禮物的作文

禮物的作文

禮物的作文800字（通用11篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助

作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？

下面是小編幫大家整理的禮物的作文800字（通用11篇），歡迎閱讀

與收藏。

禮物的作文1

我今年十一歲，從小到大媽媽送過我無數個禮物。有生日禮物，

圣誕禮物，新年禮物……有吃的，用的，玩的。可是我卻沒給媽媽送過

什么禮物。小時候做過一些賀卡送媽媽，但我覺得沒有新意。今年的

母親節我想送媽媽一個特別的禮物。可是送什么好呢？媽媽平時最愛

種花草。我打算為媽媽送上一盆親手培育的花。

一個周末我去花市買了些二月蘭的花種和一個小巧的花盆。回到

家就小心翼翼的把花種播下了。在以后的日子了，我每天不管有多少

功課都不會忘記到陽臺去看我的花盆，為它澆水。媽媽奇怪的問我為

什么會對這盆小種子如此上心，不像我的做事風格。我只是笑笑不回

答。一個星期過去了，我的種子終于冒出了小芽。一個個白白胖胖的

小芽好像一個個小娃娃那么嬌嫩可愛。望著小芽我開始幻想二月蘭開

花的樣子，小芽你要好好的長，快快的長哦！

過了兩個星期，二月蘭都長出了一對嫩葉。在媽媽的幫助下我選

出了兩顆壯苗留在盆里，其余的都移栽到別的地方了。我更用心的照

看著盆里的小苗，一天一天的盼著它長大。一個月后，小苗變化成了

嬌嫩的綠色植物。它的葉片已經長滿盆了，莖稈已經有10厘米高了。

天氣越來越暖和，它會生長得更加茂盛。下個月就是母親節了，它一

定會開出絢麗的花朵。

母親節越來越近，二月蘭也有了花骨朵。可是它遲遲的沒有開花，

我心里很著急。恨不得吹口仙氣讓它馬上盛開。母親節的那一天我放

學回家丟了書包就去陽臺看我的花。哇！它果然沒讓我失望，它開花

了。雖然只開了兩個小花朵，但那紫色的花瓣真是艷麗極了。乘著媽

媽還沒回家，我急忙為媽媽準備一張賀卡。我在賀卡上畫了一片藍色

的海代表我對媽媽的愛像海一樣深。我把賀卡和花盆一起放在媽媽的

寫字臺上。媽媽回到家一眼就看到了我的禮物。媽媽給了我一個熱情

的擁抱說：“薇薇長大了，謝謝寶貝。這是我收到的最好的母親節禮

物。”看到媽媽這樣高興，我心里比喝了蜜還要甜。文/李雨薇

禮物的作文2

枯黃的葉子旋轉著飄落，凋零的花瓣散發著殘香，絲絲秋意，充

滿了蒼茫的氣息，讓天地萬物鍍上一層悲涼。

傍晚是如同半流質態地向前延伸，凝滯而巨力的疲倦。有時的錯

覺是，不是自己在路面上前進，而是腳下的路不可抗拒地后卷。考試，

升學壓得我喘不過氣來，我突然有種想逃避現實的沖動，但腦海里又

浮現出父母那期盼渴求的眼神，轉眼這個念頭又擱淺了。

一踏進家門，父親就迎上來為我脫去書包，還親切的問我餓不餓?

