大空頭觀后感

課程經(jīng)濟學基礎班級市營1801姓名陳瀟陽學號2

我與經(jīng)濟學的初體驗

經(jīng)濟學基本問題分析應用

一、經(jīng)濟學基本問題及關鍵詞翻譯

Thebasiceconomicproblem：

Resourcesarefinite/scarcewhileourwantsareinfinite.

基本的經(jīng)濟問題:

資源是有限的，而我們的需求是無限的。

Wehavetomakechoicesifwecannothaveeverythingwewant.

如果我們不能得到我們想要的一切，我們必須做出選擇。

Needs,wantsandresources

需要，想要和資源

Needs-Somethingesntialtosurvival-food,water,warmth,clothi

ngandshelter

需要——生存所必需的東西——食物，水，溫暖，衣服和住所

Wants-Somethingyouwouldliketohave,butisnotesntialtos

urvival-forexamplecars,mobilephonesandchocolate.

想要——你想要的東西，但不是必需品

比如汽車、手機和巧克力。

Resources-Somethingudtoproduceoutput.

資源——用來產(chǎn)生產(chǎn)出的東西。

Resourcescanbedividedintofourgroups

資源可以分為四類

Labour-Humancapital,themoretheproductive

勞動力人力資本越多，生產(chǎn)率越高

Land-Allnaturalresourcesonandbelowtheland

土地:土地上和土地下面的所有自然資源

Capital-Goodsareudtoproduceothergoodsandrvices

資本產(chǎn)品用于生產(chǎn)其他商品和服務

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Enterpri-Havingideasandtakingrisksinttinguporrunning

abusi-ness

企業(yè)在建立或運行業(yè)務時有想法并承擔風險

二、借助互聯(lián)網(wǎng)圖書有聲讀物等各種資源拓展學習以上內(nèi)容，結合自身情況舉

例說明，請嘗試適用序號及標題以增強結構感。

答：由于本人能力有限，對于以上內(nèi)容雖然有很多想法觀點，但結合自身，

我決定對第二句內(nèi)容（Wehavetomakechoicesifwecannothaveeveryth

ingwewant.如果我們不能得到我們想要的一切，我們必須做出選擇。）進行舉

例說明，如有不到之處，歡迎老師批評指正。

首先，看到這個標題，我的腦子里產(chǎn)生了三個問號。他們分別是：為什么你

想要得到？為什么你無法做出選擇？為什么你要這樣選擇？下面我分點對三個

問題進行舉例說明。

一、為什么你想要得到？

為什么你想要得到？因為你的欲望使然。欲望（Desire）是由人的本性產(chǎn)生

的想達到某種目的的要求，欲望無善惡之分，關鍵在于如何控制。世界上所有動

物最原始的、最基本的一種本能。從人的角度講是心理到身體的一種渴望、滿足，

它是一切動物存在必不可少的需求。一切動物最基本的欲望就是生存與存在。簡

單的來說就是愛與不滿足。

我們在衣食住行缺乏保障的情況下，欲望讓我們對生活產(chǎn)生動力，欲望讓我

們通過自己的勞動和智慧得到了生存。當衣食住行得到保障的時候，人的欲望又

會隨著環(huán)境的改變而改變，但唯一不變的是人的欲望永遠存在，它或大或小，但

確實每個人必不可少的需求！

記得讀高中的時候我特別想買一輛摩托車，騎上它帶上我心愛的姑娘兜風浪

漫，也正是這個欲望讓我高中寒暑假出去兼職賺錢買車。然而隨著歲數(shù)的增長，

我的想法從一輛兩個輪子的摩托車變成了四個輪子的小轎車，所以我在大學三年

甚至以后的生活里更要加倍努力滿足自己的欲望。

二、為什么你無法做出選擇？

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當欲望得到滿足后，你的選項會發(fā)生變化。每當我們做出一個選擇就意味著

