個人發展方向

今后個人的發展規劃(一)：個人未來發展規劃

個人未來發展規劃

一、前言

當今社會競爭越發激烈。在現代社會，人們的生活節奏加快，社會發展也非常快。如

果如我們柔弱的個體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，通過不斷學習，

來充實自己，將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主

要手段之一。個人發展規劃要求你根據自身的“職業興趣、性格特點，能力傾向，

以及自身所學的專業知識技能等”自身因素，同時考慮到各種外界因素，經過綜合

權衡考慮，來把自己定位在一個最能發揮自己長處的位置，以便最大限度地實現

自我價值。我不敢保證我的職業規劃就一定切實可行，但至少它代表了我現階段

人生的最大理想，也是近期最應該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后

半生的成功與失敗。

二、自我認識

1、個人優點：性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真，待人熱情，思維敏捷，

表達流暢，有學習新事物的欲望，自學能力強，考慮問題全面，具有較強的人際

溝通能力與組織協調能力。工作認真投入，有非完成不可的決心。

2、個人缺點：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，自控能力較差，容易情

緒化。

3、個人小結：正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中

學著去認識自己，但是真正能認識到自己的優缺點的卻沒有幾個。我在性格方面，

外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極，但同樣讓我容易情緒化、急于

求成。我的愛好廣泛，喜歡運動、看書、聽音樂，可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物

的人，但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自

信的方面是與人交往、組織協調活動，比較缺乏的是做事的主動性。我的人生格

言是“世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治乎？只要忍他讓他由他避

他耐他敬他不要理他再待幾年你且看！”

