二年級英語

二年級英語小故事（精選6篇）

以下是網(wǎng)友分享的關(guān)于二年級英語小故事的資料6篇，

希望對您有所幫助，就愛閱讀感謝您的支持。

小學(xué)二年級英語小故事篇一

小學(xué)二年級英語小故事

第一篇:I’mTongtong,summer,,Ilike

er,ng,Ilike

’

arethreepeopleinmyfamily----my

father,ellme,whataboutyou.

第二篇:oninG1995,thatistosay,Iameleven

pilfromClass3,rade6intheprimary

uritepersonsare

rsletus

1

understandtheworld.

第三篇:我的英語老師MyEnglishTeacher

Inmylife,

s,sheusuallyusgamesand

herteachersrest,shestill

aremischievous,

第四篇:SaveWater保護(hù)水資源

can’,we

uwatertowashclothes,towashdishes,tocookrice,tocleanthe

flat,tohaveshowers,tomakedrinks,tocle

etmanymanyfriendsin

ogethertohavedinner,Ilike

thefood,it’sverynice.

Doyouknowwhatisluckymoney?Itisthemoneychildrengetfrom

auntanduncles,grandpagrandma.I’vegotalotthisyear!

ouwilllikeittoo。

小學(xué)二年級英語故事篇二

2

小學(xué)二年級英語故事

Rabbithasgrownup.

Rabbitdecidestolookinadifferenthole.

So,sintoanotherhole.

Rabbitlooksforanewhole,onehecancallhisown.

doesnoteEagle

flyinghighinthesky.

Atthattime,thebeautifulWhiteRabbitsawEagle.

二年級小故事篇三

二年級小故事

1.

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起

雨來，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽，

媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。

漢克問道:

爸爸回答道:

漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中

飄搖的嬌弱小花上面。

這個(gè)故事告訴我們，真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多

3

有錢，而是他對別人多有幫助。責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們

將事情做好。

2.

一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小

豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說:“他常常捉我

們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉

你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢!”立場不同、所處

環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)

樂禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心～

3、靠自己

小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢,

媽媽:因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的

保護(hù)～

小蝸牛:.姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢,

4

媽媽:因?yàn)?姊姊能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊。

小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬

又重的殼呢,

媽媽:因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊。

小蝸牛哭了起來:我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。

蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼啊～我們不靠天，也不靠地，我們靠自己

八戒開了一家副食小店。一天，猴侄小獼猴來為家里打一斤醋。小獼猴來到師

叔的小店，喊道:“師叔，打醋～”

八戒問小獼猴打多少醋。小獼猴說:“不多，就打一兩。”

八戒吃驚地問道:“打一兩醋干啥,”小獼猴說:“當(dāng)然是吃唄～”八戒又

問:“一兩夠嗎,”小獼猴說:“不夠，再打一兩吧～”

八戒又問:“二兩也不多呀,”小獼猴說:“那再打一兩吧。”

5

八戒又打了一兩。小獼猴說:“還打一兩，再打一兩……”這樣，小獼猴共計(jì)

打了十兩醋，也就是一斤醋。

八戒打完醋，說:“共計(jì)一斤醋，8角4分錢。”小獼猴不慌不忙地掏出8角錢

給了師叔八戒。八戒接過錢，說:“不要耍賴，還差4分錢呢～”小獼猴問:“師

叔，打一兩醋多少錢,”

八戒說:“一兩醋當(dāng)然是8分4厘，4厘錢就舍去。收8分錢。”小獼猴

說:“這么說來，一兩醋就是8分錢了。”八戒說:“那當(dāng)然。”小獼猴又說:“十

兩醋就是8角錢了～”

八戒說:“算得正確。”小獼猴說:“我給了你8角錢，你怎么說還差4分錢

呢,”八戒無言以對，只好又虧了4分錢，望著小獼猴提著醋走了。

在王母娘娘的蟠桃園里有一個(gè)特別大、特別大的桃子，有一天，這個(gè)大桃子想

去人間看一看，他就對王母娘娘說:“我想到人間去看看，看人間美不美。”王母

娘娘同意了，這個(gè)大桃子就從天上飛了下來，落到了黃山的一座山峰上，他來到這

里覺得這里美極了，他自言自語地說:“原來人間是這樣的美好。”