我們放棄了其他更多的選擇，但是我們總是放不下那些沒有被納入我們選擇當中

的潛在選擇，心里默默想當初我咋就沒有這么選呢。

每個選擇都要付出相應的代價，而當我們放不下那些潛在的選擇時，我們可

能就會陷入到一種進退兩難的狀態(tài)。生活中其實處處都是十字路口，大到結婚生

子，小到吃喝拉撒，你的每一個選擇和決定都將影響著你每一步的方向。

2016年在參加完自招考試得知被湖職入取后，我也跟同學們開始了暑假生

活。豐富多彩的暑假生活我碰到了許多許多好玩的好意思的事情，也開拓了眼界，

學到了很多。在那年7月份的時候得知要參加兵檢的時候，我抱著試試看的態(tài)度

去檢查，不過一輪輪的檢查過后，我腦子也出現(xiàn)了參軍報國的想法。一邊是輕松

活潑的大學校園，一邊是流血流汗的綠色軍營，在迷茫之際我選擇了后者。現(xiàn)在

回頭看看，用經(jīng)濟學基礎理論來說，當兵兩年我浪費了兩年的時間成本，但是我

覺得兩年收獲遠比付出多！

三、為什么你要這樣選擇？

站在經(jīng)濟學的角度，我們無論如何選擇都會損失很多東西。就拿一個很簡單

的例子來說，今天下午我沒有課，我選擇在讀書館看書。那么我得到了一下午的

知識補充（這用短暫的眼光來看待是有限的。）然而我失去的可能是在寢室里打

游戲的快樂時間，或者是跟女朋友在校園里花前月下的美好生活，又或者是一筆

等著我去簽字的大金額訂單。

但是站在現(xiàn)實的角度思考為什么這樣選擇的時候，我們會發(fā)現(xiàn)，無論如何選

擇，我們一定會從個人的角度去出發(fā)去思考去衡量！所以我們才會有種種選擇的

結果，或喜或憂，但更多的需要時間去檢驗！

三、請活用經(jīng)濟學基本問題及關鍵詞分析自身既有境況，就經(jīng)濟學基礎學習學

期計劃，厘清自己核心需求，配置資源。

答：關鍵字資源

之所以回來讀大學我認為在大學不僅僅可以學到知識，更關鍵的是可以增加

眼界，拓展閱歷，豐富人脈。這些總結起來對我來說就是兩個字：資源。人的一

生資源是有限的，而需求是無限的。我認為要想擴大自己的需求就需要積極的、

不斷的積累資源。

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大學三年，我自己跟小伙伴合伙創(chuàng)辦工作室，但是對我自身來講，其核心需

求不是為了賺多少錢，我更多是的是想通過自己的努力去結實更多的人，更好的

了解我們身邊所處的環(huán)境（這里的環(huán)境我想說的是人文環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)

境、營商環(huán)境等抽象環(huán)境）。我覺得只有不斷地了解，不斷地積累，那才能在需

要的時候厚積薄發(fā)，迎頭趕上！

對于大學資源的配置，我目前比較迷茫，之前有戰(zhàn)友問我過得怎么樣，我沒

經(jīng)過腦子直接回了一句“忙”，后來想了一下，我又補充了一句“迷茫的茫”。

總感覺自己內(nèi)心想法太多，目標過于遠大，但真正落地到日常生活上，經(jīng)常性出

現(xiàn)顧了這邊顧不了那邊，撿了芝麻丟了西瓜的現(xiàn)象。不過我覺得自己還年輕，只

要有足夠的活力，認準了一個方向，找到了一個目標，一定會取得不小的成績！

以上就是我對自己的學習學期計劃，可能真正講學習的不多，但我覺得大學

不僅僅是一個學習知識的課堂，它更是鍛煉邏輯思維的課堂！因此在專業(yè)方面，

我在學好基礎的同時，會努力鉆研里面內(nèi)在的因果關系，通過不斷地頭腦風暴來

成長自己！！！

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需求和欲望

1.問題：Needs和wants的個人分類（needs和wants合舉十個例子，然后

分別每種詳細展開三條）。

一、Needs（需求）個人分類

ater我需要水

oeat我需要吃飯

ogotothebathroom我需要上廁所

ofinishmyhomeworkinordertolearneconomicswell

為了學好經(jīng)濟學我需要完成作業(yè)