渴不渴?我一眼瞥見父親眼角已布上絲絲皺紋，時間的年輪肆無忌憚的

將父親的頭發染成銀白，一股莫名的傷痛涌上心頭。這時母親端著盤

子從廚房里出來，一看見我笑容就暈染了整個臉龐。家的味道在空氣

中蔓延，微黃燈光下一切顯得那么溫馨。但這種溫暖卻刺傷了我，我

不配擁有，我不值得父母為我做這么多：我只會讓他們失望。

我強忍著淚水挪步向房間走去。緊鎖房門，緩緩滑下，頭緊緊的

埋在臂彎中，淚水一點點的滲出，像一條小徑沿著手臂緩緩流動，流

進我心里。我痛恨自己的懦弱，自己的無能，我有什么資格哭。我狠

狠地擦掉自己的淚水，站起來。一陣微風無意闖進房間，帶動一張紙

片從書桌上輕輕飛到我的腳邊。我撿起一看，上面赫然寫著“女兒，

加油!我們愛你!”瞬間，我的心房被狠狠撞擊著，淚水無聲的滑落，那

來自心靈深處的顫動告訴我：我錯了。

父母給予我的太多，我一輩子都還不清。目前，我能回報他們的

只有不辜負他們的期望，努力學習。為什么我還要這么頹廢呢?林花謝

了太匆匆，我不知道上天給了我多少時間，但是既然來了這世上，既

然選擇了這條路就應該義無反顧的走下去。更何況父母一直在背后默

默支持著我，我還有什么借口可以放棄。走到水池前，用冷水不斷撲

打著我的臉，冰冷的感覺刺激著我的每根神經，抬起頭看著鏡子里的

人，我堅定的告訴她：可以的!你一定行。因為有了父母的愛你將可以

不再畏懼，這份愛將成為人生路的一盞永不熄滅的燈永遠照耀著你。

所以堅持下去吧!

最平凡的人，最偉大的愛。而這份愛是上天賜予我的最好的禮物。

禮物的作文3

“叮咚……！叮……咚……！”上課鐘聲慢慢的傳進耳朵中，叫人

心驚膽跳的一刻終于來了！平時大吵大鬧的班級，此刻卻鴉雀無聲，

平時七嘴八舌的“長舌婦”們也都安靜得有點恐怖，而我也緊張得手

汗直流、頭皮發麻，因為今天要考試。

在考完試后，最令人緊張的時刻就是發考卷了！老師一一的念完

成績，正當臺下“會計師”同學拼死拼活的計算分數時，老師突然神

秘兮兮的說：“這一次的第一名有兩位，一位是某某某，另一位是侯

一均……”當我聽到這句話時，強忍住心中的澎湃，但心里已經高興得

人仰馬翻了！，一下課，我走到走廊，向天空吶喊著：“感謝天神，

這次我終于拿到第一名了！”

