無私奉獻(xiàn)精神

無私奉獻(xiàn)的作文

無私奉獻(xiàn)的作文800字（精選5篇）

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過

渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的

外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的無私奉獻(xiàn)的作文800字

（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這，就是老師！他們無私奉獻(xiàn)的精神真是讓我感動(dòng)。

陶行知的所作所為是多么令人敬佩啊！在《捧著一顆心來，不帶半根草去》這個(gè)故事中：陶行知和

新安小學(xué)師生一道過著半饑半飽的生活，在艱苦條件下堅(jiān)持辦學(xué)的故事。為了孩子們有學(xué)上，他們把自

己的生活放在了第二位，把孩子們的學(xué)習(xí)放在了第一位。特別是陶行知，他干得是越苦越高興，越苦越

上勁啊！我想：要是我看到這里連飯都吃不飽，我早就溜了，去找個(gè)能填飽肚子的地方干活了。但陶行

知并沒有，他就是我們后人學(xué)習(xí)的榜樣啊！

他還有更令人敬佩的行為呢！當(dāng)陶行知的老母親去世后，“陶行知毅然將老母親的500元人壽保險(xiǎn)

金全部交給汪達(dá)之校長，幫助學(xué)校以優(yōu)惠的價(jià)格買到了一套放映機(jī)器。”我覺得陶行知真是太偉大了，

他把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)校當(dāng)成了自己的事。我想，現(xiàn)在的老師，雖然也有奉獻(xiàn)精神，但能把家里

的錢拿出來辦學(xué)校，可能還是不多的。這就是陶行知與眾不同的地方，也是教師中的典范，還是我國當(dāng)

代最具有影響力的教育家之一。他的崇高人格影響和激勵(lì)了無數(shù)的老師和學(xué)生。

看著陶行知的感人事跡，我也想到了我的爸爸媽媽。他們也都是老師，他們雖然沒有陶行知偉大，

但也有陶行知無私奉獻(xiàn)的精神。記得從小到大，爸爸媽媽心中只有學(xué)校，只有學(xué)生。每天早晨，當(dāng)我醒

來時(shí)，他們都去上班了。每當(dāng)吃晚飯時(shí)，他們也都沒有回家。而我上學(xué)的接送都由外婆負(fù)責(zé)，特別是爸

爸媽媽做班主任的時(shí)候，他們每天要到十點(diǎn)多鐘回家。他們回來時(shí)，我都已經(jīng)睡著了。

有一次晚上，我一覺醒來都兩三點(diǎn)鐘了，媽媽還沒有回來。后來我才知道，媽媽寄宿班的一個(gè)學(xué)生

生病了，媽媽連夜把他送到醫(yī)院，為他掛號(hào)，聯(lián)系家長。等到家長來了，她才拖著疲憊的身子回家了。

我以前還經(jīng)常怪爸爸媽媽不關(guān)心我，有時(shí)還妒忌地說：“你們只要學(xué)生好了。”自從讀了《走進(jìn)陶行知》，

我越來越理解他們了。這就是教師的天職，他們無私奉獻(xiàn)的精神啊！

陶行知不愧是我國著名的教育家，他“捧著一顆心來，不帶半根草去”不僅適用于教育，還適用于生

活，不管是做什么，還是與人相處，只要我們付出真心，不求回報(bào)，這樣我們的人生才會(huì)有意義。

她是一位人類靈魂的工程師，是一位辛勤的園丁，她就是我的數(shù)學(xué)老師——蔣老師。

蔣老師對(duì)工作非常認(rèn)真。記得那是一個(gè)剛剛?cè)肭锏囊惶欤哌M(jìn)教室，我心里一震啊！今天星期五，

該我領(lǐng)讀。我迅速將數(shù)學(xué)書拿出來，快速地向講臺(tái)跑去，翻開數(shù)學(xué)書，大聲說道：“請(qǐng)大家拿出數(shù)學(xué)書，

