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重點工作計劃三篇
一、開展康復民生工程宣傳及相關工作。
二、進一步做好扶貧工作。
三、完成全國殘疾人基本服務狀況和需求信息數據動態更新工作。
四、完成殘疾人之家(工作站)建設全覆蓋。
五、開展殘疾學生資助工作。
六、做好扶持殘疾人就業、創業工作,開展殘疾人創業就業技能培訓。
七、落實貧困殘疾人家庭無障礙改造工作。
八、開展殘疾人精準康復服務。
九、開展20xx年到期二代殘疾人證換發工作和三代殘疾
人證換發工作。
十、加強殘疾人體育工作。開展“殘疾人健身周”和“全國特奧日”活動;
舉辦殘疾人單項錦標賽;建立殘疾人運動員選撥、訓練常態機制;加強殘疾人體
訓基地建設。
十一、加強殘疾人文化工作。開展殘疾人文化周活動,舉辦殘疾人讀書演講
比賽。
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20xx年,以深入推進《市旅游及度假產業培育發展意見》為主抓手,牽頭抓
好全市重點旅游項目建設、重點旅游企業發展以及旅游宣傳推介、行業管理等工
作,全年接待海內外游客突破400萬人次,實現旅游業總收入50億元以上。
一是重點抓好旅游及度假產業重點項目建設。
1、上溪君瀾福地一期項目完成分時度假公寓及商貿設施基礎工程量的50%;
2、萊子古城商業街項目完成商業街建設,并啟動對外招商工作;
3、碧海叢林一期高科技研發中心項目完成科技研發中心安裝裝飾工程;
4、完成黃水河濕地公園西岸園建工程,完成跨河橋梁設計、招投標及主體工
程建設;
5、完成徐福文化園園林景觀工程;
6、全面完成核心區主干道建設及二級路網部分路段綠化工程;完成核心區水、
電、暖、燃氣等配套管網建設,實現已竣工項目基礎設施配套到位。積極協調配
合各鎮區街加大重點旅游度假項目推進力度,完成年內項目建設目標。
二是全面加大對重點旅游企業的扶持發展力度。
注重在旅游企業軟硬環境的建設。引導旅游企業開展服務質量培訓和文化活
動,提升旅游企業的服務質量和企業文化建設;支持與國際金鑰匙、綠色環保、
經濟性連鎖等旅游組織的合作,引進新興旅游發展理念和經營模式,進一步提升
旅游服務品位和檔次,增強旅游企業市場競爭力。深入貫徹推行旅游景區質量等
級評定標準和星級飯店質量等級評定標準等行業標準,做好星級酒店年審、旅行
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社年檢、旅游景區復核等工作,提升旅游企業服務質量和檔次。加大旅游服務設
施的投入力度,不斷提升旅游綜合服務功能,增強旅游接待能力。10家重點旅游
企業完成主營業務收入達到9億元,其中過億元的企業達到4家,旅游企業經濟
效益明顯提升。
三是大力強化行業管理工作。
深入開展旅游市場秩序治理整頓活動,嚴厲查處旅游市場各種違法違規,營
造規范有序、誠信文明的市場秩序。開展行業安全生產監管工作,加大安全生產
隱患排查整改力度,確保安全生產無事故,為旅游及度假產業發展提供和諧穩定
的發展環境。深化旅游行風建設,以深入學習“刁娜精神”為契機,嚴格落實國
家、省、市旅游局關于旅游行風建設要求,加強對旅游從業人員的教育培訓,弘
揚愛崗敬業、誠信服務、文明禮貌的服務理念,樹立良好的旅游對外形象。
四是深化招商引資工作。
全力加快中醫養生基地、國際溫泉老年公寓、佛家文化養生基地等項目在洽
談、規劃設計等環節的推進力度,力爭項目早簽約、早開工。積極參與省市各級
政府招商和各類會展招商,積極尋求與國際國內500強企、大型旅游集團的溝通
