在座的各位同學：

大家好！

十分高興也十分榮幸有這樣一個機會站在那里，我是來自外院XX班的XX，

這天我要競選的是學生會文藝部。

此時此刻我突然想到了四年前在本科時競選學生會的那一幕，還記得當時我

的演講中一段經典的臺詞，“革命就像一塊磚，哪里需要哪里搬，搬到大廈不樂

觀，搬到廁所不悲觀。”轉眼間四年過去了，相比四年前的豪言壯語和激情，此

刻的我更多了一份穩重與成熟。當時競選時是盲目的，而此刻競選我的目標是明

確的。

對于學生會這個概念我并不陌生，本科期間否認兩年學生會學習部工作帶給

了我許多寶貴的經驗。經過這段期間的鍛煉，我更加懂得如何和老師相處和同學

溝通，我體會得到“臺上一分鐘，臺下十年功”的深刻內涵，我明白一個活動的

好壞并不是自我說了算，而是大家，因為大家心中都有一桿秤。

從本科時的學習部到研究生的文藝部，對于我來說可能是一次極大的挑戰。

有人說我既不會唱歌也不會跳舞，那我進文藝部干什么呢。其實我也不擅長于唱

歌，也不太會跳舞，但是我這天敢于站在那里競選。因為我對文藝部的理解并不

僅僅僅局限在唱歌和跳舞之間，我就得這個部門更多的是需要一個組織協調者。

一個活動的開展可能很多人都不愿意參加，而這樣說服他們參加到這個活動中來，

這是我的工作，也是鍛煉我們潛力的時候。對于文藝部大家可能都有種“不務正

業”的感覺，覺得學生的工作就是學習。其實不然，熟話說“會玩的人就會學。”

文藝部為大家帶給了一個發覺自我藝術才能的平臺，給我們平淡無奇的學生生活

增添亮麗的色彩。

雖然這天競選的是文藝部，但學生會的各個部門都是相互聯系的，一個部門

開展活動其它的部門也要進行協調。這是一個團結合作的大家庭，我真心的期望

能夠成為其中的一員，注入新的活力，把我高昂的熱情化成一種智慧去迎接新的

挑戰，謝謝大家！

學生會競選演講稿8

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好，我來自西北農林科技大學法學專業，今天很高興有這樣的一個機會

參加學生會競選。“學生會”在我心中是個神圣的名詞，它連接學校與學生，是

一個學生自己管理自己的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長歷程；向

下，它傳達學校的規章制度和管理意向；向內，它組織同學參加各種有益身心健

康的文體活動；向外，它聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是

學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源

泉。所以，我向往院學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我

一直以來的心愿。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空

中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我是一個十分有進取心的人，任何事情不做

則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”加入學生會，是

一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我能擔起這副

擔子。社會實踐部是學生會聯系社會、實踐社會的橋梁。它為同學們提供接觸社

會、了解社會的機會，讓同學們學到在大學校園學不到的東西，將來踏上社會擁

有更多資本和自信。社會實踐部還積極參與公益事業。

馬克思說過：“一個人的發展，取決于和他直接或間接交往的其他一切人的

發展。”我相信，在更多的堅持不懈努力中，以切實的行動證明自己的能力所在。

為和諧校園環境的建設盡心盡力，使學生會工作在前輩的基礎上繼續創新和進步。

假如我順利競選上社會實踐部干事，我希望能夠開展清潔校園環境，與駕校參與

交通知識普及公益活動，義務獻血，傳承文化策劃方案——行走母親河等等活動

的。

最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。記住我是西北農林科技大學法學專業，

我的演講完畢，謝謝。

學生會競選演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自八年(3)班的xxx，很榮幸被老師推薦為學生會干部候選人。此時

此刻，我站在這里，感到無比高興!我要感謝老師和同學們，是你們給了我勇氣

和機會，今天我要競選的是學生會副主席一職!今天參與競選的每一位同學，都

是各個班級挑選出來的精英，你們都有很強的能力。盡管這樣，我仍然堅信自己，

我一定能夠擔任好學生會副主席這個職務。

在八年(3)班這個不斷進步又充滿溫暖的集體里，同學們的認可和支持是我

熱愛班級管理的不竭動力。初中入學以來我一直擔任班長，積極參加學校各項活

動，因此積累了有益的管理經驗，并獲得了許多獎項，我不敢說我是最優秀的，

但我敢說我是最努力的。

龍港三中是我成長的沃土，我始終銘記校訓“學好知識，學會做人”，我要

用行動踐行自己的諾言。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”如果

我當選為學生會副主席，我會大膽負責，熱心為同學服務，為學校服務!學生干

部首先是學生，其次是干部，然后才是學生干部，始終要站在同學們的角度思考

問題才能做好學生干部的工作。

如果我有幸當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，

以身作則真正起到模范帶頭作用。我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事

務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!

如果不幸落選，我將不甘落后，我會仔細檢查自己的不足，早日彌補缺點。

相信我吧，充滿自信、“天生我材必有用”的劉鍶瑩。請投我一票，您的選

擇肯定沒錯!

謝謝大家!

學生會競選演講稿10

各位老師、同學：

大家好!我是來自初二(*)班的某某。很榮幸能夠站在這里，懷著積累經驗、

服務師生的目的，與眾多候選人一同參加學生會的競選。

從小學一年級起，我就一直和老師以及班干部齊心協力，為眾多同學服務，

大大小小的職務為我增添了無數的工作經驗。我也憑著極大的熱情，果斷、負責

地處理班級中出現的問題，贏得了老師同學們的好評。

假如，我成為了學生會成員，我會進一步完善自己，虛心向他人學習，以飽

滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。當然，競爭有成功，也必定有失敗。

假

如我落選了，我也不會灰心喪氣。因為態度決定一切，只要我認真用心的參

與此次競選，我就是成功者。

我知道，再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功

之路上的鮮花。我將用我的實際行動，來證明“言必信，行必果”這句話的真正

含義。

學生會競選演講稿11

尊敬的各位部長，親愛的同學們，

大家好！

很榮幸這天我們學生會能夠歡聚一堂，我是學習部的__，也很幸運這天能在

次站在這個舞臺上說出我由來已久的愿望，這天我競選的是學習部的部長。自入

學生會以來使我全方面都得到了提高，使我變得更加的成熟，所以我鄭重承諾：

“用心完成學校及同學們交給的任務，用心配合各部活動，使我們學生會能成為

學校的得力助手，使我們學生會成為同學們信得過的組織，我相信我能行，因為

我是一個好強的人，因為我是一個職責心強的人。

海擴憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自我我期望開闊出更寬廣的平臺來展示我

在學習方面的潛力與優勢，很高興順利度過了為期一年的實習生活，這天再次步

入學校使我對醫學有了進一步的認識。倘若這天我能成為下一屆的學習部部長，

我將帶領我的新部員開辦一些對新部員有益，對廣大同學有益，對我自我有益的，

更接近生活更貼近臨床的活動。僅有站的高才能看的遠，我期望我站在更高的位

置上能夠更好的發揮領導帶頭作用。

這天如果我能成為部長，我將從各個方面進一步提高我自身的素質，工作方

面用心進取，努力創新，用心向別人學習，做到有錯能改。我明白學生會在領導

的帶領下，廣大同學支持下能走的更燦爛。說的再多也只是一時活力，僅有拿出

切合實際的行動才是開在成功路上最美麗的鮮花。我相信我能行，因為我有一顆

愛群眾的心因為我有一顆上進的心，豈能萬事盡如意只求無愧于心，即使這天我

沒有競選成功我也沒什么好遺憾因為我以前付出過，因為我以前參與過，我期望

各位部長能給我這次機會，有各位部長的信任加上我的努力我想我會做的更好。

多謝。

學生會競選演講稿12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自初二3班的xx。今天我要競選：學生會學習部部長。

