
News1:
Youprobablythinkcollegestudentsareexpertsatsleeping.
你可能會認為大學生是睡眠大師,
Butparties,preparationsfortests,personalproblemsandgeneralstresscanwreck
astudent'ssleephabits,whichcanbebadforthebodyandthemind.
然而聚會、備考、個人問題以及各種壓力都在破壞著他們的睡眠習慣,這給他們的身心帶來
了很壞的影響。
TexasTechUniversityivenofferingaclasscalled"ImprovingYourSleepHabits".
得克薩斯理工大學甚至開設了一門名為《改善你的睡眠習慣》的課程。
Peoplesufferingfromsleeplossareaddingincreadriskfromobesity,
psychologicalproblemsandcarcrashes.
被失眠困擾的人出現肥胖或心理問題的可能性更高,被卷入車禍事件的幾率更大。
Studentswhodon'tgetenoughsleephavepoorerattendanceandlowergrades.
缺乏睡眠的學生出勤率偏低,成績相對較差。
Ontopofallthat,anewstudypublishedinthejournalLearning&Memoryfinds
youareprobablybetteroffsleepingthanmakinglast-minutepreparationsforatest.
除此之外,一份刊登在《學習與記憶》日報上的研究發現睡覺比臨時抱佛腳更有可能得到好
結果。
Twohundredcollegekidsweretaughttoplaysomeunfamiliarvideogames.
200名大學生被指導如何玩一款他們不熟悉的視頻游戲。
Subjectswholearnedthegamesinthemorninglostsomeskillswhentheyplayedagain
12hourslater,buttheydidmuchbetteraftergettingagoodnightsleep.
早上學習游戲的一些學生12小時后再次玩時忘記了一些學過的技能,但是他們在晚上得到
充足的睡眠之后第二天玩得更好了。
So,ifyoureallywanttodoyourjobwell,don'tforgettogetsomesleep.
所以,如果你想做好一份工作,不要忘了睡眠的重要性。
Questions1and2arebadonthenewsreportyouhavejustheard.
請根據你剛聽到的內容回答問題1-2。
thenewsreportmainlyabout?
問題1:新聞報道的主要內容是什么?
thefindingofthenewstudypublishedinthejournalLearning
&Memory?
問題2:刊登在《學習與記憶》日報上的研究發現了什么?
Longqueues,delayedflightsandovercrowdingatairportshavebecomealmost
asmuchatopicforconversationinBritainasthetraditionalcomplainingabout
theweather.
在英國,對乘飛機時排長隊、推遲航班、機場擁擠的抱怨出現在人們對話中的頻率已經快要
趕超他們長久以來的吐槽對象——壞天氣了。
Meanwhile,therearecomplaintsthatpoorrviceatLondon'smajorairportsis
discouragingforeignersfromdoingbusinessinBritain.
同時,還有人指責倫敦幾個主要機場糟糕的服務使得外國人越來越不愿意來英國做生意。
MuchofthecriticismisdirectedattheBritishAirportsAuthority,whichrunsven
majorairports,includingthethreemainonesrvingLondon.
眾多指責的焦點是英國機場管理局。該機構運營著七家大型機場,其中三家在倫敦。
TheCompetitionCommissionisnowtoinvestigatewhethertheBritishAirports
Authorityneedstolloffsomeofitsasts.
目前競爭委員會將對英國機場管理局進行調查,調查旨在確定英國機場管理局是否需要將其
部分資產出售。
Theideaisthatcompetitionbetweenrivaloperatorswouldleadtobetterrvice
atairports.
其目的是通過加強競爭來推動機場服務質量的提升。
TheBritishAirportsAuthority,recentlyboughtbyaSpanishcompany,
最近被一家西班牙公司收購的英國機場管理局,
saystherootcauoftheproblemisnottheownershipstructurebutalackofrunway
andterminalcapacity,
表示問題的根源不在于產權結構而在于跑道和航空站容客量不足,
whichitisaddressingthroughaprogramofheavyinvestment.
而他們正在投巨資解決這一問題。
Questions3and4arebadonthenewsreportyouhavejustheard.