oneyforpoetryanddistance為了詩和遠方我需要錢

Needs在我看來是生活中你必須去完成的、去實現(xiàn)的、去滿足的。它的存在

無關你喜歡還是不喜歡，你的生活要求你去實現(xiàn)它。同時站在經(jīng)濟學的角度，N

eeds可以翻譯為需求，但需求更多是為了基于滿足自身出發(fā)去得到。無論翻譯

為需要還是需求，他都是是人們與生俱來的基本要求。

二、wants（欲望）個人分類

obuyaMercedes我想要買輛奔馳汽車

osave300,000bythetimeIgraduate

9.我想要在畢業(yè)時攢夠三十萬

ogetgoodgradesinmyclass

我想要在班級里取得好成績

odomorethingsthataremeaningfultosociety

我想要做更多對社會有意義的事情

omakealotofmoneyanddoalotofmeaningfult

hings我想要賺很多很多的錢做很多有意義的事情

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Wants在我看來與Needs最大的不同是它在生活需求之上，它是人們實現(xiàn)自

己短暫目標與長期目標甚至人生目標的動力所在。同時站在經(jīng)濟學的角度去思

考，Wants它的價值一定程度上大于needs。因為它是人們的欲望所在，是人們

需要去攀登奮斗的東西。

綜上所訴，我個人總結一句話，生活因Needs而幸福，人生因Wants而奮斗。

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我眼里的經(jīng)濟機器

問題：（一）、解釋這三個原則

（二）、將這三個原則聯(lián)系到自身進行展開

（三）、總結昨天講座內(nèi)容，談談感悟（這是加分作業(yè)，選做）

答案：一、解釋這三個原則

不要讓債務增長速度超過收入。

不要讓收入的增長速度超過生產(chǎn)率

盡一切努力提高生產(chǎn)率。

首先，生產(chǎn)率一般指單位設備（如一臺機床或一條自動生產(chǎn)線）或設備的單

位容量（如高爐的每立方米容積），在單位時間(如一小時、一晝夜)內(nèi)出產(chǎn)的合

格產(chǎn)品的數(shù)量。簡單的說，生產(chǎn)率越高，產(chǎn)出的產(chǎn)品越多，獲得的利率越高。講

此概念放至問題之中，債務的增長速度與收入無不與生產(chǎn)率有關系，生產(chǎn)率越高

就意味著收入越高，收入越高，就可以貸到越多的資本，債務的增長也能越快，

否則反之。回歸現(xiàn)實生活，如果入不敷出則會導致資本的空缺，還不上貸款可能

會被拉入失信人名單，嚴重者可能會也想自身財產(chǎn)的管理，最終可能導致個人的

財務破產(chǎn)。因此雷伊達里奧在視頻中提出不要讓債務增長速度超過收入。

其次，就薪資收入而言，它是勞動力價格，價格受當時的供求關系影響，具

有周期性，如果受市場原因影響，一個人得到了一個高薪職位（遠高于其與個人

生產(chǎn)率相匹配的薪資），由于信用和收入正相關，則這個人的可能債務水平也會

容易大大超出其個人的真實生產(chǎn)力水平。一旦市場有波動，薪資下降（與真實生

產(chǎn)率對等的水平），則其債務償還能力降低。簡而言之，如果你的收入的增長速