作為一個稱職的學習部部長，首先應當有良好的學習習慣，能夠合理、有效

地利用和支配時間，提高學習效率，能夠勻出更多的時間做學習部的工作。我希

望能夠充分利用校內的資源，和干事一起策劃和開展年級的學習活動，推動年級

學生會的發展。我的學習成績很穩定，在年級中也是名列前茅。在班里我常參加

學習活動的組織和策劃，并創辦了自己的文學社。

平時的我喜歡看書、繪畫和旅行，也喜歡迎接新的挑戰。這次參加學生會的

競選對我來說就是一次不小的挑戰，也是一種有意義的磨煉。我對學習有信心，

也希望通過擔任學習部部長一職來把自己和其他同學出色的學習經驗分享給大

家。如果我當上了學習部部長，我就會著手開展年級的.學習活動。比如策劃各

個科目的學習競賽。定期開展關于學習習慣和效率的調查。聯合同學邀請名師、

家長做講座。給有才藝的同學搭建一個展示和交流的平臺。并在期末進行學期的

學習成果展示和總結。我會在日后的工作中不斷地對自我進行改進和完善，提高

溝通和管理的能力，集思廣益，為同學們舉辦更加豐富的學習活動以提高大家學

習的興趣和能力，營造更濃郁的學習氛圍。

家事、國事、天下事，事事關心。我有信心擔任這個重要的職務，為同學們

更好地學習而工作。我想通過我的努力，心得體會推動學生會的發展，為開展學

習活動貢獻一份力量。最后，希望大家給予我肯定。

我的演講完畢，謝謝大家。

學生會競選演講稿13

各位評委，各位老師，同學們：

大家好！我要競選的是學生會紀檢部，很榮幸站在這個講臺上跟大家認識，

我認為有我足夠的勇氣來表達我自己。

初中的生活，不論是興奮還是緊張，我都給自己立下了這么一個規定，老老

實實做人，踏踏實實做事。對學習是如此，學生會工作也要如此。我競選紀檢部

的優勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和充足的自信。

第一，我有滿腔的熱情。在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔

的熱情指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱

情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我的能力是最強的，但

是我可以保證我會全力以赴！

第二，我有充足的自信。參與競選學生會的紀檢部，我有自信把工作做好。

如果我競選成功：我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質。以誠待人，

以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。這樣同學們才能支持

我的工作。我將會和紀檢部其他同學們一道，對老師分配的各項工作認真負責，

積極向老師反應情況。并以同學利益無小事為宗旨，認真的去處理和解決每一個

問題。雖然困難重重，但我會始終保持自己的優良作風，以不變應萬變。

不論竟選成敗如何，我都會以自己的人生格言激勵自己，看成敗，人生豪邁，

只不過是從頭再來。

給我一個機會，我不會讓你們失望，同時也請你們相信我，我會用百分之百

的熱情和百分之百的努力來為同學們服務。俗話說的好，機會總是留給有準備的

人，我已經準備好了。

謝謝大家。請記住我，我是七年級三班的張憲陽。

學生會競選演講稿14

在座的各位學長、同學：

大家晚上好，很榮幸能站在這里參加這次競選。

平時的我喜歡聽聽音樂，寫寫博客;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學們一

起打游戲，喜歡自信的迎接每一次挑戰。

競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰，大家精彩的演講也給了我不

少的壓力。然而面對今天的挑戰，這些壓力，我只能盡力去爭取，無論成功或失

敗，我要做到的是無愧于己，無愧于心。

從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員，從籌劃主題

班會的朗誦環節到緊緊張張的期末考試的復習，可以說上半學期過得很快。

在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛煉自己。在開學的二十多天里，

我和班里的幾位同學組建了一個團隊，從上個星期開始實行我們的創業計劃。計

劃的第一步就是找到一份合適的工作，從而在工作中鍛煉自己，讓自己更早的接

觸社會，積累一些寶貴的社會經驗。然而一個星期過去了，我們只找到了一份抄

寫的工作。在尋找工作的過程中，我漸漸明白了創業的艱辛，漸漸懂得了自己想

要的到底是什么。

對于我來說，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢想就是做一只雄鷹，

在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里，我想要的就是成為學生會的一份

子，，能夠盡自己的微薄之力，全心全意為同學們服務，踏踏實實的做好自己的

本職工作，并在組織活動中鍛煉自己，長見識、長才干。與此同時，我還希望向

那些有能力的學長和同學們學習，博采眾長、補己之短，不斷的完善自己。

最后，我想說：如果我們不相信平凡，那么就用行動來證明自己;如果我們

是金子，那么總會有發光的一天!

學生會競選演講稿15

各位評委，各位老師，同學們：

大家好!

很榮幸能再次登上這個演講臺，對評委和同學們給予我的支持表示由衷的感

謝。首先，我作一個自我介紹，我叫……現為學生會宣傳委員。

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們

推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大

家謀利益的元帥—學生會主席。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，

正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠!

假如我競選上了學生會主席，首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我

自身來說，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態面對各種

工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子來說，我們學

生會的某些干部，幾乎每天都參與值日，很讓我感動。他們這種強烈的責任心，

使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。

此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。

假如我當選此屆學生會主席，我要召開一次全體學生會干部會議，總結上屆

學生會留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚下去，同時也要找出他們存在的

不足，努力改正，例如在會員的思想培訓方面，我將在學校領導的幫助下，努力

提高此屆會員素質，加強他們對學生會組織的認識，有時間找他們多談心、多交

流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。

假如我就任了此屆學生會主席，我將和全體成員一道自始至終地遵循“報務

學校、報務學生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的

管理制度，同廣大師生多開展一些討論、對話會，設立意見箱，廣泛聽取他們的

意見，與風華正茂的同學們一道，發出青春的呼喊，我們將努力使新的學生會成

為學校領導與學生之間溝通心靈的橋梁，成為師生間的一條紐帶，成為敢于反映

學生意見要求、維護學生利益的組織，成為一個名符其實的團體。

是金子就要閃光，敢說敢做不正是各位評委期待的新一屆學生會帶頭人的精

神風貌嗎?請各位評委相信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票!

