
超越自己作文
超越自己作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,
借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?
以下是小編為大家收集的超越自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望
對大家有所幫助。
超越自己作文1
面對生活,有的人因為曾有過失敗,便不敢主動去接觸;有的人
因為平凡,便以為無能而不想去接觸;有的人則因為已經取得成績,
怕弄不好有損自己的榮譽而不愿去接觸。于是有過失敗的更加頹廢,
平凡的依舊平凡,已經取得成績的也停滯不前?!霸铝林砸?,
是因為他從不把反射太陽的光芒作為恥辱”,是的,跳出自己的牢籠,
超越自己,才可以俯瞰世界。
(一)面對失敗,走出自己
蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期,一位年輕的蘇聯(lián)空軍將領被敵機擊落,他在
雙腿受傷,饑寒交迫的情況下,在地上爬了整整18天,終于爬回了軍
營。然而,他的雙腿殘廢。要知道,沒有雙腿的人是不可能再進入駕
駛艙的??墒?,他并沒有氣餒,沒有眼睜睜地望著雙腿而捶胸頓足。
他每天堅持鍛煉,風雨無阻,終于再一次坐在明亮的駕駛艙里,馳騁
于藍天之中。俗語說:“從哪里摔倒了就從哪里爬起來。”我們何必
因為點點失敗困厄,就鎖住自己呢?沒有雙腿也可以飛翔。失敗了,
只要能走出心靈的牢籠,不是還有更美麗的風景可以欣賞嗎?
(二)面對平凡,綻放自己
2006感動中國十大人物中有一位山村的“赤腳女醫(yī)生”李春燕震
撼了許多人。她相貌平平,沒有華麗的服飾,沒有耀眼的本科畢業(yè)證
書,更沒有精湛的醫(yī)術。正是這樣的微不足道的小人物卻用她的平凡
拯救了多少山區(qū)的病患者!也許她不是“白衣天使”,但她卻是最善
良的精靈,跳動在每一位病患身邊,演奏著最為感人的樂章。不要因
為平凡就不愿付出,只要你伸出手,會發(fā)現(xiàn)太多的人需要你的幫助;
不要因為平凡就放棄努力,只要你睜開雙眼,會發(fā)現(xiàn)太多的機遇等待
你的獲取,即使是綠葉,也可以熠熠生輝。
(三)面對成功,挑戰(zhàn)自己
多年前,姚明是東方的小巨人,而現(xiàn)在姚明是世界的焦點,他代
表中國在NBA抒寫了一段金色的輝煌史。當我們?yōu)樗麉群皶r,更應該
為他的勇氣而驕傲,正因為他不滿于昔日的成功,不曾陶醉地耀眼的
光環(huán)中,才有了今天在異國他鄉(xiāng)的這股“中國風”。劉翔、吳夢超、
“神六”英雄,他們都能夠面對成功,勇敢地挑戰(zhàn)自我。因為“沒有
最好只有更好”,他們用自己不斷進取之心、追求之心,去創(chuàng)造一次
又一次的輝煌。
讓我們做一只乘風破浪、勇往直前的帆船吧!不要因為失敗而氣
餒,不要因為平凡而自卑,不要有了成績而固步自封。超越自己,揚
起風帆,勇敢地駛向理想的彼岸吧!作文
超越自己作文2
“人之為學有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難
矣。”看來,人的學習難易是可以轉換的,關鍵是看你怎么去對待。
當面對失敗,有的人無法戰(zhàn)勝自己,經受不住煎熬,覺得這世界
上的一切光彩都已經離他而去,那些驕傲,那些光芒都已失去,他們
失落、沮喪,從此一蹶不振,那么他們就注定會失敗,因為他們過不
了自己這一關,失敗是注定的結果,只是早晚而已?;蛟S再次失敗的
時候,他們還會調侃自己說:“看來自己,不行……”
難道他們真的不行嗎?不是的!
面對失敗,任何人都會難過,因為自己的付出在這時沒有得到回
報,會覺得看不見路的盡頭。這一切的感覺都在情理之中,可為什么
有的人就能夠再次站起來,走向成功呢?因為他們明白一次的失敗并
不能代表最后的結果,他們也知道“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求
索”,他們更懂得戰(zhàn)勝自己,超越夢想。正因為他們想到的是努力奮
斗,想到的是堅持不懈,所以他們注定會有好的結果,即使現(xiàn)在面臨
著重重困難。
同樣是面對失敗,有的人能夠走向成功而有的人卻只能呆在原地,
嘗盡失敗的苦果。同樣的問題卻有著兩種截然不同的結果,這是為什
么呢?因為對待問題的心態(tài)不同!
當一個人不斷對自己說自己不行,說成功不屬于自己,那么他還
有心思去認真學習嗎?失敗的痛苦已占據了他的全部,放棄的念頭也
已鉆進了他的腦海,那他還能拿什么去取得成功呢?這種人最后的結
果只能是失敗。
當一個人在心里不斷對自己說要努力,要加油,不能懈氣!那么
他就會滿懷激情地投入到以后的工作學習中。一個人有了最初的動力,
那他還有什么不能戰(zhàn)勝的呢?困難只當成是磨礪,挫折只算作是不斷
提高自己的途徑,那么這種人最后的結果會是成功!
不同的人演繹著不同的人生,最后的結果是好是壞,其實都是由
自己決定的。如果一旦決定了要努力,就不要停下來回頭看自己到底
經歷了多少的艱辛又得到了什么。因為夢想終究會實現(xiàn),成功之路不
再遙遠。
那些失去了信念的人們,請努力讓自己振作,想想看自己曾經經
歷的磨難,經歷了那么多的風雨,難道只為在半路上放棄嗎?站起來
吧!繼續(xù)努力,相信作后你會是贏家!
