孔融讓梨讀后感

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《孔融讓梨》讀后感合集15篇

《孔融讓梨》讀后感1

這個寒假，陪著爸爸媽媽、外公外婆，我過的簡潔而充實。沒

有了上學期間的勞碌，閑下來，爸爸給我買了幾本名人故事圖書，每

天看一篇文章，不熟悉的漢子就讀拼音，再有媽媽給我講解含義，雖

不能完全領悟其精髓，倒也能讀懂也許。

其中一篇文章《孔融讓梨》給我的印象最深刻，這個故事簡潔

易懂，而且在幼兒園的時候老師已經給我們講過了，當時只是當一個

故事聽，如今，我上了一班級，可以熟悉字了，自己在書本中讀出來，

在心中回想一遍，明白了更多的道理。

孔融那么小的年紀就知道主動讓大的梨子給長輩吃，同樣，我

們在家里要孝敬長輩，在學校要敬重老師、友愛同學，做一個合格的

少先隊員。

《孔融讓梨》讀后感2

最近我看了一本〔三字經的故事〕，其中孔融讓梨讓我深深感

動。

“融四歲，能讓梨。悌于長，宜先知。”故事是這樣的：有一

次鄰居送來一筐梨，孔融挑了一個最小的梨，把大梨讓給了比他大和

比他小的人。這個故事突出了孔融是一個尊老愛幼、不計較個人得失

的人，只有他這樣才會受到別人的敬重和歡迎，也能得到社會的認可。

我也要向孔融的一樣，懂得尊老愛幼、不計個人得失，學習他

友善待人的精神。讓自己能每天向上，變得更加優秀。

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《孔融讓梨》讀后感3

講解并描述一個叫孔融的小男孩，他很懂事。父親帶回家的一

袋梨，讓孔融去分梨，他卻把最大的梨給了他的爺爺奶奶，較大的給

了父母，其他都給了他的兄弟，而最小的留給了自己。

“正因我年紀最小當然就應吃最小的呀！”這是一個僅有四歲

的孔融說的，一個只有四歲的小孩都懂尊老愛幼，想想那時四歲的我

們懂什么，或許只懂怎樣去玩，還在大人面前撒嬌，或許還會不懂事

的只會顧著自己的嘴巴。《孔融讓梨》告知我們尊老愛幼要從學校起。

我們都就應向孔融學習，要敬重、孝敬長輩，要懂得怎樣去敬重一個

人。只有我們學會去怎樣敬重一個人，才會使別人敬重自己。尊老愛

幼的傳統美德我們得一向流傳下去，不管是我們此刻還是我們的下一

代，都要讓他們從小就得養成尊老愛幼的美德。只有學會去敬重別人，

才會得到別人的敬重。

《孔融讓梨》讀后感4

今日我讀了《孔融讓梨》這個故事。故事講的是：孔融兄弟七

人，排行第六。在家孔融孝敬長輩，敬重兄長，講究禮讓。孔融四歲

那年，一位客人帶來一筐梨子，父母叫孔融給他們弟兄幾個分梨。

孔融把又大又好的梨分給了幾個哥哥，將最小的留給了自我。

家人不解，孔融就說：“哥哥年齡比我大，應當吃大的，我是弟弟，

應當吃小的。大家都夸他是個懂事的孩子。這個故事告知我們，小伴

侶要從小敬重長輩，團結同學，有愛他人，僅有這樣長大后才能成為

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一個有修養有素養的人。

《孔融讓梨》讀后感5

今日我和媽媽讀了一篇故事，名字叫《孔融讓梨》。

故事里面講的是，孔融家有七人，孔融排行第六。他四歲一天，

鄰居家送來一筐梨，孔融挑了一個最小的梨，把大的梨讓給哥哥們。

大家都奇怪的問他，你為什么挑小梨吃，而不挑大梨吃呢？孔

融回答，哥哥們比我大，應當吃大梨，我是小弟弟，應當吃小的啦。

又說，我是哥哥，應當讓著弟弟，所以把大的梨留給哥哥弟弟吃。大

人們聽了都贊揚孔融是個懂事謙讓的好孩子！

這個故事并不是叫我們讓一個梨，而是教我們怎樣做人。我們

應當學會謙讓，要多關懷別人，不要光想著自己。我決心以后要做一

個像孔融一樣有謙讓精神的，有愛心的人。

《孔融讓梨》讀后感6

一天，我讀了一篇故事，名叫《孔融讓梨》，我讀后很有感受。

這篇短小精煉的歷史故事中，僅有5的小孔融，竟知道要尊老愛幼，