請根據你剛聽到的內容回答問題3-4。
theCompetitionCommissiongoingtoinvestigate?
問題3:競爭委員會將對什么展開調查?
therootcauofthepoorrviceatBritishairportsaccording
totheBritishAirportsAuthority?
問題4:英國機場管理局認為導致英國機場服務質量差的根源問題是什么?
M:eatthatyouhavehad
thixperienceofteachinginIndonesiaandfollowinguponwhatyoujustmentioned,
whatwouldyourecommendforstudentswhodonotliveinanEnglish-speakingcountry?
And,youknow,'tknowaboutperfectingbuttheywantat
theygoaboutthis?
男士:有一件事我想問你。你能有去印尼教學以及后邊你提到的經歷很好,但是對于那些不
是生活在英語國家的學生你有什么建議。我不是說要達到完美的水平,至少能夠做到無障礙
交流。他們怎樣才能做到呢?
W:Yeah,’stherealstrugglebecaurightnowIdolive
inHollandbutIreallydon'oyfriend's
eto
'
IhavetodoisturnontheTV.
女士:是的,這的確很難。這是個問題,因為雖然我現在住在荷蘭,但是我幾乎不和荷蘭人
來往。而且我男朋友的英語實在太好了,我們基本上都用英語溝通。所以我不得不刻意地去
練習。我能夠獲得的聽力資源很充足,只要打開電視就可以。
M:Andreadingalso,right?
男士:還有閱讀,對嗎?
W:Yeah,'speaking,
therereallyisnosubstitutefortryingtospeakanduthelanguageinarelaxed
nkthatisreallythechallengeforpeoplewholiveinacountry
wheretheirtargetlanguageisn'that,gosh,whatwouldIdo?If
Ididn'thavepeoplehere,probablytrytofindaclub?InSweden,theyhaveareally
coolsystemcalledstudycircleswherenot?It'slikeacour,butreallyyoujust
haveacourleader,whoisthere,sortof,asacoachingguideandtohelpout.
Andyoudon'tgetgrades,andyougojustbecauyouwanttolearn.
對,閱讀。我能找到的閱讀和聽力資料很多。但是至于“說”,沒有什么比能夠讓人放松地
應用語言的環境更理想了。所以我認為對于生活在不講其目標語國家的語言學習者來說,這
是真正的挑戰。針對這種情況,天哪,我會怎么做呢?如果我身邊沒有人幫我練習,或許我
會去找俱樂部?在瑞典有一種叫做“學習圈”的組織。它就像一種語言班,有班領導,像指
導員一樣幫助我們。但是不會有評分,大家去那里全靠興趣。
Questions8to11arebadontheconversationyouhavejustheard.
請根據你剛聽到的內容回答8-11題。
oesthewomanliverightnow?
問題8:女士現在住在哪里?
esthewomansayistherealchallenge?
問題9:女士說真正的挑戰是什么?
esthewomansuggestdoingtolearntospeakaforeignlanguage?
關于學習“說”外語,女士給出了什么建議?
esthewomansayaboutthestudycirclesinSweden?
問題11:關于瑞典的“學習圈”女士說了什么?
長對話2
W:OK,etalkingaboutdrivingandarethereanyrulesorregulations
thatyou'dliketochange?
女士:南森,我們正在討論關于開車的話題,你有沒有想要改的交通規則呢?
M:I''dlikethepolicetobestricteron
peoplejumpthetrafficlights,Idon'tknowwhythereisn'ta
ry
easytoputspeedcamerasincertainplaces.
男士:需不需要改交通規則我說不好。但是我希望警察執法能夠更嚴格一些。比如,為什么
不在交通燈桿上安裝監控攝像機來防止人們闖紅燈呢?或者在控制超速駕駛方面,在一些地
方安裝超速監控也很容易啊。
W:Maybecarmanufacturersshouldhavesomeresponsibilityinlimitingthepower
’sthepointinproducinganenginethatisbigandpowerful
enoughtogolike200km/hwhenthespeedlimitisonly100?
女士:或許汽車生產廠商也應該在控制引擎馬力方面出一份力。如果車速限制是100千米每
小時,那么生產馬力能達到200千米每小時的引擎又有何用呢?
