節(jié)水方案

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節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案(5篇)

節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案精選篇1

一、活動(dòng)背景:

水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不

可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因

人類對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī)，已對(duì)

我們的日常生活產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響，因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人

義不容辭的責(zé)任。

二、活動(dòng)目的：

1、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用，

了解地球上水資源情況，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)

烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。

2、教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活中養(yǎng)成節(jié)

約用水的良好習(xí)慣，并能勸說(shuō)別人節(jié)約用水。

3、爭(zhēng)做“節(jié)水小衛(wèi)士”、“節(jié)水宣傳員”，形成節(jié)約用水的

意識(shí)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

由于我們生活在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的蘇南地區(qū)，因此長(zhǎng)期以來(lái)，

同學(xué)們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，

而浪費(fèi)揮霍。我們可以利用宣傳畫、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗

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下講話等各種形式讓同學(xué)們了解其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不豐富，

自來(lái)水來(lái)之不易。近年來(lái)，越來(lái)越多的地區(qū)正在經(jīng)受著干旱的嚴(yán)

峻考驗(yàn)，節(jié)水要從愛惜水做起，牢固地樹立“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)

水可恥”的信念，才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水，并從以下五個(gè)方面入

手，讓大家共同來(lái)完成本次活動(dòng)。

（一）、創(chuàng)寫一條節(jié)水標(biāo)語(yǔ)

利用少先隊(duì)大隊(duì)部，向全體少先隊(duì)員發(fā)出“節(jié)水”倡議，人

人個(gè)個(gè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集思廣益，每個(gè)中隊(duì)在個(gè)人積極創(chuàng)寫的基礎(chǔ)上，

擇優(yōu)向大隊(duì)部推薦至少三條節(jié)水標(biāo)語(yǔ)，大隊(duì)部在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)

選，每個(gè)年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并最終選出一條作為

學(xué)校的節(jié)水標(biāo)語(yǔ)，制成橫幅掛于學(xué)校醒目處。

（二）、設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)水標(biāo)志

每個(gè)中隊(duì)利用美術(shù)課，積極向美術(shù)老師討教標(biāo)志設(shè)計(jì)的一些

方法，設(shè)計(jì)一個(gè)帶有本班特色的節(jié)水標(biāo)志，并在標(biāo)志下附上一段

說(shuō)明，具體闡述本標(biāo)志的含義。

（三）、觀看一段節(jié)水影片

利用學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課或班隊(duì)活動(dòng)課，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，觀看一

段其他國(guó)家或地區(qū)節(jié)水的方法，讓隊(duì)員們知道，節(jié)水其實(shí)并不難，

往往在舉手投足之間就能完成，你節(jié)約一滴水，我節(jié)約一滴水，

對(duì)于我們這樣的人口超級(jí)大國(guó)來(lái)說(shuō)，就是許多水。

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（四）、發(fā)明一個(gè)節(jié)水點(diǎn)子

通過(guò)以上三點(diǎn)，節(jié)水的概念已在隊(duì)員們心中牢牢扎了根，請(qǐng)

大家仔細(xì)觀察我們的日常生活，看看在哪里可以進(jìn)行節(jié)水，如在

不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚；夏

天浴缸里洗完澡的水可以用來(lái)拖地；把學(xué)校定時(shí)沖水的水箱改成

手拉式水箱等，找出好的金點(diǎn)子，在我們家庭、學(xué)校推廣使用。

（五）攥寫一篇節(jié)水征文

每班的學(xué)校小記者將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程的追蹤報(bào)道，并讓

隊(duì)員們談?wù)勛约旱母邢耄e極攥寫征文，向《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》、《常州

晚報(bào)》投稿，引起全社會(huì)的關(guān)注，達(dá)到“星星之火，可以燎原”

的效果，讓全社會(huì)一起加入到節(jié)水這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。

四、活動(dòng)預(yù)期效果：

隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“節(jié)約用水，從我做起”，以“小”

我?guī)?dòng)“大”家，通過(guò)我們節(jié)水行為和意識(shí)的形成,輻射家庭及

社會(huì)，從而帶動(dòng)全市人民節(jié)水意識(shí)和自覺節(jié)水行為的形成,為常州

創(chuàng)建全國(guó)文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。

節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案精選篇2

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，

認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能

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夠自覺地做到節(jié)約用水。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：

介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育學(xué)生節(jié)約

用水。

三、活動(dòng)難點(diǎn)：

使學(xué)生明確水到底對(duì)我們有利還是有害這個(gè)問(wèn)題，了解我國(guó)

水資源缺乏的現(xiàn)象，從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)水資源的重要性。

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)錄像引入。

主持：同學(xué)們，我們的生活中，最重要的資源是什么呢?

