寫人記事

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寫人記事的作文合集9篇

寫人記事的作文篇1

站在那里的是一位初二的姐姐，她具有高貴霸氣的氣質與

神秘的夢幻感。

雖然我和她認識時間不太長，但她在我的記憶里卻是那樣

美妙，她的笑容時刻留在我的腦海里。

她的頭發長長的，扎起來個馬尾辨，稍有些卷，就像海浪

細微沖卷沙灘那一抹卷兒。齊劉海吊在眉間，騎車時被風一

吹，劉海就中分，像個女漢子。她的頭發純黑純黑的，但站在

陽光下還是會折射出黃光。她的眼睛和我一樣都是近視眼。她

騎變速，特別霸氣！我最喜歡她微笑的樣子，笑起來時眼角稍

彎，得意得像只小貓。

她沒我白但比我長得漂亮，她似乎每天都很開心，但她好

似又有許多心事似的，一提到傷心的事，她也很冷靜淡定，讓

人琢磨不透，頗有神秘感呢。她的背影又是那么優雅，那么迷

人。尤其在她似乎隱藏著什么的時候，總想揭開那神秘的帷

幕，但她一笑，又總感覺自己是那么無聊。她笑的時候顯得更

溫順了，潔白的牙齒露出一點，嘴角眼角都彎彎的，眼睛里折

射出少女應有的陽光，澄澈得也有溪水般的幽靜。

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平時我與姐姐沒有什么交流的時機，只有在上下學的時

候，她會來我們班找我。她的許多話我都不知道該怎么應答，

畢竟我們年齡不同嘛，她也比我懂得許多道理。

在我的印象中她好似沒有生過氣，永遠都面對太陽微笑，

像一朵向日葵盛開在我的世界里，播種了自由快樂的種子，正

在雨水與陽光下，還有愛心的力量，滋潤著我成長，讓我有了

更強的力量與樂觀的精神面對眼前的一切困難，也為我的人生

道路上灑下了快樂。如今那些在春天播種下的種子正在我的心

里生根發芽......

寫人記事的作文篇2

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，

誰言寸草心，報得三春暉。”孟郊的游子吟，正好也是我外

婆一生的寫照。外婆長得不高，卻將四個女兒拉扯長大;學歷

不高，卻了我許多樸實且至高無尚的做人道理。

據媽媽說，她懷上我那年，家里很窮，爸爸又在外地打

工，雖然大家都很期待我的出生，但也只能吃白菜、喝稀飯。

外婆為了能讓媽媽吃好點，便自作主張殺了一只老母雞為媽媽

補身子，外公為了這事第一次罵了外婆。后來，爸爸在媽媽的

臨盆之期回來了，家里的生活才漸漸地好過了一些。我出生那

日，應了李玉剛的那句歌詞“那年雪花飄落，梅花開枝

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頭。”直到如今，外婆和我聊天時，還常說:“你出生那天，

家里的梅花都開了，那個香呀！我去問了那個算命的，他說你

的名字中需帶木，就給你取了這個名字——廖良梅。”

我的`童年是在外婆家度過的，媽媽生下我后，就和父親

外出打工，將我托付給了外婆。當時家里只有外婆、外公和一

條狗。外公要干農活，不能照顧我，所以我等于是由外婆一人

拉扯長大的。童年外婆了我許多道理，其它的或許沒有記得那

么清楚了，但有一件事我仍記憶猶新，因為那是外婆第一次打

我。百花盛開的季節，我的小手拉著外婆的大手，走在小徑

上。路旁種著一叢一叢的“串串紅”，這是一種非常鮮艷的

花，它不但好看，而且里面的汁甜甜的，很好吃，我剛想摘，

不料外婆一下子打掉了我的手，我哭了。外婆雖不忍，但仍歷

聲道:“假如你想要，我們可以買一根回去自己種上，一個

人無論在什么時侯都不能拿別人的東西。”我只是哭，外婆拉

起我便走。那天，我感覺到外婆的手勁特別大;那天，外婆第

一次無視我的眼淚;那天，外婆第一次打了我。第二天，外婆

在院子里也種了一株這樣的花。可是如今我早已忘記，回首往

事，外婆為我所做的一切，看似微缺乏道，卻對我的童年有著

非常大的影響。

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小時候，我記憶里的外婆是滿頭青絲，三千瀑布絲極為美

麗，可她做了這么多，得到的卻是一頭銀發。今天，假如有時

機，我一定要對外婆說:“外婆，我愛你！”

