工程安全管理

工程項(xiàng)目安全管理措施

安全管理是為施工項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)開展的管理活動(dòng)。施

工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，重點(diǎn)是進(jìn)行人的不安全行為與物的不安全

狀態(tài)的控制，落實(shí)安全管理決策與目標(biāo)。以消除一切事故，避

免事故傷害，減少事故損失為管理目的。

控制是對(duì)某種具體的因素的約束與限制。是管理范圍內(nèi)的

重要部分。

安全管理措施是安全管理的方法與手段，管理的重點(diǎn)是對(duì)

生產(chǎn)各因素狀態(tài)的約束與控制。根據(jù)施工生產(chǎn)的特點(diǎn)，安全管

理措施帶有鮮明的行業(yè)特色。

一、落實(shí)安全責(zé)任、實(shí)施貢任管理

施工項(xiàng)目承擔(dān)控制、管理施工生產(chǎn)進(jìn)度、成本、質(zhì)量、安

全等目標(biāo)的責(zé)任。因此，必須同時(shí)承擔(dān)進(jìn)行安全管理、實(shí)現(xiàn)安

全生產(chǎn)的責(zé)任。

(1)建立、完善以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織，有

組織、有領(lǐng)導(dǎo)的開展安全管理活動(dòng)。承擔(dān)組織、領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)

的責(zé)任。(2)建立各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度，明確各級(jí)人員

的安全責(zé)任。抓制度落實(shí)、抓責(zé)任落實(shí)，定期檢查安全責(zé)任落

實(shí)情況，及時(shí)報(bào)償。

1)項(xiàng)目經(jīng)理是施工項(xiàng)目安全管理第一責(zé)任人。

2)各級(jí)職能部門、人員，在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，對(duì)實(shí)現(xiàn)安全

生產(chǎn)的要求負(fù)責(zé)。

3)全員承擔(dān)安全生產(chǎn)責(zé)任，樹立安全生產(chǎn)責(zé)任制，從司理

到工人的生產(chǎn)系統(tǒng)做到縱向到底，一環(huán)不漏。各本能機(jī)能部門、

人員的安全生產(chǎn)責(zé)任做到橫向到邊，人人負(fù)責(zé)。

(3)施工項(xiàng)目應(yīng)通過監(jiān)察部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查，并得

到認(rèn)可。

一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員、依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容，

分別通過企業(yè)、施工項(xiàng)目的安全審查，取得安全操作認(rèn)可證，

持證上崗。

特種作業(yè)人員、除經(jīng)企業(yè)的安全審查，還需按規(guī)定參加安

全操作考核;取得監(jiān)察部核發(fā)的《安全操作合格證》，堅(jiān)持"持

證上崗"。施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)特種作業(yè)無證操作現(xiàn)象時(shí)，施工項(xiàng)目

必須承擔(dān)管理責(zé)任。

(4)施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)施工生產(chǎn)中物的狀態(tài)審驗(yàn)與認(rèn)可，承擔(dān)

物的狀態(tài)漏驗(yàn)、失控的管理責(zé)任。接受由此而出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)損失。

(5)一切管理、·操作人員均需與施工項(xiàng)目簽定安全協(xié)議，向施

工項(xiàng)目做出安全保證。

(6)安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)情況的檢查，應(yīng)認(rèn)真、詳細(xì)的記錄，

做為分配、補(bǔ)償?shù)脑假Y料之一。

二、安全教育與訓(xùn)練

進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練，能增強(qiáng)人的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安

全生產(chǎn)知識(shí)，有效的防止人的不安全行為，減少人失誤。安全

教育、訓(xùn)練是進(jìn)行人的行為控制的重要方法和手段。因此，進(jìn)

行安全教育、訓(xùn)練要適時(shí)、宜人，內(nèi)容合理、方式多樣，形成

制度。組織安全教育、訓(xùn)練做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)，講

求實(shí)效。

(1)一切管理、操作人員應(yīng)具有基本條件與較高的素質(zhì)1)

具有合法的勞動(dòng)手續(xù)。臨時(shí)性人員須正式簽定勞動(dòng)合同，接受

入場(chǎng)教育后，才可進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)和勞動(dòng)崗位。

