觀察植物的作文

觀察植物的作文15篇

觀察植物的作文1

今天下午，剛和爸爸媽媽從洋湖濕地公園回來(lái)，我連家門都

沒(méi)進(jìn)，就迫不及待地跑到小區(qū)的樓頂上，看一看我一個(gè)星期前播

種的鳳仙花。

我欣喜地發(fā)現(xiàn)，其中的兩粒種子長(zhǎng)出了嫩嫩的芽，芽的上面

還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的紅色。我忍不住地蹲在了花盆的旁邊，仔細(xì)地觀

察這些可愛(ài)的小生命，足足蹲了好幾分鐘，然后又情不自禁地站

了起來(lái)，手舞足蹈了一陣子。

好神奇啊，前幾天，我上來(lái)看它們的時(shí)候，它們都還沒(méi)什么

動(dòng)靜的，想不到，它們今天居然給了我這么大的一個(gè)驚喜！我簡(jiǎn)

直欣喜若狂了！

可惜的是，天公不作美。正當(dāng)我看得來(lái)勁的時(shí)候，突然就下

起雨來(lái)了。還好我有準(zhǔn)備，下午去洋湖公園的時(shí)候，我?guī)Я艘话?/p>

傘在身邊。我趕緊撐開(kāi)雨傘，蹲在花盆邊，很有興趣地繼續(xù)觀察

它們。我似乎發(fā)現(xiàn)，鳳仙花還算適應(yīng)雨中的生活，在雨水的滋潤(rùn)

中，它們依然挺立著，像草原上的哨兵一樣。

我希望，鳳仙花在我、爸媽和爺爺精心的呵護(hù)下，可以像我

一樣，幸福地生長(zhǎng)，除了在屋頂享受大自然溫暖的陽(yáng)光、新鮮的

空氣、甜潤(rùn)的雨水外，我們還會(huì)給它們施點(diǎn)肥、加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，幫助

它們茁壯成長(zhǎng)，耐心地等待它們好好開(kāi)花、好好結(jié)籽，給我們帶

來(lái)更多的美好時(shí)光。

觀察植物的作文2

秋天的樹(shù)葉

秋風(fēng)把炎熱的夏天吹走了!秋天是個(gè)多姿多彩的季節(jié);秋天，

是豐收的季節(jié);秋天，也是樹(shù)葉最美的季節(jié)。

一片一片的葉子聚成了一片金色的海洋?；鸺t的楓葉，酷似

一個(gè)大手掌。楓葉的顏色由莖部的深紅漸變?yōu)槿~端的淺紅，還顯

現(xiàn)出少女般柔軟的身體。每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，在霞光的照耀下，

葉尖就會(huì)呈現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的紅光。

而銀杏葉與楓葉相互對(duì)比，銀杏葉更是別具一格。它就像一

把小扇子。葉片上有許多細(xì)細(xì)的葉脈，數(shù)也數(shù)不清。銀杏葉的顏

色現(xiàn)在還未完全變黃，只有葉部的邊緣上已經(jīng)泛黃了，仿佛是小

姑娘裙上一道美麗的花邊。

可我最喜歡的還是要數(shù)桃樹(shù)葉。桃樹(shù)葉又細(xì)又長(zhǎng)，表面非常

平滑，摸起來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到一絲粗糙感。聞起來(lái)還有點(diǎn)淡淡的清香。

邊緣有著均勻的小鋸齒，葉脈也是非常密集的。秋風(fēng)一吹，那樹(shù)

葉輕輕的搖動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音，特別悅耳動(dòng)聽(tīng)，忍不住讓

人沉浸在“仙境”當(dāng)中。

其實(shí)，秋天就是一副與眾不同的絢麗圖畫(huà)，都描述了秋天不

同凡響的美麗景象。

觀察植物的作文3

我家的陽(yáng)臺(tái)種了許多艷麗多彩的植物，其中，我最喜歡可愛(ài)

