寒假計(jì)劃

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寒假計(jì)劃書（11篇）

寒假計(jì)劃書（通用11篇）

導(dǎo)語：計(jì)劃書是對(duì)今后一段時(shí)間的工作、活動(dòng)作出預(yù)想和安排的一

種事務(wù)性文書。為避免工作的盲目性，必須前有計(jì)劃、后有總結(jié)。以下

是整理的寒假計(jì)劃書（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假計(jì)劃書篇1

盼望已久的寒假終于到來了，我得好好計(jì)劃一下我的寒假生活。

計(jì)劃一：做作業(yè)

我的辛苦也沒白費(fèi)，期末成績(jī)比期中成績(jī)好一點(diǎn)，不過還要繼續(xù)努

力。因此，所以我除了要完成《快樂寒假》，還要完成額外布置的作業(yè)，

不過也不要緊。只不過寒假只有短短的二十幾天，還要完成四本寒假作

業(yè)，這就有點(diǎn)困難了。我只好對(duì)自己說：“加油！加油！。”

計(jì)劃二：睡懶覺

接近期末大考的這幾天，語數(shù)英和幾門小科的老師“輪流站崗”，

“大肆轟炸”，那么多的試卷，我稍微算了一下，天哪！足足有30多

張！害得我們不論是早上還是晚上都要時(shí)時(shí)刻刻想著試卷，同學(xué)們夜

晚還在加班熬夜搞復(fù)習(xí)，幾乎人人都熬成了“熊貓眼”。慘哪！所以

我要睡懶覺，這樣才能把復(fù)習(xí)時(shí)殺死的腦細(xì)胞全都補(bǔ)回來！

計(jì)劃三：玩電腦

為了我的期末考試能考個(gè)理想的成績(jī)，我已經(jīng)有2個(gè)月左右沒碰

過電腦（嘻嘻！其實(shí)是有八成是老爸不讓我玩，所以只好被迫無賴才

沒有玩，悲哀呀！）這才與“comeputer+games”徹底地“拜拜”了。

現(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的腦子，玩玩電

腦嘍！

計(jì)劃四：隨心所欲

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在上述計(jì)劃之外，我還可以在除去吃飯和睡覺的時(shí)間和伙伴們玩游

戲、滑旱冰、去姨媽家找表哥玩、吃零食、騎自行車、郊游……這些都

是我隨心所欲的空間。

怎么樣，我的寒假生活計(jì)劃夠完美了吧

寒假計(jì)劃書篇2

為了充實(shí)，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)

學(xué)練習(xí)、英語聽力等

2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘

3.中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)能使人頭

腦更清醒)

4.做數(shù)學(xué)競(jìng)賽書《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書

真的很好哦)記住先看例題，最好不要抄答案。

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20--7：50：跑步(鍛煉哦)

8：00吃飯

8：20--9：10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

9：2511：25數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》

11：25--11：45看報(bào)課外書

11：45--14：30午飯午休

14：30--15：30英語

15：30--15：45休息

15：4516：45物理

16：45--17：00休息

17：00--18：00其他科目復(fù)習(xí)

晚飯

20;0021：30電視，電腦，課外書，free

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21：30睡覺

寒假計(jì)劃書篇3

一、整理規(guī)劃時(shí)間，確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容

在開始前，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，清楚自己在的空閑時(shí)間生

活習(xí)慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來，梳理

自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性

地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在4-5個(gè)小時(shí)。可以

根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開

夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來，每天堅(jiān)持的話，海濤你的

成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表，海濤你可

以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié)

應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段，前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí)，在此

基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

今年的寒假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果

想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重

點(diǎn)內(nèi)容。(海濤的數(shù)學(xué)可重點(diǎn)復(fù)習(xí)第二章和第三章，他這兩章基礎(chǔ)都能

掌握，不過在分析應(yīng)用上還需要改進(jìn)，寒假的時(shí)候適合做些應(yīng)用的分

析題，幫助提高。英語可將我平時(shí)的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí)，記憶一些固

定的用法和常用搭配，可把上學(xué)期的教材全解做為復(fù)習(xí)的工具書。把

上學(xué)期的課文從開始再?gòu)?fù)習(xí)下，(小學(xué)的也可不用復(fù)習(xí)了)有些需要記

憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定

句式及語法知識(shí)。)

三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：

將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下，掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英