2)沒有癡呆、健忘、精神失常、顛癇、腦外傷后遺癥、心

血管疾病、暈眩、以及不適于從事操作的疾病。

3)沒有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、處理、反饋

信息的本領(lǐng)。

4)具有適于分歧層次操作所必需的文明。

5)輸入的勞務(wù)，必須具有基本的安全操作素質(zhì)。經(jīng)過正規(guī)

訓(xùn)練、考核，輸入手續(xù)完善。

(2)安全教育、訓(xùn)練的目的與方式。安全教育、訓(xùn)練包括

知識(shí)、技能、意識(shí)三個(gè)階段的教育。進(jìn)行安全教育、訓(xùn)練，不

僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，而且能正確、認(rèn)真的在作業(yè)

過程中，表現(xiàn)出安全的行為。

安全知識(shí)教育。使操作者了解、掌握生產(chǎn)操作過程中，潛

在的危險(xiǎn)因素及提防步伐。

安全技能訓(xùn)練。使操作者逐漸掌握安全生產(chǎn)技能，獲得完

善化、自動(dòng)化的行為方式，減少操作中的失誤現(xiàn)象。

安全認(rèn)識(shí)教育。在于激勵(lì)操作者自覺堅(jiān)持實(shí)施安全技能。

(3)安全教育的內(nèi)容隨實(shí)際需求而確定

1)新工人入場(chǎng)前應(yīng)完成三級(jí)安全教育。對(duì)學(xué)徒工、實(shí)生的

入場(chǎng)三級(jí)安全教育，重點(diǎn)偏重普通安全知識(shí)，生產(chǎn)組織原則，

生產(chǎn)情況，生產(chǎn)紀(jì)律等。強(qiáng)調(diào)操作的非獨(dú)立性。對(duì)季節(jié)工、農(nóng)

民工三級(jí)安全教育，以生產(chǎn)組織原則、情況、紀(jì)律、操作標(biāo)準(zhǔn)

為主。二個(gè)月內(nèi)安全技能不克不及達(dá)到熱練的，應(yīng)及時(shí)解除勞

動(dòng)合同，廢止勞動(dòng)資格。2)結(jié)合施工生產(chǎn)的變化、適時(shí)進(jìn)行安

全知識(shí)教育。普通每10天組織一次較合適。

3)結(jié)合生產(chǎn)組織安全技能訓(xùn)練，千什么訓(xùn)練什么，反復(fù)訓(xùn)

練、分步驗(yàn)收。以達(dá)到出現(xiàn)完善化、自動(dòng)化的行為方式，劃為

一個(gè)訓(xùn)練階段。

4)安全認(rèn)識(shí)教育的內(nèi)容不易確定，應(yīng)隨安全生產(chǎn)的情勢(shì)變

化，確定階段教育內(nèi)容。可結(jié)合發(fā)生的變亂，進(jìn)行加強(qiáng)安全認(rèn)

識(shí)，堅(jiān)決掌握安全知識(shí)與技能的信心，接受變亂教訓(xùn)教育。

5)受季節(jié)、自然變化影響時(shí)，針對(duì)由于這種變化而出現(xiàn)生

產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進(jìn)行的教育，其目的在于增強(qiáng)安全意

識(shí)，控制人的行為，盡快地適應(yīng)變化，減少人失誤。

6)采用新技術(shù)，使用新設(shè)備、新材料，推行新工藝之前，

應(yīng)對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行安全知識(shí)、技能、意識(shí)的全面安全教育，激

