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            升旗稿

            更新時間:2023-03-02 21:41:30 閱讀: 評論:0

            花木蘭銘文-如何殺死蟑螂

            升旗稿
            2023年3月2日發(作者:駕駛員培訓)

            小學生升旗演講稿〔精選16篇〕

            第2頁

            小學生升旗演講稿〔精選16篇〕

            【第1篇】小學生升旗演講稿

            ——因讀書而美麗

            尊敬的各位老師,親愛的同學們:

            大家好!我今天國旗下演講的題目是:因讀書而美麗。

            在這美麗的校園中,有一種書香在此飄逸,有一個主題在

            此激活,有一份快樂在此綻放。近年來,學校非常重視并倡

            導讀書活動,也盡力為師生閱讀創造了很好的環境。自第二

            屆讀書節啟動以來,學校開展了讀書主題黑板報、書簽制作、

            手抄報、征文等一系列活動,下星期還將舉行“美詩文誦讀

            比賽〞,活動的開展旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。

            讀書是世間最美的一道風景,它足以美麗人生,美麗校園,

            甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個民

            族最美麗?猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者

            中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經典的習慣。猶太

            孩子,都要答復一個問題:“假設有一天你的房子被燒毀,

            你的財產被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?〞如果孩子答

            復的是錢或財物,母親會告訴他:“你要帶走的應該是智慧。

            因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟

            著你。〞正因為猶太人崇尚智慧,人人熱愛讀書,所以才出

            現了大科學家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的

            民族最閃光最美麗。老師們、同學們,為了民族的美麗與振

            第3頁

            興,我們讀書責無旁貸!

            愛讀書的人很美,像是一杯散發著幽幽香氣的淡淡清茶,

            顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在第13屆CCTV青年

            歌手大獎賽上,云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色

            的歌喉和廣博的文化知識,過五關斬六將,獲得美聲唱法的

            金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答

            得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

            老師們,我們有責任、有義務讓自己成為一顆健康的種子,

            用自己的閱讀引領學生開啟一段美好的讀書之旅,讓學生成

            長得更快、收獲更多。同學們,你們不要僅僅讀一些淺顯的

            趣味書,比方一些不能提高你境界的漫畫書,故事書等,要

            有意識地培養自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別

            有價值的書,時間一久,你開闊的閱讀視野會給你帶來意想

            不到的財富。

            老師們,同學們,別因為讀書節活動結束而停止讀書。書

            是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團的萬能鎖,是一扇

            窺視世界的窗口……“同沐四季風,共享讀書樂〞讓我們與

            書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。真切地希望我們

            的師生們都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們的品質,促進我

            們的成長。

            我的演講完畢!謝謝大家!

            【第2篇】小學生升旗演講稿

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            ——養成良好的學習習慣

            老師們,同學們

            大家早上好!

            我國旗下演講的題目是?養成良好的學習習慣?。

            很多同學在學習上都會遇到過這樣的問題:明明書上那么

            清楚明白的寫著,經你的手一抄寫下來,就變了,成了錯字,

            或者抄錯了題目;做練習時,明明你會做的題目卻因為你沒

            仔細讀題而做錯了;交作業時老師說你的作業還有錯讓你仔

            細再檢查一下,可你怎么也看不出錯在哪,直到別人告訴你

            時你才發現,你很奇怪自己剛剛怎么就看不出來?你知道為

            什么會發生這樣的情況嗎?是因為你沒有養成良好的學習

            習慣。那我們應該養成哪些良好的學習習慣呢。

            首先,我們要養成愛思考的習慣

            科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦〞,愛思考

            的頭腦便是有準備的頭腦。〞同樣是水壺,普通人燒出的是

            開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,

            普通人只會埋怨,而魯班卻因此創造了鋸;這是為什么呢?