語)下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時(shí)做記錄，

等到開學(xué)的時(shí)候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前2章，英語要預(yù)習(xí)前

四單元)

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四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

8：00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8：30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語

聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英

語教材，也可把下學(xué)教材。

9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯

思維比較強(qiáng)，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

10：00開始休息15分鐘，學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了，因

此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng)。

10:20—11:20做英語寒假作業(yè)，給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每

天做多少頁，然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英

語讀物，寫寫單詞。下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)

語文的時(shí)間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時(shí)間。

實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，為

寫作積累材料。晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文，包括語

文和英語。時(shí)間上可以是今天學(xué)習(xí)語文，明天就學(xué)習(xí)英語。堅(jiān)持每天

認(rèn)真寫一頁，英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作

文輔導(dǎo)書，學(xué)習(xí)寫一些小文章。可把時(shí)間安排在晚上7:00-8:00剩下

的晚上時(shí)間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國(guó)電影必須

有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國(guó)，挺適合英語學(xué)習(xí)的。

五、每天堅(jiān)持練習(xí)硬筆書法2頁。當(dāng)然是先練好筆畫，再寫整字，

再練整幅字。

建議：

1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平。

2、在寒假里按時(shí)做作業(yè)，堅(jiān)持不拖拉，也不可開小差。

3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢

4、.每天最遲不能超過十點(diǎn)半睡覺

5、適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)

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作業(yè)：

1、把上學(xué)期的單詞一個(gè)單詞抄寫5遍，并注明漢語意思

2.每周寫一篇英語作文。題目自擬。

3、把下學(xué)期英語課文的前3單元第二課的課文翻譯一遍。

寒假計(jì)劃書篇4

每天早上7;30-8：00，早讀英語(單詞、作文、詞匯)星期一、三、

五，語文(詩(shī)詞、作文、好詞好句)星期二、四，政治、歷史、(提綱、

錯(cuò)題)星期六日。

早上9：00-10：30，物理(課本例題，練習(xí)題)，11：00-12：00，

語文(作文、閱讀)

下午2：30-3：30，數(shù)學(xué)(課本例題，練習(xí)題)，4：00-5：30，英

語(作文、閱讀)

晚上7：30-10：30，政治+生物/歷史+化學(xué)/地理，隨自己喜歡搭

配復(fù)習(xí)。

星期六日，除了早讀和復(fù)習(xí)錯(cuò)題，就不要做題了，放松心情，出

去玩一下~

最重要的是每次復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)題、不懂得知識(shí)點(diǎn)，都要寫在錯(cuò)題

本，復(fù)習(xí)就會(huì)方便。

每天給自己計(jì)劃做多少片閱讀、復(fù)習(xí)第幾個(gè)單元，一定要看自己

實(shí)際情況而定，不能太多，睡眠要足夠，才有精神應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)。

1、物理，不知道現(xiàn)在的初中物理跟我當(dāng)年初中時(shí)候?qū)W習(xí)的物理有

多大差別，個(gè)人意見，初中物理還是有很多知識(shí)點(diǎn)要背誦的，所以，

最好也是放到周一到周五的上午來學(xué)習(xí)物理。

2、作文，作文也是在于平時(shí)的積累吧，一蹴而就是不可能的，還

有一個(gè)學(xué)期就要中考，作文急也急不來，慢慢地讀一些老師上課講的

范文，積累作文書中的優(yōu)秀的例句;

3、晚上，最好看多點(diǎn)中央新聞，或者國(guó)際新聞，或鳳凰臺(tái)，我個(gè)

人比較喜歡他的評(píng)論，對(duì)政治分析題、語文作文都有很大幫助。

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4、如果對(duì)歷史比較有興趣的話，除了學(xué)習(xí)外，介紹幾本書吧《上

下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學(xué)識(shí)，

故事比較風(fēng)趣，很好看的。

5、地理，買一些中國(guó)、世界、地形、氣候地圖，每天晚上看看，

比較容易中國(guó)地圖，在地圖上標(biāo)記(地形、山脈、氣候、河流、礦產(chǎn)、

農(nóng)作業(yè)、科技、自然災(zāi)害等)平時(shí)看多一些旅游游記、《世界未解之謎》

增加課外知識(shí)、理解世界各地文化，。充實(shí)一下寒假假期吧。

6、當(dāng)你靜不下心來的時(shí)候就動(dòng)手寫吧，像早上記憶英語單詞的時(shí)

候，還有看作文的時(shí)候，作文你可以專門找一本筆記本，把你認(rèn)為比較

好的作文的開頭、結(jié)尾還有優(yōu)秀的段落都統(tǒng)統(tǒng)記下來，這樣子，到開學(xué)

以后，你就基本上積累了不少素材啦……

上面是我平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你有幫助，充實(shí)這個(gè)寒假假期，

祝你節(jié)日愉快!