一放學，我蹦蹦跳跳的回到家，迎接這既神祕又興奮的”頭獎”。

一回到家，我開心的和爸爸分享這絕無僅有勝利的滋味，并向他

領取獎品，爸爸拿給我一個小禮物，一個包裝精致的小盒子。“怎么

這么小！”看到時，我真是大失所望，還以為是電腦或超大玩偶呢！

我打開盒子，心情頓時由悲轉喜，因為里面裝的竟然是輕薄短小、五

臟俱全的最新型IPAD。我跌入谷底的心情頓時又歡天喜地的飛入九重

霄！

這新型的IPAD外型又薄又小，攜帶方便，顏色是最流行的炫亮銀，

容量是64G、可放影片、視頻；不僅有游戲好玩，還有廣播可聽，應

有盡有，是我夢寐以求的禮物。之前我還一直央求爸爸給我買，但是

因要價兩千多元，實在太貴了，所以只好放棄，現在爸爸把它送給我，

實在太開心了！

自從那天起，我天天都朝思暮想著我的寶貝，以前我一回家就是

看電視、吃零食，但最近都是躺在床上聽IPAD了，聽得如癡如醉、渾

然忘我。有時還沒寫功課呢！爸爸因此大發雷霆的教訓我，說買了

IPAD是給我鼓勵，如果我只顧著玩而不努力讀書的話，這個獎品不就

害了我嗎？而且永遠都不會有下次了！聽到爸爸對我的期待和關心，

我才開始自我反省，恍然大悟！

經過這件事后，我變得更努力、更用功。我要讓爸爸知道，我不

會讓他失望的。因為這份禮物是爸媽對我的鼓勵，也有著更多的期許，

期許我“欲窮千里目，更上一層樓。”所以我要珍惜它，更加努力、

奮發，不辜負爸媽送我這份禮物的期許和鼓勵。

禮物的作文4

伴隨著“嘭”的一聲，那個籃球在空中畫出一道完美的弧線，不

偏不倚地落入了球網中，也重重地砸在了我的心上。

陽光透過樹葉間的縫隙灑在地上，踏著晨光，我在操場上練習投

籃。一群男生突然沖過，將籃框圍得結結實實，他們笑著、鬧著，仿

佛這塊地本身就是屬于他們的。我氣憤地走上前去，還未開口，其中

一個男生在三分線外隨手投了個籃球，球進后笑道：“你一個女生投

什么籃，給你大哥們讓讓道！”那微微勾起的嘴角，細細瞇起的眼睛

無一不顯露出他的輕蔑。陽光打在他的臉上，刺得我眼睛生疼。耳邊

傳來其他男生的哄笑聲，有幾人搶過籃球又直接命中籃框，挑釁似的

朝我擺擺手，瀟酒離去。

我沉默著，雙手緊緊地握拳，整個身子也止不住地顫抖，最終淚

水還是從眼角滑落，“啪嗒”一聲掉在地上，那顆淚滴在陽光地照耀

下光芒四射。“呦，小妹妹被嚇哭了！”我掉頭離去，內心不斷回蕩

著一個聲音：“無論發生什么，我都欣然接受，一切都是禮物。”抹

去眼淚，我欣然地接受了這份禮物……

從那以后，每天清晨我都準時到達操場，先是體能訓練，再投籃。

站在不同的位置，不同的角度，我不斷地練習著。雙眼盯著籃框，右

手抓著籃球左手微微扶著，我一遍遍地調整著自己的姿勢，控制著抓

球的力度。汗水迷蒙了我的眼，浸濕了我的衣衫，一股汗水味兒在空

氣中彌漫開去……

再次回到那個熟悉的球框邊，我隔著人群站定，右手輕輕一撥，

那顆球便像有生命力一般跳進了框中。那邊躁動的人群忽然安靜，所

有人都轉頭盯著我。在他們震驚地注視中，我從容不迫地走近，撿起

了掉落地上的籃球，“我可是個什么都不會的女生。”

我的心不停地跳動著、叫囂著，猛烈地撞擊著我的胸口。我的嘴

角淅漸揚起，迎著陽光，我想，這真的是一份美好的禮物呢。

禮物可以是一束鮮花，一盒巧克力；禮物可以是失意時的一句安

慰，寒冬中的一件棉襖；禮物更可以是一個困難，一次挫折，甚至是

一份侮辱，因為它可以使你更堅強，帶領你走向成功。

所以不管生活帶給你什么，都用心去接受吧，即使成功的道路上

鋪滿荊棘，那依然會是最美的禮物！

禮物的作文5

從小到大，我收到過許許多多來自親友的禮物。從小時候最簡單

的玩具槍到現在精美昂貴的ipad，都一樣樣浮現在我的腦海中。然而，

在我心目中，無論什么都比不上那次我收到的禮物更為深刻、更有價

值。

那一次，爸爸要去鄉下探親，臨走時答應給我帶回一件禮物。爸

爸走后的那幾天里，我的心里激動極了。從鄉下老家給我帶回的禮物，

說不定真的是什么傳家之寶呢。想到這里，我愈加期盼著爸爸能盡快

回家。

等待的日子永遠是最漫長的。三天過后，爸爸終于回來了。他一

進門，我就迫不及待地迎上去，急切地問道：“爸爸，給我帶什么禮

物回來了?”只見爸爸不慌不忙地從背包里取出一本陳舊的作文本，笑

盈盈地對我說：“兒子，你已經長大了，讀讀這里面我寫的文章

吧。”“啊，怎么會是這個?我還以為是什么寶貝呢?”一見這本封面

已泛黃的作文本，我頓時大失所望，情緒也跟著一落千丈。“也許這

個比你所想的寶貝更有意義呢!”爸爸拍了拍我的肩膀，就走了。

我長嘆了一口氣，索性也就坐下來細細品味起這些“爸爸的文章”