主持：在活動(dòng)前，讓我們一起來(lái)觀看一段與水有關(guān)的錄像吧。

(學(xué)生觀看錄像。)

(二)揭示活動(dòng)主題。

主持：從錄像中我們看出水對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?，沒有了水，

我們就無(wú)法生存，所以應(yīng)該節(jié)約用水。

各小組活動(dòng)展示。

主持：我們每天的生活都離不開水，我們每個(gè)小組都搜集了

不少的資料。首先請(qǐng)第一小隊(duì)匯報(bào)。

1、第一小組：出示圖片

生1：地球表面71%被水覆蓋著，但淡水約占總水量的2.6%，

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其中絕大部分(占99%)被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩極和凍土中，

無(wú)法利用，可供人類使用的只有不到1%的淡水，它們分布在湖泊

里、江河中和地底下，與總水量比較起來(lái)，能飲用的淡水量真如

九牛一毛啊!

生2：中國(guó)的人均水資源約2300立方米，只是世界人均水資

源的1/4，在世界排名121位。我國(guó)600多座城市中有400多座

城市缺水，其中110個(gè)城市嚴(yán)重缺水。

2、第2小組展示：

(1)水資源的浪費(fèi)現(xiàn)象的攝影。

主持：原來(lái)水這么重要這么寶貴!可是我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜

我們的生命之源。我知道第2小組已經(jīng)收集了很多在學(xué)校里浪費(fèi)

水的現(xiàn)象，請(qǐng)第2小隊(duì)的同學(xué)為我們介紹

各位同學(xué)，我們第二小組在生活中捕捉了許多鏡頭，請(qǐng)大家

仔細(xì)看，能否找到你的影子?

(2)水污染攝影

3、第3小組展示：欣賞小品《收水費(fèi)》

(1)小品表演，引出節(jié)水方法的討論。

主持人：是啊!同學(xué)們，大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法

嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧!

(2)以小組為單位討論節(jié)水方法。

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(3)匯報(bào)節(jié)水方法。

(4)演示節(jié)水小發(fā)明

(三)設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

1、讀標(biāo)語(yǔ)

(1)保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。

(2)節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。

(3)珍惜水就是珍惜您的生命。

(4)浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。

(5)水是不可替代的寶貴資源。

(6)節(jié)約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。

2、制作節(jié)水標(biāo)語(yǔ)書簽

(四)班主任總結(jié)

(五)發(fā)起節(jié)約用水的倡議，并結(jié)束班會(huì)

節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案精選篇3

為落實(shí)廬陽(yáng)區(qū)人民政府下發(fā)的《關(guān)于實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理

制度的實(shí)施意見》廬政【20__】18號(hào)文件，區(qū)教體局將開展“珍

惜水資源，保護(hù)水環(huán)境”的活動(dòng)，為使廬陽(yáng)區(qū)的學(xué)生進(jìn)一步了解

地球水資源現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污

染等方面的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，并通過(guò)學(xué)生影響家庭，從而帶動(dòng)

全民節(jié)水意識(shí)和自覺節(jié)水行為的形成，特制定本方案。

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一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月5日—20__年12月31日

二、活動(dòng)要求：

請(qǐng)全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，

教育并組織學(xué)生認(rèn)真參與此次活動(dòng)，同時(shí)將活動(dòng)中的好做法、好

經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)。

三、活動(dòng)對(duì)象：

本次活動(dòng)參加對(duì)象為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開展一次節(jié)水簽名活動(dòng)；

2、出一份“珍惜水資源、節(jié)約用水”黑板報(bào)?？?；

3、開展一次“我是節(jié)水小標(biāo)兵”主題班會(huì)活動(dòng)；

4、利用學(xué)校櫥窗宣傳節(jié)水活動(dòng)，學(xué)校聯(lián)合家庭共同倡導(dǎo)節(jié)約

用水，利用學(xué)校大力宣傳節(jié)水知識(shí)；

5、利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。

五、材料匯總：

請(qǐng)各校在20__年1月10日前將總結(jié)和活動(dòng)照片一并發(fā)到

_____的郵箱

聯(lián)系人：閆如成，王碧波

聯(lián)系電話：__

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節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案精選篇4

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹國(guó)家和省、州、縣關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友

好型社會(huì)的重要部署要求，倡導(dǎo)全社會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水、健康飲水

的良好習(xí)慣，創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)，營(yíng)造節(jié)約用水健康飲水的社會(huì)氛

圍，落實(shí)共青團(tuán)硯山縣委關(guān)于在全縣開展以“節(jié)約用水。共享幸

?！睘橹黝}的節(jié)水宣傳教育月活動(dòng)的通知，結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際以

“節(jié)約用水。共享幸?！睘橹黝}，特制定本方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

中心學(xué)校成立“節(jié)約用水。共享幸福”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陽(yáng)家佑

副組長(zhǎng)：何熙王、沈文光

組員：王廷兵、陳樹洪、李紹祥、梁龍鋒、田磊

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)

