幼兒保育員

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幼兒園保育員工作總結18篇

幼兒園保育員工作總結1

時間匆忙，不經(jīng)意間一學期又過去了，在這一學期里主要是協(xié)

作我們班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下

我談談這半年的工作狀況。

一、不斷學習，總結閱歷，做好自己的保教工作

社會在進展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們

不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員老師。在工作中，我

以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相

處，學習他們的特長和閱歷，不斷提高自己的教育和保育水平，平常

遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師

一起加班加點，準時完成下達的各項工作任務。

二、關懷孩子，熱心工作

"愛"是無私的，也是做好一位保育員的前提，我專心詮釋著"

愛"，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心，也會像母

親一樣，對待關懷每一個孩子，使他們健康歡樂的成長。通過這段時

間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，

才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、常常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平常除

了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍，

漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要"勤"，比方：勤

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開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，

腦子也要勤快，要常常思索，"為什么要這樣做""今日這件事我做的

對不對"等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更

好改良，不斷進步。

四、工作效果及努力方向

對于小班的孩子來說，他們雖然踏入幼兒園快一年了，但是他

們的生活力量有待提高。我必需讓他們學會自理，在日常生活中可以

學會自己的事情自己做。由于年齡小，對成人的依戀感強，我們就以

嬉戲的形式對幼兒進行練習。經(jīng)過培育訓練，幼兒的自我服務力量大

大加強。如：會自己搬椅子就坐，會吃完自己的飯菜放好碗，會用小

毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。當然自己

在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)

務學問，多請教有閱歷的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，

信任在今后的工作中，會不斷進步，對得起園領導和同事們對我的信

任，對得起孩子家長的期望。

五、親密聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)

作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時

和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體狀

況，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園

生活、學習狀況，仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面

的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長供應一些正確的保育方式信

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息，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學

問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方

面堅持住，不夠的地方向別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使

自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

幼兒園保育員工作總結2

望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種驕傲感，

一個學期轉(zhuǎn)瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們剛開學時的喧鬧聲。近半年

的團體生活，使孩子們學會了很多，各方面提高也不錯，那里，我也

該整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自我

的各項工作水平。

我這一學期帶的是大五班的幼兒，主要的工作是協(xié)作我班兩位

老師的教育工作，努力完成自我分管的保教任務，以下我談談這半年

的工作情景：

一、不斷學習進取，總結工作閱歷，干好自我的保教工作社會

在不斷進展，不斷提高，對保育員老師也不斷地提出新的要求，這就

要求我們在工作中不斷學習，不斷提高，才能成為一名合格的保育員

老師。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心，努力做

到和各位老師和諧相處，學習他們的特長和閱歷，不斷提高自我的教

育和保育水平。

二、用自我的愛去關懷孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是

做好一位保育員的前提，自從我擔當了大五班的保育員以來，我是專

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心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的職責心，

也會像母親一樣，對待關懷每一個孩子，多與他們溝通，使他們健康

快樂的成長。經(jīng)過這段時間的工作，我認為：自我所從事的職業(yè)，僅

有喜愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、在衛(wèi)生保健方面，我以培育幼兒各項生活習慣為主，幫助

幼兒熟悉自我的杯子毛巾，培育幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好

習慣，催促幼兒多喝開水。由于幼兒年齡特點，所以在大小便時都要

賜予幫助，有的自理本領差的幼兒還常常會大小便在褲子上和床上，

這時我就給他們擦好身子，換上潔凈的衣褲，把濕褲子洗好。

我每一天仔細做好消毒和清掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，

做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，削減細菌滋生。

總的來說，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，由于他

們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心伴侶，要得到每

一位幼兒的信任，需要付出許多的汗水，要用自我的熱忱和愛心去感

染他們。經(jīng)過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情，

聽到孩子們快樂的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自我的這

份職業(yè)感到驕傲和傲慢。

幼兒園保育員工作總結3

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，一個學期很快過去了，回顧這一學期自

己的工作，真是有喜又憂，但我以“為了孩子的身心健康，為了孩子

的可持續(xù)進展，盡心盡責的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當中，

也特別感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持。現(xiàn)將這學期的工作總

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結如下：

一、保育方面

每天我一進教室，第一件事就是開窗通風，做好毛巾、杯子的

消毒工作，以及各項衛(wèi)生工作。在平常，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活

習慣，在進行盥洗時，能準時看好秩序，留意幼兒的平安，并交給幼

兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手；在午餐時，

讓幼兒做到不講話、清靜開心的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、

偏食，針對進餐有挑食的孩子，賜予引導，逐步培育幼兒良好的進餐

習慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培育幼兒正

確的睡姿，清靜入睡；在接送方面，堅持做到人卡分別，仔細完成職

責，全心全意為幼兒服務。孩子的歡樂，是對我工作的鼓舞，家長的

滿足，是對我工作的確定。

二、教育教學方面

仔細學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼

兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中，敬重幼兒，

營造公平、和諧暖和的氣氛，用眼睛關注每位幼兒，從幼兒身上吸取

閃光點，去點亮他們自信的明燈，我關心幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢、智能，

建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具

激發(fā)兒童的愛好。真誠對待每一位家長，照實的和他們溝通對孩子教

育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿意，對家長提出的教育孩

子的疑問幫著查資料回答。當問題消失第一時間與家長聯(lián)絡很重要，

讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒進展很在意。園內(nèi)半日活動中，

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家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步，也看到了別的孩子的優(yōu)點，