了。

“這幾天是農忙假期，可老師還是布置了一大堆作業。我們家的

田多，我和媽媽往往要起早貪黑下田搶割，一天下來累得腰酸背痛。

但是老師的作業還沒有完成哪，于是晚上只能再開夜車。為了不讓媽

媽擔心，我總是告訴她自己睡得很好……”

看到這里，我愣住了，心里久久不能平靜。爸爸小時候是多么懂

事啊，一手操持農務，一手勤奮學習。盡管他一定十分勞累，但為了

不讓媽媽擔心，還編出了如此一個善意的謊言。可我現在呢，具備了

這么好的學習環境，整天飯來張口，衣來伸手，可還天天向爸媽埋怨

功課繁多，學習壓力大。如果稍有不滿足的地方，還要發脾氣，與父

母頂嘴……與爸爸小時候相比，我該多么自愧不如呀。

我站起身，輕輕合上封面，又小心翼翼地把它放入自己的書柜里。

等我將來有了孩子，一定要再把這本本子傳給他。

那一次，我收到了十二年來最好的禮物。它不僅僅只是一篇文章，

更是一筆珍貴的人生財富，我將永遠好好珍藏。

禮物的作文6

上帝賜予了鳥翅膀，鷹用它翱翔藍天，鴕鳥把它當作負擔，企鵝

把它用作鰭遨游于海洋之中，同一種東西，都是上帝賜予我們的禮物，

每個人對之利用不同，他的效果也不大相同，對于上帝賜予我們的禮

物，我們一定要善加利用，使他在我們生活中發揮最大的利用率。

斯蒂芬。霍金，這個傳奇般的名字影響了多少人，他面對全身癱

瘓時，不在抱怨，而是把它當作禮物一般珍藏，利用自己全身無法運

動的優勢，深入思想從不分心，從而取得了令人嘆為觀止的科學成就，

有很多人都面對全身癱瘓這種情況，可是又有誰利用了這一點呢？他

們大多是“唉，這輩子完了，得等死吧。”這樣的人與霍金。誰更受

尊敬呢？

西方有句話“上帝對于每個人都是公平的”這句話在我看來應該

是這樣理解的：“上帝給予每個人的東西都是等價的，但如何去發現、

利用他們完全在于你自己，因為任何人，包括上帝在內的任何人都無

法去活著，你的生命你做主。”