有一天來了一個(gè)小男孩，小男孩看到這么大，這么奇的石頭桃子，一步一步的

登上陡峭的山峰，……最后，小男孩和仙桃一起飛回了天庭回到了蟠桃園，仙桃在

天庭里生活了幾

6

天，便覺得不如人間，于是決定重返人間，而男孩在王母的養(yǎng)育之下長大成了

神仙。這是我們班在學(xué)習(xí)黃山奇石的時(shí)候，有一位同學(xué)說:“老師我能給仙桃編一

個(gè)故事。”就這樣她拿著看著仙桃講了這么一個(gè)故事。

借著這個(gè)故事我給同學(xué)們講了《紅樓夢》。因?yàn)椤笆^記”也是來源于“仙桃

石”即“天外來石”，我告訴他們那個(gè)小男孩名字叫“賈寶玉”，他還有一個(gè)小伙

伴叫“林黛玉”，他們的故事在一本叫《紅樓夢》的小說里，有時(shí)間老師會(huì)給同學(xué)

朗讀的，學(xué)生感到特別的高興，我自己也沒有想到會(huì)是這樣。

二年級小故事篇四

二年級小故事靠自己

小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢,

媽媽:因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的

保護(hù)～

小蝸牛:.姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢,

7

媽媽:因?yàn)?姊姊能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊。

小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬

又重的殼呢,

媽媽:因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊。

小蝸牛哭了起來:我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。

蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼啊～我們不靠天，也不靠地，我們靠自己

八戒開了一家副食小店。一天，猴侄小獼猴來為家里打一斤醋。小獼猴來到師

叔的小店，喊道:“師叔，打醋～”

八戒問小獼猴打多少醋。小獼猴說:“不多，就打一兩。”

八戒吃驚地問道:“打一兩醋干啥,”小獼猴說:“當(dāng)然是吃唄～”八戒又

問:“一兩夠嗎,”小獼猴說:“不夠，再打一兩吧～”

八戒又問:“二兩也不多呀,”小獼猴說:“那再打一兩吧。”

8

八戒又打了一兩。小獼猴說:“還打一兩，再打一兩……”這樣，小獼猴共計(jì)

打了十兩醋，也就是一斤醋。

八戒打完醋，說:“共計(jì)一斤醋，8角4分錢。”小獼猴不慌不忙地掏出8角錢

給了師叔八戒。八戒接過錢，說:“不要耍賴，還差4分錢呢～”小獼猴問:“師

叔，打一兩醋多少錢,”

八戒說:“一兩醋當(dāng)然是8分4厘，4厘錢就舍去。收8分錢。”小獼猴

說:“這么說來，一兩醋就是8分錢了。”八戒說:“那當(dāng)然。”小獼猴又說:“十

兩醋就是8角錢了～”

八戒說:“算得正確。”小獼猴說:“我給了你8角錢，你怎么說還差4分錢

呢,”八戒無言以對，只好又虧了4分錢，望著小獼猴提著醋走了。

1

小故事:害怕吃藥的小老鼠

從前，有只小老鼠，他最恨生病，最恨吃藥。每當(dāng)他生病的時(shí)候，就咬緊牙，

不讓媽媽往他嘴巴里灌藥。

有一天，小老鼠到小刺猬家做客，小剌猬躺在床上，口里含根小玻璃管子。

小老鼠說:“小刺猬，你怎么了?”

