
我的新學校作文20篇
我的新學校作文(一):
新學校,新面貌,新生活,新同學,新教師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,
總覺得新環境的新東西太多了,真還有些適應不了。可是,
我相信,時間一長,便能適應了。
在新環境中,我結交了不少新朋友,他們都是我的同學,
雖然相處不久但都親如兄弟,如果一一介紹的話,還不明白
要講到哪年哪月哪日呢。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的
認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數同學
一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦
跳跳地走進重慶市兼善中學的校門。我懷著好奇心,興奮地
前往教室。我的教室是初一?一班。我轉來轉去,就是找不
到它。要不是親切的教師指點迷津,我恐怕就“進得來,出
不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著教師指的方向
和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回
的過道轉得我頭暈目眩。最終,在我費了九牛二虎之力后,
初一?一班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位
于迷宮一般的教學樓里。
在開學的一段時間里,我一向感覺到學校就像迷宮一
樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫
的話,我必須已經把地圖作好了。可是,在這樣的環境中,
倒也加強了我學習地理的意識,所以,每當上地理課時,我
都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學習,是最消耗體力的了,消耗體力等于消
耗食物。一連幾節課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰
咕嚕”地抗議了。不知是教師講課精彩,還是我聽得太認真,
我上課時競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。
于是到食堂打飯。
來到食堂,那里真是人山人海。每一個打飯處就像一個
“結點”,人們里三層外三層地把“結點”圍個水泄不通。
大家都手持飯卡向售飯機器上貼,七八張卡爭先恐后地向收
銀機上貼去,幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到:“不
要慌,一個一個慢慢來,每人都有份。”可是,她那可憐的
“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是,倒霉
的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著
人群,被擠來擠去,不知要過多久才能打到飯。
友好的同學、和藹可親的教師、迷宮般的過道、寬敞明
亮的教室、擠的食堂、花園般的學校,這就是我目前發現我
新學校的特點。
我相信,在今后的日子里,必須還會發現他更多的獨特
之處。
我的新學校作文(二):
有人說,新學校就是一個新世界。這話一點沒錯,當我
邁入新學校的那一刻,激動和喜悅一同涌上心頭,心中唯一
的念頭就是:我來到了一個新世界,我將拋棄以往的所有包
袱和缺點,在新學校重塑自我,迎接嶄新的生活。
兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側,像兩個威風凜凜
的哨兵。跨步走入大門,眼前充盈著盎然的綠意。從門口一
向延伸到辦公大樓,僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學校中
央是一個大花壇,里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字
的鮮花。微風吹過,楊柳依依,花香伴隨著夏日里清新的空
氣掃過我的鼻翼,讓我真想忘情的大聲呼喊:新學校,我來
了!
教學樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的,透過明亮的窗戶能
夠看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在學校里走走停
停。學校精巧合理的布局讓我感嘆設計師的偉大,盎然的綠