實際上，上帝賜予我們的禮物無處不在：風、陽光、親人、朋

友……可都是上帝的禮物啊，卻沒有人去發現他們。所以說發現上帝的

`禮物才是第一部。

發現上帝的禮物就必須細心觀察生活中的一點一滴，用心，而不

是用腦去感受他的價值。并估量出在外面生活中應用。

第二部就是應用他們的價值，要做到這一步其實也容易，首先我

們要提升自己的能力。試想倘若霍金生病之前沒有大量的知識儲備，

在生病之后即使擁有了這個有利條件，也無計可施。因為他還沒有能

力去運轉自己的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西，

可小孩子不會用，那么給他也無用。再者，我們要適當地運用這些東

西。我們會使用一件東西，一個條件，和能夠把它們價值發揮到極致

是兩個不同的概念。假如企鵝的翅膀沒有退化成鰭，它們就要遠距離

地遷徙。可到了南極后天氣極寒又需要大量脂肪，可有了大量脂肪就

飛不快，飛不遠。這時如果繼續用飛的話，對整個種群都不利。所以

退化成鰭，這樣就能最極限地應用自己的特點。

看看我們身邊都是上帝給予的禮物，利用它吧，并根據情況最大

限度地利用它。

禮物的作文7

朋友過生日，送點東西表示祝賀，本來無可非議，但眼見生日禮

物的檔次逐步升級，卻又令人擔憂。過去，同學之間的生日禮物往往

是筆記本、鉛筆之類的文具，甚至一塊橡皮也能傾注一番祝福。也許

是感到送文具太“小兒科”了吧，近些年，同學之間賀卡滿天飛，從

單頁到雙頁的，從芝麻卡，到香水卡、音樂卡，一張比一張漂亮，一

張比一張價格昂貴。也許感到送卡片太不實用了吧，如今，代之興起

的是各式洋娃娃、小玩偶、頭飾之類，無論誰過生日總是滿載而歸，

當面說一聲謝謝，仔細算算卻又欠下不少人情債。

從橡皮到洋娃娃，從兒分錢到十幾元、甚至幾十元，其中的變化

不能說不大。從某方面也反映了人民生活水平的提高。但是，難道我

們的生活水平真的提高到能買十幾元的禮物送同學嗎?我看并非如此。

青少年有很強的好勝心，看到別人送的好，自己就要送更好的，越比

越高，以致于不顧實際地花大錢。然而，送掉之后，卻又要盤算著如

何從牙縫里省下一些，如何再向家長要一些錢。殊不知，家長對于子

女的要求往往是有求必應，這樣大手大腳地花錢，又怎么對得起家長

呢?

受禮的一方，拿到禮物自然是高興的；然而過后，卻要合計著如

何還，而且標準還不能低于對方送給自己的。這仿佛不是在表達友情，

而是在攀比禮物了。這實在有給圣潔的友誼蓋上虛偽的面紗之嫌。

一年365天，天天有人過生日，如果整天忙于送禮還禮，又怎能

集中精力學習呢?常常會有這樣的感受，剛送完一個人的禮物，想松口

氣，忽然又聽說下星期又是某人生日，于是又犯起愁來。不知道倒也

罷了，知道了，不送又不好；送吧，實在是囊空如洗。這樣疲于奔命

地在這些事情上忙碌，實在是浪費錢財又浪費精力。

我并非主張不送禮。作為朋友，在確實是一個值得紀念的日子，

祝賀一下是應該的，但完全可以免去這種浪費錢財的做法。如果買本

好書，寫首小詩，自己做一張書簽，贈一句名言，不也有濃濃的情誼

嗎?即使不送東西，道一聲祝福，對方也不會責怨的。

友誼并不是只在生日那天才能有所體現。古有“千里送鵝毛”，

唐太宗還鄭重地認為“禮輕情義重”，更何況當代年輕人呢?

