三國演義閱讀筆記

《三國演義》讀書筆記(15篇)

《三國演義》讀書筆記1

《三國演義》這本書中描寫了很多人物，我最喜歡的是諸葛亮。

諸葛亮，他雖說武義一般，但他這人特別聰明，好讀兵書，成為了一個著名

的軍師。他是一個忠臣，一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮熟知

天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，可為是個奇才！他火燒新野，

借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放

孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，

而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣！

《三國演義》讀書筆記2

書籍是一把鑰匙，開啟學識寶庫的大門；書籍是一雙翅膀，帶我們在天空中

翱翔；書籍是我們的精神食糧，進步的階梯。

最近，我讀了這本書，使我受益匪淺。在這本書中我喜歡義膽忠肝的關羽，

足智多謀的諸葛亮，勇猛的張飛，討厭狡詐多疑的曹操，心胸狹窄的周瑜，多管

閑事的魯迅。

《三國演義》一共有一百二十回，其中最讓我記憶深刻的是第一回宴桃園豪

杰三結義斬黃巾英雄首立功。這一回講的是:周末七國分爭，張角兄弟發動叛亂，

劉備、關羽、張飛三人桃園三結義，踏上了保國安泰的道路。第五回發矯詔諸

鎮應曹公破關兵三英戰呂布也挺有趣的，講的是：曹操在陳留起兵，發矯詔聲

討董卓。前來討伐董卓的十八路諸侯立袁紹為盟主，關羽在陣前斬了董卓大將華

雄，自此威震三軍。呂布出關挑戰，劉備兄弟三人奮勇擊敗呂布。這使我想到了

一句關于劉備的歇后語:劉備的江山——哭出來的。

《三國演義》讓我想到了楊慎的《臨江仙》：英雄......滾滾長江東逝水，

浪花淘盡

《三國演義》讀書筆記3

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會想到四大名

著之一的《三國演義》。

《三國演義》，全名是《三國志通俗演義》，是明代文學家羅貫中編著而成

的。由題目可知，這部小說是依據《三國志》寫的，但是不向正史那樣莊重，而

是古代的白話文小說。與《三國志》相比，《三國演義》變得藝術性更強了。下

方，我就從幾個方面來點評一下這部66萬字的名著。

一、真實與虛構

演義與正史的最大區別就是，演義不是全部真實的，演義是小說。人人都說

《三國演義》是七分史實，三分虛構，的確是這樣。但是虛構，使用藝術的手法

進行虛構，而不是隨便那段史實就能夠拿來虛構的。比如，關公溫酒斬華雄，史

書上并沒有寫這件事。又如，關于單刀赴會見魯肅，史書上寫的是魯肅單刀赴會

見關羽。類似的例子當然是數不勝數。讀過之后，稍做分析，可知這些虛構的情

節，大部分是為小說描述的一個個人物作鋪墊的。因為，如果僅僅是象正史中所

說的塑造真實的人物，有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且，作者在

虛構的同時，還注意到了情節的合理性、連貫性，而不是生硬的去虛構，這也就

是為什么讀過之后，會有身臨其境的感覺。總之，作者在這方面的寫作是相當成

功的，而且這些情節也表現了作者的一部分主觀愿望。

二、神化與丑化

《三國演義》中的人物，并不完全是真實人物，而是正史經過加工后的人物，

這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關羽了。諸葛亮被神化的地方是“未

卜先知”，關羽被神化的地方則是“忠”“義”。下方，我想簡單比較一下作者