意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風輕拂,送來縷縷清
香,花叢中蜂蝶相逐,更添一份生機。右側有一個書本堆砌
而成的雕塑,寓意“書山有路勤為徑。”
等等,那是什么。伴隨著我的腳步,一幢造型別致的白
色二層小樓映入我的眼簾,經過它的風格能夠大概確定出這
是民國年間的建筑,能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著
這座小樓轉了兩圈,在它的側面發現了一塊鑲嵌在墻上的青
色石板,上頭記載著這棟房屋的歷史:原先這棟白色小樓建
于70多年前,是當時學校師生的一處活動基地。日軍侵略
我國北境時以往在那里嚴刑逼供十幾名學生和教師,讓他們
交代我黨領導人的位置。我校師生寧死不屈,最終竟被殘忍
的日軍痛痛殺害。
此刻,我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風化的石板,
我仿佛看到了那個火熱的年代,眼前又出現了那十幾名未曾
謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛,但他們的
靈魂卻寧死不屈。在應對日寇兇殘的暴行下,他們沒有屈服,
在應對明晃晃的持刀時,他們昂首挺胸。孟子曾曰:威武不
能屈,此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在
有感于他們的悲慘遭遇時我又感到深深的自豪,因為今日我
站在這個學校里,就是他們的校友,他們的同學,我們的靈
魂,將永遠相聯。
望了一眼遠處的教室,我的信心更加飽滿。在這個新世
界里,我必須要奮發圖強,開創自我的光輝歷程。
我的新學校作文(三):
在九月萬物成熟的一個清晨,我邁著輕盈的步子信步向
我向往已久的新學校――蜀光藝術中學走去。淡藍色的薄霧
籠罩著莊嚴的教學樓,學校門口纖細的小草像剛睡醒的小精
靈一樣,舒展著灰綠色的身子,像是在歡迎我們這些新生,
輕柔的微風在操場邊的白樺林間低聲細語,幾棵冷杉樹下簇
擁著許多叫不上名字的小野花。
這是一個多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風,
冉冉升起的朝陽,朗朗的讀書聲,都引起我無限的遐思。我
站在操場中央,盡情地欣賞著周圍的一切,一排排深紅色的
跑道,高大的教學樓前有一個搶眼的宣傳欄,而最奪目還是
蜀光藝術中學大樓上那異常醒目的八字校訓“盡心為公,努
力增能”,短短八字深深昭示著作為蜀光中學的學生既要努
力學習增強本領,更要公而忘私,學會做人的道理。
來到新學校,應對著新環境和教室里的一張張陌生的新
面孔,我一點也不畏懼,相反,我很歡樂。在我看來,這一
切都象征著我們已經開始邁上新征途,我們必須應對新任
務,理解新挑戰,那就讓我們在新的磨練中繼續成長吧。
在秋海棠和菊花盛開的時候,15歲的我走進新學校,父
母的囑咐、教師的叮嚀和同學們祝福都深深地映在我的腦海
里。我深信,機會是留給那些有準備的人的,我必須會努力
學習的,“讓學習充滿歡樂”。盡管一個人在一個學校學習
的時間是短暫的,但我要努力用自我短暫的幾年為母校增光
添彩。
夕陽西下,黃昏將至,學校邊的白樺林隨風輕。
新學期又開始了,然而這個學期我們在新學校拉開了帷
幕。
哇,新學校真大啊!看那條長廊足足有200米長呢!我穿
過長廊,200米,我整整用了五分鐘。學校真大呀!走進教室,
啊,教室好寬敞,比原先的教室大了一倍。教室旁邊的教師
辦公室也煥然一新,擴大了許多。以前的教師辦公室只能坐
下五、六個教師,而此刻就是坐下十位教師也不覺得擠了。
哇,新學校的儀器設備真新、真全、真奇啊!你看,機
房里的一臺臺電腦都是新買的,還是“聯想”品牌呢!多媒
體教室好新、好大、好奇啊!那扶手中還藏著一塊板呢!呀,
我們的教室好像也變了樣!瞧,電視機好大,足足有40多寸
呢;抬頭看看電燈,以前僅有一個燈管,而此刻卻有兩個了,
照明起來,效果真的很好!還有,那200米的長廊也十分奇
特,邊走邊能欣賞墻上一個個形狀不一的幾何圖形。長廊旁
邊的廁所也很棒,不要以為廁所就必須很臭、很臟,我們學
校的廁所簡直能夠與飯店賓館的衛生間比美了,就光看地面
上的地磚,光滑、閃亮,顯得十分幽雅!
哇,學校真美啊!那紅白相間的400米塑膠跑道正靜靜
地躺在學校里,等待同學們的光臨。紅色是血液的顏色,它
能讓運動場上的體育健兒們血液沸騰起來。在塑膠跑道的中
間是綠油油的草坪,草坪上的小草正在春風陽光中茁壯成
長,為學校增添生機。還有那看臺,座位多得數也數不清,
下次開運動會啊,我們肯定不會覺得擠了。
在這樣的環境中我必須會好好學習,將來為學校爭光!