勵(lì)操作者實(shí)行安全技能的自覺性。

(4)加強(qiáng)教育管理，增強(qiáng)安全教育效果

1)教育內(nèi)容全面，重點(diǎn)突出，系統(tǒng)性強(qiáng)，抓住關(guān)鍵反復(fù)教

育。2)反復(fù)實(shí)踐。養(yǎng)成自覺采用安全的操作方法的慣。3)使每

個(gè)受教育的人，了解自己的研究成果。鼓勵(lì)受教育者樹立堅(jiān)持

安全操作方法的信心，養(yǎng)成安全操作的良好慣。4)告訴受教者

怎樣做才能保證安全，而不是不應(yīng)該做什么。5)獎(jiǎng)勵(lì)促進(jìn)，鞏

固研究成果。

（5)進(jìn)行各種方式、分歧內(nèi)容的安全教育，都應(yīng)把教育的

工夫、內(nèi)容等，清楚的記錄在安全教育記錄本或記錄卡上。

三、安全檢查

安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是

消除事故隱患，落實(shí)整改措施，防止事故傷害，改善勞動(dòng)條件

的重要方法。

安全檢查的方式有廣泛檢查，專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查。(1)

安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場(chǎng)、查

隱患、查變亂處理。

1)施工項(xiàng)目的安全檢查以自檢形式為主，是對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理至

操作，生產(chǎn)全部過程、各個(gè)方位的全面安全狀況的檢查。檢查

的重點(diǎn)以勞動(dòng)條件、生產(chǎn)設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)管理·安全衛(wèi)生設(shè)施以及

生產(chǎn)人員的行為為主。發(fā)現(xiàn)危及人的安全因素時(shí)，必須果斷的

消除。

2)各級(jí)生產(chǎn)組織者，應(yīng)在全面安全檢查中，透過作業(yè)情況

狀態(tài)和隱患，對(duì)照安全生產(chǎn)目標(biāo)、政策，檢查對(duì)安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)

的差距。3)對(duì)安全管理的檢查，主要是:

安全生產(chǎn)是否提到議事日程上，各級(jí)安全責(zé)任人是否堅(jiān)持

"五同時(shí)"。

業(yè)務(wù)本能機(jī)能部門、人員，是否在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，落實(shí)

了安全生產(chǎn)責(zé)任。專職安全人員是否在位、在崗。

安全教育是否落實(shí)，教育是否到位。

工程技術(shù)、安全技術(shù)是否結(jié)合為統(tǒng)一體。

作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施情況。

安全控制措施是否有力，控制是否到位，有哪些消除管理

差距的措施。

事故處理是否符合規(guī)則，是否堅(jiān)持"三不放過"的原則。(2)

安全檢查的組織

1)樹立安全檢查制度，按制度要求的規(guī)模、工夫、原則、

處理、報(bào)償全面落實(shí)。

2)成立由第一責(zé)任人為首，業(yè)務(wù)部門、人員參加的安全檢

查組織。

3)安全檢查必須做到有計(jì)劃，有目的，有準(zhǔn)備、有整改，

有總結(jié)，有處理。

(3)安全檢查的準(zhǔn)備

1)思想準(zhǔn)備。發(fā)動(dòng)全員開展自檢，自檢與制度檢查結(jié)合，

形成自檢自改，邊檢邊改的局面。使全員在發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素方面

得到提高，在消除危險(xiǎn)因素中受到教育，從安全檢查中受到鍛

練。2)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。確定安全檢查目的、步驟、方法。成立檢查

組，安排檢查日程。分析事故資料，確定檢查重點(diǎn)，把精力側(cè)

重于事故多發(fā)部位和工種的檢查。

規(guī)范檢查記錄用表，使安全檢查逐步納入科學(xué)化、規(guī)范化

軌道。

(4)安全檢查方法。常用的有一般檢查方法和安全檢查表

法。1)一般方法。常采用看、聽、嗅、間、測(cè)、驗(yàn)、析等方法。

看:看現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和作業(yè)條件，看實(shí)物和實(shí)際操作，看記錄

和資料等。

聽:聽匯報(bào)、聽介紹、聽反映、聽意見或批評(píng)，聽機(jī)械設(shè)