9

小刺猬的媽媽說:“小老鼠，你別跟小刺猬說話，他生病了。”小老鼠覺得很

奇怪。

他想，生病了，嘴巴咬根玻璃管子就可以了，這比吃藥要好多了。誰知回到

家里，小老鼠就生病了。他發(fā)著燒，頭痛得厲害。

小老鼠從抽屜里找出一根小玻璃管子，把它含在嘴里。媽媽問他怎么了?小老

鼠說:“我生病了。不過不用吃藥，嘴里含根玻璃管子就可以了，小刺猬就是這樣

的。”

媽媽一聽笑了，她說:“傻孩子，那不是玻璃管子，而是一支玻璃的體溫

表。”

媽媽出門，她也買來一支體溫表。媽媽把玻璃體溫表插進(jìn)小老鼠的嘴里。含

了一會(huì)兒，媽媽抽出體溫表一看說:“你的體溫很高，得吃藥。”小老鼠把牙咬得

緊緊的，他不肯吃藥。

媽媽把體溫表送到小老鼠眼前，說:“小老鼠，你瞧瞧，你的體溫有多高?”

小老鼠看了一下體溫表上的數(shù)字說:“四十?dāng)z氏度。”

媽媽找來一本醫(yī)藥書，打開來讀給小老鼠聽:“發(fā)燒發(fā)到四十?dāng)z氏度很危險(xiǎn)，

如不打針吃藥，就會(huì)抽筋，腦子也會(huì)被燒壞的。”

媽媽說:“你想抽筋嗎?你想燒壞腦子做個(gè)小傻瓜老鼠嗎?”

這次，小老鼠乖乖地張開嘴，吃下了味道很不好的藥水，

10

因?yàn)樗幌氚炎约簾蓚€(gè)小傻瓜。小老鼠想病快點(diǎn)好，他想去找小刺猬玩呢。

2

大大和小小

有兩個(gè)小朋友，他倆都不喜歡讀書，一上課就頭疼。一個(gè)小朋友名叫小小。這

個(gè)小小說:“要是我一直是一歲，不長大起來，那有多好!像托兒所小娃娃那樣，每

天吃了玩，玩了吃，不用讀書，也不用做事。”另一個(gè)小朋友名叫大大。

這個(gè)大大說:“當(dāng)小娃娃沒有意思!我呀，最好一下子變成大人，不用到學(xué)校去

讀書，就變成像我爸爸那樣的醫(yī)生。”他倆跑到哈哈鏡跟前。小小，往凸鏡跟前

一照，馬上縮得很小很小，像個(gè)剛進(jìn)托兒所的娃娃;大大，往凹鏡跟前一照，忽然

長得很大很大，像他爸爸那么高。他倆高興得亂蹦亂跳，哈哈大笑。大大穿上白大

褂，當(dāng)了醫(yī)生，病人一個(gè)一個(gè)來了。可這個(gè)大大醫(yī)生沒有進(jìn)過醫(yī)學(xué)院，連小學(xué)一年

級也沒念完呢。他什么本領(lǐng)也沒有，怎么看病呀?他一看到病人，就急得滿頭大

汗，嚇得心里撲騰撲騰地跳。小小呢，變成了一歲的小娃娃。他可沒想到，他這個(gè)

跳高冠軍，這會(huì)兒連走路都要阿姨扶了。他才走了幾步，就摔了一跤，只好用手和

腳一步一步地爬。他本來已學(xué)過點(diǎn)語文、算術(shù)，現(xiàn)在連話也不會(huì)說了，高興時(shí)只會(huì)

