忘不了那個人

難忘的一個人作文400字

難忘的一個人作文400字1

在我的腦海里，忘不了的那個“他”是一個殘疾人，我不知道他的名字，

但他今我佩服。

在長沙市一條熱鬧的街上，圍著一大群人，我擠進去看，只看見一幅鋪在

地上的長幅畫的一頭，放眼望去，這幅畫有好幾米長呢！在那頭，一個小男孩正趴

在地上專注的畫著畫，我又往前擠了擠，來到那個小男孩身邊時，我仔細的打量著

他：剪著一頭烏黑的平發(fā)，個子不大，一對水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看樣子

可能只有七、八歲，但引人注意的是他的右手沒了，左手也只剩一個肉球，但他仍

用他那剩下的肉球在作畫，，最令人不可思義的是，他那個肉球畫出來的簡直惟妙

惟肖，人們在圍觀的同時，也不忘為這個小男孩感到嘆惜，多么好的孩子，可惜沒

了右手，淪落到在街頭畫畫，靠人們的施舍為生，可能他從前也是個活潑可愛的正

常男孩，但現(xiàn)實是殘酷的，不知為何無情的讓這個本是完美的生命變得殘缺。但

是，你瞧他多么堅強，他刻苦學(xué)習(xí)，才會有今天的成就啊！我不敢多想，離開了人

群，但我仍忘不了他。

他能令我難忘的，是他小小年紀對命運不屈服的精神。

難忘的一個人作文400字2

在我童年的記憶中，有許多難忘的人，其中一位老大爺讓我久久不能忘

懷。

去年暑假的一天早上，我騎著自行車在路上晃來晃去，一不小心，撞倒一

棵大樹上，一下子摔倒了，我痛得哇哇大叫，過了一會兒，一位年過六旬的老大爺

出現(xiàn)在了我的眼前，輕切的問；“小朋友，你怎么了？”我痛苦的回答；“我的腳

好痛呀。”老大爺趕緊把我背在背上，向醫(yī)院跑去。

路上，我的手熱乎乎的，一看，原來是汗?jié)窳恕Ｎ艺f：“大爺，放下我

吧，讓我自己去……”老大爺，說；“我把你背去。”我想；這位竟然會幫一個和

他非親非故的人，他是多有愛心吶。

好像老天爺在故意為難我們似的，天上突然下起了傾盆大雨，大爺把他僅

有的一件外套披在了我的身上，盡量不讓雨水把我淋濕，此時此刻，我都激動得像

哭。

終于到了醫(yī)院，我的衣服只打濕了一點，而老大爺?shù)囊路驖窳耍恢?/p>

是被汗?jié)竦模€是被淋濕的。

上樓梯時，老大爺?shù)哪_滑了一下，差點摔倒，我說：“大爺，您就放下我

吧。”大爺不理我，還是往上走。

終于到骨科室，醫(yī)生用腳敲了敲我的腳，我痛的哇哇大叫，醫(yī)生說：“你

的孫子沒事。”我擦干眼淚對醫(yī)生說：“我不是他的孫子。”