寫人記事的作文篇3

上課了，劉教師神神秘秘地說：“今天的習作要圍繞兩個

東西來寫。”我一聽，心里樂開了花，準是玩游戲！劉教師拿

出了一個土黃色的信封和一塊單磚，我想：葫蘆里到底賣得什

么藥，這兩件東西毫不相干，這是怎么回事？莫明其妙啊！劉

教師不動聲色，從大信封里取出小信封。我想：“劉教師，別

賣關子了，快說出來吧！”

劉教師工工整整地寫了兩個字——吹磚！轟！全班炸開了

鍋。我們即使用盡全身力氣，也吹不倒呀，再說，吹磚這兩個

字不是明擺著跟信封沒有關系嗎？這是怎么回事？

劉教師首先請上來了全班最秀氣弱小的兩個女生——金

玉，王奧家。金玉深吸了一口氣，鼓起腮幫，使出吃奶的勁

兒，使勁一吹——磚頭紋絲不動。金玉再吹，還是紋絲不動。

金玉像只泄了的皮球，害羞地下去了。

該王奧家吹了，她鼓起腮幫，嘴巴挨近磚頭，用盡全身力

氣，使勁一吹，磚頭仍然屹立在那兒。小女生吹磚失敗。

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大劉和宋向虎這兩個五大三粗的男子漢親自出馬。劉不愧

是牛，虎不愧是虎，看看他們能否將磚吹倒吧。大劉做了一個

打太極的姿勢，扎好馬步，用力一吹——呵！磚頭搖擺了兩

下，可還是沒倒下去。希望在一瞬間之內破滅了。宋向虎可不

甘心，他也同樣扎好馬步，嘴巴靠近磚塊，使出九牛二虎之力

用力一吹，磚頭還是紋絲不動。

Oh！No！。我尖叫道。

“人多力量大嘛.”劉教師一句話讓我們如夢初醒，三個

人一起吹。大家毫

不猶豫地舉起手。三個力氣中等的女生沒有把三股氣流合

成一股，所以她們失敗了。

王耀偉，潘潘，小劉上來用他們的“牛”勁兒吹，三人把

氣流合在一起，瘋狂地吹，磚頭還是沒有動——又失敗了。

這時劉教師神神秘秘地說：“信封可以起大作用。霎時，

教室里鴉雀無聲，接著，同學們交頭接耳，竊竊私語。

劉教師說：“有方法的同學請上來！”一群人跑了上去，

可一個都沒有成功。真是的，他們有的把信封做成圓筒狀吹，

有的把信封壓在磚下，有點把把磚罩住，有的把信封放在紙

上……全軍覆沒，無一幸存。

這時，劉教師把小劉、大劉、小潘叫上來，小劉把信封壓

在磚下，只有一點點被壓住，他翻開信封，用雙手捂住信的兩

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端，用力一吹，結果，還是沒把磚吹倒。大劉、小潘也采取此

種方法，大劉一吹，磚仍然沒倒——這法子還是無濟于事。看

來，再這樣也是枉費心機。

小潘上來，結合全身力氣一吹，奇跡發生了，信封在一秒

鐘之內膨脹起來“噹!”磚頭被氣流漲開弄倒了，真是不可思

議。

看來，做什么事都要靠巧力，不能靠蠻力。

這堂課，讓我懂得了：只要找到方法和技巧，才能成功。

一切皆有可能！這句話說得好。找到技巧，不可能的事都會變

成可能！

寫人記事的作文篇4

今天晚上老哥的舅奶奶請姑姑和老哥去吃飯，姑姑要帶著

我一起去。開場爸爸媽媽不同意，因為白天掃墓有點累，想讓