一個人的思維可以決定他的靈敏度,而一次思維的轉變可能改變
他的一生,思維角度的不同引領著不同的結果!
超越自己作文3
他如一只遨游在天際的小鳥,跨過山嶺,跨過云彩,最終擁抱勝
利,擁抱太陽,擁抱那第一縷陽光!
也許是偶然,也許是注定,在我人生的低潮,我看見了他。在一
條無人的,長長的跑道。
那時的我正在為了一些無聊透頂的問題于自己慪氣,不過他卻一
次次跌倒,又爬起在那條跑道。
我開始想笑,笑他的笨,笑他的傻,一個連跑步都不會的傻子。
我甚至想大聲地諷刺他,挖苦他。
他的臉上流淌著大顆大顆的汗珠,手臂上,腿上都是擦傷,到處
都有淤青。滿臉通紅的他停在原地喘氣。我想,他要放棄了吧,要放
棄了!他卻頑強地走到起點,彎腰,起跑,奔馳,好像這里就是萬人
矚目的運動場,他就是萬人崇拜的英雄。可是,跑道卻跟他開了個玩
笑,他右腿一扭,重重的摔了。
這只是100米的跑道,可對他來說,好像比翻山涉水更難。我起
了疑慮。
他沒有被傷痛擊倒,頑強地站起來,又重復著剛才的動作,彎腰,
起跑,奔馳,然后摔倒了。看著他滿身的傷痕,我想,他會放棄的,
一定會??伤钟盟念B強站起來了。
夕陽,黃昏,懶散的陽光沒有一絲溫暖。
我開始仔細看他。他出奇的瘦,出奇地弱小。臉上卻已經有了成
熟的氣息,意外滄桑。
我開始有些敬佩他了,他的堅持,他的努力,他的頑強。與我那
無趣的自嘲相比,真是顯得格外偉大了。同樣站在人生的跑道,我似
乎落后他一步了。
我走進看他,他也看見了我。他對著我笑。我看到了他的右腿,
天哪!是冰冷的金屬顏色!是假肢!我差點叫出來了!我驚呆了!殘
疾人!在我心中,殘疾人應該在輪椅上,享受別人的關愛和關懷,無
論如何,都不會在跑道上!
他仍然繼續(xù)著他的動作。臉上的汗珠越來越多。我突然覺得,他
的淚珠就像珍珠一樣美,一樣珍貴。
我開始羨慕他,同情他,同時敬佩他。也明白了我的疑慮。
一個小時過去了,我?guī)状味枷虢凶∷?,讓他停住,可我看到他?/p>
樣努力的奔跑,心有不忍。
夕陽慢慢淡去。他休息的時間也變長了。我去買了杯水給他。他
搖頭,對我說:“謝謝你,等我跑完了再喝。”我對他說:“夠了,
你已經很棒了,是個大英雄!”他微笑著:“不,我還可以更好!我
一定會超越自己!“
我突然發(fā)現(xiàn)自己的愚昧與無知,不該為了一點不順心的事就自我
放棄。
終于,他跑過了那一百米,當他微笑著超越終點,一切,似乎都
已經停住,那一刻,是用怎么的信念鑄成的。
每當我遭遇挫折時,我都會想起那一百米,有了那短短一百米,
我就可以走完長長的人生。
超越自己作文4
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
------題記
人生如水,難免跌宕起伏;人生如月,難免陰晴圓缺。人生長路
漫漫,不可能永遠一帆風順,生活中總是充滿各種各樣的彎道、變故。
如果人生是航船,那么彎道就是行程中的暴風雨;如果人生是遠行,
那么彎道就是路途中的荊棘。彎道總是與困難并存,人們已經適應的
事物忽然轉變,自然會有所不適,但若在彎道處咬緊牙關,排除萬難,
就可以超越自己,超越他人,在人生之路上奮發(fā)前行。
想要在彎道處成功,就要勇于堅持,不懈拼搏。而蘇武這一堅持,
就是幾十年。貴為漢朝出使西域的大使,肩負皇帝的信任和期望,蘇
武開始了漫漫西征之路。然而世事難料,匈奴和大漢關系惡化,蘇武
一到,便被匈奴捕為階下囚,后來又被流放到西北大草原獨自一人牧
羊。直面人生的彎道,蘇武沒有彷徨,他堅定了心中的信念:生為大
漢人,死為大漢臣!幾十年的風吹雨打,幾十年的孤身獨守,蘇武靠
著吃樹皮堅持活下來。北風吹過,不變的是他堅定的信念;漫天飛雪,
澆不滅他滿腔愛國的赤膽忠心。終于,匈奴人被他感動,蘇武回到了
大漢,受到了人民的擁戴和皇帝的重獎。
面對這樣的人生彎道,蘇武選擇了咬牙堅持,而不是屈于為匈奴
所奴役的命運。如果說蘇武的堅持幫助他在彎道上順利超越了自我,
超越了他人,獲得人生的成功,那么張愛玲的彎道超越,靠的就是她
不斷的思索。
灰暗的童年,不幸的婚姻,動蕩的時局??峙轮挥写颠^的風,才
知道她一生中有多少彎道,然而她并沒有在轉折處迷失自我,而是不
斷思索,探尋人生的意義:她從《半生緣》中的妙齡少女,成長為
《傾城之戀》中的多情女子,進而蛻變?yōu)椤缎F圓》中的睿智女人。
她一次又一次的深思,才使得她一次又一次地超越自我。盡管她也曾
在彎道面前彷徨,不知所措,但她的作品卻無一不體現(xiàn)出彎道超越過
后,思想的飛躍,人生的升華。
彎道伴隨著困難,彎道卻不等同于困難!彎道同時也意味著機遇。
面對彎道,我們要冷靜應對,貴在堅持,貴在思索。不斷超越自我,
超越他人,成功終將到來。
而如今,我國在經濟等方面也面臨著許多彎道,特別是我國長期
以來所倚賴的較大經濟增長點——沿海外向型城市的傳統(tǒng)出口業(yè),正
面臨后金融危機時代外需疲軟,人民幣匯率攀升過快等宏觀大背景的
強大負面沖擊,急需轉型。但我相信,只要每個中國人都開動腦筋,
為我們登上美國《時代周刊》封面的溫總理獻言獻策,使我國走出一
條可持續(xù)快速發(fā)展的道路,并在這條道路上堅定不移的走下去,中華
民族一定會騰飛!