為什么著重的神化這兩個人。

南宋著名的理學家朱熹，認為三國之中蜀漢是正統。而朱熹以前的觀點，從

陳壽開始大部分都是以曹魏為正統。自朱熹之后，君王、大臣、百姓也開始理解

朱熹的觀點，原因就是這種觀點是貼合儒家思想，并能被統治階級所理解的。羅

貫中也是同意朱熹的觀點的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中，

作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身，把關羽寫成了“忠”“義”的化身。這也

就是為什么受《三國演義》的影響，道光年間的統治者曾給關羽長達三十余字的

謚號了。

至于丑化，基本是對神化而言的。比如周瑜，歷史上是英雄早逝，《三國演

義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

三、人物與線索

《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個性鮮明的人物，比如：足

智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼

備的趙云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正

是用對細節的刻畫，來體現人物鮮明的特點。如，寫張飛，第七十回中，作者對

張飛使了一個留意眼智敗張郃的戰例進行了細致入微的刻畫與描述，與此同時又

加入了一段諸葛亮與劉備的對話，更顯出了諸葛亮的智謀高超。

《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜復雜的關系處理的恰到好處，

就是因為作者在用筆上不僅僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘，還有作

者采用了沿線索來記敘的文學手法。《三國演義》的主線索就是蜀漢政權的建立

以及滅亡直至三分歸晉的過程，其中有穿插有支線索。如，赤壁之戰時期，作者

是從劉備、孫權、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯系，不會

在一個章節之中只敘述一條或兩條線索，這樣交織進行，就會讓讀者感到很連貫，

而不是只讀一條線索的冗長與乏味。

四、封建與王道

《三國演義》中表現的一個政治思想觀就是倡導典型的儒家思想——王道與

仁政。《三國演義》中的一大部分虛構故事情節都是為了表現這種思想。正是如

此，作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術形象。

首先是諸葛亮。《三國演義》中描述的諸葛亮，是“忠貞”和“智慧”的化

身，個性是作者對諸葛亮的“智慧”，更是用盡筆力，大肆渲染。

諸葛亮在當時的地主階級統治集團中，是一個看問題比較敏銳、處事比較有

膽識謀略、能隨機應變的人。然而，他之所以具有這些優勢，就是因為它重視實

踐。如，在曹操攻占荊州，領兵南下時，諸葛亮曾向孫權分析當時形勢，預計到

曹操必敗，正是因為諸葛亮在戰爭之前就已經對敵我雙方的優勢和弱點作了比較

的緣故。又如，諸葛亮敢于使“空城計”，就是因為他對敵我將領的狀況作了分

析，料知司馬懿了解自我“生平謹慎，必不弄險”，從而利用司馬懿對自我長期

構成的認識，采用了十分“弄險”的疑兵之計，解除了危機。然而，在更多的章

節中，作者卻把諸葛亮寫成了“先知先覺”的人物。如，諸葛亮的幾次“夜觀天

相”，幾次“錦囊妙計”。而在“七星壇祭風”，更是荒誕不經的描述。類似的

問題，還能夠在“巧布八陣圖”“班師祭瀘水”“五丈原禳星”“定軍山顯圣”