有助于家長幫肋孩子找差矩與缺乏，找到連續(xù)教育引導的方向。

總之，這學期來，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在

缺乏，我會在工作中加以改良，揚長避短，連續(xù)努力，把工作做好，

力爭更上一層樓。

保育員要保證供應給幼兒全面的合理的養(yǎng)分，加強幼兒的身體

熬煉，落實有效的防病防范措施等，是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)

節(jié)，也是幼兒園工作中的重點。下面幼兒園中班保育員保教心得的相

關資料，歡迎大家閱讀。

幼兒園保育員工作總結4

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又到了總結一個學期工作的時間了。作為一

名保育員，我在領導和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了

自己的本職工作，很榮幸能與如今的各位老師共同進步，我也在大家

的身上學到不少的學問。以下，我將進行本學期的工作總結。

一、狀況分析：

本班共有31名幼兒其中男生16個，女生15個，在起初的家

訪中了解到本班幼兒中有10人左右有上過托兒所，大多數(shù)的幼兒都

是爺爺奶奶帶大的，因此生活自理力量較差，在生活、情感等方面對

大人都較為依靠。剛?cè)雸@時，雖然有部分幼兒曾上過托兒所，但整體

來說自理力量較差：不懂或不愿自己吃飯，吃飯時飯菜處處掉，愛挑

食；不會擺放鞋子；不懂如何與他人進行交往，看到自己喜愛的玩具

就會從別人手上搶過來；沒有禮貌，不會使用禮貌用語；不懂主動與

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老師、小伴侶問好；活動時較隨性，沒有肯定的常規(guī)意識。語言表達

力量較差，有部分的幼兒不能主動與老師、小伴侶表達自己的需要；

對于自己的欲望表達不完好；優(yōu)點：如廁時多少幼兒都會自己穿脫褲

子；較少消失鞋子穿反的現(xiàn)象；能主動進行飲水；入園適應期較短，

多數(shù)幼兒很快就適應了幼兒園的集體生活。

二、詳細實施狀況

〔一〕不斷學習，總結閱歷，做好自己的保教工作。隨著社會

的進展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工

作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學習，不斷進步，才能確

保幼兒健康、開心、平安的生活，才能當一名合格的保育員老師。在

工作中做到：

〔1〕虛心的向有閱歷的老師學習，學習她們在保育方面的特

長和閱歷，借此來不斷提高自己的保育水平。

〔2〕毫無怨言地完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

〔二〕手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。我每天早上來園就把

教室的門窗打開通風，把消毒好的杯子、毛巾擺好，并把物體外表擦

的干潔凈凈，物品擺放整齊，整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦

桌子，并用清水再擦一遍，從而削減病菌的生長，讓幼兒在舒適的環(huán)

境中成長。

〔三〕照看好幼兒的一日生活。每天定時提示寶寶去上廁所，

并給他們將褲子提好。寶寶假如進行了戶外活動，我準時給他們抹汗、

墊毛巾、更換衣服，依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服，每次活動前提

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示幼兒喝水、上廁所。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，留意是

否發(fā)燒，對他們多多照看。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、用心

吃飯，進餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習慣。

〔四〕做到保教結合。雖然是做保育工作，但我知道要保教結

合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會幫助陳老師和

林老師的教學工作，以及幫老師們管理好小伴侶的常規(guī)工作。

〔五〕家園互動。我知道要搞好班級工作，需要家長的協(xié)作。

我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上

幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關懷一下幼兒的身體狀況，家長

都感覺特別興奮和暖和。同時，我準時向家長反映幼兒在園生活、學

習狀況，仔細聽取家長建議。

三、取得的成果

在做好本職工作的同時，不斷提高自身的技能，加強手工等技

能的練習，協(xié)作班級老師做好環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域自制材料的制作。并在

幼兒園開展的保育員手工制作競賽中，取得了一等獎的好成果。小班

幼兒自理力量較差，在幼兒入園適應后，不斷培育幼兒良好的生活自

理力量，關心幼兒學習自己穿衣、自己穿鞋襪，在幼兒自理力量競賽

中，本班幼兒取得了一等獎的可喜成果。

四、今后努力的方向

對于我個人，要學習的東西、學問還有許多，無論是教育還是

保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人

學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員老

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師。

幼兒園保育員工作總結5

隨著時間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨

的'季節(jié)，同時一學期又將過去了，在這一學期里有快樂也有汗水，

有工作上的困惑也有各方面的提高，感謝鳳鳴幼兒園的各位領導及各

位老師的指導幫助。那里，我也應當整理一下我的思緒，總結過去了

的工作閱歷，能在新的一年里更好地提高自我的各項工作水平。

現(xiàn)將這學期的事情總結如下：

一、仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。

我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛(wèi)