            就是因為瓦特、魯班愛思考,即便是我們看著習以為常的身

            邊小事他們也會去研究個為什么,產生了創造的靈感。所以

            我們也要學習他們做個愛思考的人,這樣你就會比別人有更

            多的發現,你就會是個聰明人。

            其次,我們要養成專心聽講的習慣

            第5頁

            課堂是我們學習知識的主要渠道,課堂上老師把精心準備

            的教學內容生動地呈現給我們,你假設總是開小差做小動

            作,不僅影響自己和同學學習知識,更是對老師的不尊重,

            而且久而久之你就養成了不專心聽講的壞習慣,想改也改不

            了,成績自然就會落后。

            第三,我們要養成認真作業的習慣

            首先是仔細讀題,讀題不認真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。

            我們要讀懂題目意思之后再認真解答,并且做到書寫工整,

            答題完整,這樣你的作業正確率就會高。如果你每一次作業

            都用這樣認真的態度去完成,你的作業正確率一定會很高

            的。久而久之會養成好的習慣,正確率要想不高都難。如果

            做錯了,一定要及時訂正,不理解的一定要向老師或者同學

            提問,勤學好問是最好的學習方法。希望大家每一次作業都

            嚴要求,高標準,這樣你的成績也一定會提高的。

            最后,還希望大家養成愛讀書的好習慣。

            愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學懂

            得比你多,快去看書吧。現在我們有著非常好的條件,學校

            圖書室和陽光書吧都為我們添置了大量的好書可以借閱。假

            期里,我也聽一些家長說自己的孩子買了很多好書自己讀,

            他們利用別人上網、玩游戲的時間去盡情地遨游書海,這樣

            的孩子怎么能不聰明呢?我們學校的圖書室也有很多好書,

            希望我們大家多讀好書,成為博學多才的人。

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            【第3篇】小學生升旗演講稿

            ——做時間的主人

            尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家好!今天,我演講的題目是———做時間的主人。

            時間是做什么呢?所謂時間,它此刻正在我們眼前悄然流

            逝,而我們觸摸不到它,看不到它。

            如果讓我在時間前加個動詞,那就是“珍惜〞珍惜時間,

            珍惜現在。是全身心投入,把時間比作海綿里的水,而我們

            那么是擠海綿的人。

            明日復明日,明日何其多!如果你一味懶惰,放棄時間,

            那么時間也會放棄你!你將在剩下的歲月中碌碌無為。

            時間像流水一樣一去不復返,我們又該怎樣留住這個來也

            匆匆,去也匆匆的朋友呢?只要我們愿意,時間也其實是可

            以支配的。就像魯迅先生說的:時間就像海綿里的水,只要

            愿意擠,總還是有的。

            能否把握時間,充分利用它,支配時間決定著一個人的命

            運。人生短短數十秋,想成就一番大業談何容易?所以時間

            是非常重要的。

            過去,未來,現在,都是時間的步伐,充分利用命運賜予

            我們的每分每秒,不要成為時間的奴隸,要嘗試成為時間的

            主人。所以,請讓我們珍惜時間,開創更美好輝煌的未來吧!

            我的演講完畢,謝謝大家!

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            【第4篇】小學生升旗演講稿

            ——讓團結友善之花盛開

            尊敬的老師們,同學們:

            大家好!我演講的題目是?讓團結友善之花盛開?。

            “人之初,性本善〞。友善是中華民族傳統美德,是人類

            最珍貴、最高尚的品質,是社會主義核心價值觀的重要內容。

            中華民族自古以來就崇尚與人為善,以和為貴。在五千年的

            歷史長河中,一直流傳著很多關于友善的故事,這些故事讓

            我們很直觀地體會到友善所釋放出的正能量。

            大家可能聽過?將相和?的故事吧?它說的是戰國時期趙

            國的文臣藺相如,由于出色的表現,被趙王提拔為右上卿,

            官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認軍功了得,總是不服氣,

            揚言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如于是就稱病不

            上朝,以免見到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗,其實

            不然。藺相如是為了趙國國家利益,認為將相不和會給秦國

            可乘之機。廉頗知道真相之后,主動負荊請罪,從此兩人成

            為生死之交,共同保衛趙國。

            這個故事告訴我們,友善,是社會的潤滑劑,能夠讓別人

            如沐春風,能夠讓人與人之間的關系和睦,能夠減少很多摩

            擦和不必要的麻煩,有助于社會團結,有助于社會進步。

            世界是美好的,但這美好不僅要個人的努力,還要許多人

            的團結,俗話說的好:“眾人拾柴火焰高〞,就說明了人生

            第8頁

            活在世上就要互相理解、互相幫助,互相關愛。團結、互助、

            友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品

            質,我們才能團結起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能

            和諧開展。

            在我們身邊,團結互助友愛的行為隨處可見。在學校運動

            會上,我們舉行了拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量

            級〞選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,靠的是什么?是我

            們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,想為班上爭得榮譽。

            所以在非常緊要的關頭,大家齊心協力、心往一處想,勁往

            一處使,拼盡全力取得了勝利。這就是團結合作的力量!

            友善是春風,可以溫暖生活的每一寸空間;友善是火炬,

            可以照亮社會的每一個角落;友善是正能量,能夠凝聚起巨

            大的力量。

            同學們,讓我們繼承中華民族與人為善的優良傳統,多一

            份關愛,少一些爭執;多一份寬容,少一些指責;和睦相處,

            團結互助,讓我們的校園、我們的社會充滿友善,讓我們每

            一個人在和諧的環境中幸福生活。讓團結友善之花開遍祖國

            的每個角落!

            我的演講完畢,謝謝大家!

            【第5篇】小學生升旗演講稿

            ——緬懷先輩,催我奮進

            敬愛的老師、親愛的同學們:

            第9頁

            大家好!我是三〔1〕班的李梓源,今天我在國旗下演講

            的題目是:“緬懷先輩,催我奮進〞。

            同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室里讀書時;當我們在

            公園里快樂地玩耍時;當我們躺在陽光照耀下的草坪上仰望

            天空,憧憬未來時,難到你沒有感覺到這是多么的幸福嗎?

            此時此刻你可否想到:我們今天的幸福生活來之不易,他

            是無數革命先輩用鮮血和生命換來的。你是否知曉:今天是

            個多么神圣的日子!它是偉大領袖毛主席誕生xx周年紀念

            日。讓我們向開國領袖——毛主席致敬!向無數革命前輩致

            敬!以此來表達我們對他們的深切緬懷。

            同學們!回憶過去、國恥難忘、我們更加斗志昂揚;展望

            未來、盛世年華、我們倍感豪情滿懷。紅旗小學是一個其樂

            融融的大家庭,我們每位同學都是其中的一員,我們應該像

            保護自己的眼睛一樣去保護我們的校園,不隨地吐痰,不亂

            扔紙片,尊敬老師,團結友愛,樂于助人,保護花草樹木,

            言行文明,刻苦學習。以實際行動證明我們是紅旗的學生、

            龍的傳人。

            今天我們以紅旗為榮,明天紅旗因我更榮。

            我的演講完畢,謝謝大家。

            【第6篇】小學生升旗演講稿

            ——做一個有責任的小學生

            尊敬的老師,親愛的同學們:

            第10頁

            大家早上好!今天我國旗下演講的題目是?做一個有責任

            的小學生?。

            同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而

            是要表達在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,

            懂得什么該做,什么不該做。

            作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真

            聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師

            勞動的有責任心的表現;我們每天認真做播送操,就是對自

            己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己

            該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;

            課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的

            表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責

            任心的具體表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,

            幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的

            任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水

            龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是

            對集體、對學校負責的具體表現;保護社區公共設施,遵守

            社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好

            國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

            同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能表達一

            個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是

            得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來

            第11頁

            社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

            同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小

            事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把

            責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強

            烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社

            會有用的人,一個有責任心的人。我的演講完畢。

            謝謝大家!