寒假計(jì)劃書篇5

寒假馬上就要來臨，很多家長(zhǎng)都忙著給孩子們找假期補(bǔ)課班。雖

然說放假不等于放松，適當(dāng)學(xué)習(xí)是必要的，但是如果過多的給予孩子

壓力反而會(huì)適得其反，完全可以讓孩子做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。但是

諸位家長(zhǎng)一定要弄明白假期里孩子要學(xué)習(xí)什么？該怎么學(xué)習(xí)？是上補(bǔ)

課班還是自己制定一個(gè)補(bǔ)習(xí)計(jì)劃在家看書呢？

對(duì)于想在寒假里想自己在家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)的，下

面我們就給出一些參考建議，學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)們可作為參考的依據(jù)：

學(xué)生主要是以預(yù)習(xí)初一下學(xué)期內(nèi)容為主，以便對(duì)下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步的學(xué)

習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)有一個(gè)更明確的把握，了解數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連貫之處。通常初

一學(xué)生剛剛從小學(xué)進(jìn)入初中，還不太適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式。小學(xué)階段，

學(xué)生主要以模仿式學(xué)習(xí)為主，而進(jìn)入中學(xué)后則完全不一樣，要求學(xué)生

必須要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考。

初一學(xué)生往往不善于課前預(yù)習(xí)，也不知道預(yù)習(xí)起什么作用，預(yù)習(xí)

僅是流于形式，草草看一遍，看不出什么問題和疑點(diǎn)。那到底該如何

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預(yù)習(xí)呢？預(yù)習(xí)的步驟有哪些呢？

一、粗讀

先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容，大致了解相關(guān)內(nèi)容，掌握本書知

識(shí)的基本框架，同時(shí)了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二、細(xì)讀

對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會(huì)、認(rèn)真思考，

注意知識(shí)的發(fā)展形成過程，對(duì)難以理解的概念作出標(biāo)記，以便新學(xué)期上

課時(shí)帶著問題聽課效率更高。通過課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容

易，哪些地方難，會(huì)使今后的聽課變得更有針對(duì)性，注意力更集中，從

而提高了聽課的效率。大量的事實(shí)證明，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，能使孩

子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)能逐步培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。有了自

學(xué)能力，就好比掌握了打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，就能源源不斷的獲取新知

識(shí)，汲取新的營(yíng)養(yǎng)。

三、細(xì)心地挖掘概念和公式

很多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個(gè)方面：

一是，對(duì)概念的理解只是停留在文字表面，對(duì)概念的特殊情況重

視不夠。例如，在單項(xiàng)式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項(xiàng)式)中，

很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。

二是，對(duì)概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。

這樣就不能很好的將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)與解

題聯(lián)系起來。

三是，一部分同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。

如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢？

要做到：

一看：看書、看筆記、看習(xí)題，通過看，回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容；

二列：列出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn)，列出各知識(shí)點(diǎn)之間

的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，這相當(dāng)于寫出總結(jié)要點(diǎn)；

三做：在此基礎(chǔ)上有目的、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、

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類型的習(xí)題，通過解題再反饋，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

四歸：歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法。

五編：根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口熘；如：總結(jié)不等式組解集時(shí)，

“大大取大，小小取小，大小小大中間找，大大小小找不著。”證明成

比例線段時(shí)，可總結(jié)為“遇等積化等比，橫看豎看定相似，不想死，別

生氣，等線等比來代替；遇等比化等積，想到射影與圓冪”。

總之，初一是學(xué)生知識(shí)奠定的根基時(shí)期，對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指

導(dǎo)，要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合，學(xué)法與教法結(jié)合，課堂與課

后結(jié)合，教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合，家長(zhǎng)督導(dǎo)和學(xué)生自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合，

建立縱橫交錯(cuò)的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，為日后

進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

寒假計(jì)劃書篇6

面臨各科期末考試的結(jié)束，也許大學(xué)的你已經(jīng)或者即將登上返程的

列車，還有可能你沒有打算回家，準(zhǔn)備留校，寒假將至，你的寒假將怎

么度過，你是不是有合理的計(jì)劃呢?