和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

三、活動(dòng)內(nèi)容

安排節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工

作，各村校要結(jié)合“節(jié)約用水。共享幸福”這一活動(dòng)主題積極開

展宣傳活動(dòng)，齊抓齊管，人人參與，從點(diǎn)滴著手，扎實(shí)做好節(jié)約

用水的各項(xiàng)工作，具體安排如下：

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1、中心校學(xué)于9月28日啟動(dòng)“節(jié)約用水。共享幸?！被顒?dòng)，

開展圍繞“節(jié)約用水。共享幸?！钡恼魑拇筚?。

2、圍繞“節(jié)約用水。共享幸?！边@一主題，加大對(duì)節(jié)約用水

工作的宣傳力度，引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校節(jié)約用水工作

的主要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。

3、各村校要廣泛開展“節(jié)約用水。共享幸福”的活動(dòng)，利用

校會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)課、升降旗講話、周會(huì)、板報(bào)、廣播等形式開展

宣傳活動(dòng)，要使學(xué)生樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥“的觀

念，提高學(xué)生節(jié)約用水意識(shí)。

4、各校要做到使學(xué)生明確節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)

一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。對(duì)浪費(fèi)水的人進(jìn)行監(jiān)督和

批評(píng)。

5、要求各校各班級(jí)要在宣傳月出一期以“節(jié)約用水。共享幸

?！睘橹黝}的黑板報(bào)。

6、各校要制定和完善各項(xiàng)節(jié)水管理制度，建立有利于節(jié)水的

制約和激勵(lì)機(jī)制；建立嚴(yán)格、科學(xué)、合理管理制度，以制度約束

用水行為。同時(shí)加強(qiáng)取水用水設(shè)施管理，公共用水地點(diǎn)懸掛和制

作醒目節(jié)水標(biāo)志，嚴(yán)格杜絕“跑、冒、漏、滴”。保證節(jié)水工作的

落實(shí)。

四、工作目標(biāo)

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深入開展節(jié)約用水宣傳月活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用

水意識(shí)，做到措施得力，效果明顯，努力營(yíng)造共同參與節(jié)水和健

康飲水的氛圍。

節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案精選篇5

為了深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，

進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，根據(jù)市教育局文件精神，特制定本

方案。

一、指導(dǎo)思想

以“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校”為目標(biāo)，廣泛開展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，

大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚，增強(qiáng)廣大師生節(jié)

約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污染以及安全用水的意識(shí)和社會(huì)

責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)和自覺節(jié)水的良好行為，推進(jìn)節(jié)水

型社會(huì)建設(shè)。

二、組織機(jī)構(gòu)

為了創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校，學(xué)校決定成新華學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)工

作小組。

組長(zhǎng)：汪海燕

副組長(zhǎng)：畢井洋

成員：郭慶、吳晟、郝娟

三、活動(dòng)時(shí)間和主題

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時(shí)間安排：20__年5月

活動(dòng)主題：“建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”。

四、實(shí)施步驟

（一）準(zhǔn)備階段

統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)節(jié)水宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，

精心組織,周密安排學(xué)校的節(jié)水宣傳工作，加大宣傳普及節(jié)水資源

的基本知識(shí)和方式方法，宣傳節(jié)水資源的先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)，

努力營(yíng)造節(jié)水宣傳活動(dòng)的良好氛圍。

（二）實(shí)施階段

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范制度建設(shè)

成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。制定和

完善各項(xiàng)節(jié)水管理制度，以制度約束用水行為，要加強(qiáng)用水設(shè)施

管理，懸掛和制作醒目節(jié)水標(biāo)志。同時(shí)要開展資源節(jié)約課程教育，

使學(xué)生從小樹立節(jié)約用水意識(shí)。

2．積極開展節(jié)水宣傳，營(yíng)造良好節(jié)水氛圍

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員，通過(guò)大力宣傳、動(dòng)員引

導(dǎo)，讓廣大師生認(rèn)識(shí)國(guó)家用水狀況和存在問(wèn)題，增強(qiáng)廣大師生的

水資源憂患意識(shí)。要充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、主題班會(huì)、等

各種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型城市建設(shè)工作的目的和意義，使全

體師生真正從思想上認(rèn)識(shí)到節(jié)水型城市建設(shè)活動(dòng)的重要性和必要

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性，加深學(xué)生對(duì)“節(jié)約保護(hù)水資源”的認(rèn)知和理解。

3．開展豐富多彩的節(jié)水活動(dòng)

利用升旗儀式、班會(huì)等大型活動(dòng)，向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低

碳綠色生活，共創(chuàng)節(jié)約型校園”節(jié)水倡儀書并進(jìn)行簽名承諾活動(dòng)，

每個(gè)班級(jí)出好一期“關(guān)愛命脈，珍惜水源”為主題的黑板報(bào)。加

大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，努力將節(jié)約用水變?yōu)閹熒鷨T

工的自覺行動(dòng)。