            【第8篇】小學生升旗演講稿

            ——勞動最榮耀

            尊敬的各位老師,親愛的同學們:

            大家好!今天,我國旗下演講的題目是?勞動最榮耀?。

            同學們,我們上周五放假,大家知道它到底是什么節日

            嗎?為什么要放假?舉國歡慶呢?“五一〞節其實就是五

            一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五

            一〞國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

            是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家

            園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。

            勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的創造創造,

            推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人

            類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

            勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的

            一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產

            第12頁

            物。

            同學們,歷史賦予了你們重要的使命。因此,你們從小就

            應該認真學習科學文化知識,做好學生的本職工作。你們要

            培養勞動情感,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社

            會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認

            真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可

            以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。

            以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗

            的人,不管貧富,不管貴賤,不管身世如何,贊美那些曾經

            辛勞過,或現在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,

            那么你——就是最榮耀,最值得稱贊的!

            我的演講完了,謝謝大家!

            【第9篇】小學生升旗演講稿

            ——保護環境,從我做起

            當你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然

            聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當你走在

            金色的沙灘上,海風吹拂著你,心情無比舒暢時,突然一個

            塑料袋飛到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時

            候,聽到附近建筑工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?

            我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,

            聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚

            自由自在的游來游去。可現在,人們都把垃圾往河里投。工

            第13頁

            廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天

            了。

            人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們濫伐

            森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫挖礦等,其后果是自毀

            家園。

            現在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡

            百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,

            親愛的朋友們,你們聽到了嗎?

            作為地球上的村民,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行

            動。我們應該用有利的方式來善待地球。

            慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平

            共處,必須走可持續開展的戰略。生活中注意自己的行為,

            不亂扔果皮,不亂吐痰等。

            朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我

            們緊緊握在一起,一起爭做有環保意識的公民“勿以善小而

            不為,勿以惡小而為之。〞作為一名小學生,我們要從我做

            起,從小事兒做起,從身邊做起,從現在做起,撿起地上每

            一片紙屑,保護花草樹木,關愛小動物。讓我們一起去尋找

            綠的世界,讓我們的世界變得更加美好!

            【第10篇】小學生升旗演講稿

            ——放飛夢想

            尊敬的老師、親愛的同學:

            第14頁

            大家早上好!我今天國旗下演講的題目是?放飛夢想?。

            夢想是風,吹動生命的船。夢想是雨,滋潤生命的花。一

            只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對

            陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對夢想的追求,才

            能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想,就是放飛未來;放

            飛夢想,就是放飛生命。

            在這夢想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里

            讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽老師講課的認

            真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。因為我們知道:

            人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:

            “當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息〞。同

            樣,當我們有了遠大的夢想,我們就會把學習當成享受,因

            為那是夢想的階梯,是成功的必由之路。

            周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀

            書〞的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勛。岳飛兒

            時,便立下了“精忠報國〞的宏志,最終他以自己的行動證

            明了自己,實現了夢想。只有勇于放飛夢想的人,才會在人

            生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇

            于放飛夢想的人,才能找到自己奮斗的目標,前進的方向;

            只有勇于放飛夢想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的

            位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;

            縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;

            第15頁

            我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度,將自我心中的夢想

            向湛藍湛藍的天空勇敢而堅決地去放飛。

            俗話說:“有志者,事竟成。〞同學們,讓我們放飛自己

            的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰

            自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一

            天!

            我的演講完畢,謝謝大家!

            【第11篇】小學生升旗演講稿

            ——核心價值觀,引領我成長

            同學們,老師們:大家上午好!

