這樣的我

這樣的我作文500字初中_一個這樣的我作文500字

每個人都有自己獨特的一面，而我的獨特的一面就是比較自戀，

這樣的我是不是很有趣？以下是小編收集整理的幾篇關于這樣的我作

文500字初中_一個這樣的我作文500字，希望幫到有需要的同學們。

這樣的我作文500字【1】

要我寫自己，這還真不容易，如果我是別人就好了，這才會寫出

不一樣的我。

同桌眼中的我

她眉毛淡淡的，好似兩片柳葉；眼睛如深深的潭水，可以映出許

多情感。你不要被她騙了，知人知面不知心呀！她老奸巨滑，美麗的

皮囊下是一顆活潑的心。每一天，她都會忽然成了個瘋子，和我一起

搞怪。“每天起床……奇了怪了……”聽，她正展現與她形象不符的天

賦，對她的大大咧咧沒辦法呀！我只能無奈地，不知不覺地被她營造

出的氣氛感染。

父母眼中的我

雅妍她偏食，吃得不多，和細竹竿一樣。近來老是餓，又上了六

年級，我們幫不了她，只好做好吃的給她補身子。她也是挺努力的，

晚上那盞燈都是亮到十點多才滅。那明晃晃的光老在我眼前搖來晃去。

第二天早上，她起來時總是無精打采，有氣無力，我知道，夜里一定

又失眠了。可是她也倔，題沒做完不睡，和老黃牛一樣。用她自己的

話說就是：“我也很無奈，可老天盯上了我，要和我較勁。”

心靈深處的我

我有時不是個好孩子。我做作業(yè)有時并沒有深入思考，只是取字

面意思。遇到難題，哪怕是只紙老虎，我也會躲起來，而且記憶力好

比金魚，記得快，忘得快。但我并不會糾結于這些，雖然不知對不對，

但我的青春因為這些而放出光彩。人無完人，我不像別人眼中那么完

美，也比心中的自己好一些！

我不是偉人，但我也不甘平凡，我會努力讓自己更優(yōu)秀！

這樣的我作文500字【2】

在我看來，每個人都有他獨特的一面，有的人讓人敬佩，有的人

讓人尊敬，有的人讓人感動，有的人讓人唾棄……而有這樣的人讓我敬

佩!

近幾日，我在某個網站看到了一個新聞。

有一位楊老師在鄉(xiāng)村里任教，從圖中看到他身著白色襯衫，黑色

西褲，樸素干凈，帶著一副黑框眼睛，頭發(fā)修得整整齊齊的，看起來

就很想一個彬彬有禮的紳士。還有一雙明亮的眼睛，像一潭深深的泉

水，他的眼睛注視著學生時，充滿了慈愛和期盼。

從這則新聞往下看，我的內心充滿了敬佩!因為他在鄉(xiāng)村里教學，

所以他目睹了自己的學生如何涉險過河。雖然那條河不是很深，但是

孩子們想渡過這條河還是有危險的。他不忍心看見孩子們涉險過河，

所以他每天背著孩子們過河。每一次幫了孩子們時，他的臉上總有揮

不去的微笑。他還時不時對著孩子們笑，撫摸他們的小腦袋，像一個

慈愛的父親，這是他感到幸福。

可是有一天，不幸的事情發(fā)生了。那天，因為幾天的暴雨，水流

變得湍急了，洪水像一頭猛獸，不斷地咆哮著，水也漲了不少。他依

然背著孩子們過河。突然，洪水沖過來了，他還背著個孩子!他毫不猶

豫地把那個孩子推上岸，讓他抓住岸上的樹枝，可岸上那脆弱的樹枝

卻支撐不住兩個人的重量。楊老師只好放手了，隨后被大雨沖得不知

所蹤了。此時，天上“轟隆”一聲打起了一個響雷，好像是在為楊老

師的失蹤感到悲傷。孩子們在岸上哭喊著楊老師的名字，可響應的只

有那一陣陣接踵而來的雷聲。

楊老師的一生都在奉獻，他在鄉(xiāng)村里傳授知識，深愛著鄉(xiāng)村里的

每一個孩子，每天背他們過河，這是一件令人敬佩和感慨的事。我們

的社會上正因為有著這樣無私奉獻的人才會充滿著愛與感動。

世界因愛而美麗，這樣的人會永遠銘刻在每個人的心中，這樣的

人讓我敬佩!