的杜鵑花。春天，杜鵑花的桿才抽出一點(diǎn)兒枝葉，綠得發(fā)光，是

那樣淺，那樣嫩。它獨(dú)個(gè)兒悄悄地把自己好奇的腦袋伸出陽(yáng)臺(tái)外，

想看看外面的世界究竟怎樣。透明的露珠兒順著它的枝桿滴溜地

滾到葉尖，像吊著一顆顆珍珠，真好看！

夏天，是杜鵑花長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)候了，葉兒長(zhǎng)成深綠，這兒

一叢，那兒一簇，在這綠油油的葉叢之中，夾著一朵朵花兒。有

紅的，有紫的，還有粉紅色的，一串串，一球球。有的花兒全綻

開(kāi)了，露出嫩黃的花蕊；有的花兒剛剛綻開(kāi)，像一個(gè)鳥(niǎo)蛋，可愛(ài)

極了；有的花兒才剛打了苞，像含羞的姑娘……

初秋，花兒雖然落了許多，但樹(shù)上結(jié)出了小果子，引來(lái)一群

小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡唱，給我家的陽(yáng)臺(tái)增添了不少生機(jī)。到了深秋，

杜鵑花的葉子則漸漸落下，像一只只飛舞著的蝴蝶，迎著風(fēng)兒，

旋轉(zhuǎn)著慢慢地飄落。

冬天來(lái)了，杜鵑花的葉兒也快落光了，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹

來(lái)，許多植物都被吹得左搖右晃。可杜鵑花仍挺著一根堅(jiān)莖，迎

著寒風(fēng)，給人一種堅(jiān)忍不拔的感覺(jué)，體會(huì)出它那頑強(qiáng)的生命力。

杜鵑呀！你不僅長(zhǎng)得美麗，讓我家的陽(yáng)臺(tái)充滿生機(jī)，還讓我

們懂得頑強(qiáng)，懂得做人的道理；我愛(ài)你——杜鵑花！

觀察植物的作文4

綠豆穿著的`是綠衣裳，它比紅豆稍小一些，放在手上摸上

去，滑滑的。一聞，還帶著一點(diǎn)淡淡的清香，

我把綠豆放進(jìn)碗里，加上水，盼望它快快長(zhǎng)大。傍晚時(shí)分。

我又一次去看望我的小綠豆。它似乎變“胖”了呢，我又那它與

幾顆沒(méi)有泡過(guò)的綠豆進(jìn)行了比較。明顯是泡在水里的綠豆大。

第二天，我去探望綠豆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們有些長(zhǎng)出了白白的

小芽，小芽有的是直的，有的是彎的真可愛(ài)。與此同時(shí)，大部分

綠豆脫掉了綠衣裳，露出了白白的身子，好像一位剛出生的，白

白胖胖的小嬰兒。

過(guò)了幾天，我把幾顆已發(fā)芽的綠豆，仔細(xì)地埋進(jìn)土里，盼望

著它們探出腦袋。

又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽長(zhǎng)出來(lái)了，但它們生長(zhǎng)的方向卻

一點(diǎn)也不同，有的向左，有的向右。真是太奇怪了！

我想：為什么綠豆生長(zhǎng)的方向會(huì)不一樣呢？我奇怪得很，我

上查了資料，原來(lái)，植物中含有一種叫生長(zhǎng)素的物質(zhì)，是它使得

植物向不同的地方生長(zhǎng)的。

看來(lái)，在植物界也有許多不為人知的秘密??！

綠豆還在不斷生長(zhǎng)，每天都帶給我不同的驚喜！

觀察植物的作文5

大自然像一個(gè)奇特的水晶球，里面有很多神奇的東西，在我

們學(xué)校里最引我注目的還是紅花繼木球了。

每當(dāng)我從走廊靜靜地往下張望的時(shí)候，我就會(huì)看見(jiàn)那獨(dú)自綻

放的紅花繼木球。從遠(yuǎn)處看，紅花繼木球就像一只刺猬，上面還

有很多紅紅的東西，如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。

我們走下樓梯，向紅花繼木球走去，真是一株大樹(shù)，枝葉的

數(shù)目不可計(jì)數(shù)。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面的顏色從深綠色到紫紅色，