備的運(yùn)轉(zhuǎn)響聲或承重物發(fā)出的微弱聲等。

嗅:對(duì)揮發(fā)物、腐蝕物、有毒氣體進(jìn)行辨別。

間:評(píng)影響安全問題，詳細(xì)詢問，尋根究底。

查:查明問題、查對(duì)數(shù)據(jù)、查清原因，追查責(zé)任。

測(cè):測(cè)量、測(cè)試、監(jiān)測(cè)。

驗(yàn)：進(jìn)行必要的試驗(yàn)或化驗(yàn)。

析:分析安全變亂的隱患、緣故原由。

2)安全檢查表法。是一種原始的、初步的定性分析方法，

它通過事先擬定的安全檢查明細(xì)表或清單，對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行初

步的診斷和控制。

安全檢查表通常包括檢查項(xiàng)目、內(nèi)容、回答問題、存在間

題、改進(jìn)措施、檢查措施、檢查人等內(nèi)容。

(5)安全檢查的方式

1)定期安全檢查。指列入安全管理活動(dòng)計(jì)劃，有較一致時(shí)

間間隔的安全檢查。

定期安全檢查的周期，施工項(xiàng)目自檢宜控制在10~15天。

班組必須堅(jiān)持日檢。季節(jié)性、專業(yè)性安全檢查，按規(guī)定要求確

定日程。2)突擊性安全檢查。指無固定檢查周期，對(duì)特別部門、

特殊設(shè)備、小區(qū)域的安全檢查，屬于突擊性安全檢查。

3)特殊檢查。對(duì)預(yù)感中可能會(huì)帶來新的危險(xiǎn)因素的新安裝

的裝備、新接納的工藝、新建或改建的工程項(xiàng)目，投入使用前，

以"發(fā)現(xiàn)"危險(xiǎn)因素為專題的安全檢查，叫特殊安全檢查。

特殊安全檢查還包括，對(duì)有特殊安全要求的手持電動(dòng)工具，

電氣、照明設(shè)備，通風(fēng)設(shè)備，有毒有害物的儲(chǔ)運(yùn)設(shè)備進(jìn)行的安

全檢查。

(6)消除危險(xiǎn)因素的關(guān)鍵。安全檢查的目的是發(fā)現(xiàn)、處理、

消除危險(xiǎn)因素，避免事故傷害，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。消除危險(xiǎn)因素

的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在于認(rèn)真的整改，真正的、確確實(shí)實(shí)的把危險(xiǎn)因

素消除。對(duì)于一些由于種種原因而一時(shí)不能消除的危險(xiǎn)因素，

應(yīng)逐項(xiàng)分析，尋求解決辦法，安排整改計(jì)劃，盡快予以消除。

安全檢查后的整改，必須堅(jiān)持"三定"和"不推不拖"，不使

危險(xiǎn)因素長(zhǎng)期存在而危及人的安全。

"三定"指的是對(duì)檢查后發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)因素的消除態(tài)度。三定

即定具體整改責(zé)任人;定解決與改正的具體措施，限定消除危

險(xiǎn)因素的整改時(shí)間。在解決具體的危險(xiǎn)因素時(shí)，凡借用自己的

力量能夠解決的，不推拖、不等不靠，堅(jiān)決的組織整改。自己

解決有困難時(shí)，應(yīng)積極主動(dòng)尋找解決的辦法，爭(zhēng)取外界支援以

盡快整改。不把整改的責(zé)任推給上級(jí)，也不拖延整改時(shí)間，以

盡量快的速度，把危險(xiǎn)因素消除。

四、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化

在操作者產(chǎn)生的不安全行為中，由于不知正確的操作方法，

為了干的快些而省略了必要的操作步驟，堅(jiān)持自己的操作氣等

緣故原由所占比例很大。按科學(xué)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范人的行為，有

利于控制人的不安全行為，減少人失誤。

(1)制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，是實(shí)施作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的首要條件

1)采取技術(shù)人員、管理人員、操作者三結(jié)合的方式，根據(jù)

操作的具體條件制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持反復(fù)實(shí)踐、反復(fù)修訂后加

以確定的原則。

2)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要明確規(guī)定操作程序、步驟。怎樣操作、操作

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作的階段目的、完成操作后物的狀態(tài)等，都要做

出具體規(guī)定。

3)盡量使操作簡(jiǎn)單化、專業(yè)化，盡量減少使用工具、夾具

次數(shù)，以降低操作者闇練技能或注意力的要求。使作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)盡