此致

敬禮

發言人

20xx年xx月xx日

【以下為精品推薦，可刪改！】

【推薦一：《自信演講稿匯編六篇》】

自信演講稿篇1

大家好，我是大一班的黃宇謙小朋友。今天我給大家分享的是“我自信，我

成功”。

自信是相信自己，喜歡自己，肯定自己，欣賞自己。自信的人積極向上，自

信的人開心快樂。

當我到學會走路時，當我學會自己吃飯時；當我學會自己穿衣服，穿鞋襪的

時候；當我畫完一幅畫，拼好一幅拼圖時候；當我學會唱一首歌，彈好一首鋼琴

曲子時候，我是自信的，快樂的；

特別是去年夏天，我參加全國第十屆蒲公英大賽，在廈門獲得少兒聲樂組金

獎，到北京總決賽時獲得銅獎；同時我通過了鋼琴四級，音樂素養二級，從中我

體驗到了成功的喜悅！

要獲得自信，必須有不怕困難的精神，反復的練習，自己相信自己，對自己

應該做的事情有必勝的決心和意志，對自己未來永遠充滿希望。摔倒了我爬起來

再走；衣服沒穿好再重新試一次再穿；畫沒畫好時也不灰心，學唱歌學彈琴也一

樣，一次又一次的練習，一點一點的在進步，總有一天會學好的。

最后祝所有的小朋友都能自信快樂的度過每一天！

謝謝大家！

自信演講稿篇2

在茫茫人生大海中，我們需要一張風帆作為我們前進的動力，那就是自信。

廣義的講自信本生就是一種積極性，是在自我評價上的積極態度；狹義的講，自

信是發自內心的自我肯定與相信！

無論在人際交往中，還是在學習工作上，自信都非常重要。因為只有你先相

信自己，別人才可以相信你。自信是走向成功的伴侶；是戰勝困難的利劍；是通

向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就踏上了義無反

顧的追求路。有了自信，一雙腳便能走遍大漠沙海，腳下就能飄起絲綢之路；有

了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，便能托起探索宇宙的神舟七號。

我們之所以能是因為我們相信能。人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗

才會充實，要充實必定要自信。有人說：有自信，不一定能成功；但是沒有自信，

一定不能成功。

自信不能夠停留在想象上，要成為自信者就必須向自信者一樣去行動，我們

在生活中自信的說了話，做了事，自信就能確立起來。面對社會，我們需要用每

一個自信的表情，自信的手勢，自信的語言向世界宣告我們能是因為我們自信。

如果你失去了今天你不算失敗，因為明天還會來；如果你丟失了金錢你不算

失敗，因為人生的價值不再錢袋；如果你丟失了文明禮貌，你就是個徹徹底底的

失敗者，因為你已然失去了做人的真諦。

禮貌涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關系，他作用的一方面是追

求個人道德的完善，另一方面是維護公共秩序。一個社會的公共文明禮貌可以折

射出一個社會，一個國家的文明程度。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，孔子

曾說過“禮儀是一個人修身養性，持家立業，治國平天下的基礎”我們作為中國

未來重要的希望與棟梁，在社會交往中更要以禮待人，使對方對你有良好的印象。

禮節是對他人態度的外在表現和行為規則，在語言行為中代表著一個人的素

質與修養。禮貌強調的是在社交場合中適當的待人接物的態度和得體的行為舉止，

表達對別人的尊重和敬意。你是否因自卑而從不主動向師長問好；你是否因自卑

而從不參與同學們的熱烈討論；你是否因自卑甚至不能完整流利的回答老師提出

的一個簡單問題；你是否發覺你已在不知不覺中喪失了應有的禮貌。如果是這樣，

請你走出自卑的避風港踏上自信的征程，自卑與自信雖然只有一字只差，但是二

者的道路卻是大相徑庭，自信充滿陽光自卑則布滿陰云。試試主動與同學交流，

主動向師長問好吧！那樣你才能真正體會到自信的美麗。

自信演講稿篇3

“如果你有信心，你就會有奮斗。有奮斗就會有成就。如果你有成就，你就

會變得偉大。”我一直相信這句話，這句話也一直激勵著我的人生。

人生的道路并不平坦，而是坎坷、曲折、艱辛。但是只有通過努力和自信，

我們才能成功。

自信是每個人都應該有的。沒有自信，整個人生就沒有意義。自信是力量的

源泉，是人生的起點。

一個人的一生是獨特而莊嚴的。這種獨特的生活，你是讓它輝煌還是暗淡？

看花開花落，看日出日落，努力做到冷暖自知，人情風險。

因為自信，覺得人生很美好。當然，一個自信的人并不是事事順心，事事順

心，而是在靈魂中打開一扇天窗，讓陽光從窗戶飄進來。即使是下雨天，他也要

學會創造太陽，太陽對自己有信心。

生活需要自信。自信的人有望成功；不自信的人沒有成功的機會。

新的一天來了，你還忙嗎？當太陽升起時，你是否把握住了新的一天的每一

縷陽光？有目標有信心的人，在忙碌的時候，依然可以感受到陽光的溫暖，聞到

生活的多彩光環，因為只有自信，才能體會到生活的內涵。

自信不是自負。自負的人喜歡制造虛幻的自我滿足，希望得到超越自己實際

價值的肯定。

相信自己，實力在心中。只有肯定自己，相信自己，別人才能不鄙視你，你

才會登上人生的最高峰。

自信演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天我演講的題目是《把握自信》。

偉大的科學家愛迪生曾說過：“自信是成功的第一秘訣”。很正確，在生活

中，我們處處都離不開自信心。要是一個沒有自信，那他注定是一個被社會所拋

棄的人，一個被成功所拋棄的人，一個被自我所拋棄的人！因此，我們可以毫不

猶豫地說：自信心是一個人的靈魂！

自信和自大是完全不同的兩個概念。它是一種堅毅，擁有跨越生死的力量。

自信從不盲從，它是刻苦磨煉出的能力凝結而成。能力好比王冠，它只有鑲嵌上

自信這顆熠熠生輝的鉆石，才會變得奪目而華美。同樣的，沒有能力的陪襯，任

憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價值大打折扣。

相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧！北宋畫家文同擅長畫竹子，

每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢？原來，

他每日觀察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動。久而久之，竹枝的長短粗細，葉

子的形態顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫得出神入化。

這，就是自信的力量！

試問，若沒有信心去支持他、去鼓勵他，縱然文同有著驚天動地之才，然不

信自己實力又有何用？他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

自信可以穿越時空，它來去如風，卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不

住它，它就會如黃河之水一去不復返。

在人生前進的道路上，我們需把握自信。只有把握自信，我們才可以為生命

交上最滿意的答卷；在成長中，我們需要把握自信。只有把握自信，就是步入社

會最完美的通行證；在拼搏中，我們需要把握自信。只有把握自信，成功才能在

不遠處等著你！

自信演講稿篇5

親愛的同學們：

大家好！

自信的人能夠相信自己，可以不斷前行；而不自信的人只會想到退縮。學習

期間我們不但要勤奮，更要相信自己，因為我們學習不能缺乏自信，有自信的人

才能夠在學習的道路上走的更遠。

我們已經進入初中，有很多學習上的壓力，需要我們克服，如果我們不能夠

從容的應對這些困難，就不可能學有所成，學習不是靠其他人，而需要靠自己努

力，需要相信自己才行這樣才能夠取得成就。有時候我們會因為自己的一時疏忽

成績下滑，有時候我們的成績會被其他更優秀的同學超越，如果不想沉寂，就應

該堅持努力相信自己，既然其他人能夠提升成績，我們也一樣可以。

有自信的人充滿了朝氣，能夠做其他人不能完成的學習任務，同樣有自信的

人能夠應對各種困難，不會因為一時的阻礙放棄心中的堅持，也不會被各種困難

嚇倒，反而能夠堅信自己可以一直走下去。自信的人不會抱怨時運不濟，也不會

為自己失敗借口，只會努力在努力。相信自己能夠度過這個難關，會取得更好的

成績。

自信能夠給我們帶來源源不斷的動力，可以讓我們輕松的度過難關，因為自

信，相信自己，所以才能夠一直走在其他人前面。自信的同學，有著很多優勢，

善于交際，不會怯場，能夠應對各種突發事情。我希望同學們能夠成為一個自信

的人，能夠面對各種困難而不氣餒，或許現在我們失敗了，或許我們成績一般，

但是總有一天會取得成績。

學習很艱難，有時候我們看不到自己的.成長，但是只要堅持下來，只要繼

續努力我們總有一天會成功的，希望是要靠自己爭取，做一個自信的人，迎接風

雨的挑戰。這是一種優秀的品質，我希望同學們擁有自信。現在成績不好，不要

放棄，一時的失敗不能阻止我們前行，相信自己，也要相信自己的努力，只要付

出，堅持下去，早晚都會有成果的，或許現在看不到，不代表以后看不到。

我們還有很長一段學習時光，我們需要努力更需要堅持下去，用信心做自己

動力的源泉，努力堅持到底，留下的汗水換取以后的成功，這才是我們期待的未

來，不要害怕，也不要膽怯，只有真正相信自己，我們才有可能學的更多的知識

走的更遠，學校是知識的殿堂，我們要在學校獲得知識，需要自信，需要堅持，

我相信，自信的人總會有成就的。

謝謝大家！

自信演講稿篇6

自信是成功的基礎。如果沒有“我能行”、“我能做好”的自信，如果一個

人對自己沒有信心，那他就一事無成。

小時候學騎自行車，現在還是眼前一亮。

我第一次握著自行車的車把往前推了一會兒，卻拿不定主意要跨車一步。心

怦怦直跳，腦子里一直在想，卡了怎么辦，胳膊腿流血怎么辦？爸爸見我不敢上

車，從后面替我扶著車，鼓勵我說：“爸爸會替你照顧，不會卡，往前看，大膽

往前開”。因為有父親在身后，我不再害怕。當我坐在汽車座位上時，我開始往

下推。雖然我看不到我父親在我后面，但我能聽到他的車在我后面跑。我松了口

氣，很開心。開了一會兒車，聽不到爸爸跑步的聲音，就慌了，就下去了。

父親看到我摔倒，就沖過去說：“學騎自行車，一定要勇敢，要對自己有信

心。你一直騎得很好。雖然一開始我是跟在你后面跑的，但我其實并沒有扶著你

的自行車，只是讓你感受到一股支撐你的力量。這個時候你開的很穩，但是當你

聽不到我的聲音，對自己失去信心的時候，你就摔倒了。就算失敗了，也沒關系。

如果你再站出來，勇敢的去做，一定會有成功的機會。這說明一個人如果對自己

失去信心，連自己能做的都做不到，更談不上挑戰困難。學騎自行車就是這樣，

干別的都一樣。”作文

聽了父親的話，覺得自己學到了很多道理。我鼓起勇氣，踏上自行車。這輛

自行車似乎是個好孩子。非常聽我說。我盡可能快地讓它過去。它去哪里，它就

去哪里。第一次嘗到了WINNER的喜悅，戰勝困難的喜悅，深深感受到自信對做

事的重要性。

從那以后，我經常提醒自己“我能做到”和“我會做到”。

【推薦二：《高考學生勵志演講稿》】

高考學生勵志演講稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!我非常榮幸作為高三學生代表在這里發言。