4、個人發展：不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去

走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之

路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋，人生之路說短也短，因為你生活過的每

一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。因此為了

實現自己的夢想，我今后要學會自己做決定，自己拿主意，做事要積極主動，

學會約束自己，為人處事要冷靜，面對困難和問題時，經過仔細分析和思考，對

遇到的問題做出正確的判斷，并解決好。

三、環境形勢分析

1、社會環境形勢分析：現今中國政治穩定，在全球經濟一體化環境中的重要角色。

但在2008年，中國經濟發展經受了近幾年最為嚴峻的挑戰和重大考驗。由美國次

貸危機引發的全球金融危機，我國經濟增速也顯著放緩；國內發生的南方冰雪低

溫災害和四川汶川特大地震災害，使災區人民的生命財產遭受重大損失。

由于國際經濟形勢發生了重大變化，對中國經濟的發展產生了較多的不利影響，

中國2009年的財政收支平衡的難度將會很大，這一情況無疑為大學畢業生的就

業情況帶來新的挑戰。

2、專業環境形勢分析：由于全球金融危機的爆發，中國雖然是發展中國家，沒

有美國等西方發達國家面臨的形勢嚴峻，但也給當今大學生的就業帶來很大困

擾，作為與經濟息息相關的市場營銷專業也面臨著巨大考驗。我們應認清這一事實

積極做好準備，為未來找工作打下堅實的基礎。市場營銷是一個就業相當廣泛的

專業，市場營銷專業的學生可以做銷售員、網絡營銷，也可以在公司做營銷策劃，

但這都需要有扎實的專業知識和專業能力做后盾，而在現今的社會形勢下，我們更

應該努力提高自己的能力，迎接我們的未來。

四、未來的發展規劃

1、短期規劃——大學時期

大三：現已有計算機二級證書、三級營銷師助理證書，目前正在為英語四級做準備，

爭取一次性通過。大三的目標是拿到營銷師二級證書和英語六級證書，因此在這段

時間里，努力提高自己的英語水平和專業知識，

每天早晨背誦英語單詞，課后的業余時間也積極利用起來，到圖書館借一些專業

知識的書籍來看，以便將自己的專業知識豐富起來。多看一些財經新聞，及時了

解國家發展和出臺的一些新政策，上一些網站收集一些關于市場營銷遇到的問題和

解救方法。大三也是臨近畢業的一年，要為畢業做好準備，收集一些素材開始寫

畢業論文，早些做好打算。如果準備考研，那就要開始復習了。總之，要將自己的

生活充實起來。

大四：作為畢業生，很快會離開校園了，踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技

能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時，提出自己

的見解，鍛煉獨立解決問題的能力和創造性。參加和專業有關的暑期工作，學習寫

簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，加入校友網絡，和已經畢業的

校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。然后，開始畢業后工作的申請，積極參

加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備。最后，預習或模擬面試。積極

利用學校和其他方面提供的條件，了解用人公司資料信息、強化求職技巧、進行

模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始接觸

社會，熟悉工作環境，積累人際關系，虛心求教。初步找到適合自身發展的工作崗位。

2、長期計劃——工作時期

如果考研成功，接下來的時間就是繼續努力學習。如果考研失敗了，那也不要氣

餒，早點步入社會，未必就不是一件好事，可以早點讓自己成熟起來，以下是我對

今后工作目標的規劃。

畢業以后首先考慮的應該是能拿到一份穩定的工作，而考公務員則是一項很不錯的

選擇，所以我應該會去考公務員。如果能成功，那就在這個工作崗位上好好努力，

公務員俗稱人民的公仆，那我就以這“公仆”的身份好好為人民服務。如果沒有

考取公務員，那就結合自己的專業按部就班的找一份自己感興趣的工作，從基層

做起，認真向領導和同事學習，全面提高個人綜合素質，通過實習從宏觀上了解

單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求

及規范。再通過自己的努力，把職位提升上去。

如果沒有找到合適的工作，創業是我最大的考慮。相信這也是現在許多大學生的

想法。因為大家都知道，在這個社會現實下，想找一份工作真的很難，更別說自

己喜歡的工作了。有人把創業想的很遙不可及，他們總覺得創業只是理想主義的

空想，很難實現，但我認為，創業并沒有想像中那樣困難，只要自己肯付出，相

信就一定會有收獲。我會從最低最基礎的做起，經過一步一步的努力，最終獲得

成功。許多人認為創業難是因為他們沒有毅力去堅持。創業真的是一個很漫長艱

辛的過程，如果沒有毅力，你就會半途而廢。所以只要有一個對創業的正確認識，

并準備為它而長期奮斗，再加上自己的所學，創業其實也沒那么遙遠，我會以自

己的努力來取得成功！

五、結束語

中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之

在我；對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，

那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發，精益求精。這樣，

才能贏得收獲。

一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見的，這就要靠我

們自己處事時隨機應變的能力，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜

的心態，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發展情況，能夠

抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發展方向。決策于千

里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

任何目標，只說不做到頭來都是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標

計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來，

一切的一切都要靠自己去打拼！

今后個人的發展規劃(二)：個人發展規劃個人發展規劃

教師個人專業發展規劃

為了把握好學校教育教學正確的發展方向，培養出高素質的人才，圓滿的完成教

學任務，我運用專業發展的理論結合自身的實際情況，特制定了個人專業發展規劃，

用以指導今后的教學工作。

一、環境的分析

我國學者在分析了國外有關教師專業發展的各種界定后指出，教師專業發展是教師

內在結構不斷更新、演進和豐富的過程。即教師通過接受專業訓練和自身主動學

習，逐步成為一名專家型和學者型教師，不斷提升自己專業水平的持續發展過程。

從社會和教育事業環境的角度來看。隨著科技進步和社會的不斷向前發展，學校課

程體系更加完善，逐漸向科學化、生活化、個性化調整，終身學習，已成為一種必

然趨勢。

二、自我定位及總目標作為一名青年教師，必須以現代的教育思想，教育理念

為指導，以先進的教育思想、科學的教學原則，正確的教學方法為前提，盡快由

技能教育型向科研型轉變，更新知識，提高教育的科研能力。為實現這一教學目

標，我計劃通過五年的時間，力爭達到思想素質高、敬業精神強、具有較高科研

工作能力、專項結構齊全、專項特長突出、教學訓練能力水平高、能夠適應中學

教育教學水平發展需要的青年骨干教師的水平。

三、分項目標和任務【今后個人的發展規劃】

1、教學方面的目標。在教學方面盡快實現思想上的轉變，認真學習新課標，

并以新的理念指導學生使其主動參與并養成終生學習的意識。

2、教育科研方面的目標。以現代的教育思想，教育理念為指導，以先進的教育

思想、科學的教學原則，正確的教學方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉

變，力爭每年完成一到兩篇高質量、高水平的論文或和課題研究。

3、學習和其他方面的目標。在搞好教學工作的同時，繼續《新課程》的學習

和研究，為今后的教學工作打下堅實的基礎。

四、措施和條件

1、保障措施。為了更好的實施教師個人專業發展規劃，實現即定的教學及科研

方面的目標，把發展規劃的每一個細項都能落到實處，我在制定發展規劃的基礎上，

設定了一些切實可行的短期目標，并制定了詳細的計劃和保障措施。一個規劃的

實施能否成功，既取決于個人自身的努力，也在于學校的大力支持和老教師們的

悉心指導和幫助，所以還請校領導和老教師們多多幫助我，使我能夠真正實現教

師個人專業發展規劃。【今后個人的發展規劃】

2、客觀條件的改善。對于實現規劃不利方面最主要的就是客觀條件的落后，

因教學設施的限制，很多教學內容都不能得到很好的實

施，希望領導們能夠給予更多的關注，盡可能的為我們數學教學創造更好的教學

環境。

3、預期的成果及評價。我計劃通過五年的時間，力爭達到思想素質高、敬業精神

強、專項特長突出、教學訓練能力水平高、能夠適應中學教育教學水平發展需要

的青年骨干教師的水平。

今后個人的發展規劃(三)：個人能力發展計劃

第1篇：個人能力發展計劃

萬事預則立，不預則廢。社會在不斷的發展，教育不斷的改革，新的教育理念，新的

教學方法，新的教學手段不斷的應用，一個做為一位立場發展于教育事業的老師一

定要著眼未來，與時俱進，讓個人的發展融入到教育事業的發展歷程。這樣有得

于更好的奉獻于教育事業，有得于更好的開展工作，有得于個人能力的提高和發展。

一、指導思想。

全面貫徹黨的教育方針及學校關于提升青年教師的綜合素質、培養現代科研型、

專業型教師的理念，深入學習新課程改革理論，以更新觀念為前提，加強教育教

學研究，積極探索有效的促進自身教學水平提高的方法與途徑，在努力探索現代

教學技術與語文學科的整合教學模式的同時，加強校本課程的開發與研究，使自

己在教學科研及教育教學水平上再上新臺階，努力實現自己的"教育人生"夢想，

把教師不僅僅看作是一種職業，而是上升為自己終身追求的目標，不斷提升自我

素養、修煉自我，注重專業化發展。

二、工作目標：

1、加強理論與實踐的結合，在教學實施的工作過程中，努力提升自己的教師

專業水平和教育教學技能，朝著專業型、研究型教師方向邁進。

2、加強課改、科學研究，促進自身科研水平的提高，能適當給予其他教師以適

時的幫助，促進學校科研水平的全面提高；加強"兩課"及綜合實踐活動課的研究，

聯系自身實際全面提高各項綜合素質。

3、通過參與、組織各項課題研究及學校各項教學科研活動，提高自己的科研

水平及協調能力。

4、努力探索現代信息技術與語文學科整合的教學模式，不斷提升自己的教學

能力與水平，促進專業化教育成長步伐穩步前進。

5、在學校的教學科研和教學管理發揮個人的最大作用，提升教師的團隊精神和

整體素質。調動教學的學習和工作熱情，積累教學及管理經驗，全面開展各項工

作。

三、具體措施

1、在課程實施的過程中，提升自我，與學生共成長。首先要時刻警惕自己的惰性

問題，時刻提醒自己需要進步、必須進步，不為自己的懶惰尋找借口。樹立終

身學習的目標，不僅要上好每一節課，更要注重教育教學反思，積累經驗總結教

訓，要勤動筆多寫，多學習相關的書籍文章，善于學習與借鑒相結合。

2、提升個人素養，把自身的位置擺正，特別是與學生的關系，與教師的關系，

與學校領導的關系，注意贏得各方面的理解的支持，樹立威信，講究誠信，全面

展示個人的素質，建立良好的個人形象。

3、提高自己的教育能力，教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作：

學習專業知識、學習育人方法、學習教學技術，從書本中學、從網絡中學、從他人

身上學、從教學實踐中學......終身學習無疑是艱苦的，同時也是快樂的。因為學

習使人自強、讓人發展、教人創新。在今后的工作中要務實求真，成為熱愛學

習、學會學習和終身學習的楷模；并將所學知識充分應用于教學實踐，以人為本，

尊重學生個性，引導和啟發學生自主學習，鼓勵學生學會思考，學會自我增長和

應用知識，學會懷疑和創新。

4、注意發揮個人的業務水平，提升業務實力，積極參與教育教學的個各項活動，

參加業務學習，到外地聽課，訂閱相關雜志，登陸相關教育網站，參加教學競賽和

教學比賽，報名參加市級骨干教師的評選。計劃兩年內獲得市級骨干教師資格。

5、擴大自己在語文教學特別是作文教學的方面的影響，形成一整套的作文教

學校本教材樣稿，逐步完善和豐富其中的內容。提高語文學科的中考成績。

6、與語文考研員保持聯系，吸取語文教學的相關信息和了解相關語文教學活動

的情況。這樣有利于我校的語文考研開展，使語文學科的考研工作有的放矢。緊緊

圍繞上級的指導思想開展。

7、開展組級考研活動。真誠的，真實的，有效的和同組成員開展教學探索，幫助

大家更新觀念端正思想，團結協作。搞好語文教學，全面提高語文學科成績。

8、關注其它學科的教學，了解其它學科的課程標準，學科特點，本校開展的情

況。幫助他們更好的把握新課標的教育理念，學會聽課，評課，撰寫案例，教學

反思，寫教學敘事。積累教學及管理經驗。

9、繼續作好個人的博客。讓它成為一個展示個人能力的平臺，一個與人交流

的平臺。一個豐富的教學資源庫。

10、做好學校各項材料的整理工作，使之更有序，更合理，更豐富，切實能改善

學校的各項工作。

學習是人類生存和發展的重要手段，教師專業發展，不僅是時代的呼喚，教育發

展的要求，也是教師教學自我提升的需要。"嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老

"是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發展，社會在進步，只有把握時

代脈搏，緊跟時代潮流，開拓進取，努力創新，勇立潮頭。只有不斷加強理論、業

務學習和繼續教育，才能經受住"極限"的考驗，在超越自我的同時，實現自己人生

價值。最大限度的提升個人的社會價值。

第2篇：個人能力發展計

劃一、自我分析：

隨著社會的發展，新的課程標準對廣大教師的專業化提出了更新、更高的要求，

教師只會傳授知識是遠遠不夠的。教師發展是教師人生價值實現的過程，是教師在

充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，

拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界，

有思路才有出路,在認真學習了學校"個人素質與能力自我測評方案"后，

為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的

專業化水平的教師，我根據自身現階段的特點，制定個人三年內發展計劃。

二、發展目標

1、以"三個代表"為指導思想，在教育事業中追求更高的人生價值，使自己能成

為一名受人尊敬的老師。

2、樹立正確的教育觀，繼續學習專業理論知識，把握教育的真諦，進一步了解

學生的心理發展規律，力爭全面了解與教學有關的一些實際情況和具體的教學

情境，把實踐經驗與書本知識逐漸整合，并逐步掌握教學過程中的內在聯系。

3、認真練習三筆字，成為學生的榜樣。

4、在教學中，努力提高自己的專業水平，要不斷學習來充實自己，爭取在4年

內達到本科水平。

5、認真進行"對低年級學生閱讀興趣和習慣的培養"的課題研究，提升教研能力。

三、內容與措施、

1、平時積極閱讀一些有助于提高自己文化素養的書，如：唐詩宋詞等。

2、平時認真學習《新課程標準》、《教育學》和《心理學》，以指導教育教

學和教學科研。

3、認真理解鉆研教材，并在實踐中掌握教與學的內在聯系。在教學中，尊重

學生，教管結合，做孩子的知心朋友。

4、課堂上努力營造輕松活潑的課堂氛圍，使孩子們在平等的師生關系中,在自主、

合作、探究的學習方式中健康成長。深化課改，充分培養和激發學生學習興趣，

重視學生認知過程中的情感培養，做一個有思想的新形勢下的教師。

5、平時要積極參加體育鍛煉，提高自己的身體素質。

6、生活中主動與他人交往，提高自己的交

7、在多媒體和計算機的應用中要不斷提高自己的水平，能滿足教學的要求。

四、學習內容

1、認真學習《唐詩宋詞元曲全》。提高自己的語文素養

2、教育專著：《教育學》、《心理學》、《新課標解讀》。

3、網上文載，教育雜志

4、中學課本

五、時間安排

第一階段：2015年11月--2015年9月

學習《教育學》、《唐詩宋詞元曲全》。

第二階段：2015年9月--2015年3月

《心理學》、中學課本。

書寫反思、總結。

第二階段：2015年3月--2015年8月

學習《新課標解讀》。教育雜志。

書寫反思或總結。

六、課題研究

第3篇：個人能力發展計

劃一、個人發展總目標

1、發展目標

加強師德師風的修養，形成高尚的人格，有一顆進取的心，熱愛學生，對學生有博

愛之心，寬容、有強烈的責任感。認真貫徹國家教育方針，遵循課程改革的要

求，培養全面發展的學生，教學成績力爭人人合格，增大信息技術等級考試中a等

級學生的比例。積極參與科研課題的研究，力爭提出自己的研究課題，推進自身

素質的全面提高，使自己成為具有一定科研能力的科研型教師。樹立終身學習的理

念，具備終身學習的五種能力（學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究

學生能力、自我調控能力）。

2、重點目標

全面提高自身業務素質和理論水平，使自己努力成長為一名科研型教師、學習型

教師、反思型教師。

二、分項年度發展目標及措施

1、師德成長方面：【今后個人的發展規劃】

發展目標:恪守教師職業道德基本規范，使自己形成敬業愛生、明禮誠信、勤學樂

教、廉潔奉獻的師德風尚。規范和提高自己的道德觀念，學習優秀教育家的優秀

品質，規范和提高自己的道德觀念，提高自身的政治素質。敬業愛崗，為人師表，

樹立良好的教師形象。

第一學年（2015.9---2015.8）

目標：認真學習遵守教師職業道德基本規范，嚴格遵守教育法規、師德規范對教

師的要求。嚴格遵守"十要""十不要"的規定和學校各項規章制度。

措施：樹立法制觀念，增強法律意識，認真學習《義務教育法》、《教師法》、

《教師資格條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規，做到自

覺遵守法律和各項規章制度。

第二學年（2015.9---2015.8）

目標：規范和提高自己的道德觀念，形成敬業愛生、明禮誠信、勤學樂教、廉潔

奉獻的師德風尚。

措施：

學習模范教師、師德標兵的先進事跡，閱讀它們的專著，提升自身的思想修養，

嚴格要求自己，做到慎獨。提升自身的理論素養，轉變師德觀念。

第三學年（2015.9---2015.8）

目標：做到學高為師，身正為范，敬業愛崗，為人師表，樹立良好的教師形象。

措施：以模范教師和師德標兵為自己的目標，努力向他們看齊，從思想、言行上

更加規范自己，在學生和家長心目中樹立良好的信譽。

2、教育教學方面

發展目標:樹立依法治教的辦學理念,全面貫徹教育方針，實施素質教育，轉變教

育觀念，為學生的終身發展奠定基礎。努力學習先進的教育理論知識，參加各種

培訓及研討活動，積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業務水平；勇于創新，

能夠靈活自如地處理教材，形成自己的教學風格。力爭達到合格率100%，優秀學

生穩步提升。

第一學年（2015.9---2015.8）

目標：提升業務水平，創建和諧的課堂和多彩的學習生活。

措施：緊跟教育發展的形勢，掌握教育發展的動向，及時更新教育觀念。教給學

生自學方法，把學習的主動權還給學生,培養學生良好的學習習慣和合作能力，

使課堂教學煥發生命活力。

第二學年（2015.9---2015.8）

目標：完善小組合作學習和評價方式，做到靈活而創造性的使用教材。提高課堂

教學效益，提高教學質量，力爭在區級優質課比賽中提高成績。

措施：多參加外出學習和培訓，緊跟課改的動向，學習優秀同行的經驗。盡量把

每一節課都當作公開課，認真備課，精心上課，注意總結反思。

第三學年（2015.9---2015.8）

目標：積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業務水平；勇于創新，靈活自如

地處理教材，使自己的教學風格在一定領域（鎮）內獨樹一幟。

措施：多聽課學習，積極參加各種教學研討活動，不斷反思自己的教學，勇于探

索和實踐，用課件引導學生自學，形成自己獨特的教育教學風格。

3、教研、科研方面：

發展目標:以科研培訓為先導，以校本培訓為主體，以教研培訓為輔助，抓住"