M:ouknowtherearenospeedlimitsinGermany?
男士:對。但是你知道嗎?德國沒有車速限制。
W:Peopletheredodriveresponsibly,,peoplebreaklawssimply
awisn'tthere,peoplewilldrivewithintheir
u'vegotspeedlimit,thiscreatessituationthatactually
prentsdangersontheroad.
女士:但是那里的人們駕車時很有責任感。人們做出違法的事往往是因為法律的存在。如果
沒有法律,人們都會量力而行。設定了限速,反而導致了公路上一些危險情況的發生。
M:DoyouthinkGermanshavebettereducationaboutpersonalresponsibilitywhen
driving?
男士:你認為德國人對駕車責任感方面的培養比中國人要好嗎?
W:sohaveverygoodcars.
女士:有可能。而且他們的汽車也很好。
M:Right.
男士:對。
W:Ifyou’vegotagoodcarthatcangoathighspeed,thenit'sreallyniceto
dothat.
女士:如果你的車很好,引擎驅動力充足,那么高速駕駛的感覺會很好。
M:Butstillwithcare.
男士:但是仍然要謹慎。
W:SoIthinkitistherestrictionthatcreatesthedangerssometimes.
女士:所以我覺得正正這些制度導致了危險情況的發生。
M:OK.
男士:好吧。
W:Obviously,whendrivingthrougharesidentialareaorwherethereisaschool,
you’vegottohavespeedpoliceman.
女士:當然,居民區和校區這類地方需要設置減速設施。
M:Speedbumps.
男士:減速帶。
W:Yes,speedbumps,they're
goodidea.
女士:對,減速帶,它能迫使車輛減速。我覺得這個東西很好。
M:Soyoudon'tthinkfiningpeopleisuful?
男士:那你覺得罰款沒有用嘍?
W:Notreally,becauthepolicedon'thavetimetopoliceeverysingledriver.
女士:用處不大,因為警察沒有時間對所有的司機進行一一監管。
Questions12to15arebadontheconversationyouhavejustheard.
請根據你剛聽到的內容回答12-15題。
ethespeakersmainlytalkingabout?
12.說話者討論的主要內容是什么?
esthewomanthinkcarmanufacturerscoulddo?
13.女士認為汽車生產商能夠做什么?
nwelearnaboutpeopledrivinginGermany?
14.對于人們在德國的駕車情況我們了解了什么?
esthewomanthinkofthepolicefiningdrivers?
15.女士對處罰司機的警察有什么看法?
聽力短文A
BehindthecashregisteratastoreindowntownSanFrancisco,SamAzarswiped
hiscreditcardtopayforapackofcigarettes.
舊金山市中心的一家商店收銀處,山姆·阿扎正在用信用卡支付一包香煙的錢。
Thestore'scardreaderfailedtoscanthecard'iedagain
.
商店的讀卡器無法識別他卡上的詞條,阿扎試了又試,總是不行。
Ascustomersbegantoqueue,achedbeneaththecounterforablackplastic
bag.
眼看顧客們開始排隊,阿扎在收銀臺后面拿出了一個黑色的塑料袋。
s.
他把卡用一層塑料包起來然后有刷了一次,這次成功了。
Thesalewascompleted."Idon'does."
wholearnedthetrickfromanotherclerk.
交易完成了。阿扎先生說:“我不知道其中的原理。但是就是行得通。”這是他從一名其他
員工那里學來的小竅門。
Verifone,thecompanythatmakesthestore'scardreader,wouldnotconfirmordeny
thattheplasticbagtrickworked.
這家商店讀卡機的生產商,惠爾豐,對這種塑料袋技巧的功效不置可否。
Butit'soneofmanylow-techfixesforhigh-techfailuresthatpeoplewithout
engineeringdegreeshavediscoveredoftenoutofdesperation,andshared.
生活中很多非專業人士在絕望時發現一些毫無技術含量但卻能克服高科技問題的竅門,并與
他人分享。這只是其中之一。
Today'sshakyeconomyislikelytoproducemanymoresuchtricks.