真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒，而是那可愛(ài)的紫

紅色的葉子！再近些，我發(fā)現(xiàn)紅花繼木球與高大的桂花樹(shù)相互映

襯，蹲下來(lái)看還像一只大眼睛呢！

我們走到樹(shù)下，便發(fā)現(xiàn)紅花繼木球還像一把大傘，給我們遮

陽(yáng)。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，只留了一點(diǎn)兒縫隙。

一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰，像撒下了一塊塊金幣，美麗極了。

大自然就像一位魔法師，它的杰作常常令人驚嘆和震撼；大

自然就像一個(gè)奇特的水晶球，給人們展現(xiàn)了自己的魅力；大自然

是一幅瑰麗壯美的畫(huà)卷！

觀察植物的作文6

我家的花盆中種著一棵葫蘆。它有一米多高，頂上還結(jié)著一

個(gè)小巧玲瓏的葫蘆。

可是，葫蘆上面有許許多多的害蟲(chóng)，大部分的葉子都枯死了，

剛剛長(zhǎng)出的莖須也都枯黃了，連含苞欲放的花朵都漸漸發(fā)黑。

還好，爸爸已經(jīng)在葫蘆上噴上農(nóng)藥，把害蟲(chóng)都?xì)⑺懒耍顾?/p>

氣沉沉的葫蘆又煥發(fā)出了新的生機(jī)。

害蟲(chóng)死了，又有新的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái)，它們是愛(ài)心形的，葉片

上面還有濃密的白色柔毛，惹人喜愛(ài)。

在莖的節(jié)處還長(zhǎng)出了幾朵多日不見(jiàn)的花朵，葫蘆的雄花和雌

花的花朵沒(méi)什么區(qū)別，區(qū)別在于它們的花柄。雄花的花柄是一條

細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柄；而雌花卻是一個(gè)像葫蘆形狀的柄。許多綠色的莖

須從長(zhǎng)葉子的地方長(zhǎng)出來(lái)，它們剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩綠的，一旦觸到

繩子，就立刻變成螺旋形的，纏住繩子，讓粗壯的莖牢牢地纏住

繩子，攀援而上。

后面幾天，天氣十分陰涼，葫蘆生長(zhǎng)很快，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖須已經(jīng)

快攀到雨蓬了。

我希望葫蘆繼續(xù)蓬勃生長(zhǎng)，再結(jié)出一個(gè)葫蘆。

觀察植物的作文7

從教室走廊上往下看，可以看到許多綠植，但最吸引我的就

是那棵茂盛的紅花繼木球了。

每當(dāng)在走廊的時(shí)候，我都會(huì)往下眺望，只見(jiàn)紅花繼木球像一

個(gè)半圓形的蛋殼，也像刺猬，更像一個(gè)鳥(niǎo)居住的鳥(niǎo)巢，葉子有紅

有綠。旁邊的桂樹(shù)與紅花繼木球相互輝映，高低錯(cuò)落有致，正如

同“高高下下樹(shù)”??！老師說(shuō)：“春天這種樹(shù)還會(huì)開(kāi)出鮮艷的火

紅的花來(lái)呢！”我真想看看它的花朵。

今天老師帶著我們來(lái)樓下靜靜地看這棵形狀美麗，巨大的紅

花繼木球，讓我們感受它的美好。

一下來(lái)，只見(jiàn)一股清香迎面而來(lái)，我馬上陷入了深深的陶醉

中，一看到紅花繼木球，就好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命

在顫動(dòng)，充滿了生機(jī)，葉子的顏色有的是淺綠，有的是深綠，有

的是淺紅，有的是深紅，五彩繽紛，十分艷麗。

風(fēng)吹來(lái)上面的枝葉輕輕飄動(dòng)，下面的枝葉卻紋絲不動(dòng)。之后

我們來(lái)到了“鳥(niǎo)巢”的里面，只見(jiàn)枝竿的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，還硬得