問題即課題"，在教學中留心積累、思考，積極撰寫教育科研論文，積極參加學

校教科研課題的開發與實踐，成為具有較強科研能力的教師，確立自己的研究課

題，力爭在三年內形成一定的科研成果。

第一學年（2015.9---2015.8）

目標：以課堂教學為基點；以課改為契機，鍛煉提高發現教育問題和研究解決策

略的能力。

措施：積極參加校本培訓，在課堂教學中注意發現和積累典型的案例，思考解決

的方法，并及時記錄，堅持寫教學博客、教學反思及教學論文。

第二學年（2015.9---2015.8）

目標：積極練筆，撰寫高質量的教育科研論文。

措施：注意對教育案例進行總結和歸納、整理，學習相關的理論知識，提高理論

水平，認真對待每次論文評選活動，撰寫高質量的教育科研論文。

第三學年（2015.9---2015.8）

目標：積極參與課題的開發與實踐，力爭推出初步的科研成果。

措施：在探索與實踐中不斷完善網絡環境下的教學模式，嘗試信息技術與學科整

合，撰寫這方面高質量的論文或研究報告。

4、理論學習方面：

發展目標:樹立終身學習的思想，多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟

教育發展的新形勢，用先進的思想和理念武裝自己，做思想型教師，積極學習關

于自己專業的教學理論知識，并能運用在自己的教學中，及時進行反思及重構。

第一學年（2015.9---2015.8）

目標：閱讀教育名著，提高自身素養，提升自己的理論水平。

措施：每天拿出一點時間，閱讀教育名著，認真做好讀書筆記。

第二學年（2015.9---2015.8）

目標：結合自己的教學工作，有針對性的閱讀學習教育教學理論。

措施：認真閱讀并學習教育名師的專著，學習它們的教育理念和策略，并在教育

教學中努力實踐，總結思考。

第三學年（2015.9---2015.8）

目標：讀寫結合，全面提高自身的專業化理論水平。

措施：多讀多思，堅持寫教學隨筆，提高自己的理論層次。

5、網管業務能力方面：

在解決問題中不斷成長，不怕出現問題，更不能有出現問題后的畏難情緒，調動

一切積極因素，通過多種渠道，避免問題的發生或問題出現后在盡可能短的時間內

解決。

第一學年（2015.9---2015.8）

目標：深入學習flash制作。

措施：每天練習一個flash教程制作。

第二學年（2015.9---2015.8）

目標：深入學習photoshop制作。

措施：每天練習一個photoshop教程制作。

第三學年（2015.9---2015.8）

目標：深入學習網頁制作。

措施：每天在線學習一個視頻教程。

今后個人的發展規劃(四)：2015黨員個人發展計劃

計劃一：黨員個人發展計劃

今年是我進入工作的第一年，我相信通過自身的努力，在領導和同事們的關心、

幫助下，我會盡快的成長為一名優秀的教師。從學生走入教師，角色發生了變化，

但是黨員的身份我一直銘記于心，時刻提醒自己要嚴格要求自己。首先我先分析一

下自我。

優點：1、有上進心，能積極對待教師工作。

2、做事認真，有責任心。

3、待人熱情，與人為善。

缺點：1、缺乏主見，思想不太成熟，做事不靈活，太死板。

2、太容易情緒化，不會控制自己的情緒。作為一名黨員，我時刻向黨組織看齊，

以身作則，起到模范帶頭作用。進入社會，時代要求我更加成熟，我也應該為自

己的未來積極規劃。

因此我制定了個人發展計劃：

一、政治思想方面：首先就要提升自身的思想水平，以先進的思想來促進自己的行

為，以先進的理念促進自身教育教學水平的提高，從思想上就樹立起目標，從而指

導自己向著更高的層面發展。

1、提高自己思想政治素質，在同事間樹立良好的形象。與時俱進，開拓創新，

樹立全面、協調、可持續發展的科學發展觀，認真履行自己作為一名黨員的職責，

做一名合格的，甚至是優秀的黨員。

2、積極地參加黨組織活動。認真學習、提高，時刻以黨員的標準來要求自己，

虛心向身邊的黨員學習。

二、學習方面：

1、努力學習專業課程知識，認真總結學經驗，不斷充實自己的大腦。

2、閱讀教育類書籍，學習教學方法等，努力爭取做一名學生心目中的好老師。

三、工作方面：

1、嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心

向有經驗的同事請教工作上的問題，學習他們的經驗和知識。

2、并且按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主

動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

2、認真落實課堂實踐。課前認真備好每一堂課教案，每一節課都認認真真教學；

同時也要積極爭取上公開課的機會，在不斷的教學實踐中形成自己的教學風格。

四、生活方面：

1、發揚質樸的生活，高調做事，低調做人。不攀比不炫耀，養成良好的生活

習慣和正派的作風。

2、保持待人誠懇，合理處理人際關際，處事應更加冷靜，能合理地統籌安排生活

中的事務。總之，新的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐

步成熟的一年。對的學習與生活也不斷的改進，在工作中做到精益求精，同時盡

自己的努力更好地為同事服務，并且今后的日子里，認真學習有關與如何做好一

個優秀黨員的知識，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和生活中取得更大的成

績，逐步的完善自我，努力發展成為一個優秀的黨員。

計劃二：黨員個人成長計劃

一、思想政治學習方面

以"三個代表"重要思想和"構筑和諧社會"主要精神為指導，在實踐當中不斷堅持依

法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強政治理論學習，強化

政治思想教育，增強先進性標準，自覺做堅持黨的基本路線的模范。

二、教學工作方面

1、及時擬定高一的教學計劃，見附錄1。

2、及時擬定高二的會考復習計劃，認真總結，見附錄2。

3、面對新的教材，新的內容，精心備課，注重日常教學常規的扎實與提升，

及時認真總結，不斷加強自身的教學能力。

4、緊密聯系學生的實際情況，尋找科學合理的教與學的方法，讓學生感興趣。

進行學情分析，做好引導，不僅僅教會知識，更重要授之予漁。促進學生今后的

發展，長遠的發展。

三、其他方面

1、加強自身的身體素質能力，只有具有更強的體魄才能在今后的教學工作中

實現個人的價值。

2、不斷進行終身自我學習，提高教學水平，提高學業水準，及時進行評價，

不斷更新，上學生滿意的課，家長放心的課。

3、適當給自己生活的壓力，認識生活，把握生活的程度，適當提醒自己的使命，

讓自己獲得有價值。

附錄1：

一、本學期教學目標、任務和要求

目標：學生進一步掌握一個通用的完整的設計過程，并從中得到創新意識、合作精

神、審美情趣等情感和價值觀的體驗，學到一些和設計有關的知識與技能。不斷提

高學生的設計思維以及技術素養，發展學生的個性。

任務：爭取提前上完設計1的教學內容，時間合理的話繼續安排設計2結構與設計

的教學內容。其間，有一次期中考試、一次模塊考試和一次期末考試。在教學過程

中留意試題的準備工作。

要求：學生盡快熟悉教學計劃安排，根據自己的需要，合理安排自己的學習。其

間，要完成一次實驗課。有自己或小組的作品。

二、學生基本情況分析

學生對技術有一定的理論認識，還沒有上升到理性的高度，學生對技術課程的學習

尚處于無意識狀態，但一直在受潛移默化的熏陶，有著一股想要學的熱情，但積

極性不是很高。

三、教學方法及其措施

采用安例分析的教學方法，通過演示、討論、講授使學生感受到技術就在大家身

邊，技術不斷地發展，而技術的進步和發展對社會、對個人的學習、生活和工作

帶來了巨大的影響，使學生積極探究。注意不要過于專業化。盡量做到從身邊熟

悉的例子入手。

計劃三：黨員個人發展規劃

古人云："志不立，天下無可成之事。"這足以見得沒有志向是不能成功的。志向確

立之后，就要用實際行動逐漸地朝著自己的目標奮進，實現目標的過程是長久的，

所以，作為一名年輕的黨員，為自己擬定一份發展規劃很有必要。

在未來的日子里，我希望自己能夠完成以下目標：

1、不斷更新教學觀念，有自己的教學方法，形成自己的教學模式，進一步提

高教育教學基本功，做一名優秀的音樂教師。

2、當好大隊輔導員，做一個受學生尊敬，愛戴的輔導員。

3、協助德育藝體處做好學校的德育藝體工作，協助學校各個部門，為學校的

發展做出自己的貢獻。

4、能評上中學一級

為了實現這些目標，我將給自己制定一系列具體措施：

一、思想方面

作為一名黨員，應深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系，認真學習黨中央

文件、學習科學發展觀、學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體

系、科學教育教學理論，制定個人學習計劃，提升個人理論水平。

二、教學方面

（1）德育工作

大隊輔導員工作中，做一名快樂、輕松、幽默具有親和力的受學生歡迎的老師。

多和學生溝通交流，學會傾聽學生的心靈之聲。真正做到心中有學生，愛學生。

向身邊各位班主任多學習經驗，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結經

驗、教訓，讓自己的輔導員工作有一個新的發展階段。

另外，作為初一（5）班的德育導師和初三（6）班的副班主任，配合班主任做好

相關孩子的心理疏導工作，轉化好學困生，激發孩子的學習興趣和學習斗志。

（2）教學工作

認真對待每次學習進修的機會，提高個人專業素養和教學能力。希望自己勤于筆

更，每學期至少能有一篇論文獲獎，認真寫教學反思在反思中成長。希望自己能

不怕付出，積極和教研員溝通，多上幾節研討課或公開課，鍛煉自己提高自己。

在日常工作中，要踏實努力，講求實效，處處落實。

為實現我未來的個人專業發展目標，我希望學校提供這些幫助：

希望學校多給教師外出學習的機會，讓老師開闊眼界，多長見識，為提高自己的

專業發展奠定基礎。多請各方面的專家或優秀教師給我們指導，為我們提供教育

科研的條件。

我認為未來個人專業發展的目標與學校未來發展目標的關系是相互促進的關系，

個人發展了就能促進學校的發展，學校發展了才能為教師的發展提供了平臺。希望

二十六中越辦越好，只有這樣，學校才能給我們教師提供更大的發展空間，教師

才會不斷的展現自己的才能，提高自己的能力，為學校爭得更多的榮譽。

總之，在未來的日子里，我將進一步增強責任感，積極帶頭，充分發揮共產黨員

的先鋒模范作用，真正走進同學們的心里，融入到集體中，做同學們的貼心人，

努力做一名優秀的共產黨員。

今后個人的發展規劃(五)：2015個人職業發展規劃

第1篇：個人職業發展規劃

在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走

好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一

條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的，有了好的

職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上，有目標，就有動力；下面來談

談我的職業規劃書。

自我盤點

一、個人興趣愛好

業余愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑；喜歡的文學作

品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進

行曲》；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優缺點

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必

定有了追求的方向；對事業熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，

考慮問題全面周到；面對問題養成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能

跟人相處得很好；唯一不足的就是有點內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致

命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，

但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多

一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業的看法

本人是學初等教育英語專業的，對英語教育專業的前景是非常看好的，對本專業

的學習態度很端正，

職業環境分析

根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規劃計劃

書、怎樣發展自己的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫

離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素。

一、家庭環境

本人家里的經濟狀況很是一般，并不富裕，并且經濟狀況也是不穩定，對于我這

個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，

二、學校環境

本人上的學校費用不多，生活學習的環境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設

備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文

版的電影，教學師資力量還算強。

三、社會環境

現代社會，對于大學來講已經是普及全國了，并且也將近飽和狀態了，因此企業

對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此

想要在這種復雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。

四、職業環境

對于我們英語專業的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰不斷，首先，隨著人們

生活水平的大大提高，對于物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高，

所以我們這個行業的前景的十分可觀了；其次，英語教育在農村的發展空間也是巨

大的，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發展

空間巨大；再次，商業界的各行業也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業的就面

向了多元化、多途徑的發展方向。

結論：

1、目標

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一

位教育領域的優秀人才。

2、路徑

自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好

專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

職業規劃方案

一、短期計劃

首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的

證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最

好拿個英語六級。

其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養教學能力，多參加學校的活動。

再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經驗。

最后，如果在畢業時成績優秀的話，就打算考研。

二、長期計劃

在學業結束后，去外面找跟專業相關的工作，首先從小學教師做起，積累經驗，

借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現我的目標計劃：