我的新學校作文(四):
我上一年級了,我來到了新的學校——實驗小學。
學校真漂亮。高高的教學樓,教室寬敞明亮,操場中間
是草坪,跑道平平的,四周是樹木,樹下有單杠,雙杠,樓
前有漂亮的花壇,高高的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。
我愛我的新學校。
我的新學校作文(五):
伴著秋風,踏著晨霧。在這個收獲的季節里,我信步走
進XX學校。新的人,新的環境,給我一種新的感覺。短短
的十幾天,這所新的學校交給我的,不僅僅是知識,更多的
是做人的道理。
“學高為師,德高為范”鑲在教學樓上的這八個大字大
高就是新學校的校訓了吧。知識豐富的人,充其也只能教別
人知識,而品德高尚的人,才配做別人的典范,這所學校告
訴我,“僅有德,才兼備。”才能成為師表人梯,以后,我
該朝著這個方向學習了。
告別了懵懂的作日,告別了父母親友,只身一人的我初
來乍到,有些孤獨無措,然而這種無措只是暫時的,因為我
眼中的新學校,到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息,來這之
前的顧慮無形中已消除了。
新學校整體還挺不錯的,各類教學設施一應俱全。舞蹈
樓,風琴樓,美術樓,藝術樓,……為我們供給了學習知識,
張揚個性,發揮想象的空間,每一天遨游在這些藝術的“殿
堂”里。我感覺自我“高雅”了許多,起碼多了一層氣質,
內涵,少了一份浮躁。
眼中新學校的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多
姿,蒼松勁拔,剛毅,修長的楊樹剪得渾圓的冬青,開著白
花的蘭草,無不透出勃勃的生機。最妙的要數餐廳一角的幾
棵碩大的芭蕉。“雨打芭蕉”歷來是文人騷客借景抒情的對
象,加上秋雨連綿,坐在芭蕉叢中的亭子里聽雨,別提多愜
意了。“中庭地白樹棲鴉,冷落無聲濕桂花,今夜月明人盡
望,不只秋思落誰家。”晚風送來濃郁的清香,甜甜的,是
桂花。學校大概種的有桂花吧,愈發牽引我思鄉的愁緒了。
每年的中秋節我幾乎都是在學校度過的,而在新學校這么遠
的地方過,我還是頭一回,屆時的月亮不知是否會更圓。
聽說新學校已有幾十年的歷史了,可在我眼中它依舊年
輕美麗,煥發著朝氣,因為它有了我們這些年輕的人注入,
早已超過了時間的界限,每一天都以新的面貌走向未來,攜
著年輕的期望,年輕的夢,與時俱進……
我的新學校作文(六):
暑假的好日子已經過去,迎面送來新的學習。我的學校
也煥然一新。我的心境也慢慢開心起來。
一進門發現大門左邊有畫,異常可愛漂亮。真是看著這
些美麗的畫,而想到美術教師的辛苦。進了學校的上操場和
下操場的教學樓和各個地方涂成了藍色和紅色,還擺了十分
多漂亮的花朵。我的新學校,我真想不到學校能變成這么漂
亮。
上課了,教師也換了。雖然教師們都很兇,可是大家都
明白教師都是為我們好。教師大多數都是女教師,可是我們
班的男同學是男同學的兩倍呢!