然后，大爺問我住在哪，就把我送回了家。

大爺，您真是我生命中的一盞啟示燈。我長大以后也要做一個助人為樂的

人。

難忘的一個人作文400字3

生命中，過往的人有很多，像流星從天際劃過，不經(jīng)意在腦海中留下了淺

淺的印象……然而，令我最難忘的一個人，是我最最親愛的老爸。

老爸很幽默、很可親、很疼愛我。

上小學(xué)三年級時，我的作文寫得很差，每次提心吊膽地拿作文分數(shù)回到

家，給媽媽一看，憤怒的語言立馬如潮水般向我涌來：”怎么回事？每天去學(xué)校到

底是學(xué)什么的？！作文總是寫得那么差！還寫些什么啊！今晚上必須給我好好看作

文書！！聽見沒有？！“我愣愣地點了點頭，就快速跑回房間，奮筆疾書了……

已經(jīng)深夜了，我還在用功的攻讀作文書……爸爸看見我房里的燈還在亮

著，沒叫我，只是看了幾眼，便回房去了。我伸了個懶腰，走出房間，準備洗漱一

番就睡覺了。正要拿起牙刷擠牙膏，卻看到，牙膏已經(jīng)擠好了，漱口杯里的水也倒

滿了。我刷好牙，洗好臉，便回房睡覺。看到桌子上有一杯牛奶，熱騰騰的，牛奶

底下還壓著一張紙條，上面寫著：”別心急，喝杯熱牛奶，晚上睡得好，早上起來

有精神！“是爸爸幫我沖的熱牛奶，幫我擠好的牙膏……想到剛剛的那些小事，讓

我感到好溫暖、好感動。

爸爸總是在我難過的時候，給予我心靈上的慰藉……爸爸是我這一生中令

我最難忘的人！爸爸，我愛您！

難忘的一個人作文400字4

春雨淅淅瀝瀝的下著，街道上人煙稀少，我加快了腳步。突然我撞到了一

位老人，他踉蹌了一下，摔倒原在地。原來他是個盲人。我趕緊上前問到：“老爺

爺，你沒事吧？我送你回家。”然后慢慢地把老爺爺扶起來。“不用了，謝謝你，

我自己可以的。”在我的堅持下，老爺爺答應(yīng)讓我送他回家。

走著走著，突然我被絆了一下，原來是下水道的蓋子沒有蓋好，我大聲說

道：“是誰這么沒公德心？老爺爺，您走這邊，不要被絆倒了。”可是老爺爺走了

一步就蹲了下來，然后用手在旁邊慢慢地摸著，終于老爺爺摸到了蓋子，說：“不

把這個蓋好，可能還會絆倒別人呢！”這時我心里比挨打挨罵還要痛。我回答道：

“老爺爺你說得對！”我從老爺爺?shù)氖稚辖舆^蓋子，慢慢地把它蓋好。老爺爺從口

袋里拿出干凈的手絹，遞給我，我看了看老爺爺，老爺爺?shù)哪樕下冻隽藴嘏男?/p>

容。

我送老爺爺回到了家，看著老爺爺?shù)谋秤埃蚁耄喝绻鐣嫌性S多這樣

的人，那該多好啊！

在回家的路上，我是老爺爺?shù)囊啡耍欢谏钪校@位老爺爺是我的引

路人。

難忘的一個人作文400字5

難忘父親深沉的愛，難忘母親日夜操勞的身影，難忘好友體貼的問候，難

忘恩師細心的教誨，難忘親人們的關(guān)心疼愛……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就

難忘了。但是，有那么一個人，我跟她素不相識，甚至我連她在哪里也無從知曉，

而她卻是我難忘的一個人。

第一次見她，是在電視屏幕上。那潔白的裙子，烏黑發(fā)亮的發(fā)髻，還有那

對讓人們向往的紅舞鞋，使我停下了更換頻道的手。

扭動的不是腰肢，而是雙手；舞動的不是身體，而是心靈；跳躍的不是一

個人，而是一只富有靈性的孔雀！

看那孔雀，動頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人

有看到真孔雀的幻覺！

背景不是青山綠水，燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞，悲傷的神情仿

佛一只失去家園的孔雀，傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之

靈》，而她就是楊麗萍，一個熱愛舞蹈，同樣熱愛家園的舞者。

就那么一次，便再也忘不了了。那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去；那位

舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。

難忘的一個人作文400字6

每個人心中都有難忘的人，可能是遠方的親戚，可能是離開母校后的老

師，也可能是你只見過一面的陌生人。當(dāng)然，我心中也有這么一個難忘的人。

那個星期天的早晨，媽媽要出去買菜，我問媽媽：”這么早出去買菜干

嘛？“媽媽笑著說：”早晨的菜新鮮呀！“”哦，那你要買什么菜呢？“我問

道。”買點胡蘿卜吧。“媽媽邊想邊說，”我和你一起去。“”好啊。“

剛出門，就聽到遠處一聲聲叫賣聲，正好是賣蘿卜的，我和媽媽走過去，

是一個十二三歲的小姑娘，長著一雙水靈靈的大眼睛，個子挺高有點黑，可能是經(jīng)