            今天我國旗下演講的主題是:核心價值觀,引領我成長。

            黨的十八大報告提出了社會主義核心價值觀的內涵。在我

            們城關一小的西面圍墻上,都張貼著社會主義核心價值觀的

            宣傳材料,今天,我們一起重溫學習社會主義核心價值觀的

            內容:而從我們每個同學來講,是要求我們做到——愛國、

            敬業、誠信、友善。

            因此,作為我們每一位小學生來說要積極踐行“愛國、敬

            業、誠信、友善〞的社會主義核心價值取向。并落實到我們

            每天的學習生活中。

            愛國——不是一種唱高調喊口號的行為,是落到實處的愛

            國。如,面對升國旗時的凝視、敬禮;齊唱國歌時的深情專

            注;愛家鄉,愛校園,愛父母親人、愛老師同學,節約每一

            第16頁

            度電,珍惜每一寸土地,保護每一株植物,這都是愛國的表

            現。

            敬業——就是要認真做好自己的本職工作,作為我們學生

            來講,就是要認真完成自己的學習任務,勤奮學習各種知識

            與技能,發揮內在潛能,養成愛讀書、善讀書的良好習慣,

            為將來成才報國打下堅實的根底。

            誠信——就是要老實做人,踏實做事,處事真誠,言必信、

            行必果。我們每個人都應自己問問自己,有沒有讓謊話在我

            們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業?有沒有在考

            試時弄虛作假?同學們,我們可以不偉大,但我們必須言而

            有信;我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦

            的老實之心。誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,

            卻能標示我們生命的厚度。

            友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結同

            學,助人為樂。早上到校,那聲親切的“老師、同學早上好〞

            是友善;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘、孕的那句

            “您請坐〞是友善;路上相遇時的微笑;同學有困難時的熱

            情幫助等等,都是友善。

            同學們,梁啟超先生曾說:“少年智那么國智,少年強那

            么國強〞,我們要說“少年文明那么社會文明,少年進步那

            么社會進步〞。讓我們從現在做起,從身邊小事做起,牢固

            樹立社會主義核心價值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價

            第17頁

            值觀,將核心價值融入到生活、學習的方方面面,為實現中

            華民族的偉大復興,做出自己應有的奉獻。

            我的國旗下演講到此結束,謝謝大家!

            【第12篇】小學生升旗演講稿

            ——感恩老師

            敬愛的老師、親愛的同學們:

            大家好!

            很快就是我們一年一度的第31個教師節了。在教師節即

            將來臨之際,我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛劍河

            一小這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們

            致以最誠摯的節日問候!并表示最崇高的敬意!

            古代思想家荀子曰:“國將興,必貴師而重傅〞。教師無

            論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至

            幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟

            不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻

            牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫

            下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下

            的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,

            在寧靜中儲積生命的動力。

            開花結果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用

            平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為

            老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛

            第18頁

            更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一

            種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生

            求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們

            愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教

            師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

            同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了

            我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好

            習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言

            傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人

            克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少

            煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園里

            的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成

            功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

            同學們,感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴

            滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,

            不玩,要積極思考,主動答復以下問題,課后依時完成

            作業,見面主動敬禮,說聲“老師好〞等等,希望每一位同

            學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

            老師們、同學們:我們擔負著承前啟后、繼往開來的榮耀

            使命。劍河一小曙光在前,新的學期,新的起點,新的壓力,

            新的目標。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協力共同

            創造劍河一小的新輝煌!

            第19頁

            最后,再一次祝愿各位老師節日愉快,身體健康!祝同學

            們學業進步,快樂成長!

            謝謝!

            【第13篇】小學生升旗演講稿

            ——繼往開來,勿忘歷史

            尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

            大家早上好!

            今天我國旗下演講的題目是:?繼往開來,勿忘歷史?