三年的時間飛逝，我們現在已經站到了離高考僅剩__天的沖刺線上，此時此

刻，我們面對的，將是我們12年來的學習生活中最重要的抉擇。

__天倒計時已經啟動，從今天開始，我們心中裝的只能是學習，每時每秒，

我們想的都必須是學習。

__天，每天解決一個疑難，就會弄懂一百個難題;__天，每天糾正一個錯誤，

高考中就少犯__個錯誤;__天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高__分。

同學們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。__天可以很短，短

到彈指一揮間;__天可以很長，長到改變一個人的命運。

摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

過去，“努力”這話說的太多，說的我們都已經麻木，忘卻了努力這話的分

量，忘卻了我們要付諸行動。今天的沖刺就是告訴我們，該我們行動的時候到了。

這不僅是一個儀式，更是一個起點，一個新的開始，無論過去怎么樣，我們都還

有希望。無論過去怎么樣，我們都還有機會。只要在這__天傾注我們全部的汗水，

惜時如金，講究方法，刻苦拼搏，就一定能創造奇跡。

最后，預祝大家高考成功!

高考學生勵志演講稿2

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我們跨入了高三，以往對高三的模糊印象，

似乎漸漸熟悉了。

時間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的

土地，它需要用知識和汗水來播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，

正是男兒立志時”，才是我們的高三。

路是被腳踏出來的，歷史是被人寫出來的。只要你努力了，高三的歷史上總

會有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意

義。

在高三這個大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發出耀眼的火花。

蘇東坡說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。“王勃亦

道：“窮且益堅，不墜青云之志。”我們不缺什么，只缺相信自己，堅信自己的

志向，用行動證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠。

我們相信，人生來就是為了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，

要在不斷地摔倒與爬起中，用知識作為翅膀飛翔，你就會看到美麗的石巔;高三

的生活是一塊寶石，是上帝賦于我們去雕琢，才會散發迷人光芒的寶石，自己的

命運掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開墾那土地，雕琢生命的寶石

吧，仰天大笑出門去，

試想一下，我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰術，是錄

取通知書上的名牌大學，是與社會共同進步的企盼。

高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓

力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地

——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力，壓力就是我們前進的動力，壓力就

是我們前進的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場的籌碼。

只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅

強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態和意志，那么在暴風雨過后的美麗

的彩虹必將是屬于我們的。

高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時節，是我們人生的一個轉折點，也是

我們踏上人生新征程的前奏。

以前，我們印象中的高三，總是陰云密布，暗無天日，對高三的學習生活既

憧憬，又恐懼。現在，當自己真正成為高三的學生，面臨著即將到來的高考，突

然發現，高三，并不可怕，不過是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦

澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現在我們站

在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己

賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰役，贏

得你自己。

無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和弦，讓我們在意氣昂揚的進行曲中

整裝待發，你只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，

以平和的心態認真學好每一天，過好每一天。

歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，

用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!

我們未曾忘記，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。

我們不能忘記，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。

我們不敢忘記，站臺上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。

我們的誓言不會改變，我們的風采依舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是

明年的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，來年的六月定為我們奏響勝利

的贊歌。

高考學生勵志演講稿3

大家好!

這天，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那里發言，心中感到無比

的興奮和激動，首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、

辛勤工作，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次

獲得“優秀學生”稱號。

站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格

魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的

工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;并且對我們的生活和思

想狀況也十分關心，如同自我的孩子。

我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你

們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共

同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說

過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個

刻意”。“四個舍得”是：舍得花時光學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍

得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名

言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益

的啟迪。

此刻，稱號和成績以屬于過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的

挑戰和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻

苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!

同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”

的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的

學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

高考學生勵志演講稿4

老師們，同學們，大家早上好!

從今天開始，高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面，

生命的扉頁，我們將踏上明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和某

yz……，高三意味著充實，日出而作，日落不息!尼采說過：“一棵樹，要想長

得更高，接受更多的的陽光，那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像

一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長!

高三是人生中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，

沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道，幾個月

后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬披

荊斬棘，奮勇前行的同齡人!

我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精

神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在

追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

同學們，青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽的心

馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安，我們誓

要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂，

橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!

青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。

他可以為我們指引一個光明的前景，也會設下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼

驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向，頭頂的陽光一定是

燦爛的!

高三是享受拼搏，奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，

激揚文字，敢于天公試比高!年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止

是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄!

同學們，我們從風雨中走過來了，在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們

用勤奮迎接命運的撞擊，擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春，既然我們決定

挑戰高三，就一定要用毅力，耐力，信念，勇氣和自信去戰勝一切，取得勝利。

人生能有幾回搏，此時不搏更待何時?朋友們，莫等閑，白了少年頭，空悲切!

選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經歷風雨，怎能見彩虹?不遇挫折，怎能品嘗

到成功的碩果?不經歷寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

現在距我們高考僅剩某某天，希望在這有限時間里，我們每個人創造自己的

奇跡。在這過程中，我們可能會感到痛苦，彷徨，但有時傷害和失敗不見得是一

件壞事，他會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此!

同學們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候，多

問問自己，是否已經為了夢想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚的高三?

最后，戰友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還!

高考學生勵志演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

記得有個朋友說過：讀書不是的出路，但讀書是最有希望的出路。今天我想

和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對于每一個備戰高考的

學生來說，沒有夢想是很可怕的一件事情。為此，我們都要為自己樹立一個夢想，

給自己的人生著上追夢的動感色彩。其實每個人心里都清楚，自己寒窗苦讀的原

因。大學是很多人魂牽夢繞的地方。確實，大學的生活豐富多彩。自由的校園生

活，高深的學識探究，那里有我們夢想的舞臺，有我們崇尚的知識殿堂。那是個

承載著夢想的地方。它值得我們揮汗揚帆。

夢想，一度在每個人心中都承載了極大的分量。夢想的實現源自于不懈的追

求。榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人，提出了日心說的哥白尼，實現載人航天的航

天員，成功人工合成胰島素的科學家······這些為夢想而執著追求的例子

數不勝數。卻無一不告訴我們，夢想的實現需要狂熱的心，需要敢于面對失敗而

戰勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅持不懈，執著追

求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對于我們，對于正攀爬于書山，航行

與學海的我們同樣受用。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。來吧，為了夢想，

讓我們砍荊棘，擊駭浪，揚起夢的風帆。

在知識、科技與信息交織的時代里，我們的夢想很大程度上擠到了一起。高

考這座獨木橋揪緊了每個人的心。或許，坐在教室里，我們被書堆，被老師的鼓

勵，被父母的期盼，被自己內心的壓力等壓得透不過氣。可是，壓力再大，也應

該壓不過我們對夢想的渴望與執著。就算自己仍然迷茫，但我們一定要清楚，父

母究竟為了什么竟然能早出晚歸，或跑遍東西南北忙于工作，或面朝黃土背朝天

苦于耕耘，卻不為生活的艱辛所動搖。老師究竟是為了什么，竟然能想盡策略為

我們快馬加鞭而絲毫沒有察覺染黑的頭發又露出了星星雪花，血絲爬滿雙眼。我

們用腳趾頭想都知道，他們都是為了讓我們能跑在高考獨木橋的前端而在無暇思

索地為我們添加勝利的籌碼。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑卻沒

有足夠的動力。因為父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動力。壓力再大也

敵不過我們強大的追求夢想的內心。來吧!親愛的同學們，帶上父母老師給我們

的動力，牢牢握住自己內心的狂熱，讓我們一起有夢就追

追夢的路上，我們或許歷經挫折，也可能收獲快樂。這一路，誰能告訴我們

勝算有多大?或許有，但卻沒有。因為我們還在跑。在這最后的沖刺階段，只要

我們好好把握，認真對待每一個知識點。掌握多一個知識點，我們的勝算便又增

加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧!讓我們更努力，更專心，讓我

們一起跑在高考獨木橋的最前端。

大學是個承載著夢想的地方。那是莘莘學子魂牽夢繞的殿堂。那里又是屬于

每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢就在咫尺之間，只要你肯

于伸手邁步，那里就會屬于你。

高考學生勵志演講稿6

尊敬各位老師，親愛的同學們：

早上好!