中看到。

關羽也是《三國演義》中著力描述的人物。在作者的筆下，關羽也從《三國

志》中的一名與趙云、黃忠地位相同的武將，變成了《三國演義》中勇猛忠義的

大英雄。《三國演義》如此美化關羽，完全是為了提倡封建的“忠”“義”思想。

《三國演義》后，關羽就成為完全貼合封建統治階級理想的人物，關羽在民間的

影響也就越來越廣。明、清的統治者以前幾次封其為“大帝”，到處為其立廟。

這就清楚的說明，透過關羽鼓吹“忠”“義”的這種描述，是多么適合封建統治

者的需要。

此外，也是為了提倡為封建主子賣命，《三國演義》還塑造了一系列所謂“忠

臣”形象，如董承、王子服、吉平等等，他們為了盡忠漢獻帝誅除“國賊”曹操，

“雖滅九族，亦無后悔”。作者把這些人吹捧為流芳千古的模范人物。此外，寫

姜維等人物時，鼓吹了封建的“孝道”，寫孫夫人等人物時，鼓吹了封建的“節

烈”。由此可知，《三國演義》所塑造的人物形象是貫穿了作者的社會政治觀點

的。

《三國演義》讀書筆記4

三國演義中，個人最喜歡的人物是曹操，然而在小說中“尊劉抑曹”的思想

很明顯，把曹操描繪成了一個愛猜忌、殘忍、容不得賢士的虛偽之徒，其實歷史

上曹操是一個很有作為的政治家，從刺殺董卓到曹操統一北方的過程，無不體現

了曹操“亂世之奸雄，治世之能臣”的本色，也是小說中個人所最喜歡的時刻。

提到曹魏，不得不說曹操的五大謀士跟五子良將了。曹操的五大謀士：1、

郭嘉；2、荀彧；3、荀攸；4、程昱；5、賈詡。五子良將：張遼、樂進、于禁、

張郃、徐晃。他們都為曹魏政權的建立立下了汗馬功勞。只可惜最后曹氏的基業

都落入了司馬氏之手，只怪司馬懿活的太久，又太能忍，熬過了曹氏三代君主，

徒留一聲悲嘆。

《三國演義》讀書筆記5

曹操是三國的主角之一。多少年來，人們一直忘不了他的細眼白臉的奸詐形

象，包括羅貫中、司馬光在內的古代夫子們，總是戴著封建正統觀念的有色眼鏡

來審視這個人，以至被罵得體無完膚，遺臭了1700多年。但在當代歷史學家眼

中，曹操則沒有那么壞，是一位功大于過的歷史人物。我們想，功大也好，過大

也好，至少大家都承認曹操是一位能人，是一位智慧和膽略非同時代人可及的大

腕。

曹操字孟德。小名阿瞞，本姓夏侯，老家在沛國譙縣，他父親年輕時被太監

曹騰收為養子，就跟著姓了曹。初任洛陽北部尉，率兵鎮壓黃巾起義，后在何進

手下任典軍校尉，董卓亂朝，他行刺未遂，潛逃出洛陽，發矯詔討董卓，并加入

討董聯軍，盟散后，曹操以兗州為根據地，招賢納士，積蓄力量，先后擊敗黃巾

軍和呂布、張邈的進攻。公元196年，他率部迎漢獻帝駕幸許都，狹天子以號今

天下．從此漢室大政歸他一人掌握，此后他利用這種政治優勢先后除袁術、滅昌

布、驅劉備、降張繡，大破袁紹，完成北方的統一。公元208年南擊劉備、劉表，

乘亂襲入荊州，因勝利沖昏頭腦，戰略戰術上一誤再誤，致遭赤壁大敗，統一·中

國之宏業因此付諸東流，三國鼎立局面初步形成，又西擊韓遂、馬超、張魯，平

定關中，占領漢中，內政上選賢任能，為政得宜，境內安定，又排除異己，使漢

獻帝進一步傀儡化，權勢日益煊赫，自晉魏王，公元220年病逝，年66歲，曹

丕繼位后，追封為魏武帝。

曹操之所以能開創統一北方的基業，首先得益于他超人的戰略洞察力和縱橫

捭闔的政治手段。在《三國》中，曹操的謀略可以說無人可敵，至少不比諸葛亮

差。在軍閥混戰中，他為了保護自己，對付敵人，常常采用挑撥離間、借刀殺人、

隔岸觀火的手段，他以計挑起了袁術與劉備的矛盾，使兩方殺得難解難分，自己

卻冷眼旁觀，坐待敵人削弱。他看到呂布與劉備過分親密，便設法離間他們的關

系。尤其是迎天子駕幸許都，透露他極為遠大的戰略目光，漢獻帝自被董卓劫到