            1931年,日本發動了“九一·八〞事變,妄想把中國變為

            其獨占殖民地。此時,東北開展了抗日游擊戰爭,全國掀起

            抗日救亡運動。而國民黨政府卻在所謂“攘外必先安內〞的

            國策下,壓制抗日救亡運動。1935年華北事變爆發,民族危

            機日益嚴重,在這種形勢下,北平爆發了著名的“一

            二·九〞學生運動。

            這次聲勢浩大的抗日救國游行共有6000多學生參加,他

            們高喊“打倒帝國主義〞,“反對華北自治〞,“停止內戰,

            一致對外〞等口號,向國民黨當局請愿,但受到了軍警鎮壓,

            一共有30多人被捕,百余人受傷。此次運動,推動了抗日

            民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本

            侵略者的偉大戰爭的序幕。以上這些充分表達了那個年代青

            年學生的革命與愛國精神。

            如今,一轉眼已過了84年了。當20世紀的最后一縷陽光

            第20頁

            微笑著染紅天邊時,中國不再是列強欺辱的對象。因為她強

            大起來。作為新世紀的接班人。誠然,我們不能使用像84

            年前那樣的方式來愛國,但是和平年代也有和平年代的愛國

            方式。照理說,這應該比往日簡單一些,不過是努力學習,

            在祖國需要自己的時候,奉獻出自己的一切罷了。

            其實,話雖說簡單,也并不是那么容易就能夠辦到的。學

            習是一件很苦的差事,并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍

            地堅持下來。而且,從另一個角度來說,它也許比做其它事

            更難。

            學習,不能有一絲的懈怠,這正如馬拉松長跑一樣。每個

            人起點都是相同的,要看最后誰跑在前面。不過,想要成功

            過程是很重要的!別人都在努力,鼓足干勁向前沖,你就不

            能在原地踏步,假設是如此,你便落后了。這時候,不應該

            自我撫慰,冠冤堂皇地說,不是我后退了,是別人前進了。

            相反,假設是自始自終你都一直在認真往前跑。使自己始

            終位于別人前面,那樣你感覺就會很輕松,最后到達目的地

            時,也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學,最有效的。

            同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們

            肩負著中華民族復興和開展的使命。讓我們踏著先輩的足

            跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的

            更加強大,更加美麗,更加興盛。

            我的演講完了,謝謝大家。

            第21頁

            【第14篇】小學生升旗演講稿

            ——憲法在我心中

            尊敬的各位老師,親愛的同學們:

            大家上午好!今天我演講的題目是“憲法在我心中〞。

            12月4日是全國憲法日。憲法是國家的根本大法,具有最

            高的法律效力。中華人們共和國憲法主要包括序言,總綱、

            公民的根本權利和義務、國家機構和國旗、國歌、國徽、首

            都四章。它保障國家權力有序運行,標準和制約國家權力;

            確認和保障公民根本權利;調整國家最重要的社會關系,維

            護社會穩定和國家長治久安。因此,憲法是社會穩定的調節

            器和平安閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重

            要的意義。

            或許大家覺得法律離我們很遠,只要自己安分守己不做那

            些違法犯罪的事就行。其實,這種觀念是不正確的。當今我

            們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不

            開法。我們身邊的許多問題都要依法解決,所以,一個合格

            的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民,要有法制

            觀念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。

            離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時

            刻刻都會發生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這

            顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲,所

            以我們要遵守交通規那么,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,

            第22頁

            不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學

            生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規那么保

            護了我們的平安,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,

            最后給自己帶來確實是非常慘痛的后果。

            國無法那么亂,家無法那么衰。同學們,讓我們首先從校

            規做起,標準自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵

            紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人。為了祖國的明天,

            也為了我們自己,去學法、去了解法,讓我們每一個人都做

            一個知法守法的合格公民吧!

            我的演講完畢!謝謝大家!

