我的老師300字

我的老師作文300字

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過吧，作文是人們

把記憶中所存儲的有關知識、和思想用書面形式表達出來的記敘方式。

你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的我的老師作文

300字，希望對大家有所幫助。

我的老師作文300字1

如果你要問我最喜歡的老師是誰？我最喜歡的老師就是李老師了。

李老師是我們的數學老師，她教過我們三年數學課。雖然她現在

已經退休了，但我還是非常想念她。因為她就像我的媽媽一樣，關心

我，愛護我。

李老師長著一頭黑短發，但里面夾著幾根銀絲。她的眼睛會說話，

當我們犯錯誤的時候，她的眼睛會發出嚴厲的光芒，好像在說：“你

們這次考得怎么那么差，這道題講過好多次了，不應該出錯呀！”當

我們在期末取得好成績的時候，她的眼睛里又會閃出高興的光光芒，

好像又在說：“這次考得不錯，主要在這道題上出錯了。我給你們講

一下，下次繼續努力哦！”

我們跟李老師的關系很好，上課的時候她是我們的老師，下課的

時候她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說，有什么困難也

都可以給她講，她肯定會幫助我們。當你生病少上了幾節課時，她肯

定會把她那本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。

回想起三年間和李老師一起度過分分秒秒，我只想對她說三個字：

“謝謝您！”