度大于你的能力素質(zhì)，你隨時面臨著以為市場的再度調(diào)整而失業(yè)，從而導致你的

債務償還能力下降，最終可能會導致個人的財務破產(chǎn)。

通過上述對于生產(chǎn)率的解釋，我認為對于企業(yè)與個人而言，只有盡一切努力

發(fā)展提高生產(chǎn)率才能單位時間內(nèi)投入一定勞動力后結出更多的產(chǎn)能，同時也能更

高的提升企業(yè)與個人的競爭能力，獲取更多的利潤。

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答案：二、將這三個原則聯(lián)系到自身進行展

對于目前的學生來講，我個人認為我們可以做到少負債、不負債。隨著P2P、

校園貸等貸款方式的出現(xiàn)，借貸變得越來越容易，然而還貸的成本卻變得越來越

高！作為沒有穩(wěn)定收入的學生，我覺得如果債務的增長速度超過了收入那勢必會

導致影響學業(yè)，耽誤學習。但如果將個人角色定位為剛步入社會的白領、那我覺

得可以適當?shù)倪M行貸款，一方面可以滿足日益增長的生活需求同沒有及時鼓起來

的錢包之間的矛盾，另一方面也可以在提高生活質(zhì)量的同時激發(fā)個人生活斗志!

但是，在貸款的同時要謹防收入的增長速度超過生產(chǎn)率（出現(xiàn)沒有相應的能

力卻領取不相應的薪資）的情況，因為這很有可能會隨著市場經(jīng)濟的波動出現(xiàn)各

類不可控因素，比如失業(yè)等，如果一旦出現(xiàn)既會發(fā)生還不上貸款的情況！

答案：三、總結昨天講座內(nèi)容，談談感悟（這是加分作業(yè)，選做）

這是一堂關于經(jīng)濟學的講座，但是很遺憾，實話實說專業(yè)性的理論知識我沒

聽懂多少，什么是期貨，什么是風投、什么是基金，我都不太熟悉。在我的腦海

里，如何做好期貨、如何做好風投、如何做好基金，很簡單，多去觀察市場，掌

握第一手資源，少吃零食多看報！只有敞開胸懷去接納市場，去擁抱市場，那么

市場也會勢必去擁抱你，這也就是老師說的為什么股神巴菲特在大多數(shù)人都不看

好蘋果公司的情況下去投資蘋果公司的原因吧，因為市場所在，爆炸點所在（個

人認為）。以上所述，只是我對投資的一些看法，說的與講座有點偏題。

講座收獲最深的我認為不是課堂上的內(nèi)容，而是老師與我們分享的關于他的

成長經(jīng)歷。在很多話題上我與老師抱有同感。生活中，我是一個熱愛跑步的男生，

可能是因為當過兵的緣故，所以我現(xiàn)在也是每周堅持五公里，從剛入伍時的不愛

運動，到現(xiàn)在的每周堅持跑步，我認為除了生活上的變化，更多的是運動帶給我

的思維方式上的變化。老師說的領頭式的跑步我也深有同感！跑步是這樣，生活

更應該是這樣，作為班級的班長，我覺得我要義無反顧的擔當起班級領跑的任務，

要控制好節(jié)奏帶領同學們完成一個個任務，取得一項項成績。作為新時代的青年，

我也覺得我需要有引領的對象，開學至今我已經(jīng)看了數(shù)本企業(yè)家介紹的書籍，個

人也是深受鼓舞，我覺得我與老師的共同點是我們都是家境優(yōu)越的“拼二代”！

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最后用習總書記的一句話作為本次作業(yè)的結尾。“幸福生活是奮斗出來的”希望