超越自己作文5
每一天我都在努力,每一天我都對自己充滿信心。人生的路并不
是父母給你鋪好的,而是自己開闊的。幸運女神給你一條平坦的大路,
但是她并不會陪著你走到終點。也許這條路一開始是通暢無阻的,但
到后面可能是一片沼澤。那次我超越了自己,那次我為我的道路加上
了一成瀝青,更加的好走。
那次,是一個寒冷的冬天,外面下著牛毛舨的雨,冷冷的。老師
在講壇上興致昂揚的講著,我在臺下認真地聽著。老師重復地教了我
們好幾次,直到同學們個個都趴在桌面上,像泄了氣的皮球。突然,
老師把聲音加大了:“請同學們找一位同學來背誦一下這篇課文,誰
愿意自告奮勇的,舉手?!边@一聲,讓其他同學都抖擻了一下,而我
卻依舊如此。我的心里猶豫不決,既想舉手,但又不敢出洋相。我的
手開始慢慢地往上舉,可一下子就縮回來了。到底該不該舉?。窟@篇
課文我已經背得滾瓜爛熟了,可是我不敢,該怎么辦呢?在老師的再
三催促下,我心一橫舉高了手,剛想縮回來,可是已經來不及了。
“那個同學,你來吧!”我東張西望,期待老師指的是我的同桌,可
是我想錯了。老師指的就是我。糟了,怎么辦?早知道就不舉手了。
瞅了瞅窗外,雨,似乎越下越大了。
在這樣的天氣里,我汗流浹背,臉蛋也慢慢地紅了起來。我瞄了
一眼臺下,同學們和老師向我投來鼓勵的目光,好像在說:加油,你
是行的。所有人的目光都盯著我,就像我是一個試驗品,制作人員緊
張的注意著我的成功與失敗。在這種氣氛的渲染下,一個個單詞卡在
我的喉嚨里,吐也吐不出,吞也吞不下。我偷偷地做了一個深呼吸,
強迫自己冷靜下來:不就是一篇課文嗎,我還不能背?加油,你是行
的。接下來,我如行云流水般地背了出來,就像是排練過的。我終于
成功了,我戰(zhàn)勝了自己,超越了自己。原本鴉雀無聲的課室里爆發(fā)出
一陣熱烈的掌聲。我悄悄地掐了一下自己。哦!好痛。原來這不是在
做夢?。?/p>
人生中最大的敵人是你自己,最可怕的怪獸也是你心中最大的恐
懼。不要只是一味的逃避,你要勇敢地站出來,打敗他。只要超越了
自己,超過別人并不是問題。
“人生如賽場,即使不被看好,也能實現(xiàn)反轉。――林丹”我明白
人生努力的方向、目標,我將永不停歇地朝這個方向走下去,不斷的
超越自己,戰(zhàn)勝他人。是今天的我比昨天的我進步,明天的我將比今
天的我更好。愕然回首,當時的自己是如此的弱小,而現(xiàn)在的我卻是
如此的.強大。同學們,我有一句很好的座右銘:在你想放棄的時候,
你要想想你當初為什么要開始?我們不應該放棄,我們要朝著勝利前
進。你看那早起的鳥兒,你看那初升的太陽,讓我們朝著前方一直走,
不要回頭望,你要相信自己是最棒的。讓我們一起加油,千萬不要松
懈。哦,因為我會超越你!
超越自己作文6
超越自己,和生命一起精彩
一直喜歡一首歌,沒有原因,只是喜歡;一直演繹一首歌,沒有
借口,只是演繹;一直癡狂一首歌,沒有奢望,只是癡迷。星光下,
舞動自己,和風一起徜徉;舞臺上,唱響自己,和心一起飛翔;歲月
里,穿越自己,和生命一起精彩!
人活著,其實就是一次遠行。
遙遠的路途,坎坷崎嶇,難以預設,難以掌握,但風景依然,心
依然;一路的奔波,盡管勞碌,難以寄托,難以言說,可不再重來,
也回不到最初;許是越走越累,許是越走越輕松,許是越走越無奈,
可總得要走,不停的走,一直朝前走。
不怕陌路,不怕沒有路,因為腳下就是路,路的旁邊也是路!
愛,不是一種心情,而是一種感情。時常會莫名的失落,那是因
為心里有一座城堡,有一個凄美的童話;時常會癡癡的發(fā)呆,那是因
為心中有一方天空,有一抹清婉絕版唯美的剪影;時常會靜靜的流淚,
那是因為眼淚是一種呼喚,是一種撕心裂肺的震撼。
不是忘不了,而是不能忘;不是傷不起,而是一直在習慣里,在
生命里。
真情本無語,盡在不言。彼此,是彼此歲月里最誠懇的遇見,那
剎那的悸動,盡情演繹,已成為習慣;彼此,是彼此心中的一杯清茶,
那瞬間的融化,盡情流轉,已化為眼淚;彼此,是彼此夢里永恒不變
的主題,那刻骨的情懷,盡情澎湃,已凝成生命。
也許沒有明天沒有未來,有的只是那份心的執(zhí)著,心的坦然,心
的相守!