如今不穩定的經濟可能會催生更多這種小竅門。
"Inpost-warJapan,theeconomywasn'tdoingsogreatsoyoucouldn'tget
everyday-uitemslikehouholdcleaners,"
“戰后日本經濟不景氣,所以人們買不到一些日用器具,比如家用清潔器。”
saysLisaKatayama,authorofUrawaza,abooknamedaftertheJapanetermforclever
lifestyletipsandtricks.
《裏技》的作者片山麗薩說。“裏技”在日語中是聰明的生活貼士和技巧的意思。
"Sopeoplelookedforwaystodowithwhattheyhad."
“所以人們就會用現有的東西想辦法。”
Today,Americansarefindingtheirowntipsandtricksforfixingmalfunctioning
deviceswithsuppliesassimpleaspaperandglue.
現在,美國人也開始發現一些能夠用紙和膠水之類的簡單材料解決機器故障的竅門了。
Some,'splasticbag,areopentoargumentastohowtheyworkorwhether
theyreallyworkatall.
其中一些和阿扎先生包塑料袋的竅門一樣,其工作原理和功效飽受爭議。
Butmanytechhomeremediescanbeexplainedbyalittlescience.
但很多“丹方”是可以用科學解釋的。
Questions16to18arebadonthepassageyouhavejustheard.
請根據你剛聽到的內容回答16-18題。
ppenedwhenSamAzarswipedhiscreditcardtopayforhis
purcha?
問題16:山姆·阿扎購物后用信用卡支付時遇到了什么問題?
SamAzarmanagetocompletethesale?
問題17:山姆·阿扎是如何完成交易的?
today'sshakyeconomylikelytodo?
問題18:如今不穩定的經濟會帶來什么?
聽力短文B
Ifyouareagraduatestudent,youmaydependonyouradvirformanythings,
如果你是一名研究生,那么你會在許多方面需要導師的幫助,
includinghelpwithimprovinggrades,acquiringfinancialsupport,formingan
examiningcommitteeandgettinglettersofrecommendation.
包括提高成績、申請助學資金、組建審核委員會以及寫推薦信。
Ifyouareagraduateteachingassistant,youradviralsomaybeyour"boss".
而如果你是研究生助教,那么你的導師也就是你的“老板”了。
Academicdepartmentsvaryintheirproceduresforassigningacademicadvirsto
graduatestudents.
各個學術院系為研究生分配導師的機制不同。
Insomedepartments,eitherthechairmanorthedirectorofgraduatestudiesrves
foratleastthefirstmesterasanewstudentadvir.
在一些院系,系主任至少要在新生的第一學期擔任導師。
Thenstudentslectanadvir,badonsharedacademicinterests.
之后,學生根據學術興趣選擇導師。
Inotherdepartments,anewstudentisassignedafacultyadvirbadonsomesystem
ofdistributionofthedepartment's"advisingload".
另外一些院系則有某種導師分配體系,這種體系的分配原則以“指導量”為基礎。
Later,studentsmayhavetheopportunityoflectingtheadvirthattheyprefer.
之后,學生可以根據自己的喜好選擇導師。
Inanyca,newgraduatestudentscanlearnwhotheiradvirsortemporaryadvirs
arebyvisitingoremailingthedepartmentalofficeandaskingfortheinformation.
無論屬于以上哪種導師分配情況,新生都可以通過拜訪院系辦公室或給院系辦公室發郵件詢
問導師或者臨時導師的信息。
Graduationrequirementsspecifythenumberofcreditsyoumustearn,
畢業要求中寫明了你需要修的學分總數、
theminimumgradepointaverageyoumustachieveandthedistributionofcredits
youmusthavefromamongdifferingdepartmentsorfieldsofstudy.
必須取得的平均學分績點的下限、以及在各院系或學科需修學分的分布情況。
Inaddition,itisnecessarytoapplyforgraduationwhenyounearthattimethat
youwillbecompletingyourgraduationrequirements.
另外,你的各項指標即將達到畢業要求前,你必須向學校申請畢業。
Sincegraduationrequirementsvaryamongdivisionsoftheuniversity,youshould
consulttheBulletinofInformation.
