華羅庚

華羅庚

華羅庚1910年11月12日出生于江蘇金壇縣。他幼時愛動腦筋，因思考

問題過于專心常被同伴們戲稱為“羅呆子”。初中畢業后，華羅庚曾入上海中

華職業學校就讀，因拿不出學費而中途退學。此后，他頑強自學，用5年

時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。20歲時，華羅庚以一篇論

文轟動數學界，被清華大學請去工作。1930年熊慶來在清華大學當數學系

主任時，從學術雜志上發現了華羅庚的名字，了解到華羅庚的自學經歷和

數學方面的才華后，毅然打破常規，讓只有初中文化程度的華羅庚進入清

華大學。從1931年起，華羅庚在清華大學邊工作邊學習，用一年半時間學

完了數學系全部課程。他自學了英、法、德文，在國外雜志上發表了3篇

論文后，被破格任用為助教。1936年華羅庚前往英國劍橋大學。在英國的

兩年之中，他攻克了許多數學難題。他的一篇關于高斯的論文給他在世界

上贏得了聲譽。在抗日戰爭期間，他回到了災難深重的祖國，在昆明的一

個吊腳樓上，他寫出了《堆壘數論》。1946年9月，華羅庚應普林斯頓大學

邀請去美國講學，并于1948年被美國伊利諾依大學聘為終身教授。新中

國成立后，華羅庚放棄在美國的優厚待遇，克服重重困難回到祖國懷抱，

投身我國數學科學研究事業。1950年3月，他到達北京，隨后擔任了清華

大學數學系主任、中科院數學所所長等職。1956年，他著手籌建中科院計

算數學研究所。1958年，他擔任中國科技大學副校長兼數學系主任。回國

后短短的幾年中，他在數學領域里的研究碩果累累：他的論文《典型域上

的多元復變函數論》于1957年1月獲國家發明一等獎，并先后出版了中、

俄、英文版專著；1957年出版《數論導引》；1963年他和學生萬哲先合寫

的《典型群》一書出版……華羅庚因病左腿殘疾后，走路要左腿先畫一個

大圓圈，右腿再邁上一小步。對于這種奇特而費力的步履，他曾幽默地戲

稱為“圓與切線的運動”。在逆境中，他頑強地與命運抗爭，他說“我要用健

全的頭腦，代替不健全的雙腿”。憑著這種精神，他終于從一個只有初中畢

業文憑的青年成長為一代數學大師。他一生碩果累累，是中國解析數論、

典型群、矩陣幾何學、自導函數論等方面的研究者和創始人，其著作《堆

壘素數論》更成為20世紀數學論著的經典。由于青年時代受到過“伯樂”