我早點休息。但是我心里想去，于是就纏著爸爸拉著媽媽商

量，后來爸爸媽媽終于同意我去了。我心里簡直樂開了花。

去的時候是爸爸開車送的，開場爸爸不認識路，老哥就在

旁邊指路，當導游。我心想我爸是老大呢，還是老哥是老大

呢？

到了舅奶奶家，有幾個小孩一直要纏著我玩，我心里覺得

很不耐煩。其中一個男小孩老是要帶我去看他們家養的烏龜，

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另外一個小男孩老是要搶其它小朋友的東西。還有個小女孩一

直要騎小自行車，還成心騎到彎曲的地方讓我幫她推。她不跟

小男孩鬧，但一直繞著他們邊上跑，嘴里還哼著歌。我們還一

起玩搶皮球游戲，有時候球踢到我面前，我就成心讓他們搶

到，因為我怕他們摔跤，起來后不快樂會打人。但他們不搶的

時候，我也去踢球，開場踢得不高，后來踢呀踢呀，球就踢得

老高老高。晚飯的時候有很多好吃的面粉皮，很香，我吃了好

幾塊。后來小龍蝦端上來，我讓姑姑馬上幫助剝給我吃，我一

下子吃了七八個。

吃完晚飯，已經八點多了，有個胖叔叔開車送我們回家

的。今天雖然有點累，但是玩得還是很開心的。我問姑姑下次

可以再來嗎，姑姑說當然可以嘍，但是要等到明年了。

寫人記事的作文篇5

“滴答，滴答……”窗外，一片霧蒙蒙的灰色。屋內，教

師還在不厭其煩的一遍又一遍排練。今天，是彩排。明天，我

們就要上臺了。

雨，更大了。豆大的雨點在路上濺起一大朵一大朵的水

花。

走出六藝樓，天，已經半黑了。雖然和同學一起撐了一把

傘，水花還是濺濕了我的腿。

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看來，我只能冒雨回家了。心中有點懊悔。早知如此，何

必當初。剛剛給老媽打時干嘛要逞能說“我自己能回

家”。如今懊悔也晚了。這么大的雨，不打傘回家，就算不發

燒，也會得感冒。有沒同學和我同路……唉。

當我換好衣服走出教室時，雨絲毫沒有小下去。我站在校

門口，望著遠處的車站。太遠了，跑到那兒衣服肯定全濕

了……我在心中暗暗估計著。

正當我準備不顧一切沖去車站時，突然看見遠處有一個小

紅點正在向校門口困難的挪動著。

一步，兩步……

等到那個紅點走近了，我才看清那是一把紅傘。傘下，一

個模糊的身影正在朝校門走來。

是來接孩子的家長吧?那個小孩也真幸福，這么大的雨，

家長還特地來接他。他父母一定很愛他吧?

三步，四步……

那片紅色離我更近了。可是，為何那傘下的身影令我有一

種似曾相識的感覺？

那片紅色已經離我不遠了，我看得更加清楚了，那熟悉的

模樣，熟悉的衣服，熟悉的挎包，是……媽媽？

她手上那把紅傘，被風吹得東倒西歪。褲眼全濕了，貼在

小腿上。頭發半濕著搭在肩上，顯得有些混亂。

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七步，八步……

媽媽來到了我的面前。一邊把傘伸向我，一邊嘮叨著：

“這么的的雨，我不接你你就不回來了……”