            【第15篇】小學生升旗演講稿

            ——珍惜時間,勤奮學習

            尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家好,今天我演講的題目是珍惜時間,勤奮學習。

            時間每時每刻在行走著,走得不慌不忙,氣定神閑。它不

            會因為依戀窗外鳥語花香的美景而放慢腳步,也不會因為北

            風肆虐、大雪紛飛而加快腳步,它從來都是循著固定的軌跡

            行走。

            時間行走過的地方就像輕風掠過的草場,看似了無痕跡,

            實那么牽動了株株青草的搖曳。時間使一棵青春的小樹越來

            越枝繁葉茂,讓車輪的鏈條日漸染上銹跡,為一座老屋披上

            了灰色的薄紗。

            第23頁

            時間存在于漲了又枯的河流中,存在于留鳥的一次次遷徙

            中,在我們歲歲不同的面龐中,在桌椅不斷增添劃痕時,在

            盤旋往復的四季里。它就像我們的影子,假設我們只是筆直

            地站在原地,它只會成為多余的累贅,但只要我們邁出腳步,

            舞出屬于自己的精彩,它就會成為獨特的一道點綴。

            所以我們要通過不懈追求理想,實現自我價值來使生命絢

            爛多姿,而這其中必要的過程就是勤奮學習。

            通過學習,我們可以從微缺乏道的,甚至是熟視無睹的事

            物中發現神奇的玄妙,我們可以體會社會各階層人民的心路

            歷程,這對我們的人生閱歷有極大的幫助,同時也可以豐富

            我們的情感世界,從而善于觀察生活,從平凡生活中發現不

            一樣的美好。也許在追求理想的過程中,我們曾經凄涼和孤

            獨過,無奈和傷悲過,但至少我們為之付出過、努力過。即

            使現在我們所渴求的依然在遠方,我們也不必遺憾,就像泰

            戈爾說的:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。〞

            我們要義無反顧地前進,陽光下有燦爛的微笑和豐碩的果

            實,我們不需要猶豫,也不需要徘徊,我們應該以更飽滿的

            激情去迎接明天那輪初升的紅日!明天必定是個艷陽天!

            我的演講完畢,謝謝大家。

            【第16篇】小學生升旗演講稿

            ——美麗校園我的家,愛惜公物你我他

            尊敬的各位老師,親愛的同學們:

            第24頁

            上午好!有時機站在莊重的國旗下與大家交換自己的心

            聲,我倍感榮幸。今天我演講的題目是?美麗校園我的家,

            愛惜公物你我他?。

            又是一個布滿希看的清晨,又是嶄新的一天,我們又開始

            了新的一天的生活,我們一如既往地在課本中翱翔在題海中

            穿梭,同時也一如既往地與公共財物接觸著,我們天天都在

            利用它們,卻以一種不友好的方式“回報〞著它們,看看教

            室里那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?

            不用說,這些都是我們的杰作,有的同學吃過飯,不管手上

            沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自己

            的手干凈為止,手是干凈了,可看看可憐的窗簾,我們又于

            心何忍?更有甚者,拉窗簾時巴不得用力全身力氣,把窗簾

            拉到“唰啦“一聲,還在為自己“蕭灑〞的動作自得自豪,

            不顧其他同學那異常的眼光,那眼光是愛惜公物者對他的提

            示,也是對他這類行為的批評,乃至痛斥。是啊,這些東西

            是我們共同具有的,是公共財物,是為我們的學習,生活提

            供方便的,我們不應當如此殘暴地對對待它們,相反,更應

            當愛惜它們,像朋友一樣庇護它們,使它們更好地為我們效

            勞,相信每個仁慈的人都會這樣想,更都應當這樣做。

            再看看教室里的桌凳,有幾個是完好無損的?又有哪些不

            遍體鱗傷?天天支持著同學們厚重的書本和不太小的身軀,

            還要承受主人心情不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我

            第25頁

            們奉獻著自己,不光沒有得到任何回報,還遭受嚴重侵害。

            這些現象都是我們習以為常的,或許我們實在不太留意這些

            看似微小的細節,但是,人的品質不正是從這點點滴滴的行

            為和細節中表達出來的嗎?我們對某個人下評論時,不也是

            從他的行為談起嗎?

            從幼兒園起,老師就教育我們要愛惜公物,愛惜校園里的

            一草一木,一年又一年,直到我們上了高中,不知聽了多少

            遍,可以說每個人都明白,可又有幾人真正做到過呢?公共

            財物是我們共同的財富,是我們的幫手,離開了他們,我們

            的學習生活就不會那末方便,順心,作為高中生,我們更應

            當為他人建立典范,愛惜公物,不隨便破壞公物,由于我們

            是社會的未來,是祖國的希看,應當說聚集著群眾的眼光,

            一切好習慣都應當在我們身上表達用我們的行為往感化身

            邊的人。

            同學們,愛惜公物,不只是停留在口頭上,不只是一句標

            語,更應當付諸行動。就讓我們從現在開始,從我做起,從

            點滴做起,共同創立一個美麗的校園,為我們創造美好的第

            二個家,希看在這條愛惜公物的路上,有你,有我,也有他!

            我的演講終了,謝謝大家!

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