長安后，司徒王允和呂布合謀殺死董卓，漢獻帝又落到李催、郭汜的手里，后來

楊奉、董承又將漢獻挾持到洛陽，這些人把漢獻帝搶來奪去，無非是以為奇貨可

居，漢獻帝返回洛陽后，曹操敏銳地意識到，如果搶先把漢獻帝搶到手，就可以

用皇帝的名義發號施令，在政治上取得有利地位。公元196年，曹操領兵入洛陽，

親自朝見漢獻帝，他為了’便于控制皇帝，借口洛陽破壞嚴重，皇帝無法居住，

就強迫漢獻帝遷都許昌，曹操用皇帝的名義發布自已為大將軍，封武平侯，封袁

紹為太尉，袁紹以太尉位在大將軍以下，拒不接受任命，曹操看到自己的實力不

如袁紹，干脆就將大將軍一職讓給了袁紹。曹操在用兵打仗上也頗有一套。濮陽

城大戰呂布時，陳宮以田氏詐為內應，誘曹操進濮陽城，遭到重重圍困，幸虧被

典韋救了出去，曹操將計就計，詐言自己被火燒死，一邊設伏要道誘呂布來攻，

呂布信以為真，果然傾眾來攻，遇伏犬敗。公元200年袁、曹官渡大戰時，袁紹

手下的顏良先被斬殺，接著又派文丑自延津渡河南攻。曹操面對敵軍，下令以后

軍為前軍，以前軍為后軍，糧草先行，軍兵在后，豐厚的糧食輜重成了袁軍的誘

餌，待文丑軍迫近時，操令部下解衣卸甲，盡放其馬，文丑軍一哄而上，前來搶

奪，隊形頓時混亂，曹操乘機下令掩擊，文丑軍大敗。象這種富有想象力、創造

力的奇謀，在曹操那里還可以找出很多。

善于玩弄權術，是曹操的另一重要特點，他的“奸雄”綽號即由此而來。例

如對于狂士禰衡，曹操恨入骨髓，早就想殺之而后快，但他又怕自己親手殺死禰

衡，后世會遭罵名，故借劉表之手置之死地。關云長投降了曹操之后，曹操深知

云長不會在此處久留，故當云長一行20余人自許都出走之后，曹操并不追趕，

程昱曾勸他說：“您這樣厚待關某，他卻不辭而別，讀書筆記。其罪莫大，如果

讓他歸附袁紹，必后患無窮，不如追而殺之，以絕后患。”曹操假惺惺地說：“我

以前已經對他許過愿，今天不能失信，他要走就讓他走吧。”并且還派張遼贈送

路費、征袍，以作紀念。曹操客客氣氣，給人以忠厚的印象，實際上他早就布置

了五道插翅難越的關卡，擋住關云長的去路，只是他過低地估計了關云長過五關

斬六將的能耐，才讓關羽僥幸逃走。后來曹操看到云長已逃離虎口，不可追及，

趕緊又派人補送通行證，以示“關懷”，暗中捅刀子，明里卻要做好人，奸雄嘴

臉表現得淋漓盡致。其實，奸也是一種智慧，曹操的奸也有可愛的地方，他從他

的奸中撈了大量的好處。

殘忍也是曹操的本性之一。他曾有一句名言：“寧教我負天下人，休教天下

人負我。”他的心之狠、手之辣，決不次于三國的任何人。一個最有代表性的例

子是他自洛陽逃出后，殘忍地殺死了好友呂伯奢一家。他與陳宮夜宿呂家時，聞

有磨刀之聲，又有“縛而殺之”之語，他把人家要殺豬待客誤認為是要對自己下

毒手，起來殺死呂伯奢家屬，不久方知為誤會，途中遇呂伯奢，本應解釋誤會，

或遠躲他處，不意竟殘忍將呂殺死，陳宮罵他“知而故殺，大不義也”。另有一

次是曹父被陶謙部下誤殺，曹操興兵報仇，竟對無辜的百姓大加殺戮。他對前去

復仇的部下下令說，只要攻下陶謙的城池，城中百姓一律殺光。他的部隊所到之

處，殺戮人民，發掘墳墓，沿途遭到空前的浩劫。

總之，曹操是極為復雜的人物，他的一生做了很多壞事，但也做了不少好事，

他削平了北方的.各路割據軍閥，恢復了北方的封建秩序，使那里的人民過}r安

定的生活。他選賢任能，整頓吏治，政治清明。他在文學上有很高的成就，如“老

驥伏櫪，志在千里”、“何以解憂，唯有杜康”等千古名句，就出自他的筆下。

總之，曹操不愧為我國歷史上卓越的政治家、軍事家、文學家。他的短處雖然顯

而易見，但自古以來不少人過分夸大了他的缺點，把人看扁了，看成一無是處。

魯迅就說過：“其實，曹操是一個很有本事的人，至少是一個英雄。”