今天是一個普普通通的日子，但對于高三年級的大哥哥、大姐姐們來說，卻

非同尋常。請讓我代表高一高二年級的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問好!

再過一會兒，“可惡”的大巴車將載著你們奔赴考場，那再熟悉不過的背影

將緩緩地消失在母校的視野里，想想你們走后我們的孤單，心中不禁也有些悲涼

起來，旺盛的合歡樹下面，不再有你們的腳步聲，教室里再也聽不到你們朗朗的

讀書聲，飯堂里也少了和我們談笑聲，操場不會再有人和我們爭搶欄板的唏噓聲，

舍不得你們走哇!但是，你們不得不走，總有新的美麗等著你們去發現，總有新

的生活等著你們去創造!

人生就是這樣，天下沒有不散的宴席。請把悲傷留給我們自己，你們快快樂

樂的走吧!帶著我們誠摯的祝福，帶著你們成熟的思想，帶著二中進取的精神，

帶著滿腔的熱忱，帶著美好的理想，帶上一切你們可以帶走的東西，去迎接新的

征戰。

我還要感謝你們，在二中期間給我們留下的光輝典范，你們到二中來的時候

只有十五六歲，你們把人生最美麗最燦爛的青春時光留給了二中，三年來你們勤

奮學習，積極進取，尊敬老師團結同學，俗話說：“雁過留聲，人過留名”，你

們給我們留下的是勇往直前的精神，努力進取的風貌，戰勝困難的勇氣，排除萬

難的決心，而這一切必將載著你們去面對明天的考驗。

明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊，是你們對學習生涯所掌握的

科學知識的一次莊嚴檢驗，更是你們在知識、能力、素質、心理上的綜合較量，

相信你們一定會沉著冷靜，有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風采。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，外面的世界很精彩，世界賦予我們每一個人機遇

和挑戰，只要我們抓住機遇，迎接挑戰，善于競爭，銳意進取，心定會在我們亮

麗的人生扉葉上繪出最精美的畫卷，你們就是我們的榜樣!

驀然回首，你們畢業了，想想你們所經歷的磨難和辛苦，看著身后緊跟著的

小弟小妹們，別有一番滋味在心頭，你們把沉甸甸的接力棒交給了我們，陡增了

我們的壓力和責任，在此，我也要奉勸每一位高一高二的學弟學妹們，一定不要

辜負了學哥學姐們的殷切希望，努力學習，珍惜時光，奮力跑好下一棒，每一天

都活得踏實，每一天都無愧于心，時刻牢記：青春沒有彩排!到那個時候，我們

就可以自毫地大聲地說：青春無悔!

最后祝我們的大哥大，大姐大，金榜題名!在今后的日子里，健康，快樂，

幸福!

高考學生勵志演講稿7

同學們：

今天離高考還有_天，這_天的特點是形勢多變。對于一個班級來說，這_天

可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于

一個人來說，_天也能產生翻天覆地的變化。有同學問，到這個時候，大局不是

已經定了嗎?平時達線，高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人，高考還

有什么期待嗎?我來告訴大家，_可以創造奇跡。

同學們，我們即將走進高考考場，在最后的_天里，你們打算怎樣做?我認為，

應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應該明白：拼搏的人生不會讓

我們感到后悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。

從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起，

你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就

是我飛翔的地方。_天，時間太短了，對于那些充滿活力、理想的學生來說，會

更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創造的。

成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地

的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是

逆水行舟，奮發圖強，這樣的人有一種骨氣。

面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失

敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己

的路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失

敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來，采取積極的行動來迎接下一個挑

戰，因為他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。

你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅

可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。

高考是人生的一種激勵，你對高考的態度就是你對人生的態度。高考劃了一

道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個分水嶺，人生的兩面

明顯不同。

同學們，為了這寶貴的時光和青春的燦爛，同時為了保持作為一名學生，一

個人的尊嚴，請努力吧!

謝謝大家!

高考學生勵志演講稿8

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命。人生也是如此，從外打破是壓力，

從內打破是成長。高考就是讓自己從內打破，如此你就會發現這種成長相當于重

生。有一句口號說“拿下高考再談人生”，我深以為然。

高考只是一個階段的終點線，村上春樹說：“終點線只是一個記號而已，其

實并沒有什么意義，關鍵是這一路你是如何跑。”余明紅說：“人活三條命，性

命、生命和使命”，那么高考饋贈我的就是對自身使命的發現，以及與之相匹配

的優秀。我所謂的自身使命是因此產生對知識難以抑制的熱愛，我所說的優秀也

不是下筆如有神，而是因此懷有的感激之心與進取之意與心態上的從容寧靜。

高考之洗禮不足以使人開悟，卻能使人一點一點地走向修成正果的那一天。

高考因其普及性，使天下學子共奔一條正途。羅素說：“我的那一生被三種簡單

卻又無比強烈的激情控制，對愛的渴望，對知識的探索和對人類苦難的難以抑制

的憐憫。”而高考賦予我們同樣的激情。萬世功業尚未成，我必開之，即使踏著

荊棘，我亦不覺得痛苦，有淚滑落我也不覺得悲哀。

我知道此刻我并非獨自一人雷響戰鼓，戰前是黑云壓城，戰后是極輝煌、極

璀璨的未來。多年后，高考也許會成為一個不太真切的影子，但那時的若已修成

正果，定會記得曾有一帆。

高考學生勵志演講稿9

尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：

大家好!

今日，我們歡聚一堂，慶祝學院13歲生日。首先，請允許我代表全日制校

區2200名同學向學院表示熱烈而又誠摯的祝福，祝學院生日歡樂!同時，向出席

本次慶典的領導、來賓和敬愛的教師們，表示崇高的敬意和衷心的感激，多謝你

們的辛勤勞動，多謝你們的諄諄教誨!

13年，在歷史的長河中只可是是彈指一揮間。我們深深地為學院13年的飛

速發展和取得的輝煌成就而驕傲，我們也為成為她的學子而自豪!

當我們在美麗的學校里漫步的時候，我們深切地感受到學院就是我們的智慧

之源，課堂就是我們成長的搖籃。因為，學院不僅僅有門類眾多的專業設置，設

施齊全的教學環境，更有一支兢兢業業、忘我工作的教師隊伍和科學規范的管理

規則。學會學習、學會生活、掌握知識、掌握技能、發展智商、培養情商，塑造

我們自我的人生品牌，成為建設祖國的有用專才，是我們共同追求的夢想。學院

科學而又嚴格的管理制度，為我們營造了良好的學習和生活氛圍，培養了我們認

真負責的習慣，讓我們在學習知識的同時，更懂得做人做事的道理，令我們終生

受益。

學院從風雨中走來，她滿載著教師們的期望，學子們的夢想。作為珠海市外

經貿專修學院的莘莘學子，此刻我們以您為榮，但有一天，您會因我們而自豪!