合作渠道,實現在“招大引強、項目合作”上取得更大突破。
五是加大旅游宣傳推介力度。
組織舉辦好一年一屆的“好客·賀年會”、國民休閑匯、國際長壽文化節等節
慶節事活動,不斷豐富活動內涵,加大對外宣傳力度,進一步提升旅游產品影響
力,拉動旅游客源量的增長。優化整合城市各類資源,積極發展城市群眾性文化
休閑活動,豐富“宗教文化之旅”、“養生休閑之旅”、“高爾夫之旅”、“葡萄酒文
化之旅”、“濱海休閑度假之旅”、“城市綠道之旅”等城市特色旅游產品品牌內涵,
完善“一日游”、“二日游”、“三日游”、“七日游”等旅游線路,形成內容豐富、
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旅游要素齊全、文化品位高、旅游吸引力強的特色旅游線路,并進行對外推介,
滿足多層次游客需求。積極開展與上海春秋、中國康輝、港中旅等國內大型旅行
社在市場開發上的合作,建立鞏固的客源輸送機制,形成穩定持續的客源鏈;積
極尋求與中央電視臺《好客》欄目,以及中國網、樂途等國內主流媒體的宣傳合
作,積極開辟高速公路、高鐵、機場等交通宣傳渠道,擴大城市形象和旅游產品
的宣傳途徑。
一、重點學科建設的原則
隨著市場經濟的發展和醫療衛生事業的全面改革,醫院面臨著嚴峻的挑戰。
醫院必須提高以技術含量為主的醫療服務質量,才能在激烈的競爭中得到鞏固和
發展。為了增強醫院的優勢、提高醫院的競爭力,醫院必須堅持“科技興院”的
方針,實施重點學科建設,運用先進的科學技術提高醫療水平。
二、重點學科建設的意義
臨床學科是醫院的基本組成單位,學科發展是醫院發展的基礎。重點學科是
具有特色和優勢的學科,重點學科建設就是要把其特色和優勢加以充分發掘,并
不斷強化和延伸,為社會提供優質的醫療服務。當前每所醫院的各學科之間發展
普遍存在不平衡的現象。由于學科的基礎、發展背景的不同,其發展空間和發展
前景也不同,在國內外的影響存在差異。這樣,各學科的發展不可能是平衡的`,
同時由于醫院的財力問題,致使醫院在考慮學科建設[-找文章,到]時不能要求所
有學科齊頭并進,只能根據實際情況,依照“有所為,有所不為”的原則,選擇
部分學科作為重點來發展,而這些學科必須有較好的基礎和活躍的學術氛圍,在
適當支持后能產生最大效應。因而,重點學科建設是培育和扶植醫療“精品”,創
建“名牌”效應。重點學科建設是醫院現代化建設的重要組成部分,是“科技興
院”的重要舉措。實踐證明,在以往的重點學科建設中,遵照上述原則,通過科
學研究和人才培養,加快了學科的發展,發揮了很好的效應,促進了醫院的整體
發展。所以,重點學科建設是非常重要和必要的。
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三、重點學科建設的現狀
醫院專科齊全,特色明顯,臨床各科均有獨特優勢和技術特長。傳染科是上
海市醫學領先特色專科,學科帶頭人XXX主任醫師,運用白蛋白血漿置換治療“難
治性肝炎”成績卓著,具有較高學術地位。
婦產科、心內科是徐匯區重點學科,婦產科年分娩嬰兒20xx多人次,運用微
創技術進行婦科疾病的診斷、治療,承擔市科委、市衛生局多項課題;心內科專
科主攻方向為各種類型心力衰竭的診斷與治療,特別擅長各種原因引起的頑固性
心衰的診治,同時開展各種心臟病的介入性診治如冠脈造影、PTCA、血管內支架
術、起搏器植入術及各種類型心率失常的射頻消融術等。
結直腸中心由原XXX醫院全國知名的XXX教授領銜,該中心以診治結直腸腫