《三國演義》讀書筆記6

劉備、關羽和張飛在桃園中結拜為三兄弟，從此情同手足，產生了一段不可

泯滅的友情。我深深地感受到有一個真正的好朋友是多么重要。

我就有那么兩位好姐妹，我們三個從幼兒園小班起就成為好朋友。上小學時

分到了不同的學校，但在節假日我們還會聚一聚，我把讓我與她們玩看作是爸爸

媽媽給我的最高獎賞。我們的友誼從我三歲時一直保留到現在。至今，已有將近

8年的時間了。這長久的友誼對我們來說是多么可貴啊！我們的友誼是來之不易

的。早些年在一起玩耍時，有時會發生爭執。近幾年因為比較少見面，所以也就

很少吵架了。當然，也因為我們都逐步長大了。

雖然我們沒有結拜，但我希望我們的友情像劉備、關羽和張飛的一樣深，成

為永遠的好姐妹。

《三國演義》讀書筆記7

在三國演義這部書中詳細講了東漢末年的情形，里面還有許多偉人，我從中

還學會了許多道理。

三國演義里主要講了從漢靈帝昏庸無能，黃巾起義隊伍龐大起，這才讓漢靈

帝才醒來，發兵抵抗翼巾軍。描寫了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個

大國之間時不時就要打起仗來，每次到了打仗的時候不是刀光劍影，就是血肉橫

飛，讓人讀起來就像自己在這個驚險的戰場上一樣。

我尤其敬仰這里的一個人叫諸葛亮，劉備三次去隆中拜訪他，前兩次失敗了，

第三次成功了。諸葛亮提出了三分天下后，劉備聽了很是驚訝。劉備的兄弟，關

羽張飛不服諸葛亮，諸葛亮用了他聰明過人的頭腦和他一張能說會道的口才，最

終還是把關羽、張飛說服了。劉備有個兒子，叫劉阿斗，又叫劉禪。劉禪很是貪

玩，諸葛亮怎么教他也教不會，劉禪的爸爸死了后劉禪更是無法無天，劉備臨死

之前的遺言是：“諸葛亮一定要輔助好劉禪呀！”諸葛亮一口就答應了劉備，但

是諸葛亮哪里知道劉禪已經無法管教，諸葛亮替劉禪費神費腦，最后因積勞成疾，

病死在了五丈原。

俗話說得好：扶不起的劉阿斗，每一個人都不要向劉禪學習。

《三國演義》讀書筆記8

關羽得知荊州、江陵等長江要塞相繼失守，非常震驚，幾乎不敢相信，他馬

上率兵從樊城南撤。

而呂蒙進入江陵后，釋放了被關羽俘獲關押的于禁，又派人撫慰蜀軍將士和

家屬。這些舉措，使蜀軍軍心渙散，斗志瓦解，許多將士半路而逃。關羽恨得咬

牙切齒，大叫：“我生不能殺呂蒙，死了也要殺了他！”

孫權的軍隊勢如破竹，所向披靡，而關羽節節敗退，一直退到麥城。孫權率

兵趕到，派諸葛瑾多次勸說關羽投降。關羽假裝投降，在城頭上豎起白旗，暗地

里帶了十幾個騎兵棄城往西而逃。

孫權聞訊，派兵阻斷了關羽必經之路，埋伏在草叢中，用絆馬索絆倒關羽等

人，活捉了關羽。

孫權親自出馬，再次勸關羽投降，然而關羽怒目圓睜，破口大罵：“我和劉

皇叔一起共謀大業，怎會和你這樣的叛賊共事。要殺便殺，要剮便剮，何必廢話！”

孫權怕留下后患，殺了關羽。

劉備得知關羽被害消息，昏倒在地，醒來后不吃不喝，整天痛哭不止。關羽

的坐騎赤兔馬則日日哀鳴，也不吃不喝，沒幾天就死了。

三國演義第37到38回的讀書筆記？

第三十六回：玄德用計襲樊城元直走馬薦諸葛第三十七回：司馬徽再薦名

士劉玄德三顧草廬第三十八回：定三分隆中決策戰長江孫氏報仇這三回讓我

看的是很振奮的因為我認為這是大耳兒雄起的關鍵看了半天的三國，臥龍先生

終于出來了，男主角啊劉備的成功與失敗由此定格在了這三回

《三國演義》讀書筆記9

三國演義是四大名著之一，而在正文的開頭，就有一首短短的詞，讀了這首

詞，讓我感到光陰似箭。

古今有多少的事，一個國滅了，一個國打了勝仗，每一天都有不同的事情發

生，可青山依舊聳立，太陽依舊夕陽西下。

老漁翁看慣了秋天的圓月，春天的微風，喝酒談笑之間，古至今的所有事，

都在笑談中度過了。

讀了這些，我突然感到時間過得飛快。小時候牙牙學語，好像還是昨天的事

一樣;剛剛才放假，轉眼間，又準備是開學的日子了!

我應該珍惜眼前的時間，多看點兒書，多記點兒筆記，增長知識，以免以后

后悔。我也準備上六年級了，已經快是一個初中的學生了，更應該好好地學習，

利用課余時間多看點書，收獲更多知識，將來有出息，不讓父母和老師失望!