量減輕操作者的精神負(fù)擔(dān)。

4)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)必須符合生產(chǎn)和作業(yè)環(huán)境的實(shí)際情況，不能把

作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)通用化。不同作業(yè)條件的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有所區(qū)別。

(2)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)必須考慮到人的身體運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和規(guī)律，作業(yè)

場(chǎng)地布置、使用工具設(shè)備、操作幅度等，應(yīng)符合人機(jī)學(xué)的要求。

1)人的身體運(yùn)動(dòng)時(shí)，盡量避開不自然的姿勢(shì)和重心的經(jīng)常移動(dòng)，

動(dòng)作要有連貫性、自然節(jié)奏強(qiáng)。如，不出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)方向的急劇變

化;動(dòng)作不受限制;盡量減少用手和眼的操作次數(shù);肢體動(dòng)作盡量

小。

2)作業(yè)園地布置必需考慮行進(jìn)道路、照明、通風(fēng)的公道分

配，機(jī)、料具位置牢固，作業(yè)方便。要求:

A.人力移動(dòng)物體，盡量限于水平移動(dòng);

B.把機(jī)械的操作部分，安排在正常操作范圍之內(nèi)，防止增

加操作者的精神和體力的負(fù)擔(dān);

C.盡量利用重力作用移動(dòng)物體;

D.操作臺(tái)、座椅的高度從與操作要求、人的身體條件婚配。

3)使用工具與裝備

A.盡可能使用專用工具代替徒手操作;

B.操縱操作桿或手把時(shí)，盡量令人身體不用過大移動(dòng)，與

手的接觸面積，以適合手握時(shí)的自然狀態(tài)為宜。

(3)反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)標(biāo)報(bào)償

1)訓(xùn)練要講求方法和程序，宜以講解示范為先，符合重點(diǎn)

突出、交代透徹的要求。

2)邊訓(xùn)練邊作業(yè)，巡檢糾正偏向。

3)先達(dá)標(biāo)、先評(píng)價(jià)、先報(bào)償，不強(qiáng)求一致。多次糾正偏向，

仍不能克服慣操作、操作不標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)得到負(fù)報(bào)償。

五、生產(chǎn)技術(shù)與安全技術(shù)的統(tǒng)一

生產(chǎn)技術(shù)工作是通過完善生產(chǎn)工藝過程、完備生產(chǎn)裝備、

規(guī)范工藝操作，發(fā)揮技術(shù)的作用，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行的。包含

了安全技術(shù)在保證生產(chǎn)順利進(jìn)行的全部本能機(jī)能和作用。兩者

的實(shí)施目標(biāo)雖各有側(cè)重，但工作目的完全統(tǒng)一在保證生產(chǎn)順利

進(jìn)行、實(shí)現(xiàn)效益這一共同的基點(diǎn)上。生產(chǎn)技術(shù)、安全技術(shù)統(tǒng)一，

體現(xiàn)了安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)、詳細(xì)的落實(shí)"管生產(chǎn)同時(shí)管安

全"的管理原則。詳細(xì)表目前:(1)施工生產(chǎn)進(jìn)行之前，考慮產(chǎn)品

的特點(diǎn)、規(guī)模、質(zhì)量，生產(chǎn)情況，自然條件等。摸清生產(chǎn)人員

流動(dòng)規(guī)律，能源供給狀況，機(jī)械裝備的配置條件，需求的臨時(shí)

設(shè)施規(guī)模，以及物料供應(yīng)、儲(chǔ)放、運(yùn)輸?shù)葪l件。完成生產(chǎn)因素

的公道婚配計(jì)算，完成施工設(shè)想和現(xiàn)場(chǎng)布置。

施工設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)布置，經(jīng)過審查、批準(zhǔn)，即成為施工現(xiàn)場(chǎng)

中生產(chǎn)因素流動(dòng)與動(dòng)態(tài)控制的唯一依據(jù)。

(2)施工項(xiàng)目中的分部、分項(xiàng)工程，在施工進(jìn)行之前，針

對(duì)工程詳細(xì)情況與生產(chǎn)因素的流動(dòng)特點(diǎn)，完成作業(yè)或操作方案。

這將為分部、分項(xiàng)工程的實(shí)施，提供詳細(xì)的作業(yè)或操作規(guī)范。

方案完成后，為使操作人員充分理解方案的全部?jī)?nèi)容，減少實(shí)