生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

在日常教學活動中，我能夠協(xié)作其他老師工作，為幼兒預備活

動用品，戶外活動時，為了加強幼兒的平安意識教育。活動時我先講

規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護的技能。

二、進取幫助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的平安。

能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級的衛(wèi)生工

作。物品擺放整齊，堅持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋

生，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培育好幼兒的

各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

三、在活動中能留意幼兒的平安，多關注體弱幼兒，適當增加

他們的活動量，并留意準時給他們抹汗和更換衣服。

能做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服，

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活動前留意提示幼兒喝水，活動時留意給幼兒抹汗等等。

四、工作中，我聽從領導安排，能做到干一行愛一行，并對比

保育員職責逐條逐項地進行自查。

按要求完本錢職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，

任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年，可是我深知自我還

有很多需要學習的地方。所以有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書

籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比

方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子

也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對

不對等等，經(jīng)常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改

善，不斷提高。

五、工作效果及努力方向

在這學期里，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱冶匦枳屗麄儗W著自理，

在日常生活中能夠讓他們學著自我的事情自我做。如培育幼兒的自我

服務的本領，以及為他人服務的本領，學會自我整理著裝、書包、玩

具、學具等，當然自我在這學年來，我取得了成果，也存在著這樣那

樣的缺點，只要自我多學習業(yè)務學問，多請教有閱歷的老師，多和孩

子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷提高，對

得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自我的本職

崗位。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學

問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方

第11頁

面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使

自我成為德育、教育、保育都合格的老師。

幼兒園保育員工作總結6

轉(zhuǎn)瞬一個學期又結束了，本學期我擔當中七班的保育老師，負

責管理本班孩子的日常生活，在這個學期工作過程中，為幼兒盡心盡

責。本班狀況較特別，不但兩位老師是新的，連孩子都是從各個幼園

轉(zhuǎn)來的。開頭時，孩子不管是常規(guī)還是生活方面，都是亂成一團。本

人主動參加組織孩子，幫助兩位老師與孩子們，共同把班級搞好，常

規(guī)搞好。有空的時候，還會幫兩位老師布置課室環(huán)境，講解幼兒園的

規(guī)章制度。

在這學期中，本人的主角雖然平凡，但對工作仔細負責，和兩

位老師相處融洽，最終把中七班搞得有聲有色，得到領導和同事的認

可。

對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴格根據(jù)本園制度要求執(zhí)行，

從開學起我一向注意幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、

柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消，采納消潔粉消毒、暴

曬、干抹、紫外線消毒。平常留意觀看孩子的狀況，早上家長送來時，

我都主動問候孩子的狀況，獨特是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡

起床，一個個摸小伴侶的額頭，有發(fā)燒的幼兒準時送到醫(yī)務室處理，

避開了發(fā)燒又不明白的狀況。對食欲比較差的孩子，不怕麻煩，提議

家長帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時候喝，還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、枯

燥的時候，也合理推舉家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在

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戶外或室內(nèi)活動時，我獨特留意幼兒人身平安和增減衣物的護理工作。

由于本人對工作負責，本班的出勤率也比較高。

在配班工作中，我主動協(xié)作老師組織幼兒，家長開放日時，我

參加到區(qū)域活動中，組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片，帶

語言區(qū)的小伴侶投入到簡潔開心的學習氣氛中。

對于工作，我一向都盡力做到，但仍存在許多缺乏之處，請園

領導多加指導！疏漏的地方，請園領導諒解！

幼兒園保育員工作總結7

20xx年的XX月就要結束了，面對本年度最終一個月的工作，

真是讓人感慨啊。本月已結束，就進入新一年了。回顧這XX月份自

己在幼兒園的保育工作，也真是有許多的收獲啊。現(xiàn)就我這一個月的

工作狀況做下面的總結：

一、注意幼兒衛(wèi)生環(huán)境的保潔

我是幼兒們的保育員，我要做的工作就是要保障幼兒的健康，

那么首要的工作就是幼兒的衛(wèi)生方面的工作。這一個月，已經(jīng)進入到

更寒冷的氣候了，衛(wèi)生也更加需要注意，究竟天冷，大家對衛(wèi)生的要

求就更加低了，所以我本月特殊的注意衛(wèi)生保潔。首先，我月初開頭，

就每天都很早起來，清掃教室衛(wèi)生，做好消毒工作，尤其是幼兒們要

接觸的門窗及桌椅、玩具，我都全面消毒一遍。晚上幼兒放學，我也

是清掃好教室的衛(wèi)生在下班，一切都以幼兒們的健康著想，盡可能的

做好衛(wèi)生環(huán)境的保潔工作，呵護幼兒的衛(wèi)生健康。

二、監(jiān)督幼兒重視個人的衛(wèi)生

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個人衛(wèi)生也是比較重視的問題，在這XX月，我每天都會監(jiān)督

幼兒們勤洗手，尤其是飯前和觸摸了玩具之后，都會要求他們洗手，

更好的去培育他們這個衛(wèi)生習慣。我在看到有孩子不協(xié)作這方面的工

作，我會上報到他們的班主任，與班主任協(xié)作去督促幼兒關注個人衛(wèi)

生，假如他們不聽，會跟他們的家進步行這方面問題的商議，努力

的改掉幼兒在衛(wèi)生方面的不良衛(wèi)生習慣，逐步的讓幼兒重視自己的衛(wèi)