常在太陽下奔波的緣故吧！

媽媽對她說：”小姑娘，多少錢一斤？“小姑娘回答道：”一塊錢一斤。

“媽媽指著幾個大蘿卜說：”給我稱一斤半吧。“小姑娘熟練地拿起三個大蘿卜稱

了一下，說：”正好一斤半，一塊五。“小姑娘把蘿卜裝到袋子里遞給了媽媽。回

到家后，細心的媽媽又稱了一遍，劍正好兩斤！

于是我和媽媽急沖沖地下了樓，還好，那位小姑娘并沒有走遠，媽媽追了

上去。小姑娘看見媽媽追了上來有點驚訝：”怎么了，是不是少了？“媽媽邊喘氣

邊說：”沒少，沒少，多了！足有兩斤呢！“小姑娘解釋道：”哦，阿姨，這蘿卜

今天早晨剛拔出來，沒來得及洗，泥巴太多了，就多稱你半斤了。“說完，就去別

的地方賣蘿卜了，望著她的身影，我想：多么好的一位小姑娘啊！

這就是我難忘的一個人，愿你與我分享你最難忘的人。

難忘的一個人作文400字7

每天放學(xué)，當(dāng)我走下樓梯時，總喜歡從五樓拐角處望一望，我多么希望能

再看到那揮動著的長長的掃把，還有那晶瑩的汗水。

說來也怪，每當(dāng)我想起他――那位老爺爺，就感到慚愧。

其實到現(xiàn)在，我連那位老爺爺?shù)拿侄疾恢馈Ｗ詮乃∵M步行街，當(dāng)了

清潔工人，每個星期日都會拿著長長的掃把打掃樓梯，每當(dāng)有人從他身邊總過，他

總是稍稍直起腰，微微一笑，然后繼續(xù)打掃??????

一次，我和鄭微、鐘依雯閑著無聊，便想出了個新玩法。我先和鄭微把家

中的廢紙找出來，把它們撕成碎片，握在手中，讓鐘依雯閉上眼睛數(shù)十秒再來找我

們，我和鄭微躲在五樓的箱子背后，鐘依雯找到我們時，我和鄭微便把握在手中的

碎片往鐘依雯頭上撒去。一個惡作劇又完成了。正當(dāng)我和鄭微“嘻嘻哈哈”地笑

時，那位老爺爺――清潔工人狠狠地瞪了我們一眼，因為我們把樓梯弄得臟兮兮

的，到處都是碎片，我們還假裝不知道，沒看到，繼續(xù)“哈哈哈”地笑了起來。老

爺爺氣憤極了，連忙罵了我們一句，“現(xiàn)在的小孩子可真是沒教養(yǎng)，怎能這樣，神

經(jīng)病！”我聽了，停止了笑聲，不敢正視老爺爺。鄭微也目瞪口呆，鐘依雯也一

樣。

那時的我們，還沒有意識到自己的錯誤，便在墻上寫到：“可惡的老頭，

我們詛咒你接下來的日子沒你好受。”