合理的寒假計(jì)劃會(huì)使你的寒假變得更加的充實(shí)，具有意義，更大

化的優(yōu)化你的寶貴時(shí)間。寒假大部分的大學(xué)生都會(huì)打算回家過年，在

外忙碌了一學(xué)期，利用寒假的時(shí)間在家和父母多相處一段時(shí)間，幫父

母做點(diǎn)事，順便也放松一下自己，換一種生活的方式，調(diào)理自己的心

態(tài)，蓄勢(shì)將來。

對(duì)于大學(xué)生而言我們?cè)撊绾螖M定合理的寒假計(jì)劃呢?現(xiàn)將一些大

眾的觀點(diǎn)整理后和大家分享。

(一)寒假將至，安全返程

寒假回家的方式是很多大學(xué)生考慮的問題，安全尤為重要，無論

你是坐汽車、火車還是其他，都要小心買票上當(dāng)，近期網(wǎng)上報(bào)道江西

大學(xué)生寒假回家部分大學(xué)生被騙，手段并不先進(jìn)，但就是利用大家急

切回家的心理行騙，遵守交通規(guī)則很是重要，寒假出行一定要把安全

放在首位，保障自己和他人的安全，大家過個(gè)好年。

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回家返程是前提，提醒各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備，春運(yùn)

的高峰期車票不是很好買，買票應(yīng)主意票的真假，不要隨便和不認(rèn)識(shí)的

人搭話，小心上當(dāng)受騙，社會(huì)太復(fù)雜，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，回家時(shí)手機(jī)及

相關(guān)通訊設(shè)備要保持暢通，以備不時(shí)之需，萬一有突發(fā)情況可以獲得幫

助，回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件，不要遺失，以免帶來

不必要的后果。

(二)合理規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)

對(duì)許多大學(xué)生來說，寒假是名副其實(shí)的"聚會(huì)季節(jié)"。開心之余也有

無奈，假期變成了應(yīng)酬期。寒假休閑娛樂或外出聚會(huì)要注意科學(xué)的作息

時(shí)間，"黑白顛倒"的起居習(xí)慣會(huì)影響身體健康，還會(huì)影響到開學(xué)后的正

常上課。那我們應(yīng)該怎樣合理規(guī)劃我們的寒假學(xué)習(xí)生活就成為寒假學(xué)習(xí)

的重點(diǎn)問題。

合理的規(guī)劃是一切行動(dòng)是否有效率的前提，最大化的利用寒假時(shí)間

在家充電修養(yǎng)，全面提高個(gè)人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大

學(xué)生回家過年都放不下心來好好過年，面臨就業(yè)的重要壓力，假期充

電就成了習(xí)慣。不過我們還是要正視充電。有"充電"的想法和行動(dòng)當(dāng)

然值得肯定。但盲目充電，"隨大流"就不夠聰明了。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自

己的職業(yè)生涯規(guī)劃、認(rèn)清自己的長(zhǎng)處、不足，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，將校

園內(nèi)課堂上學(xué)不到的東西"補(bǔ)足"，學(xué)一些有助于自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的

內(nèi)容。將有限的時(shí)間、精力和金錢用在"刀刃上"。如需要可請(qǐng)教熟悉

自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規(guī)劃師的意見。

總之回家只是換個(gè)地方學(xué)習(xí)，換一種環(huán)境生活，正視大學(xué)寒假生

活，多關(guān)心和自己專業(yè)相關(guān)或自己感興趣的知識(shí)充電，充好電，在寒

假中學(xué)習(xí)，合理規(guī)劃自己的寒假時(shí)間，最大化的利用就可以了。

(三)寒假打工賺錢歷練

當(dāng)前的形式下，利用假期等課余時(shí)間走出校園打工，對(duì)大學(xué)生來

說，不失為一個(gè)勤工儉學(xué)、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力的好方式。不少大學(xué)生

認(rèn)為，現(xiàn)在工作難找，早一點(diǎn)接觸社會(huì)對(duì)以后找工作有幫助。寒假漫

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長(zhǎng)的假期再學(xué)習(xí)之余也提供了一個(gè)很好的社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。不過大家還