先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬。

未來人生職業規劃：放眼未來找準位置

三、根據自己的興趣和所學專業，本人特對未來五十年作初步規劃如下：

a)、20xx-20xx2年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業

知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

（具體規劃見后）。b）、20xx2-2015年，熟悉適應期：利用3-4年左右的時間，

經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位，找到熱情積

極的工作狀態，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內容：

（1）學歷、知識結構：畢業前提升自身學歷層次，畢業后立即找工作，如果沒

有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業技能。計算機一級、二

級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、

開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

（2）個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養：在這一期間，主要做好職業

生涯的基礎工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興

趣，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度，相信遇到什么困難總會有解決的辦

法，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則，

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人

習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件

允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，

獻血活動等等。

c)、2015-2059年：找到了能夠實現自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗

位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位，擁有很

多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬

如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛

健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

？首先，職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重

要的環節部分，它決定著個人職業生涯的尋求方向，同時也決定著職業生涯規劃

的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃，進行職業生涯規劃之前先要進行準確

的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識適合

干什么。可通過自我分析，評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

其次，職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈，對于大學畢業生來

講既是機遇也是挑戰，同時也要打破傳統就業觀念，不在一棵樹上吊死，就業、就

業、再就業，職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了，我們

也要跟著變化，這樣才能生存下來。

再次，大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。

從職業生涯發展過程來看，職業生涯發展主要包括：職業準備期、職業選擇期、

職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備，

和應對方案來。

對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應

三個階段。

結束語

我的整個職業規劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的

成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。

但是，現實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規

劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求

頭腦清醒。其實，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想、信念、追求、抱負；

同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足

的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標就離你不遠。

當你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己

的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼！

第2篇：個人職業發展規劃

一、？就業形勢分析：

？20xx年全國高校畢業生495萬，比20xx年增加85萬人，20xx年高校畢業生

將達到559萬，預計今后幾年內還將以每年50萬的速度增長。專業人士預測，

20xx年也將是一個高壓就業年。在20xx年（統計截至到9月1日），有351萬高

校畢業生實現就業，盡管比06年同期增加54萬，但仍有144萬的20xx年

應屆高校畢業生未能如期就業，這部分學生將會積壓到08年，使得08年的就

業形勢更加嚴峻。

？但是也有一些好的方面，主要表現在：

？第一．勞動合同期限變長

？按照20xx年1月1日生效的《勞動合同法》規定，勞動合同期限一年以上不

滿三年的，試用期不得超過兩個月。有些企業不愿將試用期減少到兩個月以下，

因此打算與應屆生延長合同期限。今年很多企業都要求應屆生簽訂長達3年以上的

合同。任仕達集團(randstad)北方區總經理石瑾認為，這類情形對應屆生非常有利，

目前的就業市場仍然是雇主的市場，而《勞動合同法》的這一規定有利于更好地保

障應屆生的權益。

？第二．人才派遣更受歡迎

新《勞動合同法》的實施，會促使很多的企業在招收固定的員工時更加謹慎，任

仕達集團(randstad)北方區總經理石瑾告訴記者，類似該公司目前在國內提供的

人才派遣服務，由于能降低企業的用人成本，提高企業的用人效率，因此正在越

來越受到企業的歡迎。在發達國家，大學畢業生剛畢業除了去找一份固定工作，

很多人還會選擇一些靈活的工作，比如通過人才派遣公司來找工作，與他們簽訂

一些短期的派遣合同。這些工作機會目前往往是由一些大的跨國公司來提供的，

除了it、金融等技術性強的職務，諸如商務代表、客服、銷售等崗位對專業的要

求不高，而更看重人的個人基本素質。這些工作機會對于豐富個人的人生閱歷有

很大幫助，能彌補應屆生工作經驗不足的缺點，對于以后的跳槽也能起到很大的

幫助，因而也將越來越受大學畢業生的歡迎。

？第三．應屆生權益更有保障

20xx年1月1日《勞動合同法》生效以后，只要員工與用人單位存在合同關系，

就存在一定的保障。智聯招聘人力資源總監楊勤認為，《勞動合同法》的生效，

對于企業和畢業生來說都有一定的壓力。這一法律對于試用期規定很詳細，引導

企業與員工簽訂長期合同。法律出臺后，畢業生會對自身的勞動保障有更深的了解，

而企業的辭退成本，需要承擔的合同、法律風險都更大了。所以，企業在招

聘人才的時候也會更加小心，只要招聘，肯定就要招聘到合適的優秀的能勝任的學

生，這樣一來，那些以前在學校里混日子的學生找工作自然會比較難。因此建議大

學生要更加注重提高自己的面試技巧、學習能力。

第四．粗放型企業壓力大

對于企業來說，現在必須在錄用的時候，對于錄用條件有明確的條款，此外還要

將規章制度進行細化，因為這些將成為企業在試用期后解聘的依據。楊勤告訴記

者，對于以前管理比較粗放的企業來說，這次的《勞動合同法》對他們的影響會比

較大，尤其是一些歷史長、制造型、勞動密集型企業，他們的壓力會比較大，而一

些歷史短、規范的企業，他們面臨的變革壓力會小一些。

二、自身情況分析：

我是一個西北農林科技大學的一個本科生，現在剛進入大三，很快再過一年就到大

四了，即將面臨一個很嚴峻的問題就是就業。根據今年的就業趨勢，我們明年的本

科生就業形勢還是很嚴峻，我覺得現在很有必要做一個職業規劃，規劃一下近期的

學習生活應該怎么過。本人的性格比較內向，交際能力也不是很好，所以覺得自

己做一些營銷的工作不太適合，而面對這個電子商務專業營銷這一塊是最大的就業

方向，所以我覺得我現在進入社會還是過早，自己還需一段時間鍛煉一下，并且換

個有技術的學科，所以我選擇了跨專業考研。而對于經管類的學生來說金融與會計

可能是最好就業的兩個專業，而且社會的缺口還是很大，所以我準備在這兩個專業

中做個選擇，本人更偏向于會計，所以準備報考一個會計的研究生，選擇會計主要

是基于以下幾點：（1）金融研究生現在太火，報考分數居高

不下，我分析了下自己的實力覺得報考金融還是有點困難。（2）金融面向的是國

家宏觀的方面，就業崗位相對會計來說還是比較少的，研究生畢業后可能還會面

臨就業難的問題。（3）會計的升級制度很明確，我比較喜歡目標明確的崗位。

（4）注冊會計師相對于金融分析師的難度小。為了這個近期的目標我制定了

如下的

職業規劃。

三、職業規劃

1．在08年積極準備考研，為自己上個好學校而努力。

2．在09年回校時就可以準備復試了，并著手做畢業論文。

3．在研究生讀書期間努力考一個注冊會計師，為自己的就業做好充足的準備，

并積極爭取實習的機？會。

四、風險分析

我選擇的這條路可能不是最合適的，但我覺得這是一條最適合我自己的一條路，

我主要考慮的是以下幾點：

1．這條路的風險可能是最小的，我認為考研是一個與工作不沖突的選擇，從壞的

方面分析，我如果09年一月份沒能考上一個如意的學校，我并不會就無路可走了，

第一我可以選擇調劑，第二我可以繼續找工作，雖然當時的工作可能相對比較少

了，但至少也能找到工作。

2．考研同樣也是一個學習的過程，考研的每一門學科都是我們工作非常需要的。

第一數學是一個人思維的體操，學會數學對人的思維的鍛煉是很大的；第二英語

就不用我說它的重要性了，每個上過大學的人都知道；

第三專業課，你要面臨招聘，專業知識是一定要考的，而且你工作同樣也是需

要的；第四再說一下政治，生在中國這樣的社會，政治絕對是很重要的，咱們從小

學到現在似乎一直在學政治，雖然很不情愿但我們還得繼續，工作后同樣如此。

3．考研可以讓自己的生活更加充實，一到大三大四，明顯的咱專業的課都變得

非常少，一些同學可能感覺整天在學校都不知道干嗎，整天就只能泡在電腦前，

白白的把一年的時間就給浪費了。

等等。這么多的理由都讓我考研，那我為什么不考呢。

隨著高校的擴招，原來的精英教育變成了大眾教育。大學生必須轉變觀念，大眾

化教育意味著可以做普通的職業。面對就業難，大學生們要做些什么呢？

第一部曲：面對現實，正確對待就業形勢，正確對待自己。

古人說："天生我才必有用"、"每臨大事有靜氣，不信今時無古賢"。這都是人們在

遇到具體事件后的一種處世哲學和態度。擇業和就業，是初出校門的學生在人生道

路上一個重要轉折點，對于學生應具備的正確的擇業和就業思想，可以歸納為四

句話，這就是：認清形勢闖市場，從容自信顯特長，廣開渠道看信息，實事求是快

上崗。

認清形勢包括三個方面：一是國家的就業政策，二是全國的就業形勢，三是本地

區(含本專業)的就業信息。我國每年普通高等學校和民辦高校畢業生在200萬左右，

加上成人高校、中專畢業生和復員轉業，形成一個龐大的就業大潮（近

幾年的人才市場競爭中，有個明顯的特征，就是用人單位特別注重人才的實際經

驗和特長。僅具有大學學歷和畢業文憑，這是畢業生擇業的起碼條件，而缺乏實

踐經驗，又是在校學生不可回避的弱點。大學生在人才市場中的唯一可比優勢，就

是要具備并適時地發揮自己的特長，揚其長而避其短，在供求市場中找準自己的

位置。在競爭與機遇同時存在的環境下，如何具備和發揮自己的特長，也有個認

識問題，能說會道、能歌善舞和具備某種操作技能，這固然是特長，但思維敏

捷，從容善對，幽默機靈，能吃苦耐勞也是一種特長。每個人各有所長、各有所短，

問題在于你如何正確地認識自己，善于揚長避短，在關鍵時刻和重要場合發揮一

技之長，獲得用人單位的好感和信賴，這是擇業和就業工作中的一個不可忽視的

技巧。

在人才市場競爭中，單靠一個人的智慧和信息--"以一變應萬變"往往是不夠的，

所以，要想方設法利用各種媒體，包括學校、老師和家長，親朋和同學，廣搜就

業信息，這是就業者一個重要的手段和方法。人是社會人，也是現實人，沒有廣

泛的人際交往和收集信息的渠道，就等于是守株待兔；在自主擇業、競爭上崗的

大環境中，缺乏信息和不注重交往，恐怕又是不少學生經受挫折的重要原因之一。

第二部曲：充分做好擇業和就業之前的心理準備。

心理準備是思想準備的具體體現，也是一個人綜合素質的反映。大學生的就業心

理準備應該實現以下四種轉換，克服不良心態。

其一，實現由學生身份到上崗工作的轉換。在"不包分配，自主擇業，雙向選擇和

競爭上崗"的大環境中，應克服"聽天由命"或等待學校推薦工作的消極心態。學

習是為了致用，如果說學習是手段，從事工作是人的本能，也是目的。

其二，在經濟上實現由消費者到生產者的轉換。大學畢業，憑自己所學的知識和

誠實勞動，立足于自力更生，自食其力，這是成年人的基本意識。克服長期依靠

家庭提供經濟援助的依賴心理，要把"多勞多得、少勞少得和不勞不得"的分配機

制落實到自己的行動中。擇業和就業，本質就是尋求一個勞動崗位和自食其力的

機會。

其三，在擇業姿態上，實現由一個普通參與者到競爭者的轉換。克服懦弱、自卑

的被動心態。少數擇業不慎者曾把初次遭受的挫折說成是"畢業就是失業"，這是一

種極其錯誤的觀念。大學畢業生都是第一次進行擇業和就業，原本就沒有職業，這

和社會上的失業是兩碼事。經不起挫折，悲傷失望，往往是擇業不順的主要障礙。

其四，實現由"天之驕子"到"普通勞動者"的心態轉換。放下知識分子的架子，正確

理解自己與用人單位的"雙向選擇"，主動求職，克服"我不求人、人求我"的倒置心

態。大學生之所以被稱之"社會精英"和"天之驕子"，這是因為在現代社會中能接受

高等教育的人畢竟還是極少數，當然也包含社會對大學生的殷切期望，但我們自己

卻不能孤芳自賞；不論從事體力勞動還是腦力勞動，首先必須是一個勞動者。每個

公民都有勞動的權利，但勞動崗位需要自己去爭取。

總的來說，擇業者應該具備主動、積極、從容、自信和百折不撓、面對現實的平

和心態，堅信"天生我才必有用"、"天涯處處有芳草"。

第三部曲：主動出擊，準備簡歷和面試。

不管單位招不招人，先去毛遂自薦要求試用；寫信給單位老總自薦；直接發送求

職信到某企業網站招聘信箱......大學畢業生在找工作時，選擇主動"出擊"，到用人

單位去展示實力，至少得到的機會比等著天上掉餡餅的機會大。

去年，小張從駐馬店師專畢業，找工作幾次碰壁后，他就南下去了深圳，到當地

一家人才市場求職。小張覺得其中一家大廣告公司比較適合自己發展，但該單位

人員已招滿，不需要招人。他當即表示，不管你們招不招人，讓我先留下來試試看。

接下來的幾天，每天早上他比公司的員工去得都早，表現勤快。有一天公司里的人

都很忙，領導需要一篇發言稿，就讓他寫寫看。沒想到他寫出來的發言稿領導十

分滿意，領導當即拍板讓他留了下來。由于工作得心應手，如今的小張靠自身努

力，已經擁有了一份穩定的工作。

機會總是被那些勇于表現、爭取的人得到。據市人才市場的有關負責人說，在如