大家都能不負韶華，不負美好時光！

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資本的力量與背后的故事

金融電影《大空頭》觀后感

一、金融危機是什么？請觀看金融電影《大空頭》，介紹該片背景。

金融危機，是指金融資產(chǎn)、金融機構、金融市場的危機，具體表現(xiàn)為金融資

產(chǎn)價格大幅下跌或金融機構倒閉或瀕臨倒閉或某個金融市場如股市或債市暴跌

等。金融電影《大空頭》的故事背景是2008年全球金融危機，華爾街幾位眼光

獨到的投資鬼才在2007年美國信貸風暴前就看穿了泡沫假象，通過做空次貸CD

S而大幅獲益，成為少數(shù)在金融災難中大量獲利的投資梟雄。

二、請收集片中的金融術語，制作金融術語清單。選擇其中三個給出名詞解釋，

并且說明該解釋的資料來源。

電影中提到脫衣舞女都能貸款買5套房子，其中的貸款是次級貸款。

【次級抵押貸款是指一些貸款機構向信用程度較差和收入不高的借款人提

供的貸款。】

電影中提到放貸的越多資金越難收回，于是銀行把這些打包成債券，由于次

貸債券的回報高，投行、基金都來買了。

【債券是政府、企業(yè)、銀行等債務人為籌集資金,按照法定程序發(fā)行并向債

權人承諾于指定日期還本付息的有價證券。】

當最后危機出現(xiàn)，和他們對賭的投行們大廈將傾，他們又忙不迭四處尋找辦

法把手中的CDS賣掉，以防它們隨著投行倒閉而成為廢紙。

【信用違約互換(creditdefaultswap，CDS)是國外債券市場中最常見的信

用衍生產(chǎn)品。實際上是在一定期限內(nèi)，買賣雙方就指定的信用事件進行風險轉換

的一個合約。信用風險保護的買方在合約期限內(nèi)或在信用事件發(fā)生前定期向信用

風險保護的賣方就某個參照實體的信用事件支付費用，以換取信用事件發(fā)生后的

賠付。】

【以上解釋均出自百度百科】

三、根據(jù)影片內(nèi)容，分析2007年美國次貸危機的原因。

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2008年全球金融危機，華爾街幾位眼光獨到的投資鬼才在2007年美國信貸

風暴前就看穿了泡沫假象，通過做空次貸CDS而大幅獲益，成為少數(shù)在金融災難

中大量獲利的投資梟雄。那個造成了金融危機的盈利模式是這樣的：一些想要貸

款卻不具備還貸能力的人通過各種方式得到了他們的貸款，受理這些貸款的銀行

能從這些貸款中獲得，打個比方說，總共5%的收益，它們把這些好壞不一的貸

款打包，出售給需要穩(wěn)定收益的投資者，這些投資者能夠獲得，打個比方說3%

的收益，然后投資者再出售，接盤的人再出售，這么一級一級盤旋下來，整個世

界的經(jīng)濟都被牽扯了進去。那些接盤的人難道傻嗎？其實不是。因為每一次出售，

賣方都會給出具有說服力的擔保：評級啦，政府擔保啦，全美最大的保險公司A

IG愿意擔保啦……賣方當然知道自己賣的是紙包的屎，但他們之所以不在乎，

是因為他們知道，全世界都被牽扯進去了，最終政府會用納稅人的錢來兜底……

四、你怎么看待金融業(yè)在一個現(xiàn)代國家的經(jīng)濟結構中的地位與作用？

金融在現(xiàn)代經(jīng)濟中的核心地位，是由其自身的特殊性質(zhì)和作用所決定的。我

國從新中國建立到改革開放經(jīng)歷是計劃經(jīng)濟和市場經(jīng)濟兩大階段，現(xiàn)在的經(jīng)濟是

市場經(jīng)濟，市場經(jīng)濟從本質(zhì)上講就是一種發(fā)達的貨幣信用經(jīng)濟或金融經(jīng)濟，它的

運行表現(xiàn)為價值流導向?qū)嵨锪鳎泿刨Y金運動導向物質(zhì)資源運動。金融運行得正

常有效，則貨幣資金的籌集、融通和使用充分而有效，社會資源的配置也就合理，

對國民經(jīng)濟走向良性循環(huán)所起的作用也就明顯。

而金融在建立和完善國家宏觀調(diào)控體系中具有十分重要的地位。金融業(yè)是聯(lián)

結國民經(jīng)濟各方面的紐帶，它能夠比較深入、全面地反映成千上萬個企事業(yè)單位

的經(jīng)濟活動，同時，利率、匯率、信貸、結算等金融手段又對微觀經(jīng)濟主體有著

直接的影響，國家可以根據(jù)宏觀經(jīng)濟政策的需求，通過中央銀行制定貨幣政策，

運用各種金融調(diào)控手段，適時地調(diào)控貨幣供應的數(shù)量、結構和利率，從而調(diào)節(jié)經(jīng)