生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣，正確的對待自個的衛(wèi)生。

三、推動幼兒運動熬煉

XX月了，就真的是進入到寒冬了，這個階段，幼兒是很簡單

感冒的，因此我很考慮這一問題，為此我制定了一套運動方案，讓幼

兒進行身體熬煉。早上會讓幼兒在草坪上做操，課間的時候，會帶著

幼兒圍繞操場跑步。這些措施都是盼望幼兒在運動的時候熬煉自己的

身體，保持一個健康的身體，安穩(wěn)的度過這個冬天。保證他們的運動

量，防止幼兒由于身體素養(yǎng)差生病，保障幼兒在園里的身體健康。

立刻就是新的一年了，我的保育工作也將迎來新挑戰(zhàn)，我對此

也是感到有壓力的，但是在回顧自己以往的工作后，我覺得自己在明

年的工作里是可以戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的，肯定會有更好的工作成果。

幼兒園保育員工作總結8

時間在匆忙流失，在本學期我擔當中班的保育員工作，在這一

學期里有快樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一

學期又將過去了，這里，我也應當整理一下我的思緒，總結過去了的

工作閱歷，以便更好的提高自己的各項工作水平。

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一、不斷學習進取，總結工作閱歷

仔細做好自己的保教工作，社會在不斷進展，不斷進步，對保

育員老師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，

不斷進步，才能成為一名合格的保育員老師。在工作中，我以園內(nèi)下

達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位老師相處，學習他們

的特長和閱歷，不斷提高自己的保育水平，平常遇到園內(nèi)和班級任務，

盡自己力所能及，準時完成下達的各項工作任務。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作

在工作中，我們深化貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培育幼兒

良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范、自理

生活力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一

日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1。幼兒進餐時，能夠做到精力集中，留意觀看，細心照看幼

兒，輕聲地、和氣地指導和關心幼兒把握進餐的技能，培育文明行為

習慣，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2。留意培育幼兒的自理力量，教幼兒學習穿著服、鞋襪，整

理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

3。在保教工作中訂正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩

具等，培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4。保證幼兒戶外活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增添了幼兒

的體質(zhì)，提高了身體抗病力量。

三、加強幼兒平安意識的培育，杜絕了平安責任事故的發(fā)生

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老師們有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排

解一切擔心全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培育幼兒自我愛護的

意識和高度的應變力量，開學前，我會對桌椅、床、玩具等進行了全

面檢查，并落實各項平安措施，強化準時的防范意識，杜絕事故隱患，

讓家長放心。

仔細做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。

有病的幼兒準時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定

期給家長拿回去清洗。

四、仔細學習"保育員工作職責"，明確保育工作目標

做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，留意觀看幼兒

的神態(tài)、心情，發(fā)覺異樣準時詢問。

五、仔細做好清洗消毒工作

平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品

擺放整齊，窗明地凈，地面干凈，無死角。

本學期我通過時間，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要

學習的東西、學問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學習的目

標。要把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學習，把別人身上的精

華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員老師。

幼兒園保育員工作總結9

時間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季

節(jié)，同時一學期又將過去了，在這一學期里有快樂也有汗水，有工作

上的困惑也有各方面的進步。這里，我也應當整理一下我的思緒，總

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結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的工作水平。

本人這一學期帶的是大班的幼兒，主要的工作是協(xié)作我班三位

老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年

的工作狀況：

不斷學習進取，總結工作閱歷，干好自己的保教工作社會在

不斷進展，不斷進步，對保育員老師也不斷地提出新的要求，這就要

求我們在工作中不斷學習，不斷進步，才能成為一名合格的保育員老

師。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心，努力做到

和各位老師和諧相處，學習他們的特長和閱歷，不斷提高自己的教育

和保育水平，平常遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務，盡自

己力所能及，會和本班老師一起加班加點，準時完成下達的各項工作

任務。如：幫助班級老師利用自己的美術特長做好班級環(huán)境布置，制

作玩教具等等。

用自己的愛去關懷孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是做

好一位保育員的前提，自從我擔當了大三班的保育員以來，我是專心

詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心，

也會像母親一樣，對待關懷每一個孩子，多與他們溝通，使他們健康

歡樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只

有喜愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

工作時手腳要勤快、常常反思自己，雖然我加入保育員崗位

時間不長，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，

有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位

第17頁

上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消

毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常

思索，“為什么要這樣做”，“今日這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)

約時間，削減重復工作以及如何不走空路”等等，經(jīng)常反思一下自己

的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進步。

工作效果及努力方向由于這學期，我?guī)У氖谴蟀嗟?孩子，他

們即將踏入學校的道路中，我必需讓他們學會自理，在日常生活中可

以讓他們學著自己的事情自己做。如培育幼兒的自我服務的力量，以

及為他人服務的力量，學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等，得

到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來，我取得了成果，也存

在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務學問，多請教有

閱歷的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作

中，會不斷進步，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，

對得起自己的本職崗位。

多與家長親密聯(lián)系，增進家園互動在家園共建方面，我們知

道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位

家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒

在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。我通

過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況，仔細聽取家長

建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，

并向家長供應一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩

問題，建立了和諧信任的家園關系。

第18頁

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學

問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方

面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，

使自己成為德育、教育、保育都合格的老師。

幼兒園保育員工作總結10

幼兒園保育工作是至關重要的，只有扎扎實實地做好保育工作，

才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。培育幼兒良好的行

為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活力量、

自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間熬煉、進

餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

一、保質(zhì)保量地做好保育工作，平安教育工作

為了削減常見并多發(fā)病的發(fā)生，每天都能堅持用藥物消毒外，

訂時對教室和寢室進行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常

見病的預防，發(fā)覺問題準時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，

預防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶擔心全物品，如：小刀、

玻璃片、小球、珠子等，發(fā)覺后準時妥當處理。排解一切擔心全因素

和疾病傳染隱患。并通過各種平安教育活動，如：《危急的物品》、《如

何愛惜自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有損

害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開擔心全的物品。知道

當身邊消失火災等危急狀況時該如何自救，明白平安門的作用。知道

自己單獨在家時如何愛護自己，不吃生疏人的食物，不給生疏人開門，

不跟生疏人走等等。

第19頁

二、嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地支配孩子們

的一日生活

孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們老師持之

以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督、引導才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了大