《三國演義》讀書筆記10

真好！暑假里，我有大把時間來讀好書了。

首先讀《三國演義》。書中描寫了一些氣勢磅礴的戰爭場景，栩栩如生的人

物形象，真是令我回味無窮，愛不釋手。最是刻入腦海的人物當屬關羽關云長了，

他是一位純爺們，成了我的偶像。

我崇拜他威武強壯的形象。關羽，身長九尺，鬢長二尺，面如重棗，唇若涂

脂，丹鳳眼，臥蠶眉。手持青龍偃月刀，足跨赤兔千里馬。好一個相貌堂堂，威

風凜凜的“美髯公”！

現在社會，年輕一代人的審美觀有些特別，總推崇面若桃花，眼似葡萄，身

如拂柳的“仙氣”形象，男生也要施粉繡眉，看起來很娘，缺少男子漢應有的陽

剛之氣。了解了關羽后，我端正了我的審美觀，覺得男生就應該有純爺們的范。

身為男生，就應該鍛煉好強壯的身體，能吃苦耐勞，不撒嬌取寵，有擔當。

我崇拜他武藝高強。溫酒斬華雄，斬顏良，誅文丑，過五關，斬六將，大敵

當前無所畏懼。嘖嘖，不愧號稱“武圣”啊！

正所謂“沒有精鋼鉆，不攬瓷器活”，關羽之所以如此從容有信心戰勝強敵，

都是因為他平日里苦心練習武藝，善于學習兵法。我們小學生現在正處在學習階

段，吃夠學習的苦才能獲得智慧和技能，將來才有機會嶄露頭角，兼濟天下。

我最崇拜的是他多么地忠義。當他被曹操所俘獲，勉強答應留下，心里想的

卻是大哥，當有了大哥的消息，曹操怎么也留不住他。他過五關，斬六將，追隨

劉備而去。

生而為人，忠字當頭。我們要有忠于國家，忠于家庭的信念。想到這，我不

免想起國士鐘南山，二十年前非典肆虐他六十多歲一馬當先，救人民于死神之手；

如今新冠猖獗他八十多歲，毅然逆行以身筑起抵擋在死神與人民之間的高墻。還

有疫情中、洪水中奮不顧身為了別人拼命的人，他們都是忠義當先的可敬可愛之

人。

我還崇拜他有著鋼鐵的意志。當他中了箭毒時，請華佗刮骨療傷。他不綁手，

不蒙眼，華佗用刀割開皮肉，將骨上箭毒刮去。血呼呼往下流，而他卻仍與馬良

談笑風生的下棋。這是怎樣的鐵打的身軀鋼鐵的意志呀！真爺們！

關羽，就是這樣一個武藝高強、義薄云天、有萬夫不當之勇、頂天立地的純

爺們。他是我的偶像！

《三國演義》讀書筆記11

今年暑假，我有幸讀了四大名著中的《三國演義》。

我初讀這本書的時候，覺得字數太多，也沒有意思。可是，讀了一段時間后，

發現里面好詞好句數不勝數，而且語句精美，意思簡單易懂。

花了幾周時間，我將這本書看完。那里面耳熟能詳的故事，如桃園結義，過

五關斬六將，七擒孟獲，借東風，火燒赤壁，三顧茅廬，就這樣栩栩如生地出現

在我的面前，讓我沉醉其中，那驚心動魄的戰爭場面讓人難以忘懷，那栩栩如生

的人物形象讓人敬佩不已……

而我覺得里面的“三顧茅廬”和“諸葛亮七擒孟獲”的故事更加深入我心。

三顧茅廬的故事是劉備得知諸葛亮博學多通，上知天文下知地理，于是想去

請諸葛亮做軍師，一起建功立業。于是一大早他就起身拿起禮物，帶著關羽，張

飛騎馬向臥龍崗奔去。到了孔明先生的家門口，才得知孔明先生一大早就出門了，

去了什么地方，什么時候回來都

不知道，于是他們敗興而歸。第二天，劉備派一人去打聽看孔明先生回來了

沒有，一聽到孔明先生回來了，便連忙騎馬去拜見，果然見到一個少年在讀書，

為怕打擾他讀書，便站在門外靜靜地等待，直到里面讀書的聲音停了，他才恭恭

敬敬地走進草堂拜見，說明來意。不料他并不是孔明先生，而是孔明先生的弟弟，

劉備十分惆悵，只好留下一份信，告辭離去。

劉備時刻惦記著諸葛亮，新年剛過，就挑了個好日子準備再次去請諸葛亮。

這次終于見到了諸葛亮，劉備請諸葛亮出山相助，諸葛亮沒有答應，劉備急的淚

流滿面，苦苦哀求。諸葛亮見劉備誠心誠意三顧茅廬，心里十分感動，覺得天下

戰亂，百姓苦難深重，想讓百姓過上安定的生活，只有劉備可以辦到，于是答應

了劉備的請求。