他的這種高尚的舉動和優秀的品德深深的教育了我。

讀完這個故事后，我的臉上一陣發燒，不禁慚愧不已，想想自

己在家里，成天撒嬌，總以自己小為借口，總覺得做什么事，大家都

就應讓著我。有一次，我和姐姐為了一種愛吃的水果爭得面紅耳赤，

都想自己能多吃一個，根本就沒思索到別人。自己和小孔融比起來自

嘆不如，以后，我要學會謙讓，孝敬長輩，敬重兄長。做到祖先后己，

自己才能收獲的更多更豐富。謙讓是中華民族的傳統美德，它能夠讓

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我們的生活和諧。

古代的孔融為我們做出了好典范，作為當代的學校生，我們就

應連續和發揚這種美德，這樣我們的社會才會變得更完善。

《孔融讓梨》讀后感7

人們都知道孔融讓梨的故事，孔融不吃大的，吃小的`，昨天

我去采訪了他，他才告知我真正的緣由。

一、由于孔融最厭煩吃梨子，觀察梨子就沒有胃口，當著那么

多人的面不好意思說，只好拿個最小的說一些大道理，其實他只喜愛

吃蘋果。

二、由于孔融知道，他家的梨樹出了毛病，大的能酸掉牙，梨

越大，就越酸，梨越小就越甜，所以他義不容辭地選擇了個小的。

三、依據孔融豐富的閱歷，他知道，大梨子里有蟲，怕，所以

呢，吃小的最保險，最放心。

四、由于在前一天，他老爸對他說過：“你假如明天吃個最小

的那個梨子，我就給你吃一大筐蘋果，再給你三十元零花錢，怎么樣？”

孔融心動了，就照辦了。

五、頭一天晚上，周公托夢來說，讓孔融吃小的，大的里面個

個有蟲，假如吃小的，不但沒有蟲，而且也會知名，還會大富大貴呢！

孔融就……呵呵！吃了最小的一個！

好你個狡猾的孔融，假如我讓梨也會有這么多好處，那么我連

蘋果西瓜都讓了。

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《孔融讓梨》讀后感8

讀孔融讓梨的故事有感信任大家都聽過或看過孔融讓梨的故

事吧。在故事中，四歲的孔融在吃梨的時候挑了一個最小的梨給自己

吃，大的留給五個哥哥和一個小弟弟。爸爸問他為什么這樣做，得到

的回答是：哥哥比我大，所以要吃大梨。弟弟比我小，我是哥哥，應

當把大的讓給弟弟吃。爸爸大笑：“好孩子，好孩子，真是一個好孩

子。”這個故事告知我們做人不要自私，要大方。

還告知我們做事要先別人，后自己。俗話說“祖先后己”就是

這個道理。故事中，孔融的一舉一動，再加上他那驚人奇妙的回答，

顯得他非常的懂事、禮貌，給我留下了深刻的印象。雖然這個故事很

短，但它把每個人的一舉一動都描寫得特別細致，似乎我就是一個旁

觀者一樣。孔融四歲就知道讓梨，可見他是多么懂事啊!我們也要懂

得敬重師長、禮貌待人。

所以，請永久記住孔融，記住《孔融讓梨》這個故事。

《孔融讓梨》讀后感9

這天我讀了《孔融讓梨》，孔融四歲時，媽媽讓他給大家分梨。

孔融把大梨讓給了別人，把小梨留給了自我。媽媽問他為什么不拿大

的，他說：我年紀小，就應吃小的。

說起《孔融讓梨》的故事我想起了一個詞謙讓。謙讓是中華民

族的一種傳統美德。此刻，我們的生活比過去富有了許多，但又有多

少小伴侶想到謙讓和關懷別人呢？我們的父母給我們買了一些好吃

的零食，可我們只顧自我吃，壓根兒沒想到和爸爸媽媽一齊共享，所

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以我們要做一個懂事的，尊老愛幼的好孩子。

《孔融讓梨》讀后感10

今日，老師講一個《孔融讓梨》的故事，孔融是孔子的其次十

代的孫子。孔融四歲的時候，人家送他一些梨子，大哥哥大姐姐們都

搶著要大的梨子，只有孔融還站在原地，等大哥哥大姐姐搶完了，孔

融才拿了一個最小的梨子。大哥哥大姐姐們問他為什么不強大的栗子，

孔融說：“大哥哥大姐姐比我大，我怎么能跟他們搶東西吃呢？所以

我把大的梨讓給哥哥姐姐吃。”