像這石頭，陽(yáng)光一會(huì)照射進(jìn)來(lái)，一會(huì)兒不照射進(jìn)來(lái)，待在里面，

十分舒適。

這就是我們校園的紅花繼木球。

觀察植物的作文8

百合花是我喜愛(ài)的植物之一。

它代表高雅純潔，在探望別人的時(shí)候會(huì)用到它。它雖然不像

玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。

它的花瓣像一片小船一樣，顏色是白色的，仔細(xì)一看，哦，

原來(lái)花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想：“可能是種子吧?！?/p>

它的花蕊是紅色的，中間有一枝花蕊，是淡綠色的，五枝紅

色的花蕊圍著綠色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高無(wú)上的女

王一樣，而花蕊就是它的手下，時(shí)刻保護(hù)著它，不讓它受任何傷

害。而花蕊很脆弱，輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。

百合花還有許多沒(méi)開(kāi)，媽媽說(shuō)就要開(kāi)了。果然，幾天之后，

百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開(kāi)了?；ǖ南銡飧鼭饬耍勔宦劊?/p>

像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹，把百合花的清香吹遍每

一個(gè)角落。它那淡淡的花香，使我難忘。

百合花還有許多藥用價(jià)值，可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮

成百合粥百合綠豆湯等。

每當(dāng)想起那些可喜愛(ài)的百合花時(shí)，都會(huì)帶給我無(wú)限的遐想，

猶如生命綻放。

觀察植物的作文9

從我們教室旁的走廊往下看，有許多綠植。其中，最吸引我

的要數(shù)那一棵紅花繼木球了。

每當(dāng)下課的時(shí)候，我都會(huì)來(lái)到走廊上，靜靜地望著那棵紅花

繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊，而上半部分就截然不

同了。葉子尖尖的，像一根根小刺，就像一只睡著了的小刺猬。

它的顏色一半綠一半紅，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

今天，史老師帶著我們?nèi)プ屑?xì)觀察那棵紅花繼木球了。原來(lái)

紅花繼木球不但遠(yuǎn)看美，近看更美呀！站在樹(shù)下抬頭看，我發(fā)現(xiàn)

它既像一頂大傘，又像一頂大帳篷：它的樹(shù)干又多又細(xì)，組成了

一個(gè)復(fù)雜的“葉下迷宮”。只要靠近它，就有陣陣清香撲鼻而來(lái)。

它的葉子顏色十分豐富，有的是嫩綠色的，有的是黃色的，你還

能找到紫色、粉色和橙色的樹(shù)葉呢！為什么它的葉子的顏色如此

豐富呢？史老師說(shuō)，它的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是紫色的，后來(lái)會(huì)漸漸變