我們會永遠銘記飲水思源，愛國榮校這一神圣使命，勇敢地承擔起職責;我們會

謹記教師們的諄諄教誨：珍惜年華，尊重生命，志存高遠，繼往開來，勇攀高峰，

為祖國的建設，為民族的未來，做出我們每一位熱血滿胸的青年學子應有的貢獻。

祝學院在未來的征程中取得更大的發展!祝領導、教師和同學們歡樂、健康!

多謝大家。

高考學生勵志演講稿10

各位老師、同學們：

高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里，高三年級

在這里隆重舉行百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重

要時刻。“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間，

在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，

是拼搏的號角。我們美術專業的同學剛剛經歷一場專業高考的檢驗和洗禮，現在

還有一部分同學正在參加術科單考。絕大部分同學取得了優異成績，現在我們藝

術生正以競爭求發展，以苦戰創輝煌。感謝學校和老師對我們如此嚴謹的規劃和

嚴格的要求，我們牢牢把握“務實”二字，鼓足勇氣，揚滿風帆，開足馬力，全

速前進!我們已經取得了可喜的進步。路在腳下，曙光在前頭!

目前尚有極少數看不到希望的人這樣說，一百天的時間太長了。我想，他們

無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時

候，你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言：當我放大步伐走進籃球

場的時候，我把自己想象成秀的籃球運動員，只要一踏進球場，我就會想我是為

了贏球來的。我可以接受失敗，但我無法接受放棄。世上有很多路，只有一條路

不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從

現在開始，請再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒

有用，就再向前一點。事實上，每次進步一點點并不太難。

我們都認為一百天的時間真的太短了。現在到了我們百米沖刺的時候了!九

百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能恐懼、猶豫，要

保持樂觀自信的心理狀態。同學們，我們不斷培養信心，行動就是治愈恐懼的良

藥。

在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把

所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。

同學們，我們身上承載著父母的希望，學校的期待，老師的祝福，還有青春的呼

喚!!我們化這些為動力，放下包袱，輕裝上陣。我們對高考信心滿懷，我們的高

考將會取得完美!!

最后衷心祝愿所有高三同學：給力高三，沖刺高考!!

謝謝大家!

高考學生勵志演講稿11

親愛的同學們，老師們：

早上好!我今天演講的題目是《決戰的勇氣》。離6月7日還剩某某天，我們

每天都在爭分奪秒的搶，搶時間，搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下，我們

難免會迷茫，會困惑，會質疑自己，這樣一直做題目，成績會提高嗎?這樣的成

績，考試能達到理想學校的分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?

也許是高壓狀態磨滅了自己的信心，其實我們在這的每個人都很優秀，所以我們

要重拾剛進校時的勇氣，重新做回那個元氣滿滿的自己!

一切都是說著容易做著難，每個人都想擁有必勝的信念，決戰的勇氣，可又

有幾個人能一直保持那種最佳狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

一、早上出門時給自己打氣，告訴自己我是最棒的，然后以愉悅的心情，帶

著決戰的勇氣，去迎接一天的戰斗;

二、給自己寫一些鼓勵式的話語，從自己內心深處去認識自己的能力，每天

當自己電力不足的時候，給自己灌滿勇氣，

三、認真做好每一件事，認真完成每一科的作業，這是勇氣的真正來源。其

實做學生這么久了，大家都知道，所謂學霸，都是一題題做出來的。沒有什么常

勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰場上所向披靡

的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態，對待每一場考

試，積極總結每一天的學習，越害怕越要去做。

同學們，只剩3個月了，我們需要以勇氣為劍，砥礪前行，為了戰場上的最

后一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

高考學生勵志演講稿12

各位老師，同學:

歲月如梭，一轉眼我已經大三了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大

一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。

青春的大學里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏

著。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會

到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。

我的名字就寄予了父母的.期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在

屬于自己的海洋。

確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了

我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌

的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任，我不只是我自己，我還是

父母的兒子。所以，我必須努力!一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上

北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷

希望的風帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉

還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折，又一個起點，在

這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有

酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活，也許多年以后回想起

來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨后，秋實總在春花后，含淚播種的

人一定會含笑收獲，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身后會不

會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!

我的演講結束，謝謝!

一位美國老人在他70歲時寫下了一段關于青春的文章。他說，青春并不只

屬于青年，青春屬于每一個人，青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠

懷有夢想，只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么，不管你是白發蒼

蒼，還是體弱多病;不管你是身陷圖圈，還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青

春之心，誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。這位老人關于青春的獨到見

解成為許多成功的企業家的座右銘，鼓舞著他們不斷開拓進取，取得一個又一個

成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起

了畫筆，他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永

久的延續和再現嗎?

也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇，但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆，

那么你就無緣證明你有某方面的才華，也無法使你的生命煥發出內在的活力與光

彩了。

有這樣一個普通的故事，他根本不通音律，也從未受過有關音樂的訓練。而

立之年，他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣，由于好奇心的驅使，

他用笨拙的手在業余時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷，

他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙，卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在

喧鬧的公共汽車上，他腦子里的音樂忽然活起來了，如串串珠現，似山間小溪奔

流而出―他急不可耐地回到家，拿起大提琴，終于在他的手上他親手拉出和諧順

暢、優美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說，當他和他的兒子一

起參加演奏時，他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說：我從來不知道你還會這一手呀!

高考學生勵志演講稿13

高三全體同學：

時間的流逝是那樣的悄然無息，我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬

的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中，

雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力!

現在，我們迎來了高考復習的緊張時刻，我們壯志在胸，我們激情滿懷!自

信的學習氛圍，使我們不再徘徊，自強不息的精神，激發了我們無窮的潛力，艷

陽驕陽，進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。

在學習上，我們從未有過今天這樣充實。高考沖刺，時不我待!在我們面前，

雖然高考顯得很強悍，顯得不近人情，但我們絲毫不懼怕高考，因為持續的神專

思聚的學習，使我們今天有了沖刺高考的籌碼!

迎戰高考，我們仍需自信，我們會一如既往地堅持，讓學習始終充滿動力，

富有效率，直到最后征服高考。縱使山路十八彎，我們也依然執著，永不言敗。

也許挫折在所難免，但我們決不會在挫折面前退縮，我們會讓挫折成為人生進步、

成功的階梯。

父親的白發，母親的皺紋，老師的苦心，好友的鼓勵，那殷殷期盼的眼神，

奔波勞累的身影，正是我們努力學習，銳意進取的不歇動力!

陽光下，前方的道路依舊在無邊地延伸著，我們帶著希冀與執著，堅定地昂

首前行。我們堅信，執著的追求，不懈的努力，一定會在最后的沖刺中把握自己

的命運，讓多年的期盼與夢想變成現實，使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天

鵝!

高考學生勵志演講稿14

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我發言的題目是：高三，責任與奮斗同行。

眨眼間，那輕松愉快的高一和生龍活虎的高二說過去就過去了，不管你愿不

愿意，也不管你高三是不是真的準備好了。好在老師、學長早就一次次地告誡我

們：高三注定是充滿艱辛與奮斗、汗水和歡笑的一年。我們還能猶豫嗎?

走進高三，“責任”是腦海中閃現最多的一個詞。是啊，今年，我們中的大

多數將迎來莊嚴的成人儀式。成人意味著什么?那便是責任。兩年前，我們相遇

在這芳草萋萋的美麗校園，帶著對知識的渴求，充滿著對未來的希冀。兩年來，

我們遭遇過困頓，也收獲了快樂。那無數個晚自習，是老師辛勤的身影陪伴著我

們的筆尖沙沙;多少個寒冷的冬夜，是父母的悉心照顧讓我們睡夢酣甜;數不清的

日日夜夜里，焚膏繼晷的時光里，伴隨身邊的是同學們笑顏暖語……

人們常說，生活的旅途是一張沒有退路、充滿坎坷、不可預測的單程車票，

其悲壯多于溫情，險阻多于順暢，那么，我要說，在逆流航行的途中，我們還很

幸運，因為有老師、家長和同學們的全程關愛。是的，當我們遇到挫折，我們會

不自覺地想起了他們。可接下來的日子呢?我們不該自立嗎?毫無疑問，我們應該

斬斷依賴的劣根，撕掉脆弱的標簽，抬起高貴的頭顱，挺直堅強的脊梁，去笑對

人生中的種種挑戰。

高三了，考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學的“高三誓言”。其中一

個同學“高三了，不能裝嫩了”的誓言開頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說得真好!