禮物的作文8

我有一件禮物，它與我一起成長，陪伴我走過了五個春秋。

記得那是一個春光明媚的春天，到處鳥語花香，鳥兒們嘰嘰喳喳

地唱著歌兒，花兒的芳香如香水般迷人，一只只美麗的蝴蝶在飄亮的

花叢中上飛舞……

當時我正在農村享受著快樂的童年生活。

那時我在上一年級，于現在比起來，那時一個班的人數差不多比

現在的人數小六倍。一個班只有11人，雖然我的成績在班里是數一數

二的，但我過的一點也不輕松——因為我有一個非常強的對手——金

怡芳，她的成績比我好，每次考試，她不是第一就是第二，而我卻多

數比她后。雖然這樣，但她把我當做好朋友，并沒有以為她的成績比

我好而瞧不起我。我雖也把她當做好朋友，但我心里還是有一些嫉妒

她。

轉眼間一年過去了，我由鄉村小學轉到了市中心完小，在那里各

方面都比原來要好了許多，在我轉學的前一天，芳芳來我們家玩，并

送了一個精美的盒子，我連忙要打開來看，但芳芳說要在她走之后我

才可以將盒子打開，說完臉上露出神秘的笑容，好象葫蘆里裝著什么

寶貝。我認為這也許是我們最后一次見面，所以也沒有強求。但是那

個盒子放在桌上非常是誘人，讓我時不時投去渴望的目光，心里癢癢

的非常想打開它。芳芳似乎看出了我的心思，與我說了幾句話就走了。

我迫不急待地打開盒子，里面放著一個精美的本子，我打開本子一看，

哇！里面有我們全班11個同學和老師的留言，其中最讓我感動的是芳

芳的幾句話：趙婕，到了那邊一定要努力讀書，要和在這里一樣，我

相信若干年后，你的成績一定會好過我的，我也堅信，你我如今是好

朋友，長大后我們一定還是好朋友！這幾句簡短的話語體現了對朋友

的友誼。

這個本子現在還放在我的書桌上，每當我想念她們時，就會拿出

來看看那個本子，看看那些留言。這個本子不但代表著我和芳芳和同

學老師之間的友誼，它還是10多雙眼睛在無時無刻地激勵著，要我努

力學習。

禮物，可以使人快樂，也可以使人感動。但芳芳送給我的禮物不

但讓我快樂，讓我感動，不但如此，是因為她送給我的不僅僅是一個

漂亮的本子，還代表著一顆顆真誠的心！

禮物的作文9

金色的九月，天高云淡，涼風習習。清晨，我邁著輕盈的步伐向

學校走去。

走近校門，看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅，上面寫著

“熱烈慶祝第27個教師節”，同時看見幾個同學手里拿著小禮物。這

時我才想起今天是教師節，而我恰恰忘了給老師買禮物，心里不由得

一陣懊惱。

懷著忐忑不安的心來到教室，果然看見班里也有幾個同學拿著小

禮物在展示，他們一個個眉飛色舞，美滋滋地說笑著，好像滿腦子裝

的都是老師看到禮物后的表揚。我一步跨在自己的座位上，垂頭喪氣

地拿出課本，低頭讀著，心里亂糟糟的，老想著禮物的事情。

不一會兒，早讀鈴響了，班主任馬老師走進了教室，那些拿禮物

的同學快步走上講臺，爭著向老師獻禮物。看著那些同學興奮的樣子，

我的心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。馬老師先是愣了一下，然后

拍了拍那幾個拿禮物的同學的肩膀說：“謝謝你們送給老師節日禮物，

不過請大家先拿著禮物回到座位上。”等那幾個同學回到座位上后，

馬老師又語重心長地說：“同學們，謝謝你們對老師的記掛，你們的

禮物對你們來說非常珍貴，對老師來說也是非常珍貴的，不過更珍貴

的是你們都有一顆金子般的心。禮物中午放學時你們都拿回家去，老

師不需要大家買禮物，我希望全班同學都能好好學習，把最優異的成

績當成禮物送給我，那才是我想得到的最好的禮物。”老師的一番話

說得大家心里暖洋洋的，那些和我一樣沒帶禮物的同學都抬起了頭，

不一會兒，教室里傳來瑯瑯的讀書聲。

中午放學回家之后，我把早上發生的事情告訴了爸爸媽媽，媽媽

說：“你們老師說得沒有錯，做得也很對，讓學生成才是每個老師最

大的期望。爸爸媽媽希望你好好學習，將來用優異的成績報答辛勤培

育你的每一位老師。”