今整體供大于求的就業形勢下，積極勇敢的心態是大學生找工作脫穎而出的一個制

勝法寶。

在擇業前，為了推薦自己，有必要準備相應的文字材料，簡歷要真實可信，文字樸

實，言簡意賅，頁面工整規范。面試中也要大方得體，機靈應對，不卑不亢。

(一)如何制作簡歷

一般來說，大學畢業生的簡歷包含以下幾項：

教育背景。在學生簡歷中，教育背景是比較重要的內容，教育背景中的主要部分

又是與應聘職業相關的課程。在寫相關課程時，除非該行業的特點要求，否則不

要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，比如一些不很重要的科目如

體育等。也不要只寫一些得高分課程不寫得低分課程，有一些同學為了體現自己的

高得分，因此只挑選一些得高分的課程寫上而忽略或故意沒有寫上一些相關專

業但得分較低的課程，實際上沒有寫上的這部分會影響到招聘人員了解信息的全

面性，也許因此會認為你提供的課程與所選擇職業相關度不大而淘汰你的簡歷。

獎學金和獲獎情況。不管有多少項獎學金，都一項一行地寫。許多學生每年都獲

得獎學金，而且一些獎學金往往是由一些大公司提供的，獎學金的名稱往往是由該

公司冠名的，寫上該獎學金的名稱，對你應聘該公司會有意想不到的效果，因為

一些公司或單位在設立獎學金的時候，已經考慮到獲獎對象的專業特點一般是和公

司需要的專業息息相關的。即使獎學金名稱和應聘單位沒有什么關系，一般招聘單

位很看重學生的獲獎學金情況，獎學金就是一種能力的證明。另外，許多同學在學

校里曾經獲得過級別較高的獎勵，包括榮譽的和物質的，這些獎勵反映學生的綜合

素質，所以也應一并寫上，一般來說，這部分可寫出五六行甚至更多一些。

社會工作。有一些單位對應聘者的社會工作比較看重，因此，學生應聘制作簡歷時，

不妨把社會工作細節放在其中，這樣會填補工作經驗少的缺陷。例如，你在

做黨支部書記、團支部書記、學生會主席等社會工作時組織過什么活動、聯系過

什么事、參與過什么都可以一一羅列，如果只做過一件事，那就應該盡量把它掰

開了寫，如領導過多少人，完成了什么事，起到了什么作用。如果做的事情比較

多，挑選一些有代表性的、招聘單位可能比較感興趣的細寫，其余的一件一行就

可以了。

業余經歷。雇主通常并不指望學生們在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就，

但是在讀書期間有一些工作經歷就應該寫上。如果實在沒有什么業余的工作，就算

是在父母或朋友的單位呆過幾天也不妨寫上，這樣也算是顯得接觸過社會，了解了

一些行業，做過了一些工作。填寫的原則是真實，不要把道聽途說的東西往簡歷

上寫，否則雇主問起來，張口結舌、應答不上，或前言不搭后語，顯得很尷尬，效果

反而更糟糕。

在一些畢業生的簡歷當中，有寫上中學情況的例子。有的畢業生中學經歷特別輝

煌，做過學生會主席、當過團支部書記，學習成績也名列前茅，不寫上去似乎有遺

珠之憾。其實，中學成績如何好是沒有多少參照性的，中學教育和大學教育的

模式很不相同，招聘單位很清楚。當然，如果你的中學是全國數一數二的知名學

校，你在中學時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎，那還可以寫上一筆，

否則寫上中學的情況就沒有什么意義，招聘單位最看重的還是你當前的情況。

另外，把句子拉長一些。因為學生簡歷比較單薄，因此簡歷上的每個句子都可加

入一些詞，把句子拉長一些，這樣使簡歷看起來顯得豐滿一些。還有，自然地多換

行，加大字號，未必通篇字體都要加大，可以只加大標題或者你認為是重要的部

分，這樣簡歷看起來有比較明顯的層次感，效果比較好。最后，網絡上也有各式各

樣的簡歷模板，可以參考使用。

(二)面試策略

1。大學生面試時可能出現的表現。

不善于打破沉默，面試沉悶冷場被動等待面試官提問，很容易使自己局促不安、增

大心理壓力，這時如果自己能主動致意、與之交談，會給面試官留下善于交際的

好印象。

一味與面試官套近乎在一般情況下，面試官都比較反感求職者有話沒話地搭訕、套

近乎。面試之前雙方過于隨便會影響面試效果，也容易丟失自己的休養風度。

夸夸其談，自吹自擂對于自己的特長與技能當然要作重點介紹，但是要避免自我吹

噓、大肆渲染，要注意舉例說明，用事實說話。

撒謊躲閃，不夠誠實面試官有時會出其不意提出一些敏感問題，在你沒有任何準備

的薄弱領域單刀直入，如果此時躲躲閃閃甚至臨時編織謊言而不是誠實坦率正面回

答，立馬會給人以不可靠的感覺，對你的人品打上個問號。

主動詢問薪酬，過早"自報山門"有些人在面試自我感覺不錯的情況下急于打探

職位薪資待遇等情況，過早地報出工資的期望值，一旦要價遠遠高于企業的開價，

人家就不會再考慮吸納你了。

沒有明確的職業目標對于"為什么要來應聘這個職位"、"為什么會對這家企業發生興

趣"等重要問題的回答，顯得思路混亂或含糊不清，甚至啞口無言不知所云。一個

沒有任何個人職業發展計劃和工作思路的大學生肯定是不受歡迎的。

被動"受審"，不善提問有的大學生在面試全過程中始終如同一個被審訊的囚犯，

像擠牙膏似地你問我答、緊張不堪；或者不識時務地打斷別人講話；或者沒有足

夠準備，提問語無倫次。其實一個出色而巧妙的提問，往往賽過自我簡歷中的無

數筆墨，讓面試官刮目相看。

語無倫次，狼狽退場不少面試應聘者往往在面試結束時手足無措、語無倫次，其實

面試結束時作為大學生，你不妨禮貌而得體地表示一下你對應聘職位的理解和興趣，

感謝面試官的接待和對自己的考慮。也就是說，不論成敗，一定要給人留下有教養、

有風度的自信印象。

2。面試策略。

注意基本禮儀，一旦和用人單位約好面試時間后，著裝得體，提前到達面試地點，

進入面試場合后要從容自然。

交談時要注意發音準確、吐字清晰、語言流利、文雅大方。自我介紹時，最好多

用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音小則

讓人難以聽清。

手勢種類很多，要因時因地因人靈活掌握。如想吸引聽者的注意力或強調很重

要的一點，可把食指和大拇指捏在一起，以示強調。

回答問題要把握重點、簡潔明了、講清原委，避免抽象，確認提問內容，切記答非

所問。同時要有個人見解、個人特色。知之為知之，不知為不知。面試者遇到自己

不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍、默不作聲、牽強附會、不懂裝懂的做法均

不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任。

要用多少錢聘請你？你要求的薪酬是否符合他的預算？不要太擔心這個問題，只需

在面試前決定你希望有的薪酬就可。若面試人員不能給你要求的薪酬，即使你進去

了還是會不滿意，另找其他雇主吧！不過，也要彈性處理薪酬要求，不要令薪酬與市

場完全脫節。

你是否能應付工作？這是老板最關注的事情，你的技能是否比其他求職者好反而

是次要的問題。面試人員希望知道你是否能妥善完成工作？你有什么技能？你是否

可以很快就能肩負起新工作？你是否需要經常督促才會工作？還是可以在最

少的指導下能夠完成工作？因此，回答問題時要適時透露給老板在這些方面你的

優勢。

最后，試著問"倒"你的面試官，但切忌采用"我不大了解你們企業，請你介紹一

下"之類的直白提問，這容易讓面試官產生一種錯覺，即你對企業一無所知，只

是在盲目應聘。一種比較可取的方式是應聘人員自己先介紹一下你所了解到的企

業情況，然后再請面試人員就某一方面給你做出更詳盡的介紹，例如可用"從我的了

解中，貴公司是......，不知我的認識是否正確，你是否能就某一方面為我做出更詳

細的說明"這樣的提問模式。問"倒"之道在于你對這一企業具有濃厚的興趣，并希

望能夠更加深入地了解它，也開始為融入它做著積極的準備。

總之，我們在進行擇業、就業的過程中，其目的是選擇一個最能發揮自己專長的

工作崗位，開始實現多年的夢想報效祖國的愿望，在大學生的一生中，就業無疑

是一件大事，一次激動人心的拼搏與較量。一定要審時度勢，振作精神，做好充

分準備，用最好的心態、最好的形象和全身心積攢的實力，投入到這場競技中來，

這樣說并不過分，因為"人生難得幾回搏"；擇業、就業就是最重要的一搏。

第3篇：個人職業發展規劃

珍貴的三年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學三年的得失，從中

繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要

走的路。回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，

始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的

人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，

修養和能力。？

在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要

聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常

參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！？

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知

識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造

成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

下面，我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑒定：？

在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了管理的相關學科，特別

是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重和計算

機方面能力的培養；同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，

以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習，我的學習成績整體

上了一個臺階。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學

習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖

然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學

習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。在學

習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學

校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業，還利用課余

時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩

重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合

其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。？

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直

希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到

品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以

無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律

己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺

得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄

造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難

時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他

們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。

我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。

一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能

正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。？

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言

出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師

約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給

他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老

師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充

分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有

終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視

為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么

人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自

己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。

以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自

己奮發向上。？

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學

許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想

想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學

問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己

有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。？

通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能

力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，

并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實

踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。？

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水

和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情

和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和

分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！？

第4篇：個人職業發展規劃

1。形式分析

在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專