我的老師作文300字2

我的教師認真負責、學識淵博，是個異常有學問的好教師。

教師雖然課堂紀律嚴格，可是富有同情心，常常在課堂上講一些

小故事都得我們哄堂大笑。這四年來教師一向無微不至的關心我們。

其實我們也明白，教師像辛勤的園丁，培養了祖國的花兒，教師想燃

燒的蠟燭，點燃了自我照亮了別人;教師像一顆啟明星，照亮了我們成

長的道路，教師像一只火把，點燃了我們求知的火種，教師又像春雨，

無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也明白是教師的諄諄教誨引導我們

尋找智慧的鑰匙，讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容，開啟我

們的心智，啟迪我們的心靈。教師做的每一件事都是為了我們，教師

的無私奉獻，需要我們每人學習。

諄諄善誘誨童蒙，春雨潤物細無聲。書山辟徑做先軀，學海遨游

是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健，桃李芳

香滿人間。

我的老師作文300字3

我的老師是兔子老師，她非常漂亮。她有一頭黑色波浪似的頭發，

又像柳條一樣柔軟。眉毛像月牙一樣，炯炯有神的眼睛像兩顆黑寶石。

鼻子高高的像一座小山峰，一張櫻桃小嘴能說會道，一笑便露出兩排

珍珠般潔白的牙齒。還長著一張人見人愛的瓜子臉。她長得高高的，

像一棵大樹。身材瘦瘦的像一根火柴棍。她上身穿著一件黑色的蓬蓬

羽絨服，下身穿著一條黑色的褲子。

她的講課方式十分風趣，經常在課堂上讓我們做一些小游戲，給

我們講一些有趣的小故事。她十分溫柔，如果有同學有不會寫的字，

她會耐心的寫在黑板上。今天上課時，我和同桌在偷偷的講話，不巧

被老師發現了，我心里想：這下慘了！只見老師輕輕的走過來，微微

的說：“不要講話。”我心里一驚，不約而同的和同桌一起笑的眉毛

彎彎的像柳葉，紅彤彤的臉上露出了兩個小酒窩。但是我們倆的聲音

不敢再變大了，以后也不敢上課講話了。

這就是我的老師，我喜歡我的老師！

我的老師作文300字4

我的老師有很多，但是讓我印象最深刻的是何老師，她今年大約

有20多歲，她在百草園教我們作文，她披著披肩長發，像黑色的條紋，

頭上戴著一個黑色的漂亮的蝴蝶結發卡，眼睛水汪汪的，鼻子高高的，

有一雙能說會道的嘴巴，還有一雙千里眼和一對順風耳，她上身喜歡

穿西裝，下身喜歡穿牛仔褲，腳上喜歡穿高跟鞋，我的老師很搞笑。

記得有一次，何老師給我們講了一個搞笑的故事：主人公叫做阿

爽，阿爽20多歲了，有一次，他走著走著，一位女士和一個嬰兒也走

在馬路上，突然一輛貨車像一匹戰馬一樣沖過來，這位女士躲開了，

可嬰兒還在馬路上，阿爽為了救嬰兒，沖到了嬰兒身邊，把嬰兒甩開

了貨車撞到了自己，后來死了，他的娘知道了這件事之后，把阿爽埋

了，在旁邊哭，哭著說：爽啊，爽死了……爽啊，爽死了。知道的人知

道她是兒子死了，不知道的人以為她是神經病。這就是我搞笑的何老

師。

我的老師作文300字5

我有一位教我作文的老師，她叫袁老師，她長得又漂亮又可愛。

袁老師個子很高，頭發烏黑發亮，眉毛彎彎的，顏色淡淡的，她

的眼睛炯炯有神，眼睛上面有一個又大又圓的眼鏡，眼鏡下面的鼻子

被眼鏡壓塌了。耳朵大大的，一拿掉眼鏡就覺得換了個老師。老師講

話的時候，頭動來動去，她的馬尾辮就像跳起了舞一樣，；老師生氣

的時候，馬尾辮就會甩來甩去。她的口袋就像哆啦A夢一樣神奇。

老師有“兩面派”，一面是溫柔，一面是生氣。開心的時候就面

帶微笑，笑聲就像百靈鳥一樣；當老師生氣的時候，聲音就像火山爆

發了一樣。

老師每次來上課的時候都穿得很奇怪，感覺就像老師上完課，就

要去參加跑步比賽一樣。

這是我見過最好的作文老師了。

我的老師作文300字6

別看我才三年級，但是我遇到過的老師可不少，但是當我一閉上

眼睛，我的腦海里就浮現出一個身影——我的語文老師，王老師。讓

我慢慢和你道來，為什么我對王老師印象如此深刻吧。

我的王老師有兩張“臉”，一張“臉”是友好風趣的，有時還會

被同學忽悠；而另一張“臉”是嚴厲的，同學們都畏懼。

下課時，同學們愛圍著王老師，王老師也喜歡跟我們講她小時候

的故事，她津津有味講道：“有一次，我和爸爸媽媽一起去小河邊玩，

爸爸看著小河里的魚，就忍不住跳下去撈魚了……”我們看到老師講趣

事時燦爛的笑容，仿佛又回到了自己的童年，而我們也似乎被帶到了

那條小河邊，看到了老師的一家人。

當然我們的王老師也有嚴厲的時候，當我們上課，有同學上課不

認真做小動作時，王老師就會瞪著眼睛說：“上課不認真，考試怎能

考的好，下次再這樣，老師可要生氣了啊。”

聽到這些話，同學們都安安靜靜，認認真真的聽老師上課。

這就是我的王老師，有兩張“臉”的老師，我很喜歡我的王老師，

你喜歡她嗎？

我的老師作文300字7

老師是我們一生的指導師，是他們用心良苦地把自己的知識都教

給我們。

而我有一個既有趣又嚴厲的老師，她總是說：“地上總是有紙片，

你們都沒看到嗎？”

“叮鈴鈴”，上課了，同學們一個個地回到教室。“課堂作業本

只有四十五本，還有誰沒交？”一個又一個舉起了手，又把作業本交

上去。“還有一個！全部站起來，報到名字的同學坐下來。”

老師嚴厲地看著每一個人，好像要吃掉我們，最后只剩下方同學。

只見張老師大步邁過去，把書包拉出來，把所有東西都塞進去，說：

“別讀了！”只見他的眼淚一滴又一滴地落了下來。張老師越看越生

氣，直接把書包從四樓扔了下去。“嘭！”書包落到了草坪上。

事情結束后，老師說：“這個單元的作文就可以寫一寫書包下的

小草是有怎樣頑強的生命的。”方貞渝又可氣又可笑地哭著。而我們

所有人被老師點中了笑穴，一直笑到了下課。

下課后，每個同學都跑到窗戶邊看著那被張老師扔下去的書包，

又看了看下面被壓著的草。

“我相信，經過這件事，你們一單元的作文一定寫得很好。”張

老師邊整理邊笑著說。

這就是我的.老師，她又有趣又嚴厲，還讓無知的我們變成了現在

的五年級學生。

我的老師作文300字8

新學期開始了，今天的第一節音樂課，來了一位新的音樂老師，

這個音樂老師長著扁平的身子，嘴上戴著口罩，應該是嘴型不好看吧？

雖然長得“丑”，但是教學方法很新穎。

其他音樂老師只會抱著教科書，給我們教課本里的音樂。但這個

“丑”老師他會給我們教一些流行的歌曲，把字幕放出來，讓我們跟

上節奏跳舞唱歌。我們在歡聲笑語中就學會了音樂。

這位老師講課方法也很獨特，每次播放的歌曲，大部分的歌曲同

學們都會唱。同學們有時比賽跳舞唱歌，獲勝者還能到講臺上領舞呢？

我們還可以自己點歌，想唱就唱。每次上課我們玩的都很嗨。

音樂老師雖然長得“丑”，但教學方法獨特新穎，這樣的老師值

得我們喜歡、值得我們信任，這樣的老師也是最美的。

學生們喜歡的不一定是對你嚴厲的老師，老師們的教學方法和方

式對學生的興趣會產生很大的的影響。

我的老師作文300字9

我的老師劉老師，長著一張橢圓形的臉，黑黑的頭發，彎彎的嘴

巴。她的聲音清清的、脆脆的，很好聽。

課堂上，她用美妙的聲音繪聲繪色地講解課文，我們都聽入迷了。

有一次，她讓同學們解釋一下愚公移山的意思，大多數同學都講不清

楚，她用緩慢清晰的聲音仔細地講述了一遍，我們全體同學都聽明白

了。

課余時間，她教我們朗誦，她用抑揚頓挫的聲音念到：離離原上

草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。這讓我想起了新疆那拉

提大草原。于是，我也喜歡有感情的朗誦，細細著詩歌里的韻味。

上學期期末，劉老師工作勞累，嗓子啞了，發不出聲音了。我很

難過，直到她的聲音恢復了，我的心情才好起來。

我喜歡聽劉老師的聲音，感謝您劉老師，讓我們無憂無慮地在知

識的海洋里暢游。

我的老師作文300字10

覃老師是我的作文老師。她，個子高高的，眼睛亮亮的，聲音像

百靈鳥一樣的動聽。每次看見她，她臉上都帶著微笑。

我喜歡聽覃老師講故事。有一次，覃老師問我們：“你們知道唐

代有哪些詩人么？”同學們說：“李白！”“杜甫！”“王維！”覃

老師又說：“那我就給你們講講李白的故事。”接著覃老師繪聲繪色

得給我們講了起來。從覃老師那里，我們還知道了賀知章的故事，王

安石的故事……覃老師的故事真有趣，同學們都聽得津津有味。

我最喜歡上覃老師的課。有一次作文課，她給我們帶來了五顏六

色的彩紙。要教我們折小船，又讓我們把折小船的過程寫下來，就這

樣一篇《折小船》的作文就出爐了。我們玩得很開心，寫得也很開心。

我喜歡覃老師。這個學期，我要跟著覃老師，寫出更多更好的作

文！