笑，不高興時(shí)只會(huì)哭。有一回，阿姨喂糖粥給他吃，他不愛吃甜的，要吃咸的，可

他不會(huì)說，把阿姨

11

手里的碗往一邊推，阿姨以為他不吃，把碗端走了，小小急哭了，小小捧著肚

子只是哭，阿姨以為他病了，趕忙抱起去醫(yī)院。正巧碰上大大醫(yī)生。大大見小小捧

著肚子，心想這一定是肚子痛，又一聽，肚子咕咕叫，他說:“肚里有蟲子，我來

打一針。”小小聽說要打針，嚇得大哭，心里說:“大大，你真壞，我沒病，我不

要打針。”大大哪里會(huì)打針，拿著針筒，心坪懷亂跳，他把牙一咬，眼一閉，朝小

小屁股上一戳，小小一躲，大大一下戳到自己的手上，痛得大哭。旁邊的病人看見

醫(yī)生和病人一起哇哇大哭，全都哈哈大笑。他們兩個(gè)不好意思跑了，跑到凸凹鏡前

一照，大大變成了原來的大大，小小變成了原來的小小。快上學(xué)去，要不，沒有本

事，什么事也干不成，多苦呀!大大和小小笑著向?qū)W校跑去了。

3

二年級語文寓言故事1:不幸的驢子

驢子給農(nóng)夫干繁重的活，卻吃得很少。他跑去請求宙斯，讓他脫離農(nóng)夫，賣到

別的主人那里去。于是宙斯把他賣給一個(gè)陶工，陶工讓他搬運(yùn)沉重的粘土和陶器，

比以前更勞累。他又請求宙斯再給他換一個(gè)主人，宙斯又把他賣給了一個(gè)皮匠。他

一到皮匠那里，看到要干的活，后悔不已地說:“我真不幸!留在以前的那些主人那

里該多好啊!現(xiàn)在連我的皮都

12

得交給這個(gè)主人了。”這故事說明，許多人總是抱怨自己的生活不好，卻并

不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。二年級語文寓言故事2:虎大王的雙重

標(biāo)準(zhǔn)

小象哭喪著臉向虎大王告狀:“尊敬的大王陛下，老狐貍給我取了綽號。”

“什么綽號?”虎大王關(guān)切地問。

“他叫我?長鼻子?!”

“長鼻子有什么不好!”虎大王笑了，“孩子啊，你們長得這么高大，沒有長

鼻子那才糟糕呢。這個(gè)綽號取得好，很形象嘛!”

小象見大王沒有想懲罰老狐貍的意思，只得悻悻地回家了。小象剛走，小刺

猬也來告狀了。

“大王，老狐貍給我取了綽號。”小刺猬的聲音很輕，簡直像蚊子叫。“大

聲點(diǎn)!”虎大王一聲吼，小刺猬嚇得縮成一團(tuán)，像個(gè)小刺球，虎大王一見，便笑出

聲來。

小刺猬這下放松了一點(diǎn)，提高聲音說:“大王，老狐貍叫我?小刺球?，您可要

為我作主啊!”

“這老狐貍還挺聰明的嘛，”虎大王說，“寡人也覺得你越看越像個(gè)小刺球。

小刺球好啊，人家知道你是小刺球，就不敢侵犯你了。”

小刺猬灰溜溜地走了，小猴子接著便哭進(jìn)宮來:“大王啊，老狐貍給我取了個(gè)

綽號叫?紅屁股?，您可要為我作主啊!”

4

13

“你轉(zhuǎn)過身來讓我瞧瞧!”虎大王瞧了瞧小猴的屁股，“撲哧”一聲笑道:“綽

號和名字不過是一個(gè)代號罷了，你們猴子的屁股都成這樣了，還怕別人叫嗎?沒叫

你?爛屁股?已經(jīng)夠給你面子了!”

一番話羞得小猴的臉和屁股一樣紅，低下頭離開了王宮。

一會(huì)兒又有小兔子哭哭啼啼來告狀:“陛下啊，我不想活了，老狐貍給我取了

許多綽號:?長耳朵?、?短尾巴?、?三瓣嘴?、?紅眼睛?……”

虎大王盯著小兔子“欣賞”了一會(huì)，笑著說:“這老狐貍?cè)【b號越來越有水平

了，這許多綽號都很貼切、形象、生動(dòng)……”

“陛下，他還給您也取了綽號呢!”小兔子打斷了虎大王的話。

“他給寡人取了什么綽號?”

“他……他叫您?麻臉大王?!”