班，很多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的，我們老師將賜予孩

子熬煉的機會，讓孩子學會生活要自理的好習慣。每天午睡前后仔細

觀看和檢查幼兒，親密關注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)覺早治療。

同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時到處留心孩子的一舉

一動，真正成為有心人。我們將依據(jù)大班孩子的年齡特點，制定適合

他們的體育目標和嬉戲，主動開展各種有效的體育熬煉活動，增添幼

兒身體反抗力量。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的學問還有

許多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持

住，不夠的地方像他人學習，使自己成為合格的保育老師。

幼兒園保育員工作總結11

一學期又在孩子們歡歌笑語中度過了，又到我們?yōu)閷W期工作做

總結的時候了。時間過得真快，我擔當xx班保育工作又一個學期了。

在這期間，我都很仔細的對待每一項工作;在遇到不懂的地方準時的

請教保健醫(yī)生和有豐富閱歷的老老師。在工作中發(fā)覺缺乏的地方準時

的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，協(xié)作班中

老師培育幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉

手學習各方面的保育學問。以下是我對這個學期以來在各方面工作具

第20頁

體的闡述。

本人這一學期帶的是學前班，主要是協(xié)作主班老師的教育工作，

努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作狀況：

一、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，喜愛集體，堅守工作崗位

在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，喜愛集體，

能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，

與同事相處融洽。

平常遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，會

和本班老師一起加班加點，準時完成下達的各項工作任務。同時制造

新的好的方法傳授給大家，主動仔細的參與保育員及其他的各種學習，

每次學習都仔細的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)覺早

解決。

二、關懷孩子，熱心工作

本人能夠喜愛幼兒、關懷、耐煩、細心、熱心地對待每個幼兒。

能主動搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，

能夠細心照看幼兒的生活，依據(jù)天氣的改變，準時為幼兒穿、脫的衣

服。留意護理體弱多病的幼兒，認真觀看有不適的幼兒全天的狀況，

準時與家長溝通。午睡時，留意巡察，做到準時發(fā)覺問題準時處理。

戶外活時對幼兒進行平安教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型

玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了

休息;協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。

三、手腳勤快、常常反思。

第21頁

我是保育員崗位上的新手，我深知勤能補拙，平常除了向有閱

歷的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍，漸漸地

在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”。

除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什

么要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，經(jīng)常反思一下自己

的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進步。

四、主動協(xié)作班主任工作，任勞任怨。

本人能夠主動協(xié)作，任勞任怨。在活動前能依據(jù)老師的教學打

算，為老師預備好教具、學具和布置好場地等等。主動的參加一些簡

潔玩具的制作。協(xié)作好老師耐煩的照看每一名幼兒，做好接園、離園

的工作;并做好家長工作。

五、工作效果及努力方向。

這學期，我?guī)У氖菍W前班的孩子。在我們班的這群小伴侶當中，

有一小部分特殊淘氣，當然在他們身上也不難找到他們的優(yōu)點。當然

自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學

習業(yè)務學問，多請教有閱歷的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子

們，信任在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對

得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。

六、親密聯(lián)系，增進家園互動。

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)

作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時

和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體狀

第22頁

況，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園

生活、學習狀況，仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面

的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長供應一些正確的保育方式信

息，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學

問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方

面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使

自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的老師。今后在工作中，我將連續(xù)