我的新學校。但我的好朋友都分開了,我連個說話的人
都沒有,但坐在我后面的劉啟迪,我們交了好朋友,可惜沒
有了張慧梓,還是很舍不得。
我的學校,你喜歡嗎?你有空能夠來玩玩哦!我們隨時
歡迎你。
我的新學校作文(七):
新學期到來了,我懷著喜悅的心境進了我的新學校。
郁郁蔥蔥的白果樹襯托出了門匾上醒目的幾個大字:
“東陽小學”。一聽就明白比我以前的夜殷小學要好。
走進校門,首先映入眼簾的是兩個花壇,每一個都種著
數不清的鮮花:嬌艷的玫瑰、清新的茉莉、芬芳的百合……
再往里走,就是五幢教學樓,我走進三樓一間寫著5(4)
班的教室,發現桌椅是那么整潔,墻壁是那樣雪白,窗外剛
好是一片郁郁蔥蔥的白果樹,微風還從窗里吹進來,讓人能
忘卻一切煩惱。
我出了教室,走進了一個不知名的大廳,里面的冷氣開
的格外的大,還十分安靜,是圖書館。連圖書館都布置的格
外精美,分成考試復習區、課外書閱讀區、正課書閱讀區。
裝修就花了好幾十萬。
之后,我又去了飯堂、宿舍、體藝館、操場,當我再次
回到教室十一汗流滿面。這時,教師才叫我們開始開學儀式。
我愛我的新學校,它不僅僅美麗、廣闊、還給了我許多
知識。
我的新學校作文(八):
一幢幢整整齊齊的樓房,一間間干凈明亮的教室,一個
個溫柔可愛的人,這就是我的新學校蘇州工業園區翰林小
學。
一頭齊腰的烏黑長發,一雙明亮的眼睛,一張總是帶著
笑意的嘴,就像一個彎彎的月牙掛在臉上,這就是我的班主
任教師劉教師。劉教師是我們的體育教師,同時也教我們健
美操,跑步……我最喜歡她教我健美操。雖然有很多難的動
作,可是劉教師都會耐心地指導我。教師會先教腳上動作,
再教我手的動作,然后,將所有動作合起來,最終讓我跟著
音樂跳。我真是歡樂極了!
我的班級里還有很多可愛的同學,他們都十分得熱情,
學習上會主動地幫忙我,生活中會主動關心我。
我愛我的學校,我愛我的教師,我還愛我的同學。教師
們,同學們,我要和你們說:“因為有了你們,我才會更歡
樂!”
我的新學校作文(九):
痛快的署假過去了,我從機關一小畢業于東城領秀中
學。
一進校門,學校的操場全都鋪滿了塑膠。看起來干凈,
整潔。就算下雨天走在上頭也沒有泥漿。操場上的四周到處
是綠樹蔥蔥,生機勃勃。
第一天上學,我就喜歡上了這個學校,感覺一點都不陌
生,很親切,很舒服。為什么呢?因為我很在意廁所的衛生。
在我原先的學校,廁所很臟,每次上廁所都是一件很痛苦的
事。可是那里的廁所呢?十分的干凈,讓我感到很舒適。還
有那里的午餐也十分和我的胃口,吃起來很香。
走進教室,我第一眼看到的是我們的班主任,張教師。
張教師親切的說,讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。
教師的話讓我感覺親切,溫暖。因為我不明白語文的書寫格
式,同學們都很熱心的給我講解。同學們對我的友好我很感
動。
知識是飛向天空的翅膀,我就像一顆小樹苗,教師就是
親愛的園丁天天給我“澆水”,讓我長成蔥翠的大樹,與可
愛的小星星對話。
我愛我的新學校,我喜歡我的新學校。我要在這兒好好
學習,歡樂成長。
我的新學校作文(十):
今日秋高氣爽、萬里無云。我開心極了,因為今日是去
新學校的日子。
走到校外,一座紅白相間的壯觀建筑物立在眼前。我一
走進校門,一眼就看到三個花壇,花壇里的花朵有黃色的、
橘色的、粉紅色的……各種各樣,每一朵花都那么地鮮艷。
進了教室,天藍色的桌椅映入眼簾,上頭沒有一點黑點。
教室后面的黑板上清晰地寫著“新環境,新期望”六個大字。
是呀,我們到了新的環境,必須要創造出新的期望。左右兩
邊的玻璃窗是那樣整潔,沒有灰塵,也沒有污點。整個教室
看起來是那么清爽。
到了操場,我不禁感嘆道:“啊!這個露天操場可真大
呀!”青色的草坪被紅色的塑膠跑道圍繞著。走著走著,我
不禁在這廣闊的操場上奔跑,像一只快活的小鳥在天空中翱
翔。我看到操場上沒有一點兒垃圾,很干凈。
它就是清江小學,它真是既美麗又完美。我必須會在這
所小學里努力學習,天天向上的!