業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，

在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。？

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是

企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開

始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，

并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶

手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應

該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。？

此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚

缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正

面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學

生也可朝這個方面發展。？

2。自我認識

根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新

自己的知識，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事

情上總是很難做到細心，粗心可是做財務1大忌，因此1定要在今后的學習，生

活以及工作中不斷改善。？

生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、

樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業操守高，所

以在工作上可以很快打開局面。？

3。個人職業生涯規劃

每個人的職業生涯大致可分成3個階段：

第1階段：成長階段，即在校學習階段。

第2階段：探索階段，通常是畢業后1到兩年。處于對個人能力和素質的培養階

段。

第3階段：維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。

第1階段成長階段

大學是我們人生的1個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間，掌握必須的

專業知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程

中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼

搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學4年的學習計劃，為4年后

的新1輪挑戰增加籌碼。？

首先，在1年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人（到了2年級，在這1年

里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把1些重要

的高年級課程逐1瀏覽，以便向大3平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己

知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種

能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有1定的工作

經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責

任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英

語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可

惜現在大2即將結束了，計劃只能從大3開始了)？

到了3年級，主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大3大4，所

以這時不能在玩了，1定要全身心的投入到學習中去。大3下學期要多向大4的

師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，

請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為

自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道

地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章，提出自己的見解。？

在4年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要

的。大4下就可以對前3年的準備做1個總結。然后，開始畢業后工作的申請，利

用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、

進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極

參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面

試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進

軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉1轉，你自然會享受到勤勞的果實。大4

下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深

造，如果沒考上就工作。先到企業工作，期間順便考公務員。？

第2階段探索階段

在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自

己的工作環境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工

作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa

或acca等高級財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在1個充斥各

種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊

商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求

職和升職中均發揮重要的作用。？

第3階段創新階段

通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作

中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認

真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。

定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發展壯大公

司，逐漸地達到自己事業的頂峰，爭做ceo，cfo

第5篇：個人職業發展規

劃一、前言

職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，

就會浪費自己的時間和生命。作為已經工作的我，很早就知道如果不為自己擬定

一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大

海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現自己的人生價

值，特作以下個人職業生涯規劃：

二、自我盤點

勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善于觀察，做事認真。易于溝

通，能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。

有時比較固執，不過自己還算有自知知明，知道自己的優點和缺點在那。

三、自我評價的缺點和改正

遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努

力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優點就不用多說了，繼續

發揚。

四、未來人生職業規劃

根據自己的興趣和現在的工作，在未來會向計算機和英語兩個方向發展。圍繞這

兩個方向，本人初步規劃如下：

1、20xx－20xx年：充分利用現在的工作條件的優勢，認真跟項目經理和同事學

習、研究程序，全面提高個人綜合素質，使自己能夠達到獨立負責某個項目的水

平。

2、20xx－20xx年：工作完全進入狀態期，經過不斷的努力工作和學習，能夠達

到高級程序員、甚至是項目經理，再理想一點的目標是系統分析員的能力，并在

外語方面有更大的突破。

3、20xx年之后，如果條件成熟的話，自己獨立創業也在考慮范圍之內。需要完

成的主要內容有：對與多種程序語言和數據庫，要從認識到熟練，例如jsp、php，

asp、xml、oracle等等，并找準自己的方向，弄精弄強。提高自己的管理水平，當

然得把自己先管好。

一、基本情況

性別：男專業：貿易經濟年級：大二

個人基本分析：有理想、自信聰明、擅長思考，有邏輯性，善于處理概念性的問

題，具有很強的創造性思維，挫折承受能力極強，。可能存在的盲點：過于注重

邏輯，過于理智，忽略別人的情感，忽視細節。

個人優勢：擔任過班干部，正在自考雙學位，英語不錯，參加過wbsa中級商務

策劃師培訓，參加某公司周年慶典策劃大賽，拿到第一名，并實施該策劃案。關

注商業經營活動，與社會接觸較早。

個人劣勢：目前的校園內人際關系一般，成績一般，有時候過于自信，給別人壓

迫感，做事情容易冒進，不拘小節。體質偏弱。

生活中成功經驗：1．比別人先走一步。解釋：大一上學期就開始準備四級，我

一下學期就參加自考并且成為第一個參加wbsa中級商務策劃師的大一學生。

2．注意收集信息：包括互聯網，公告欄，高年級同學。

生活中失敗經驗：高考成績不理想，但我從未放棄，很快的適應了大學的環境，

利用好大學的一切資源。

二、揚長避短

所謂江山易改，本性難移，我并不需要改正我的缺點，我需要盡量發揮我的優勢，

努力學好英語，將英語提高到一個相當的高度，參加更多的社會活動，盡早的進

入社會。

但我還應該加強鍛煉，增強體質，以彌補體質不好而帶來的負面影響。

三、適合的職業描述

我十分樂于接受挑戰、承擔風險，在困難和挫折面前不輕易后退，意志堅強

經過職業生涯測評系統測試：我適合的職業類型是企業類型，典型職業：喜歡要

求具備經營、管理勸服、監督和領導才能，以實現機構、政治、社會及經濟目標的

工作，并具備相應的能力。

適合的職業如：項目經理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業領導、法

官、律師。

四、未來職業生涯規劃

綜合職業生涯測評和我的自我評價，我非常適合進入營銷領域，這也與我現在的

發展路線相符。而且我的畢業時的目標就是：寶潔，世界上營銷做得最好的企業。

20xx年5月－20xx年9月寶潔會在每年9月的時候招聘暑期實習生面向大三和研

二，這段時間仔細為應聘作準備，為此我上網收集了很多資料，也認識了許多的

朋友。參與和組織一些活動，包括參與一些策劃案。學習商務英語，準備托業（商

業tuōf）ú考試。當然我還要通過六級。

20xx年9月到20xx年12月，應聘寶潔的暑期實習生，大概有五輪，如果有幸

進入最后一輪，就到了十二月，如果很早就被淘汰了，就繼續參與社會活動，同

時準備bec（劍橋商務英語）高級的考試。12月參加考試。

20xx年12月到20xx年8月，充電時間，經過第一次求職，以及參與一些商業

活動，能夠了解到自己的不足，此段正是充電的好時候，再把需要的證書都拿到，

為接下來的應聘做好準備。

20xx年8月到20xx年5月開始找工作，當然肯定是營銷領域，首選還是寶潔，

退而求其次一些大公司的銷售部門也可以．

20xx年到20xx年從最初的新人進入中級管理層，如果資金充裕，申請國外的

mba，如果資金有限，則在國內念mba，換個環境，思考一些新的東西。

20xx年到2015年念mba

今后個人的發展規劃(六)：2015企業發展規劃書

第1篇：企業發展規劃書

企業生存的關鍵是什么？說到底就是市場和利潤，沒有市場就沒有利潤，沒有利

潤，企業就生存不下去。當領導要有威信，要有群眾基礎，就必須要有作為，能帶

領企業全體員工創造盡可能多的利潤，讓企業員工口袋里的錢一年比一年增

長，做領導的才能得到大家的認可，說話才有份量。杭州天開市政園林工程有限

公司發展到今天的規模，離不開領導、、員工的努力。但是，隨著國家宏觀經

濟調控，基礎設施投資明顯降溫，使公司面臨著極大的挑戰。同時，公司本身

目前也面臨一些問題，對公司今后的發展形成制約，如企業發展方向模糊，戰略

目標不明確，機制不靈，公司內部人員結構失衡，技術管理人才匱乏，市場開拓較被

動，內部機構設置不盡合理等，公司今后到底如何發展？怎么生存和做強？

以下是我對天開公司今后發展的幾點構想：

一、制訂戰略，明確目標，實現企業可持續發展

"物競天擇，適者生存"，市場不同情弱者。在當前市場經濟秩序已經基本建立和完

善的大好環境下，根據國家、我省及杭州市的中長期宏觀經濟政策，結合本企業

目前的實際情況，必須很好地明確企業發展的近期、中期、遠期目標，從而突

出各階段工作的重點。一步一個腳印，使企業能更好的適應市場的變化，避免發

展中的大起大落，實現企業可持續健康發展。高起點繪就企業發展藍圖，長遠的、

具有前瞻性和可操作性的發展戰略規劃，能夠對我們企業的發展起到很好的指導性

作用，同時，也能提高企業的凝集力，使員工自覺融身于企業的發展目標中，

群策共力。鑒于此，我們已與省經濟規劃研究院進行了初步銜接，計劃委托該院為

我公司編制公司20年發展戰略規劃，為公司發展進一步理清思路，明確目標，突

出重點。

二、突出主業，多業并舉，向多元化發展

目前甚至將來一段時間，國家特別是我們省的經濟增長速度仍會較快，基礎設施投

資規模較大，為我們贏得了良好的發展機遇，但同時應看到建筑業受國家的宏觀經

濟政策影響較大，市場管理還不盡規范，為了提高企業的抗風險能力，有效

化解市場風險，在公司的產業發展戰略上突出園林和市政這兩塊主打業務，將其

做強做大，形成品牌優勢，同時向其他產業領域延伸，具體有如下設想：

1、借著公司園林綠化資質升一級的機遇，利用各種手段宣傳自己。一是公司要

開發科技含量高、經濟效益好的新產品，桐廬園藝場要"走出去、請進來"聘請浙

江大學、浙江林學院等科研單位的資深專家做技術指導，與上述單位長期保持良

好的合作關系，爭取成為上述單位的科研基地、實習基地、種苗實驗基地，發展

鮮切花、無性繁殖、濕地植物、無土栽培等新科技、新產品，努力做到"人無我有，

人有我優"，形成企業核心競爭力。二是公司業務在擴展上要開拓視野，主

動出擊。隨著人們生活水平和審美觀念的提高，對周圍環境越來越注重，因此業

務向住宅小區、單位場地綠化、道路綠化等方面延伸，不怕小，發揮我們的人才

優勢，給用戶提供滿意的綠化設計和施工服務。擴大影響，提高知名度，提高市

場占有率。將園林綠化形成為公司主要的經濟增長亮點。

2、市政工程待人員到位后，積極擴展業務，積極創造條件，時機成熟時，完成

公司資質的升級工作，以爭取更大的業務，形成公司主要經濟增長點。

3、可利用原始積累的資金以及原有企業的辦公、生產、后勤基地所擁有的土地資源，

向房地產延伸；同時準備在舟山購買23畝土地，近期搞物流開發。這些以建筑業為

主，多方位經營的措施能夠為企業提供更為廣闊的發展空間，充分提高企業抗風

險能力。

三、基于公司戰略及業務發展的公司內部管理實施方案。

（一）實施人才戰略，緩解和消除公司發展的"瓶頸"