也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣，考得稍不如意就怨天尤人，遇上點困難就

似霜打的茄子……今天，我們再也不能裝了，因為我們已經長大。我們會鼓起勇

氣，不管是遭遇風沙還是擱淺，都要肩負責任，自立自強，為實現自己的理想風

雨兼程，無怨無悔;我們也會心懷感恩，無論是對幫助、關愛過我們的老師父母

同學和朋友，還是對那些素未謀面的他人，因為在我看來，感恩其實也是一種責

任!

有了責任，萬不可缺少奮斗，否則，責任便變成了一句空話。做人如此，學

習亦然，高三更是這樣。

高三如綿延千里的高大山脈，肉眼不可能望到盡頭。盡管如此，我們不會彷

徨，更不會退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍，我們將堅守“既

然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”的座右銘，我們將充滿不進名校誓不罷休的豪

氣。也許前面是浩瀚的題海，我們仍將“衣帶漸寬終不悔”;也許前面“路漫漫

其修遠兮”，我們必將“上下而求索”，我們發誓百折不回，永不言棄，永不言

敗。

高三僅剩10個月時間，三百個日日夜夜，長嗎?兩年不過是一眨眼，“三十

八年”也只不過是區區“彈指一揮間”，我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺

騙自己，再也不能懼怕那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲，能且只能用

“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

各位領導，老師們，我們早已拉滿弓，繃緊弦，現在要做的就是努力努力再

努力，堅持堅持再堅持。我相信，高三雖艱苦，但我們可以學中求樂，問中求樂，

苦中作樂;我深信，天道酬勤，付出肯定有回報，不付出一定沒有回報;我堅信，

只要我們“少年心事當拿云，眼底蓮池水，心中燕園月”，我們就一定會“笑看

香樟飛彩鳳，喜迎蓮池滕蛟龍”。

最后，我呼吁我們全體高三學子：讓我們把高三每一個充滿內涵的日子演繹

成一個個跳動的音符，以責任和奮斗為主旋律，譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!

謝謝大家。

高考學生勵志演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下__天了。高考，已不再是遙遠的

事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經累得迷迷糊糊，生物鐘

扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講：

要成功、先發瘋！不苦不累、高三無味；不拼不博、高三白活。

同學們，不管你愿不愿意承認，在你的內心深處在你的骨子里面你一定一直

都在渴望做個能讓別人看得起的人，做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。

但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三，就是你狠狠出一口

氣，拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結合點，惟有大苦，方能大樂。

那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢？

最首先的就是要明確個人目標，制定學習計劃。

一個人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：

人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結束，

面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業，我一直在為

著這個目標而奮斗！新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的

生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海。人生目標的確定，對

一個人的一生來說是十分重要的。

我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自

己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙

片上，貼在桌上，一項一項的完成。

其次是天道酬勤，魯迅曾說：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時

間來學習。天賦固然有助于取得成功，但如果離開后天的努力，也必然會像方仲

永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——__，19__年出生，她在下棋

上有著天才的頭腦，但她并沒有沾沾自喜，驕傲自大。她選擇了勤奮，教練__

說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有20xx多局的記載，這是天道酬勤啊。”

人生短暫，不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降，付出努力才會有補償，沒有人

能隨隨便便就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懈

怠者出什么成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間，

勤奮、勤奮、再勤奮！

最重要的，高三是信念下的執著與頑強。

高三免不了許多考試，周考、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗，當

成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間后，考試成績依舊，當

看到父母臉上的擔憂與關注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產

生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實不必擔心，要充滿自信。一個人

并不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說：你不能決

定生命的長度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你

不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預知明天，但你可以利用今天。你不

能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以東山再

起。

花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高。年輕是我們

的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜__天，讓飛翔的夢想在七月里張開翅膀。

奮斗__天，讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。

拼搏__天，讓父母和恩師在七月里暢想期望。

沖刺__天，讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。

謝謝大家！

【推薦三：《熱愛勞動演講稿（7篇）》】

熱愛勞動演講稿1

各位老師、同學們：

大家好，今天我演講的主題是熱愛勞動。

高爾基曾經說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手

創造出來的。而現在，很多人更是因為無休止的工作學習而忽略勞動。因為現代

社會的壓迫，許多人廢寢忘食，不用雙手勞動，甚至都已忘了如何用雙手進行勞

動。熱愛勞動不僅僅是一種義務，更是一種美德。

從古至今，不計其數的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、文章，而

又有多少人會認真地去體會呢？現在的小孩“衣來伸手，飯來張口。”全然不明

白，我們吃的糧食，穿的衣物，哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的？

如今社會競爭激烈，大多數人都以為忙而不能抽出時間勞動。我們現在的一切，

可都是古時候的人們一直勞動到現在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文

化，以勞動創造生活，而不只是埋頭苦干。

勞動也對人們有益，它有時能強身健體，如果讓小孩從小就熱愛勞動的話，

那他將來一定是一個勤勞能干，吃苦耐勞的人，能在一定程度上鍛煉自己的意志，

以至于在以后面臨到挫折的時候能堅持不懈，選擇直面困境。所以說，幫忙做家

務活，不僅能減輕父母的負擔，而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時，

才能覺悟到勞動的真諦。當今社會也主張勞逸結合，不能過于“假勤奮”要抽出

多余的時間來勞動，對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種

良好的習慣，小朋友都應該從小養成。

總而言之，勞動有益我們身心，鍛煉我們意志，充實我們生活，使我們的生

活更加豐富多彩，讓我們全方位發展，學會以雙手創造精彩。熱愛勞動，使個人

不斷往各方面發展，為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動，那

么，每個人都將會勤勞能干，社會上出現了許多助人為樂的英雄，人們能用自己

的雙手勞動，獲得有意義的財富，使自己豐衣足食，國家將長治久安，穩定有序。

這不只是一個幻想，更是一個愿望。

讓自己熱愛勞動吧，不要將責任推給機器人，我們的智慧與能力，是機器超

越不了的！讓大家熱愛勞動吧，不要忘記因勞動帶來的成就，帶動更多的人一起，

以勤勞的雙手，創造新一代的奇跡與輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家。

熱愛勞動演講稿2

親愛的同學們：

大家好!

我是初二(x)班的xx，這次能站在這里，為大家做這次的演講，實屬榮幸。

我給大家帶來的演講題目是“熱愛勞動”。

這是個老生常談的話題了，我們無論是在大街小巷，還是課本圖書，總能找

到些相關的文章和知識。可是，既然已經有這么多人來提過了，我為什么還要在

特別的做這樣的演講呢?原因無他，別人說過那是別人的事情，他們根據他們的

情況給出了他們的理論，而我又結合我們這里的實際說出我的看法。

那么我又有什么看法呢?同學們，大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們在

下課時走過的那些道路，還有我們的教室，我們的衛生區!大家其實也都心知肚

明，自從升上了初二之后，我們的教室和衛生區的衛生都面臨著非常嚴重的問題!

有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們在每次

打掃衛生時的偷懶情況!

我常常在做完自己的衛生打掃后就會在校園里溜達，這個時候，本該可以欣

賞到各位同學打掃干凈的校園，或者是看到同學們認真打掃的姿態。可是，在最

近一段時間我都看到了什么呢?有些同學們將掃把隨便的甩了兩下就走了，有些

勞動委員喊了半天也喊不來，有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!

這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對不是!我們沒有人愿意

看到這樣的景象。可事實卻確確實實的擺在了我們的眼前!!

同學們，現在作為一個初二年級得到學生，我們也是作為初一年級的榜樣的

存在。要是我們都沒有做好，那么學校將來的環境，還會好嗎?動動手，動動腳，

所有的衛生區分開，也不過是每人只有老師講臺這么大的地方，難道我們作為一

個初中生，連這么點能力都沒有嗎?

勞動，我們早已聽膩的詞，可是對我們的身體來說，可能還是個新鮮事。有

人說我們能過關就行，我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所

打掃的校園，是為了我們能有更好的空間去學習!有人說我們還要學習，初二的

課程很忙的!可是，連勞動都不愿意參加的人，就算學習又能勤快到那里去?