這樣的我作文500字【3】

看！那里有一個小女孩，她是誰？哈哈，她就是我。

我擁有一頭烏黑的頭發(fā)，從頭一直到腰，遠看如同一條黑色的絲

巾，近看就如同一頭假發(fā)，因為在別人眼里，一個未成年的女孩不能

留這么長的長發(fā)。

從頭發(fā)往下看就是我那水汪汪的眼睛，不知道的人還以為我哭過

了呢！眼睛下面就是鼻子了！不知道為什么，大家都會給我的鼻子取

一個外號——“塌鼻子”，這便成為了我人生的一大缺點了。

看！那個小女孩在笑，她笑起來，嘴就如同一個小月牙，可愛極

了！哈哈，又是我啦！從遠處看我就是一個又高又可愛的小學生，當

然我的身材也是自我感覺良好的一個原因。

我的性格很開朗、活潑，媽媽說我是人見人愛，花見花開的人。

同樣，我也是個樂于助人、尊老愛幼的好孩子。

記得那是一個陽光明媚的早晨，我正要過紅綠燈趕公交車，這個

綠燈的時間很短暫，正當我要跑過去的時候，發(fā)現我身后有一位看不

見的老人，我見車馬上就要開動了，便立馬叫司機等一會兒，然后扶

這位老人安全過馬路，雖然老人安全了，但是我錯過了公交車，但即

使如此，我一點都不感覺后悔，因為幫助了別人也是一種快樂。

好了，說了這么多，這就是我，一個不一樣的我。

這樣的我作文500字【4】

大家好，我是一名十三歲的花季少女，我叫……先不告訴你！

我是一個十足的馬大哈，不是忘了這事，就是落了那茬，有一次，

我在寫作業(yè)的途中上了個衛(wèi)生間，把可擦筆隨手放在了衣兜。結果一

回到書房，可擦筆卻怎么也找不到，暑假時筆早賣光了，而我其他可

擦筆又沒水了，只好使鋼筆了，但因是軟紙，所以鋼筆水會陰在第二

天，換衣服時，我才把那筆找到的。你說，我馬虎不？

我還是一個喜愛看書的女孩。在任何時間，任何地點，只要有自

己的書，我就會如饑似渴的看起來、因為這個，我還沒少挨罵呢，因

為——有時在寫作業(yè)時我也會看書。不過，我決心改掉這個寫作業(yè)時

看書的壞習慣。

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，可是對我來說，這句話

點也不對。雖然我的書很多，我看的也不少，甚至一些作文和精彩的

句子都記住了，可我仍對作文百無頭緒，，唉，頭疼。

我喜歡畫畫。爸爸畫的很不錯，但是我畫的并不怎么好，爸爸也

不好好教我，所以我只能隨便畫畫。總體來說，人和動物不是我的強

項，但讓我照著圖畫的話，我畫的應該不錯，因為我那樣畫過。

我喜歡唱歌，尤其是節(jié)奏慢一點的，但我五音不全，唱歌跑調，

所以我不敢大聲唱歌，只能小聲哼唱

這就是我——一個愛看書，愛畫畫，愛唱歌卻不會寫作文的馬大

哈，我叫孫婧雯，你愿意與我交朋友嗎？

這樣的我作文500字【5】

她個子高高的，圓圓的臉蛋，明亮有神的眼睛，兩個甜甜的酒窩，

笑起來很是好看。她就是我的閨密——程美眉。

她作為一班之長，每天都要早早地來到學校，管理班級的重任也

自然落在她肩上。下課期間，她也閑不著，作為語文課代表的她，要

及時催促小組長交齊作業(yè)，好不容易交齊了作業(yè)。又有一大波的同學

向她請教問題，她也不推辭，一個一個耐心教，直到他們都懂了。她

上課時總是聚精會神地聽老師講課，從不開小差，還寫得一手好字。

她是老師心中的好學生，也是老師得力的好幫手。

她不僅成績優(yōu)秀，樂于助人，還熱愛小動物，體育也是好樣的。

每次在路上遇到小動物，她總要和小動物打招呼，更不可思議的是，

那些小動物似乎和她很熟，“呼啦呼啦”一下跑過來，還搖一搖尾巴，

舔一舔她的膝蓋，可能是她親和力強吧。說到她的體育，跳遠，跑步，

擲實心球，踢毽子，打排球，樣樣都是她的強項。我打心地里佩服她

的體育，要是我體育也能那么厲害就好了。

這就是她，也是我心中的好榜樣，以后我要多多向她學習。

這樣的我作文500字【6】

我到底是怎樣一個性格呢？可愛？溫柔？活潑？勇敢？羞澀？還

是……錯！這都不完完全全貼近我，那我是？

我的性格像個小淘氣，無時無刻都在變化著。在任何陌生的環(huán)境

里，我都會表現出乖乖女的樣子。每當媽媽帶我去吃飯，我都一改平

時大大咧咧的習慣，安安靜靜的坐著，不敢“輕舉妄動”，一見到叔

叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說：“你女

兒好文靜啊”之類的話。可只有最了解我的好朋友才知道我是個大大

咧咧，愛說愛笑又十分老實的人。

我，也是尊敬師長的好同學。雖然我在同學面前嘻嘻哈哈、沒個

正，但碰見老師，我會禮貌地向老師打招呼，又會認真完成老師交代

的任務，自覺完成作業(yè)，因此在老師眼里我是一個禮貌大方的好學生。

我，更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣，看了悲劇都會鼻

子酸酸的；有什么委屈我會找最好的朋友傾訴；或者是看鬼片嚇得把

自己包在被子里不敢出來……

我還是愛幻想的我。我總幻想著：孤兒都能有父母；乞討者能變

成富豪；死去的人能再活過來；孩子們能永遠擁有快樂；幻想著……

我，也是有抱負的我。明白自己要努力，才能進好高中，好大學，

才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外國生活，有一套二層樓

帶院子，游泳池的房子，然后把媽媽接過去。媽媽為我付出了太多，

我一定要孝順媽媽

我就是我，無人能替；這就是我；幽默又文靜，膽小也敏感，愛

幻想，也有理想。