公司目前人員面臨的主要問題是，有豐富管理經驗的技術人才少，獨擋一面的人才

少，高素質管理人才少，公司要發展，光靠目前的人員顯然不夠，市場的競爭，實

際是人才的競爭，因此，要在做好企業現有人員素質情況調查的基礎上，認真分析

企業人才結構，根據企業未來發展需要，制定企業培養人才的實施計劃。要改變

用人觀念，大力加強人才的引進和培養，在用好公司現有人才的基礎上，對公司

目前急缺的靠引進和聘用來解決，同時加強新來大學生的培養力度，做好人才儲備。

1、人才來源

1）制定措施，借才來用。杭州市蕭山區市政園林公用事業管理處有大量公司急

需，必不可少的工程、經濟管理等人才，公司將與園管處協商，請他們到公司兼職，

充分發揮他們的聰明才智，最大限度地為我公司所用。滿足我公司近期人才需求。

2）招賢納才，網羅公司發展專業人才。根據企業發展戰略，我們適時調整用人

政策，通過獵頭公司等其他途徑，招聘道橋專業高級工程師，為我公司技術負責

人以及其他專業人才，在長沙、重慶等地的全國人才招聘會上，招聘公司急需的

大學生，充實公司的技術力量。滿足我公司長期人才需求。

3）立足崗位，加強培養。在做好引進人才的同時，根據我公司目前發展現狀，

還應注重企業現有人才的培養，調配和有效利用現有的人才資源，挖掘現有人才的

聰明才智，擴展其才能，提升其進一步為企業發揮智力的積極性。要鼓勵其立足

本職潛心學習，主動幫助其解決有關實際問題；對現有人才中具有一定實踐經驗、

有培養前途的，要創造條件把他們送到有關院校進行專門的理論培訓，進一步拓寬

其知識面，盡早培養為企業自己的高級專業人才。這是我公司降低成本，提高經濟效

益的有效途徑。

對新來的大學生，大膽使用，給他們壓擔子，使其早一點成材，滿足我公司長期

人才需求。

2、人才管理

1）建立人才激勵

機制，使人能盡其才。企業參與市場競爭，要生存，要發展，離不開穩定的人才

隊伍，因此在人才的使用上，要建立一整套"事業留人，感情留人，政策留人"的用

人獎懲機制。公司要盡力解決他們的后顧之憂，生活上多關心他們，為他們營造

一個尊重、和諧、進取的環境，讓他們去發揮、去創造；讓員工參與到企業管理中去，

充分發揮員工的聰明才智，調動積極性，實行自我管理；敞開渠道，鼓

勵員工為公司的發展獻計獻策，只要有利于公司的發展壯大，有利于提高公司的

經濟效益，按貢獻大小給予不同的獎勵。使每個員工產生一種歸屬感和成就感，

充分發揮自己的才能，使他們感到公司不僅僅是發揮才干的地方，同時也是他們

提升才干的地方。做到公司與員工在利益上的雙贏。

2）鼓勵學習，不斷提高。隨著建筑市場各種管理法規的不斷完善，對人才的要

求越來越高，公司要建立獎勵制度，鼓勵員工積極學習，考取適合公司發展的

各種執業資格。為贏得市場做好人才儲備。

3）待公司新招聘的人員到崗后，公司要制定措施，定編定崗。在工作中鼓勵競

爭，對于公司內部少量文化程度低、專業不對口、出工不出力的人員，調離現有

管理崗位，充實到生產一線。

通過以上措施，可盡快緩解公司專業人才缺乏的緊張局面。并形成一批經營管理、

園林綠化、市政建設、物流、房地產等專業合理、業務精湛的人才力量，使企業

形成一種積極向上、尊重知識、尊重人才的良好氛圍，有利于優秀人才的健康成

長。

（二）調整公司內部機構設置，靈活應對市場變化

公司現行的科室機構設置和人員配置，對公司的發展起了很大的作用，但隨著市場

競爭的加劇，已很難適應市場的變化，根據建筑業的特點和公司目前情況，對公

司內的機構設置要進行必要的調整和加強，突出經營和工程管理在公司機構設置中

的重要位置，以更有利于公司的市場化經營。初步設想是：

1、將公司內的"科室"名稱改稱"部"，和市場接軌。

2、擬設立辦公室、經營部、工程部、財務部、安全辦公室、信息中心、苗圃

經營部、總工辦。

3、在有條件的地區設立辦事處。

4、各機構成立后，對業務分工和人員做適當調整和加強。

5、成立公司智囊團，充分發揮公司科技人才的聰明才智。為企業發展出謀劃策，

解決公司在大型施工當中碰到的難點、疑點，吸收、改進國內外先進的施工工藝、

技術。

通過以上機構調整，使公司的市場開拓和經營活動由被動變為更加主動。逐步由

以分公司投標為主變為以公司自己投標為主；以分公司進行工程項目管理為主逐步

變為公司自己進行工程項目管理為主。不斷提高公司經營的主動性和靈活性。

（三）建章立制，實行公司規范化管理

公司各內設機構成立后，根據分工情況，建立和完善各種管理和獎懲制度，做到

責、利對等，提高公司員工工作的主動性和積極性，提高公司運做效率。另外要做好

以下幾點工作

1、根據杭州市蕭山區建設局（20xx）109號《關于加快發展蕭山區建筑施工勞

務分包企業的通知》的文件，在企業申報勞務分包資質的同時，成立勞務公司，

盡快建立專業承包隊伍。

2、加強施工隊伍建設。培養和鍛煉公司自己的項目管理人才，與講信用的分包

隊伍建立長期合作關系，形成一個產業鏈，加強公司"總裝廠"地位，提高公司的項

目控制和盈利能力，同時調整現有的施工班組，優勝劣汰，打造一支天開公司自

己拉得出，打得響的施工隊伍，是企業創精品工程的必要保證。

3、充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明二級資質、土建三

級資質的優勢，繼續發揮天開品牌優勢，繼續完善公司現有的施工項目管理模式。

公司去年完成施工產值2。1億，無重大安全、質量事故。說明公司現有的施工

管理模式是切實可行的，今年，要在現有基礎上繼續完善，做到公司能對施工項

目部的質量、安全、工期的有效管理。

（四）樹立品牌意識，加強公司網站建設

公司在一定規模后必須宣傳自己、推銷自己，恰如其分的宣傳造勢，會給企業發

展帶來更多的市場、機遇和信息。擴大在本行業、本地區、乃至全國的知名度和影

響力，擴大市場占領份額。因此，公司將加大自我包裝宣傳的力度，積極主動地利

用各種合適的媒介和載體，特別是加強建設公司已經擁有的杭州天開市政園林工程

有限公司網站，與別的網站加強溝通，相與鏈接，及時刷新，多一些項目

和內容，提高網站的游覽量，從而達到宣傳自己的目的。同時，進一步確立"建一座

工程，樹一塊豐碑"的精品意識，以工程的實績和誠信的踐約，做好最具信服力的宣

傳。

四、結束語

總之，要充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明、土建資質的優

勢，抓住國家加大基礎設施建設投入的歷史機遇，遵循站穩杭州、立足浙江、面向

全國、走向世界的企業目標，在全國范圍內開展業務。既要看到公司發展中有利

的一面，同時還有清晰的危機感，以高度的使命感、責任感一如既往的為用戶和

社會提供滿意的產品和服務，將產值做大，將公司做強，創造新的業績，展示新的

風采。

第2篇：企業發展規劃書

在日趨擴大、成熟與競爭充分的物業管理市場中，既有高端的品牌物業公司，也

有勉力維持在行業邊緣的弱勢企業，當然，更多的物業企業正處于快速發展階段，

內部管理日趨規范，拓展經營初嘗勝果。在新的市場和行業發展形勢下，各類物

業企業為保持、提升自身在本地區同行業中的市場地位，迎接物業管理市場化時代

的到來，必須明確制訂本公司的中長期發展目標規劃，以指明公司在今后較長一段

時期內的經營目標和發展方向。

簡言之，規劃即是決定如何達成所訂目標的過程。根據規劃執行，我們即可主動地利

用計劃，使資源能在控制之中，而不只是被動的反應。有效的規劃具備下列正面的

結果：1、有效地利用資源；2、預測問題；3、將組織的目的傳達給外部；4、評估

目標的可行性；5、評估實現目標的各種方法；6、建立事情的優先順序；

7、有效減少應急需要。（注：中期指三年至五年，長期指五年以上）。

物業公司中長期發展規劃實施綱要：

步驟一：明確進行企業中長期發展規劃的目的，在公司管理層統一思想認識。

成立企業中長期發展規劃課題小組，確定總體負責人，確定參與人員的范圍及分

工，制定課題研究的工作計劃和完成時間、整個課題可分為課題工作計劃制定、

確定課題子項及其負責人、基礎材料收集與分類分析、目標提煉與確定、策略及

途徑研究、分析支持性規劃、匯總統稿等幾個工作階段和步驟。

實施重點：制訂企業戰略規劃必須充分發揮領導作用，強調全員參與。

步驟二：討論確定中長期發展目標的核心目標組成。

實施重點：核心目標主要圍繞兩個方向：1、市場發展目標；2、管理服務能力。將

企業盈利能力和管理能力二項主指標作為公司核心競爭力的體現。目標的時間軸可

分為中期目標（五年）和長期（十年）發展愿景。

步驟三：著手進行企業診斷與分析、市場分析與預測、行業發展趨勢預測。

1、企業診斷與分析主要包括以下方面：a、物業公司swot分析（分析企業的優勢

與劣勢、機會與威脅）；b、企業資源分析（包括技術資源、人力資源、社會資源以

及條件資源的轉變等）；c、企業經營現狀分析（收入規模、收入結構、盈利能力、

管理體系能力、顧客滿意度現狀以及企業各項能力的量度指標、量度工具、量度方

法等）。

2、市場、行業分析與預測主要包括以下方面：a、中期和長期發展中的市場結構研

究與預測（從供應方、消費方、競爭對手、市場新加入力量、替代產品等五個方面入

手），市場細分研究；b、市場或行業的最新動態及發展方向（實施重點：1、在具

體分析時，需要對各單項分析維度進行合理分解并細化評估。2、各類管理分析工

具及分析方式有很多種，作為管理層人員或研究分析人員在做具體個案分析時，要

重點關注針對分析對象所分解的各個明細維度有否有實用價值，是否客觀真實，尤

其要避免邏輯錯誤的出現。

步驟四：分析當前的組織、激勵和人力資源狀況，提出企業中長期人力資源需求，

根據業務戰略制訂人力資源規劃、組織結構的設計和調整計劃、激勵機制的設計。

分析表達方式：柱狀圖、曲線、餅圖、表格、文字：明確中長期發展以樹立企業

的七項競爭優勢（成本優勢、品質優勢、品牌優勢、效率優勢、規模優勢、技術

優勢、人力資源優勢）為目標，根據以上研究分析，確定以下4個方面的定性目

標和量化目標：1、公司中長期期望的企業類型和業務結構；2、中長期達成的企

業規模（管理規模、收入規模、利潤規模）；3、公司中長期發展的目標市場、

主次結構；4、中長期管理能力目標（顧客滿意度、成本控制目標、管理技術等）

實施重點：1、通過前三項步驟，在明晰本企業現有資源和市場競爭情形后，對

本企業已擁有或準備獲取的七項競爭優勢進行定性和量化，使之真正具有目標導向

作用。2、在對競爭優勢進行工作目標量化的過程中，必須反復檢驗目標的確認與

實現過程是否滿足smart特征

步驟五：確定長期發展目標（愿景性）

實施重點：管理模式是物業企業在設定中長期發展目標時需要考慮和調整的一個

重要問題，在不同的管理項目和收費標準上分化出不同的管理檔次，真正反映出管

理服務與管理費用之間由市場因素及價值杠桿來調節的對應關系。同時，隨著企業

業務結構的不斷變化，對管理架構應有相適應的科學性研究及動態性、合理化的

調整，以支持公司的發展。

步驟六：根據企業中長期總體目標，研究實現戰略目標所需要采取的戰術形式、拓

展策略、所需要的支持因素、資源條件、從而擬定主干性的分項發展規劃，包

括：1、企業文化、物業服務理念的再造計劃；2、人力資源發展計劃；3、財務管

理方針；4、品質提升的中長期實施目標；5、多種經營業務發展計劃；6、各業務

部門的經營目標計劃；7、相關體系建立與發展計劃等。

實施重點：物業公司各項從屬性的發展計劃都需要圍繞本企業的核心目標來制

定，保證企業總體目標的同一性。

步驟七：中長期目標分解，確定每年度要實現的年度目標。

步驟八：物業公司中長期發展規劃課題完成后需進一步組織制定第一個目標年

度的工作計劃。

實施重點：規劃必須落實為每一個公司成員的行動。行動計劃必須翔實，行動計

劃的完成情況必須經過驗證，從制度方面確保物業企業的整體績效得以持續改進。

歸根結底，物業企業的中長期發展規劃的制訂是建立在對公司未來的預估的基礎

上的，企業經營管理目標的修正可以應對環境的變化而做出合理的彈性修正。在環

境有利于公司發展時，目標調高；在環境不利于公司發展，雖經員工最大努力也不

能順利實現時，目標適度下調；在環境正相預計的那樣，目標值就理應實現。

第3篇：企業發展規劃書

～年是我國"xxx"規劃的起始之年，在剛剛閉幕的黨的

加快海洋濱海新區的發展列入國家的發展規劃當中，

xx屆五中全會上，中央把

這意味著濱海新區乃至整個

海洋地區將步入一個新的、快速發展時期，這對我們既是機遇也是挑戰。濱海新

區的建設為我公司的發展提供了廣闊的市場空間，但同時各路競爭對手也同樣瞄準

這一市場，紛紛發揮各自的優勢，搶抓市場機遇。在機遇與挑戰并存的形勢下，我

們必須要練好內功，轉變觀念，改進機制，以科學的發展觀統領各項工作，牢

牢把握住這一歷史性的發展機遇，實現xxxx公司自身的快速發展。根據外部市場的

宏觀經濟環境和企業發展的需要，并結合我公司的實際情況，我們把明年工作的

總體指導思想確定為"穩定、改革、發展"，也就是要堅持以經濟建設為中心，在保

持穩定的前提下，通過改革創新，促進企業發展。并且在這一思想指導下，實現搶

抓機遇，加快發展，全面提升我公司綜合實力的總體目標。為此，我們要做好以下

六個方面的工作：

一、以市場為導向，促進生產經營工作上水平。生產經營工作是我公司的中心工

作，其他各項工作必須以此為核心，充分發揮促進和保障作用。在生產經營工作

中，要進一步轉變觀念，客觀認識自身的綜合實力和市場地位，增強危機意識，放

下架子，強調以客戶為中心，從質量、周期和服務上保證客戶滿意。為此要繼續貫