夢想,其實就是孤獨的旅行。盡管遙不可及,坎坷顛簸,只要有
夢,腳步就會輕松;盡管幾多嘲笑,幾多質疑,只要有心,風雨就是
洗禮;盡管遍體鱗傷,痛徹心扉,只要有愛,一切皆有可能。有夢想
的歲月,是單調的也是斑斕的;有夢想的人生,是苦澀的也是甜蜜的;
有夢想的生命,是自然的,更是精彩的,漂亮的!
抬起頭,凝望的不是遙遠的天際,而是自己的淚;閉上眼,聆聽
的不是熟悉的歌謠,而是自己的心;伸出手,抓住的不是刻骨的情懷,
而是預約白發(fā)上的月光。狂奔在雨中,卻潮濕了窗后的背影;狂亂的
心跳,卻阻擋不住堅毅的腳步;徹天徹地的呼喚,卻永遠激蕩在心的
彼岸!
人生中,很多東西在得到的同時,其實也在失去。小時候,渴望
長大,但長大后卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年;長大后,渴望甜蜜,但走進圍城
后往往懷念曾經的自由;生命的旅途,風景無限,但心再也回不到最
初。
要記?。好鎸?,不一定最難過;孤獨,不一定不快樂;得到,不
一定能長久。珍惜擁有,用心生活,坦然無悔,超越自己,和生命一
起精彩!
超越自己作文7
人人都追求幸福,但每個人對幸福的理解卻不盡相同。在我的眼
里,幸福,不是物質上的滿足,不是生活上的富裕,而是……我想到了
自己的第一次登臺表演。
“嚴涵,下周五班級要組織一次‘讓愛住我家’親子活動,名額
有限,你可要好好珍惜哦!”周五放學后,潘老師把我叫到身邊,鄭
重其事地告訴我?!鞍??”我一聽,頓時傻了眼,要知道,我可是班
上大名鼎鼎的“淑女”——平時十分靦腆,就連上課發(fā)言也會臉紅!
何況,這次是我第一次在全班同學和家長的面前表演呢?
我急忙搖手搖頭,不停地嘀咕:“我…我不敢,不敢……”
“機會是靠自己爭取的,你再回去好好想想,周一給我答復!”
潘老師說。
晚上回到家,爸爸媽媽似乎已經看透了我的心思。爸爸對我說:
“寧寧,這次親子活動是千載難逢的鍛煉機會,你要自信,告訴自己
我能行!我們請你的舞蹈老師為你編段獨舞!”
我皺眉,咬著下唇,雙手使勁搓著衣角,怔怔地盯著自己的鞋頭,
心想:我天生就是個害羞、內向的女孩,爸爸媽媽,你們就放過我吧!
媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便對我說:“寧寧,你的舞跳得很棒,
是你一展才藝的時候了!”我慢慢抬起頭,望著媽媽充滿鼓勵的眼神,
終于下定決心——報名參加。
周六,舞蹈老師不僅為我編排了獨舞《螢火蟲》,還一個一個動
作幫我輔導了一遍,學著那一個個優(yōu)美的動作,我的信心越發(fā)增強了。
轉眼間,親子活動的日子到了,該我上場了?!拔覟榇蠹冶硌莸?/p>
節(jié)目是獨舞《螢火蟲》,希望可愛的螢火蟲,能給大家?guī)砉饷?,?/p>
來快樂。”我輕聲地說著,聲音顫顫的,緊張嘛!
“螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛。夏夜里,夏夜里,風輕吹。怕黑的
孩子安心睡吧……”《螢火蟲》的樂曲漸漸響了起來。那樂曲是那樣輕
盈,那樣悠揚!那歌聲又是如此甜美,如此悅耳!
伴著歌聲,我輕靈地跳了起來,時而旋轉,時而跳躍,時而踢
腿……每一個動作都做得淋漓盡致!白色的舞裙在搖曳,好似一個小天
使在飄舞,又似一只天鵝,正昂著頭,展示自己的美麗……
爸爸媽媽舉著相機專心致志地拍攝著,我盡情地舞蹈著,陶醉在
螢火蟲閃爍的光亮中,陶醉在老師和同學鼓勵的掌聲中,陶醉在爸爸
媽媽關注的目光中……
什么是幸福?我覺得超越自己就是幸福!
超越自己作文8
有一天,一只小倉鼠出去旅游。
這天早上,倉鼠外婆做了一些小點心,放在了小倉鼠的包里。小
倉鼠吃完了早飯,背上背包就出門了。小倉鼠剛走出門幾步,就聽到
外婆在家里叮囑它早點回家、遇到大熊了就快跑。小倉鼠不情愿地從
鼻子里哼出一句:“哦,好”,就急匆匆地離開了村子。直到傍晚,
太陽落下了山坡,小倉鼠才回了家。
“外婆,外婆!你知道嗎?你的小外孫是游泳最棒、最聰明、最
強大的呢!”小倉鼠得意揚揚地和外婆說道。“呦呵,我怎么不知道
我的小外孫那么厲害?”外婆簡直不敢相信自己的外孫有那么厲害。
“外婆,你一定不相信吧,那我就說給你聽聽!”說著,小倉鼠坐在
了凳子上,學著大人的樣嚴肅的咳嗽了一聲“嗯哼,我發(fā)現(xiàn)我自己游
泳最好是因為我剛一出咱們老鼠村,就遇見了螞蟻弟弟我倆決定一起
旅游。我們走啊走,發(fā)現(xiàn)一條長長的大河擋住了我們的去路。螞蟻弟
弟對我說‘倉鼠哥哥,這水那么深,怎么辦???我可不會游泳啊!’