我鉆進傘下。這里，沒有風，沒有雨。沒有恐懼，沒有害

怕。有的，只是無限的溫暖與愛。

光陰匆匆，轉眼間，我已經五年級了。也許很多事都將伴

隨著光陰的流逝，從我的記憶中淡去。但揮之不去的是在風雨

中搖曳的那一片紅色……

寫人記事的作文篇6

在一個靜靜的夜晚，有一個小池塘里有一群小魚正在玩

耍。

有一條小魚看見池塘中央有個圓圓的“玉盤”就高聲喊

到：“伙伴們，伙伴們我發現了一個‘月盤’呢！”其它小魚

聽見了，就成群結隊地游過去。它們果然看見有個“玉盤”正

在水中。一條小魚好奇的問：“這是誰的東西呢？”“不知

道。”其它小魚答復道。有一條紅色的小魚自告奮勇地說：

“讓我去吧，讓我去吧，我想去碰碰‘月盤’行嗎？”“好

吧！”說著那條小魚就漸漸地游上前去，用尾巴輕輕地碰了一

下“月盤”。“呀！‘月盤’破掉了！”一條黃色的小魚驚慌

地說。小魚們嚇得驚慌失措，四處逃竄。有的小魚藏在水草

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里，有的小魚躲到一塊巖石邊，有的小魚害怕地游回了家里。

過了一會兒，有一條膽子大點的小魚探出了腦袋，發現“玉

盤”合好了，就快樂地說：“伙伴們快出來吧！‘月盤’合好

啦！”這時，其它小魚才放心地游了出來。“哈哈哈！”“是

誰在笑？”一條聰明的小魚抬頭一看，原來是月亮姐姐捂著嘴

巴在天上偷偷地笑。哦！這下小魚們才明白，水里的“玉盤”

是月亮姐姐的倒影。

一條淘氣的小魚，突然一躍而起，結果又把月亮姐姐的倒

影打破了。小魚們都哈哈大笑起來。

寫人記事的作文篇7

每個人都有自己最好的朋友，我也不例外。下面，我就向

大家介紹一個我最信任的好朋友----“黃昔然”吧！

她和我們一樣，都有一張能說會道的嘴，小小的鼻子和水

汪汪的眼睛，只不過她給眼睛“穿上了衣服”。

之所以我們是好朋友，是因為我和她都是“假小子”。我

們倆都非常喜歡體育，但是她跑步卻比我快多了，都能和體育

委員相提并論了！

既然她那么喜歡體育，有點淘氣也是在情理之中的。上課

時，她開小差被教師發現后，教師只會說：“黃昔然，請你把

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剛剛的話重復一遍”。她站起來吱吱嗚嗚了半天，卻連一句話

也沒說出來。

雖然她淘氣，但也有文靜的一面。下課后，同學們都出去

玩了，只有她一個人靜靜地坐在教室里，看書積累好詞佳句，

或畫畫。那是在我剛轉到華山小學時，膽子非常小，一個熟悉

的同學都沒有，感到非常孤單。只有她主動與我交談，告訴我

許多有關學校、班級里的事情，與我交朋友，并且很熱心的把

我介紹給班級里的每一個同學，好讓我盡快融入到這個集體之

中。

多么好的伙伴呀！她就是黃昔然。

寫人記事的作文篇8

我最喜歡的小動物是小兔子，可是我家沒有買兔子，還

好，我的姐姐家有一只小兔子，我每周去看一次兔子，時機可

真難得啊！

那只小兔子全身幾乎都是白色的，耳朵又尖又長，它的眼

睛是紅色，眼睛周圍的毛是黑色的，可能是龜兔賽跑時因為輸

了，回家不停的練習，練出黑眼圈了。它的小嘴巴旁邊還有幾

根又細又長胡子，得意極了！

有一天，我來到姐姐家，小兔子可有了自知之明，馬上就

跑到了我的身邊來。

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寫人記事的作文篇9

今天，我參加閱讀與理解的培訓班。上課的時候，教師讓

我們舉手唱歌，猜謎語，講故事，講笑話，我就舉起了手。我

選的是唱歌，我唱了一首《天天好心情》的歌：小書包輕輕，

小伙伴同行，輕松愉快上學校，天天好心情，啷里咯啷，啷里

咯啷，天天好心情，上課動腦筋，創造數我行，輕松愉快上學

校，天天好心情！好心情！

我唱完以后教師和同學給我鼓掌，夸我唱的好，我又給同

學們說了一個腦筋急轉彎“人可以登上任何山頂，可是有一座

山頂永遠都上不去，那是什么山頂？”同學們都沒猜到，聰明

的小朋友，你們能猜得出嗎？

放學后，爸爸來接我，考試對爸爸說：“遙遙這節課表現

的很好。”爸爸笑了笑，我的心里更是樂開了花。