今年我8歲了。我比孔融大四歲，我常常和大哥搶東西吃，以

后我再也不和大哥搶東西吃了，再也不和同學搶同學玩具了，我們要

懂得謙讓。

《孔融讓梨》讀后感11

今日，當我再一次翻開《孔融讓梨》時，我的心在震撼。“謙

讓”，一個簡潔的詞，卻有著多么豐富的涵義。

這篇文章主要講了在東漢末年有一位叫孔融的文學家，有五個

哥哥和一個弟弟。

孔融四歲時，媽媽買了幾個梨子回來，父親讓孔融先挑。可是

他不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。父親見了，感到很納悶，

就問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的呢？”孔

融回答道：“大的留給哥哥吃。”父親又問他：“你還有個弟弟呢，

弟弟不是比你還小嗎？”孔融說：“我比弟弟大，是哥哥，所以弟弟

要吃大的。”聽了孔融的話，大家都夸他是個懂得謙讓的好孩子。

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看完全文，我自慚形穢。孔融四歲時就知道謙讓，而我呢？我

已經上五班級了，可是我從來沒有真正的謙讓過。今日，我最終感悟，

謙讓是多么的宏大啊！

《孔融讓梨》讀后感12

小孩世界的成人化，失去了本有的天真爛漫。稚嫩的心靈過早

接受世俗而變得成熟，這是一個特別嚴峻的問題。

孔融把大梨讓給哥哥，做法得到了父親的確定；把大梨也讓給

了弟弟，這種做法也得到了父親的確定，總之自己吃最小的才是正確

的。這種教育方法存在著嚴峻的弊端，小孩子受到了世俗的感染。為

了受到表揚說出一些虛偽的客套話。心靈的土壤漸漸有了成人的腳印，

天真沒有立足之地。

對比一下西方的兒童受教育的方式的確和中國有很大差異，他

們通過競爭，誰贏了就可以吃到大梨，家長們從小就給孩子樹立競爭

意識。可是，細想一下，本質是一樣的，還是過早的把孩子帶入成人

世界，過早社會化。

這是可悲的，把天真還給孩子，家長們何必肯定要讓小孩子計

較梨的大小呢？就讓他們隨便的去吃吧，只要他們快樂就好。

家長們要把天真還給孩子，敢于對傳統作出批判、質疑！

《孔融讓梨》讀后感13

孔融小時候聰慧好學，大家都夸他是神童。孔融很懂禮貌，父

母特別寵愛他。孔融有五個哥哥，一個弟弟。當孔融四歲的時候，有

一天，父親的一個伴侶帶了一些梨，送給孔融兄弟們吃。父親叫孔融

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的弟弟先挑，弟弟挑走了一個大梨。父親讓孔融挑，孔融卻挑了個最

小的梨。父親看后非常驚異，問孔融：“你為什么挑一個最小的梨啊？”

孔融說：“我年紀小，應當吃小梨，大梨該給哥哥們。”父親聽后非

常驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊？你為什么挑個最小的梨？”孔

融說：“由于弟弟比我小，所以我也應當讓著他。”父親聽了很興奮，

夸獎孔融是一個懂事的好孩子。

孔融讓梨的故事使我懂得了一個道理：我們要懂得互相謙讓、

做事多為他人考慮，養成尊老愛幼的美德！

《孔融讓梨》讀后感14

孔融是東漢末年的文學家。

孔融四歲那年，父親的一位伴侶從遠方來看他，并帶來了一袋

梨頭。父親讓孔融去分梨，由于父親非常疼愛這個小兒子，他是想讓

孔融先挑大梨吃，小孔融接過梨把最大的梨給了客人，然后挑了兩個

個大的梨給了父母，再把個稍大一點的一個個給了哥哥和弟弟，最終

把最小的梨給了自己。客人問他為什么這樣分？孔融說：“您是客人，

最大的梨應當給您，我是最小的，最小的梨應當給我。”客人又問他：

“弟弟不是比你小嗎？你應當給他最小的。”孔融說：“我是哥哥，

大的應當讓小的。”

讀了這個故事，讓我感受到在之后的學習和生活中也要向孔融

學習。他才四歲就學會了與人共享，與人承讓。對比如今的我，在這

樣優越的條件中飯來張口，衣來伸手，許多時候還要惹老師和父母生

氣，我要改掉這個壞習慣，像孔融一樣團結友愛、互相關心、學會謙

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讓。

《孔融讓梨》讀后感15

《孔融讓梨》這個故事說的是四歲半的孔融在吃梨的時候，讓

著他的哥哥和弟弟，自己吃小梨。

孔融四歲半就會謙讓，太了不得了！少吃一口梨，可美名揚天

下，真是太劃算了！

我們呢？拿個東西挑來挑去的，都挑好的。有的人就由于沒有

挑到好的，就和別人爭，有時候還大打出手。還有的小伴侶把好的拿

走自己吃，剩下不好的讓哥哥、姐姐、弟弟、妹妹吃。

我們這些“紅領巾”應當讓著哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，尤其

是弟弟和妹妹，他〔她〕們太小了，哪怕我們不吃，也要讓他〔她〕

們吃。

我們要像孔融一樣知道謙讓。