我同螞蟻弟弟說‘沒事,讓我來帶你過去吧!’我縱身一躍,雙手一
劃,兩腳一蹬,一下子就游到了對岸。連我自己都不敢相信我一直從
未下過水的小倉鼠,竟能游得那么快,那么好!”倉鼠奶奶聽了,簡
直不敢相信,便問小倉鼠:“寶貝,你說的那條河在哪兒?”“在我
們倉鼠村的東邊??!”“唉,小祖宗,那條河是前幾天人類裝修房子
時水管留下的印子,前些天下了點雨,積了些水。”
小倉鼠急了,便和外婆說:“外婆,那你接著往下聽嘛!我倆過
了河,正巧遇見了螞蟻弟弟的老師,老師讓螞蟻弟弟訂正作業(yè)。螞蟻
弟弟又皺眉頭又邊嘀咕這題太難啦,我一看,這可是‘奧數’題??!
不過我想,怕什么?我成績雖然一直不是很好,多練練就可以了。于
是我看了看題,一下子就做好了。甚至連我自己都不敢相信,我以前
成績那么差竟然全部做對了!”外婆聽了,又想哭又想笑,便說:
“小寶貝啊,你已經四年級了,螞蟻弟弟才剛入學呢!”
小倉鼠的眼睛紅紅的,但它還是繼續(xù)說了下去:“就算前面兩個
不是,這個絕對是!我們繼續(xù)往前走,來到了大森林,看到了一只鼻
子長長的‘大熊’,它一見我就向我求饒,讓我不要傷害它,您不是
常常教導我要躲開它們嗎?”
“哎呦,傻孩子,那只‘大熊’我知道,它是一只大象,大象是
很怕老鼠的呀。正巧我們倉鼠長得像老鼠,不然遇到大熊,它可會把
我們一掌拍死呢!”
“哇――”小倉鼠哭了起來,“原來,我不是游泳最好、最聰明、
最強大的,我是最沒用的!嗚嗚――”。倉鼠外婆摸了摸小倉鼠的頭,
說:“心肝啊,外婆不要你做最好的,外婆要你超越自己!你今天不
是超越自己三次了嗎?”
小倉鼠擦眼淚,好像懂了些什么……
超越自己作文9
人與人在社會中,往往處于超越的競爭狀態(tài)。無論是廣大觀眾面
前的選秀節(jié)目,還是我們所不知道的一家小公司的應聘,都體現(xiàn)著現(xiàn)
實世界的殘酷性。于是,有人因成功而喜悅,有人則為失敗而悲泣……
為的,其實僅僅是一次表面上的輸贏。然而,這一切僅僅是“輸”或
“贏”嗎?當你掩面喜泣或悲泣時,有沒有過更深一步的思考:這一次,
我收獲了什么?我是否贏了自己……
我一直以來都是在課堂上比較膽小的學生,倒不是害怕老師或害
怕那些老師提出的問題,而是面子極薄,擔心嘴一溜當眾出丑,弄得
啼笑皆非。剛進入高中的我在那一段時間極不適應,陌生的環(huán)境與面
孔,再加上沒有了往日里老師的重視,小小的自卑感在心中滋生,使
自己更加孤獨與寞落……然而令人難忘的,是開學后的第一節(jié)音樂課。
那些輕盈溫婉,又極富有生命意義的音符深入人心,漸漸以它獨有的
魔力消去了我沉積已久的哀愁,像天霖降落大地一樣給人帶來了希望,
不知多久了,我第一次想要主動舉起我埋藏了已很久很久的手我想要
借助著這一刻內心的感觸說出自己的感受。然而我躊躇了,另一個聲
音在我腦中回響,提醒我小心出丑……我在座位上忸怩不安,一會兒頭
盯著書,一會兒不覺的用手搓起了衣角,沒有時間供我思考了,緊接
著——我舉起了手……
那一刻,我的心似乎在瘋狂秘跳,我能感覺到自己因緊張而臉上
蘇麻麻的起了變化。我沒有顧及自己是否說的流暢,因為那一刻,我
清楚的知道我贏了自己,這已然令我收獲了太多……
我講完之后,沒有哄鬧聲,沒有嘲笑聲,安安靜靜的,然后是我
一生都無法忘記的掌聲……
從那以后,我認識了許許多多的新朋友,發(fā)現(xiàn),其實只要勇敢的
打開心扉,就能與別人一起收獲,并彼此會意深交。我常?;叵肫甬?/p>
時那只舉起得手,并贊賞當時的那份勇氣。也許對許多人來說這并不
算什么,然而正使我那一次自我的超越才致使我樂觀的走到現(xiàn)在……
人們常說超越,在公司業(yè)績上贏了對手是超越,恐高的人嘗試蹦
極也是也是其中一個。我們最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己,
有人一直超越別人卻始終無法超越自己;有人落魄一輩子卻一次次奇跡
般地超越著自己。因此,那些為成敗或喜或悲的人啊!競爭中的輸贏不
是最重要的,你真正的成敗不在于結果,而在于這一次歷練中你是否
超越了你自己……
人生中下一步的答案永遠是再贏自己一把,因為只有超越了自己,
才會尋覓到新的收獲,為心開拓一片更廣闊的境界……從而激勵自己更
努力的走下去……
超越自己作文10
每個人都有自己的夢想,那些神圣的夢想引導主宰著我們的人生;
每個人都渴望成功,渴望自己成為強者。可是真正的強者究竟是什么
呢?難道就是獲得某一方面的成功,戰(zhàn)勝比自己強的人,到達顛峰或者
獲得第一嗎?這固然是強者,但依我看也不盡然。
前世界重量級拳王泰森,憑借他強健的體格、精湛的格斗技術,
在美國打敗了所有的競爭對手,全世界沒有一個人與之抗衡,他是當
之無愧的拳王!但結果又怎樣呢?他恣意妄為,目無法紀,因擁有dupin
和使用dupin后駕車,在美國亞利桑那州被判入獄24小時,緩刑3
年。曾因qiangjian罪坐過班房的拳王再次面臨著最多4年又3個月
的牢獄生活。
他是強者嗎?在拳擊場上他是,但在人們心中他恐怕不是。危害社
會、禍害人民的人怎能稱之為強者!