諸葛亮到底有多大的本事和才能呢？而諸葛亮七擒孟獲便是很好的證明。

孟獲一直等到第七次被擒的時候，終于心悅誠服。七擒孟獲將諸葛亮的謀略

膽識，以及對漢室的忠誠表露的淋漓盡致……

雖然時間流逝，硝煙散去，英雄不在，千年故事具已化成塵土。但是劉備持

之以恒的精神和孔明先生的博學多通，永遠值得我們去學習。

當然，《三國演義》中精彩的故事數不勝數，您不妨也來一讀。

《三國演義》讀書筆記12

今年暑假，我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義！這本書講述的是三

國時期魏、蜀、吳之間的戰爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個

都是英雄豪杰，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士，之后經過劉備的真誠邀請，才出山

擔任劉備的軍師的。他出山后，一向為劉備出謀劃策，每次蜀國經典的戰役都是

經過他的指揮才會成功的，比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

第二是趙云，當年曹操帶領百萬大軍襲來，他為了能保住劉備的家人安全，

不惜用他那強大的武器，單槍匹馬，殺死曹軍數位猛將，幾十位兵士，令曹操看

了還不禁贊嘆說：趙云真是勢不可擋呀！

第三是劉備，他從當年的桃園三結義就能夠看出他的有情有義，在之后的戰

斗中有看出他富有愛心，當年曹操打的他落花流水，棄城敗逃，而他在逃跑路上

還關心著老百姓，讓他們與他一齊走。劉備有一個缺點，也是他的優點——重情

義，在關羽被東吳所殺時，不聽勸告，導致進攻東吳時被火燒連營，西蜀實力大

衰，令日后的北伐都不能成功！

暑假重讀這本書，令我明白了許多：只要取長補短，移多補少，就能戰勝一

切的攔路虎！

《三國演義》讀書筆記13

在短短的寒假中，我讀了好多書，其中，我覺得最有意義的是《三國演義》。

這本書內容主要講的是魏、蜀、吳三國紛爭的故事。它敘述了東漢帝到晉武

帝的近一百年發生的事情。它反應人民在動亂年代的災難和痛苦，以及反對戰爭、

分裂，希望和平。讓我看的想哭，有時讓我拍手贊好，感到津津有味。

在書中，講了東漢末年，宦官專權，朝廷腐敗，官吏貪瀆，豪強橫行，使得

百姓民不聊生。此時出現三位英雄：關羽、劉備、張飛，他們桃園三結義共同報

國。他們不怕危險、奮力拼殺、逐漸壯大起來，拯救百姓，贏取民心。

在書中，我覺得精彩的故事是關羽的《刮骨療毒》。關羽竟然能強忍疼痛刮

骨，沒有大聲喊叫。這種精神最令我佩服了。我讀后感到自己膽量太小了，怕天

黑，因為天烏黑一片，有時還會發出奇怪的聲音，讓人毛骨悚然。我佩服關羽，

我想要向關羽一樣勇敢。

讀完《三國演義》之后，我感到收獲諸多，我覺得我們應該像英雄人物一樣

全心全意幫助別人、無私奉獻，具有大無畏精神，做一個全面發展的好孩子。

《三國演義》讀書筆記14

寒假里，我用了三天的時間讀完了四大名著之一：《三國演義》。這本書是

元末明初的小說家羅貫中寫的。

這本書里面的人物各有不同的特點，其中我印象最深的有：劉備、孔明、關

羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。劉備愛民如子，他是個有理想有野心的梟雄，

最終成為蜀國的皇帝。孔明是蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。他足智多謀，

神機妙算，上知天文下知地理。然后其傳奇性故事為世人傳誦，如：空城計、草

船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發明了木牛、流馬等山地運輸工