瘤為特色,在結直腸癌的綜合治療、低位直腸癌的保肛手術、腫瘤病人個體化治
療、腸造口護理和特殊傷口處理等方面已達到國際、國內先進水平;外科取人體
軟組織內金屬異物是全國知名項目,達國內領先水平;骨科、神經外科、泌尿外
科、耳鼻喉科為XXX醫院分部,由六院主任醫師兼任相應科室主任,實現“二級
醫院的收費,三級醫院的質量”;中醫科是上海市綜合性醫院中的首批“示范中醫
科”;消化內科開展胃鏡、腸鏡檢查及內鏡下各類消化道疑難疾病的診斷與治療具
有較強的綜合實力;放射介入科在人體臟器與疾病三維立體影像成像及診斷方面
處于國內領先水平,主編國內第一本該領域的專著。
科研攻關具有較好的研究基礎。設立獨立的肝病實驗室。近5年,共承擔國
家、市、區、XX集團、院級等課題近150項,其中國家自然基金課題1項:消化
內科“胰腺癌相關蛋白質的鑒定”。
市級課題9項XXXXXXXXXXXXXXXXXXX經市科委專家組鑒定,達國內先進水平。
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3重點學科建設的目標和內容
重點學科建設的目標是:通過投入,使學科的學術水平特別是在某一專業方向
達到國內領先或國際先進水平,成為我國醫學的中心。不同層次的醫院學科建設
目標是不同的,但都是為使之在整體或在某一專業技術方面成為本地區有特色、
有影響或有競爭力的學科。重點學科建設的內容很豐富,但主要包括科學研究、
人才培養及基地建設等。基地是科研的依托,人才在科研實踐過程中培養,三者
是緊密聯系的。
3.1科學研究是學科建設的主要內容。醫學重點學科的科研目的是明確疾病
的發病機制和提高診療水平,最終解決臨床問題。市重點學科是我市乃至我國醫
學科研的主戰場,我國醫學科學發展的許多突破主要出自這些學科;也是開展先進
醫療技術的前言陣地,國內的許多先進技術大多是從這里開始的。學科主攻方向
的選擇是保證學科建設成功的關鍵問題。主攻方向應根據學科原有的基礎、現有
的優勢、當前發展趨勢及最有可能的突破點等來選擇,主攻方向要集中。一個學
科不能有諸多突破口,必須從自身優勢出發,選準“目標”,確保成效。
3.2學科建設的關鍵人物學科帶頭人乃是學科建設中不容忽視的首要因素。
采用不同的方式使學科帶頭人具有高學歷、淵博的學識水平、精湛的專業技術、
良好的管理能力和高尚的醫德。同時造就一支整體素質好、醫德高、具有團結、
拼搏精神和甘于奉獻的技術隊伍。學科建設好壞與帶頭人的作用關系密切,學科
帶頭人的主要作用:
①把握學科的發展方向,制定學科建設規劃,確定學科建設目標和重大科研
項目;
②培養接班人和建設學科技術骨干隊伍;
③疏通和開辟國內外學術交流和科技合作渠道;
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④通過各種渠道為學科建設籌措必要的經費;
⑤把握全局,積極發揮重點學科建設效益的輻射作用。接班人的培養非常重
要,這是學科保持持續發展的重要因素。實踐已證明上述條件的必要性。
3.3研究基地的重要性狹義的研究基地是指科研實驗室,這是市重點學科必
備的條件。所有重點學科在實驗室建設方面都投入了大量的經費,創造了良好的
實驗條件。廣義的研究基地包括臨床和社區,這些都是醫學研究的實踐基地。這
是基層醫院主要依托,市級醫院也需要這些基地。
3.4制度建設通過學科建設,建立完善的管理制度。使學科建設達到科學化
和規范化管理。
4重點學科建設的管理
【重點工作計劃三篇】
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