勞動不只是一個任務，它是一個責任，使我們所必須肩負的責任。作為新時

代的學生，我們要是作為一個連勞動這樣小小的責任都扛不起的人，那就算我們

走出了校園，又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學們，勞動的多少不是關

鍵，關鍵的，是我們愿意去付出勞動，愿意將我們的家園變得更好!

熱愛勞動演講稿3

尊敬的老師，各位同學：

大家好！

我是xx班的xx，非常的榮幸能夠在這里做出講話，今天要演講的主題是——

熱愛勞動。

勞動是一種美德，我們應該要養成好的習慣，平時要對自身各方面要求嚴格

一點，實現對個人能力的提高，作為一名學生應該要有好的習慣，勞動的行為是

非常好的，我們在這個過程當中也是可以吸取更多的經驗，這是對我們學習應該

要有的態度，除了在學校的時候要養成好的習慣之外，在家里面也應該要養成勞

動的好習慣，這是作為學生應該要有的習慣，學生的本職工作是學習，當然除了

學習之外也應該要鍛煉自身的身體素質，這是非常關鍵的，身為學生應該要有自

己的判斷，在家里面的時候自己的事情自己做，養成好的習慣，不要一點點困難

就說自己不行，在學校主動幫助老師做一些事情，特別是執勤的時候，好好的打

掃衛生，學生應該要有學生的樣子，自身素質是在第一位的，同學們我們應該要

努力去做好這些，也是接下來應該要繼續維持好的。

平時多多勞動，在現在的學習階段應該要對自己更加有信心一點，養成良好

的習慣，做出一個好的決定是很有必要的，勞動需要養成好的習慣，我們在這個

階段也是需要認真維持下去的，作為學生素質也是應該認真去做好，勞動也是一

種美德，是我們身為一名學生應該要認真去發揮好自己各方面的做的更加細心，

在家里面的時候要幫助媽媽做家務，在學校的時候，搞好衛生，保證自己執勤的

時候做的優秀。對于勞動也有很多定義，用另外一種方式理解學習，也是一種勞

動，多多去發現新的知識，學習更加是應該要維持好的態度，我們不斷的積累知

識，讓自己變的更加優秀的同時也是一種提高，也是種勞動，早知道“一份耕耘

一份收獲”，學習亦是如此，只有自己付出了行動，才能夠學習到更多的知識。

在以后的學習中，我們應該要養成好的習慣，做好自己事情的同時，也應該

要養成好的習慣，熱愛勞動是我們首先要有的優良品質，也應該要在接下來付出

更多的時間和精力，同學們我們要一起發揚勞動的美德，帶頭做到這一點，小學

階段學習是非常重要的，勞動的美德是很好的，我們應該要養成好勞動的好習慣，

不如行動起來吧。

熱愛勞動演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下的講話的題目是：“熱愛勞動，珍惜勞動成果”。

勞動是光榮的，勞動人民是偉大的。是勞動創造了人類的文明，創造了這個

美麗可愛的世界，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的高樓大廈；

是勞動，使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這

個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里，向兢兢業業奮斗在各自崗位上

的'勞動者致敬！向全世界的勞動者致敬！

勞動雖然辛苦，但勞動者卻是幸福的，因為只有付出才會有收獲。勞動首先

可以造就一個人，專家們分析說：孩子的勞動時間越長，獨立性越強。讓孩子從

小干家務，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等

品質。同學們，請尊重我們身邊的勞動者，向兢兢業業的老師問好已蔚然成風。

那我們能否向門衛、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好？尊重他

們，尊重他們的勞動。

在平時生活中，有些同學存在不愛勞動的思想；個別同學當值日生不負責任，

下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；有的同學大掃除時耍滑頭，別人忙的

滿頭大汗，他卻躲在一旁；回到家更是以小皇帝自稱，過著衣來伸手，飯來張口

的懶惰生活。作為一名學生，我們從小就要樹立正確的勞動觀念，認識到勞動最

光榮，不愛勞動的人是可恥的；據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示表明：

中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘，還不及美國孩子的六分之一，

僅為韓國孩子的四分之一，英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間

太少了，這對于我們的健康成長都是很不利的。

同學們，我們要以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動，只

要我們努力過，我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動，不管是腦

力勞動還是體力勞動，我們一定能成為最快樂的勞動者。

最后，提前祝老師和同學們五一節快樂！

我的講話到此結束，謝謝大家！

熱愛勞動演講稿5

各位同學：

大家好！今天我演講的題目是《熱愛勞動》。

勞動是日常生活的必需品，熱愛勞動也是中華民族的優秀傳統。但隨著科技

有所進步，社會有了分工，許多同學就不理解勞動，不愿意勞動。

有人說，學習那么忙，勞動太占時間了；有人說，勞動可以交給人工智能去

做；還有人說，勞動太累了，花錢讓別人去干就行了。不僅如此，生活當中還存

在一些不尊重勞動的現象。難道人們真的應該淘汰勞動嗎？勞動真的沒有任何意

義嗎？

勞動可以給人帶來快樂

西塞果曾說：“勞動使人忘憂。”這句話不無道理。如今社會競爭越來越大，

人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一

天下來，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續工作，這樣的

休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復一日，年復一年，

內心都是郁悶不堪的。

而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務，收拾一下自己的房間，這樣

即使身體很累，但內心卻是無比快樂，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。

精神在勞動上有所寄托，才能活出自我，收獲獨特的快樂。

勞動可以鍛煉意志

維特根斯坦說過：“體力勞動意味著對靈魂的拯救。”一個心靈軟弱的人，

通過勞動可以使他的意志力更加堅強；一個心理不健康的人，通過勞動可以使他

體檢到生活來之不易；一個內心自卑的人，通過勞動可以使他變得開朗大方，充

滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命，讓生活變得有意義。

勞動使人嚴謹，更有責任感

古人云：“一屋不掃，何以掃天下。”勞動體現著人的方方面面。一個人的

成功與否，全在于他是否尊重勞動，熱愛勞動。“民生在勤，勤則不匱”，勞動

能給人帶來無盡的財富，給人帶來不一樣的幸福。

李大釗說：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切苦境，都

可以由勞動解脫。”科技并不能代替勞動，人類的發展離不開勞動。所以同學們

一定要熱愛勞動，尊重別人的勞動，這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福！

我的演講完畢，謝謝大家！

熱愛勞動演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我要演講的題目是學會勞動，熱愛勞動。

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！現在我們吃的米飯是

農民伯伯辛辛苦苦，頂著大太陽為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他

們用自己雙手的勞動換來的，所以我們不能浪費糧食，還要學會熱愛勞動。現在

有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，還有學生也只會

吃完了就睡，醒了就玩，當今世上已經沒有多少人會主動出來勞動了，除了那些

農民伯伯們，還會種一些食物水果之類的。

我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。沒有

那些人的勞動就不會有我們現在吃的米飯，各種蔬菜；沒有勞動的雙手，就不會

有我們現在住的高樓大廈；沒有勞動的雙手，更不會有我們讀書的地方。我們要

學會勞動，熱愛勞動，你做久了的話，甚至還會沒有勞動你就會失去動力，勞動

是一種精神財富，我們自己要學會豐衣足食。

勞動可以讓我們鍛煉身體，不受病痛的折磨，有一個健康的身體狀態；勞動

可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結合；勞動可以讓我們的意

志力更加的堅強有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充滿挑戰。從古時開始就

已經有人在勞動了，他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累，反而會覺得有意

思。

勞動我們要從小就培養，這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞

的人，勞動有很多方面，我們不一定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最

好的。

我的演講完畢，謝謝大家！

熱愛勞動演講稿7

尊敬的老師、同學們：

大家好！

高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造

出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。

是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，

它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司

馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。再如神

州五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值

之大。

無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行

動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言，

現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘

惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你

就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲

得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我

們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每

天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以

在清新的校園里快樂地學習。

同學們，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入

筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未

來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！

我的演講到此結束！謝謝大家！