翻到第三頁。”話音剛一落，蔣老師邁著快速的步子走進(jìn)了教室，她手拿一疊卷子。把我的數(shù)學(xué)書拿著

高聲說：“今天，我們考試第一單元。你們好好看書上的4頁和14頁復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。”一會(huì)兒，全班同學(xué)都

到了，蔣老師將試卷分發(fā)給大家，讓我們組把桌子搬到外面去考試。

一會(huì)兒，考試結(jié)束了，老師將收上來的卷子，仔細(xì)地瀏覽一番，然后眉頭緊銷，拿著一疊卷子，緩

緩走出教室。時(shí)光如流水，一會(huì)兒就到了午餐的時(shí)間，蔣老師手中拿著一厚疊試卷，皺著眉走進(jìn)了教室，

用手將沉重的椅子拿到一個(gè)桌前，又開始審閱起作業(yè)來。她將打上來的飯，放在桌子上，仔細(xì)開始審閱

起來。她一個(gè)題一個(gè)題的審閱，看完一道題就做一個(gè)筆記。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思

索，有時(shí)停笑想一想，有時(shí)問同學(xué)一兩句。

很快，同學(xué)們都打完飯了，而蔣老師卻在認(rèn)真地審閱著，思索著，有同學(xué)見此情景走上前去對(duì)蔣老

師說道：“蔣老師，你怎么還不吃飯呢？快吃吧！飯都冷了！”“沒事孩子，我馬上就批改完了，馬上吃

飯。你快去吃吧！”同學(xué)便回到自己的位置上，吃起飯來，而蔣老師卻還在審閱著……同學(xué)們把飯吃完了，

驚訝的發(fā)現(xiàn)蔣老師一口都沒吃，同學(xué)走上前去說：“您快吃吧！不吃會(huì)傷了胃的！”蔣老師聽了便放下工

作吃了飯。吃完飯后，她拿著批改過的試卷，走上了講臺(tái)，嚴(yán)肅地說：“你們今天考的什么！我強(qiáng)調(diào)了

幾次，認(rèn)真讀題，有人就是不聽，考得一塌糊涂！”原本嘰嘰喳喳的同學(xué)，一下子不再興奮了，認(rèn)真地

聽著老師評(píng)講……

這就是我們的老師，她無私奉獻(xiàn)，讓我體會(huì)到了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的精神，這就是人類靈

魂的工程師，她關(guān)心到每一位同學(xué)，她是辛勤的園丁，她讓每一朵花兒，都盡情綻放！

她，雖已年近半百，卻充滿青春活力；她，雖沒有華麗的裝束，卻美麗大方；她，雖然經(jīng)歷過生活

的磨難，卻是那樣樂觀開朗。她就是我最敬愛的班主任――鄒權(quán)老師。

她長得既端莊又和藹，慈祥的臉上有著一雙充滿知識(shí)的大眼睛，看著我們時(shí)，心里總是感到一絲溫

暖與安慰。鄒老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她除了給我們講解課文以外，還給我們將許

多發(fā)生在她身邊的故事。每次，我們都能從鄒老師講的故事里懂得一些道理，受到某種啟迪，得到很多

鼓勵(lì)。在一天中午午休時(shí)，同學(xué)們都紛紛入夢(mèng)鄉(xiāng)，而鄒老師卻戴上那陳舊的眼鏡，用紅筆批改著同學(xué)們

的作業(yè)，頭一抬也不抬。在這安靜的中午，只聽見鄒老師批改同學(xué)們本子的“嘩”“嘩”聲，譜成了一首整

齊響亮的樂曲。

老師，講臺(tái)是您的舞臺(tái)，粉筆便是您的指揮棒，成績是那五線譜上高低起伏的音符，在您的帶領(lǐng)下，

一同演奏出一首首美妙的歌曲，演繹著精彩的人生。每次上課，隨著一聲“上課”您便把我們帶入知識(shí)的

海洋，您會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的將你的知識(shí)傳播給我們，只要給您一個(gè)講臺(tái)，您就會(huì)給我們一出戲。您就像是一