徹全員經營的思想，用有序的生產組織保證生產經營，用技術創新帶動生產經營，

用優質的服務促進生產經營。全面提高經營工作水平。

市場信息是開展經營工作的寶貴資源，因此，職能部門要做好經營信息的管理，

研究制定相關政策，建立經營信息中心，對經營信息統一管理，完善經營信息網

絡，做好信息收集和評估，解決信息共享問題，充分挖掘每條信息的價值，為經營

活動提供指導幫助。還要與有關部門共同配合，加強對全公司生產經營活動的統

一協調指揮，發揮出全公司整體經營的優勢。同時還要注意加強業務人員的管理，

通過制度約束和職業道德教育，規范經營行為，通過進行系統的知識培訓，提高業

務水平。

生產部門要充分發揮各自的特點，努力擴大市場份額。xxxx專業應在鞏固現有市場

基礎上，繼續保持和擴大市場影響力，積極參與標志性建筑的xxxx競標，

積極開拓新市嘗開辟新業務，要通過原位測試手段的推廣應用，不斷提高成果的

技術含量。測量專業要繼續加強基礎測繪，不斷提高服務保障能力，為zhèngfǔ部

門做好服務，同時還要積極開辟日照觀測等新的業務領域，并加緊星際公司的運作，

盡快形成規模。管線探測業務要做大做強，不斷提高技術水平和生產組織

能力，形成新的利潤增長點；基樁檢測業務要在保持技術優勢的基礎上，努力開

拓測試新技術，做好服務，并與重要客戶和有關zhèngfǔ部門保持密切聯系，為今

后的市場放開做好準備。巖土施工專業首先要做好生產組織管理，抓好項目成本

管理，提高盈利水平，這也是我們明年的一項重點工作，并且要在此基礎上做到

抓大放小，努力承攬規模大利潤高的公建和工業項目。巖土設計要在深基坑支護

項目上尋求新的突破。

為了抓住濱海新區加快建設的有利時機，積極籌建濱海分公司，加大市場開發力

度，不斷擴大在濱海新區的市場占有率，并逐步站穩腳跟，開創生產經營工作新

局面。

二、提高基礎管理水平，向管理要效益。要按照現代企業制度的要求，逐步改進我

們的管理模式，提高管理水平，形成嚴密高效、科學規范的管理體系。全面提高執

行力，切實保證各項決策和制度落實到位，特別是要從以下幾個方面加強管理：

提高經濟管理水平。首先是抓好成本控制，特別是要完善單項工程核算，通過調

整核算方式和核算體系，逐步向全成本核算過渡，真實反映項目盈利情況，從而

增強經濟管理對生產實際的指導作用。二是要加強財務工作的計劃性，搞好資金的

統籌管理，既要認真執行計劃，嚴格財務審批制度，又要簡化管理手續，提高

辦事效率，適應市場環境需要。在嚴格管理的同時，為基層生產單位做好服務。三

是加強財務經濟分析，經濟管理不僅僅是財務部門的工作，也是所有生產單位的

一項重要任務。各單位的領導要注意培養經濟頭腦，要用經濟頭腦部署本部門工

作，并且對本部門的財務狀況進行定期分析，提高決策的科學性。四是加強合同

和施工方案評審，對合同報價、質量標準、工期要求等關鍵要素進行科學的評價，

降低經濟風險，擴大利潤空間。

第4篇：企業發展規劃書

～年是我國"xxx"規劃的起始之年，在剛剛閉幕的黨的xx屆五中全會上，中央把加

快海洋濱海新區的發展列入國家的發展規劃當中，這意味著濱海新區乃至整個

海洋地區將步入一個新的、快速發展時期，這對我們既是機遇也是挑戰。濱海新

區的建設為我公司的發展提供了廣闊的市場空間，但同時各路競爭對手也同樣瞄準

這一市場，紛紛發揮各自的優勢，搶抓市場機遇。在機遇與挑戰并存的形勢下，我

們必須要練好內功，轉變觀念，改進機制，以科學的發展觀統領各項工作，牢

牢把握住這一歷史性的發展機遇，實現xxxx公司自身的快速發展。根據外部市場的

宏觀經濟環境和企業發展的需要，并結合我公司的實際情況，我們把明年工作的

總體指導思想確定為"穩定、改革、發展"，也就是要堅持以經濟建設為中心，在保

持穩定的前提下，通過改革創新，促進企業發展。并且在這一思想指導下，實現搶

抓機遇，加快發展，全面提升我公司綜合實力的總體目標。為此，我們要做好以下

六個方面的工作：

一、以市場為導向，促進生產經營工作上水平。生產經營工作是我公司的中心工

作，其他各項工作必須以此為核心，充分發揮促進和保障作用。在生產經營工作

中，要進一步轉變觀念，客觀認識自身的綜合實力和市場地位，增強危機意識，放

下架子，強調以客戶為中心，從質量、周期和服務上保證客戶滿意。為此要繼

續貫徹全員經營的思想，用有序的生產組織保證生產經營，用技術創新帶動生產

經營，用優質的服務促進生產經營。全面提高經營工作水平。

市場信息是開展經營工作的寶貴資源，因此，職能部門要做好經營信息的管理，

研究制定相關政策，建立經營信息中心，對經營信息統一管理，完善經營信息網

絡，做好信息收集和評估，解決信息共享問題，充分挖掘每條信息的價值，為經營

活動提供指導幫助。還要與有關部門共同配合，加強對全公司生產經營活動的統

一協調指揮，發揮出全公司整體經營的優勢。同時還要注意加強業務人員的管理，

通過制度約束和職業道德教育，規范經營行為，通過進行系統的知識培訓，提高業

務水平。

生產部門要充分發揮各自的特點，努力擴大市場份額。xxxx專業應在鞏固現有市場

基礎上，繼續保持和擴大市場影響力，積極參與標志性建筑的xxxx競標，

積極開拓新市嘗開辟新業務，要通過原位測試手段的推廣應用，不斷提高成果的

技術含量。測量專業要繼續加強基礎測繪，不斷提高服務保障能力，為zhèngfǔ部

門做好服務，同時還要積極開辟日照觀測等新的業務領域，并加緊星際公司的運作，

盡快形成規模。管線探測業務要做大做強，不斷提高技術水平和生產組織

能力，形成新的利潤增長點；基樁檢測業務要在保持技術優勢的基礎上，努力開

拓測試新技術，做好服務，并與重要客戶和有關zhèngfǔ部門保持密切聯系，為今

后的市場放開做好準備。巖土施工專業首先要做好生產組織管理，抓好項目成本

管理，提高盈利水平，這也是我們明年的一項重點工作，并且要在此基礎上做到

抓大放小，努力承攬規模大利潤高的公建和工業項目。巖土設計要在深基坑支護

項目上尋求新的突破。

為了抓住濱海新區加快建設的有利時機，積極籌建濱海分公司，加大市場開發力

度，不斷擴大在濱海新區的市場占有率，并逐步站穩腳跟，開創生產經營工作新

局面。

二、提高基礎管理水平，向管理要效益。要按照現代企業制度的要求，逐步改進我

們的管理模式，提高管理水平，形成嚴密高效、科學規范的管理體系。全面提高執

行力，切實保證各項決策和制度落實到位，特別是要從以下幾個方面加強管理：

1、提高經濟管理水平。首先是抓好成本控制，特別是要完善單項工程核算，通過

調整核算方式和核算體系，逐步向全成本核算過渡，真實反映項目盈利情況，

從而增強經濟管理對生產實際的指導作用。二是要加強財務工作的計劃性，搞好

資金的統籌管理，既要認真執行計劃，嚴格財務審批制度，又要簡化管理手續，

提高辦事效率，適應市場環境需要。在嚴格管理的同時，為基層生產單位做好服

務。三是加強財務經濟分析，經濟管理不僅僅是財務部門的工作，也是所有生產

單位的一項重要任務。各單位的領導要注意培養經濟頭腦，要用經濟頭腦部署本

部門工作，并且對本部門的財務狀況進行定期分析，提高決策的科學性（服務社

會--致力于以安全、清潔的方式提供產品和服務，積極參與社會公益事業，服務

社會發展。

造福員工--堅持以人為本，維護員工合法權益，積極為員工的全面發展創造條件，

共享企業發展成果，實現員工同企業共同發展。

上述五個方面的有機統一，體現了國家、股東、企業與員工利益相協調，當前與長

遠發展相協調，企業與社會、環境相協調，是集團公司生存發展的意義所在和

自覺追求。

2。企業愿景

中國石化以"建設具有較強國際競爭力的跨國能源化工公司"作為企業愿景。通過

不懈努力，使公司的產業結構、資產結構更加合理，主業經營規模、贏利能力、

創新能力明顯提升，國際化程度明顯提高，人才隊伍結構合理、素質優良，企業

凝聚力、競爭力明顯增強，躋身世界能源化工公司前列。

3。企業精神

中國石化傳承、豐富和弘揚"愛我中華、振興石化"的企業精神。

以"愛我中華、振興石化"為精神支柱、力量源泉，顧全大局，勇擔重任，愛崗敬

業，奮發圖強，努力創造一流的業績和水平，不斷發展和振興中國石化的能源之

業、石化之業、跨國之業。

4。企業作風

中國石化繼承和發揚"精細嚴謹、務實創新"的優良作風。

精細嚴謹--以嚴格的要求和一絲不茍的態度，追求生產上精耕細作、經營上精打

細算、管理上精雕細刻、技術上精益求精，努力提升經營管理水平。

務實創新--始終當老實人、說老實話、辦老實事，腳踏實地，艱苦奮斗，務科學

之實、發展之實、作風之實，與時俱進，勇于創新，敢于超越，努力創造卓越業

績。

5。經營理念

中國石化以"誠信規范、合作共贏"作為企業經營理念。

誠信規范--以信用立企、制度治企作為企業的立身之本和發展之基，堅持以誠相

待、重信守諾，認真負責、規范運作，做到言必行、行必果，有法必依、有章必

循。

合作共贏--以開放、合作作為持續發展的必由之路，堅持互相尊重、包容并蓄，取

長補短、精誠合作，遵循和尊重業務所在國（地區）法律法規、文化習俗，汲

取、融匯合作方的優秀文化和先進經驗，做到企業與利益相關方合作發展、互利共

贏。

在遵循集團公司核心價值理念統一性的基礎上，各單位可結合實際培育具有自身特

點的經營管理等理念，更好地發揮企業文化的引導、凝聚和激勵作用。

（二）加強制度文化建設

制度文化建設是企業文化建設的重要內容，是踐行核心價值理念、提升企業管理

水平的內在保障。

1。促進價值理念與管理制度的融合

以塑造中國石化特色管理模式為目標，遵循集團公司核心價值理念，對規章制度，

特別是崗位責任制、h、內部控制、績效考核等制度進行全面梳理、修訂和完

善，將價值理念融入管理制度中，轉化為員工的自覺行動。

2。營造遵守規章制度的良好氛圍

堅持依靠規章制度管理企業，切實做到有章必循、違章必糾。各級管理人員要以

身作則，帶頭遵章守紀，強化規章制度的嚴肅性、權威性，營造人人尊重制度、遵

守制度、維護制度的良好氛圍，提高規章制度的執行力。不斷完善和推行《員工守

則》，以共同的行為準則引導和規范全體員工的行為。企業形象是企業文化的外在

表現。塑造中國石化統一的企業形象，有利于提升中國石化的認知度和美譽度。

1。統一形象標志

范使用集團公司統一的形象標志，不斷提升"中國石化"、"sinopec"形象標志的價值

和影響力。集團公司《形象識別手冊》由歸口管理部門負責修訂、完善和推廣，總

部和所屬各單位嚴格按照有關規定規范使用，切實維護集團公司的整體形象。

2。加強品牌管理

加強集團公司品牌戰略研究，規范品牌、商標的使用與管理，充分發揮中國石化

品牌及組合品牌的市場影響力和輻射力。集團公司品牌由歸口管理部門負責規

劃、整合、宣傳和推廣，總部和所屬各單位嚴格按照有關規定規范使用。依靠全體

員工良好的素質、優質的服務和自覺的維護，不斷提升中國石化品牌的價值和商

譽。

3。履行社會責任

在推進企業發展的同時，通過保障供應、安全生產、節能減排、公益活動等多種

方式，切實履行企業公民特別是國有骨干企業應盡的社會責任，努力塑造社會廣泛

尊重的公司形象。

4。注重形象宣傳

加強企業形象的正面宣傳，提高突發事件的新聞處置能力，積極引導社會公眾對

中國石化的認知、理解和支持，營造良好的社會輿論環境。

四、企業文化建設的組織實施

集團公司企業文化建設是一個長期的過程，需要遵循企業文化建設的規律，循序

漸進，持之以恒，逐步深化推進。

（一）實施步驟

1。宣傳推廣階段

用1年左右時間，重點宣傳貫徹集團公司統一的核心價值理念，增強員工的認同

感、榮譽感和責任感；完善有關規章制度；修訂集團公司《形象識別手冊》。

2。整體推進階段

用2年左右時間，重點推進集團公司共性文化與企業個性文化的融合，形成比較完

整的集團公司企業文化體系；建立起統一的制度體系；著力規范品牌、商標的使

用與管理。

3。鞏固提高階段

用較長一個時期，豐富完善集團公司企業文化內涵，培育建設一批企業文化建設

示范點，構建企業文化建設的長效機制。

（二）形式載體

注重開展主題鮮明、形式多樣的企業文化實踐活動，積極利用富有時代感、表現力

強的載體傳播企業文化。通過開展評先創優、選樹典型，編寫《企業文化手冊》、

《員工守則》、企業文化培訓教材、企業文化故事，修訂規章制度，編輯企業史

志，制作企業發展視頻資料等方式，發揮內部媒體、培訓中心、榮譽室、展覽館、

"職工之家"等文化陣地和文聯、體協等群眾組織的作用，廣泛宣傳集團公司企業

文化內涵，引導員工自覺實踐企業文化理念，將企業文化植根于員工的思想，轉化

為員工的行動。同時，以優質的產品、服務和負責任的行為等為載體，把中國石化特

有的"人格"展示給市場、呈現給社會。

（三）保障措施

1。組織保障

各企事業單位要加強企業文化建設的領導，統籌各方面力量，落實相關企業文化

建設工作，形成企業文化主管部門組織協調、各職能部門分工落實的工作體系。各

企事業單位黨政主要領導是企業文化建設的第一責任人。

2。機制保障

完善企業文化建設的運行機制，建立分工明確、運轉協調的責任體系，保證企業

文化建設有序開展。完善企業文化建設的考核評價機制，促進企業文化建設有效

開展。完善企業文化建設的交流機制，互相學習借鑒企業文化建設的優秀成果，推

動企業文化建設深入開展。

3。人才保障

通過學習培訓、崗位實踐等方式，加快培養企業文化建設骨干人才，提高企業文

化建設工作水平。

4。資金保障

企業文化建設所需費用納入企業年度預算，為企業文化建設提供必要的資金支持

和物質保障