是要注意安全，出門在外，安全最重要。對(duì)確定要利用寒假"外出打工

"的大學(xué)生來說，照顧好自己是對(duì)父母最大的孝順。

此外還有很多的計(jì)劃可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制定，每個(gè)人的習(xí)慣和

進(jìn)度不一樣，合

理的規(guī)劃你的寒假讓你的寒假在你的合理規(guī)劃下變得精彩，給自己

的寒假加上一個(gè)合理的計(jì)劃，有目標(biāo)的前進(jìn)，有計(jì)劃的做事，你的寒假

會(huì)更充實(shí)。

寒假計(jì)劃書篇7

教育專家表示，中小學(xué)生的假期并不是單純、無意義的休息時(shí)間，

在學(xué)期中間安排假期的目的，是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓

學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài)，消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，

并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。

所以，家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活，還應(yīng)精心安排孩子

的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，利用這段時(shí)間，幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)

生活習(xí)慣。只要安排得當(dāng)，孩子們都能度過一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富有趣

的高質(zhì)量假期。

寒假A計(jì)劃

適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒

有精力照顧孫輩，白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。

類型煩惱：

市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學(xué)三

年級(jí)的兒子馬上放假了，我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生

人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn)。另外，又擔(dān)心孩子沒

有自制能力，一個(gè)人在家只顧看電視，忘記寫作業(yè)。一個(gè)假期下來，

荒廢了學(xué)業(yè)。

A計(jì)劃攻略：

教育專家建議，孩子獨(dú)自在家過寒假，家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行

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安全教育，明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果，教孩子正確使用

家用電器，并盡量將家里的危險(xiǎn)品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫

酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這，不

許動(dòng)那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強(qiáng)，有時(shí)可能會(huì)忍不住

違反家長(zhǎng)的禁令，引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全，家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打

三至四次電話，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談，這

樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺得孤單、受冷落。

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題，記者采訪了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜，

有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理

狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對(duì)較差，尤其需

要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習(xí)題

時(shí)根本不計(jì)算，就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生，家長(zhǎng)必須擔(dān)

負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé)，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩

子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢則是挑出一

些習(xí)題，仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可

以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。

寒假B計(jì)劃

適合類型：假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過，由老人

負(fù)責(zé)照顧孫輩。

類型煩惱：

市民劉女士：老人看管孩子，自然是無微不至、寵愛有加，可問

題也隨之而來。我兒子上小學(xué)二年級(jí)，平時(shí)挺聽話，可在爺爺奶奶面

前，有老人護(hù)著，孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌，我想

管，老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個(gè)假期下來，孩

子被慣壞。

B計(jì)劃攻略：

假期里，一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過，脫離了父母的常

態(tài)管理，容易變得懈怠，有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰，故意逃避學(xué)習(xí)任

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務(wù)。馬麗娜老師指出，事實(shí)上，如果假期里對(duì)孩子的'管理過于放松，

會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響，甚至在新學(xué)期開學(xué)后，導(dǎo)致孩子難以進(jìn)

入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí)，讓其認(rèn)

為任性和懶惰是被允許的。l

要解決這個(gè)問題，教育專家建議，家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上

達(dá)成共識(shí)，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則，比如：請(qǐng)長(zhǎng)輩

監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間，避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺；監(jiān)督

孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力，

父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃，其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、

體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等，并將其制作成表格，請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督

完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好，就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào)，

如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)

慣，主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。

寒假C計(jì)劃

適合類型：孩子在假期沒有家人照顧，白天在日托式的寒假托管

班度過。

類型煩惱：

類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個(gè)好的托管班可真不容易。

去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班，去之前，托管班承諾說班里有

老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，可誰知孩子去了幾天，說老師管得

一點(diǎn)也不嚴(yán)，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

C計(jì)劃攻略：

據(jù)記者采訪了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，

一種是規(guī)模較小的家庭式托管班，一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。

前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費(fèi)較為低

廉，一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學(xué)

資格，一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師，所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子

學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大，有的托管班還為孩子安排了電

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腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng)，師資條件也相對(duì)較好，假期收費(fèi)在400

元上下。

有關(guān)人士提醒家長(zhǎng)，應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班，并

事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察，如教室內(nèi)的供暖情況、

師資力量、就餐環(huán)境等。家長(zhǎng)還可以在交錢時(shí)與辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議，

要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容，保證午餐質(zhì)量等。

寒假錦囊

華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能

為孩子安排一些假期活動(dòng)，快樂充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)