際操作中的失誤，避免操作時(shí)的變亂損傷。要把方案的設(shè)想思

想、內(nèi)容與要求，向作業(yè)人員進(jìn)行充分的交底。

交底既是安全知識(shí)教育的過程，同時(shí)，也確定了安全技能

訓(xùn)練的時(shí)機(jī)和目標(biāo)。

(3)從控制人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)，預(yù)防傷害

事故，保證生產(chǎn)工藝過程順利實(shí)施去認(rèn)識(shí)，生產(chǎn)技術(shù)工作中應(yīng)

納入如下的安全管理職責(zé):

1)進(jìn)行安全知識(shí)、安全技能的教育，規(guī)范人的行為，使操

作者獲得完善的、自動(dòng)化的操作行為，減少操作中的人失誤。

2)參加安全檢查和事故調(diào)查，從中充分了解生產(chǎn)過程中;物的

不安全狀態(tài)存在的環(huán)節(jié)和部位、發(fā)生與發(fā)展、危害性質(zhì)與程度。

摸索控制物的不安全狀態(tài)的規(guī)律和方法。提高對(duì)物的不安全狀

態(tài)的控制能力。

3)嚴(yán)把設(shè)備、設(shè)施用前驗(yàn)收關(guān)，不便有危險(xiǎn)狀態(tài)的設(shè)備、

設(shè)施盲目投入運(yùn)行，預(yù)防人、機(jī)運(yùn)動(dòng)軌跡交叉而發(fā)生的傷害事

故。

六、正確對(duì)待事故的調(diào)查與處理

事故是違背人們意愿，且又不希望發(fā)生的事件。一旦發(fā)生

事故，不能以違背人們意愿為理由，予以否定。關(guān)鍵在于對(duì)事

故的發(fā)生要有正確認(rèn)識(shí)，并用嚴(yán)肅、認(rèn)真、科學(xué)、積極的態(tài)度，

處理好已發(fā)生的事故，盡量減少損失。采取有效措施，避免同

類事故重復(fù)發(fā)生。

(1)發(fā)生事故后，以嚴(yán)肅、科學(xué)的態(tài)度去認(rèn)識(shí)事故、實(shí)事

求是的按照規(guī)定、要求報(bào)告。不隱瞞、不虛報(bào)，不避重就輕是

對(duì)待事故科學(xué)、嚴(yán)肅態(tài)度的表現(xiàn)。

(2)積極搶救負(fù)傷人員的同時(shí)，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，以利于

調(diào)查清楚事故原因，從事故中找到生產(chǎn)因素控制的差距。

(3)分析事故，弄清發(fā)生過程，找出造成事故的，人、物、

環(huán)境狀態(tài)方面的原因。分清造成事故的安全責(zé)任，總結(jié)生產(chǎn)因

素管理方面的教訓(xùn)。

(4)以變亂為例、召開變亂分析會(huì)進(jìn)行安全教育。便所有

生產(chǎn)部位、過程中的操作人員，從變亂中看到危害，激勵(lì)他們

的安全生產(chǎn)動(dòng)機(jī)。從而在操作中自覺的實(shí)施安全行為，主動(dòng)的

消除物的不安全狀態(tài)。

(5)采取預(yù)防類似事故重復(fù)發(fā)生的措施，并組織徹底的整

改;使采取的預(yù)防措施，完全落實(shí)。經(jīng)過驗(yàn)收，證明危險(xiǎn)因素

已完全消除時(shí);再恢復(fù)施工作業(yè)。

(6)未造成損傷的變亂，氣的稱為得逞變亂。得逞變亂就

是已發(fā)生的，違背人們意愿的事件，只是未造成人員損傷或經(jīng)

濟(jì)損失。然而其危險(xiǎn)后果是隱藏在人們心理上的嚴(yán)重創(chuàng)傷，其

影響作用工夫更長(zhǎng)久。