我認為真正的強者,是指那些敢于挑戰(zhàn)自我、超越自我,最后獲
得成功的“勇士”們!
2008年在我們中國北京舉行的奧運會和殘奧會上,那些在競技場
上拼搏著的身影,那些不斷刷新著世界記錄的勇士們,他們才是名副
其實的強者!
記得在2008年北京奧運會男子籃球比賽的小組賽中,中國隊遇上
了被稱為“夢之隊”的美國隊,幾乎每個人都知道這一場球賽必輸無
疑??墒侵袊谢@的那幾個大男孩們,他們在賽場上英勇頑強,打出
了中華民族那不屈不撓的民族精神,他們用自己的實際行動向世界宣
布:中國人不服輸!中國人永不放棄!最令我印象最深的是中國隊的主力
球員——姚明,他的腳在前幾個月的公開賽中受了傷,并且直到奧運
會上還沒有完全康復。但姚明并沒有以此為借口不上場,相反,40分
鐘的球賽,他居然憑著頑強的毅力,在場上堅持了長達30分鐘。他沒
有令觀眾失望,也沒有令他的球迷失望,而且我相信,在那場球賽中,
最佩服他的應該是可以與他抗衡的對手——美國“夢八”隊的主力球
員科比。布萊恩特。試想,如若沒有姚明在場上阻擋科比的進攻,科
比定會像一只脫韁的野馬在籃球場“自由”縱橫。雖然,比賽最終還
是輸了,但不可否認的是,這是一場絕倫的比賽,因為中國男籃盡力
了,他們超越了自我,創(chuàng)下了有史以來和美國隊比賽分差最小的紀錄
——僅差31分。
中國男籃的那些運動員們,他們雖然不是第一,不是那場比賽的
勝利者和強者,但他們那種奮力拼搏、超越自我、頑強不息的精神,
打動了觀看比賽的每一個人,你又怎能否認他們是真正的強者呢?他們
的用自己的實際行動對奧林匹克精神做出了最完美的詮釋。
也許你現(xiàn)在還不是第一,甚至是最后一名,但只要用盡全力,超
越自我,永遠朝著終點的方向前進,你就有成功的機會和希望,你就
有可能是NO·1!
超越自己作文11
大學時經常看劉墉的書,有兩本叫《肯定自己》和《超越自己》,
他在書中寫道:“自我妥協(xié)”實在是人類的天性,拓展訓練心得:肯
定自己超越自己。但你也要知道,如果無法戰(zhàn)勝天性,我們就很難獲
得過人的成就!
××××年××月××日,公司組織在××××做了一次非常有意義的
野外拓展訓練,最讓人激動也最考驗心理的還是高空斷橋,在空地上
豎立一根8米高的鐵架,要求我們爬上鐵架,站到鐵桿頂端的一個大
概寬度為20厘米的板上,向前方走1.5m遠,然后跨過約1.2m的斷
橋。雖然身上掛滿了安全保護措施,但在高空,每個人都產生了或多
或少的恐懼感,躍過斷橋是一次心理的挑戰(zhàn)。有的同事從滿臉通紅到
面色蒼白,有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢站立,有的站了許久不敢躍起^
在晉隊長的帶領下,我們?yōu)槊恳粋€隊員“加油”,目送他們一個
一個爬上斷橋,然后不斷呼喊他們的名字,每完成一個步驟都熱烈地
鼓掌高呼。結果,全隊十多名隊員(包括年紀最長的書記)都順利完成了
這項訓練,最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。
體會與分享:
1.表面看起來很難的事,其實并沒有想象中那么可怕。在工作、
生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理
的障礙是最難逾越的,我們如果要成為強者,首先就必須挑戰(zhàn)自己的
恐懼感,當我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于
自己的機會,實現(xiàn)人生一大步的跨越。
2.面對斷橋,在隊友、教練的注視中進行攀登和跨越,需要承受
相當的壓力。然而,在這個過程中,其它的隊員總在不斷地為你加油、
打氣,為你指導、歡呼,親歷者能深刻地體會到團隊的鼓勵與支持,
每一次前進,如果得到同伴的喝采和認可,所有的壓力將化成前進的
動力,這就是團隊中鼓勵、贊美和支持的作用!