對不起，老爺爺，我們錯了，希望你能原諒我！

難忘的'一個人作文400字8

我們班楊笑凡同學(xué)的勇敢讓我終生難忘。

三年級校運動會，楊笑凡報了趕豬項目。她知道自己趕得并不好，就經(jīng)常

在課余時間練握桿的技巧、控制握把和起步速度。運動會前的最后一節(jié)體育課，老

師讓楊笑凡和上一屆趕豬比賽的冠軍王子安比試一場。王子安率先起步，超過楊笑

凡，楊笑凡也不甘示弱，木棍蹭著地“嘩嘩”幾下，追趕上去。但面對去年的第一

名，楊笑凡還是甘拜下風(fēng)。

讓我們期盼已久的運動會終于開始了。在等候處，楊笑凡依然找了一根棍

子在旁邊練習(xí)著。比賽開始了，隨著一聲槍響，楊笑凡超常發(fā)揮，一下趕到了最前

面。我們很高興，以為她一定是女子第一名，拼命為她加油。

可惜快到終點時，楊笑凡被小石頭絆了一下，撲騰一聲摔在了地上，血頓

時從她的膝蓋處流了出來。我們以為她會放棄比賽，第一保就泡湯了，觀眾席發(fā)出

一遍嘆惜聲。誰知，她的眼睛定格在終點，一下子站了起來，眉頭緊皺，緊咬著嘴

唇，強忍著疼痛，跑完了全程，得了第一。我們班同學(xué)都站起來為她歡呼！

我覺得楊笑凡真勇敢，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神。華東交

通大學(xué)四年級：歐陽益知

難忘的一個人作文400字9

小學(xué)很快就要畢業(yè)了，在我記憶力里，最難忘的人還是她。

她，中等身材，水靈靈的眼睛，但令我印象最深的還是她給我們上課的情

景。

其她老師上課不一定會像她這樣，因為她注重寓教于樂和循循善誘的教學(xué)

方式。

上課時，她善于用一點點的細節(jié)把我們引到課文當(dāng)中，講課也十分有趣，

有時還讓我們集體都完全融入課文的情景當(dāng)中，而且，她提的問題既有趣又稍稍有

一點難度，當(dāng)我們回答了這些問題，心里實在是擁有說不出的喜悅。

在我的記憶里，很少看到她發(fā)脾氣的樣子。因為她首先會和學(xué)生溝通，在

溝通時，她絕對不會對學(xué)生大聲，而是一點一點摸出學(xué)生犯錯的原因，摸出了原因

她還是會一點一點順著學(xué)生的思路走，悄悄地點出學(xué)生的錯誤，這樣學(xué)生十分容易

接受，也十分愿意改正。

她從來不占用我們的副科課。而且她還會組織我們玩游戲，有時還讓我們

把玩的過程整理一下，寫成一篇作文。寫作文？南亞，連我都覺得難，可是，難的

話去問她，她又是還會帶動你的想象力，讓你輕而易舉地完成作文。

快期末時，她會加緊指導(dǎo)復(fù)習(xí)，如果你想去她家的話，去到考試都行，她

都不會拒絕，你問她什么，她都會給你一個明確的答案。

這就是她，一個在我印象里最深刻的她。你想知道她是誰嗎？嘻嘻，大

名：謝海花。

難忘的一個人作文400字10

有一個人在我的心中有著不可磨滅的印象。你問她是誰？哦！她就是我的

啟蒙老師――黎老師。

黎老師的眉毛非常細長；細又長的眉毛下便有一雙銳利的眼睛，黎老師只

要一眼掃視教室里的學(xué)生，那雙銳利的雙眼就會看透同學(xué)們的心，不可忽視；一個

不高不矮的鼻子；一張說服力超強的嘴巴；瓜子臉；一把烏黑亮澤的齊肩發(fā)；個子

中等；常穿著一件“裙子”和一條牛仔褲；手腕還帶著一條珠先練。

黎老師的責(zé)任心很強，對每一個學(xué)生都會嚴格要求，絕不偏心。有一次，

黎老師在上課。由于我們班的人上課很懶惰，提不起勁。黎老師多次給我們上課都

會生氣，她的氣平息后，就會對我們說：“唉！其實我也不想生氣，我一直在壓制

住自已的火氣。可是，火氣還是那樣上升。我也對自已說，為什么我要這么生氣

呢？學(xué)習(xí)的又不是我，而是你們。我也不必，學(xué)到是你們的事，學(xué)不到也是你們的

事。反正我也是照樣支工錢。”

當(dāng)然，最后的一句不是發(fā)自內(nèi)心的。其實，黎老師都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，