我的新學校作文(十一):
因我們的三門實驗小學的學生人數過多導致學校無法
再接收新生,所以又建造一所學校,起名為“三門外國語小
學”。
而我正好是這所學校第三屆的學生,聽說這所小學不
錯,我真高興是這所學校的學生!
開學的第一天,媽媽帶著我來到學校,便匆匆地上班去
了!我向前望去,啊!新學校好漂亮啊!教學樓的磁磚白色
加粉紅色,異常美麗,上頭掛著一個牌子上寫著十個大字:
三門外國語小學歡迎您!
“叮咚,叮咚……”上課了,我立刻走進教室,教室真
大啊!以前55個人就擠得不像樣了,此刻56個人卻很空,
不像原先那樣擠來擠去了,只是回音太大,有些聽不清
楚……
放學了,我和同學們在食堂里面吃完了飯,便獨自在學
校里散步,操場還是和原先差不多,只是多了一些綠化……
新的學校真美啊!我愛新的學校。
我的新學校作文(十二):
開學了,我轉了一個新的學校,換了一個完全陌生的學
習環境,從今日開始,我就要與這個新的學校——民興學校
里的同學一齊學習了!
這個學校的環境很好,空氣也很清新,我十分喜歡這個
學校!
我被分配在六樓五年級二班,班里學習成績好的人有很
多,他們對我很好!我的語文教師、數學教師還有英語教師
對我們都很嚴厲,但這只是在學習上,在私底下她們都很親
切。我很喜歡這個班級、很喜歡這個班里的同學、也很喜歡
我的教師們!
從今日開始,我必須會嚴格按照教師給我們制定的班規
辦事。上課認真聽講、進取發言,作業按時完成,沒事多看
看課外書,提高自我的寫作水平。相信我必須能取得好成績,
絕不辜負教師和父母對我的期望!
我的新學校作文(十三):
有一個歡樂的地方叫學校。不,應當說是有一個歡樂的
地方叫我的新學校。
忐忑
懷著萬分忐忑的心境,我跟著爸爸走進了校長室。不明
白這新來的學校會怎樣昨日夜里,我輾轉反側,一夜睡不著。
能不能和同學們好好的相處,教師會不會看不起來自外地的
我,跟得上跟不上那里的學習……就在來的路上,我的心還
在撲通撲通的跳。
溫暖
“你就是陸明珠同學吧,歡迎你來到我們學校,相信你
來那里必須會生活得很歡樂。”真沒想到校長會是這樣的。
進入校長室之前,我想了很多見到校長的情景,可我無論如
何也沒想到校長會是這樣的和藹,不知是怎樣的,突然我覺
得身上暖暖的。
“這是從外校轉來我校的陸明珠同學,大家歡迎……”
我跟著班主任教師走進了教室,心里像裝著一只吊桶似的,
什么都在想,什么也沒想,臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲
打斷了我的思緒,“歡迎你,今后我們就是同學了,期望我
們能共同提高。”好多同學圍住了我,我腦子里亂轟轟的,
聽不清他們在說什么,可是心里覺得暖暖的。
歡樂
“這題答案應當是這樣的……”“不應當這樣做……”
同學們一個個爭得面紅耳赤,討論得熱火朝天。這樣的課堂
是我以前的學校從未有過的,以前我們只是聽教師講,課后
背教師講的資料。能夠好多地方不理解,即使背上了,可用
不了多長時間,就忘記光了。新學校這樣上課,我突然覺得
我原先學習還能夠這樣簡便。
“走打乒乓球去”“來投一個”“哦,接住了”……又
到了興趣小組活動時間了,同學們一個個興高采烈地來到活
動場地。“陸明珠,快點……”突然,我覺得好像又找回到
了童年的歡樂。
“哎,來了,等等我……”我飛快地跑向操場。三月的
春風拂到臉上,怪癢癢的,又很舒服。
我愛我的新學校!