“什么?!”虎大王暴跳如雷，立即派衛(wèi)士將老狐貍捉拿歸案，不等老狐貍辯

解，便張開血盆大口將他咬死了。

二年級語文寓言故事3:鱷魚和狒狒

在一個(gè)大湖邊上長著一棵龍神樹。這棵樹逐漸長大，結(jié)出了累累的果實(shí)。果實(shí)

成熟之后，紛紛掉落湖中。湖里住著一條鱷魚，它每天都靠吞食龍神果實(shí)過活，無

需辛辛苦苦到遠(yuǎn)

14

方去尋找食物，所以生活也過得挺舒服，不受任何干擾。

但是世間的一切沒有一樣是永恒不變的，也沒有一樣可以始終不受干擾。一

天，一只狒狒因?yàn)楦锇l(fā)生爭吵，一氣之下就離開了同伴。它孤獨(dú)地漫無目的地

四處亂轉(zhuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到這棵高大挺直的龍神樹，而且還看到樹上掛滿了紅色的果

實(shí)。

它決定朝這棵樹走去，當(dāng)狒狒跑到龍神樹底下時(shí)入鱷魚還在睡大覺，什么也不

知道。狒狒上了樹，它專揀熟透的果實(shí)吃，稍有點(diǎn)生的就往湖里扔，因?yàn)橄铀鼈兲?/p>

酸太澀了。

5

過了好一會(huì)兒，鱷魚才從睡夢中醒來。它感到餓了，就拾起掉在水中的果實(shí)

吃，但說來也怪，現(xiàn)在吃到的果實(shí)味道跟過去大不一樣，又澀又難吃。它正感到

納悶，突然發(fā)現(xiàn)果實(shí)上有啃過的齒痕，再朝樹頂上一望，只見一只狒狒正坐在樹上

悠閑自在地摘果子吃。鱷魚心中不禁升起一股無名怒火，可又想不出什么好辦法把

狒狒干掉，因?yàn)獒翎舨豢舷聵鋪砘虻胶吷先ズ人?/p>

鱷魚只好忍著一肚子的氣尋找機(jī)會(huì)來吃掉狒狒。

一天，鱷魚對狒狒說:“喂，狒狒!你愿意跟我交朋友嗎?”狒狒說:“當(dāng)然愿

意，我很高興跟你交朋友!”于是，狒狒便跟鱷魚交上了朋友。一次，鱷魚邀請拂

沸到湖對面去探望它

15

生病的老媽媽。狒狒愉快地接受了鱷魚的邀請。鱷魚讓狒狒騎在自己的背上向

大湖對岸游去。當(dāng)鱷魚游到湖中心時(shí)，便對狒狒說:“我媽媽的病就是要吃狒狒的

肝才能治好!”狒狒聽了大吃一驚，心想，這下可糟了，得想個(gè)計(jì)策脫身才好。狒

狒情急智生，很同情似地對鱷魚說:“哎呀，你怎么不早說呢，如果真要用我的肝

來治你娘的病，那你趕快把我馱回岸上去，我的肝還掛在樹上呢!”

鱷魚信以為真，又游回岸邊來。一靠岸，狒狒就急急忙忙跳上岸，一溜煙地爬

到樹上去了，再也不肯下來。

鱷魚張嘴結(jié)舌，眼巴巴地看著狒狒上了樹。一場美夢破滅了，這就是騙人者反

而受騙上當(dāng)!

6

小學(xué)二年級英語Module一篇五

二年級英語上冊第一模塊測試題

一、聽音選出你所聽到的單詞。(10分)

()erBwindy

()ngBrain

()sofa

16

()like

()Bstreet

二、聽音選出你所聽到的句子。(10分)()’stheweatherlike?

BWhatdoyoulikedoinginsummer?()’stheweatherlike

hereinsummer?

BWhat’stheweatherlikehereinautumn?()swimming.

BIlikeskiing.

()flyingkites.

BIlikeplayingfootball.().AIsithot?

BIsitsnow?

三(連線題(10分)

四、為下面的英語選擇正確的漢語。(10分)()1.天氣怎么樣,

’stheweatherlike?

youlikedoing?

()2.你春天喜歡做什么,

’swarm.

youlikedoinginspring?

()3.北京天氣怎么樣,

17

’stheweatherlikeinBeijing?

’stheweatherlikeinspring?