秉承“一切為了孩子”的服務承諾做好保育工作。

幼兒園保育員工作總結12

對待工作要認真盡責，無論尤其是作為保育員，我們的工作特

殊重要，關系到很多的小孩子的平安，下面對保育工作總結一番。

一、衛(wèi)生消毒工作

在哪里平安都是第一位，來到我們身邊我們就要愛惜好他們，

他們真是對一切事物布滿驚奇的時候，因此必需要保證這些如

花一樣的小孩子在一個平安的環(huán)境中，讓他們健康成長，小孩子們上

學的課桌凳子老師每天都要保持干凈每周做好消毒工作，小孩子有的

會在地面上玩耍，必需保持地面干凈潔凈，尤其是夏天，在夏天的時

候溫度高，細菌病毒滋生，消毒衛(wèi)生工作不能有絲毫松懈，孩子們的

飲食衛(wèi)生俺要做好，對于小孩子用過的碗筷進行消毒處理，保證孩子

們在飲食的時候消逝問題，衛(wèi)生工作做好了能夠很好的削減孩子們生

病感冒的發(fā)生，小孩子身驕肉貴，他們的自我免疫系統(tǒng)薄弱，很簡潔

第23頁

就會被病菌感染，把衛(wèi)生工作做好能夠讓孩子們少生病，媽媽少擔憂。

可以保證孩子們快快樂樂的來到幼兒園，健健康康、開歡樂心的回到

家中。

二、協(xié)作老師工作

我們保育人員必需要時刻協(xié)作好老師的工作，一個班只有一兩

位老師，他們只有幾雙手根本照看不過來，因此我們正是為他們分憂

解難的好伙伴，因此我們要做好我們的工作，只要老師有需要準時給

與支持和關懷，卻報老師能夠正常的工作下去，做好催促工作，比方

每天的午休確保每一個小孩子都能夠安靜的休息，監(jiān)督好孩子們的作

息，保證孩子們有足夠的時間休息，孩子們哭鬧，要做好安撫工作，

必要的時候能夠暫代老師的職責，讓這些小孩子們能夠快樂學習，打

好與老師的關系，做好溝通，保證工作的順當，保證每天按時上課。

三、做好平安工作

在園里有些消遣設施，在孩子們玩耍的時候要確保平安，孩子

們不懂事很多時候會由于一些不留意，不留神就會跌倒，一點擦傷碰

傷，這就特殊不好，就讓孩子們的父母擔憂，也會影響到我們園的聲

譽，保證平安是一切的前提，沒有平安的保證父母又怎么可能把自己

的珍寶交給我們，讓我們代為照看呢？在孩子做活動的時候也要時刻

堅守在崗位上，孩子們是很頑皮的他們在玩耍的時候會經(jīng)常忽視自己

的平安，也因此在活動中平安時有發(fā)生，我們既要杜絕平安問題的發(fā)

生，讓危險離開他們的身邊，要高度留意平安問題，一但消逝了就代

表這出事了，因此我們保育人員要高度重視孩子們的平安工作，時刻

第24頁

監(jiān)督，時刻預備，還要做到手疾眼快，看到問題發(fā)生能夠準時的去制

止確保孩子們能夠平安的學習，快樂的成長。

我們保育工作責任重大，因此我們必需做好我們的工作，愛惜

好幼兒園里的每一位小伴侶讓他們能夠在幼兒園快快樂樂的學習。

幼兒園保育員工作總結13

對待工作要仔細盡責，無論尤其是作為保育員，我們的工作特

別重要，關系到許多的小孩子的平安，下面對保育工作總結一番。

一、衛(wèi)生消毒工作

在哪里平安都是第一位，來到我們身邊我們就要愛護好他們，

他們真是對一切事物布滿奇怪的時候，因此必需要保證這些如

花一樣的小孩子在一個平安的環(huán)境中，讓他們健康成長，小孩子們上

學的課桌凳子老師每天都要保持潔凈每周做好消毒工作，小孩子有的

會在地面上玩耍，必需保持地面潔凈干凈，尤其是夏天，在夏天的時

候溫度高，細菌病毒滋生，消毒衛(wèi)生工作不能有絲毫松懈，孩子們的

飲食衛(wèi)生俺要做好，對于小孩子用過的碗筷進行消毒處理，保證孩子

們在飲食的時候消失問題，衛(wèi)生工作做好了能夠很好的削減孩子們生

病感冒的發(fā)生，小孩子身驕肉貴，他們的自我免疫系統(tǒng)薄弱，很簡單

就會被病菌感染，把衛(wèi)生工作做好能夠讓孩子們少生病，媽媽少擔憂。

可以保證孩子們快歡樂樂的來到幼兒園，健健康康、開快樂心的回到

家中。

二、協(xié)作老師工作

我們保育人員必需要時刻協(xié)作好老師的工作，一個班只有一兩

第25頁

位老師，他們只有幾雙手根本照看不過來，因此我們正是為他們分憂

解難的好伙伴，因此我們要做好我們的工作，只要老師有需要準時給

與支持和關心，卻報老師能夠正常的工作下去，做好催促工作，比方

每天的午休確保每一個小孩子都能夠清靜的休息，監(jiān)督好孩子們的作

息，保證孩子們有足夠的時間休息，孩子們哭鬧，要做好安撫工作，

必要的時候能夠暫代老師的職責，讓這些小孩子們能夠歡樂學習，打

好與老師的關系，做好溝通，保證工作的順當，保證每天按時上課。

三、做好平安工作

在園里有些消遣設施，在孩子們玩耍的時候要確保平安，孩子

們不懂事許多時候會由于一些不留意，不當心就會跌倒，一點擦傷碰

傷，這就特別不好，就讓孩子們的父母擔憂，也會影響到我們園的聲

譽，保證平安是一切的前提，沒有平安的保證父母又怎么可能把自己

的珍寶交給我們，讓我們代為照看呢?在孩子做活動的時候也要時刻

堅守在崗位上，孩子們是很頑皮的他們在玩耍的時候會常常忽視自己

的平安，也因此在活動中平安時有發(fā)生，我們既要杜絕平安問題的發(fā)