濟發(fā)展的規(guī)模、速度和結構，在穩(wěn)定物價的基礎上，促進經(jīng)濟發(fā)展。

【以上內(nèi)容根據(jù)百度知道參考后編輯】

五、拓展：金融業(yè)在國際競爭中的扮演了什么角色？舉例說明。

（拓展為選作部分。可以不做，建議課程成績期望值為優(yōu)秀的一定要做。）

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金融業(yè)在國際競爭中扮演著現(xiàn)代經(jīng)濟中調(diào)節(jié)宏觀經(jīng)濟的重要杠桿。現(xiàn)代經(jīng)濟

是由市場機制對資源配置起基礎性作用的經(jīng)濟，其顯著特征之一是宏觀調(diào)控的間

接化。

在我國，人民幣作為重要的經(jīng)濟資源和財富，成為溝通整個社會經(jīng)濟生活的

命脈和媒介。現(xiàn)代一切經(jīng)濟活動幾乎都離不開人民幣。金融連接著各部門、各行

業(yè)、各單位的生產(chǎn)經(jīng)營，聯(lián)系每個社會成員和千家萬戶，成為國家管理、監(jiān)督和

調(diào)控國民經(jīng)濟運行的重要杠桿和手段；

從國際上，金融成為國際政治經(jīng)濟文化交往，實現(xiàn)國際貿(mào)易、引進外資、加

強國際間經(jīng)濟技術合作的紐帶。不過，自改革開放以來，我國從加入WTO到人民

幣納入SDR貨幣籃子，人民幣在國際舞臺上越來越展現(xiàn)著自己的魅力。

六、拓展：分析2007年美國次貸危機，2008年美國金融危機，2010年歐債危

機的關聯(lián)性，介紹經(jīng)濟周期規(guī)律，嘗試分享個人觀點。

經(jīng)濟周期(Businesscycle)：也稱商業(yè)周期、景氣循環(huán)，經(jīng)濟周期一般是

指經(jīng)濟活動沿著經(jīng)濟發(fā)展的總體趨勢所經(jīng)歷的有規(guī)律的擴張和收縮。是國民總產(chǎn)

出、總收入和總就業(yè)的波動，是國民收入或總體經(jīng)濟活動擴張與緊縮的交替或周

期性波動變化。【內(nèi)容來自百度百科】

從美國次貸危機開始經(jīng)濟周期就像是一個波浪，它有起有伏，同時也透露這

“危機背后往往蘊含著機遇”這個道理。隨著全球化的進程越來越快，華爾街的

一個噴嚏可能會引發(fā)蝴蝶效應導致歐洲的哪個國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機。

對我的最大的提醒是，危機背后往往蘊藏著機遇。從16年的資本寒冬到去

年習總書記提出的經(jīng)濟新常態(tài)，可以說，我國經(jīng)濟總體進入穩(wěn)中發(fā)展，時而低落

的階段。在這個時期往往也是機遇降臨的時期。我認為想走上社會不僅僅需要對

市場洞察辨析，更需要對資本的掌握和理解。從P2P剛出來的一陣熱火到OFO

小黃車的宣布破產(chǎn)，雖然都是負面新聞，但還是足以證明我國的經(jīng)濟還是存在巨

大潛力的，只要找到適合的路徑，一定能實現(xiàn)個人的財富夢想！

七、你對金融類就業(yè)機會感興趣嗎？為什么？怎么辦？

作為一名市場營銷的學生，我對金融類就業(yè)挺感興趣的。小時候就受父親的

影響對金融有所耳聞，長大后也通過自己的學習多多少少得到的些關于金融的知

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識，如今經(jīng)過大學一學期的專業(yè)學習，為我很好的厘清了思想迷霧。我認為金融