她只不過是因為責(zé)任心太重，在自已的心里的一塊大石幫不走。所以她都說這樣的

話語來安慰自已和激勵我們。

黎老師是一個很有責(zé)任心的人，她的那份教師精神永遠記載我的心中。

難忘的一個人作文400字11

她十分讓我難忘。她是一名妙手生花的遠近聞名的巧手工匠。她穿著灰白

色的外衣，帶著一對老花鐿，整天在屋里忙著?花。她就是我愛戴的太奶奶。

她已年過九年歲，頂著一頭細長、發(fā)光的銀發(fā)。一臉皺紋像一?o?o浪

花，上下整齊。那對老花鏡帶得都銹了，還不舍得再買一對。愛不釋手的針線團整

天抱在懷里，干起針錢活比羅丹還要專注。這不，冬天來了，她又開始為我們繡手

套啦！

這是一個大雨如煙的晚上，風(fēng)雨雷電交加，不時地碰出金燦燦的火花。我

流著鼻涕防護匪軍鼻太奶奶的房間。只見太奶奶在的燈光下，睜大雙眼，一針一線

地紡織手套模型。我小聲地說：“太奶奶，您不冷呀！”她仍然紋絲不動。我又用

手輕輕點了她一下，她突然怒火中燒，惡恨恨地說：“你個死蚊子，敢打擾我老人

家！”說完，便一個巴掌拍了下來。“啊啊啊啊！”一連串的尖叫終于把她從夢幻

中叫回現(xiàn)實。沒想到，她轉(zhuǎn)過頭，看著我說：“奇怪，怎么蚊子也會尖叫呢？”我

頓時倒了。

其實，她不止在干針線活時認真專注，干其它家務(wù)也是這樣。一個比一個

專注。在此，我希望大家喜歡我的太奶奶！

難忘的一個人作文400字12

那件事，發(fā)生一個涼爽的秋天。

我漫步在后山的樹林中。那時，我的心情很差很差。在校，我挨了一頓

罵；在家，又受父親的污蔑。此時此刻，我真的不知道該如何面對生活。我究竟為

何而活？??????為什么別人要拿我來當(dāng)“出氣筒”？我到底要怎么做啊？我靜靜地

想著。天漸漸地黑，當(dāng)我回神過來時，太陽只留半邊的紅臉“。”回家吧！不然又

要挨罵了！“我說道。我要在回家的一刻，我害怕了。因為我不知道這里是什么地

方，準確的說我迷路了。我到處亂走，還時不時地大喊。天黑了，我也失望了。”