生，讓危急離開他們的身邊，要高度留意平安問題，一但消失了就代

表這出事了，因此我們保育人員要高度重視孩子們的平安工作，時刻

監(jiān)督，時刻預備，還要做到手疾眼快，看到問題發(fā)生能夠準時的去制

止確保孩子們能夠平安的學習，歡樂的成長。

我們保育工作責任重大，因此我們必需做好我們的工作，愛護

好幼兒園里的每一位小伴侶讓他們能夠在幼兒園快歡樂樂的學習。

幼兒園保育員工作總結14

第26頁

時間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季

節(jié)，在本學期我擔當大二班的保育員工作，在這一學期里有快樂也有

汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了，

這里，我也應當整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更

好的提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習進取，總結工作閱歷。

仔細做好自己的保教工作，社會在不斷進展，不斷進步，對保

育員老師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，

不斷進步，才能成為一名合格的保育員老師。在工作中，我以園內(nèi)下

達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位老師相處融洽，學習

他們的特長和閱歷，不斷提高自己的保育水平，平常遇到園內(nèi)和班級

以及其他班有什么額外任務，盡自己力所能及，會和本班老師一起準

時完成下達的各項工作任務。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作。

在工作中，我們深化貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培育幼兒

良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范、自理

生活力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一

日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時，能夠做到精力集中，留意觀看，細心照看幼

兒，輕聲地、和氣地指導和關心幼兒把握進餐的技能，培育文明行為

習慣，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

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2、留意培育幼兒的自理力量，教幼兒學習穿衣服、鞋襪，整

理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩

具等，培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增添了幼兒

的體質(zhì)，提高了身體抗病力量。

5、每天都會與小伴侶們玩下手指嬉戲。

三、加強幼兒平安意識的培育，杜絕了平安責任事故的發(fā)生。

老師們有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排

解一切擔心全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培育幼兒自我愛護的

意識和高度的應變力量，我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查，

并落實各項平安措施，強化準時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長

放心。仔細做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。

有病的幼兒準時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定

期清洗。

四、仔細學習“保育員工作職責”

明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到，在組織活

動中，留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺異樣準時詢問。

五、仔細做好清洗消毒工作

平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品

擺放整齊，窗明地凈，地面干凈，無死角。

本學期我通過時間，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要

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學習的東西、學問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學習的目

標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精

華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員老師。

幼兒園保育員工作總結15

時間總是過得很快。又是一個照看金色童年的學期。這學期有

喜怒哀樂，有工作上的迷茫，有各方面的進步。如今，把這學期的工

作總結如下，以便今后提高自己的工作水平。

一、紀律：

能遵守園區(qū)各項管理制度，喜愛集體，堅守工作崗位，不遲到，

早退，公平對待孩子，與同事相處融洽，聽從領導安排。有時候班里

有問題，可以和老師商議解決。

二、健康：

早上要做的第一件事就是開窗通風，清掃教室和走廊，清掃兒

童水杯。泡茶迎接孩子，隨時保持衛(wèi)生間無異味，用84稀釋液消毒，

分類擺放清潔工具，每天用84浸泡清洗孩子的毛巾，防止交叉感染。

每天下午放學后，用紫外線對教室和宿舍進行消毒，放置艾條驅(qū)走細

菌。全部消毒工作都嚴格根據(jù)制度進行。

三、愛護：

依據(jù)天氣改變，準時給孩子增減衣服，不時給孩子換隔汗巾，

引導孩子一天多次喝白開水，努力讓每個孩子都吃好。遇到一些不太

喜愛吃東西的孩子，每次都會耐煩的喂他們。午睡期間，多次來回巡

察，給孩子蓋好被子，親密關注孩子有沒有發(fā)燒或者不舒適，讓每個

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孩子每天都能按時到校。

當然，這半年來，我也有一些缺乏。但我覺得只要堅持學習商

業(yè)學問，就應當多請教有閱歷的老師，多和孩子溝通。信任在以后的

工作中，會有更大的進步。幼兒的成長時間過得很快。對我個人來說，

還有許多東西和學問需要學習。教育和愛護都是我的學習目標。抓住

好的，在不夠的地方向別人學習。讓自己成為一名合格的護理老師。

幼兒園保育員工作總結16

近日到臨泉縣雙語藝術幼兒園參觀學習，在園長辦公室看到了

幾份保育員的工作總結。一位叫李蘭的保育員的工作總結吸引了我，

該總結文理清楚，層次分明，語言簡練，詞句美麗，既實事求是地寫

出了自己工作中的缺乏，又說出今后工作的準備，實在是一份難得的

好資料。征得園長及李蘭的答應，現(xiàn)奉獻給大家。

“教育好幼兒，服務好家長。”是我園的辦學宗旨。多年來，

在園長的正確領導下。在前輩的教育影響以及同事們的關心下，自己

對幼兒的培育教育照看等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦，

但更多地品出了甘甜，品出了芳香。這項工作我越干越感到開心，感

到美好。由于我們播下的是愛的種子，所以就有美好的收獲。多年來

照看幼兒雖然沒有什么問題，但是缺乏之處還許多，詳細如下：

對待幼兒的教育耐煩不夠，愛心缺乏，不像是對待自己的孩子。

有時對幼兒發(fā)脾氣，使高腔，不耐煩說教，導致幼兒不敢說，不敢動，

使幼小的心靈受到損害，從心里不服氣。

管教幼兒方法不科學，不敏捷。幼兒稍有不對就恐嚇，比方在

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幼兒看電視時打鬧，睡覺時說話，我就高聲訓斥。導致幼兒的心里有

一種壓抑感，自己也很苦惱。

有些幼兒剛進園，對園的環(huán)境不熟，對園里的花花草草以及各

種玩具都很新穎。都想親自去摸一摸、玩一玩，但是有時怕消失平安

問題，怕這怕那，就不讓孩子們亂動，這就不能滿意幼兒的奇怪

心。

缺乏之處還許多，呈請領導以各種方式提出，我虛心接受。為

了今后更好地教育好幼兒，使家長更放心，幼兒更認可。我還要更加

努力地學習，更近一步地把握幼兒的心理，時刻不忘自己的職責。給

幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗

勤曬。看幼兒玩耍要集中精力，不在一塊敘話。和同事搞好團結，互

幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點，少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅

決不說粗話、臟話、惱話，不使高腔。不恐嚇幼兒，讓幼兒樂于接近

自己。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的奇怪心，用我們的愛心去

暖和幼兒的童心，用我們的耐煩去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能

夠開快樂心地玩耍，舒舒適服地休息，健健康康地成長。

幼兒園保育員工作總結17

時間過得真快一轉(zhuǎn)瞬一學期的工作結束了。在這一學期的工作

中我也漸漸的了解和體會到了“老師”所代表的含義和責任，同時也

漸漸的適應了在幼兒園的工作，幼兒老師是一個需要極大耐煩，細心

和誠意的工作，對此，我也不斷學習，不斷的思索，努力提高自身的

職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng)。以下是本人這一學期的保育員工作總結：

第31頁

關懷孩子，熱心工作。如今幼兒正處于生長發(fā)育時期，所以要

非常重視培育幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前我讓他們做老師的

好幫手(值日生)，幫助老師做一些力所能及的餐前預備工作，如擺碗

等。假如下午吃水果，吃完幫著一起整理桌子，這樣在幼兒中也會發(fā)

生一系列反應，使他們食欲大增。平常留意培育幼兒集中思想進食，

從小養(yǎng)成用心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良

好的衛(wèi)生習慣，飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，喝湯

不出聲，進餐不說話，不亂扔殘渣皮等。

在班里我留意培育幼兒自主的力量，通過各種途徑，讓幼兒懂

得自己的事情自己做，遇到問題自己想方法解決，同伴之間要相互關

心相互謙讓友好相處等。

仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間要

做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保

育工作的重中之重。在日常教學活動中，能夠協(xié)作班上老師的工作，

為幼兒預備活動用品，戶外活動時，主動幫助老師組織活動，認真觀

看每個孩子的動態(tài)，對調(diào)皮的孩子要特殊留意，并不時的對孩子進行

提示，防患于未然。

老師的責任就是要身體力行，以人育人。兒童時期的生理進展

和心理進展是一個快速又關鍵的時期，兒童在這個時期的推斷主要是

根據(jù)于成人的，所以老師就成為了兒童重要的引導者。在許多時候，

老師在孩子的眼里是完善的化身，是典范，老師的一言一行都受到孩

子的關注。因此老師的人格對同學的影響是巨大的，甚至是終生的，

第32頁

尤其是老師不良的行為所產(chǎn)生的負面影響更是無法挽回。這就要求老

師在要求幼兒如何如何做之前，要先嚴格的要求自己，這樣才能為幼

兒做個好典范。

幼兒園保育員工作總結18

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又到了總結一個學期工作的時間了。作為一

名保育員，我在領導和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了

自我的本職工作，很榮幸能與此刻的各位老師共同提高，我也在大家

的身上學到不少的學問。以下，我將進行本學期的工作總結。

一、不斷學習，總結閱歷，做好自我的保教工作

隨著社會的進展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，所以對

幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學習，不

斷提高，才能確保幼兒健康、快樂、平安的生活，才能當一名合格的

保育員老師。在工作中做到：

1、虛心的向有閱歷的老師學習，學習她們在保育方面的特長

和閱歷，借此來不斷提高自我的保育水平。

2、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風，把消毒好的杯子、

毛巾擺好，并把物體外表擦的干干凈凈，物品擺放整齊，整理好玩具

和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子，并用清水再擦一遍，從而削減病菌

的生長，讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長。

三、照看好幼兒的一日生活

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每一天定時提示寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶假

如進行了戶外活動，我準時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據(jù)天

氣的改變給幼兒增減衣服，每次活動前提示幼兒喝水、上廁所。如有

幼兒生病，我會按時給他們喂藥，留意是否發(fā)燒，對他們多多照看。

寶寶吃飯時，要〔教育〕他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不說話，

不亂扔，不掉飯的好習慣。

四、做到保教結合

雖然是做保育工作，但我明白要保教結合。所以我每次做完自

我的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會關心陳老師和林老師的教學工作，以

及幫老師們管理好小伴侶的常規(guī)工作。

五、家園互動

我明白要搞好班級工作，需要家長的協(xié)作。我能熱忱對待每一

位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼

兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情景，家長都感覺特別興奮和

溫和。同時，我準時向家長反映幼兒在園生活、學習情景，認真聽取

家長提議。

六、取得的成果

在做好本職工作的同時，不斷提高自身的技能，加強手工等技

能的練習，協(xié)作班級老師做好環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域自制材料的制作。并在

幼兒園開展的保育員手工制作競賽中，取得了一等獎的好成果。中班

幼兒自理本事較差，在幼兒入園適應后，不斷培育幼兒良好的生活自

理本事，幫助幼兒學習自我穿衣、自我穿鞋襪，在幼兒自理本事競賽

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中，本班幼兒取得了一等獎的可喜成果。

七、今后努力的方向

對于我個人，要學習的東西、學問還有很多，無論是教育還是

保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人

學習，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為一名合格的保育員老

師。