3.最讓人感動的就是書記成功完成跨越斷橋,當她第一個成功完
成后,立刻消除了其他的女生的膽怯和顧慮。隨后、戴永華、王魯慧、
江曉等都逐一順利完成。這就是榜樣的力量!在團隊中,我們要及時、
適當地樹立榜樣,成為行動的標兵和模范,這對鼓舞士氣、引導風氣
有良好的作用。當然,作為榜樣本身,需要有更大的勇氣和出色的表
現(xiàn),要能經受得起考驗,在眾人的視覺焦點中不斷自我激勵和完善。
超越自己作文12
超越別人并不一定值得驕傲,真正值得的驕傲的,是不斷超越自
己。
昨天,在一節(jié)課堂上,我做了一件錯事,也因此得到了相應的
“賞賜”。
老師在課堂上津津有味的講解知識,其他同學端坐著,聽取老師
講解知識。而我呢?并沒有沉醉其中,而是在和旁邊的同學竊竊私語,
自己聊自己的,完全不把老師放在眼里。老師溫柔的看了我一下,而
我完全不當一回事,就繼續(xù)講了起來,結果老師忍不住了,在全班同
學的面前“獎勵”了我。雖然沒有點名“獎賞”,但我心里清楚是在
批評我,頓時覺得面紅耳赤,無地自容。好想挖個地洞爬出去,心里
升起一絲討厭老師的情緒。
下課后,我郁悶地坐在教室里,慢慢靜下來思考:是不是自己做
錯了。反思結果,令自己羞愧不已。
第一:是我打擾了課堂紀律,而遵守課堂紀律是我應該做到的,
老師批評我是對課堂負責,對我們負責。這是我縱容自己逾越了不該
逾越的規(guī)矩,是對課堂的不敬畏。
第二:老師精心準備,認真?zhèn)魇谥R,我無視老師的付出,沒有
認真聽講,既是對老師的不尊敬,也是對自己的不敬畏。因為心中無
視了自己的課堂義務就是認真聽講,積極主動地學習。
第三:老師提醒過我不要講話,可我卻不當一回事,沒有自我約
束的意識,這是我對老師和課堂的不敬,對紀律要求的不敬畏。
這三點,都有力地指向我的錯,我作為一個學生連應該做到的最
基本的要求都沒做到,哪還有資格去討厭她。所以,我決定從現(xiàn)在開
始革掉自己的這些問題。
叮鈴鈴……我又和老師見面了。
我端坐在位置上,專注地傾聽老師所講的每一個知識點,生怕自
己有聽漏掉的。并及時做好筆記,以備課后復習鞏固。當有同學找我
講話時,我沒有理會他,而是緊緊跟著老師的思路走,不讓自己分心。
老師發(fā)問時,我積極思考,積極舉起手回答。
很快,就下課了,我覺得這堂課我找回了曾迷失的自己,是名副
其實的學生,格外充實愉快!老師走到我的面前,對我說:“看來,
昨天和你說的話還是有用的嘛!”我微笑說:“是的,讓我受益匪
淺。”
因為在這堂課上,我真正做到了敬畏課堂:自覺遵守了課堂紀律,
增強了自律意識,主動積極參與了課堂活動,圓滿完成了課堂學習任
務。今天的我值得驕傲,因為我超越了自己。我相信,只要心中有正
確的準繩約束自己,有自律的意識鞭策自己,有危機感激勵自己,我
將是自己的驕傲!
超越自己作文13
每個人的心中總有一道坎,那道坎或深、或淺、或寬、或窄,但
它總有一個名字——自己。
每個人的敵人只有自己,若不被自己打敗,則沒有人可以打敗你。
換言之,只有打敗了自己,才能實現(xiàn)超越,才能超過心中的那道坎。
那么,如何才能超越呢?
堅持自己的信念,相信自己。我們可以沒有蘇軾的“鬢微霜,又
何妨?”的豪邁,也可以沒有辛棄疾“沙場秋點兵”的豪情,但是,
當我們堅持了自己,在任何困難面前都毫不退縮,我們會不會成為下
一位豪放派的接班人呢?誰說在跑800米時我不可能成為第一?誰說
我不能攻破老師都無法攻破的難題?誰說我們的能力就僅僅只是表面
所呈現(xiàn)出來的那樣?
在考試時用盡每一分力,在跑步時流盡每一滴汗,像汗血馬一樣
地飛奔,用盡自己的全力去做每一件事,這樣便能超越自我,越過心
中的那道坎。
在《趙氏孤兒》中有一句臺詞使我至今仍印象頗深:“不把你的
敵人當作敵人,那么你就天下無敵了?!辈话褦橙水敂橙?,不把自己
當敵人,那么也能超越自己,而那種境界,叫做“忘我”。
忘我,顧名思義就是忘記自己,忘記自己的存在,忘記那個一味
退縮,總是對自己說不行,悲觀而無能為力的自己的存在。
當歸有光埋情于項脊軒中,當劉禹錫忘身于陋室之中,于是,陋
室美好了,萬物都變得充滿生機,從而也使自己達到了一種無人可及
的大境界。當歐陽修尋樂于醉翁亭中,當子由、子瞻與夢得覽江流之
勝于快哉亭中時,他們便忘了自己是由于被貶謫才到了黃州,他們便
會得到一種超脫、釋懷之感。
忘記了自己,將形化為神,讓自己不再受到自己的干擾,做自己
想做的事,讓自己忘記過去所發(fā)生的種。種不愉快,于是便不再悲傷,
于是那個自己便不再是自己的敵人,于是便完成了超越,便越過了心
中的那道坎。
做好自己。郭熬說:我們始終都在練習微笑,終于變成了不敢哭
的人。這是一種樂觀嗎?不,至少我認為,這是一種遺憾。
我就是我,那個最真實,最自然的我。當每個人都這樣認為時,
我便與那個作為敵人的自己融合為了一體。做回最真實的自己,自己
便不再是敵人。但是,在現(xiàn)實社會中,往往有太多的因素阻止了我們
變回自己。金錢,名譽,聲望,人際關系……這些都是無時無刻不在牽
絆著我們的絆腳石。一不小心被絆掉了進去,便越陷越深,無法自拔。
是的,做回那個真的自己、原始的自己真的很難。但是,如果有
一天做回了最初的自己,那么心中的那道坎,將不值得一提。
超越自己,越過心中的那道坎,迎接我們的不再是一條小小的河
流,而是一片廣闊的大海。
超越自己作文14
人生中,總要翻過一座座山。這一座座高山大多是自己害怕的東
西。有人說:“我害怕黑夜,黑夜里有鬼!”有人說:“我害怕運動,
運動太累!”還有人說:“我害怕成績,成績讓我傷心!”如果沒想
過超越,就會感到害怕。
還記得20xx年的中國女排嗎?她們17年前奪得金牌,17年后她
們重登頂峰!她們經歷過成功登頂的榮耀與輝煌,也有過跌入低谷的
徘徊和迷茫。但“跌的有多深,反彈就有多強”,正是“超越自己”
的力量鼓舞著他們再次登上了冠軍領獎臺。
我一直害怕舉手回答問題,害怕聲音不夠洪亮,害怕表達不夠清
楚,害怕老師說“這么簡單還不會”,害怕同學嘲笑……有一次,課堂
上老師提出問題,我鼓起勇氣舉起手,也“感恩”老師給我發(fā)言的機
會,可是我說的過程中,聽到同學的竊竊私語,腦子一下就亂了,一
股血直沖上頭,臉騰地紅了,好似全世界都在關注著窘迫的我,我的
嗓子也哽住了,再說不出話。老師示意我坐下,才暫時化解了我的尷
尬。自此,課堂上,老師提出問題,我只默默在心里作答。如果答對
了,我悄悄樂一下;如果錯了,我會慶幸自己沒舉手,沒再出丑。我
成了教室里一處容易被人遺忘的角落。
今年寒假我報了個寒假直播課。老師特別有親和力,講得很生動,
我很快就隨著老師投入到閱讀的世界了。開始,老師提出問題,我也
有些害怕,但看到同學們都在積極作答,而且,老師總說他們解答的
很好,有道理,有時還說我們彌補了她的“短板”、彌補她的“慣性
思維”,我們竟然比老師還“?!保课夜钠鹩職?,在鍵盤上敲出答案
發(fā)送,老師說:這個答案很完美!我的心立刻綻成了一朵鮮花!