類就業(yè)是從大來說可以為國家為民族的偉大復興做出自己的貢獻，從小的來說能

實現(xiàn)自身的財富夢想。

可能很多同學認為金融業(yè)干的是“空手套白狼”的工作，包括電影里出現(xiàn)的

一些關于股票操盤手短短時間內(nèi)便收入多少多少的資金等“絕活”讓人羨慕不已，

但我認為學習經(jīng)濟學，從事金融業(yè)其實更多的是邏輯上的較量與對事物辨析的理

解，打一個很好的例子，大空頭的電影主角之所以成功就是因為他對美國的市場

有自己的理解，而不是隨波逐流，盡管他之前的做法很多人認為是瘋子，但當最

終夢想實現(xiàn)的一刻，鮮花和掌聲都是屬于他的。

八、你觀看影片的其它收獲或者感觸分享。

一、機會往往是留給有準備的人。電影主角如此，我覺得我們也應該如此，

現(xiàn)在只有打好基本功，學好專業(yè)知識，以后進入社會，步入職場才能有屬于自己

的一篇舞臺。

二、君子愛財取之有道。杭州胡雪巖開的胡慶余堂最大的成功秘密就是“戒

欺”。如今的中國，雖然在法制建設上取得不小成績，但我國的金融監(jiān)管仍然存

在很大空缺，給我影響最深的是最近讀書看到的“管金生327事件。”由于證券

市場上違法規(guī)定的操作導致327國債價格崩潰，最終的結局是作為萬國證券的總

經(jīng)理，管金生被判有期徒刑17年，這樣的案子在我國還不止一例！

三、危機背后往往蘊含著機遇。人生路上有順坡也有逆破，在每次遇到問題

的時候我覺得最重要的是擺正好心態(tài)，古人有云“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏！”

可見連古人都很清楚這其中的道理，福禍相依，在一定條件下還可以相互轉化。

這也給我們很大的啟發(fā)，作為一種處世的哲學，幫助我們更好地生活，當災難、

危機發(fā)生時，不要一味地難過，自責。想想其背后蘊藏的機遇，用你智慧的大腦

去發(fā)現(xiàn)。這些關于轉化的智慧，接受的智慧，只要我們善于從中學習，定能受益

匪淺。所以當下次有不好的事情發(fā)生時，試著問問自己，能不能換個角度看待，

并且提醒自己，哦，或許，這是件好事也說不定呢，更有甚者是，今天看起來是

壞事，但十年之后再去回望，說不定就又變成好事了。

九、請推薦一部經(jīng)濟學相關的影片。分享你的受益點或者讓你欣賞的理由。

推薦：《門口的野蠻人》

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首先，我要說聲抱歉，我要推薦的電影我沒有看過，但之前在書上對這部電

影有所耳聞。該片講述了一出充滿貪婪、背叛、爾虞我詐和高風險賭注的華爾街

風云。之所以推薦這部影片是因為20年前，“君萬之爭”差點讓萬科管理層卷

了鋪蓋，被大家稱之為門口的野蠻人，現(xiàn)在20年后，萬科股價處于歷史低點之

時，“野蠻人”的敲門聲再次響起。雖然仍有大股東華潤的翼護，萬科管理層卻

不得不緊急動員，出招御敵。

在企業(yè)的發(fā)展中，我們一定要抱著居安思危的想法，不僅僅是對于我們的市

場，更是對于我們的內(nèi)部結構，萬科的老總王石就有這樣的前車之鑒，如果當年

他沒有擊敗以君安證券為首的股東代表，那么很有可能出現(xiàn)自己一手培養(yǎng)的企業(yè)