具。關羽這個人傲上而不凌下，性情內向少言，剛正不厄，重情義重承諾，不為

名利所動；這樣的人今古不常有，可謂是真英雄，令人欽佩。曾過五關斬六將，

無人可擋。但最終因輕敵中了孫權的埋伏。張飛作戰勇猛，性格耿直，脾氣暴躁，

容易沖動。曾在虎牢關一聲吼，嚇退曹軍20萬。他對士兵十分嚴厲，最終死于

部下之手。曹操文武雙全，有勇有謀，擅長政治，但是他過于自私缺德，疑心重，

胡亂殺人，最終失去天下。在這本書里，我最看不起的人物是劉備之子――劉禪，

他胸無大志，只明白吃喝玩樂，“樂不思蜀”這個成語就是他“打造”出來的，

最終投降于魏國。到了最后，司馬炎統一了天下，將魏改為晉，三國時代就結束

了。

我佩服關羽的英明神勇，佩服劉備的愛民如子，我更佩服孔明的神機妙算。

然后讀了這本書，我明白了一個道理：有勇無謀的人永遠受制于人，而智勇雙全

的人才會統治天下。

《三國演義》讀書筆記15

“大江東去，浪淘盡。千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。

亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰！”僅僅是三言兩

語，卻訴盡了蘇東坡對三國人物之敬佩，對英俊豪杰的追憶……

《三國演義》講述了一個“功蓋三分國，名成八陣圖”的有關東漢末年戰爭

的故事。魏蜀吳三足鼎立，各不相讓，最終促成了一個個有關義氣、謀略的故事，

塑造了一批義薄云天、叱咤風云的英雄人物。里面有雅量高致的全才周瑜；鞠躬

盡瘁的神算子諸葛亮；心懷天下的陰謀家曹操……他們在歷史的見證下，在時光

的碑刻上，永久的留下了濃墨重彩的一筆。每當后人翻閱史料，記憶便會隨歷史

的長河一起，穿越古今，去領略當初的錚錚鐵骨，戰場硝煙。

當初，桃花樹下，三人焚香祭拜，那“不求同年同月同日生，但求同年同月

同日死”的諾言，讓人不禁熱血沸騰。彼時他們可能并不知曉，十幾年后，他們

的命運會發生翻天覆地的變化；記得，周瑜偽造投降書，想要騙過充當曹操說客

的蔣干，當二人彼此假裝熱情，內心卻冷冽如冰，同床酣睡時，心里是否忐忑不

安，企圖用心中最后一絲暖意溫暖對方；憶起，趙子龍單騎救主，一人深入敵軍，

鮮血染紅了他的鎧甲，他卻不為所動，如入無人之境，奮勇殺敵。不論付出什么

樣的代價，只為將阿斗救出；念起，關羽進曹營，曹操以禮相待，不動他一分一

毫，款待有加。渴望賢才的曹操盡全力想留下關羽，卻從未留住關羽的心。身在

曹營心在漢，關羽講義氣，不忘初心。可憐那曹操，禮賢下士，求賢若渴，卻并

沒有如此忠心耿耿的將士，實在是一種遺憾。

草鞋皇叔、機智奸雄、仁愛君主，三個人的時代，三個人的戰爭，好似一盤

砂礫，握住一時卻握不住一世，太過貪心從而使漁翁得利，最終天下歸晉。分久

必合，合久必分，三個人用一生的時間去向我們印證這個道理。當年意氣風發的

少年郎最終成為城府頗深的陰謀家。時光在他們的身上留下了道道印記，帶走了

稚嫩，留下了老練；帶走了天真，留下了算計。可是，戰場上的陣陣寒風，吹不

透他們熱血沸騰的心，刀槍橫行，砍不斷他們視死如歸的精神。即使物是人非，

他們也不忘記統一天下的初心，保國安民的決心，一較高下的信心。

幾百年后的今天，我依然會記得那鐵漢柔情，依然會想起出生入死不相離的

諾言，依然會懷念起周瑜與諸葛亮合作作戰時的所向披靡。歲月即使蒙上了灰塵，

也不會抹去他們留下的足跡。歲月變遷，帶走的是逐漸衰老的容顏，帶不走的是

那顆熾熱的心。

“千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。斜

陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”

三分天下，皆是英雄！