這樣的課堂讓我們感覺很“嗨”——精彩作答我們“嗨”!學有
所得我們“嗨”!大膽質疑,還受表揚,我們更“嗨”!在這里,我
們聽不到同學的竊竊私語,看不到或懷疑或嘲諷的眼神,我們都急著
展示自己的學習成果,都急著發(fā)表自己的看法,討論區(qū)內,有我們的
精彩作答,有送給老師的鮮花——豁然開朗的驚喜、收獲滿滿的欣慰
與感激!每一節(jié)課時間都感覺時間過得很快,意猶未盡。
在這個其樂融融,和諧奮進的直播課大家庭中,我開始了人生中
第一次自我超越。我更專注地暢游在閱讀和寫作的海洋中,回答問題
的次數越來越多。直播課結束后,我的作文經過老師修改后,發(fā)表了!
我的自信更是直線上升——我也可以這么“?!?!
有些人遇到高山會望而卻步,有勇氣登上高峰時,湛藍的天空、
飄逸的云彩、廣闊的田野、嘰嘰喳喳的鳥群、放聲高歌的牧羊人,會
把你帶入宛如仙境的“世外桃源”!。
任何時候都不要退縮,勇敢向前!最后送你一句歌詞——超越自
己,飛得更高!
超越自己作文15
在大山里,蛇鼠蟲蟻,這些可怕的動物,隨時都有可能出現(xiàn)。每
當一想到這些,我便會覺得毛骨悚然!
今年的五一,爸爸提議:“在這個特別的節(jié)假日,我們一起去登
山。”對于這個難得的機會,家人都是舉雙手贊同的。于是,我們準
備了帳篷、指南針、地圖和一些必備的常用藥品。帶著干糧和水,穿
上運動鞋,我們一行人,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
車行到了山腳下,停好車后,大家按捺不住心中的興奮,便向大
山進發(fā)。我跟在人群后面,看著這高聳入云的山峰,我有點膽怯了,
害怕自己跟不上隊伍,無法到達終點。
走進大山里,我才發(fā)現(xiàn),原來山路和我們平時走的路相差太多了。
彎彎曲曲的山路,轉了一個彎道,又一個彎道。我們沿這彎彎曲曲的
山路,氣喘吁吁地向上攀登。兩邊的青草、野花、樹木高高低低。草
叢里有蟋蟀和蛐蛐的奏樂,時不時還能聽到布谷鳥悅耳的叫著:“布
谷,布谷……”
這時,我突然聽到一聲尖叫,這是哥哥的聲音。他慌亂地叫著:
“快來呀!這里有條蛇!”我們都嚇了一跳,往后退了一步。爸爸走
上前,笑著對我們說:“不用怕,我們只用繞道而行就可以了?!蔽?/p>
們正準備繞道而行時侯,只見它飛快地溜進了遠處的草叢不見了。虛
驚一場!
路過毒蛇,我們繼續(xù)前進。大約過了兩三個小時,我漸漸感覺自
己已經快力竭了,便提出休息一下的要求。爸爸聽了,對我說:“繼
續(xù)加油,前面會有意想不到的風景。”受到好奇心的驅使,我鼓足了
勇氣,咬牙緊跟在后面。
又過了一個多小時,當我們轉過一道彎時,我被眼前的景色深深
地吸引住了。哇!眼前是一條美麗的小溪。這還是我第一次看到過那
么美的小溪。溪水很清澈,緩緩地從石縫中流出,歡快地唱著歌,流
下山去。我用手捧了一口水一飲而盡,好涼,好爽。我們在這里嬉戲、
休息。
稍作休整后,我們繼續(xù)攀登,經過長達六個小時后,我們終于到
達了最高峰的峰頂。我終于看到爸爸所說的意想不到的風景。我站在
山頂上往下看,山腳下所看到的那一座一座山峰,此刻似乎都被我踩
在了腳下,我感受到了一覽眾山小的豪情。遠處的城市,盡收眼底。
那一刻,我深深地體會到了:要想看到多一點的美景,就得要多一點
攀登,要想到達人生的巔峰,就要比別人多一份的努力。
這次登山,不僅讓我看到美麗的風景,更讓我懂得人生的意義,
就是要不斷地超越過去的自己。
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