根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們，我們?cè)谀鸁o私的教導(dǎo)下，茁壯成長，成為祖國的棟梁之才！可是誰

又知道，默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水。也許，老師頭上那絲絲白發(fā)，條條皺紋就是最好

的見證吧！

老師在我們心田里種下了快樂的種子，校園時(shí)時(shí)響著清脆、悅耳的聲音。當(dāng)感受知識(shí)的魅力時(shí)，在

叮嚀：同學(xué)們，別忘了知識(shí)的海洋廣闊無邊，你們一定會(huì)在那邊找到快樂；當(dāng)學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，在鼓勵(lì)：

失敗乃成功之母，失敗并不可怕，可怕的是會(huì)被失敗打敗；當(dāng)悲傷難過時(shí)，在安慰：同學(xué)們，生活中難

免有挫折，請(qǐng)擦干眼淚，幸福就在前方！是老師讓我們明白了感恩，是老師用汗水滋潤著我們的心田，

是老師開啟了我們的智慧之窗……

這就是我們的老師，她無私奉獻(xiàn)，讓我體會(huì)到了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的精神，這就是人類靈

魂的工程師，她關(guān)心到每一位同學(xué)，她是辛勤的園丁，她讓每一朵花兒，都盡情綻放！

世界上有許多的愛，有父母對(duì)子女的愛，有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，還有一種無私的愛最讓我感動(dòng)。

今天是星期天，我和媽媽從書店回家，路上我不停的吃橘子，也隨便把橘子皮亂丟，媽媽說，不要

到處亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)工人不好掃地，橘子皮會(huì)粘在馬路上，我沒有聽，媽媽生氣提前回家了。

當(dāng)我慢條斯理的走回家時(shí)，天已經(jīng)黑了，進(jìn)屋時(shí)陽臺(tái)的燈還開著，我心里想陽臺(tái)為什么還開著燈，

平時(shí)節(jié)儉的媽媽總是督促我關(guān)燈，今天為什么還開著陽臺(tái)的燈呢？我跑過去想提醒媽媽關(guān)燈，可是媽媽

噓了一聲，用手一指，我看到了讓我感動(dòng)的一幕，有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃地，老爺爺動(dòng)作利落，老奶奶有