我的新學校作文(十四):
今日是我開學的第十天了,在這十天里我與新的教師和
新的同學交了朋友,也慢慢地習慣了新的學校。
新的學校有新的規矩,新的學習環境。新的學校的操場
十分大,也十分美麗。有許多的花草樹木,還引來了很多的
蝴蝶。學校里還有健身器材。高年級的哥哥姐姐很歡迎我們。
雖然初中的學習有點累,可是有教師、同學還有美麗的學校
就不覺得累了。剛來新的學校的時候,在教學樓的外面,我
還以為教學樓會和以前的一樣,可是進去了才明白,不一樣。
不說別的,就說和桌子和椅子,以前的桌子和椅子都是木頭
的,而此刻的都是鐵的桌子,椅子也不例外。在這么好的學
習環境里,我一要好好學習,天天向上,將來考上好的大學
來回報母校,回報教師和父母。
新的學校有新的環境,也有新的校規,我必須會愛護新
的學校,也遵守校規,并且好好學習,天天向上。
我的新學校作文(十五):
一幢幢整整齊齊的樓房,一間間干凈明亮的教室,一個
個溫柔可愛的人,這就是我的新學校——蘇州工業園區翰林
小學。
一頭齊腰的烏黑長發,一雙明亮的眼睛,一張總是帶著
笑意的嘴,就像一個彎彎的月牙掛在臉上,這就是我的班主
任教師——劉教師。劉教師是我們的體育教師,同時也教我
們健美操,跑步……我最喜歡她教我健美操。雖然有很多難
的動作,可是劉教師都會耐心地指導我。教師會先教腳上動
作,再教我手的動作,然后,將所有動作合起來,最終讓我
跟著音樂跳。我真是歡樂極了!
我的班級里還有很多可愛的同學,他們都十分得熱情,
學習上會主動地幫忙我,生活中會主動關心我。
我愛我的學校,我愛我的教師,我還愛我的同學。教師
們,同學們,我要和你們說:“因為有了你們,我才會更歡
樂!”
我的新學校作文(十六):
一眨眼之間,小學的六年生活匆匆而過。經過幾個星期
的認識之后,不知不覺我已融入了西關中學這個大團體里
了。
我們的新學校雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣,也沒有九
曲十八彎的潺潺流水,更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月
色,可是我漸漸發現周圍的環境是既清新又自然——異常是
下雨過后,當你邁著輕盈的步伐繞過草坪來到教室時,在這
中間必須會有一陣濃濃的青草味撲鼻而來,這是多么充滿著
新鮮活力的呀,還有混雜著泥土的芳香,我想這必須會使你
精神倍爽的。
最引人注目的就屬操場了,遠遠望去跑道中間的圓形草
坪,在陽光的照耀下越發顯得生機勃勃了,又像家具商制作
的毛毯一樣,軟綿綿的,好想立刻就撲倒在上頭,舒舒服服
的睡一覺。還有跑道周圍的幾棵樹,這時候也顯得秀麗挺拔
了。
我們的教室寬敞又明亮,是xx的海洋,知識的殿堂。
是滿載著我們的夢想與期望的地方。在這你能夠盡情的遨游
`暢想,可是你可別忘,我們還是要勤奮學習的。古人曾說
過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”僅有當你經過
不懈的努力之后,你才會到達成功的頂峰,獲取勝利的果實。
相反的,要是你不去勤奮努力的話,那么你將會一無所獲。
美麗的清晨,美麗的學校,我愛我的學校,我將會在這
插上夢想的翅膀!