由于大學各科系的畢業要求不同,你需要查閱信息手冊。
Youshouldalsodirectyourquestionstoyourdepartmentalofficeoracademic
advir.
你還應該就這些問題向系辦公室或學業導師請教。
Questions19to21arebadonthepassageyouhavejustheard.
請根據剛剛聽到的內容回答19-21題。
esthespeakersayabouttheproceduresforassigningacademic
advirs?
問題19:關于導師分配流程說話人都說了什么內容?
newgraduatestudentslearnwhotheiradvirsare?
問題20:研究生可以從哪里獲悉其導師是誰?
esthespeakersayaboutgraduationrequirements?
問題21:關于畢業要求說話人都說了什么?
聽力短文3
JodyHubbardisadietandnutritionexpertwhotravelsaroundthestatetospeak
inmiddleandhighschools.
喬迪·哈伯德是一位飲食營養專家,她經常到本州各所初高中學校去做演講。
Sheprimarilyspeakstostudentsinhealthclass,butsometimestheschoolwill
arrangeforhertospeaktoveraldifferentgroupsofgirls.
最開始她是在健康課上給學生們講,但是有時候學校會安排她給幾類特殊的女學生講。
HerbiggestconcernistheemphasisAmericancultureplacesonthinnessandthe
negativewaythataffectsgirlstoday.
她最大的擔憂是美國社會對瘦的重視以及這對現在女學生帶來的負面影響。
ition,but,moreimportant,shehaspersonalexperience.
喬迪獲得了營養學博士學位,但更重要的是她的個人經驗。
Hermothertaughthertodietwhenshewasonly8yearsold.
她八歲時母親就開始讓她節食。
Jodyhascreatedveraldifferentprentations,
喬迪制作了好多種不同的演講稿,
whichshegivestodifferenttypesofaudiences
分發給不同類型的觀眾,
andshetriestoestablishanemotionalconnectionwiththestudentssothatthey
willfeelcomfortableaskingquestionsortalkingtoherprivately.
她努力和學生們建立起情感共鳴,這樣她們就可以毫無顧忌地問她問題,和她私下進行交流
了。
Sheshowsthempicturesandimagesfrompopularcultureofbeautifulwomenand
explainshowcomputersareud
她給學生們看時下流行女性的照片,并向她們解釋人們是如何使用電腦
tomakethewomenlookevenmorethinand"beautiful"thantheyareinreallife.
處理這些照片使她們看上去比實際生活中更美。
Shedescribeshowthedefinitionofbeautyhaschangedovertheyearsandevenfrom
culturetoculture.
她向人們解釋美的定義隨著時間推移發生了怎樣的變化,甚至各個國家的人對美的看法都不
同。
Shethentalksabouthealthissuesandthephysicaldamagethatcanoccurasaresult
ofdieting.
她還說到了節食會導致的健康問題和身體損傷。
Finally,sheaddresslf-respectandthenotionthataperson'snofbeauty
mustincludemorethanhowmuchapersonweighs.
最后,她說到了自我尊重,并強調一個人的美感遠不止由其體重決定。
SometimesJodyfeelsthatshesucceedsinpersuadingsomestudentstostopdieting;
othertimesshefeelsthatshefails.
喬迪有時候感覺自己在說服別人停止節食方面很成功,但是有時候她也會有失敗感。
Questions22to25arebadonthepassageyouhavejustheard.
請根據剛聽到的內容回答22-25題。
sJodyHubbardprimarilyspeakto?
問題22:喬迪·哈伯德最開始的演講對象是誰?
JodyHubbard'sbiggestconcernaboutAmericanculture?
問題23:喬迪·哈伯德對美國文化最大的擔憂是什么?
sJodyHubbardshowpicturesofbeautifulwomentoheraudiences?
問題24:喬迪·哈伯德為什么給觀眾看漂亮女人的照片?
JodyHubbard'smainpurpoingivingherspeeches?
問題25:喬迪·哈伯德做演講的主要目的是什么?
本文發布于:2023-03-07 08:11:01,感謝您對本站的認可!
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