卻給別人做了嫁衣！

課程經(jīng)濟學基礎班級市營1801姓名陳瀟陽學號2

中國市場的變化與國內(nèi)資本的發(fā)展

經(jīng)濟學書籍《激蕩三十年》讀后感

十、給出你在本學期所讀過的所有經(jīng)濟學書籍信息，包括作者/譯者、書名、出

版社，出版時間。

《激蕩三十年》（中國企業(yè)1978-2008）是浙江人民出版社出版的圖書，作

者吳曉波。出版時間為2007年1月（上），2008年1月（下）

十一、就其中一本完整讀完的經(jīng)濟學書籍，分享該書內(nèi)容要點及主要經(jīng)濟學觀

點。如果原文引用書籍內(nèi)容，請注明出處，標記到具體頁數(shù)與段落。

本書講述的是中國企業(yè)在改革開放年代走向市場、走向世界的成長、發(fā)展之

路。此書并不是專業(yè)的經(jīng)濟學書籍，而是通過講述企業(yè)的發(fā)展從而側面的反映國

家經(jīng)濟發(fā)展道路的變化，政策的調(diào)整以及國內(nèi)的證券、股票、資本等新鮮事物的

進入。本書作者沒有用傳統(tǒng)的教科書或歷史書的方式來寫作這部著作，而是站在

民間的角度，以真切而激揚的寫作手法描繪了中國企業(yè)在改革開放年代走向市

場、走向世界的成長、發(fā)展之路。改革開放初期洶涌的商品大潮；國營企業(yè)、民

營企業(yè)、外資企業(yè)，這三種力量此消彼長、互相博弈的曲折發(fā)展。

市場經(jīng)濟體制的提出（激蕩三十年上P344.3）

1978年12月，在鄧小平的主持下，中共十一屆三中全會提出“把全黨工作

重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來”。15年后，又是在他的主導下，十四大

確立了市場經(jīng)濟體制的目標。

從計劃經(jīng)濟體制到市場經(jīng)濟體制，變化的不僅僅是兩個名詞，而是中國經(jīng)濟

的建設方向改變與活力的被徹底激發(fā)。從計劃經(jīng)濟中，資源配置由行政手段調(diào)節(jié)

到資源配置由市場調(diào)節(jié)的變化，國內(nèi)市場被充分激發(fā)，民營企業(yè)如同雨后春筍不

斷冒出，國民經(jīng)濟不斷上升。

宏觀調(diào)控的利弊

改革開放初期，我國始終堅持通過宏觀調(diào)控來控制管理經(jīng)濟的運行，宏觀調(diào)

控對于市場經(jīng)濟是一只看不見的手。一般在市場經(jīng)濟體中，僅僅只利用無形的手

可能會造成壟斷及其他一些不良機制。宏觀調(diào)控的好處是在市場經(jīng)濟體無法獨善

課程經(jīng)濟學基礎班級市營1801姓名陳瀟陽學號2

其身之時，利用宏觀調(diào)控來讓市場經(jīng)濟體更好的運行，但他的壞處卻是在沒有了

解市場經(jīng)濟運行中具體問題所在時，如果盲目運用宏觀調(diào)控機制，會造成惡性循

環(huán)。比如1988年的物價闖關而造成雙軌價格造成的腐敗和經(jīng)濟秩序混亂，導致

通貨膨脹嚴重，國內(nèi)經(jīng)濟蕭條。

三、傾銷與反傾銷

傾銷，是指一個國家或地區(qū)的出口經(jīng)營者以低于國內(nèi)市場正常或平均價格甚

至低于成本價格向另一國市場銷售其產(chǎn)品的行為，目的在于擊敗競爭對手，奪取

市場，并因此給進口國相同或類似產(chǎn)品的生產(chǎn)商及產(chǎn)業(yè)帶來損害。反傾銷，是指

一國（進口國）針對他國對本國的傾銷行為所采取的對抗措施。

在上世紀九十年代，由于國外資本的進入，我國出現(xiàn)了很強的摩登潮流，也

正是因為如此，資本的傾銷也出現(xiàn)在國內(nèi)的市場上。此時的“振興民族工業(yè)”成

為當時的社會主題，面對國外資本，國內(nèi)企業(yè)不計個人得失最終打贏了這樣沒有

硝煙的戰(zhàn)爭。