為什么要來到這里？我該怎么辦？“我喃喃地道。突然從樹后傳來”沙沙“的聲

音。”誰？“我下意識的說。這時從樹后走出了一個人。那人瘦瘦的、臉上布滿了

可以夾死好幾只蚊子的皺紋。”你在這干什么？“他冰冷冷地說。”老爺爺，求求

你帶我出去吧！我迷路了。“我哀求地說。他什么也沒說，轉(zhuǎn)身就走。而我，就是

緊緊地跟著他。

過了半個鐘，他停下來了，用手指著前面說：”前面便是出口，你快走

吧！“說完他轉(zhuǎn)身就走。我靜靜的看著他，心里卻有一種說不出的滋味。

后來，我才知道，他是后山的看林人，18歲就住了進去。當(dāng)時荒禿禿一

片，是用一雙手造就了一片樹林。

我雖然不知道他的名字，但我想對你說：謝謝你，是你讓我懂得了生命的

價值，是你然后我知道了生存的目標。

難忘的一個人作文400字13

太陽還未睜開眼，那位清潔工阿姨就已經(jīng)起床了。

她從那件破舊的房子里出來，換上那身清潔工服，揣起兩個冷饅頭，拿上

一個破水壺，裝滿水，走到那個老地方，開始了一天的清潔打掃工作。

其實，每當(dāng)我和爸爸晨跑經(jīng)過這里，她都在辛勤工作。那凹進去的眼窩，

那蹣跚的步履，使她手中的大掃把顯得格外沉重。

春、夏、秋、冬，她天天守候在那里。她很孤獨，只有那把大掃帚和那間

破舊屋子與她作伴。

有一次，我正好路過那里，一個年輕人把吃完的香蕉皮隨手扔到地上。她

見了，連忙把香蕉皮撿起來扔到垃圾箱里，并用手指指著她背后那幾個醒目的大字

“請不要亂扔垃圾”，然而那個年輕人卻好似沒有看見，徑直走了。她搖了搖頭，

嘆了口氣，又繼續(xù)忙手中的活了。

又是一個下雪的夜晚，她頂著風(fēng)雪，在小區(qū)門口打掃雪地，好讓人們出行

順暢。一輛汽車不幸打滑，她連忙和另外兩名同事過去打掃。不料那司機大叫：

“你們仨就不能快一點兒嗎！”這三位立即跑上前去，卻一句抱怨的話都沒說。她

默默低下了頭，流下了辛酸的淚水。

早晨，大雪停歇。大人們都領(lǐng)著孩子打雪仗，堆雪人。她又與大掃把為

伍，清理著垃圾與積雪，那滄桑的背影讓我難忘。

又過去了一年，政府加強了對街道衛(wèi)生的管理，居民的環(huán)保素質(zhì)也有所提

高，環(huán)衛(wèi)工人的任務(wù)也減輕了不少，她終于不必終日在大街上奔波了。

太陽醒了，城市干凈了，她笑了。那燦爛的笑容令我永生難忘！

難忘的一個人作文400字14

奶奶身體一直不好，我每次看到她，都感覺到她的身體不如上一次了。由

于我爸爸老家離云縣很遠，我見到奶奶的次數(shù)并不多，和她相處的時間也不長，但

是她很喜歡我，對我特別好，所以我對她的印象特別深。

第一次見到奶奶時，我才四歲。那時爸爸有好幾年沒回去了，聽到我們要

回家，奶奶一大早就在路邊等。可是我們坐的車出了點毛病，整整晚了三個小時，

奶奶就這樣一直在路邊著急地等著。昭通剛好下過一聲大雪，天氣很冷，等我們從

車上下來時，奶奶的腳已經(jīng)凍木了。但是看到我們的到來，奶奶慈祥的臉上露出了

高興的笑容，蹣跚地走到車前緊緊抱住了我。

奶奶特別關(guān)心我們。有一次，我回昭通和媛媛表姐她們出去玩。不一會

兒，就下起雨來了。奶奶不顧自己正在生病，急忙一路找著送給我們雨傘。有時，

因為我太淘氣了，爸爸媽媽罵我，奶奶會對爸爸媽媽說：“孩子還小，好好對她說

就行了，別這么大聲，這樣對孩子不好，會嚇著她的。”

去年，我家搬進新房子后，爸爸專門去接奶奶來過春節(jié)。但奶奶不習(xí)慣云

縣的生活，春節(jié)過后就回去了。但誰也沒想到，奶奶這一回去，就再也見不到她

了。看到爸爸捧著奶奶的骨灰盒，我情不自禁流下了眼淚。疼我、愛我的奶奶就這

樣走了，我再也見不到她了，能見到的只是那塊冷冰冰的墓碑……

難忘的一個人作文400字15

六年的小學(xué)生活精彩紛呈，絢麗多姿，給我留下深刻的印象。忘不了多年

培育我的母校，更忘不了老師對我的關(guān)懷。

記得那是三年級的一天，我和幾個同學(xué)留在最后做值日。不久，天空烏云

密布，雷電“噼嚦”一聲響，等一陣狂風(fēng)過后，天空便下起了傾盆大雨，我們值日

完后，幾個同學(xué)都被家長給接回去了，還剩下我孤零零一個人。我等了好久，好

久，都沒見媽媽來接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。突然，傳來一陣腳步

聲，我回頭一看，原來是班主任黃老師，老師便對我說：“婷婷，怎么了？媽媽沒

來接你回家？”我點了點頭，老師從包里拿出一把雨傘，對我說：“那我送你回家

吧，”“不用了，謝謝老師，”“沒關(guān)系，我還是你送回家吧，”“可是“別說

了，還是快走吧，”在我和老師的爭辯下，我還是得跟老師一塊回家。

走著，走著，我突然發(fā)現(xiàn)老師在發(fā)抖，我往老師看去，哎呀，老師的衣服

全被淋濕了，原來老師為了不讓我被淋濕，把雨傘那到我這邊放，我看著，眼里不

禁流下了淚水：老師真好。一會兒，我們便到了家，還沒等我留住老師，老師已走

的老遠，老遠。

看著老師遠去的背影我想：啊！老師獻給學(xué)生的愛實在太多，太多了。