我的新學校作文(十七):
當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當海浪還未
退去,貝殼已布滿沙灘;當我們還沒來得及和小學說再見,
就已經邁進了中學的校門。
雖然有無數個依依不舍,可是天下沒有不散之宴席,我
們也只好無奈地離開母校、教師、同學,去開始新的旅程。
新的生活,新的環境,難免有些不適應。就從軍訓第一
天說起吧。見到這么多張陌生的面孔,走進一間從未見過的
教室,坐在一個從未碰過的座位上,我心亂如麻。
在初中,有著很多和小學不一樣的地方:在初中的教室
里,不再是兩人把桌子拼起來同坐,而是一人一個座位。在
初中的書中,自然也有很多改變。初中的語文書從原先的彩
色變成了黑白,在原先的基礎上增加了課外古詩詞背誦、名
著導讀和附錄;而數學書就是越來越深奧,由原先的正數添
加了負數;還有英語,也從原先的漢英變成了全英,在英語
書里,是一個中文都沒有……在初中的主科,不在僅有語數
英,而是又多加了科學和歷史與社會。在初中,我們不再是
能夠隨便學學的,而是要應對中考,要為上好高中、好大學,
為了自我的前途而學習,在我們身上的壓力和負擔也更重
了。
在這個學校里,有這很多成績很好的學生,我在當中當
然也就不算什么了。但我相信,我相信只要努力就必須能成
功。
新學校,你到底是怎樣的學校?我在這個學校里又到底
會怎樣呢?我們彼此并不了解,只能說一聲“你好,新學校!”
我的新學校作文(十八):
新的教師,新的同學,新的學校,新的生活。一切的一
切都是新的。剛到學校的時候,我還有些好奇,有些適應不
了,甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,這些問題就會一
個個消失。
在新學校里,我認識了許多的新朋友,并且了解到了許
多新的東西。比如說;地理,歷史,口語,心理。這些科目
都是小學沒有的,所以我感覺很新鮮。
這個學校很大,導致我有幾次找不到教室。我走在寬敞
的走廊上,腦子里回憶著昨日教師說的話;同學們!這是一
個新的學期,也是一個新的開始………
上課了,我坐在座位上,認真的聽著。我們的第一課是
《正數與負數》,當我才看到課題的時候,腦子里就產生了
這樣一個念頭;正數與負數?小學不是學過嗎?怎樣又學?
這個幾個問題立刻就解開了。教師開始了她的講課,這時候
我才明白;中學和小學是不一樣的,中學是一個全新的領域,
與小學完全不一樣的領域。
也許是聽得太認真了,竟然沒有發覺肚子已經開始叫
了,于是我就按著肚子讓他安靜下來,我就用這種方法撐到
了下課。
一下課,我就飛似的跑向食堂。哇!這才叫人山人海啊!
同學們擁擠著,叫喊著。雖然也有教師喊,讓同學們站好,
可是他的喊聲和同學們的喊聲比起來就顯得太渺小了。我就
像大海里的一顆水珠,隨著大海來回飄蕩,我也不明白我什
么時候才能打到飯,就這樣被擠來擠去。或許10分鐘,或
許半個小時。
反正,我總有一刻會打到飯的。
我的新學校作文(十九):
漫步在贊化的學校內,讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質,
寬大熱情的胸懷,也僅有用心去感受她的魅力,才會發現她
的與眾不一樣,無與倫比。
在這個美麗的學校內,綠色是她的主題,不是星星點點,
而是隨處可見,她不妖艷,只是默默追求著和諧,自然、樸
素。卻又不失高貴,典雅。早晨,大樹在學校內排成整齊的
隊伍向我們招手,大門前,奧星門巍然屹立在甘雨廣場的中
央,她殷切期望著會有更多的人才能跨過這個門檻,通往勝
利的大門,奧星門前那塊巨石,上頭刻著的4個大字,“立
德,踐行”是每個贊化人都要遵守的規定,這幾個字不僅僅
刻在了石頭上,也深深刻在了我們的心里,它時刻提醒我們,
既要成才,也要成人。走近甘雨亭,她像一位情竇初開的少
女,帶著十二分的羞澀,靜靜地站在玉帶河中,柳樹時不時
隨風舞動起她淡綠色的裙擺,跳起一曲美麗的華爾茲。那清
澈見底的河面里,有出淤泥而不染的荷花,正向著柳樹微笑,
柳樹更羨慕于玉帶河中清波的蕩漾,玉帶河里的溪水正驚嘆
于甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載,甘雨園時雨潤半
年”,進入甘雨亭,坐在那里,伴著夏日泥土的芳香,傾聽
楊柳訴說她的苦苦思念,看著魚兒戲水時的歡樂身影,荷花
競相開放出美麗的花朵,輕輕捧起一杯茶,感受著昔日的古
色古香,仿佛一切都置身其中,宛如人間仙境一般。如此美
麗的風景,怎能不引人入勝?