的知遇之恩，華羅庚對于人才的培養格外重視，他發現和培養陳景潤的故

事更是數學界的一段佳話。在他親自關心和過問下，陳景潤從廈門大學被

調到中科院數學研究所，最終在攻克哥德巴赫猜想方面取得了世界領先的

成績。此外，萬哲元、陸啟鏗、王元、潘承洞、段學復等人也是在華羅庚

的悉心培育下成長起來的。在從事數學理論研究的同時，華羅庚努力嘗試

尋找一條數學和工農業實踐相結合的道路。經過一段實踐，他發現數學中

的統籌法和優選法是在工農業生產中能夠比較普遍應用的方法，可以提高

工作效率，改變工作管理面貌。于是，他一面在科技大學講課，一面帶領

學生到工農業實踐中去推廣優選法、統籌法，為工農業生產服務。

華羅庚是中國解析數論、矩陣幾何學、典型群、自守函數論等多方面研

究的創始人和開拓者。他一生為我們留下了十部巨著：《堆壘素數論》、

《指數和的估價及其在數論中的應用》、《多復變函數論中的典型域的調

和分析》、《數論導引》、《典型群》（與萬哲先合著）、《從單位圓談

起》、《數論在近似分析中的應用》（與王元合著）、《二階兩個自變數

兩個未知函數的常系數線性偏微分方程組》（與他人合著）、《優選學》

及《計劃經濟范圍最優化的數學理論》，其中八部為國外翻譯出版，已列

入20世紀數學的經典著作之列。此外，還有學術論文150余篇，科普作

品《優選法評話及其補充》、《統籌法評話及補充》等，輯為《華羅庚科

普著作選集》。40年代，解決了高斯完整三角和的估計這一歷史難題，得

到了最佳誤差階估計對G.H.哈代與J.E.李特爾伍德關于華林問題及E.賴特

關于塔里問題的結果作了重大的改進，三角和研究成果被國際數學界稱為

“華氏定理”。倡導應用數學與計算機的研制，曾出版《統籌方法平話》、

《優選學》等多部著作并親自在中國推廣應用。在發展數學教育和科學普

及方面做出了重要貢獻。發表研究論文150多篇，并有多部專著和科普性

著作。在代數方面，證明了歷史長久遺留的一維射影幾何的基本定理；給

出了體的正規子體一定包含在它的中心之中這個結果的一個簡單而直接的

證明，被稱為嘉當-布饒爾-華定理。其專著《堆壘素數論》系統地總結、

發展與改進了哈代與李特爾伍德圓法、維諾格拉多夫三角和估計方法及他

本人的方法，發表40余年來其主要結果仍居世界領先地位，先后被譯為俄、

匈、日、德、英文出版，成為20世紀經典數論著作之一。其專著《多復變

典型域上的調和分析》以精密的分析和矩陣技巧，結合群表示論，具體給

出了典型域的完整正交系，從而給出了柯西與泊松核的表達式，獲中國自

然科學獎一等獎。與王元教授合作在近代數論方法應用研究方面獲重要成

果，被稱為“華-王方法”。

華羅庚生于江蘇省金壇縣一個小商人家庭，父親華瑞棟，開一間小雜貨

鋪，母親是一位賢惠的家庭婦女。華羅庚出生時，父親已經40歲。40歲得

子，夫妻倆把兒子看成掌上明珠，為了給兒子祝福，一生下來就用兩個籮

筐扣住了他，華羅庚因此得名。他12歲進入金壇縣立初級中學學習，初一

之后，便深深愛上了數學。一天，老師出了道“物不知其數”的算題。老

師說，這是《孫子算經》中一道有名的算題：“今有物不知其數，三三數

之剩二，五五數之剩三，七七數之剩二，問物幾何？”“23！”老師的話

音剛落，華羅庚的答案就脫口而出。當時的華羅庚并未學過《孫子算經》，

他是用如下妙法思考的：“三三數之剩二，七七數之剩二，余數都是二，

此數可能是3×7+2=23，用5除之恰余3，所以23就是所求之數。”

1925年初中畢業后，因家境貧寒，無力進入高中學習，只好到黃炎培在

上海創辦的中華職業學校學習會計，為的是能謀個會計之類的職業養家糊。

不到一年，由于生活費用昂貴，被迫中途輟學，回到金壇幫助父親料理雜

貨鋪。在單調的站柜臺生活中，他開始自學數學。他回家鄉一面幫助父親

在“乾生泰”這個只有一間小門面的雜貨店里干活、記賬，一面繼續鉆研

數學。回憶當時他刻苦自學的情景，他的姐姐華蓮青說：“盡管是冬天，

羅庚依然在賬臺上看他的數學書。鼻涕流下時，他用左手在鼻子上一抹，

往旁邊一甩，沒有甩掉，就這樣伸著，右手還在不停地寫??”那時羅庚

站在柜臺前，顧客來了就幫助父親做生意，打算盤、記賬，顧客一走就又

埋頭看書演算起數學題來。有時入了迷，竟忘了接待顧客，甚至把算題結

果當作顧客應付的貨款，使顧客嚇一跳。因為經常發生類似的莫名其妙的

事情，時間久了，街坊鄰居都傳為笑談，大家給他起了個綽號，叫“羅呆

子”。每逢遇到怠慢顧客的事情發生，父親又氣又急，說他念“天書”念

呆了，要強行把書燒掉。爭執發生時，華羅庚總是死死得抱著書不放。

1985年6月3日，華羅庚應日本亞洲文化交流協會邀請赴日本訪問。6

月12日下午4時，他在東京大學數理學部講演廳向日本數學界作講演，講

題是《理論數學及其應用》。下午5時15分講演結束，他在接受獻花的那

一剎那，身體突然往后一仰，倒在講壇上，晚10時9分宣布他因患急性心

肌梗塞而逝世。

華羅庚為祖國的四化建設，為加強中日兩國人民和科技界人士的友好合作獻出

了寶貴的生命，實現了他“最大希望就是工作到生命的最后一刻”為共產主義事業

奮斗終生的壯麗誓言。他的精神將永存。