聽了媽媽的話，我暗暗下決心：現在一定要好好學習，將來送給

老師一份最珍貴的教師節禮物。

禮物的作文10

禮物是一份深情的希望，感動著每個收到它的人。

記憶中最深的一次創傷是抽考。現在回想，還是有難過和遺憾，

還記得那些艱苦奮戰的日子，那一個月里，每天都會看書看到深夜，

第二天早上又早早的起來背書，在學校里又寸步不離座位的看書、做

題，中午還犧牲午休時間來復習，不管媽媽怎么勸我，我都依然堅持。

還有我多年一直熱愛的數學，我總是反復做題，為了一道難題不惜花

費一整天或者好幾天的時間，即使是在平時的模擬考試中，我也總是

在一道題上停留非常多時間，而且會盡力去克服那些讓我頭疼的粗心

壞毛病……

這一切的一切都是為了能讓自己有個好成績送給初中的新老師，

為了讓父母開心，想到這，我都覺得自己付出的一切都是值得的！

禮物是一份沉甸甸的寄托，溫暖著每個擁有它的人。

記憶中最深的一次離別是四年級考完試的時候，媽媽跟我說，讓

我讀完四年級后就轉學，這消息本來是使我在一個人心里難過的，可

是不知怎的，消息傳到了班上的每一位同學心里，可是他們卻不動聲

色，裝作不知道一樣，直到拿成績通知書的那一天，老師交代完事情

后，我最要好的同學站到講臺上說，大家都知道我要轉學的事，讓大

家都把各自準備的禮物拿出來，我看著大家送給我的禮物，沉重的說

了聲謝謝。我知道大家家里都不是非常富裕，可是他們為了送別我而

買了這么精美的禮物，我不禁地哭了。

禮物是一顆真摯的心，體貼著每個珍惜它的人。

記憶中最深的一次快樂是去年過生日的時候，那天早上，我一進

教室就有幾個同學故意過來和我聊天，想擋住我的視線，讓我看不見

教室里面，突然他們叫我閉上眼睛，有一個人說：“3，2，1，睜開眼

睛。”我睜開眼睛后，看到的是999只千紙鶴，他們說，這是他們利

用課余時間折的，希望在我生日時送上最真摯的祝愿。我突然想到，

下周就是期末考試，再下周又是全市的抽考，同學們本來是連復習時

間都不夠的，卻還為我折了這么多的紙鶴，我不禁地留下了眼淚。

不管是我送給老師無言的“禮物”，還是同學們送給我特殊禮物，

每一份禮物都代表著不同的情感。

禮物的作文11

在我的成長經歷中，收到過許多禮物，有漂亮的洋娃娃、嶄新的

書包、有趣的童話書……但是有一次，我收到了一個很特殊的禮物---

微笑。

記得那是我第一次參加獨舞比賽。一路上，雖然爸爸媽媽不停地

安慰我，說成績并不重要，重要的是參與，可我的心還是十分緊張，

如同被一根繩子系在高空似的，怎么也落不下來。不一會兒，爸爸告

訴我少年宮到了。我邁著沉重的腳步下車了，媽媽幫我拿了號碼牌，

我是九號。由于現在時間還早，媽媽讓我趕快到舞臺上練習一下，熟

悉熟悉環境，為比賽做準備。我便急匆匆地上臺跳了幾個動作，感覺

還行！

不一會比賽開始了，很快我就被選手們優美的舞姿吸引住了。當

喇叭叫道九號做準備時，我緊張的心又懸了起來。當我站在舞臺上，

看著臺下黑壓壓的一片人頭時，我緊張得不知所措。這時音樂響起來

了，我腦子一片空白，根本聽不出來音樂的節拍，頓時慌了手腳，每

一個動作都做不到位。

三分鐘表演時間結束了，我失敗了，沒有取得理想成績。我的心

里如針扎一般，想象著爸爸媽媽見到我，會是一副什么樣的表情呢？

走到休息室，我偷偷抬眼看了一下爸爸，想不到我第一眼看到的是爸

爸滿臉笑容地站在那兒等著我。我不由自主地撲到爸爸的懷里，委屈

的淚水瞬間涌了出來。爸爸拍著我的肩膀輕輕地說：“女兒，其實你

跳得挺好的。只是太緊張了，所以沒有合上音樂的節拍。別哭了，沒

事的，以后爸爸多帶你參加幾次比賽就好了。爸爸相信你會成功的！”

后來，每次我在家練習的時候，都能看到爸爸的微笑，那微笑里

滿是贊賞，滿是鼓勵。看到爸爸的微笑，我的舞姿是那樣的舒展，那

樣的自然，仿佛每個動作都發自我心靈的深處。沒過多久，我又去參

加區里的獨舞比賽，那里的舞臺更大，人更多，但我只看到爸爸的微

笑，我盡情地跳著，忘記了一切。一曲終了，臺下掌聲響起，我成功

了！

爸爸，在我失敗時，您用那燦爛的笑容給了我自信，給了我力量，

給了我戰勝困難的勇氣，給了我取得成功的希望。爸爸，謝謝您送給

我的這份特殊的禮物——微笑！我會永遠珍藏它。