成綠色，這個(gè)過(guò)程是一個(gè)漸變的過(guò)程。如果有同學(xué)問(wèn)：“為什么

它這么大，這么茂盛呢？”告訴你吧，那是因?yàn)檫@顆紅花繼木球

是由六棵小樹(shù)組成的。

我喜歡校園里生機(jī)勃勃的綠色植物，但最愛(ài)這一棵紅花繼木

球。

觀察植物的作文10

10月1日星期三晴

今天，老師叫我們寫觀察日記，媽媽從廚房拿出一個(gè)胖乎乎

的土豆。我看見(jiàn)土豆有一塊變青色了，其它的地方卻是黃色的。

好奇怪，土豆上面有十幾只“眼睛”。原來(lái)，那是土豆的芽眼。

10月2日星期四晴

早上，我起床的第一件事就是跑去看土豆。驚奇地發(fā)現(xiàn)，土

豆發(fā)芽了，上面已經(jīng)長(zhǎng)出了好幾個(gè)紅色的小芽，小芽長(zhǎng)只有幾毫

米。我滿心歡喜小心翼翼地把土豆拿去給媽媽看，結(jié)果，媽媽一

不小心把一小根小芽給碰掉了，我心疼極了。我把小心地土豆放

回窗臺(tái)，看著小土豆，盼著它快快長(zhǎng)大。

10月6日星期一晴

這幾天我去惠州玩了，沒(méi)有觀察到土豆，真可惜！我一回到

家就迫不及待的跑去看土豆。土豆的嫩芽長(zhǎng)高了，已經(jīng)長(zhǎng)有5、

6厘米了。嫩芽的上面是紫紅色的，下面是嫩綠色。我和媽媽小

心翼翼的把土豆種進(jìn)花盆里。我給土豆?jié)菜瓮炜扉L(zhǎng)大

在。

觀察植物的作文11

秋天的樹(shù)葉

我最喜歡秋天了，因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉很美。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上

的樹(shù)葉飄飄悠悠的，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。

秋天的樹(shù)葉，有深綠色的，有黃色的，還有綠中帶黃······樹(shù)

葉也各不相同，有扇子形的，有菱形的，有心形的，還有橢圓形

的。

其中我最喜歡的是楓葉。綠中透著點(diǎn)紅意，是那么富有生命

力。楓葉呈龍爪形，正好五片，就像一只小巧玲瓏的嘴巴，軟軟

的，可愛(ài)極了。他的邊緣線還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。它的顏色

是綠中帶紅。到了秋天，葉綠素因?yàn)闅鉁叵陆担鴿u漸分解，其

他色素的顏得以顯露出來(lái)。除此之外，楓葉中儲(chǔ)存的糖分還會(huì)分

解轉(zhuǎn)變成花青素，使葉片的顏色更加艷紅。

還有想小扇子一樣的銀杏樹(shù)。上面密密的布滿了葉脈，一半

綠，一半黃，像是被誰(shuí)染了顏色。一陣風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉在空

中飄落，猶如一只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下，色彩斑斕，

那么靈動(dòng)，那么美妙。

啊!秋天的樹(shù)葉可真美啊!

觀察植物的作文12

在教室的走廊上往下看有許多綠植，但最吸引我的是綠中冒

紅的圓球—紅花繼木球。

每當(dāng)我往下看，發(fā)現(xiàn)那綠葉充滿了生機(jī)，好像一個(gè)在逃跑的

刺猬。紅花繼木球綠中冒紅，猶如綠葉從中在冒火，非常美麗。

我們學(xué)校的紅花繼木球是由6棵小紅花繼木球組成的。遠(yuǎn)看

紅花繼木球的紅色較少，但近看紅色不多也不少，剛剛好。

紅花繼木球枝葉繁茂。我來(lái)到紅花繼木球下，枝葉密布像一

把巨大的天然綠色雨傘，夏天在這乘涼肯定很舒服?？p隙間，可

見(jiàn)屢屢金光直射下來(lái)。

下雨時(shí)，紅花繼木球顯得格外茂盛鮮艷。紅花繼木球是春天

開(kāi)的，但現(xiàn)在已經(jīng)是白露了，只能看見(jiàn)一些快干枯死亡的小花，

非常可惜。明天春天我一定要看一看紅花繼木球開(kāi)花時(shí)花朵的顏

色。我們現(xiàn)在看到的紅花繼木球都是枯死的，他們活著的時(shí)候是

由深綠色到淺綠色再到紅色的。

這就是美麗的紅花繼木球。

觀察植物的作文13

我家里有兩盆吊蘭，一盆是放在大房間的窗臺(tái)上，另一盆

放在客廳里的電視機(jī)柜上。

放在窗臺(tái)上的那盆吊蘭，長(zhǎng)得非常茂盛，碧綠的葉子有光澤、

有彈性，而放在客廳里的那盆吊蘭就顯得廋小些。這也不奇怪，

只要天氣睛朗，窗臺(tái)上的那盆每天都能得到陽(yáng)光的沐浴，而客廳

的那盆吊蘭，就沒(méi)有這么好的福利了，當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如窗臺(tái)上的吊