()4.我喜歡放風(fēng)箏。

lyingkites.

layingfootball.

()t?

A.熱嗎,

B.冷嗎,

五(情境交際。(10分)

()1.想出去玩，首先要知道天氣如何,

’stheweatherlike?

youlikedoing?

()2.天氣太熱啦，讓我們戴上帽子吧。

’stakeourcaps.

’stakeoursofa.

()3.冬天我喜歡滑雪。

kiing.

unning.

()4.給你。

is.

,sorry.

()5.秋天到啦，我喜歡跑步。

18

’unning.

’wimming.

二年級英語小報(bào)篇六

二年級英語小報(bào)

一、選擇填空。

()olistentomusic.I?dlike_________.

AamirrorBaphoneCapairofearphones

()2.—When?s__________?—It?sonthe1stofOctober.

ANationalDayBMid-AutumnFestivalCSpringFestival

()_______thebusandsatdownquietly.

BgotupCgoton

()4.—Where_________youlastSaturday?—I_____at

home.

Aare,amBwere,wereCwere,was

()heparty,JackopenedhisChristmasprents____his

friends.

AtoBasCfrom

()very_______.

AtiredBcoldCpretty

19

()toonisveryfunny.I________.

Adon?tlikeitBlikeitverymuchCI?msorrytohearit

()gnonthebuildingmeans?Danger?.You

should_____.

AstayawayfromitBcomeinandhavealookCtakeoffit

()9.—_______arethefilms?

—Theywereherejustnow.

AWhoBWhereCWhen

(),_____for

______.

Apickupit,meBpickitup,meCpullitup,us

二、按要求完成句子。

,race,a,and,Mike,running,watching,are(連詞

成句)

NancyandMikearunningrace.

resomeappletreesonthefarm.(改為一般疑問

句)

thereappletreesonthefarm?

er’sbirthdayisinJuly.(對劃線部分提問)

Mother?sbirthday?

homeworklastSunday.(改為否定句)

ImyhomeworklastSunday.

20

三、選擇適當(dāng)?shù)脑~組，并用它的正確形式填入句子。

flewkites,singasong,artfestival,drinksomejuice,

SportsFestival,wateringflowers,cookingfood,goshopping

ek,therewasan_______________atLiuTao?s

school.

he__________________verymuch.

_______________intheplaygroundyesterdayafternoon.

___________________forme?

________________withyourparentslastweekend?

6.—Whataretheydoingnow?—They?re

_____________________.

7.—Wouldyouliketo__________________?—Yes,plea.

erlikes_______________,butshedoesn?tlike

toeatmuch.

四、閱讀理解。

isinClassThree,sabigpictureinMary?sbedroom.

It?sthepictureofthefamily.

Mary?verynice

21

?sabigredfloweronhis

?sbrotherisnearher

iddleschoolstudent,

rk

egoodstudents.

()apictureof____________.

??sfather

()__________.

en

()?sfatherandmotherare___________.

randdoctor

()saredfloweron_________coat.

?sfather???sbrother?s

()5.___________onMonday.

dherbrotherdon?tgoto

school

ry?sfatherisathome

MrSmithlivesinavillage,butheworksinabigcity(城市).

Hegoestoworkbytraineverymorningandcomeshomeinthesame

way.

22

Thismorning,whenhewasreadinghisnewspaperonthetrain,aman

behindhimsaid“Hello”tohimandbegantotalktohim.“Yourlife

isnotinteresting,isn?tit?Youtake

thesametraineverymorning,andyoualwayssitinthesameat

andreadthesamenewspaper.”“Howdoyou

knowallthataboutme?”MrSmithsaidangrily(生氣地).

“BecauIalwayssitinthesameatbehindyou,”theman

answered.

()hworks______.

ountry

()sbackhomefromwork_____.

n

()isonthetrain,MrSmithoften______.

sto

others

()h_________.

eadingbooks

?hmoney

()knowsMrSmithbecau________.

Smith?sgoodfriend

rkinthesamefactory

behindMrSmithonthesametraineveryday

23

veinthesamevillage

24