狀態(tài)起到積極的作用。

寒假去旅行

在假期里，如果有條件，家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩

子增長(zhǎng)書本以外的知識(shí)。在出行前，家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)

于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書籍，讓普通的娛樂之旅變

成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類冬令

營(yíng)之類的集體活動(dòng)，鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。

寒假常鍛煉

寒假里，很多孩子因?yàn)樘鞖饫洌蟠鬁p少了戶外活動(dòng)量，春節(jié)期

間飲食又變得沒有節(jié)制，容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)可以為孩

子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃，通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目

保持孩子的運(yùn)動(dòng)量，并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游

戲。

寒假學(xué)本領(lǐng)

利用長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好興趣，學(xué)一種“技能”，

如學(xué)習(xí)一種樂器的演奏，或是學(xué)會(huì)滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本

領(lǐng)。

寒假之中有春節(jié)，孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長(zhǎng)可

以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄、利率等簡(jiǎn)單常識(shí)和“量入為出”的

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理財(cái)觀念，使孩子的自主消費(fèi)更為合理。

寒假讀好書

華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書：

《〈史記〉故事》司馬遷／原著朱文叔／編著

《唐詩(shī)三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)

《寄小讀者》作者：冰心

《十萬個(gè)為什么》(推薦新世紀(jì)版)

《西游記》作者：吳承恩

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》作者：(美)馬克·吐溫

《愛的教育》作者：(意)亞米契斯

《小王子》作者：(法)圣·德克旭貝里

《格列佛游記》作者：(英)斯威夫特

《魯濱遜漂流記》作者：(英)笛福

寒假做好事

除了學(xué)習(xí)和鍛煉，假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的

好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)利用假期對(duì)孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育，比如鼓勵(lì)孩子

每天打掃一段公共樓道；幫媽媽提菜籃去市場(chǎng)，盡量減少塑料袋的使

用等，或是要求孩子每天做一項(xiàng)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，讓孩子從小樹立對(duì)

家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

寒假計(jì)劃書篇8

每天日程安排:

8:00-8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30-9:00做寒假作業(yè)

9:00-10:00做寒假作業(yè)

10:00-13:00時(shí)間自由支配

13:00-14:00做寒假作業(yè)

14:00-15:00時(shí)間自由支配

15:00-16:00做寒假作業(yè)

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16:00-21:00時(shí)間自由支配

另一個(gè)角度的寒假小計(jì)劃:

1.多幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多學(xué)些做飯炒菜等生活技能。

2.做有意義的公益勞動(dòng)。

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。

5.讀一部好書，寫出讀后感。

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛

煉自己的寫作能力。

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感。

8.學(xué)一首好歌。

9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事。

10.要注意合理利用寒假時(shí)間完成寒假作業(yè),字體要工整，努力做到

最好。

11.一個(gè)星期至少一次看課外讀物,或者自己家里有課外書的把它

看完；每天要做適量的運(yùn)動(dòng)。

12.每天看電視新聞報(bào)道,多了解國(guó)際形勢(shì)等

一個(gè)寒假小目標(biāo)

幫助孩子在假期養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣：

（1）按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

（2）專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣

（3）獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

（4）善于請(qǐng)教的習(xí)慣

（5）查閱工具書和資料的習(xí)慣

寒假計(jì)劃書篇9

學(xué)校放寒假了，寒假時(shí)間很長(zhǎng)，有兩個(gè)月。如果經(jīng)常跑到外面去

玩耍，天氣很冷，那就會(huì)中暑。要是每天在家里睡覺，不就成“懶豬”