些緩慢，兩人認(rèn)真的把馬路上的垃圾掃的干干凈凈，然后在垃圾車旁邊拿出飯盒坐在馬路邊上吃晚飯。

兩人都是老人，是一家人，老爺爺拿出飯盒里的饅頭給老奶奶吃，饅頭已經(jīng)涼了，菜是我不想吃的土豆

絲，兩人就著寒冷的風(fēng)津津有味的吃著，臉上充滿著幸福感，我此時(shí)茫然極了，不知道媽媽為什么會(huì)流

淚，媽媽叫我去給老人送開水喝，而且告訴我以后不要隨便丟垃圾，老爺爺不停的道謝，我卻一句話也

說不出來了。

第二天清晨，媽媽送我去上學(xué)當(dāng)我走到樓下時(shí)，我驚訝的叫了一聲，呀，我前天丟掉的小熊手套放

在了小區(qū)門口的石墩上，我跑過去拿起一看，媽媽給我的10元零用錢還在里面，我抬頭四處張望，找

不到旁人，我心里還在想，是誰這么好，媽媽用手指了指，我看見了一為環(huán)衛(wèi)老人，我瞬間就認(rèn)出了那

位環(huán)衛(wèi)老爺爺，孤獨(dú)的背影，利落的在掃地，我跑過去，大聲的說：“謝謝您老爺爺，老爺爺?shù)恍Γ?/p>

親切的說，下次不要丟手套了，早上東北很冷，不要把小手凍壞了，我說知道了，看著老爺爺仍然在掃

馬路，仔仔細(xì)細(xì)的，不忘掃馬路的每一個(gè)角落，我心里有種說不出的滋味。

上學(xué)的路上我沉默了，不僅是因?yàn)槲也活檵寢尩膭褡柰R路上丟水果皮而自責(zé)，更為了老爺爺?shù)木?/p>

業(yè)精神而佩服，他不圖名利，辛苦工作，雖然掙錢不多，但卻有一顆閃亮的心，他把無私的愛奉獻(xiàn)給馬

路，用自己的汗水把這座城市清掃干凈，謝謝您們，環(huán)衛(wèi)工人，讓我們的環(huán)境更美好，讓我們的家園更

溫馨。

在我們的生活中有很多無私奉獻(xiàn)的人，比如說保安叔叔環(huán)衛(wèi)阿姨……他們用自己的'青春來維護(hù)我們

的家園。“唰唰唰……”一個(gè)寒冷冬天的早晨，天剛蒙蒙亮，一陣陣奇怪的聲音就闖入了我的耳中。“誰呀，

這么討厭？竟敢打攪本公子香甜的夢(mèng)？”我氣呼呼地拉開窗簾，正想推窗發(fā)泄一番，可一下子愣住了。

印入我眼簾的是位大約40幾歲的中年婦女，穿著一件單薄的清潔服，臉已經(jīng)被凍得通紅，嘴唇也

被凍得發(fā)紫，凌亂的頭發(fā)隨著寒風(fēng)飄著。噢，原來是清潔工阿姨正在認(rèn)真地清掃著馬路。我呆呆的站在

窗前，看著她花白的頭發(fā)，看著她臉上一道又一道的皺紋，看著她熟練地一下一下地清掃著地面，看著

凜冽的寒風(fēng)一次又一次地襲過她的臉龐，看著她頂著寒風(fēng)，吃力地推著清潔車慢慢消失在路的盡頭，我

的臉紅了，心里充滿了愧疚。要知道啊，現(xiàn)在天剛蒙蒙亮，我們還在香甜的睡夢(mèng)中，清潔工阿姨早已在

辛勤地工作，早已在為大家服務(wù)，不管嚴(yán)寒酷暑，不管刮風(fēng)下雨，她們都堅(jiān)守在自己的崗位上。她們是

那么地辛勞，似乎永遠(yuǎn)也打掃不完。就算地上有一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，清潔工阿姨都會(huì)揮舞起大掃

把，將地面掃得一塵不染。每天晚上，熱鬧的夜市，熱鬧的大排檔總會(huì)吸引著眾多的客人，但熱鬧過后

留下的臟亂就交給了清潔工阿姨。塑料杯、塑料袋、肉串棒……

她們掃完這里掃那里，不停地忙碌著，沒有任何抱怨。但往往，我們?cè)谙硎苊牢兜臅r(shí)候卻總想不起

她們的辛勞。每逢過年過節(jié)，家家放鞭炮，人人放禮花，但歡騰過后留下的臟亂就交給了清潔工阿姨。

默默無聞的清潔工阿姨，重復(fù)著極其簡單的動(dòng)作，“唰唰唰……”一下又一下，將馬路恢復(fù)到原先的潔凈

和美麗，而這一機(jī)械的動(dòng)作，看似簡單，卻包含著太多的辛勞。每逢七月十五，家家戶戶都要燒紙祭祖，

但祭拜過后留下的臟亂就交給了清潔工阿姨。黑乎乎的碎紙屑漫天飛舞，可當(dāng)我們?cè)缟弦怀鲩T，呈現(xiàn)在

我們眼前的卻是干干凈凈的馬路，那是清潔工阿姨們連夜為我們打掃的結(jié)果，她們用了多平時(shí)多出幾倍

的時(shí)間讓我們擁有一個(gè)美好的家園。

清潔工阿姨，是你們用美麗的青春換來整潔的城市，是你們用火熱的青春美化著我們的家園，你們

是平凡的，但你們卻又是偉大的！