蘭茁壯了！

有一天，我發(fā)現(xiàn)吊蘭不僅長(zhǎng)出“枝干”來(lái)了，枝干上也長(zhǎng)出

了小幼苗。那幼苗嫩生生的，讓人頓生憐愛(ài)之情。窗臺(tái)上的長(zhǎng)出

了3條“枝干”，而客廳的只長(zhǎng)出了1條，這是為什么呢？我到

上去查：原來(lái)長(zhǎng)出部分叫葡匐莖，再長(zhǎng)可出現(xiàn)一個(gè)新的小植株，

生根后可以別行栽植，成為一株新的吊蘭。這是吊蘭的主要繁殖

方法，叫無(wú)性繁殖。這桿與陽(yáng)光也有關(guān)系呢！陽(yáng)光越多，結(jié)的桿

就越多，陽(yáng)光少就自然長(zhǎng)的桿少了！

哦，原來(lái)與陽(yáng)光密切關(guān)系的吊蘭是這樣繁殖的！植物的生長(zhǎng)

還真神奇?。?/p>

觀察植物的作文14

從我們教室外的走廊往下看，下面有很多綠植，可最引人注

目的是那棵茂盛的紅花繼木球。

每天下課我們都會(huì)從走廊上靜靜地往下看去，那棵紅花繼木

球獨(dú)自屹立在草地上，就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵守護(hù)著祖國(guó)的邊

疆。它的葉子很多，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，看

上去就像一把碧綠的大傘，下雨時(shí)，他給小花小草們遮風(fēng)擋雨，

當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候，它又展開(kāi)它的枝葉為小花小草們遮擋住強(qiáng)烈

的陽(yáng)光。每當(dāng)他這樣做的時(shí)候，我仿佛看到了小花小草們向它致

謝。

我們走下樓梯向紅花繼木球走去。走到了，有的說(shuō)是一株大

樹(shù)，有的說(shuō)是兩株大樹(shù)，接著又有人說(shuō)是三株，是四株，是五株。

可是我們走到樹(shù)下的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)它是由六株小樹(shù)組成的一棵茂

盛的大樹(shù)。突然下起了大雨，我們驚慌失措，可發(fā)現(xiàn)衣服并沒(méi)有

濕，抬頭一看，原來(lái)是大樹(shù)給我們擋住了雨。

當(dāng)我們走向教室的時(shí)候，我回頭看那棵被拋在后面的茂盛的

紅花繼木球，感到一點(diǎn)兒留戀。

觀察植物的作文15

我家陽(yáng)臺(tái)上種了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全綠的葉

子伸向窗外，夏天盛開(kāi)的小花，像是星星一樣眨著眼睛，現(xiàn)在花

沒(méi)了，葉子卻還是綠色。

三角梅的葉子像個(gè)拉長(zhǎng)的桃子，顏色很深，一年四季都在那

里沉默著。它的樹(shù)枝非常細(xì)小跟我的手臂差不多粗，摸起來(lái)也非

常粗糙。它的樹(shù)干也很粗糙，但是比數(shù)枝粗多了，跟我的小腿差

不多。樹(shù)干拼命的向窗外伸去，為了得到陽(yáng)光。可是我還是最喜

歡三角梅的花?；ǖ念伾亲仙?，像小仙女的衣裳，它的形狀

像縮小的茶杯，很可愛(ài)。

這棵樹(shù)和我也有很多的故事，我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候，微風(fēng)

拂過(guò)，把她的樹(shù)枝搖晃著好像招手似的。我看著這顆向我招手的

三角梅，我想：“可能這是一顆神仙碰過(guò)的三角梅，所以有了靈

性，可能還會(huì)跟我的好朋友握手呢！”就這樣，我對(duì)三角梅有些

疑問(wèn)。

三角梅特點(diǎn)也很多，他一般會(huì)在三到六月份繁殖。三角梅花

色也很多，有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在

一起會(huì)呈現(xiàn)出美麗的風(fēng)景。另外三角梅的花期很長(zhǎng)，花朵小巧玲

瓏，非?？蓯?ài)。

從一開(kāi)始買三角梅到現(xiàn)在，我希望她越來(lái)越美麗，越來(lái)越健

康。