了嗎？怎樣過得比較有意義呢？于是，我決定自己些一個(gè)寒假計(jì)劃書。

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1、把老師給的的寒假作業(yè)做完。

2、每天有2小時(shí)彈鋼琴，練習(xí)手指。

3、練習(xí)寫書法，或者毛筆字，讓自己的字寫的很好看。

4、報(bào)名參加舞蹈培訓(xùn)班，學(xué)學(xué)舞蹈，培養(yǎng)興趣。

5、每周要有一些時(shí)間學(xué)習(xí)口語，讓自己會(huì)說流利的英語，發(fā)音也

不能放過！

6、做完了作業(yè)，也學(xué)了技能，當(dāng)然也要鍛煉身體啦！傍晚時(shí)候，

就到屋外溜冰，或者跑步。晚上還留一些時(shí)間看看電視。

于是，我把以上要做的事情，自己理順了一下，寫了一張?jiān)敿?xì)的《寒

假作息時(shí)間表》，我把它貼在了墻上，自己認(rèn)真的去執(zhí)行。這樣做后，

在家不會(huì)感覺到無聊，沒有事情做，也不會(huì)覺得很疲勞，還可以獲取到

很多新的知識(shí)，鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。因此，我覺得今年寒假還是過

得很豐富多彩的。

寒假計(jì)劃書篇10

時(shí)間過得真快，一眨眼，我們就要放寒假了。我決定利用這個(gè)寒

假，閱讀一些好書，來提高自己的閱歷和知識(shí)面，讓我更加會(huì)思考問

題，也使我的寒假生活變得充實(shí)而有意義，為此我給自己制定了一個(gè)

讀書計(jì)劃。

這學(xué)期，媽媽給我買了一套《中學(xué)生成長(zhǎng)讀本》，共有六本。有

回味一生的《情感故事》；詮釋一生的《生存故事》；引導(dǎo)一生的《處

世故事》；溫暖一生的《美德故事》；激勵(lì)一生的《成功故事》；感

動(dòng)一生的《同齡心語》。

《情感故事》主要講的是在我們成長(zhǎng)的歲月里，隨著時(shí)光的流逝，

有些人或事已成為過眼煙云，如我們渴望的親情，有溫柔似水的母愛，

有沉重如山的父愛，有時(shí)我們會(huì)不在意它們的存在，它們便悄悄地從

我們身邊溜走了??《生存故事》告訴我們生存問題是我們必須面對(duì)的

問題，以故事形式，讓讀者自己去體味人生的哲理。《處世故事]》從

“做人”、“處世”等幾方面闡述如何與老師、同學(xué)交朋友，幫助讀

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者解答生活中存在的困惑。《美德故事》以一個(gè)個(gè)可歌可泣的人物事跡，

讓我們?nèi)チ私夤适轮械拿赖隆⒋蟮览怼！冻晒适隆分饕v的是古往今

來，每一個(gè)成功者所走的路都是不同的，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是

面臨巨大困難的時(shí)候，從不退縮，最終成就了不同尋常的業(yè)績(jī)。可誰又

能想到，在他們笑容的背后所付出的艱辛是常人所不能承受的??《同齡

心語》寫的是青春的快樂和煩惱。席慕容

曾說：青春是本太過倉(cāng)促的書，但是青春的歲月是值得我們永遠(yuǎn)珍

藏，細(xì)細(xì)品位的。當(dāng)你讀完這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的青春一樣很精彩。

這些書都是我喜歡的，我準(zhǔn)備利用寒假好好地把它們讀一讀，爭(zhēng)取

每天讀10篇，并做好讀書筆記。這樣做，既能提高自己的閱讀興趣，

又能使自己在知識(shí)的海洋中暢游的同時(shí)，領(lǐng)悟讀書的真諦。讓我們大家

都來為自己制定一個(gè)讀書計(jì)劃吧，就像老師平時(shí)教導(dǎo)我們的，多讀書，

讀好書，多感悟。因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫(kù)，書籍永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。

寒假計(jì)劃書篇11

寒假近了；近了；越來越近了。所以，我要制定好一個(gè)寒假計(jì)劃，

來過一個(gè)既充實(shí)，又快樂的寒假。計(jì)劃如下：

1，每天早睡早起，堅(jiān)持鍛煉身體，不許賴床。

2，按自己的習(xí)慣，每天看N本書（我看書速度很快的～）。

3，按時(shí)做作業(yè)，每天至少做兩項(xiàng)作業(yè)。

4，上網(wǎng)時(shí)間不許太長(zhǎng)，上下午各一小時(shí)，學(xué)習(xí)一些好的課外知識(shí)。

5，堅(jiān)持每天寫一篇日記，字?jǐn)?shù)要求三百五十左右。

6，和弟弟妹妹做一些有益的游戲，不許帶頭“發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)”。

7，在家里做一些家務(wù)勞動(dòng)，如：掃地，擦桌子，疊被子等。

8，輔導(dǎo)弟弟妹妹的學(xué)習(xí)，增加他們的課外知識(shí)。（這點(diǎn)最重要～～）

9，以上計(jì)劃必須執(zhí)行，否則，罰！