操場前,立著一塊大石碑,上頭刻著的是汪老寫的一首
詩,其中一句“且須珍重少年時,不負云和月”,是汪老對
我們給予的厚望,我相信我們必須能像他所說的那樣,以優
異的成績來回報學校,不負爸爸媽媽的重望,像汪老那樣,
成為祖國的棟梁之才!
偌大的塑膠操場上,雖然沒有同學,但永遠不滅的是同
學們的汗水和齊心協力摩擦出的勝利的火花,同學們跑步的
身影,拔河時的團結一心以及做操時矯健的身姿,都像電影
一樣在我眼前回放。
國旗在贊化的學校上空飄蕩,它告訴我們是時候揚起自
我的風帆,在成長的海洋里揚帆起航了,是時侯展開自我的
翅膀,像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅信,只要我們認真學習,
必須會在贊化這片新天地里展示自我的才華,留下一段完美
的記憶,留下我們成長的足跡。
我的新學校作文(二十):
一轉眼,小學的生活已經結束了,我已經跨入了初中的
大門,已經是一名中學生了。眼前的一切對我來說是那么好
奇,應對新的的教師、新的同學和新的環境,我有許多話要
說。
我的班主任教師是金教師,他既幽默風趣有學識淵博,
我覺得他好象開心果,時常逗得我們哈哈大笑,可是他也有
厲害的時候。有一次,同學玩乒乓球過了時,忘了上課,好
長時間才回來,教師很生氣,把他們的乒乓球和乒乓球拍弄
得“粉身碎骨”,為了緩解一下氣氛,他還說:“我以前是
練拳擊的。”我們哈哈大笑。金教師寫字很漂亮。文章寫的
也好,聽說它在很多報刊上發表過文章呢。我很佩服他。“金
教師,好樣的,酷!我們要向你學習。”可是,分班后,我
就不在是金教師班的學生了。我的新教師是劉教師,她很嚴
厲,對我們的學習從不放松,可是,她也有和藹的時候。昨
日,我的眼睛里進了小蟲子,她很著急,最終,是她細心翼
翼的幫我弄出來了,我想對劉教師說:“教師,你好像我的
媽媽呀!我們愛您!”
在原先班時,我有許多新同學,我和她們相處的很好,
一齊玩,一齊吃飯。到了劉教師的班級后,我又認識了許多
新同學,她們學習很好。我會向她們學習的,我想對她們說:
“雖然我們只相處了兩個星期,但還是好朋友,我永遠不會
忘記你們的。”
我邁進了初中的大門后,我明白了,我又到了一個新的
環境,那里的衛生很好,環境很好,有許多健身器材,下課
時,我們能夠去玩。無拘無束,無憂無慮,每一天就像在天
堂一般歡樂。學習雖然很累,可是,有這完美的新環境,疲
勞似乎一下子全都沒有了,渾身很簡便。
初中生活是完美的是令人難忘的。我會繼續走下去,并
且好好學習,報答十六中,報答所有教過我的教師和父母!
因為我堅信:一個女孩子要想長成參天大樹,所具備的必須
有勇氣和堅強,如果女孩子總把自我當成花朵,總有開敗的
時候,女孩子就是要堅強一點。我要在那里度過完美的初中
生活,為了報答所有愛我的人和愛的人我會全力以赴去努
力,去拼搏,去實現完美的人生夢想。
這就是我的新學校,是我成長的搖籃地,在那里,必須
會給我的人生留下完美的回憶,會讓我的初中生活甜如蜜。
本文發布于:2023-03-07 10:08:11,感謝您對本站的認可!
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